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          最新新學期工作計劃

          時間:2023-03-01 10:24:09 工作計劃 我要投稿

          最新新學期工作計劃

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的最新新學期工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

          最新新學期工作計劃

          最新新學期工作計劃 1

            為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個學生會的工作效率,更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階,為了更好的貫徹我系的工作精神,辦公室將以不斷完善工作制度,不斷創(chuàng)新工作理念,不斷調(diào)整工作面貌切實發(fā)揮辦公室的作用。

            根據(jù)本學期的切實情況特定如下規(guī)劃:

            一、優(yōu)秀的團隊建設

            由于辦公室是一個協(xié)調(diào)性的部門,除了部門主辦活動和部門常規(guī)性活動,還將面臨很多臨時性的,突發(fā)性的工作。

            1、辦理辦公室日常事務。

            2、在維持團隊和諧,快樂的同時,不斷加強成員的紀律意識,制度意識。

            3、以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

            4、認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的`工作及其它臨時工作任務,把工作做好。

            二、考核制度的制定

            完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度,建立優(yōu)秀的制度文化,做到開展工作時有規(guī)可依,有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善,進一步落實我們的章程,加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記,更加注重例會的效果,發(fā)揮我們的核心作用,以“內(nèi)增自身素質(zhì),外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率,使我系各部門組織建設更加完善。

            1、信息管理。對聯(lián)系表進行調(diào)整。統(tǒng)計學生干部的名單,電話號碼,制成圖表,方便老師、主席團及各部門聯(lián)系工作。

            2、對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

            3、完善辦公室的各項規(guī)章制度。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續(xù)細致化。

            4、協(xié)同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結(jié)果。

            5、收集各部門的工作計劃與工作總結(jié),審查后存檔。

            6、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學生會的所有資料,做好期末存檔工作。

            7、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

            8、對學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據(jù)。

            三、日常工作的加強

            1、做好學生會各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發(fā)放各項通知,收集查閱各類文件及會議記錄。收集團學干部的名單及聯(lián)系方式,制作更新通訊錄和考勤表。

            2、定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。

            3、聯(lián)系工作及協(xié)助工作,橫向與各部門的聯(lián)系,向上與團委、學生會同學的聯(lián)系,及時傳達上級通知、反饋下級意見。加強各層次各部門的溝通工作。

            4、每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤,組織安排學生會各類會議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會議決定執(zhí)行情況。

            5、值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內(nèi)務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。

            6、協(xié)助紀檢部查寢室匯總登記,學習部組織的演講比賽,體育部負責的田徑運動會,女生部組織的女性講座,文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。

            四、交流機制的提高

            交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短,不斷促進自身建設和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上,辦公室計劃將交流做到更廣。

            1、與學生會中各部門進行聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務,開拓視野,相互學習,共同促進,共同提高;

            2、辦公室成員文明禮貌,形成文明之風,樹立良好的部門形象;

            3、搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強學生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關(guān)系,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。

          最新新學期工作計劃 2

            一、指導思想

            根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

            二,工作目標

            為全面貫徹落實XX市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色、先制定目標如下:

            1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率、

            2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的'責任和義務。

            3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

            三,具體要求及措施

            1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

            2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問、根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

            3、健全各項制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

            4、加強教學研究,

            提高業(yè)務水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

            5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

          最新新學期工作計劃 3

            運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

            具體工作計劃有:

            一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的',讓的有責任心的新生積極報名學生會。

            二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

            三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

            四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

            五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

            六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

            七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”方案:

            通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

            目的

            同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

            具體措施

            在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

            體育部部長:李忠民

            xx年9月1日

          最新新學期工作計劃 4

            一、日常保教工作

            1、使用規(guī)范性的語言,完整,具體,連貫表達為幼兒創(chuàng)造語言環(huán)境。如在日常生活中,提供自由交流,表達的機會和條件。首先利用在早上的晨談,看故事書等擴展辦法,讓幼兒在活動中更加多層次地吸收表達。還可以讓家長幫助,讓家長充分知道幼兒學習語言的重要性,也讓家長和幼兒之間有一些更好的交流平臺,如讓孩子多以復述兒歌,講故事,分享每天有趣的事情為主。

