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          秋季體育工作計劃

          時間:2023-03-26 08:51:23 工作計劃 我要投稿

          秋季體育工作計劃

            時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的秋季體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          秋季體育工作計劃

            秋季體育工作計劃 篇1

            一、指導思想

            為適應新課程改革常規(guī)化的需要,為貫徹學校教務處與教科室的精神,推進學校教研工作的規(guī)范化、科學化,加強“校本教研”活動研究,指導教學,促進課改,不斷提高我校體、音、美教學質量。開展研究性的學習與實踐,充分運用和發(fā)揮場地、設施和多媒體的作用,努力開創(chuàng)我校體、音、美教研工作的`新局面。

            二、加強教研組建設

            發(fā)揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學研討活動,幫助教師提高教學水平和能力;認真?zhèn)湔n、上課,課后總結經驗。上好研究課,匯報教學情況,做好各項教學常規(guī)工作。

            三、開闊思路搞好日常教學工作

            1、全面深入學習貫徹教育改革有關政策條例。組織學科教師進行課程改革的政策、文件、信息的學習,全面考慮安排工作流程,落實細則制訂行之有效的實施計劃,采取措施,提高工作質量。

            2、提高課堂教學效果。強調學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的主體作用。通過課堂教學的主渠道,提高教學藝術,進一步開展創(chuàng)新的教學模式探索,運用各種新穎的教學手段,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學質量。

            3、認真參加上級的各種培訓,平時加強業(yè)務學習,提高教育教學水平。

            4、抓好特長生培養(yǎng)工作,要有計劃、有記錄、有實施,認真落到實處。

            5、積極組織開展體、音、美各種活動。

            6、教研組經常進行教師教育技術能力學習。

            四、工作安排

            九月:教研組會議,傳達教科室精神,制定教研組工作計劃;新進教師公開課。組建特長生小組。

            十月:國慶美術畫展;運動會籌備工作。

            十一月:教研組集體學習會議,秋季田徑運動會;組內開展公開課聽評研討活動。

            十二月:元旦慶;顒訙蕚涔ぷ,美術、音樂特長生展示。

            一月:各種教研資料整理,教研組工作總結。

            秋季體育工作計劃 篇2

            體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

            一、教材分析

            在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

            二、教學目的

            體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

            三、教學重點、難點分析

            根據新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠,擲實心球為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

            四、五年級學生的生理、心理特點

            (一)學生生理發(fā)育的特點:

            1、五年級學生一般為10—11歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。

            2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。

            3、 五年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發(fā)展時期。11---12歲時,靈敏素質發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。

            4、部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。

            5、五年級學生處于敏感素質發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來。特別是大肌肉群的.發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質發(fā)展的大好時期,相應練習的容量要大。

            6、五年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已接近中學青春期的特點。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

            7、11---12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,11---12歲平均睡眠9小時即可。

            (二)學生心理發(fā)展的特點:

            1、五年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相對比較,五年級學生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,。身體練習時應相對提高難度和標準。

            2、五年級學生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

            3、五年級學生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的記憶。

            4、五年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經驗相聯系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。因此,需加強啟發(fā)式教學,發(fā)展學生比較、分析,綜合思維的能力。

            5、 女生在一起活動開始注意性別界限,。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈,與其他小組的對抗意識越來越強,喜歡與同學協作參加競賽性的練習,愿意練習競技運動中的一些基本動作,但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

            6、自我評價意識逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結合能力得到發(fā)展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會有不滿的表現。不愿違反規(guī)則,十分重視約定事項。

            秋季體育工作計劃 篇3

            一、指導思想;

            體育工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī),我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的`健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高學生的健康水平。我們還要創(chuàng)建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

            二具體工作:

            (一)體育工作

            1.加強科學管理

            建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結,不斷完善,狠抓落實.

            2.確定目標

            <學校體育工作條例>是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神,規(guī)范課堂質量,領會精神實質.確定工作目標如下:貫徹兩個條;“上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.”將體育課與體育活動相結合.投稿學生的身體素質.

            3.提高課堂質量

            本學期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續(xù)學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學常規(guī).嚴格執(zhí)行<小學生合格標準>學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高.

            (二)衛(wèi)生工作

            1.加強健康教育

            (1)按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達90%以上.

