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          德育工作計劃

          時間:2023-04-21 18:46:39 工作計劃 我要投稿

          【熱門】德育工作計劃范文匯編6篇

            時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的德育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】德育工作計劃范文匯編6篇

          德育工作計劃 篇1

            新學期的開始,預(yù)示著我們愛心學校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學校的教育教學工作中來。

            一、指導思想

            以第22個全國助殘日暨學校喜遷新校址為契機,以學校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標準化特殊教育學校、雙高普九全面達標為動力,在學?傮w德育工作要求指導下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學校聽力智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

            二、主要工作目標:

            1、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。

            2、突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,加強聾生心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

            3、培養(yǎng)聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

            4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。

            三、工作內(nèi)容

            1、積極配合學校做好各項工作。

            在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡最大能力,完成工作任務(wù)。

            2、繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理,繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。

            3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。 德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做 1的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的'重中之重。

            4、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。

           。1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內(nèi)蔚然成風,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。

            (2)繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

           。3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。

           。4)過一個主題為“學雷鋒精神,樹校園新風”的學雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節(jié),培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

            5、切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團員的先進性。

            加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè)。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學生日常行為規(guī)范,搞好學校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學生形成良好的道德行為習慣。

            6、認真履行學校賦予部門的各項工作職責

            1)、進一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學期開始,普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學習,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。

            2)、認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。

            3)、做好校會及班子會會議記錄。

            4)、以第22個全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,作好各項宣傳、接待等工作。

            5)、做好黨支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄,按時交黨費,迎接每學期的黨務(wù)工作檢查。

            6)、管理好學校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

            7)、本著對學生負責的態(tài)度,認真上好每一節(jié)數(shù)學課,讓每一名學生有所學,有所得,有所長進。

            新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學期中,團支部要不斷研究學習,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!

          德育工作計劃 篇2

            一、工作目標

            1、改革考核機制,推行全員育德。

            2、整合德育資源,強化課程管理。

            3、夯實養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。

            4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

            二、工作舉措

           。ㄒ唬┮(guī)范隊伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。

            1、加強師德師風建設(shè)。以組風建設(shè)帶動師風建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風教育,要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教,關(guān)愛學生,服務(wù)學生。

            2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的品行教育和習慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。

            3、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,走進晨會、班隊課堂,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

            4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進一步增強副班主任工作的主動性和責任心。

           。ǘ┱系掠Y源,強化課程管理。

            1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會、班隊、綜合實踐活動、品德與生活(社會)課,努力做到有計劃、有內(nèi)容、有實效。本學期,晨會課以八禮四儀和班級實際為主要教育內(nèi)容。班隊課單周為年段目標養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實踐課與勞動技術(shù)教育相機結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認真?zhèn)湔n、認真上課、并組織學生及時完成相應(yīng)作業(yè)。

            2、進一步加強課程的'過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

           。ㄈ┖粚嶐B(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)

            1、以年級組考核改革為抓手,切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期將學生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。

            2、開展踐行“八禮四儀”,促進文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動。開展新生入學儀式、入隊儀式等。同時把“八禮”內(nèi)容納入晨會,每月兩個主題,同時各年級根據(jù)學生年齡和認識特開展學生喜聞樂見的主題活動

            3、進一步加強年段目標達成過程管理,在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點扎實開展活動,形成教育系列,并且隨機對學生行為進行檢測。

            4、充分調(diào)動學生參與班級、學校管理的主人翁意識,大力開展學生志愿者行動。改革原來的班委會制度,讓更多的學生主動參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。

            5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀念、慶;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的感恩之情。

            6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

            讀書活動等專題教育活動。

            (四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

            1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,改革探索家長會的內(nèi)容和形式,進一步加強學校與家長的溝通。

            2、充分利用社會資源。認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素養(yǎng)。同時進一步開展好“生活大課堂”教育實踐活動。

            三、主要工作安排

            八月份:開學前的準備工作

            1、制定好德育處工作計劃。

            2、各類值班表安排裝訂——學校日記;路隊值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊值日安排表

            3、路隊牌制作。

            4、一年級入學儀式。

            5、副班主任聘用工作。

            九月份:

            活動主題:“文明守紀,尊敬老師”

            八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮

            1、開學典禮。

            2、收看開學第一課;常規(guī)教育周活動。

            3、“教師禮贊”系列主題活動。

            4、班級文化創(chuàng)建活動。

            5、新一屆大隊委改選。

            十月份:

            活動主題:“愛我祖國,愛我校園”

            八禮教育主題:言談之禮、待人之禮

            1、“心中有祖國”系列活動。

            2、新生入隊儀式。

            3、“愛我校園”微故事征選活動。

            4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。

            十一月份:

            活動主題:“安全出行,文明出行”

            八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮

            1、各年級社會綜合實踐活動。

            2、交通安全教育專題講座。

            3、期中班風問卷。

            4、班級文化布置。

            十二月份:

            活動主題:“知法懂法,誠實守信”

            八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮

            1、法制教育專題講座。

            2、品德教育教學專題研討。

            3、班主任經(jīng)驗交流會。

            4、安全自護教育。

            5、根據(jù)年段特點開展八禮四儀知識競賽。

            元月份:

            活動主題:“快樂學習、健康成長”

            1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。

            2、期末班風評比。

            3、班級管理問卷調(diào)查。

            4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。

            5、優(yōu)秀年級組考核。

            6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。

          德育工作計劃 篇3

            一、指導思想

            樹立"育人為首,德育先行"的育人理念, 以"三有三講" (做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育,以活動為載體,進一步推進班風、學風建設(shè),構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。

            二、工作原則

            1.以生為本。尊重學生主體地位,契合學生發(fā)展需求,促進知識傳授、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,為學生提供適合的教育,促進學生終身發(fā)展。

            2.務(wù)實創(chuàng)新。以"德育是影響"為理念,以"生活化德育,體驗式教育"為重要途徑,以"德育工作案例"為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,提高德育工作的針對性和有效性。

            3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實施德育導師制,實行全員、全程、全方位育人,強化"以德育人,以愛育人"。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學校、社會、家庭"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

            三、工作要點

            (一)堅持一個發(fā)展

            即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學校、家庭、社會"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,將家長學校工作列為學校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學生家庭中進行家訪,架起學校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的'工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。

            (二)建設(shè)兩個重點工程

            1 .安全工程。牢固樹立"安全至上、健康第一"的意識。在開展 "兩操、課間、就餐、放學"等常規(guī)活動中,以 "食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練"為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學期組織一次安全講座,加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學生安全管理責任狀,共同做好學生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。

            2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學生心理健康輔導預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學生心理疏導及預(yù)防,全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作,努力打造 "平安校園"、"和諧校園"。

            (三)落實三個學習

            (1)認真組織班主任的管理理念學習,努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

            (2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。 教育學生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

          德育工作計劃 篇4

            為了堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,加強常規(guī)管理、加強班級建設(shè),努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性,F(xiàn)制定以下德育工作計劃。

            一、重視常規(guī)教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成

            以“文明禮儀教育月”為契機,加大學生文明行為習慣、學習習慣要求的學習。并通過班會等多種形式的'教育學習,讓每一位學生熟知《學生一日常規(guī)》的每一項要求,讓每一位學生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學生良好習慣的培養(yǎng)。狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學生愛護公物的責任感。

            二、加強思想道德教育,提高學生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實效

            發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容。培養(yǎng)學生做一個有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國的人。開展理想教育,引導學生做一個有理想、有抱負的人,以此激發(fā)學生學習、做人的內(nèi)在動力。通過各項活動對學生進行理想教育,增強學生的責任感,學會自立自強。

            三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感

            初三是關(guān)鍵,時間緊任務(wù)多,體育加試,英語口語測試,中考報名等等,作為班主任應(yīng)加強學生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進行復習,配合任課老師組織好各項考試,圓滿完成中考報名工作。

            做好轉(zhuǎn)化后進生工作。完善學校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)籌家長、社會教育力量,堅持正面教育為主,主動出擊,注重將工作做到后進生心里去,對嚴重違紀行為采取堅決措施處理,樹立良好班風。做好中考的最后沖刺。

          德育工作計劃 篇5

            一,指導思想:

            為進一步實施新形勢的新教育精神,實施學校教育和教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,建設(shè)學校,家庭,社會素質(zhì)教育環(huán)境,現(xiàn)代文明素質(zhì)目標,本學期我校將全面推進優(yōu)質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),將教育融入各種活動。

            二,工作重點和目標:

            1,做好常規(guī)教育學生的工作,加強中小學生的正常行為,實施學生發(fā)展良好的習慣。

            2,教師和學生欣賞教育,教師欣賞學生,讓學生學習欣賞自己,欣賞別人。

            3,積極配合學校,團隊,各種活動的青年先鋒,開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和自我克制,自我管理能力。

            4,開展不同類型的活動,充分利用班級設(shè)計課程為學生設(shè)立一個小舞臺,展示給學生免費發(fā)展空間的能力。

            三,具體措施

            1,做好正規(guī)教育學生的工作。引導學生學習中小學生代碼,小學和中學生的日常行為,日常做法,采取一定的評級,競爭 和其他措施,使日常工作實施,認真培養(yǎng)學生良好的行為習慣,特別是在學校開始時,班老師依靠掌握,深入學生,掌握標志來解決落后的問題。在班上進行自我評價,小組評估,教師評估等活動,并利用系統(tǒng)規(guī)范學生的言行。

            2,提高學生的集體榮譽感和凝聚力。工作,繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就,鼓勵學生在班上形成上升班,教育學生愛上班,為班的利益,在形成意識形態(tài),我班,班為我思考,推動班級集體建設(shè)不斷完善。

            3,讓學生清楚學習的目的,正確的學習態(tài)度,建立學習的自信心,趁機學習,抓住,幫助,超新的天氣,建立手牽手,一堆一,讓學生原有情況提高了表現(xiàn),學習更集中。讓學生享受成功的喜悅。

            培養(yǎng)良好階級干部,充分發(fā)揮階級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,發(fā)展支持他們開展工作的能力,輔導他們與階級的整體工作。引入競爭機制,使班級干部競爭崗位,為每個學生提供公平 展示自己的舞臺。

            5,注意家庭學校聯(lián)系。做好家庭訪問,班上的老師及時與家長聯(lián)系,交流信息,個人教育指導,使之得到較好的效果。

            6,提高自身質(zhì)量。做好班上老師的同時,努力學習材料教育,不斷完善教學方法。仔細準備課程,在課程中要特別注意學生的智力發(fā)展,善于引導他們的勤奮,使分析的問題,解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結(jié)經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓。

            7.健康工作給人,讓大家有事要做,一切都做了。在好的兩個練習中,講個人,室內(nèi)和室外健康,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。

            四,月安排

            1,9月開展我愛我的老師演講活動。在新學年開始的時候,在教師節(jié)的到來,為所有學生開展這項活動,是教育學生尊重教師,還要教老師教,學生學會創(chuàng)造良好的氛圍。

            2,10月開展保護模式主題活動,深化科技教育。我們進行四個活動,以節(jié)省一滴水,一張紙,一次電,一米為主要內(nèi)容,并培養(yǎng) 學生從童年開發(fā)節(jié)能,環(huán)保習慣的好習慣。

            3,11月和12月進行珍惜生活主題活動,加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動,以提高學生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座,學生論文,多媒體等學生的法律方面的教育,提高學生的意識紀律和自我保護意識。

            4,1月開展慶祝新年系列活動,培養(yǎng)學生興趣愛好。

            五,具體思路:

           。ˋ),清楚的想法

            學校工作以教學為導向,道德教育為根,F(xiàn)在,教學導向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導向教育思想沉,從領(lǐng)導到群眾,都不考慮自尊的結(jié)果,一切都取決于學校作為一個魔術(shù)武器。成績提高,上去,往往一個君覆蓋一百個丑陋,外來的和虛擬的,外面的干勁,長期,沒有管理的支持,會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此,作為道德教育管理的普通成員,我們呼吁領(lǐng)導,提醒同事,同時以教學為中心,認真把握道德教育作為管理的根本中心。