            2、學習一方面要跟著學校大方向走,另一方面也要結(jié)合本班幼兒的接受知識的能力,進行授課,或制作一些教具(具有操作性,反復利用等)供幼兒操作。

            3、進一步培養(yǎng)幼兒生活習慣和幼兒的安全意識,如節(jié)約用紙,用水,洗手方法等,經(jīng)常給孩子講有關(guān)安全的`常識,利用一日中各環(huán)節(jié),隨時進行安全教育,每次活動前提出要求,

            (3)進行禮儀教育,和人交流要落落大方,有禮貌。

            (4)要明辨是大非。

            二、家長工作:

            1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標,

            2、引導家長積極參加親子活動,

            3、聽取家長意見和建議,達到教育目標一致。

            4、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況。

            5、在“一家助教日”“觀摩課”中與家長一同進步,

            開學也有一段時間了,孩子們的常規(guī)等方面也在進一步的完善。這一段時間以來,讓我看到了有一位小朋友的進步,不能說太大,但也很不錯,他就是騰輝,以前他愛我行我素,現(xiàn)在比以前能靜下來了,能聽老師講話,雖然有時堅持時間不長。還有一件事,星期二下午舉辦活動,騰輝的媽媽到游戲快結(jié)束時才來,在媽媽沒來之前,他就不停地問我:“我媽媽怎么還不來?,媽媽什么時間來?”他還站在窗邊,往大門口那里不停地看。

            “他很著急,也很急燥!蔽揖徒o他媽媽打個電話,對他說等一會兒就到,之后,他還是那種很急燥的狀態(tài),之后。媽媽來了,他的心情才好,而后跟著媽媽進行了游戲。

            從這件事中,我感覺,他很喜歡參加游戲喜歡和其他相處,別人有的他也要有。

          最新新學期工作計劃 5

            學期伊始,學生會、團委的工作即將全新展開,我們宣傳部的工作也將全面拉開帷幕。整個上學期,我們的工作完成得很順利,但還是存在著一些不足,我想在本學期進行一些改革,積累過去經(jīng)驗的同時也吸取一些教訓,不斷把我們的工作進行完善。

            首先是黑板報方面,本學期將嚴格落實系部初檢,協(xié)助改進后再由院里復檢,加強重視此項工作,以帶動各班出板報積極性。

            由于本學期將把新聞稿工作全面納入宣傳不處理范圍,我部門除在注重培養(yǎng)干事的稿件寫作能力外,還將在各班設立以宣傳委員為首的通訊工作小組,積極配合開展各方面的宣傳工作,切實做到把系里的活動新聞向外宣傳到位。

            本學期末將面臨換屆選舉,所以這學期還得把重心放在培養(yǎng)09級干事的'主動、創(chuàng)新、交際、獨立等工作素質(zhì)上,以便全面接管工作時能把所有事處理得得心應手。一學期以來,我部門干事在工作上都很認真負責,書法、繪畫等專業(yè)素質(zhì)都有了很大的進步,希望本學期能再接再厲,一起把部門工作游刃有余地開展起來。

            我們部門一直都是一個和諧團結(jié)的部門,在一起畫海報就像一個和諧的大家庭,因為我們熱愛這份工作,我也相信在我們的共同努力下,我們一定能把我們的工作做得相當?shù)爻錾?/p>

          最新新學期工作計劃 6

            一、指導思想:

            結(jié)合校園電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學科教學相結(jié)合為目標,鼓勵教師更多地使用電教設備,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,使素質(zhì)教育真正落到實處。

            二、主要工作資料:

            (一)管理員要加強電教設施及教學軟硬件的管理。

            1、加強電教設備的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設備設施正常運行。

            2、嚴格電教器材使用管理制度,提高電教設備的利用率。做好電教設施、專用教室的布置、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)工作,完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。