            (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙控酒的宣傳教育。

            (3)重視學生心理,衛(wèi)生健康教育。

            (4)善于培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

            2.做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

            (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求做好學生病假統(tǒng)計工作。

            (2)做好教學衛(wèi)生管理監(jiān)督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

            3.開展學生常見病防治

            (1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

            (2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

            (4)做好學生計劃制度和體檢工作。

            4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對各班室內外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

            秋季體育工作計劃 篇4

            一、指導思想:

            堅持科學發(fā)展觀,認真把握各學科《課程標準》,深入貫徹落實區(qū)教育局精神。加強對教育教學工作的研究,強化各項常規(guī)管理,切實做好減負增效,以提高教學質量為核心,聚焦課堂,強化過程質量監(jiān)督與指導,全面提高我校教育教學質量水準。

            二、工作目標:

            1、切實提高教師的課堂教學水平,努力提高教育教學質量。本學期各年級各科教學質量要在上學期的基礎上再上一個新臺階。

            2、狠抓教學常規(guī)的落實工作,做好教學督查、小結、整改工作,做到教學敞開,質量跟蹤,督評一體。

            3、狠抓畢業(yè)班相關工作,確保期末畢業(yè)班素質監(jiān)測質量穩(wěn)步提升。

            三、工作內容及措施:

            (一)做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理

            1、制定各類計劃,(包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃等)嚴格執(zhí)行課程計劃,加強學籍管理,強化教學秩序,做好教學五認真。

            2、建立教學管理體制,形成校長室—教務處—教研組—管理機制,責任到人。實行領導蹲點制、負責制。

            3、加強教學檢查

            (1)加大教學工作管理力度,領導定期與不定期深入課堂,采取聽推門課、檢查(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、學生輔導等)的方法,形成領導聽課、評課經;员銣蚀_掌握教學動向,發(fā)現問題及時解決。

            (2)定期召開學科教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學評估,評估結果記錄存檔。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

            (3)開展教學調研活動。本學期教務處將安排各年級以及各年段學生學習能力的檢測工作。(低年級:書寫、朗讀、講故事、口算、計算;中年級:書寫、朗讀、片段寫作、口算、計算、單詞、朗讀、口語對話;高年級:書寫、朗讀、閱讀、口算、計算、應用、單詞、朗讀、聽力)組織安排好各年級教師檢測工作及時了解教與學的'情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。

            (4)加強集體備課的組織與管理,提高備課質量。由教研組長負責分配備課任務,指派特定的教師分別擔任主講人,主備人要依據教材進行教學設計,完成課時教學計劃(即教案),要重視學情調查,由教什么,怎么教向學生怎么學轉變,要重視興趣激發(fā),重過程疏導,重方法指導,重能力培養(yǎng)。按照認真研讀教材,個人備課—集體研討—形成預案—再次備課形成個案的模式進行。

            (二)加強師德建設,開展好校本培訓,促進教師專業(yè)成長

            1、各教研組有計劃、有主題、踏踏實實地安排好雙周的教學理論的學習及師德修養(yǎng),做一名品德高尚、業(yè)務精湛、底蘊豐厚的好老師。

            2、每位教師每學期上一次高質量的校級示范課,各教研組人員必須人人參與備課、上課、聽課、說課、評課。

            3、加強青年教師的培養(yǎng),本學期學校教務處將組織教師基本功競賽活動。評比內容有:教案設計(含板書)、課件制作、上課、教學反思。

            (三)加強對學生學情與教學質量提高的督查:

            1、學校重視教學管理,教務處將對日常教育教研活動情況與各位教師交流。

            2、組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了解他們的教育和學習情況,做好學生輔導工作。

            3、加強常規(guī)考核。本期將分別在期中和期末,以教學工作管理制度為標準,對教學的常規(guī)工作進行考核,對考核結果將及時通報。加強對教學工作的檢查與評價,期中由各教研組采用自查與互查相結合的形式進行檢查,教務處將采用平時抽查(一日督導、隨堂聽課)和期末總查的形式,對每位教師的教學工作進行全面評估)

            4、加強對音、體、美、科學學科的教學管理,積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。音樂、美術課要上好上足,開展“大家唱,大家跳”和誦讀展示等活動,豐富學生的課余生活。

            5、認真上好兩課兩操,要切實抓好課間操質量;認真做好體育教學工作,上好每一節(jié)體育課。全面提高學生身體素質。認真上好、上足科學課,確保實驗的正常進行,認真作業(yè)批改,提高學生的科學素養(yǎng)。