           。˙)清晰方向 道德教育工作是給予教師和學生明確的方向。是你想讓我做什么,或我想做什么,這是重要和非常關(guān)鍵。這需要道德教育給你一個光的方向,一個指向。具體到實際工作,就是設(shè)置一個例子,以識別的例子,繼續(xù)給力的例子,例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中,不斷批評模式的道德,優(yōu)秀的.班主任,在榮譽,物質(zhì)等方面給予他們更多的認可和支持。

            在學生中,明星學生參加活??動的主線,并不斷改進。建立學生團體的良好榜樣,驅(qū)動所有學生一起飛翔希望和夢想。

            (三),突出兩個學科在學校的道德教育工作和活動,繼續(xù)突出兩個主要,即學生和班級的老師。

            學生是我們的生活和希望,我們所有的工作是在這個組播種希望,收獲的結(jié)果。在我們學校的實際工作中,我們要求我們不斷改進學生的星級評分活動,通過這次活動,讓更多學生找到自己的坐標,看到自己的希望,召喚他們的勇氣向前邁進,證明實踐是可行的,我們必須抓住這個活動,并根據(jù) 時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內(nèi)容,新的想法,新的動力。

            班教師是種植隊的主力,是道德傳遞的精神。所以要進一步掌握班級老師交流活動,通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來,我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但沒有得到相應(yīng)的個人好處,沒有得到更高,更強的方向發(fā)展機會。我們希望通過班主任溝通平臺,幫助老師掌握自己的心思,寫下自己的頭腦,把自己的工作經(jīng)驗記錄下來,通過面對面的交流分享大家的成果分享困難,學習從其他人的經(jīng)驗,提高他們擴大發(fā)展機會的能力。以不斷優(yōu)化學校的班教師工作團隊。不斷提高我們學校道德教育的管理水平。

           。―),著重幾個方面

            1,基本道德教育。社會現(xiàn)代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內(nèi)容基礎(chǔ)的道德教育,提高學生的意識水平,提高學生的基本道德,進一步澄清如何做 社會主義公民的新時代,進一步闡明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意義。

            2,健康網(wǎng)絡(luò)教育?焖俚纳鐣l(fā)展,網(wǎng)絡(luò)生活圍繞著每個角落的社會生活,像河流運行,怎么冷靜處理?我們要做的不是阻擋,不是威,而是挖泥,帶頭。指導學生使用健康健康的網(wǎng)絡(luò),快樂享受網(wǎng)絡(luò),文明和紀律的握手網(wǎng)絡(luò)。

            3,心理健康教育。探索心理健康教育。應(yīng)該是我們學校的新事物,也是社會的新話題,是社會發(fā)展的必然要求,是學生健康成長的必然部分。發(fā)展適當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q學生學習生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負擔過重,社會障礙在青春期的心理障礙,學校的困擾等。

            4,生命安全教育。生命安全教育作為學校的第一個項目,使生命安全教育駐扎在工作中,駐扎在教室里,駐扎在大腦里,駐扎在日常生活中,并經(jīng)常組織緊急疏散演習等活動,全方位,多角度生活安全教育, 通過各種活動,多種渠道,積極創(chuàng)造關(guān)注校園安全,關(guān)愛生活和健康的輿論氛圍,及時總結(jié),廣泛交流,提高生活安全教育質(zhì)量。從而最終提高所有教師和學生的意識和自助能力。確保所有教師和學生快樂工作,健康成長,為人類和珍惜做出更大的貢獻,創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。

            總之,為了在未來的教育和教學工作中取得成功,我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法,新的問題和新的想法在以往的成功經(jīng)驗和做法。從事實尋求真相,誠實,不從事形式,不放架,所有的工作從我開始,所有的工作為老師和學生做,當一個好的領(lǐng)導,成為一個好的公民。一起工作,一起工作,團結(jié)一致,超越。

          德育工作計劃 篇6

            根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任老師素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

            一、班主任老師專業(yè)化培訓

            我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓的重中之重。

            1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任老師專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。

            2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任老師教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

            3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

            二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽

            學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

            三、心理教師培訓及兩室建設(shè)

            1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的`心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

            2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導室與心理活動室。

            四、積極組織教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓

            學校德育辦構(gòu)建學校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學習的橋梁。

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