            3、加強對網(wǎng)絡管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

            4、充分利用校園網(wǎng)絡,推進校園辦公自動化建設。

            5、加強校園資源庫建設,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學設計、等分類整理。

            (二)強化培訓,提高教師信息素養(yǎng)。

            1、進一步抓好電教校本培訓,力爭通過設備運用培訓及課件制作培訓,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡真正成為校園教育教學的助學模塊。

            2、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,要求每位教師每學期至少上5節(jié)以上多媒體課。

            3、通過校本培訓、各類賽教等多種形式活動,努力建設一支具有信息技術(shù)應用潛力的教師隊伍。

            (三)加強電教常規(guī)管理工作。

            1、嚴格要求使用人員做好使用登記。

            2、在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學的正常使用。

            3、準時參加上級部門組織的電教培訓活動,及時傳達有關(guān)精神。

            三、具體工作安排:

            九月份:

            1、制訂學期電教工作計劃。

            2、做好電教室硬件、軟件初期檢查、維修工作。

            3、為教師開放,服務教學。

            4、搞好衛(wèi)生工作。

            十月份:

            1、為各學科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持。

            2、電教設備的維護、并定期查殺毒。

            3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。

            4、搞好衛(wèi)生工作。

            十一月份:

            1、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡技術(shù)培訓。

            2、網(wǎng)絡、電教設備的`維護、保養(yǎng)。

            3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。

            4、搞好衛(wèi)生工作。

            十二月份:

            1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。

            2、網(wǎng)絡、電教設備的維護。

            3、為教師開放,服務教學。

            4、搞好衛(wèi)生工作。

            元月份:

            1、網(wǎng)絡、電教設備的維護。

            2、電教資料的收繳、電教設備的保管。

            3、為教師開放,使其完成學期末各項總結(jié)工作。

            4、做好電教工作總結(jié)。

          最新新學期工作計劃 7

            基本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

            一、指導思想

            深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

            二、工作目標:

            加強園本內(nèi)涵建設,大力提高教育實力。

            三、工作宗旨:

            重細節(jié)、講實效、看長遠

            四、工作要求

            務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

            五、主要內(nèi)容與措施

            (一)園務管理:科學管理,提高效益

            1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

            2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與教育教學第一線。

            3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

            4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

            5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

            6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

            7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教工集體。

           。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓嶋H,大力提升

            園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

            操作原則:下保底,上拔尖。

            思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實基矗教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

            中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

            具體工作:

            1、教研工作:

            本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設成教師成長的第一平臺。

            繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。

            在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術(shù)性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。

            2、課程改革:

            在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程?傮w來說,在課程中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。

            3、科研工作:

            本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

            4、筆頭工作:

            要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網(wǎng)的.資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。

            5、加強托班教育教學的管理

            認真貫徹無錫市政府《關(guān)于進一步推進學前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

            6、幼兒發(fā)展:

            要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。

            培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。

            六、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務,提高素質(zhì)

            要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務,做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務能力、服務態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。

            1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

            2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

            3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

            4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務建成園部的窗口形象。

          最新新學期工作計劃 8

            新學期,我計劃從如下幾方面開展班級工作:

            (一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)

            從現(xiàn)有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴肅紀律,進入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。要 開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰(zhàn)。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學生守則 》和《中學生日常行為規(guī)范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。讓每個學生深知紀律 、服從、 秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

            (二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

            隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績; 不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。

            (三)通過各種活動,努力提高自身素質(zhì)

            我結(jié)合本班實際,并依照點圓式工作法的理論指導,對班級各個職責層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學,各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的'管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學,主動地運籌、設計、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學習部、紀律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團支部。將班級工作切塊定點到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導,同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運作的過程中,每一個同學既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級的各項事務中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。

            以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

          最新新學期工作計劃 9

            一、班級情況分析

            經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲.幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高.語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享.但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽.針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:

            二、日常保教工作

            為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重.

