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          新學期工作計劃

          時間:2023-02-27 10:05:15 工作計劃 我要投稿

          新學期工作計劃集錦14篇

            時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的新學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          新學期工作計劃集錦14篇

            新學期工作計劃 篇1

            、新學期內(nèi)部建設計劃

            上學期剛揮手送別,下學期已接踵而至。在新的學期里,我們書畫社的所有成員將懷著更大的熱情,積極的投入到工作之中,xx學院明星社團;厥咨蠈W期,我們從活動過程中意識到不少值得思考的地方。傳統(tǒng)的書畫培訓需要值得肯定,但方式、方法有待改善;書畫社的活動多是書畫賽、書畫展,少有創(chuàng)新之處,活動的形式應當迎合時代的發(fā)展,我們也應用發(fā)展的眼光看待問題,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學與我們一道鍛煉技藝,提高修養(yǎng),服務校園和社會。加強與校園其他社團的合作,增進交情,實現(xiàn)雙贏。

            二、新學期內(nèi)計劃舉行活動及籌備狀況

            在過去的一學年里,我們看到了社團活動的成就,但也透漏出社團活動的不足,相信這些不足之處能夠在新的一學年里得到改變。我們書畫社的下學期的活動及工作計劃:

            1、招新

            我們書畫社現(xiàn)在的第一任務仍然是壯大我們的隊伍,多多招入有文采,有能力的新同學來讓我們的書畫社更加有進步。我們的宗旨是以會書法和繪畫的學生優(yōu)先,但是有其他方面能力的學生我們也會納入,以增加我們書畫社的儲備力量,招新采取初試和復試的方法,經(jīng)過層層篩選,壯大我們的隊伍。

            2、書畫大賽

            書畫大賽有助于提高同學們的書法繪畫水平,提高大家對書畫的興趣愛好和學習的積極性。在即將到來的新學期里我們要辦好校內(nèi)的書畫大賽,為同學創(chuàng)造更廣闊的學習交流和展示的平臺。活動的展開和宣傳部一起先在各個班級進行宣傳,征集作品,然后進行篩選,最后評出一二三等獎以及其他獎項。

            3、書畫展

            書畫展仍是不可缺少,這將有助于增強同學們對書畫藝術的熱愛,在新的學期里書畫藝術協(xié)會將舉行多次書法繪畫展,包括每年一次的師生書畫展和書畫大賽優(yōu)秀作品展。書畫展演,是我們書畫社的傳統(tǒng)活動,是最直觀的'讓同學們感受到書畫魅力的有效形式,我書畫社將更新作品更新形式讓此活動更具魅力。在書畫大賽余熱未過時把大家對書畫的興致再一次推向高潮。

            4、書法講座

            由于許多同學對書畫的尚不夠深入,所以我們在新學期里,會盡力邀請一些書畫老師進行書畫講座,以增強同學對書畫知識的認識了解,培養(yǎng)對書畫的興趣。

            三、新學期工作重心及展望

            新的學期里,我們要給更多同學一個認識學習書畫的機會,讓他們體會到書畫這種傳統(tǒng)藝術的魅力,從感興趣到喜歡再到真正的參與進來,在學習的過程中愉悅心神,增進對中國傳統(tǒng)文化書畫的喜愛,也增進山政文化氛圍,讓每一個喜歡書畫的同學學習書畫分享書畫成為一種可能。在新的學期中我們社將加大與其它社團之間的合作與交流,通過共同舉辦一些活動,一方面展示書畫藝術的魅力,另一方面在合作中增進友誼,學習兄弟社團先進理念與活動創(chuàng)新精神,以達到共同進步。

            新學期工作計劃 篇2

            教育目標:

            教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

            學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現(xiàn)目標而努力。

            一、導入

            教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

            二、講授新課

            教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。

            教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)哪繕,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

            三、課堂活動

            1、議一議

            教師在黑板上寫出三個問題:

            (1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?

           。2)王濤和桑蘭的`目標是什么?

