高二教師工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的高二教師工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、課程簡介
�。ㄒ唬┱n程教學(xué)目的與任務(wù)：素描是美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課，也是一門獨(dú)立的藝術(shù)。通過素描課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理，規(guī)律及表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的繪畫觀察方法，使學(xué)生擁有好的繪畫技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類高等院校低奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ǘ┱n程教學(xué)的總體要求：通過課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練，要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生掌握素描的方法與步驟：石膏、人物寫生、表現(xiàn)出對象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感，最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作。
（三）課程的基本內(nèi)容：靜物結(jié)構(gòu)素描、靜物全因素調(diào)子素描、石膏、人物頭像、人物半身帶手，人物全身
二、課程教學(xué)總體安排
（一）學(xué)時(shí)分配建議表學(xué)時(shí)分配建議表
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考試方法：根據(jù)開設(shè)課程每月測試一次
成績構(gòu)成：構(gòu)圖30%形體40%塑造30%
三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求
�。ㄒ唬╈o物結(jié)構(gòu)素描（7課時(shí)）
1、教學(xué)目的與要求
�。�1）目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對畫面的影響：線條對畫面虛實(shí)關(guān)系的作用。
（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
�。�1）、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。
�。�2）、教學(xué)難點(diǎn)：透視（平行透視、成角透視、圓形（曲線）透視）
�。�3）、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。
3、教學(xué)主要內(nèi)容：
�。�1）透視的原理認(rèn)識與應(yīng)用a、平行透視b、成角透視c、曲線（圓形）透視
�。�2）內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)
（3）結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)
�。�4）構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識
（5）線條與空間的關(guān)系
�。�6）曲線形體的表現(xiàn)
4、作業(yè)練習(xí)：幾何組合形體訓(xùn)練5張、曲線組合形體訓(xùn)練10張。
�。ǘ╈o物全因素調(diào)子素描（42課時(shí)）
1、教學(xué)目的與要求：
�。�1）目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫面虛實(shí)關(guān)系。
（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實(shí)等氣氛。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
（1）教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫面二維空間的運(yùn)用。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。
3、教學(xué)方法：
利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容
�。�1）三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用
�。�2）結(jié)構(gòu)線與明暗交界線
（3）觀察能力訓(xùn)練a、整體觀察b、局部觀察c、立體觀察
（4）調(diào)子與形的關(guān)系
�。�5）畫面的深入刻畫
5、作業(yè)練習(xí)：
幾何組合結(jié)合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張、曲線組合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張，蔬菜水果等常見靜物組合臨摹加寫生40張，靜物組合默寫20張。
（三）石膏（21課時(shí)）
1、教學(xué)目的與要求：
（1）目的：讓學(xué)生全面了解石膏像的結(jié)構(gòu)及調(diào)子分布，整體概括處理對象。
�。�2）要求：學(xué)生根據(jù)構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，造型能力，形象生動(dòng)的表現(xiàn)出石膏頭像。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
（1）教學(xué)重點(diǎn)：石膏頭像的抓形與形體關(guān)系的訓(xùn)練。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。
3、教學(xué)方法：
利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容：
（1）頭骨結(jié)構(gòu)（額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結(jié)）
（2）石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)
（3）石膏頭像繪畫步驟
�。�4）石膏胸像訓(xùn)練（明暗，空間，質(zhì)感）
（5）石膏頭像頭，頸，肩，的動(dòng)態(tài)關(guān)系
5、作業(yè)要求：石膏五官臨摹加寫生，石膏頭像的臨摹加寫生，石膏胸像臨摹加寫生。
�。ㄋ模┤宋镱^像（42課時(shí)）
1、教學(xué)目的與要求：
（1）目的：讓學(xué)生掌握人物骨骼與肌肉的關(guān)系，五官之間的結(jié)構(gòu)及其關(guān)系。
�。�2）要求：學(xué)生能造型準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的進(jìn)行頭像寫生和默寫。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
（1）教學(xué)重點(diǎn)：整體形象與五官之間的關(guān)系。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)人物特征氣質(zhì)采用不同的表現(xiàn)手法。
3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容：
（1）真人頭骨與肌肉的關(guān)系。
（2）真人的五官結(jié)構(gòu)和明暗局部訓(xùn)練。
（3）真人頭、頸、肩、兇的關(guān)系（脖子的透視關(guān)系，衣領(lǐng)與脖子肩膀的關(guān)系和表現(xiàn)）
�。�4）頭發(fā)的表現(xiàn)訓(xùn)練（頭發(fā)與頭骨的關(guān)系，頭發(fā)的概括與表現(xiàn)）
�。�5）真人頭像調(diào)子表現(xiàn)和五官塑造
（6）人物特征與表現(xiàn)手法（造型、特征、結(jié)構(gòu)、整體感的綜合訓(xùn)練）
（7）男女青年特征區(qū)別與刻畫
5、作業(yè)要求：頭像五官臨摹、頭像臨摹、頭像寫生、頭像默寫
�。ㄋ模┤宋镱^像（42課時(shí)）
1、教學(xué)目的與要求：
�。�1）目的：讓學(xué)生掌握半身帶手，全身的結(jié)構(gòu)衣服紋樣的搭配關(guān)系，手的刻畫與表現(xiàn)。
�。�2）要求：學(xué)生能造型準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的進(jìn)行人物半身帶手寫生和默寫。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
（1）教學(xué)重點(diǎn)：人物各局部比例關(guān)系的掌握及刻畫。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：人物比例與透視的應(yīng)用及其人物內(nèi)心世界的刻畫。
3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容：
（1）頭、頸、；肩、胸、腰、臀、手、腿之間的關(guān)系。
�。�2）構(gòu)圖組合關(guān)系小圖訓(xùn)練。
�。�3）衣服紋樣的概括處理與表現(xiàn)
5、作業(yè)要求：人物半身帶手臨摹、默寫、人物全身寫生、默寫四、課程設(shè)計(jì)要求：
在教學(xué)過程中，可以按照教學(xué)大綱的內(nèi)容準(zhǔn)備教案，準(zhǔn)備多媒體教學(xué)的圖片，范圖，按照循序漸進(jìn)、因材施教的原則，努力讓你的每一個(gè)學(xué)生都能逐步提高，學(xué)有所長！
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