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          春學(xué)校工作計(jì)劃

          時間:2023-03-30 14:22:39 工作計(jì)劃 我要投稿

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃

            時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的2022年春學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃1

            一、指導(dǎo)思想:

            堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅(jiān)持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

            二、年部情況分析:

            全年組共17名教師,都是中青年的.骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

            三、主要任務(wù)及目標(biāo):

            1、 認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

            2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

            3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思。

            4、 通過課堂教學(xué)模式的改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

            5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

            6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

            四、工作措施:

            1、 組建年部教研工作小組

            組長:孔慶國

            副組長:路平

            組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

            教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

            2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。

            3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時召開專題教研會。

            4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

            5、教研時間安排:

            第1~4周 周五:上午聽三節(jié)課(1、2、3),下午開教學(xué)研討會。

            第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會

            6、 教研地點(diǎn):

            前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

            7、 教研形式:

            同學(xué)科聽課并評課

            跨學(xué)科聽課并評課

            8、 做好教研記錄

            由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

            9、輔助措施:

            開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。

            全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)校考核。

            附:具體聽課安排表

            時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

            于桂霞、侯正麗

            評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思

            注:要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃2

            學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作計(jì)劃,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校及社會穩(wěn)定,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。

            一、指導(dǎo)思想

            深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實(shí)堯都區(qū)教育局關(guān)于安全生產(chǎn)的文件會議精神,遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針,牢固樹立居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈的思想,堅(jiān)持重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底的工作思路,以平安校園創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

            二、組織領(lǐng)導(dǎo)

            為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立韓村小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            組 長:xx

            副組長:xx

            成 員:各班班主任

            三、工作目標(biāo)

            1、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。

            2、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報(bào)告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。

            3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

            4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。

            5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

            6、組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織演練。

            7、加強(qiáng)安全信息管理,按時報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

            8、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

            9、學(xué)平險投保率力爭達(dá)到95%以上,校方責(zé)任險達(dá)到100%。

            四、工作舉措

           。ㄒ唬┙⒅贫龋鞔_責(zé)任

            1、校長與教師、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

            2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任教師為第二責(zé)任人。

            3、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,強(qiáng)化對安全工作的過程和終結(jié)管理,嚴(yán)格考核、獎懲,期末表彰獎勵制度。

           。ǘ┩怀鰧W(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理

            學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

            1、學(xué)校校舍由于剛修繕完畢,校舍不存在危房,但每月的例行排查不能少,并隨時加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告并切實(shí)加以整治,嚴(yán)禁在危房里上課。

            2、嚴(yán)把病從口入關(guān),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行學(xué)校小賣部的管理工作。

            3、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危險物品。

            4、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對高致病性禽流感及傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學(xué)生手足口等傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。

            5、嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制,教育學(xué)生不搭乘超載客車或客船,要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來,預(yù)防和避免交通事故。各校要針對本校實(shí)際制定具有可操作性的.預(yù)案。

            6、加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步加大五清理、三整治工作力度,杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環(huán)境,確保師生平安和諧。

            7、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。

            8、加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實(shí)踐活動,不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

            9、嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。參加活動的學(xué)生要有老師管護(hù)。

            10、做好防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,學(xué)生可事天氣情況不到校上課。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃3

            一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐

            1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。

            2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會修改完善。

            二、德育的具體方案

            1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

            2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。

            3、在20_年,實(shí)施“1”活動計(jì)劃,認(rèn)真組織開展“6.1"慶祝活動豐富孩子的第二課堂生活,并借此機(jī)會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

            4、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

            5、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操,實(shí)行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日?己恕

            6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的四個花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

            7、再次更新公共列。

            8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實(shí)行每日報(bào)告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學(xué)年開始時,與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時隨地進(jìn)行管理。

            9、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。

            10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

            三、教育教學(xué)工作

            目標(biāo)任務(wù):

            (1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目?荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦(qiáng)案,考試科目可以寫簡案。

            (2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課) 。

            (3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

            (4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

            (5)每一個老師做完一個單元,都要進(jìn)行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和教研組的`強(qiáng)項(xiàng)登記。

            (6)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。

            (7)每周一15:50前,每位教師應(yīng):

            (一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

            (二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書。

            (三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。

            (四)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

            一般后勤工作:

            (一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

            (二)班級財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時向總務(wù)處報(bào)告,由總務(wù)處審核確定。

            (三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

            (四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

            (五)認(rèn)真、按時完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報(bào)銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

            (六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃 。

            技術(shù)保安:

            (一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃 。

            (二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

            (三)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

            (四)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃4

            一、工作目標(biāo)

            1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。

            2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。

            3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。

            4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

            二、工作舉措

            (一)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。

            1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。

            2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。

            3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的`月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會、班隊(duì)課堂,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

            4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動性和責(zé)任心。

            (二)整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。

            1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動、品德與生活(社會)課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會課以八禮四儀和班級實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時完成相應(yīng)作業(yè)。

            2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

            (三)夯實(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)

            1、以年級組考核改革為抓手,切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。

            2、開展踐行“八禮四儀”,促進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動。開展新生入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式等。同時把“八禮”內(nèi)容納入晨會,每月兩個主題,同時各年級根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)識特開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動

            3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開展活動,形成教育系列,并且隨機(jī)對學(xué)生行為進(jìn)行檢測。

            4、充分調(diào)動學(xué)生參與班級、學(xué)校管理的主人翁意識,大力開展學(xué)生志愿者行動。改革原來的班委會制度,讓更多的學(xué)生主動參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。

            5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

            6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

            讀書活動等專題教育活動。

            (四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。

            1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,改革探索家長會的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。

            2、充分利用社會資源。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動。

            三、主要工作安排

            八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

            1、制定好德育處工作計(jì)劃 。

            2、各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊(duì)值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊(duì)值日安排表

            3、路隊(duì)牌制作。

            4、一年級入學(xué)儀式。

            5、副班主任聘用工作。

            九月份:

            活動主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”

            八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮

            1、開學(xué)典禮。

            2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動。

            3、“教師禮贊”系列主題活動。

            4、班級文化創(chuàng)建活動。

            5、新一屆大隊(duì)委改選。

            十月份:

            活動主題:“愛我祖國,愛我校園”

            八禮教育主題:言談之禮、待人之禮

            1、“心中有祖國”系列活動。

            2、新生入隊(duì)儀式。

            3、“愛我校園”微故事征選活動。

            4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。

            十一月份:

            活動主題:“安全出行,文明出行”

            八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮

            1、各年級社會綜合實(shí)踐活動。

            2、交通安全教育專題講座。

            3、期中班風(fēng)問卷。

            4、班級文化布置。

            十二月份:

            活動主題:“知法懂法,誠實(shí)守信”

            八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮

            1、法制教育專題講座。

            2、品德教育教學(xué)專題研討。

            3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

            4、安全自護(hù)教育。

            5、根據(jù)年段特點(diǎn)開展八禮四儀知識競賽。

            元月份:

            活動主題:“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”

            1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。

            2、期末班風(fēng)評比。

            3、班級管理問卷調(diào)查。

            4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié) 。

            5、優(yōu)秀年級組考核。

            6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃5

            要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

            一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

            1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

            2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

            3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

            二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

            作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng):

            1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

            2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

            3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的'思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識,凈化自己的心靈。

            4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

            5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識" 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時給予強(qiáng)化。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃6

            一、指導(dǎo)思想

            以我校工作計(jì)劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

            二、工作目標(biāo)

            1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。

            2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

            3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的.提升。

            三、具體工作

            (一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

            1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。

            2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

            3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。

            4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

            (二)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位

            創(chuàng)新德育實(shí)踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

            1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

            2、通過主題班會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。

            3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

            1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;

            2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生都成為一個文明人。

            4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

            5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

            1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。

            2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。

            3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

            6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃7

            一、指導(dǎo)思想

            遵循學(xué)!傲⒌聵淙、質(zhì)量興校、特色發(fā)展、以人為本”的辦學(xué)思想,全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,爭先進(jìn)位,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

            二、工作目標(biāo)

            1、中考實(shí)績在第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。

            2、探索建立比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、考評機(jī)制。

            3、制定并實(shí)施教師業(yè)績考核獎勵制度。

            4、圓滿完成當(dāng)年招生任務(wù),生源整體質(zhì)量得到提高。

            5、制定并落實(shí)大閱讀方案。

            6、開展班級學(xué)生“三自主”管理模式研究探索。

            7、加強(qiáng)校際聯(lián)系,開展聯(lián)考活動。

            8、加強(qiáng)文明禮儀教育活動,強(qiáng)化路隊(duì)、就餐就寢管理

            三、主要工作

            (一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

            1、繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對定向幫帶的青藍(lán)工程,精心選聘青年教師的成長導(dǎo)師,明確培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)定工作內(nèi)容,實(shí)行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承擔(dān)畢業(yè)年級教學(xué)任務(wù)的教師與初三學(xué)生同步參與升學(xué)模擬考試,促使青年教師熟悉課標(biāo)、把握教材、領(lǐng)會考綱。組織教師參與“校內(nèi)名師”的評選認(rèn)定活動。積極鼓勵教師報(bào)名參與本市名教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評選活動。