            (四)重視質量監(jiān)控,強化畢業(yè)班質量管理

            畢業(yè)班教學質量是學校工作的重中之重,教務處在本學期著重做好服務,做好信息搜集與整理,安排好各類練習與分析,安排好學生會或家長會,做好素質檢測工作。積極參加畢業(yè)班教研活動,加強學校間的合作與交流,努力提高畢業(yè)班的教育質量。定期開展家校互訪活動,定期進行階段性質量監(jiān)控。

            (五)陽光體育鍛煉,實現全面發(fā)展:

            引導學生科學安排作息時間,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,全面防控各種疾病的產生。抓好陽光體育活動,保證學生每天一小時以上的'體育鍛煉時間,提高學生體能,增強學生體質,促進學生健康成長,真正實現學生德智體全面發(fā)展。

            (六)課題引領,強化教科研意識:

            我校今秋大課題《誦讀國學修養(yǎng)提高雙文素養(yǎng)》及兩個小課題將結題。本學期將在負責人帶動下繼續(xù)開展日常研究,組織開展各類教科研活動,給老師一個展示教科研成果的平臺。如參加公開觀摩課、賽課活動,加入教科研課題研究,撰寫論文等。定期開展“五個一”校間的合作與交流,努力提高畢業(yè)班的教育質量。定期開展家;ピL活動,定期進行階段性質量監(jiān)控。

            秋季體育工作計劃 篇5

            一、指導思想

            以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

            二、工作目標:

            1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

            2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

            3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

            三、工作重點及安排

            1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

            2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

            3、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

            4、加強訓練,開展陽光體育活動。

            5、各體育教師團結協作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。

            6、重視隊列訓練和廣播操的教學,積極開展陽光體育活動,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質。

            四、主要工作

            1、組織教師學習相關法律法規(guī),提高老師的思想素質。

            2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質量。

            (1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。

            (2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結教學心得體會和點滴經驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

            (3)開展好課堂教學研討活動,本期每學科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

            (4)認真落實學生良好學習習慣的.養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。

            (5)堅持對學生進行學法指導工作。

            (6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關注學生,提高及格率和優(yōu)生率。

            (7)搞好教學協作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

            四、體育教研活動安排

            9月

            1、集體備課和制定本學期教學進度。

            2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

            3、體育教師工作會議——戶外課常規(guī)管理工作匯報。

            10月

            4、體育組訓練小學部集會、做操上下樓道的順序和到操場的站位。

            5、運動技術教學與新課程理念相結合的專題研究及新教師匯報課。

            10月

            1、陽光體育大課間活動,進行高年級的跑操訓練。

            12月

            2、陽光體育大課間活動,請幼兒園教師教一段放松舞蹈。

            秋季體育工作計劃 篇6

            一.指導思想

            以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生,認真領會體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學中以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質。

            二、教學目標

            1.增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。

            2.培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。

            3.提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。

            4.發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度

            5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

            三、教學目的

            在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

            1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

            2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

            3.培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質。

            四、學生情況分析

            三年級1個班31人,學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養(yǎng)他們的`的興趣,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。四年級學生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發(fā)現體育人才,重點抓課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓練,為今后的學習打下基礎。

            五、具體措施

            堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。利用體育運動游戲項目,激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發(fā)揮最大的教學效益;重視學生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛煉的習慣。

            1.重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

            2.針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能到位。

            3.利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性 。

            4.重點訓練學生的隊列隊形。

            5.重點強化課堂常規(guī)。

            本學期共講19周,每周體育授課為3學時,共60學時。每個學期實際上課定為16周,共48學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。

            第一、二周:引導課,體育與健康基礎常識,運動損傷的預防與處理。列隊練習。變速走跑。游戲黃河長江。

            第三、四周:俯臥挺身,站立式起跑 。(第四周十一放假)

            第五、六周:立定跳遠,障礙賽跑,接力賽跑。原地高抬腿跑。

            第七、八周:單腳跳繩,雙腳跳繩,雙腳變換跳,踢毽子。

            第九、十周:八字跑步,蛙跳,游戲我要抱抱。

            第十一、十二周:跑步熱身300米。800米比賽。

            第十三、十四周:跳繩練習自由活動。

            第十五、十六周:考核一分鐘跳繩

            秋季體育工作計劃 篇7

            xx年,一是體育教學方面要圍繞提高教學效益和質量;進一步提高體育教師的專業(yè)技能,大練教學基本功;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開實上好體育課。以目標落實核心,內容倡導特色,形式鍛造傳統(tǒng),典型引導村小為工作理念。重點措施是以課賽為引導,著力加強調研質量檢評的密度,先進引領帶動持續(xù)發(fā)展。

