關(guān)于小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃四篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇1
一、 基本情況:
本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動(dòng)。
二、 指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
三、 教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的君小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
4、 班級(jí)開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。
設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:
a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
育苗——長(zhǎng)葉——開花——獻(xiàn)果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程
(1)、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))
(2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來
。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
。4)、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào),由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。
。5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。
二)、主題教育活動(dòng):
1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)
。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。
。2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
。4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人
2、愛國(guó)主義專題教育
。1) 每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。
(2) 開展愛國(guó)主義詩歌朗誦、講故事比賽。
。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
。4)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì)。
。5)認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。
。6) 積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)
(1)利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
。2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
。3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
(4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情
。5) 評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)
。1)充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培養(yǎng)小干部能力
。2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì),做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
。ㄈ、體育、衛(wèi)生工作:
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、 與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。
。ㄋ模、科技、藝術(shù)工作:
1、 組織好學(xué)生參與每周的`科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
。ㄎ澹、家長(zhǎng)工作:
1、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
4、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(六)、心理健康教育:
2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo):“降低重心,注重養(yǎng)成,講求實(shí)效”而開展工作。學(xué)校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我班具體做法如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,迎接全面督導(dǎo)檢查
我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報(bào)先鋒班評(píng)比,爭(zhēng)取“申星”成功為抓手,加強(qiáng)各項(xiàng)檢查和反饋,從細(xì)節(jié)入手及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正班級(jí)中存在的陋習(xí)。
本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌;動(dòng)作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,由同學(xué)自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的同學(xué)(男女各一名)和體育委員一起,協(xié)助老師幫助無法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練,爭(zhēng)取利用課余時(shí)間完成對(duì)這些同學(xué)的再培訓(xùn),直到達(dá)標(biāo)為止。
進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”的建設(shè),每?jī)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教育活動(dòng)資源,充分挖掘并運(yùn)用校外教育的功能,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會(huì)。
二、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體,提升德育工作的針對(duì)性和有效性。
豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂,也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀(jì)念日,以升旗儀式、主題活動(dòng)、校班會(huì)課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受,并結(jié)合本校特點(diǎn),以“一月一主題”的形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教育。
2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動(dòng)/班級(jí)新學(xué)期開學(xué)整頓
3月份:“兩綱”教育系列活動(dòng)(“走進(jìn)名家,品讀美文,感悟人生”活動(dòng);“青春世博行”主題活動(dòng)等)/春游/迎督導(dǎo)
4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)
3月底班級(jí)腦力比賽,選出“24點(diǎn)、五子棋、中國(guó)象棋”的最佳組合,代表班級(jí)參加年級(jí)層面的比賽。
5月份:影視教育/“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念活動(dòng)
6月份:6月1日學(xué)年度表彰;游園會(huì)或義賣會(huì)
三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)成績(jī),成立學(xué)習(xí)互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動(dòng)。
小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇2
這學(xué)期是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期了,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,因?yàn)閷W(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這一學(xué)期里,學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步了,才有學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師。所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,如果在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jī)不夠理想,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績(jī),我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)概況分析:
本班共有學(xué)生51名,其中男22名,女生20名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
二、工作目標(biāo):近期目標(biāo):遵守學(xué)校制度,加強(qiáng)紀(jì)律教育;建立以班干部為核心的`骨干隊(duì)伍,指導(dǎo)班干部獨(dú)立開展工作;培養(yǎng)良好習(xí)慣。中期目標(biāo):形成良好班風(fēng),樹立班干部威信,逐漸可獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作;有明確的學(xué)習(xí)目的,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治、自律能力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、工作要點(diǎn)、重點(diǎn):
1、要求學(xué)生嚴(yán)守規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新,積極表現(xiàn)自己,積極參加各種活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律?匆娎蠋煷蛘泻簟
4、做好弱勢(shì)群體的工作,定期與學(xué)生談心交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決。
四、方法措施:
1、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理:從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展變化。
3、及時(shí)了解學(xué)情:及時(shí)和科任教師座談溝通,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)的上升。
4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。
5、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關(guān)系。
五、成績(jī)提高
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六、滲透法制教育
1、滲透《中華人民共和國(guó)交通法》及其法律法規(guī)。
2、滲透《未成年人保護(hù)法》及其法律法規(guī)。
3、滲透《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。
4、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》。
小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的'集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施:
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇4
一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督;仡櫉o項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù)。班長(zhǎng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
二、壯大班干部隊(duì)伍
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻、增長(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),提高同學(xué)們的`熱情。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、做好期初家訪工作,特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。
3、以五項(xiàng)競(jìng)賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行
1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。
具體工作安排:
二月份:
1、2月6日注冊(cè)報(bào)名
2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書
3、制定計(jì)劃
4、假期小結(jié)
5、上報(bào)就餐、乘車學(xué)生名單
6、班報(bào)刊出
7、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞
8、班主任工作會(huì)議
三月份;
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3、植樹節(jié)
4、校報(bào)刊出
5、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)
6、“偉大的民族系列活動(dòng)”
四月份:
1、班報(bào)刊出
2、立定跳遠(yuǎn)
3、期中檢測(cè)
4、班主任會(huì)議
5、“偉大的民族”演講賽
五月份:
1、校排球賽
2、朗讀測(cè)試
3、寫字測(cè)試
4、4—6作文片段比賽
5、班報(bào)刊出
六月份:
1、“六一”手抄報(bào)比賽
2、4---6古詩積累比賽
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