            2、積極組織開展教學(xué)交流活動,拓寬教師視野。認(rèn)真組織教師參與校內(nèi)外教學(xué)研究活動,明確參與活動老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和校內(nèi)交流任務(wù)。邀請市內(nèi)外專家、名教師來校做輔導(dǎo)報(bào)告,要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得。

            3、堅(jiān)持不懈地開展師德教育工作,培養(yǎng)教師奉獻(xiàn)教育的情懷。按照學(xué)校師德建設(shè)總體要求,切實(shí)加強(qiáng)師德考核工作,評選師德標(biāo)兵,以典型樹立促師德建設(shè)工作的.深入開展。

           。ǘ┰鰪(qiáng)德育工作效能。

            1、強(qiáng)化常規(guī)管理考核工作。細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理要求,明確學(xué)工處、團(tuán)隊(duì)等科室的管理責(zé)任,做到常規(guī)管理工作責(zé)任明確到人,確保檢查工作“全天候、全方位”。

            2、發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校常規(guī)管理特色。路隊(duì)、就餐就寢、“兩課兩操”、環(huán)境衛(wèi)生、集會紀(jì)律等方面要繼續(xù)加大管理力度,認(rèn)真組織進(jìn)行考核評比,促進(jìn)管理水平再上新臺階。

            3、開展“三自主”學(xué)生自我管理模式。引導(dǎo)學(xué)生自主參與,自主教育,自主管理,自主評價,自我發(fā)展。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生自我管理中的引領(lǐng)作用,提高班級管理水平。開展星級教室、星級寢室評選活動,提升常規(guī)管理達(dá)標(biāo)層次,努力做到“地上無紙屑、四壁無污漬、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角”,“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、行進(jìn)有路隊(duì)、語言有禮貌、舉止有教養(yǎng)”。

            4、繼續(xù)開展“我真棒”(“誰表揚(yáng)了我”)德育教育活動;顒右龅矫看笾苡兄黝},有評價總結(jié),努力把活動落到實(shí)處,激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自己的欲望。注重家校評價結(jié)合。

            5、開展班級德育效果評價活動。強(qiáng)調(diào)正面激勵、個別引導(dǎo)、榜樣示范的德育工作原則,重點(diǎn)檢查部分教師德育工作中的空洞說教、埋怨指責(zé)、輕率懲戒等不良傾向,引導(dǎo)教師增強(qiáng)德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

            6、定期更新學(xué)校宣傳櫥窗。內(nèi)容以學(xué)生獲得的各種獎勵、成果為主,把櫥窗辦成學(xué)生自己的園地。

            7、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,及時了解并幫助解決學(xué)生生活中遇到的困難和問題;謴(fù)學(xué)生“生日屋”。

           。ㄈ┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量。

            1、加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理。實(shí)施初中部教學(xué)質(zhì)量獎勵考核辦法,制定并落實(shí)中考考核辦法。中考實(shí)績在全市第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。研究制定小學(xué)部質(zhì)量考核獎勵辦法。

            2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。強(qiáng)化教研組、備課組功能,抓緊抓實(shí)平時的教學(xué)研究活動。分層次舉行全員性聽課、曬課、研課、展課活動。開展35周歲以下青年教師賽課活動。

            3、初中部開展校際間聯(lián)考活動,擴(kuò)大聯(lián)考面,及時分析考情,調(diào)整教學(xué)策略與方法。

            4、組織進(jìn)行初三年級體育訓(xùn)練、英語口語模擬考試訓(xùn)練、初二年級地理生物會考訓(xùn)練。有序組織初三學(xué)生中考報(bào)名和考試。

            5、探索建立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

            6、社團(tuán)活動強(qiáng)調(diào)全員參與,重視活動效果,及時展示社團(tuán)活動取得的成果,引導(dǎo)學(xué)生特長發(fā)展。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃8

            指導(dǎo)思想:

            以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署,引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實(shí)干,全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量,力爭保A進(jìn)位。

            具體工作:

            一、聚合人心,助力教師隊(duì)伍建設(shè)

            以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線,倡導(dǎo)師德為先,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),身先士卒,聚合人心,努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

            1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

           。1)學(xué)校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動,做到警鐘長鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準(zhǔn)。繼續(xù)深入開展“”活動,立典型,樹正氣。

           。2)強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律,做好教師的表率作用。本學(xué)期,執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo),按教學(xué)常規(guī)、學(xué)生活動、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查,表揚(yáng)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,重在細(xì)節(jié)反饋。

            2.促進(jìn)教師專業(yè)成長。

            采取“推動+主動”的策略,有目標(biāo),有層次,有措施,做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

            3.關(guān)心教師身心健康。

            教工俱樂部要積極開展活動,豐富教師的課余生活;工會、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進(jìn)行體檢;對家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問。

            4.嚴(yán)格教師流動管理。

            本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《xx小學(xué)教師流動管理辦法》關(guān)鍵之年,要讓教師明確當(dāng)前教育形勢,曉之以理,動之以情,既要有人性關(guān)懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。

            二、聚會素養(yǎng),助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

            德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動,注重育人過程;努力提高班主任工作效率。

            1.班主任隊(duì)伍專業(yè)化。

           。1)加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。

           。2)認(rèn)真上好隊(duì)課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊(duì)活動課的育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動教案、優(yōu)秀論文評比。

            (3)改進(jìn)班主任會議模式,重在介紹經(jīng)驗(yàn),以播放視頻的方式,表揚(yáng)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。評選優(yōu)秀班主任,與學(xué)校評優(yōu)、職稱掛鉤,樹立導(dǎo)向,加強(qiáng)激勵。提高年級段輔導(dǎo)員工作積極性。

            2.常規(guī)教育常態(tài)化。

           。1)圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開展雛鷹爭章活動。

           。2)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對監(jiān)督員和各班中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺;做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動;堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查。

            (3)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,廣播臺,國旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對校園文化內(nèi)涵的理解,對學(xué)校精神的感知。

            3.主題活動精品化。

            少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動之外,還在一年級舉行入學(xué)儀式,二年級培養(yǎng)生活習(xí)慣,三四年級建立少年軍校,五六年級進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練,形成學(xué)校特色精品活動,讓學(xué)生不斷在活動中提升素養(yǎng)。

            三、聚焦質(zhì)量,助升課堂教學(xué)實(shí)效

            質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教師立身之本,學(xué)校立校之基。本學(xué)期,深化教學(xué)流程管理,全力構(gòu)建美妙課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

            1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo)。

           。1)對照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則,深化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處每月普查,校長室每半個月抽查一次,及時了解并通報(bào)存在問題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學(xué)秩序的正常。

           。2)推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組,開展相關(guān)教研活動,積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。

            2.大力開展“美妙課堂”研究。

            (1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開展課堂實(shí)踐,努力建構(gòu)美妙課堂。

           。2)各學(xué)科教研組要有計(jì)劃,分層次定好教研主題,每次活動要進(jìn)行內(nèi)涵闡述,課堂研究展示點(diǎn)評等,切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。

           。3)精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn),努力打造校本教研活動品牌。

           。4)提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期,推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行,聽課后及時點(diǎn)評指導(dǎo),并上傳相關(guān)資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

           。5)全力參與區(qū)級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動,要及早準(zhǔn)備,精心打磨,賽出成績。

            3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

            各年級要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量短板,教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導(dǎo)向,調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始,要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測。

            4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。

            我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地,片英語教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開始教學(xué)研討活動,加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。

            5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

           。1)組織學(xué)生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級工作,開展第十一屆校園讀書節(jié)活動。

           。2)加強(qiáng)書寫指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級考試。

           。3)調(diào)整大課間活動;二年級開設(shè)足球課;積極參加xx區(qū)小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽,要及早謀劃,抓緊訓(xùn)練,爭取佳績。

            (4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動。社團(tuán)活動在全校普及性基礎(chǔ)之上,將精心組織匯報(bào)展示活動。重在家校溝通,展示師生風(fēng)采,宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期,用好美術(shù)校本教材,低、中、高年級段確定畫種,精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評話特色建設(shè)力度,建立少堂書場,選好苗子,聘請校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手。

