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          學(xué)習(xí)工作計劃

          時間:2023-04-15 17:49:04 工作計劃 我要投稿

          實用的學(xué)習(xí)工作計劃范文錦集五篇

            時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的學(xué)習(xí)工作計劃范文錦集五篇

          學(xué)習(xí)工作計劃 篇1

            為認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要提出的'全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平'這項重大任務(wù),堅持以雙語教育為突破口,加快推進民族教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展,為營造濃厚雙語學(xué)習(xí)氣氛,全面推進雙語教育,提高全體教師的國語水平,更好的為雙語教學(xué)服務(wù)。我園特制定此學(xué)習(xí)方案。

            1、結(jié)合我園實際情況,根據(jù)學(xué)校教師雙語水平,每周二、周四下午利用放學(xué)時間,進行1小時的雙語學(xué)習(xí)。

            2、>培訓(xùn)內(nèi)容主要從幼兒>故事叢書中挑選較為經(jīng)典的幼兒故事。

            3、每位教師每天抄寫100字的漢語故事或兒歌。通過雙語培訓(xùn),提高教師的漢語水平,達到漢語授課的標準。

            4、每月對教師進行考試一次,對考試不合格的.,年終不予評優(yōu)。

            5、創(chuàng)設(shè)雙語校園環(huán)境,利用墻面的布置及宣傳欄等,營造有利于開展雙語教學(xué)工作的校園環(huán)境。

            6、語言環(huán)境創(chuàng)設(shè),在校園內(nèi),規(guī)定教師之間必須用國語交流,教師與孩子交流時一遍維語,五遍漢語給孩子進行灌耳音。

            7、周一升國旗時,要求孩子會唱國歌,并用國語進行國旗下致辭。

          學(xué)習(xí)工作計劃 篇2

            系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用,本部門在總結(jié)前幾屆以來的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對我系專業(yè)特點,根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,將以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,以提高同學(xué)們主觀積極性,加強同學(xué)們專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,以提高成績水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個整體的目標,而且還要為這個目標努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

            本部門在本學(xué)年工作期間,同時也應(yīng)該注意到加強內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),加強與外部各部門之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時,綜合本部門性質(zhì)開展相關(guān)活動,豐富同學(xué)的業(yè)余生活。

            具體工作計劃詳細如下:

            一、常規(guī)工作:

            1、組織好下學(xué)期的補考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時地考試的時間地點通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實。

            2、組織全系進行四,六級的報名工作以及核對工作的落實,之后準考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項。

            3、組織全系進行全國、省計算機等級考試的相關(guān)報名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項。

            4、負責(zé)系各班級每個月份及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計,一份系里留底,一份送到各個年級的輔導(dǎo)員手中,讓他們及時的了解到曠課情況,到期末進行合計。

            5、負責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計,公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報名工作。

            6、負責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時間做好各班的期考動員。

            二、其他工作:

            1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在新生軍訓(xùn)過后,準備一場近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與學(xué)生代表進行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的.介紹與交流讓他們更多地認識專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。

            2、"招兵買馬"——納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團隊,使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。

            3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時加強內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。

            4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗交流會。既傳達教務(wù)處,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部等上級部門的通知,又促進學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是新學(xué)習(xí)委員。同時也可以及時的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。

            5、配合院,系團委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中所面對的確實難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計算機等級考試幾各類認證等學(xué)習(xí)材料。

            6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強對外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點的各種形式學(xué)習(xí)交流活動,以提高我系同學(xué)的知識水平和成績水平(四,六級通過率)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識及對自己的規(guī)劃安排。

            7、在院運動會,系運動會上,積極配合系里的安排,承擔好運動會的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時注意加強與其他各個部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運動會圓滿的成功。

            以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計劃,我們會盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學(xué)們多做好事,實事。

          學(xué)習(xí)工作計劃 篇3

            大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開始繼續(xù)向前走,F(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。

            作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。

            其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢,F(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進行簡單的總結(jié):進行了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的`計劃:

            第一, 在新的學(xué)期,我會繼續(xù)認真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡單做,簡單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責(zé)任。

            第二, 上一個學(xué)期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會努力改正這些不足,學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

            第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學(xué),同時,你也很容易會受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時時檢查自己的思想。

            第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學(xué)期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當?shù)陌鄷潜仨毜,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。

            第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

            最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。

          學(xué)習(xí)工作計劃 篇4

            從20xx年9月1日開始我便踏進了中學(xué)的門檻,榮幸的成為了晉江一中的一名初一學(xué)生,是初一年二班的一份子,我叫做丁培銦,為什么取這種與眾不同的名字呢?這可是大有來頭,"銦"代表著鋼鐵金屬,父母從而希望我能夠在人生的道路上憑著一股堅強的意志力和閩南人的愛拼才會贏的精神克服種種困難。

            既然是一名剛進中學(xué)的學(xué)生,那么我就要快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),初中三年說長也不長,說短也不短,所以我必須明確初中三年成長鬼話及每學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃。