           。3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

            教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

            目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

            2、畫一畫

            教師給每個學生發(fā)三張白紙。請學生給白紙編號,即白紙1號、白紙2號及白紙3號。

            教師:請同學們在白紙1號上隨便畫什么都行。(一分鐘后)請你在白紙2號上畫一只小企鵝。(一分鐘后)請你在白紙3號上畫一只黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。

            目的是讓學生懂得無目標、有目標及有明確目標進行學習,其學習結(jié)果大不一樣。

            3、寫一寫

            教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

            目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。

            教師:為了實現(xiàn)自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

            4、處畫評價。

            教師在黑板上掛出三幅畫。

            教師:同學們,請你們認識觀察和分析畫意,最后評說每幅畫。大家自由發(fā)言。

            畫一:蝸牛的目標

            畫二:母雞的目標

            畫三:青蛙的目標

            5、請你診斷

            教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

            教師:請一位同學把這段故事念一遍。

            教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。

            教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。

            目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

            四、實踐指導

            1、演講比賽

            教師將演講韙及要求寫到黑板上。

            通過演講比賽,調(diào)動學生學習的興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

            2、讀一讀

            教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。

            目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

            五、教師總結(jié)

            教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學習任務。

            六、課外活動

            把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

            新學期工作計劃 篇3

            在新的學期中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權(quán)益,逐步提高同學們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的大學時光絢爛多姿。

            實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:

            1)每年開學后新生由于剛剛進入大學生活,在生活,安全,衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學生活不適應,對大學學習不適應,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經(jīng)驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發(fā)放相關教育學習材料。并聯(lián)合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。

            2)每月不定期給各班班長及生活委員召開會議。聽取同學門的心聲,了解同學門在生活中遇到的實際困難,并及時解決。與各班輔導員做好溝通。

            3)配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

            作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的`優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊M(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

            4)每周評出三個“衛(wèi)生優(yōu)秀班集體”,并發(fā)流動紅旗,以至鼓勵!對差的班級進行批評,要求改正。

            5)食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質(zhì)量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質(zhì)量,督促其改進。

            6)明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動,在雷鋒月里學習雷鋒好榜樣!

            7)在來年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。

            我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。

            在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”。

            本屆學生會成立后,針對我院實際情況,制定了一份符合我院實際情況,突出我院特色的活動計劃。目的在于通過一系列活動提高我院學生素質(zhì),擴大我院知名度,開創(chuàng)我院學生工作的新局面。

            1。因為同學們天天上課學習,沒有很多時間看電視和天氣預報,并且春天天氣變化無常,從四月開始,本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當天和未來幾天的天氣,和應該做的適宜的活動寫在小黑板上。讓同學們冷暖早知道,防止生病,這樣才能讓同學的有更好的精力和狀態(tài)投入到學習生活中。

            2。在4月上旬邀請學校保衛(wèi)科的老師給我們院的同學做“安全知識講座”,主要針對防火,防電,防偷,三個最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進行講座。

            3。4月份會舉行;@球足球聯(lián)賽,作為為同學們服務的部門,我們會切合實際為同學們提供服務,例如飲水問題和拉拉隊。

            4。5月,剛剛結(jié)束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學們盡快在緊張中走出來,舉行工商管理學院籃球聯(lián)賽,以年級為單位或班級為單位都可以,具體計劃再定。

            5。6,7月為考試月,有四級考試和期中考試,各項活動暫停。

            新學期工作計劃 篇4

            光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。

            一、改掉壞毛病

            以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有非常多錯別字。

            二、認真聽講——帶著問題聽講

            上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自個不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自個還是不懂的話,下課后,要向老師請教。

            三、課后復習

            “溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時,也要有方法與技巧。復習時,每上完一個單元,要把這個單元認真復習,重點復習記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。把要背誦的'課文背得滾瓜爛熟。每天把所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

            四、堅持寫作

            每周堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事與物用適當?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。

            五、早晚堅持聽讀英語

            每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。

            時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發(fā)奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。

            新學期工作計劃 篇5

            一:新學期社團活動計劃

            1、迎新宣傳海報。讓新生第一時間了解話劇社

            2、問卷調(diào)查。了解話劇社在學生中的影響,以及在新學期更期望看到社團出演什么類型的節(jié)目,舞臺劇、DV短劇或者其他。

            3、DV劇。

            作為上學期工作的總結(jié)和新學期工作的開端。在學校放映,由本校學生出演,應該是個很大的吸引吧!主要還是為招新做宣傳。

            4 、話劇社專場演出。

            剛開學的一個月,學生會、各社團都會有很多活動,所以申請專場演出很難,但我們還是要努力去爭取,才不會遺憾。

            內(nèi)容大致包括話劇、小品、相聲、音樂劇、舞蹈、以及歌等,具體策劃書開例會討論。

            二:社團聯(lián)合會新學期工作計劃

            xx年一個新的學期已經(jīng)開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學校,一切煥然一新,我相信社團聯(lián)合會的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含激情和汗水,永遠做最新生的力量!