            6.啟動校本資源庫建設(shè)。

            建立4——6年級綜合學(xué)科題庫,以及各學(xué)科的資源庫,方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,充分發(fā)揮其作用。

            四、聚力創(chuàng)新,助長教育科研實(shí)力

            全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作,積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開展教科研各項(xiàng)工作。

            1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。

            重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作,要與教研組活動緊密結(jié)合,切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。

            2. 全力參與星級創(chuàng)建。

            本學(xué)期,要積極參與揚(yáng)州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)培訓(xùn),明確工作;部門聯(lián)合,責(zé)任到人;定期督查,查漏補(bǔ)缺;讓校本教研常態(tài)化。

            3.提高論文撰寫水平。

            鼓勵教師勤于反思,撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評,同時首刊《黃楊教研》專題集。

            4.加大科研培訓(xùn)力度。

            邀請專家進(jìn)行指導(dǎo),讓積極要求上進(jìn)的`教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對平臺,爭取機(jī)會,讓更多的教師快速成長。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著,切實(shí)提升理論水平。

            5.骨干培養(yǎng)有所突破。

            激勵教師積極申報(bào)高一級骨干教師評審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵體制,按最高級別封頂獎勵。

            五、聚集機(jī)制,助陣美麗校園構(gòu)建

            學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學(xué)管理工作操作手冊》為指南,簡化流程,積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細(xì),立足服務(wù)。

            1.安全衛(wèi)生常抓不懈。

           。1)加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo)。每天對中央大道,學(xué)校門口,校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù);對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查,定期做好花草樹木修剪工作,保證花壇內(nèi)無雜草;對乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理,提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。

           。2)專項(xiàng)整治校園門口。所有來賓進(jìn)出校園必須登記;整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序,劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn);整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生。

           。3)構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。

            (4)加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學(xué)生副餐質(zhì)量,杜絕食品安全事故發(fā)生。

            2.教學(xué)設(shè)備及時添置。

            學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核,建好臺賬;公物的購置與使用管理,認(rèn)真做好借還記載;班級一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī);音樂教室新增教學(xué)設(shè)備。檔案管理要及時歸檔。

            3.開源節(jié)流常掛心頭。

            學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度,先議價,再維修。打印資料由校長室管理,校內(nèi)打印歸口部門管理,憑通知單打。煌獬龃蛴∮煞止苄iL審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。

            4.完善績效考核方案。

            如因工作需要加班,由各部門提前申請,分管校長審批,每月校長辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時間等進(jìn)行突擊性工作。為加強(qiáng)科研引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量,激勵班主任工作積極性,本學(xué)期,將對績效考核方案進(jìn)一步完善。

            5.校園改造及早規(guī)劃。

            對資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位;“小少堂書場”精心設(shè)計(jì),用好南京銀行的贊助資金;揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時,針對食堂操作間過于陳舊的問題,暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造;1號樓加固工程,目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段,學(xué)校要及早籌劃,爭取暑期盡快開工。

            6.宣傳報(bào)道傳遞正能量。

            堅(jiān)持主動宣傳,正面引導(dǎo),充分利用好各種平臺,用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力,扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長多渠道,無障礙溝通。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃9

            一、指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持以縣教育工作會精神和有關(guān)文件精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)!1、2、3、4、5”工作思路,以努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色教育為目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)我校藝體教育工作,為創(chuàng)建特色校園和巴渝名校而奮斗。

            二、工作目標(biāo)

            全面推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作,提高學(xué)校藝體教育質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長。喜迎奧運(yùn),努力構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧教育。使學(xué)校藝體工作上一個新臺階。

            三、工作要點(diǎn)

            (一)體育工作

            1、加強(qiáng)教研教改,搞好組內(nèi)教研活動,做到活動有成效。

            2、進(jìn)一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。

            3、加強(qiáng)課外興趣活動的.開展,組建好學(xué)生籃球、乒乓球、跆拳道等訓(xùn)練隊(duì),開辦好學(xué)生課外興趣小組。

            4、進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)初三體育考試工作。

            5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。

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            、開展好教職工健身活動。

            9、建好“學(xué)生體質(zhì)健康卡”,搞好上報(bào)工作。

            二)藝術(shù)教育工作

            1、加強(qiáng)教研教改,搞好組內(nèi)教研活動,做到活動有成效。

            2、搞好課題研究,做到人人有研究項(xiàng)目,有成果。

            3、開展好組內(nèi)聽課活動和“我的教學(xué)”展示活動。

            4、組建好 “合唱隊(duì)” “管樂隊(duì)”等音樂課外社團(tuán)音樂興趣活動。

            5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”)等美術(shù)社團(tuán)興趣活動。

            6、開辦好藝術(shù)學(xué)校,開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)班。

            7、開展好學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,組織迎接縣藝術(shù)節(jié)活動。

            8、開展好“六一”和“五四”慶;顒。

            9、開展好藝術(shù)教育實(shí)踐成果展活動。

            四、措施及要求

            1、為做好藝體各項(xiàng)工作,各項(xiàng)工作必須早打算早安排早落實(shí)。

            2、各項(xiàng)工作必須提前有方案,有組織機(jī)構(gòu),有責(zé)任人。有過程材料,有活動結(jié)果、總結(jié)和反思。

            3、大型活動還必須有應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急組織。

            4、各項(xiàng)活動必須將學(xué)校實(shí)際與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來,明確活動的目的和意義。做到活動有實(shí)效。

            附工作行事歷:

            第一周 完成各組工作計(jì)劃

            第二周 宣傳組建好各類興趣組織,做好兩操安排準(zhǔn)備工作,開展好校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,布置藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

            第三周 開始正常兩操體育活動,做好陽光體育鍛煉安排。初三體育考試集訓(xùn)安排。

            第四、五周 開展好藝術(shù)節(jié)各培訓(xùn)活動。

            第六周 藝術(shù)節(jié)籌備會議,校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

            第七周 校單項(xiàng)體育運(yùn)動會前期工作啟動。

            中學(xué)校春藝體工作計(jì)劃,

            第八周 參加縣藝術(shù)節(jié)活動。

            第十一周 校單項(xiàng)體育運(yùn)動會。

            第十二周 “喜迎奧運(yùn),展我風(fēng)采”書畫展活動啟動。

            第十四周 書畫展活動。

            第十六、七周 準(zhǔn)備、完成期末各類考核。

            第十八周 各類活動資料收集整理工作。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃10

            一、指導(dǎo)思想

            在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。

            二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

            2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

            3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。

            三、工作要點(diǎn)備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。

            2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

            (2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

            3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。

            4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。

            研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

            1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的`對策。

            2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

            3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。

            4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

            5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

            6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。

            7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。

            8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

            9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。

            10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計(jì)算機(jī)興趣特別高,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

            11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

            12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

            13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

            14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

            15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

            本學(xué)期新增一個項(xiàng)目:每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

            大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃11

            一、指導(dǎo)思想:

            堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為三中的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            二、工作總目標(biāo)

            1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。

            2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

            3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

            4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

            6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

            7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

            8、做好計(jì)劃生育、老年、共青團(tuán)工作,充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用

            三、主要工作及措施

           。ㄒ唬┑掠ぷ

            1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為五項(xiàng)規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心學(xué)校要求,每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。

            3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期分年級召開二次家長會。

            4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

           。1)開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

           。2)每周星期一舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話。

           。3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

            (4)大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

           。5)利用班會、團(tuán)隊(duì)等活動,積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。

            (6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告,本學(xué)期將組織二次法制專題報(bào)告。

            (7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

           。8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

            (9)學(xué)業(yè)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。

            (10)學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣自學(xué)各門功課,優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

           。11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

            (12)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

            5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。

            (二)教學(xué)工作

            1、全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”各環(huán)節(jié)的'要求,堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,積極、主動地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,把“減負(fù)增效”落到實(shí)處。

            2、把握素質(zhì)教育內(nèi)涵,開全開足規(guī)定課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。努力做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作。

            3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。各教研組、備課組要組織新背景下課堂教學(xué)模式的研討,積極實(shí)施有效教學(xué),形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課的有效教學(xué)模式。

            4、加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的全程管理。加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查、考核,以有效提高教學(xué)質(zhì)量。以教研組為單位開展各種學(xué)習(xí)、交流活動,在教學(xué)研究中不斷更新教育觀念,反思教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方法。促進(jìn)教師在研究中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,在探索中成長,形成互相幫助、互相切磋、互相交流的教師文化。通過定期或不定期地調(diào)閱備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè),以及隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查等調(diào)研活動,及時了解教學(xué)狀況,以不斷調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)工作。研究落實(shí)和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到備課充分,目標(biāo)明確;上課精細(xì)、方法靈活;訓(xùn)練及時、容量恰當(dāng);輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng);測評科學(xué)、難度適中。認(rèn)真調(diào)節(jié)好教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、教學(xué)坡度、知識廣度,變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)、變學(xué)生被動接受為主動參與、變單純知識傳授為知能并重。加大培優(yōu)補(bǔ)差力度,努力提高優(yōu)秀率和及格率,降低低分率。引進(jìn)激勵機(jī)制推動教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。