            二是體育活動方面要積極開展好“確保體育鍛煉一小時” “陽光體育活動”“全國冬季長跑評比活動”等一系列的學校體育活動;開展好各級學校體育“運動會、體育節(jié)、特色比賽”,扎實落實《體質健康標準》測試數據上報等工作。重點是繼續(xù)大力推進全區(qū)“一課一操一活動”打造蘭山特色體育的活動深入開展,進而帶動學校體育的全面發(fā)展。努力打造以特色體育課程的.開發(fā)為原點,以課間操、特色操的展評為措施,以多功能特色活動展示為平臺,以驗收掛牌為機制的蘭山體育工作特色。努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,落實促進學生的健康成長。

            二月:1、總結xx年工作,制訂xx年工作計劃。 2、體育中心組會議

            三月:1、全區(qū)中小學特色體育影像記錄片評選活動(課、操、隊及活動展示)

            2、組織參加市中學體育教師優(yōu)質課評選活動

            3、全區(qū)運動會報名編排工作

            4、組織參加普通體育高考專業(yè)測試調研

            5、全區(qū)中小學體育教學優(yōu)秀論文、課件、優(yōu)秀案例評選

            6、組織參加全市體育論文、課件、優(yōu)秀案例評選活動

            四月:1、區(qū)中小學生田徑運動會

            2、組織參加全市中學生田徑運動會

            五月:1、初中畢業(yè)與升學體育考試

            2、全區(qū)中、小學體育教師教學基本功比賽

            3、組織參加省體育優(yōu)質課評選

            六月:1、農村小學教研員和體育教學骨干技能培訓班

            2、全區(qū)體育教學質量和特色體育調研活動

            七月:1、全省教師遠程培訓研修

            八月:1、組織參加全市音體美教研員和市級骨干教師培訓班

            九月:1、舉行全區(qū)中小學特色體育觀摩研討會

            2、迎接全市中小學音體美課程實施情況的調研

            3、區(qū)學校體育特色項目歸類對口比賽系列活動

            4、區(qū)三處高中(三中、四中、七中)參加市中學生籃球比賽

            十月:1、體育教學研討會及新教師培訓會和基本功訓練

            十一月:1、全區(qū)學校體育專項調研檢評和復驗掛牌活動

            十二月:1、xx年體育教研工作總結 2、全區(qū)體育工作總結表彰會

            秋季體育工作計劃 篇8

            為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

            一、從學校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

            我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

            本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校徐校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

            體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

            二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

            體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

            1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

            學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經;,努力提高教師的業(yè)務素質。

            體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

            2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的.體育達標率保持在95%以上。

            三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

            課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養(yǎng)體育人材的必經之路。

            (1)、課間操、課間舞

            學校加強對課間操、課間舞的管理,由陳賢忠老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

            (2)、班級體育鍛煉

            學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

            (3)、體育競賽

            在永嘉田徑運動會中取得好成績

            學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

            秋季體育工作計劃 篇9

            一、學生情況:

            通過對三年級學生的了解,結合自己的教學實際,對本次課中學生的基本情況分析如下。

            1、通過一二年級的學習,學生已基本掌握動作要領。本次課:一是要糾正個別同學的不正確動作;二是通過多種方式的練習,提高學生的技能水平,增強學生的體能。

            2、跳短繩練習內容相對枯燥,學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學生的參與積極性。

            3、長時間單一的練習內容,學生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學內容,利用跳繩,借助游戲來吸引學生,同時補充練習的不足,做到身心的全面協調發(fā)展。

            二、教材分析:

            跳短繩有很大的實用價值,對于提高學生的身體素質有重要意義。同時也是發(fā)展學生協調性,提高速度、靈巧等身體素質的重要輔助性練習。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績,為增強身體素質打好基礎。

            三、教學目標:

            1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。

            2、技能目標:通過多種練習活動,學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術動作,并在原有的基礎上成績有所提高。同時能增強學生的彈跳力以及協調、靈敏、速度等身體素質,發(fā)展學生體能。