            初一上學(xué)期:因為才剛起步,必須學(xué)會快速適應(yīng)學(xué)習(xí),英語要抓緊落實,睡覺前先復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及記憶單詞,第二天早上在記憶幾分鐘,加以鞏固。數(shù)學(xué)說難也不難,但是常常把題意搞得復(fù)雜化,所以買了一本教材書要適當?shù)娜タ,那些基本知識與概念要老幾,不必在難的題目上加深。語文要有適當?shù)腵去復(fù)習(xí)下上課時的內(nèi)容,多去圖書館看些比較有意義的書,武俠小說和歷史要適當?shù)娜タ,不要再期中考和期末考看,會讓自己的身心及思想受到不必要的影響?/p>

            剛好過完初一上學(xué)期,我總結(jié)了下經(jīng)驗:

            因為小學(xué)英語并未有過重視,所以基礎(chǔ)很差,所以我更加的拼命,但是效果往往反響,才過一個月,英語從98分一步一步往下掉到70多分,自己的心態(tài)也受到了影響說自己的英語廢材,什么都不會,考這種分數(shù)是理所當然的,抱著這種消極的態(tài)度從而使自己的成績一落千丈,所以必須要端正良好的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)與考試,聽力與閱讀寫作要加強提高!每天多讀多聽多寫多記。至于數(shù)學(xué),邏輯性必須要清晰,這樣子做什么題目都不會難,什么事都不要一下跳過去,慢慢地做慢慢的找一個思路去想,那些錯的題目都要抄在錯題集上面,每天都要復(fù)習(xí)一下。語文可以用中午時間去圖書館看書,每天語文早讀課時,都要讀出聲回顧上課的重點內(nèi)容。

            初一下學(xué)期計劃

            過完春節(jié)后迅速轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)狀態(tài),每天盡量讓自己過得充實,洗衣服盡量在中午洗,洗澡在下午放學(xué)后或者晚上回到宿舍洗,要不時間回來不急。再來的是學(xué)習(xí),下學(xué)期英語會更緊迫,數(shù)學(xué)的方程式會更難,語文的教課速度也會比往常快,所以不能絲毫松懈,這個學(xué)期希望能夠從100多名進到前50名的穩(wěn)定性。

            初二上學(xué)期計劃:

            因為初一只有七門功課,初二就會添加物理這個難度的科目,初二生物和地理就要會考,所以初二這段時間會很忙,計劃這個學(xué)期把所有知識要點基本掌握好,期中與期末能夠進步幾名,計劃英語聽力要訓(xùn)練,要看一本名著的書。

            初二下學(xué)期計劃:

            因為考試會很多,所以要有適當?shù)姆峙鋾r間,地理和生物千萬不能落下,物理和數(shù)學(xué)和英語同樣不能落下,所以計劃這個學(xué)期要更努力,計劃全部都達到A。

            初三上下學(xué)期計劃:

            走了4/6的路程,剩下2/6的路程,就要抓緊時間,中考很重要,每天都要很努力,每天都要反省下自己。每天都要回憶今天所上課的內(nèi)容,每天都要向他人學(xué)習(xí),每天都要復(fù)習(xí)錯題集。計劃全部達到A,達到一中所達到的分數(shù)這段時間要注重復(fù)習(xí),所以游戲什么的最好別玩,小說之類的書也別看攻克中考。

          學(xué)習(xí)工作計劃 篇5

            新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

            作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

            一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

            二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

            三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

            四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

            大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

            所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

            大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

            首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

            其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

            第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.

            第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.

            第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的`話,我要好好的工作.

            第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

            第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

            第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

            第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

            第十,活出自己的人格和尊嚴.

            目 錄

            1. 前言 3

            2. 目標 3

            2.1. 總體目標 3

            2.2. 達標指標目標 3

            3. 工作安排計劃 3

            3.1. 日常工作 3

            3.2. 非日常性工作 4

            4. 學(xué)習(xí)機制 4

            1. 前言

            人,兩手空空來到這個世界上,

            最后也兩手空空回歸到大自然;

            所以,人,無所求也!

            快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

            既然是這樣就讓我們

            快樂的生活,

            快樂的工作,

            快樂的學(xué)習(xí)吧!

            2. 目標

            2.1. 總體目標

            本著互助發(fā)展的精神,

            爭取最好的教學(xué)資源

            形成良好的求知氛圍

            最大程度的獲取知識

            最高效的通過mba聯(lián)考

            最快樂的學(xué)習(xí)!

            2.2. 達標指標目標

            mba聯(lián)考目標:

            l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考

            l 第一年聯(lián)考通過率達到60%

            mba學(xué)分目標:

            l 全班同學(xué)全體通過

            3. 工作安排計劃

            3.1. 日常工作

            l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議!

            l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學(xué)使用!

            l 組織同學(xué)進行課程學(xué)分考試的準備工作,幫助每一個同學(xué)順利獲取學(xué)分;

            l 組織同學(xué)進行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考;

            3.2. 非日常性工作

            l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

            l 組織高年級同學(xué)進行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流;

            4. 學(xué)習(xí)機制

            l 學(xué)習(xí)資料共享機制

            學(xué)習(xí)資料共享機制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,達到資源的共享和利用;

            l 重點mba聯(lián)考科目備考機制

            重點mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點科目的備考;比如:對于畢業(yè)時間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

            l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

            講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒有來上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

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