            5、健全集體備課制度,提高集體備課效率。每周以備課組為單位集體備課一次以上,集體備課不僅要做到“五統(tǒng)一”:即統(tǒng)一教學(xué)案,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)的重難點(diǎn),統(tǒng)一例題、作業(yè),統(tǒng)一測試外,更重要的是充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同研究教材、教法,并認(rèn)真進(jìn)行二次備課,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,提高課堂效率。

            6、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。認(rèn)真組織好教學(xué)質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析,通過質(zhì)量檢測總結(jié)教學(xué)的優(yōu)勢和不足,通過質(zhì)量分析找出存在的問題,制定整改的措施,明確新的奮斗目標(biāo)。對責(zé)任心強(qiáng)、課改意識濃、教學(xué)實(shí)績突出的老師進(jìn)行大張旗鼓地表揚(yáng),對部分教學(xué)實(shí)績差的重點(diǎn)管理班級或?qū)W科實(shí)行教學(xué)反思、跟蹤調(diào)研和幫扶結(jié)對制度,尋找癥結(jié)所在,進(jìn)行有效幫扶。

            7、加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)工作,是學(xué)校工作的重中之重,抓好中考備考工作,要做到早、細(xì)、緊、實(shí)。緊盯目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步調(diào)動教與學(xué)的積極性,面向全體學(xué)生,努力提高優(yōu)秀率和及格率,降低低分率,確保在中考中完成學(xué)年初制定的各項(xiàng)指標(biāo),使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。初三年級組要嚴(yán)密計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,瞄準(zhǔn)中考,分步實(shí)施,明確責(zé)任,全心投入,奮力爭先。

            8、強(qiáng)化教科研意識。教師應(yīng)當(dāng)成為教學(xué)的研究者、反思者和實(shí)踐者。引導(dǎo)教師把教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真分析和梳理新課程教學(xué)實(shí)施過程中遇到的矛盾和問題,強(qiáng)化問題意識,努力把問題轉(zhuǎn)化為課題。在教學(xué)中研究,研究中教學(xué),及時總結(jié)教學(xué)中的得失,積極撰寫教學(xué)論文。

            9、開展聽評課活動。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)各種形式的公開課,包括教研組長示范課、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀觀摩課、教學(xué)競賽課等等。本著互相虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同追求課堂教學(xué)的最佳效益的態(tài)度客觀、公正、認(rèn)真地做好組內(nèi)評課。每位教師每周聽課不得少于2節(jié),一學(xué)期聽課不少于30節(jié)。對于每次公開課,備課組長要詳細(xì)記載聽課出勤情況和評課記錄,并由分管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后交教務(wù)處存檔,教務(wù)處將隨機(jī)檢查聽課情況,對無故不聽課的老師予以通報(bào)。教務(wù)處還將加強(qiáng)對聽課筆記的檢查和公布,樹立好的典型,予以表揚(yáng)。評課程序?yàn)榻陶咦栽u——教師點(diǎn)評——教研組長總評。讓教師在上課中得到鍛煉,在聽評中得到提高,形成濃烈課堂教學(xué)研究氛圍。

            10、加強(qiáng)教師間的交流與合作,提高教師的實(shí)踐水平。教研組要組織教師互相聽課,認(rèn)真評課,取長補(bǔ)短;同時要加強(qiáng)跨學(xué)科間的交流與合作,拓寬教學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)科整合;進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作,拓寬視野,更好地促進(jìn)我校的教學(xué)實(shí)踐活動。

            11、提高校本教研質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教研組長要樹立“主人翁”意識,切實(shí)履行自己職責(zé),認(rèn)真組織好每周一次的集中性校本教研活動。在上公開課;聽課評課;說課研討;導(dǎo)學(xué)案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長,互相吸收別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共同提高專業(yè)水平。每次活動,各組有計(jì)劃,有記載。校本教研的情況除相關(guān)年級組做好檢查外,教務(wù)處將認(rèn)真檢查記錄,及時公布。創(chuàng)造多種條件,壯大骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮縣市教學(xué)能手和帶頭人的輻射作用,促進(jìn)全體教師提升層次。通過多種措施,創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制,為教師專業(yè)成長搭臺鋪路。

            12、繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)”工程,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。教務(wù)處將配合教科室進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作,推進(jìn)“青藍(lán)結(jié)對”工程,落實(shí)新老教師結(jié)對互學(xué)“傳”、“幫”、“帶”制度,采取扎實(shí)有效的措施,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。鼓勵青年教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,逐漸形成自己的教學(xué)特色。指導(dǎo)教師要對青年教師給予切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo)。師徒要經(jīng)常溝通交流,互動聽課,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。組織開展青年教師課堂教學(xué)評比活動和基本素質(zhì)競賽,為青年教師的發(fā)展和提高構(gòu)建平臺,加快青年教師的專業(yè)成長。

            13、加強(qiáng)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查和反饋,促進(jìn)教學(xué)工作向精細(xì)化方向發(fā)展,并納入教學(xué)質(zhì)量評估。

            14、積極承擔(dān)教研片或集團(tuán)內(nèi)有關(guān)教研任務(wù),認(rèn)真組織開展教學(xué)調(diào)研活動,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,調(diào)控與總結(jié)。

            15、做好教育裝備的使用、維護(hù)和管理工作。校園網(wǎng)站、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、體育器材室等明確專人管理,增強(qiáng)安全防護(hù)意識,確保及時為教育教學(xué)提供服務(wù),提高利用率。

            16、嚴(yán)格學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集、整理和存檔。

            17、認(rèn)真組織好考務(wù)工作和考試的命題、閱卷等教學(xué)活動。規(guī)范各種考試,從嚴(yán)控制考試次數(shù),做到命題規(guī)范、嚴(yán)密組織、密封閱卷、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及時。

            18、認(rèn)真聽取教職員工對教務(wù)工作的意見和建議,及時改進(jìn)工作方法。

            (三)師資隊(duì)伍建設(shè)

            今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。

            1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

            2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃,并采取激勵措施,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

            3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開展“青藍(lán)結(jié)對”工程的實(shí)施,校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍(lán)工程活動檢查,定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

            4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

            5、加強(qiáng)對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

            (四)后勤工作

            1.各室臺凳作一次清理、修理;

            2.做好各班級門窗的維修工作

            3.全面檢修各教室燈扇。

            4.做好花木的治蟲、澆水工作。

            5.開學(xué)前對校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。

            6.注重平時對花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

            7、完善制度和管理措施,實(shí)行主管校長責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共參與的管理模式,細(xì)化環(huán)節(jié),落實(shí)到室、到人。

            8、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,可多作案例宣傳教育,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

            9、經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

            10、加強(qiáng)各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”。

            11、加強(qiáng)檢查與督促,讓考核機(jī)制融入管理過程中。

            12、結(jié)合學(xué)校工作安排,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的安全、衛(wèi)生管理工作。

            (五)工會及關(guān)工委工作

            1、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

            2、開展多項(xiàng)活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

            3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。

            4、進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。

            5、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會工作水平。

            6、建立留守學(xué)生檔案。教師與留守學(xué)生結(jié)對幫扶。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃12

            一、指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

            二、工作目標(biāo)

            1、按照中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn),使我校安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,注重實(shí)效性,進(jìn)一步提高安全工作管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

            2、積極開展各項(xiàng)各類安全教育活動。

            3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。

            4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進(jìn)校園。

            三、重點(diǎn)工作

            1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

            主要職責(zé):全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“自查自糾”日查表制度,主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書面報(bào)告,第一時間上報(bào)局安管辦。

            組 長:吉xx

            副組長:萬xx

            成 員:戴xx 張xx 陸x 朱xx 周xx 李xx

            各班班主任

            其它課任教師協(xié)助班主任抓好學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

            2、規(guī)范校園安全管理,推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

            嚴(yán)格做好校園安全工作。將辦法落到實(shí)處,見實(shí)效。促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效化、常態(tài)化。

            3、進(jìn)一步加強(qiáng)對門衛(wèi)管理力度,促進(jìn)校園安全再上臺階。

            以維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。

            4、拓寬思路,確保安全教育到位。

           。1)我校將利用專題講座、家長會,利用主題班會、黑板報(bào)、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實(shí)際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。突出主題,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各個活動中。