            1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件.首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式.教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度.從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動.

            2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題.為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動.能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度.為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象.以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗.同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識.

            3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗.為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境.以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高.

            4.進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識.

            5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題.創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

            三、游戲活動

            本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點.在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享.

            四、綠色學校創(chuàng)建工作

            環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容.從中小學環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導和推動作用.因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的'總目標.幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境,提高學生的環(huán)境意識,提高學生的綜合素質(zhì).在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念.提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì),學校的環(huán)境品位得到提升.通過學生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動.

            五、教育措施

            1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動.

            2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性.

            3.主題指導要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動.環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話.創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容.充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者.

            六、德育工作

            1.班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用.

            2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識.

            3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子.

            4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化.有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用.

            七、安全工作

            1.嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

            2.經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位.

            3.認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識.

            4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等.

            5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事.

            八、家長工作

            1.定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標.

            2.每月一次家園欄地宣傳.

            3..做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動.

            4.聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致.

            5.對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心.

            6.在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長.

          最新新學期工作計劃 10

            新學期到來,我們生活部將加入新成員,一系列新的工作即將拉開帷幕。...在我加入學生會這一年里,對生活部了解很多。生活部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關(guān)。新學期開始,為了更好的貫徹理學院團委學生會關(guān)于有計劃地開展學生的工作的方針實現(xiàn)部門設立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,將本學期的工作安排如下:

            一、生活部設置

            1、部門機構(gòu)設置包括:部長、副部長、干事。

            2、部長負責在團支部的指導下統(tǒng)籌整個部門的.總體工作,副部長協(xié)助部長管理好部門工作,部門各成員協(xié)調(diào)好彼此的關(guān)系,做好部門的各項具體工作,保證部門工作正常運行,和諧發(fā)展。

            二、生活部工作計劃

            1、迎新工作

            迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的湖要工作是:

            (1)新生報到時的各項工作。

            (2)新生宿舍的安排,并幫助新生進入宿舍。

            (3)迎新晚會的后勤服務。

            2、招新及培訓工作

            (1)招新:部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是10級的大一新生。招新對部門影響至關(guān)重要,是部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部,計劃招干事6到7名。我們需要的干事不但服從安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部員相處融洽,工作密切配合,個人與部門共進退的人才。

            (2)培訓:一方面,請以前在我部門工作過的同學將總結(jié)得的經(jīng)驗和教訓分享給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓大家一起學習。這樣不僅能提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

            3、生活部常規(guī)工作

            (1)整理信件。每天安排人輪流值班,負責當天信件的收發(fā)。

            (2)常規(guī)宿舍衛(wèi)生情況檢查。從第4周開始,每兩周進行一次理學院學生宿舍衛(wèi)生檢查,并實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛(wèi)生。并且把檢查成績以海報的形式張貼出來,每3次進行五佳十差寢室評比并用海報公告。

            (3)十佳寢室評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衛(wèi)生、學習氣氛、室員和諧程度的展示,最后經(jīng)學院評委的選評,選出本年度的十佳寢室并頒發(fā)證書。

            4、協(xié)助學院其他部門做好各項活動的后勤服務工作

            在學院其他部門舉辦活動的時候,生活部將盡全力配合其做好后勤服務工作,協(xié)調(diào)他們把活動舉辦好。

            三、生活部內(nèi)部建設

            1、宗旨:積極主動,工作細致,服務同學。

            2、完善部門各種制度

            在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、輪流負責制度、個人負責制度。

            以上是我生活部本學期工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學的監(jiān)督,希望大家能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務!

            xx年8月27日

            生活部

          最新新學期工作計劃 11

            新學期開始了。為了引導學生走上正確的思想道路,各方面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我們班團結(jié)、生動、嚴謹、學習的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

            一、班級情況分析

            從這一個月的各方面情況來看,班里普遍不錯,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學生逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,但仍不排除少數(shù)學生自制力差、學習效率低的情況。這學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力引導個別學生取得明顯進步,大膽讓學生量力而行,做好組織指導工作。