            本學期的'工作重點在于汲取上學期工作中的成果和經(jīng)驗,探索一條真正一條適合?圃荷鐖F聯(lián)合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和優(yōu)化部門配置,制定發(fā)展方向和目標,大力擴展宣傳力度,重點是培養(yǎng)新生干部整體素質(zhì),為社團的長期發(fā)展做準備。

            新學期工作計劃 篇6

            一、招才納賢

            補充生活紀檢部后備力量開學后,生活紀檢部將在新生的每個班級中挑選學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充生活紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到生活紀檢部團隊之中。

            二、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作

            學習是學生的天職,綜合測評是體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的有效手段,各類大型活動的組織是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、陶冶中職生情操的有效方式,監(jiān)督好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。因此加強生活紀檢管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師、團委學生會的'指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

            三、增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識

            生活紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結(jié)、相互促進、共同提高。本年度將在每月結(jié)束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

            四、配合學校和其他部門的工作

            做老師的好助手學生會的工作是一個大的整體,生活紀檢部在學校指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

            五、新學期生活紀檢部工作晨檢

            主要是紀檢工作(檢查各班出勤人數(shù),校服…)午檢:生活和紀檢工作同時進行晚檢:放學后檢查組要是衛(wèi)生檢查(地面,黑板,桌椅擺放…)

            六、培養(yǎng)干部接班人,使紀檢部保持新的活力

            為了培養(yǎng)好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的部員進行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期里我們將對成員進行平行培養(yǎng),使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作?傊碌膶W期,新的開始,生活紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

            新學期工作計劃 篇7

            轉(zhuǎn)眼一個寒假又過去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了三年中最為關鍵的一個學期了;貞涍^去這兩年多的歲月里,我們的同學努力拼搏,老師們積極熱情!在大家共同的努力下,在大家一起的創(chuàng)造下,我們的初三(x)班才能成長為這樣一個優(yōu)異的班級。

            但是,不怕路上的艱難險阻,就怕最后的功虧一簣!我作為班主任,在這最后的一個學期里我要更加嚴謹?shù)娜ネ瓿勺约喊嘀魅蔚穆氊煟诠ぷ髦袔ьI學生做好最后的沖刺給三年的初中學習畫上一個圓滿的句號。為了能在這個學期做好工作,我在此對下學期的工作做計劃如下:

            一、加強班級管理

            作為班主任,我非常清楚現(xiàn)在我們面臨的情況。盡管大部分的同學已經(jīng)清楚了我們在這個學期將要面臨什么,知道了我們該怎么去做。但是仍有小部分的同學不知現(xiàn)在情況的嚴峻性。在學習上不知努力,甚至打擾了其他的同學學習。

            所以為了防止這樣的情況發(fā)生,也為了同學們不會應為這最后一學期的壓力增大而出現(xiàn)自我管理上的問題,班級的管理,需要嚴抓,更需要及時的抓!并且,我會和其他科目老師一起達成統(tǒng)一,對班級的情況進行統(tǒng)一的管理,針對同學們做好管理工作。

            二、鼓勵和激勵

            為了給最后一個學期空出時間,其實下學期的很多知識我們已經(jīng)提前預習過了。在學習上,我們能做的,知識給同學們多鞏固,多講例題,讓他們?yōu)榭荚囎龊贸渥愕臏蕚。但復習是枯燥?,如果不專心,沒有目標,是很容易對此產(chǎn)生厭惡。

            作為班主任,我要帶動好班級的積極氣氛,激勵他們,更要讓他們自我激勵,明白各自的目標,各自的理想,更要清楚,這次的考試,意味著什么!“師傅領進門,修行靠個人!蔽覀兡茏龅牟贿^是領路,能走到什么地方,終究是要看學生們自己的決心,愿意為自己的目標做出怎樣的努力!