           。2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,將安全教育列入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。

           。3)切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。

           。4)加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程,將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃。同時利用黑板報(bào)、班會等載體,積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并做好每月集體疏散演練工作,切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急、自救自護(hù)能力,有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

            5、加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。

            堅(jiān)持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當(dāng)場解決的.,當(dāng)場解決;不能當(dāng)場解決的,要及時反饋和整改,促進(jìn)學(xué)校安全工作常態(tài)化。

            6、積極做好安全平臺工作,確保提升學(xué)生的安全自護(hù)意識。

            附:新街小學(xué)安全主要工作及活動安排:

            二月份:

            1、開學(xué)初,校內(nèi)安全大檢查,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

            2、制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。

            3、期初安全教育

            4、上報(bào)月查報(bào)告。

            三月份:

            1、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列活動。

            2、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一:學(xué)生衛(wèi)生教育

            3、上報(bào)月查報(bào)告。

            四月份:

            1、校內(nèi)安全隱患排查活動

            2、開展危險器具排查活動。

            3、做好春季防火工作,開展火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查。

            4、預(yù)防春季流行傳染病衛(wèi)生知識講座。

            5、進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

            6、校內(nèi)安全隱患排查活動

            7、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

            8、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一:學(xué)生自救自護(hù)教育

            五月份:

            1、開展交通安全教育。

            2、開展防震應(yīng)急演練活動=。

            3、做好“五一”期間校園安全保衛(wèi)工作。

            4、校內(nèi)安全隱患排查活動。

            5、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一:學(xué)生交通教育

            6、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

            六月份:

            1、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。

            2、進(jìn)行校舍安全檢查、排查工作。

            3、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學(xué)生安全知識教育。

            4、做好安全“十項(xiàng)”工作系列之一:學(xué)生防溺水教育

            5、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。

            七、八月份:

            1、開展學(xué)校安全工作檢查

            2、學(xué)校校舍安全隱患排查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

            3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

            4、上報(bào)暑期安全檢查報(bào)告和檢查總結(jié)。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃13

            一、指導(dǎo)思想

            根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,本學(xué)期教導(dǎo)處將以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、活、恒”落實(shí)到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)上,切實(shí)加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

            二、總體思路

            1、工作目標(biāo):確保合格率,提高優(yōu)良率;

            2、工作方法:深入第一線,管理過程化;

            3、工作重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī),重培優(yōu)補(bǔ)差;

            抓教學(xué)研究,促教師發(fā)展。

            三、主要工作

           。ㄒ唬、抓實(shí)教研組的建設(shè),向課堂教學(xué)要質(zhì)量

            1、組織好教研組長例會,嚴(yán)把教學(xué)五大環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)行為的過程管理。

           。1)備課:

           、僖罁(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“總目標(biāo)”和“階段目標(biāo)”,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,把解決教學(xué)問題,促使教與學(xué)最優(yōu)化作為教學(xué)設(shè)計(jì)的目的,教學(xué)設(shè)計(jì)中要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程與方法、練習(xí)與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系,科學(xué)、合理地制訂教案。

           、谥攸c(diǎn)加強(qiáng)集體備課,教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度,抓住最精要的“核心知識”,要把握學(xué)生現(xiàn)有的水平狀況,找準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),并考慮解決的具體措施。

           。2)上課:

           、賹(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“五化”目標(biāo):即教學(xué)目標(biāo)具體化;教學(xué)方法個體化;教學(xué)手段多樣化;教學(xué)行為規(guī)范化;教學(xué)過程情境化。

           、趫(jiān)持教學(xué)預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力,并通過有效“問題”的設(shè)計(jì)和解決推進(jìn)教學(xué)過程。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),運(yùn)用教學(xué)機(jī)智應(yīng)對教學(xué)中生成的問題,并做到有效調(diào)整。

           、郾緦W(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手,加強(qiáng)教研氛圍。對新教師“號脈子,開方子”,為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔(dān)子,搭臺子”,為全體教師“架梯子,指路子”。

           。3)作業(yè):

            ①根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)、編制作業(yè)與練習(xí),要追求作業(yè)練習(xí)的有效性,做到精選內(nèi)容,舉一反三,要控制作業(yè)量與難度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

           、诮處煈(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。

           、圩鳂I(yè)要按時認(rèn)真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡個性化批閱即教師應(yīng)書寫能調(diào)動學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。

           、芗皶r糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。

           、莞鹘萄薪M長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。

           。4)、輔導(dǎo):

            ①期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到心中有數(shù),并及時了解學(xué)困生的進(jìn)展與動向。

            ②各任課教師對待學(xué)困生要做到“三個優(yōu)先”:課上優(yōu)先輔導(dǎo)作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚(yáng)鼓勵優(yōu)先及時。

            ③建立學(xué)困生跟蹤檔案,并及時與家長聯(lián)系,建立學(xué)困生幫助立體教育網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)困生管理工作的空白盲點(diǎn)。做到輔導(dǎo)工作的.有效和長效。

           、茉趯W(xué)困生輔導(dǎo)中,要做到耐心細(xì)致、走近心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。

           。5)評價:

           、俸侠戆才趴疾楹涂荚嚨拇螖(shù),控制總量,不得增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

            ②要把形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合,重視評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵、反饋和診斷作用。做好日常評價、期中評價與期末評價工作,并將這三種評價的結(jié)果作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。

            2、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。

            在教研活動時,要開展“四個一”活動。即各教研組每月開展一次新課程課堂教學(xué)觀摩評價和反思活動、每位教師每學(xué)期研讀一篇和本學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)論文、每學(xué)期召開一次新課程教學(xué)工作推進(jìn)會、每學(xué)年匯編一本教師實(shí)施新課程的教學(xué)案例集。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

            (二)、細(xì)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,向檢測評估要反饋

            為了建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導(dǎo)處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個比較全面、正確的了解,并能及時協(xié)調(diào)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本學(xué)期設(shè)想從以下幾個方面實(shí)施監(jiān)控:

            1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監(jiān)控。各學(xué)科備課組要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫規(guī)范化管理(根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定格式和要求),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。協(xié)調(diào)并控制好各學(xué)科的作業(yè)量,精選練習(xí),切實(shí)減輕學(xué)生過中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);

            2、教研組應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)命題庫建設(shè),充分考慮學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真而有質(zhì)量出好每一份試卷,使每次的檢測工作都能真正為教學(xué)服務(wù);

            3、堅(jiān)持考試成績的監(jiān)控。實(shí)施實(shí)施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統(tǒng)測等考試的跟蹤質(zhì)量考核,增強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識

            4、學(xué)困和輔導(dǎo)的監(jiān)控。對于學(xué)困生,要求任課教師進(jìn)行分類指導(dǎo),將學(xué)困生進(jìn)行分?jǐn)?shù)段分類,堅(jiān)持一個不放過的思想,爭取全體學(xué)困生都能在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

            5、課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。教導(dǎo)處協(xié)同政教處等部門不定期地對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并視情節(jié)輕重,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。

            6、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。提優(yōu)、補(bǔ)差一起抓,及早做好分層輔導(dǎo)工作。落實(shí)教師、保證時間、因材施教,激勵后20%的學(xué)困生進(jìn)步。落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的目標(biāo),

           。ㄈ、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),向校本研修要發(fā)展

            1、結(jié)合“十一五”校本研訓(xùn)工作思路及培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)校努力為每一位教師創(chuàng)造更多的、專業(yè)化的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,開展同伴互助及走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)方式,讓教師們更好地走專業(yè)化發(fā)展之路。

            2、加強(qiáng)教研氛圍,組織好“新教師亮相課”、“教學(xué)新秀展示課”、“教學(xué)能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內(nèi)交流課,創(chuàng)造機(jī)會給更多教師壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到發(fā)揮,注重課堂教學(xué)效率從“實(shí)”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。提高實(shí)際教育教學(xué)能力和班級管理水平。

            3、積極鼓勵教師在崗學(xué)習(xí)。

            4、樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識,注重理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí),采取自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,提高每位教師學(xué)習(xí)的自覺性,提高每位教師的專業(yè)理論水平。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期教師聽本校教師的課不少于10節(jié)(以教導(dǎo)處實(shí)際統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)),并做好評課記錄。

            5、本學(xué)期以“十一五”科研課題的子課題為依托,開展各種形式的教學(xué)研究活動。各教研組要有研究性的子課題,要有活動記載,踏實(shí)走好教科研相結(jié)合的道路。