            3、情感目標:培養(yǎng)學生團體意識,教會學生競爭與合作;激發(fā)運動興趣,通過活動體驗,學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。

            四、教學設計說明:

            1、在教學方式的選取上,依據水平二的教學目標,結合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚,愛玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點,本課選擇了學生喜歡的教學模式。

            2、在教學方法的選擇與運用上,注重學生觀察與模仿力的`培養(yǎng)和學生方法的指導。主要學法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標設置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中,體驗到成功的樂趣,為今后的學習和鍛煉打下堅實的基礎。

            3、在教學評價手段的運用上,注重通過教師適時的教學評價、學生自我評價與小組評價,來激發(fā)學生學習的積極性。在評價的內容上不拘泥于學生的學習效果,而是從學習態(tài)度、情意表現等多方面作全面的評價,保證了不同學生的學習需求。

            秋季體育工作計劃 篇10

            一、指導思想:

            秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了-年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。

            二、工作重點:

            1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學效率。

            體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

            2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

            教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正;、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。

            3、結合教學,繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。

            “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《-——-年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。

            4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

            學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。

            5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。

            由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。

            6、重視體育課安全問題。

            體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的.鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

            三、主要工作:

            九月份:

            1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

            2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。

            3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

            4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

            5、抓緊田徑隊的訓練。

            6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

            十月份:

            1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

            2、完善課題結題工作。

            3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

            4、組隊參加金壇市田徑運動會。

            5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

            十一、十二月份:

            1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

            2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

            3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

            4、組建新一屆田徑隊。

            5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

            6、七、八年級排球班級趣味活動。

            7、九年級男子籃球班級對抗賽。

            一月份:

            1、學生各項考核工作。

            2、做好體育組各項總結和結束工作。

            為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

            秋季體育工作計劃 篇11

            一、學情分析

            本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。小學一年級的學生的動作模仿能力很強,對于各種體育

            活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學一年級的學生在體育學習和活動的過程中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關系,體驗到體育運動中情緒體驗的`深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。

            二、教材分析

            依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

            三、學期教學目標

            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

            2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

            3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協作等優(yōu)品質。

            第一學期體育教學計劃進度表

            課次

            教學內容1

            閱讀性內容——體育常識:課堂常規(guī)2

            運動參與——游戲:快快集合3

            體驗性內容——基本體操和廣播操4

            運動參與——游戲:老鷹和小雞5

            體驗性內容——基本體操和廣播操6

            延伸性內容——韻律活動:基本舞步7

            體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走8

            體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走9

            延伸性內容——民間體育活動10

            體驗性內容——基本體操和廣播操11

            體驗性內容——基本體操和廣播操12

            運動參與——游戲:老鷹和小雞13

            體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續(xù)跳14

            體驗性內容——投擲:擲輕物15

            運動參與——游戲:換物賽跑16

            運動參與——游戲:拍球比多17

            體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑18

            體驗性內容——走和跑:自然快跑19

            體驗性內容——基本體操:墊上活動20

            運動參與——游戲:單腳跳接力21

            體驗性內容——投擲:投準22

            體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳23

            運動參與——游戲:鉆“山洞”24

            體驗性內容——基本體操和廣播操25

            體驗性內容——走和跑:30米跑26

            延伸性內容——韻律活動:基本舞步27

            體驗性內容——跳躍:立定跳遠28

            運動參與——游戲:換物賽跑29

            體驗性內容——投擲:各種方法的投擲30

            體驗性內容——基本體操和廣播操31

            延伸性內容——民間體育活動32

            延伸性內容——韻律活動:律動組合33

            體驗性內容——跳繩:跳短繩34

            體驗性內容——走和跑:30米快速跑測評35

            運動參與——游戲:看誰投得準36

            延伸性內容——民間體育活動37

            體驗性內容——跳躍:立定跳遠測評38

            體驗性內容——基本體操和廣播操39

            體驗性內容——投擲:輕物擲遠40

            體驗性內容——跳繩:跳短繩41

            延伸性內容——民間體育活動42

            體驗性內容——跳繩:跳短繩43

            運動參與——游戲:鉆“山洞”44

            閱讀性和欣賞性內容——健康常識:坐、立、行45

            閱讀性和欣賞性內容——體育常識:做操好處多46

            閱讀性和欣賞性內容——健康常識:個人衛(wèi)生47

            閱讀性和欣賞性內容——安全常識:行路安全48

            閱讀性和欣賞性內容——體育欣賞:奧運會集錦

            秋季體育工作計劃 篇12

            為了跟上上級領導對我院教學制度的改革,為進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。院學生會體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,激發(fā)當代大學生熱愛恩施職院和熱愛體育、努力成才的熱情。