            二、這學期的基本工作要點

            1、確立班集體的目標

            班集體的共同目標是班集體的理想和方向。階級集體如果沒有共同目標,就會向前推進。所以一個好的班級要有一個集體目標,這個集體目標是長、中、短期目標的結(jié)合。逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生級聯(lián)激勵效應,形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者,應該根據(jù)學生的思想、學習和生活來制定班級的目標。在實現(xiàn)班級集體目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體的喜悅和幸福,從而形成集體榮譽感和責任感。

            2.培養(yǎng)學生的競爭意識,有一種迎頭趕上的學習風格。

            1)通過各種手段糾正學生的學習動機和態(tài)度,引導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

            2)指導本班學生課外閱讀,組織召開閱讀會,培養(yǎng)其良好的文化底蘊。

            3)經(jīng)常與各學科老師溝通,了解學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。

            3、面對全體同學,要顧全大局,做到兩頭抓,中間促。

            4.關(guān)鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴格的班級規(guī)章制度和紀律,逐步把所有學生從被管理變成積極的管理者,從而形成意識和習慣。管教的關(guān)鍵是教育后進生,所以改造后進生,尤其是有雙重差異的后進生,是極其重要的。

            5.成績好,成績好的學生,要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,又要不斷督促不斷進步。

            6.努力做好每個學生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。在工作中要有創(chuàng)造性,要有個案,要專注于個案。

            7.積極參加學校組織的`各種活動,班級要盡可能開展符合班級特點的活動,讓學生在活動中受到教育。

            8.完善班委和團支部,制定職責,明確分工,不斷培養(yǎng)干部,提高執(zhí)行力,制定團支部對班委的考核制度,促進干部健康成長。

            第三,具體措施

            1、充分利用班會對學生進行思想教育。

            2、充分發(fā)揮干部、教師和學生共同管理班級的作用。

            3、一個好的班級必須有一群積極分子,他們團結(jié)在班主任周圍,形成班級的核心。有了這個核心,就可以帶動全班同學去實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級的核心力量,負責其他層次的工作,如學習委員會負責指導工作和生活委員會

            4、抓住每一次月考,及時總結(jié)、指導和鼓勵。

            5.組織學校的所有活動。

            6、抓好期末復習,迎接期末考試。

            在新的學年和新的開始,我會積極學習,不斷探索,注重課堂德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

          最新新學期工作計劃 12

            上學期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區(qū)領(lǐng)導的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

            針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想

            以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的'積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

            具體措施

            一、加強理論學習。

            認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

            本學期重點學習

            1、9月份:

            學習《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導綱要230頁)和《幼兒園指導綱要實施細則》(51頁和66頁)以自學為主。

            (1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

            (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

            2、10月份:

            學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

            (1)通過學習,結(jié)合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經(jīng)驗。

            (2)研究課:如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由()老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

            3、11月份

            學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導綱要171—178頁)

            以自學為主,學習后每人準備一篇相關(guān)文章,發(fā)在里,與大家談談自己的體會。

            4、12月份

            學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導綱要179—188頁)教研時間集體學,學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

            二、教研工作。

            1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

            2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

            3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內(nèi)教研活動。

            (1)開展教學研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

            (2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領(lǐng)導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

            (3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導和村級園教師參加。

            (4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內(nèi)容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。

            4、加強教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。

            實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。

            實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調(diào)整策略。

            實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。

            學期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

            5、開展帶教指導活動,骨干教師帶教。(每人找一個互助對象,利用業(yè)余時間幫教,加快進步的步伐,形成共同學習的氣氛。)

            三、開展“加強教師專業(yè)化建設”系列活動。

            9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

            10月份:個案分析交流(老師把一學期的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)

            11月份:教師基本功比賽。

            11-12月份:多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。

            四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。

            教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學論文和案例。

          最新新學期工作計劃 13

            一、指導思想

            本學期,我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè),服從學校相關(guān)工作安排,做好教育教學工作。并通過課改嘗試尋找突破點,通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務水平,以新時代的優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。