            (四)、加強(qiáng)初三聯(lián)動措施,向團(tuán)結(jié)協(xié)作要保證

            初三年級工作目標(biāo)是做到三個“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率,為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ)。因此,我們將加強(qiáng)以下聯(lián)動工作:

            1、教師聯(lián)動:所有教師要通力合作,合作是實(shí)現(xiàn)個人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強(qiáng)交流學(xué)生狀態(tài);“會診”出現(xiàn)的問題,形成共識,拿出措施。啟動分層輔導(dǎo),發(fā)揮骨干教師的作用。

            2、身心聯(lián)動:關(guān)注體育健身活動,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

            3、家校聯(lián)動:組織好家長會,及時與家長取得聯(lián)系,配合學(xué)校工作

            4、校校聯(lián)動:通過質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,及時調(diào)整教學(xué)策略。

            (五)、完善教務(wù)科技工作,向集體智慧要實(shí)效

            1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》及其說明來制定課程表,開足、開全課程。課時安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有利于教師的教研活動,有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用,并保持相對的穩(wěn)定性。

            2、對公開課或?qū)W校活動等,根據(jù)要求及時做好調(diào)課工作,保證學(xué)校工作順利開展,嚴(yán)格調(diào)課制度,調(diào)課一律以調(diào)課單為依據(jù)。

            3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理和系統(tǒng)組織好考務(wù)工作。

            4、持續(xù)加強(qiáng)油印管理和對實(shí)驗(yàn)室、圖書館和專用教室的管理,規(guī)范教材和儀器征訂等工作。

            5、規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案的收發(fā)和填寫。

            6、繼續(xù)做好新學(xué)期課外活動的宣傳、報(bào)名組織工作,做到:活動內(nèi)容豐富、形式多樣;教師積極參與;顒觾(nèi)容大致有:科技活動、學(xué)科活動、文體活動、課外閱讀活動、社會活動等。

            7、每一位活動指導(dǎo)教師要精心備課、組織好每一次的活動,向活動要效益、要成果。積極組織指導(dǎo)有特長的學(xué)生參加市級的相關(guān)比賽活動,爭取在比賽中獲獎,為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。

            8、全面改善學(xué)校信息技術(shù)的硬件環(huán)境,做好學(xué)校電腦房的硬件維護(hù)工作,保證學(xué)校電腦房的正常運(yùn)行,做好多媒體教室以及電子閱覽室的維護(hù)工作。做好學(xué)校辦公電腦的升級維護(hù)工作。

            9、加快校園網(wǎng)的建設(shè),學(xué)校將設(shè)法重新建立校園ftp資源庫,本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片、以及購買的各種學(xué)習(xí)資源上傳到網(wǎng)上,真正落實(shí)“建網(wǎng)就是建學(xué)!钡乃枷搿R浞质褂糜行У木W(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享。

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃14

            一、指導(dǎo)思想:

            以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢為引領(lǐng),以黨的十八大提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)為追求,依據(jù)教育法規(guī)及《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹落實(shí)全國、省、市、縣教育工作會議及文件精神,以學(xué)校一個都不能少的辦學(xué)理念為行動指南,在幸福教育品牌的教育愿景下,緊緊圍繞提升四個質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量)為目標(biāo),牢牢把握教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階的工作要求,堅(jiān)持強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實(shí)發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師的策略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,又好又快地建設(shè)和諧校園,努力辦人民滿意學(xué)校。

            二、工作策略

            工作思路:樹形象,尋優(yōu)質(zhì),創(chuàng)和諧,促發(fā)展。

            工作作風(fēng):求實(shí)、求趣、求新、求精。

            工作方法:規(guī)劃詳盡、落實(shí)到位。

            工作態(tài)度:盡心、精心、靜心、傾心。

            三、工作重點(diǎn)

            1、學(xué)校發(fā)展:鞏固成果,深挖內(nèi)涵,抓好常規(guī),整體發(fā)展

            2、隊(duì)伍建設(shè):優(yōu)化資源,競爭激勵,抓好培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展

            3、常規(guī)管理:超前預(yù)見,精細(xì)操作,突出過程,重視質(zhì)量

            4、德育工作:以德育研究推動德育創(chuàng)新,以養(yǎng)成教育促進(jìn)行為規(guī)范

            5、教學(xué)工作:深化教學(xué)改革,提高課堂實(shí)效;突出過程管理,推進(jìn)質(zhì)量提高

            6、科研工作:立足校本,服務(wù)教育;優(yōu)化環(huán)境,專業(yè)成長

            7、校園環(huán)境:平安和諧,適合師生發(fā)展;文化育人,打牢人文底色

            四、工作目標(biāo)

            1、圍繞提升四個質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量),強(qiáng)化學(xué)校管理,管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,提高管理水平。

            2、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。努力抓好教育教學(xué)工作,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            3、加強(qiáng)教研工作,在實(shí)字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動正;、規(guī)范化。研究新教材的教法,積極實(shí)踐新課程,并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

            4、加大體音美工作力度,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,重視學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

            5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育,做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。

            6、全力抓好校園文化建設(shè),打造勵志怡情校園文化主題。建成安全文明衛(wèi)生校園。

            7、按照績效工資分配政策,制定實(shí)施方案,健全、完善獎懲制度,加強(qiáng)過程管理。

            8、抓好畢業(yè)班工作,力爭畢業(yè)水平測試成績?nèi)嫣岣,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

            9、加強(qiáng)黨建工作和群團(tuán)組織建設(shè),提升教師職業(yè)幸福指數(shù)。

            五、工作思路:

            (一)學(xué)校管理

            目標(biāo):推進(jìn)校園民主建設(shè),提高目標(biāo)管理意識;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為;加大有效教學(xué)研究力度,提升課堂執(zhí)行能力。

            要求:教研組建設(shè)有抓手;常規(guī)工作出新意;重點(diǎn)工作閃亮點(diǎn);整體工作上臺階。注重實(shí)施精細(xì)化和流程化管理模式,用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動尋求對策,去克服困難,更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

           。1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,要堅(jiān)持用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

           。2)加大有效教學(xué)研究力度,提升課堂執(zhí)行能力。抓常規(guī)工作的改進(jìn)、落實(shí)與檢查,引導(dǎo)工作出亮點(diǎn)有新意。減負(fù)執(zhí)行有計(jì)劃抓落實(shí);增效策略重改進(jìn)抓研究;學(xué)科德育重研究抓推進(jìn),教育教學(xué)重環(huán)節(jié)抓保障。

           。3)共建溫馨安全校園,提升目標(biāo)管理意識。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍。加強(qiáng)安全、廉潔教育,讓安全、廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)班級,提高師生的安全防范能力和廉潔意識。

            (4)加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的過程管理與總結(jié)反思,追求教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提高。學(xué)案教學(xué)的推進(jìn)不僅是教學(xué)管理的抓手,也是養(yǎng)成教師專業(yè)習(xí)慣、提升教師專業(yè)能力的抓手。通過去年導(dǎo)學(xué)案的推行,已積累了較完整的各科學(xué)案。站在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展的高度來看,迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細(xì)化、個性化、多元化、合理化、科學(xué)化、品牌化,要及時組織對學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思,提煉經(jīng)驗(yàn),歸納問題,真正從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)變到為學(xué)生設(shè)計(jì)積極、主動、高效的學(xué)習(xí)方式上來,更有效地組織、指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

           、贉(zhǔn)確定位。促進(jìn)教師在原有素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化而不是簡單照搬,摒棄省事、怠惰的借口,依靠團(tuán)隊(duì)的智慧共享,做好學(xué)案設(shè)計(jì)與情境研討環(huán)節(jié)中的技術(shù)引領(lǐng)、過程指導(dǎo),通過對統(tǒng)一制定的確定性的教學(xué)內(nèi)容的深度開發(fā),重新組合和多向激活,使學(xué)案設(shè)計(jì)為師生課堂教學(xué)的實(shí)踐留出主動參與、積極互動、創(chuàng)造生成的可能。

           、谥攸c(diǎn)突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎(chǔ)上,致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實(shí)踐,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué)、解放課堂教學(xué)、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式,關(guān)注課堂動態(tài)生成,變教師帶著知識走向?qū)W生為教師帶著學(xué)生走向知識,營造民主愉悅、師生共進(jìn)的氛圍,使學(xué)生產(chǎn)生最佳的'學(xué)習(xí)心態(tài),確保學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有動力,后續(xù)發(fā)展有潛力。

           、墼鰪(qiáng)效能。引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)案,促進(jìn)學(xué)生思考質(zhì)疑、自學(xué)探究、分析糾錯、反思補(bǔ)缺、整理復(fù)習(xí)等,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升這一價值追求。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)的研究,采取有力措施抓好學(xué)案的使用,充分發(fā)揮學(xué)案課前預(yù)習(xí)、課上學(xué)習(xí)、課后鞏固的作用。