            三、生活方面

            初中是住宿環(huán)境,高學習壓力下,學生們的休息也會受到影響,尤其是最近的流行病情況嚴重,我更要去關心,去了解。不僅僅為了他們的身體健康,也為了他們心靈的健康,在這最后的一段路上,我作為班主任一定要照顧好學生們。

            三年的旅途即將結(jié)束,我作為班主任絕不會,也絕不能在這個關節(jié)放松警惕!我會努力,會看著這些學生們正式的從校門中走出去。到此之前,我會一直努力的鞭策自己!

            新學期工作計劃 篇8

            一、做好師生到崗到校工作:

            一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產(chǎn)的交接;二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

            三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

            二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

            一是操場、進出學校的.道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

            三、完善學校各項規(guī)章制度:

            一是各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結(jié)合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;二是組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

            四、做好教育教學上軌工作:

            一是進一步規(guī)范教學行為,不準分快慢班。二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續(xù);四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;七是做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;八是教學用品發(fā)放到位:教材、教學用書、教案、政治和業(yè)務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

            新學期工作計劃 篇9

            學校食堂工作是學校的重點工作,是學校進行正常教育教學的基本保障。按照上級部門要求,結(jié)合我校的工作實際,為使我校食堂工作進一步規(guī)范化、制度化,做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務于師生,特制定此工作規(guī)劃。

            一、目前各餐飲公司情況分析

            1、經(jīng)營情況:

            我,F(xiàn)有四個食堂,由于學生分布,餐飲公司的管理等因素各食堂經(jīng)營狀況各有差別,其中,南餐效益最好,每月學生消費額能達到200萬以上;北一次之,也能達到100萬以上;北二因新?lián)Q餐飲公司,且前期底子薄弱,營業(yè)額最低,每月營業(yè)額在25萬左右;教職工食堂今年8月底新開,一樓經(jīng)營面積不大,故消費總額不大,但也能達到35萬以上,整體經(jīng)營良好。

            2、管理情況:

            南餐的經(jīng)營公司是百思特餐飲,該公司自20xx年至今一直在我校經(jīng)營,且是連鎖企業(yè),無論是經(jīng)營理念還是管理制度等各個方面,相對比較完善。在日常的管理中,也相對比較負責、到位,對我校的規(guī)章制度和日常管理也執(zhí)行的比較到位;

            北一的經(jīng)營企業(yè)是振玉餐飲,其自20xx年至今一直在我校經(jīng)營,在管理上比較認真、負責,對涉及食品安全、衛(wèi)生的相關制度和規(guī)定,以及我校相關規(guī)定和日常管理,均執(zhí)行的比較到位,但近幾年有松懈的趨勢;

            北二的經(jīng)營企業(yè)是濟南真誠餐飲,為我校新委托的食堂經(jīng)營企業(yè)。該餐飲公司接手北二時間相對較晚,10月份以前一直忙于商戶的招商。膳食科與食堂經(jīng)理多次交流,該餐飲公司正做著食堂下一步的規(guī)劃方案。如明年能繼續(xù)經(jīng)營該食堂,打算把大廳、后廚重新規(guī)劃,打造成高端的網(wǎng)紅食堂;

            教職工食堂的經(jīng)營企業(yè)是濟南聚興餐飲,該企業(yè)是新注冊餐飲公司,在食品安全知識和日常管理等方面經(jīng)驗相對缺乏,但經(jīng)過上級領導和我校主管部門的引導和管理,其對食品安全相關制度和我校的`規(guī)章、日常管理執(zhí)行的比較好,處在快速成長和良性循環(huán)階段。

            3、近幾年投資改造情況:

            南食堂:今年暑期南餐對后廚進行了全面改造,包括更換地磚、吊頂、重新粉刷墻壁等,讓后廚有了新的面貌,較之前干凈整潔不少;

            北一:今年暑假也進行了較大范圍的改造,包括更換就餐大廳風扇、吊頂,后廚區(qū)域墻壁的粉刷和加裝防火板,食堂前后整體面貌有一定的提升;

            北二:該餐飲公司于今年暑假八月上旬接手,由于時間緊迫。未對食堂進行大范圍整改,只對后廚的線路、廣告牌進行了修復和更換;