            二、學情分析

            本學期我擔任初三年級2班、4班的數(shù)學教學工作,所擔任班主任的4班現(xiàn)共有學生52人,其中男生25人,女生27人。從成績來上看,班上學生的數(shù)學只有1個優(yōu)秀,7個及格,因此在平時的教學中應該特別注重基礎(chǔ)。而2班,有一部分學生存在數(shù)學上的偏科,學習數(shù)學較吃力,也有不少學生解題作答比較粗心,不能很好的發(fā)揮出自己應有的水平。

            三、教學目標

            教學中落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及分析問題、解決問題的能力,促使各類學生數(shù)學成績都有相應的提高。

            四、教材分析

            第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的'難點是解一元二次方程。

            第二十二章 二次函數(shù):本章主要掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,實際問題與二次函數(shù)。本章重難點就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應用。

            第二十三章 旋轉(zhuǎn):本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質(zhì)與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。

            第二十四章 圓:理解圓及有關(guān)概念,掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系,探索圓周角與圓心角的關(guān)系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關(guān)系,正多邊形與圓的關(guān)系。

            第二十五章 概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。

            五、具體措施

            1.認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì)。

            2.把握學生思想動態(tài),及時與學生溝通,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

            3.充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。

            4.改進教學方法,用多媒體創(chuàng)設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。

            5.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。

            6.加強培優(yōu)補差中促差生的個別輔導,因材施教,培養(yǎng)學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣:(1)課前預習習慣;(2)積極思考,主動發(fā)言習慣;(3)自主作業(yè)習慣;(4)課后復習習慣。

            7.改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,對基礎(chǔ)知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。

            

          最新新學期工作計劃 14

            一、本學期工作指導思想:

            在校長室、教導處領(lǐng)導下,以學?傮w教學工作為指導,貫徹落實教導處工作計劃。以教學管理常規(guī)落實為基礎(chǔ),以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。按照學校的要求,扎實做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動、開展各年級學生活動,加強校本教研、積極推進集體備課,不斷提升教師理論與教學水平。

            二、具體措施與活動:

            1、以備課組為中心開展教學研究活動,加強教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用,做到每周定時、定地點集體備課一次,執(zhí)行簽到制度。備課有計劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。

            2、認真執(zhí)行《合師附校教學管理常規(guī)實施方案》要求,各年級備課組在教學中做到教學進度、基本練習、測試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導等工作,克服教學中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學測試質(zhì)量分析,要做橫向和縱向的比較,及時總結(jié)經(jīng)驗, 善于反思,尋找差距,拿出有效的措施。學校公布每次階段考試(期中、期末)平行班測試成績,開展競爭。進一步做好數(shù)學“提優(yōu)補差”工作,尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”(學生確定、內(nèi)容確定、時間確定),以促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

            3、落實組內(nèi)教學領(lǐng)講課的'活動。期初要求各組上報老師領(lǐng)講課的課題、上課時間(周次)到教導處,正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅持組內(nèi)教師聽評課制度,完成學校要求聽課的節(jié)數(shù),互相學習,取長補短。

            4、積極做好“十一五”課題數(shù)學子課題階段總結(jié)、匯報工作。

            5、積極配合學校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。

            6、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間,組織全組教師開展一系列專題研討、學習,聽課后的評課等。學習先進的教學方法,接受新的教學信息,發(fā)揮”他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學理念用到教學之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學習和業(yè)務學習,力爭每次活動有實效。

            7、認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學檢查等。

          最新新學期工作計劃 15

            光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)

            成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

            不足:學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

            針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標

            做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。

            學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。

            紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的`成長,最起碼不影響別人?傊,讓我的學生遇到我是一種幸運!為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施

            第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

            第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。

            第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

            第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導能力,帶動班級。

            第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

            總之,我相信,在領(lǐng)導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

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