            (二)班子建設(shè)

            目標(biāo):注重有效整合,體現(xiàn)協(xié)同推進(jìn),提高整體成效。

            要求:追求卓越,認(rèn)同平凡;力求到位,樹立表率。突出兩種意識實(shí)踐,落實(shí)兩項(xiàng)能力提升。責(zé)任意識以堅(jiān)持原則為前提,有為管理;發(fā)展意識以與時俱進(jìn)為前提,自覺提升。☉組織執(zhí)行能力以計(jì)劃統(tǒng)籌為前提,協(xié)調(diào)周全;反思調(diào)整能力以檢查思考為前提,改進(jìn)提升。

            (三)教師隊(duì)伍建設(shè)

            目標(biāo):將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校名師隊(duì)伍。

            要求:進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校的核心競爭力。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,打造精致服務(wù)型的管理團(tuán)隊(duì)。要扎實(shí)抓好集體備課、教學(xué)反思、校本培訓(xùn)、公開課、微型課及點(diǎn)錄評課工作,努力實(shí)現(xiàn)四上目標(biāo):即教學(xué)理論上水平,教學(xué)能力上層次,教學(xué)藝術(shù)上品位,教學(xué)實(shí)績上臺階。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件。對青年教師的培養(yǎng),確立采取結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子的策略,為青年教師的成長創(chuàng)造機(jī)會。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件制作這三項(xiàng)教學(xué)基本功過關(guān),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。凡開會必須記筆記。作業(yè)批改有鉤子、有日期,單元練習(xí)要嚴(yán)格命題監(jiān)考,認(rèn)真評講。

           、僖(guī)范教育教學(xué)行為,拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。倡導(dǎo)合作互助的團(tuán)結(jié)精神、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,樹立以德修身、以德育人的風(fēng)范。針對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)意見,從教師教育教學(xué)行為規(guī)范抓起,做到:

           。1)做微笑教師──教態(tài)親切,關(guān)愛每一個學(xué)生;

            (2)做親情教師──民主平等,與每一個學(xué)生交談;

           。3)幫孩子明理──因材施教,讓每一個學(xué)生有體驗(yàn);

           。4)教學(xué)生求知──培養(yǎng)習(xí)慣,解答每一個學(xué)生的問題;

            (5)教學(xué)生自主──張揚(yáng)個性,尊重學(xué)生的意志;

           。6)給學(xué)生機(jī)會──設(shè)計(jì)空間,展示每一個學(xué)生的特長;

           。7)替家長分憂──加強(qiáng)聯(lián)系,讓學(xué)生校園生活愉快安全。

            ②積極投身教改實(shí)踐,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。參與學(xué)習(xí)積極自覺,教育語言規(guī)范健康,教育行為文明友善。通過多層次、全方位的實(shí)踐課、研討課、公開課、匯報(bào)課、展示課等課堂教學(xué)形式來提高師能;開展微笑教師、陽光教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等評選,創(chuàng)新形式,鼓勵先進(jìn),培養(yǎng)奉獻(xiàn),提倡團(tuán)結(jié)。

            ③搭建專業(yè)發(fā)展平臺,描繪豐富成長足跡。

            A、做好六個一教工系列讀書活動:讀一本好書、做一本筆記、開一門課或一次講座、練一手好字(鋼筆粉筆字)、寫(交流或發(fā)表)一篇論文和一篇案例。

            B、做到六個一點(diǎn)的專業(yè)積累:學(xué)習(xí)一點(diǎn)、設(shè)計(jì)一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會一點(diǎn)、總結(jié)一點(diǎn)。

           、芡七M(jìn)學(xué)科教研深入,加強(qiáng)組織管理力度。加強(qiáng)有效教研力度,深化課程目標(biāo)要求,樹立全新的課程觀和質(zhì)量觀。建設(shè)一支以教研組長、備課組長、教師骨干為核心的、課題組長領(lǐng)銜的研究隊(duì)伍,組織、發(fā)揮教師專長,推進(jìn)教學(xué)研究。

            (四)教學(xué)工作

            目標(biāo):切實(shí)加強(qiáng)校本教研建設(shè);提升教師課程執(zhí)行能力;積極參與課改實(shí)踐研究。要求:樹立面向全體學(xué)生,向40分鐘要效益的質(zhì)量觀,進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度,打造高效課堂。要持之以恒落實(shí)重基礎(chǔ)、多活動、快反饋的課堂模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)讀書單元、檢測單元、活動單元、訓(xùn)練單元這四個單元建設(shè)。強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)批改、單元練習(xí)等常規(guī)工作。每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強(qiáng)問題備課意識,帶上問題結(jié)合目標(biāo)備課,在備課基礎(chǔ)上,使用媒體上課。強(qiáng)化學(xué)生的參與度,多讓學(xué)生展示,強(qiáng)化學(xué)生小組活動,增強(qiáng)小組間競爭。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記,注意單元練習(xí)等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究,探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,依靠聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂來提升教育教學(xué)質(zhì)量。

            立足課改實(shí)踐研究,加強(qiáng)流程環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,突出有效性探索:備課(有適應(yīng)學(xué)生個性的設(shè)計(jì))說課(有有效性達(dá)成度的目標(biāo))上課(有教與學(xué)的案例剖析與反思)評課(有提高有效性的改進(jìn)措施)。以精選(適合學(xué)生特點(diǎn)的教、學(xué)例題)、精講(符合學(xué)生要求的方式)、精練(能啟發(fā)學(xué)生的練習(xí))為要求,規(guī)范教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,形成良好的教風(fēng)。

            1、備課有適應(yīng)學(xué)生個性的設(shè)計(jì)與修改。教研組采用單元協(xié)作、研討、共享個性修改資源共享的模式完成備課。隨筆及課后小結(jié)體現(xiàn)教學(xué)過程個性的反思,提倡教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整的備課痕跡。

            2、上課有有效環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)(學(xué)科德育的思考與體現(xiàn))。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)科德育體現(xiàn):創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)科體現(xiàn)德育的效能;讓學(xué)生在獲得知識、技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展。

            3、聽課有有效性達(dá)成度的思考。認(rèn)真積極參加各級教研,領(lǐng)會教研精神,并善于落實(shí)并體現(xiàn)在教育教學(xué)中。做好課題研究和教研活動的相關(guān)記錄,及時反思,不斷提高自身的專業(yè)水平。

            4、作業(yè)有分層抓落實(shí)。從精選、精練做起,體現(xiàn)分層要求,注重有效,關(guān)注差異。

            5、評價有激勵重發(fā)展。關(guān)注激勵對課堂教學(xué)有效性提高的作用,注重多元評價,探索有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐做法。

            6、監(jiān)控有反思重改進(jìn)。落實(shí)自檢,定期互檢,組織校檢。發(fā)現(xiàn)問題,思考原因,研究改進(jìn)。

            7、輔導(dǎo)有記錄重個性。關(guān)注個性學(xué)生學(xué)習(xí),及時補(bǔ)習(xí),細(xì)致輔導(dǎo),提高針對性有效性。

            8、堅(jiān)持六認(rèn)真五有效。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)六認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評價、認(rèn)真組織課外活動)的檢查力度,求真、務(wù)實(shí)、有效地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化。督促教師嚴(yán)格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求,繼續(xù)堅(jiān)持五有效(有效備課、有效上課、有效聽課、有效評課、有效作業(yè)),探索課堂有效教學(xué)策略、方式方法,確保教育教學(xué)效益的最大化。

            9、堅(jiān)持優(yōu)教減負(fù),堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶困。要求全體教師要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,認(rèn)真抓好培優(yōu)扶困工作。對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),每位教師每學(xué)期應(yīng)有針對性地確定培養(yǎng)對象,對優(yōu)生的培養(yǎng)要努力促進(jìn)他們個性特長的發(fā)揮。重視扶困補(bǔ)差工作,本學(xué)期每位教師都要確定扶困對象,分析學(xué)困原因,制定有效的幫扶措施,確保扶困工作有目的、有序、有效的開展。對學(xué)困生,尤其要注意多鼓勵、少批評,多輔導(dǎo)、不放任,設(shè)計(jì)適當(dāng)、適量的作業(yè),促進(jìn)學(xué)習(xí)自信心的提高,并對階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析、評價,以提高扶困效果。

            (五)德育工作

            目標(biāo):開展學(xué)科德育的研究;注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè);增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

            要求:人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。

            ①加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè):學(xué)習(xí)交流有理念、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)和形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步。