            本學期院體育部工作計劃大體

            第一,內部的日常管理工作

            例會制

            召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的'聯系,開展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學們的意見。

            第二,豐富的、第二課堂活動

            一、“迎新”籃球賽

            “迎新”籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動,加強新生之間的交流,增進同學之間的友誼,展現我院同學的良好精神風貌,所以在籃球賽中我們將會盡力貫徹一種“和諧精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。比賽之前我們會與各系體育部聯系,將在09級新生之間進行廣泛宣傳。并在報名的系部中進行選拔,以保證比賽中取得良好的成績。比賽結束后我們也會及時的獎勵表現突出的系部以及個人。比賽時間暫定在10月下旬至11月下旬之間。另外,我們體育部將在近期出臺“迎新”籃球賽的方案書。

            二、田徑運動會

            11月份將進行我院-年秋季學期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳,號召同學們踴躍報名參賽。田徑運動會前,院體育部將聯合各系體育部負責人,進行運動員的選拔和訓練。田徑運動會期間,我們將承擔起組織全院學生會體育部工作的職責,并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項工作的順利進行,爭取做到精益求精。

            三、其他

            除了以上大體的計劃外,我們院體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯系,經常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機械工程系承辦的“班級乒乓球聯賽”、建筑工程系承辦的“建工杯”男子籃球賽和人文科學系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學們的文體活動不在乎大小,在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學們的學習時間、還要能活躍同學們的生活情趣、能夠滿足領導和老師的期望目的”。

            以上是院學生會體育部-年秋季學期的初步工作計劃。在今后的工作中,我們院體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動,就是為了給下一次活動積累經驗。

            秋季體育工作計劃 篇13

            一、指導思想:

            以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。

            二、工作思路和工作目標

            堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革,推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平,充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平,培養(yǎng)學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動常識,初步具備體育運動的'基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,促進學生身心全面發(fā)展。

            三、工作重點和舉措

            (1)加強備課管理

            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。

            (2)要認真制定學期教學計劃

            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量

            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動,以促進體育教師相互之間的共同提高。

            秋季體育工作計劃 篇14

            新的學期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據學校的工作思路及教導處、政教處等各部門工作計劃為依據;以《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進一步激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,全面發(fā)展學生綜合素質。現在制定本科組的工作計劃具體以下:

            一、強化教學管理,全面推進新課標教學。

            認真熟悉新課標,每位老師制定好整個學期的教學計劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過程中,要運用多種教學手段及方法,努力提高學生參與練習的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學生能主動、積極地參與練習,從而提高每節(jié)課的訓練效果。同時要求認真抓好課堂的組織紀律好,根據學生的實際情況做好做好學生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀律性強,從而達到每節(jié)課的預期效果,爭取每節(jié)體育課達到學校關于課堂要求的優(yōu)秀以上。

            二、加強科組活動,提高教學能力。

            根據學校的要求以及結合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結本科組的教學情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的`教學能力,共同提高本課組的教學質量。

            三、加強早操管理、活躍學生的課余文化生活。

            強化高一學生的跑操質量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環(huán)節(jié)的質量都得到提高。為使學生每天達到1小時的體育活動,本學期將有計劃地開展學生的課外體育活動。同時本學期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質,將配合學校開展教師的各項體育活動。以上是本學期的工作計劃,本學期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領導指正。

            四、主要工作:

            1、2月份:

           。1)制訂個人教學計劃、教學進度與學科組工作計劃.

           。2)提前備好開學第一周課的教案。

            2、3月份:

            體育常規(guī)教學,高一、高二籃排球賽。

            3、4月份:

           。1)高一、高二籃排球賽。

           。2)階段性教學計劃檢查。

           。3)科組公開課。

            4、5月份:

            體育常規(guī)教學,教職工籃排球賽。

            5、6月份:

           。1)教學常規(guī)檢查。

           。2)學科組工作總結。

           。4)體育課成績評定。

            (5)上交各類表冊。

           。6)上交個人相關論文、總結。

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