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          小學六年體育工作計劃

          時間:2023-04-27 16:21:46 工作計劃 我要投稿
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          關于小學六年體育工作計劃4篇

            日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的小學六年體育工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關于小學六年體育工作計劃4篇

          小學六年體育工作計劃 篇1

            體育教學是校園教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

            一、教材分析

            在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

            二、教學目的

            體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

            1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

            2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的'動作要求,提高學生的運動潛力。

            3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

            三、教學重點、難點分析

            根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

            本學期教學進度如下:

            1、跑和游戲

            2、跳躍與游戲

            3、投擲與游戲

            4、小籃球的基本技術與游戲

            5、韻侓操與游戲

            6、武術的基本技術

            7、體育與心理健康

            8、考核

          小學六年體育工作計劃 篇2

            一、班級情況基本分析:

            我管理的六一班共36人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學生態(tài)度良好。

            二、教學簡析:

            本學期教材內(nèi)容由四個部分組成。

            第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

            第二部分是各類教學內(nèi)容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。

            第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。

            第四部分是小學生體育考核與達標標準。

            三、教學目標:

            1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎和基本活動能力。

            2、知道如何在運動中避免危險;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協(xié)作。

            3、掌握體育課的`一些基本技術動作。

            四、教學重點

            1、規(guī)范課堂教學行為;培養(yǎng)學生身體素質(zhì)。

            2、復習新廣播體操《希望風帆》。

            3、學生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報。

            五、教學措施

            1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

            2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

          小學六年體育工作計劃 篇3

            一、指導思想

            1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

            2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

            3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。

            二、總體目標

            1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》

            2、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

            3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學生。

            三、具體工作

            1、不斷健全科學的管理體系

            今年我校將繼續(xù)組建體育領導小組,使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育教學工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化

            2、常抓六認真

            今年將繼續(xù)開展體育教學工作八認真,使之構成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕體罰學生與變相體罰學生的現(xiàn)象。

            3、搞好教科研

            為了進一步做好體育教學的改革工作,教師務必寫好課題計劃與教案,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。在市里有關兄弟校園進行體育觀摩課,組織體育教師到校園進行參學習。

            4、抓好課外活動

            1、今年繼續(xù)抓好學生的1小時體育鍛煉,進一步規(guī)范練習廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

            2、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

            3、做好一年一次的`達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

            4、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學生各項體育比賽,在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。

            四、確保體育經(jīng)費,進一步完善場地和器材

            我校的操場大約200米,不是一個標準的場地,它是學生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。

            五、認真組織校園小型體育競賽活動。

            透過各種體育競賽活動,確保學生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學生自愿興趣為主。

            六、本學年度教學資料如下:

            1、隊列隊形

            2、廣播體操

            3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)

            4、跳躍與游戲(各種跳躍等)

            5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)

            6、滾翻與攀爬練習

            7、技巧練習與器械練習

            8、對抗角力與游戲

            9、韻律活動與簡易舞蹈

            10、小球類的基本技術與游戲

            11、韻律活動和簡易舞蹈

          小學六年體育工作計劃 篇4

            教學指導思想:

            以教育思想為指導,以新課程標準為依據(jù),充分發(fā)揮學生的主體作用,促進學生身心健康,培養(yǎng)學生對體育課的興趣。力求給學生一個親切、和諧、靈活寬松教學氛圍,使學生真正體驗到體育課的興趣。

            教學目的要求:

            1.具有積極參,與體育活動的態(tài)度和行為,樂于參與各種運動動作的學習,對體育活動有較濃厚的興趣,逐步養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣,為終身進行鍛煉奠定基礎。

            2.學習并懂得一些體育與健康基礎知識,學會在運動中自我保護的`基本方法,安全地進行體育鍛煉。

            3.通過體育教學活動,建立和諧的人際關系,表現(xiàn)出對集體、對他人的關愛。

            改進教學具體措施:

            1.提高學生興趣,使其主動積極地參加體育教學活動。

            2.在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對待。在教學難度上加以區(qū)別對待。在練習要求上加以區(qū)別對待。

            3.注意培養(yǎng)學生獨立進行鍛煉的能力。

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