           、诩訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn)。班主任工作對學(xué)生、對家長講話有方圓、做事有分寸,體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng)建工作。在具有磁場般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事,讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力,師生雙贏。班主任工作要做到重心下移,要切實(shí)提高班會課教育質(zhì)量,充分利用班會課開展各項(xiàng)教育活動,使德育教育落到實(shí)處。政教處要經(jīng)常對班會課進(jìn)行檢查,并作為對班主任工作考核的項(xiàng)目之一。鼓勵班主任積極開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。

           、奂訌(qiáng)任課教師隊(duì)伍建設(shè):引領(lǐng)全體教師的德育觀念,加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強(qiáng)對學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。

           、芗訌(qiáng)年級組建設(shè),實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。年級組團(tuán)隊(duì)是學(xué)校各項(xiàng)工作深入落實(shí)的中流砥柱,是學(xué)校管理中的重要紐帶。年級組作為學(xué)校管理的基層組織,其地位日益突出。作為一個集體,它強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一認(rèn)識及整體教育功能。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)年級組團(tuán)隊(duì)建設(shè),營造一個令人精神振奮,充滿活力,共同進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍,有效促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。年級組實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制,年級主任主要由政工處、教導(dǎo)處牽頭管理。年級組團(tuán)隊(duì)的主要職能有:負(fù)責(zé)年級常規(guī)管理;組織年級學(xué)生活動,包括周會活動、年級競賽活動等;協(xié)調(diào)年級組相關(guān)教育教學(xué)工作,包括教育(學(xué))常務(wù)檢查、協(xié)調(diào)等。年級主任對年級的管理要在 細(xì)字上做文章,做到抓點(diǎn)滴、點(diǎn)滴抓,切實(shí)抓好年級組工作的細(xì)致管理和安排,這對于整個年級的穩(wěn)定,對于整個年級組工作的順利展開都是至關(guān)重要的。學(xué)校將定期對各年級組工作狀況進(jìn)行考核,以充分發(fā)揮教師的工作主動性、積極性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保實(shí)現(xiàn)年級工作規(guī)范管理。

            ⑤加強(qiáng)衛(wèi)生管理、倡導(dǎo)五有五無,即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。

           、藜訌(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。深入開展增強(qiáng)隊(duì)員意識的主題教育活動,提高少先隊(duì)員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務(wù)隊(duì)服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動,弘揚(yáng)助人為樂的社會風(fēng)尚。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織的周圍,增強(qiáng)組織的凝聚力和號召力。

           、呒訌(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。實(shí)施教研組、備課組工作量化考核制度。注重常態(tài)課堂,提高教學(xué)實(shí)效。教研活動要做到定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。每次活動必須都要有主題,有中心發(fā)言及活動記錄。學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀教研組、備課組評選活動,并給予表彰獎勵。

            (六)突出抓好安全保衛(wèi)工作維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

            廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動、開好安全主題早會、班隊(duì)會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。強(qiáng)化晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。嚴(yán)把入門關(guān),實(shí)行保安人員24小時值班制度,每天安排8名教師協(xié)助值勤。

            學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動,有效排除食堂、宿舍、車輛等設(shè)施安全問題;與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作,依法取締校門口流動攤點(diǎn),消除安全隱患。特別是接送學(xué)生車輛管理問題,要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責(zé)任。開學(xué)后,學(xué)校要通過多種途徑與家長做好溝通對接,求得家長的理解與支持。要按照何局長的要求,抓好食堂質(zhì)量。教育部副部長、全國學(xué)生營養(yǎng)辦主任魯昕強(qiáng)調(diào),對食品安全問題,要落實(shí)地方責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)格落實(shí)供餐(貨)準(zhǔn)入和退出制度,堅(jiān)決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為,讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價。對資金安全問題,要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持透明操作,嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度,加快實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè),讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。

            (七)黨務(wù)工作、工會工作、計(jì)生工作

            1、加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理,組織好兩會一課活動。

            2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作

            3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強(qiáng)對教師健身活動的指導(dǎo)。

            4、抓好計(jì)劃生育工作,根據(jù)新的計(jì)生政策創(chuàng)新工作思路。

            (八)總務(wù)財(cái)務(wù)工作

            1、工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》、《審計(jì)法》等相關(guān)法律法規(guī)要求,提高技能,強(qiáng)化服務(wù),參與管理,將會計(jì)工作置于法律、法規(guī)的約束和規(guī)范之下,不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)《寧遠(yuǎn)縣中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,管好用好經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算,量入為出,保證重點(diǎn),合理合法,及時進(jìn)行校務(wù)公開。

            2、我校所有收入均納入財(cái)政專戶集中管理。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴(yán)格審核,經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳。加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到數(shù)據(jù)清楚,信息準(zhǔn)確,做到財(cái)務(wù)透明,公開、公正;開源節(jié)流,將有限的資金運(yùn)用到推動學(xué)校發(fā)展中,不斷改善辦學(xué)條件。

            3、抓好食堂質(zhì)量,做好辦公物品購置配送工作。厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費(fèi)。做好大型維修的預(yù)算,申請和監(jiān)管工作。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。及時檢查房屋,設(shè)施設(shè)備,水電,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

            (九)其他工作

           、俸葑(shí)驗(yàn)教學(xué)工作:本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,提高實(shí)驗(yàn)的開出率。教導(dǎo)處、教研組、年級主任要定期對各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,進(jìn)行調(diào)查和抽查,促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處,并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。

            ②狠抓電化教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教育信息化。鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,做好學(xué)案與多媒體的有機(jī)整合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

            ③抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實(shí)重視特長生培養(yǎng)、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,開展相應(yīng)課外活動和舉辦校級活動。爭取在各類比賽中獲得好成績。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時間檢查,加大獎懲力度。

           、軜(gòu)建家校一體新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分,今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作:

           、俑髂昙壝吭抡匍_一次家長委員會會議、征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。

            ②每個月印發(fā)一份家長學(xué)習(xí)材料,包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容。

           、勖繉W(xué)期安排兩周對家長開放及活動。

            總之,新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要以全縣開學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,以馬踏實(shí)地的工作作風(fēng),一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng),萬馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢,馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神,認(rèn)真落實(shí)好教育局的各項(xiàng)工作,更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),充滿信心,鼓足干勁,勤奮工作,齊心協(xié)力,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為我校再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗

            共勉:

            靜心思考您的設(shè)計(jì)、精心打造您的作品、盡心展示您的才能、傾心投入您的工作!

          2022年春學(xué)校工作計(jì)劃15

            為進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)校安全防范能力,保障廣大師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

            一、切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感

            學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福,事關(guān)穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應(yīng)有一刻麻痹。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中,形成學(xué)校主體負(fù)責(zé)、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局。

            二、全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任

            校長是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)人員編制,充實(shí)工作力量,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,分析情況,排查問題,制定改進(jìn)措施。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時到位。

            三、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度

            學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接談和校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園,禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對建筑物、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患及時進(jìn)行整改。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報(bào)制度,將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理異常狀況等信息,及時告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。

            四、構(gòu)建人防物防技防體系

            加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量建設(shè),每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報(bào)警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴(yán)把入校關(guān)。加強(qiáng)對保安人員的教育管理,嚴(yán)格考核。學(xué)校財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、倉庫、機(jī)房、食堂、宿舍等重點(diǎn)要害部位物防措施落實(shí)率達(dá)到100%。建立警校聯(lián)動機(jī)制,校園“110”報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),學(xué)校配合公安部門設(shè)立校園警務(wù)室。

            五、大力開展學(xué)校周邊環(huán)境整治

            積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,劃出人行橫道線。上學(xué)和放學(xué)期間,安排值日老師和保安在學(xué)校門口附近值勤,疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理,維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。

            六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理

            定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人知道火警報(bào)警119,人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

            易燃、易爆的危險實(shí)驗(yàn)用品,做到專門存放、專人保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)品做實(shí)驗(yàn)時,教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。加強(qiáng)對消防栓、防火器財(cái)?shù)认涝O(shè)施的管理,加強(qiáng)對用電安全的檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災(zāi)。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)情況下的學(xué)生緊急疏散演練,增強(qiáng)師生員工的逃生技能和自救能力。

            七、切實(shí)加強(qiáng)安全教育

            嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到計(jì)劃、教材、教師、課時、要求“五落實(shí)”。要采取多種形式,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,尤其要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識,提高自我防范、自我保護(hù)能力。

            完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

            八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動

            根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢,不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,特別是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),加快實(shí)施進(jìn)度,“三防”建設(shè)力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時進(jìn)度,能快則快,能早則早,強(qiáng)力推進(jìn)。平安校園的創(chuàng)建既要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,又要提高比例和數(shù)量,爭取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。

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