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          高一下工作計劃

          時間:2023-04-20 18:12:46 工作計劃 我要投稿

          精選高一下工作計劃三篇

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的高一下工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選高一下工作計劃三篇

          高一下工作計劃 篇1

            這學期是擔任高一年級的班主任工作第二個學期了,從新生開始接手一個班級的不熟悉,到通過暑期家訪時的了解,再到上半學期的相處,可以說目前我對這個班級的總體情況應該說是比較清楚的了。

            老實說,這個班級的學生入校時的情況并不很好,包括初態(tài)考在內的前幾次考試成績都不理想,尤其是語文和數(shù)學學科,但是在任課老師的認真教學下,在同學們的努力下,也取得了明顯的進步。但是同時也發(fā)現(xiàn)了一些不良的學習習慣:比如早讀,如果我晚進去一點就不能按時讀起;還有個別同學無視校紀和班規(guī),可以說是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。

            我想,既然這個學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,那么我肯定會盡自己的全力來搞好這個班級,在班風和學風上兩手都要抓兩手都要硬,讓班級的情況能更上一層樓,具體措施為:

            一、班級管理:

            行為規(guī)范

            在這個方面,我班在遲到方面在一學期內的表現(xiàn)來看還是非常之優(yōu)良的,除了個別同學無法按時到校早讀外,其他同學可以在7點20分前到齊,而本學期我個人打算調整早餐時間,爭取能一到校就投入到班級中去督促他們早讀,就開學前幾天看來成果明顯。此外,課堂紀律就一學期情況來看,大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍,這點是非?上驳摹

            值日勞動

            在上個學期開始就在勞動委員規(guī)劃組織下排定了值日規(guī)定,從一貫的每周調換一次改為每日調換一次,避免有些學生因勞動時間跨度過大而偷工減料,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣做到分工明確,既培養(yǎng)同學們的責任意識以及積極為班級服務的主人翁精神,又減輕了班主任的負擔。而且在學期中旬,我們班級進行了班委改選,加選了一名勞動委員,可以讓兩名勞動委員進行輪換,保證他們工作的積極性。

            文藝宣傳活動

            由文藝委員和宣傳委員負責,在每期的黑板報,東方綠舟軍訓活動的宣傳任務中,兩名宣傳委員盡職盡責地完成了相關的工作,將我們同學的一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達出來,這些都是寶貴回憶。此外,我們兩位文藝委員更是將主題班會活動辦得有聲有色,得到了觀摩老師和參與同學的一致好評,應該說是非常成功的。相信這學期在相同工作內容中他們會表現(xiàn)得更出色。

            例會制度

            上學期我們班級的班干部例會保持在每月一次。主要是班風學風當中的問題討論以及學校工作的聯(lián)絡和安排。這樣可以及時了解班中行為規(guī)范和學習方面的問題,也可以作為學生和老師之間溝通的橋梁,及時調整班級制度、解決班級問題、提高學習效果,本學期還會繼續(xù)保持這個制度。

            二、學習方面:

            提高作業(yè)質量

            上學期中屢有發(fā)現(xiàn)早晨做作業(yè)的情況,凡有發(fā)現(xiàn)的我都一律讓其去辦公室和該門學科老師交流后再補做,而本學期年級組更是嚴格了作業(yè)的統(tǒng)計力度,每天的作業(yè)由各科代表統(tǒng)計,將結果匯報給年級組,然后每周可能都要進行公示,我要求課代表能做到早操前將作業(yè)收齊,另外對于借鑒抄襲的同學也將嚴懲不待。

            學習情況反饋

            在上學期一開始,我們的語文作業(yè)質量很低,許老師和我交換了意見后,我們加大了關注的`力度,除了個別頑劣份子,還有一些男生逐漸開始認真完成語文作業(yè)了,而且很明顯的,我們的語文成績也從落后其他平行班2,3分之多到后來的位于中游水平;所以這學期,在作業(yè)質量這塊我打算更加多地推廣到各門學科,以量變求質變。

            班級同學間的互幫互助

            我們班級在學習優(yōu)秀的同學上有優(yōu)勢,比如我們的陳宜同學和秦徐雯同學每次考試都能穩(wěn)定取得雙a的檔次,有時候更是能擠進年級組前10名,此外我們在各科上都有高手,所以在新學期一開始我將鼓勵我們的同學如果學習上有困難的話,可以采取互幫互助的方式,你幫我數(shù)學,我?guī)湍阌⒄Z,而尖子生也將盡所能地幫助學習教困難者,讓我們班級的成績可以共同地提高。

            三、德育教育:

            我班將努力配合學校完成本學期學校的德育目標,以社會主義核心價值觀教育為重點,以主體性德育理念為指導,以推進“兩綱”教育為主線,開展校園文化建設,加強學生行為習慣和心理健康教育,健全德育隊伍培養(yǎng)機制,推動家庭教育指導,努力優(yōu)化適合每一位學生終身發(fā)展的教育之路。

            我班將具體結合以上學校的德育工作,分階段來落實。期中考試之前將重心放在英雄模范班級的建設中;期中考試之后則是科技節(jié)和讀書節(jié)等相關活動。同時這學期也是兩門學科會考的學期,作為地理老師,我也會經(jīng)常督促他們認真正確面對兩門學科的會考,爭取最終都取得理想的檔次。

            以上就是我本學期的班主任工作計劃,望能得到認可。

          高一下工作計劃 篇2

            一、 工作思路和目標:

            以“建設高效課堂”為管理目標,認真貫徹落實學校工作要點、德育工作計劃、教學工作計劃等一系列文件精神,認真完成學校的各項工作任務。在實際工作中突出一個“干”字,強調一個“實”字,講究一個“巧”字,落實一個“效”字。堅持“以人為本,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,從高一年級實際情況出發(fā),鞏固第一學期的教育成果,以養(yǎng)成教育為中心,以學會做人、學會合作為突破口,為學生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎。

            二、主要工作和措施:

            1、進一步加強隊伍建設,努力打造團結協(xié)作、求真務實的教師團隊,為教師的成長創(chuàng)設更優(yōu)的教育教學管理環(huán)境。

           。1)了解和關心教師的生活、工作、學習和思想,組織教師積極參加各種有益的文體活動;

           。2)深入課堂,包括科學課堂教學和班會課,了解教師課堂教學的情況,及時反饋;

           。3)定期召開年級教師會,反饋、總結教育教學中存在的問題及整改意見;

           。4)堅持每周的班主任例會制度,探討教育教學中存在的問題及對策;

            (5)召開班、科聯(lián)系會,包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學生之間的交流會;

            (6)加強同頭備課,創(chuàng)建團結進取的團隊;

           。7)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,組織年級教師進行聽評課。

            2、加強學生德育教育與管理工作

           。1)鞏固行為習慣教育成果。針對高一學段第二學期學生的特點,關注學生生活中的每一個細節(jié),重點做好有早戀、涉足手機上網(wǎng)或游戲行為的學生的思想工作,要求既細致耐心,又講求方法,做到經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,反復抓,抓反復,一抓到底,抓出實效。

           。2)加強思想道德教育。組織系列班會課,主題分別是:勤儉節(jié)約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀等。通過系列班會課,提高學生的思想道德素質。力求讓學生主動參與班會活動,調動學生的積極性和主觀能動性,務求

            實效。

           。3)加強心理健康教育。結合心理課,班主任心理教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時找學生進行心理健康輔導。

           。4)加強安全教育。通過班會、團活動等對學生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。

            3、以求真務實的態(tài)度提高教學質量

            (1)尖子生工作:重視培優(yōu)工作,倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學生組建培優(yōu)班。用先進來激勵更多的同學刻苦求學,積極上進,進而保證高考的本科率。

           。2)藝術生工作:繼續(xù)加大美術特長的宣傳力度,年級組長班主任積極的'去單獨做好個別學生的思想工作,爭取再次突破20人。做好音樂特長的統(tǒng)計工作保持在20人以內。加強體育生的管理,增加學習上的指導。

            (3)考試工作:做好考試的考風、考紀、誠信教育。每次大考前,通過班會等形式對學生進行考場紀律教育,督促教師嚴格監(jiān)考,鼓勵學生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績,完成高一年級第二學期的學習。

           。4)學風建設: 隨著剛進高中的新鮮勁頭過去,課程難度的增加,有的學生學習很吃力,自信心顯然不足,這時班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學生的學習缺乏及時而頻繁的督促和學法指導,班風看似很好,但學風卻一般。這樣好的班風也只是暫時的,很難堅持到高三。所以,班主任應把學風建設放在首要的位置。班主任要防止學生出現(xiàn)過早的兩極分化,注重做中下游學生的思想工作,使他們能夠對自己準確定位,找到自己的奮斗目標。

            4、做好其他臨時性工作。

            三、具體工作安排:

            2月

            1、 學生入學報到、收費。

            2、 入學前狠抓常規(guī)教育。

            3、 召開年級教師會班主任會。

            4、 召開高一全體學生會。

            3月

            1、每周例會

            2、檢查學生儀表及各班級公物情況。

            3、完善班級班委會組建工作、班級文化建設 。

            4、加強組織英語百詞競賽。

            5、組織3月月考工作(3月27、28日) 4月:

            1、每周例會

            2、組織召開班干部工作交流會。

            3、組織學生參加社會實踐活動。

            4、期中考試動員。

            5月:

            1、期中考試表彰會

            2、家長會及經(jīng)驗交流會

            3、教師錄入模塊成績

            4、做好綜素評價工作

            6月:

            1、完成6月份月考(6月5、6日)

            2、組織好月考分析工作

            3、完成期末各項工作的布置

            7月:

            1、組織好期末考試的復習工作。

            2、完成期末考試。

            3、期末考試各項評價分析工作。

            4、組織老師完成學校期末各項工作。

          高一下工作計劃 篇3

            一、學生情況分析

            根據(jù)上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。

            二、教材分析

            必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或應用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。

            第五章《曲線運動》可分為三個單元:

            第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.

            第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,并用這個方法具體研究平拋運動的特點和規(guī)律,這是本章的一個重點內容.

            第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律.

            分析勻速圓周運動的實例以及離心現(xiàn)象.

            第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

            第一單元第一節(jié),學習開普勒關于行星運動描述的有關知識.

            第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學習萬有引力定律的知識.

            第三單元第四節(jié)至第六節(jié),學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

            第七章《機械能》可分為四個單元:

            第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。

            第二單元第三、四、五節(jié),講述動能和動能定理、重力勢能。

            第三單元第六、七節(jié),講述機械能守恒定律及其應用。

            第四單元第八節(jié),講述伯努利方程,為選學內容。

            三、教學目標

            本學年的`教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所應用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。

            四、提高教學質量措施

            1.認真?zhèn)湔n,準確把握學生的學習動態(tài),把握課堂教學,提高教學效果;

            2.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;

            3.認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節(jié)教學;

            4.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;

            5.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復習手段;

            6.認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經(jīng);ハ嘟涣,共同促進。

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