            教職工食堂:參照食藥監(jiān)局的相關要求,對西側(cè)后廚區(qū)域進行了重新規(guī)劃,對售飯間和后廚操作間進行了分離。

            二、食堂管理目標

            1、一年內(nèi)餐飲公司所經(jīng)營的食堂達到市“標準化食堂”標準,兩年之內(nèi)通過驗收。

            2、二年內(nèi)使所經(jīng)營的食堂達到市“食品衛(wèi)生量化分級管理A級單位”標準,三年內(nèi)通過驗收。

            3、師生滿意率85%以上(以抽樣調(diào)查結(jié)果為依據(jù))。

            4、加大餐飲公司的管理力度,提高管理水平和服務質(zhì)量,提高食堂的滿意度和就餐者幸福指數(shù),做到“三方滿意”(學生滿意、學校滿意、社會滿意)的社會效益,實現(xiàn)食堂的保值、增值,提高學校的后勤管理績效,為學校的和諧與發(fā)展提供有力的后勤力量。

            5、切實保障學生的飲食需求。綜合學校現(xiàn)有學生人數(shù)、食堂數(shù)量和建筑面積、未來發(fā)展等因素合理配置經(jīng)營規(guī)模,提供全面、優(yōu)質(zhì)的餐飲服務,滿足各層次學生的就餐需求。

            6、從軟硬件著手建設食堂,使之成為“硬件達標、軟件一流、三方滿意”的高標準食堂,為學校的和諧與發(fā)展提供有力的后勤力量。促進食堂的“文化育人”的功能,使之服務好師生生活和學校的工作,保證食堂的服務水平能滿足學?焖侔l(fā)展的要求。

            7、在保證飲食安全、衛(wèi)生和滿足師生不同飲食需求的前提下,以科學、高效的管理力創(chuàng)優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績,以實際行動回報學校的支持與信任。

            三、各食堂的招投標工作

            1、學,F(xiàn)經(jīng)營的餐飲公司可遞交投資計劃書、改造方案,優(yōu)先考慮;

            2、公開招標,引進實力較大、管理經(jīng)驗先進的餐飲公司;

            3、招標工作計劃在20xx年x月中旬完成。

            四、原材料集中采購

            1、統(tǒng)計各類原材料年用量;

            2、12月份確定202x年原材料的供貨商,簽訂服務合同和安全責任承諾書;

            3、條件允許的情況下,建設學校自己的冷庫、主、副食庫,有效的控制原材料的價格,把控好原材料進入食堂的第一道安全關。

            新學期工作計劃 篇10

            一、班級基本情況

            一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學期能有更大的進步。

            第二,加強學生良好習慣的教育

            (1)這個月制定一個“好習慣從我做起”的好習慣計劃,給孩子足夠的空間,讓他們充分發(fā)揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。

            師生定期在課堂上共同選出衛(wèi)生、學習、紀律的榜樣,讓孩子在榜樣的`作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。

            創(chuàng)建“紅花吧”,包括笑臉、紅花等。本學期將利用這些獎牌,定期或隨時對取得進步和優(yōu)異表現(xiàn)的學生給予有針對性的鼓勵,讓家長和孩子一目了然自己的不足和進步,讓孩子在平等愉快的環(huán)境中相互趕超,爭當?shù)谝,讓每個孩子的個性都得到充

            分的張揚,創(chuàng)造出積極向上的班風和班級面貌。

            三、班主任的工作要點

            1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導青年學生開展各種實踐活動。活動前要做好計劃,明確活動要求,設計活動,扎扎實實地組織實施,以達到主題教育的最大效果。與學生共同確定本學期各項活動的主題,組織和引導學生開展靈活多樣、趣味性強的課外活動。

            2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

            (1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。

            (2)安排適合學齡前兒童的課堂環(huán)境。

            (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。

            3.引導和培養(yǎng)小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔,同時也要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。

            四.工作措施

            1、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,在學校與社會、家庭緊密聯(lián)系開展“三結(jié)合”教育;

            新學期工作計劃 篇11

            丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:

            一、衛(wèi)生方面

            大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:

            1、“三文明”第二階段:積極督促學生配合院系做好“三文明”的工作,預祝建工系取得優(yōu)異成績;

            2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;

            3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;

            4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;

            5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。

            二、部門文化

            文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。

            因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結(jié)能力。進而,完善學生會分部不分家。

            三、迎新工作

            一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。

            四、校慶工作

            校慶工作不僅是院里的`一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。

            五、部門招新工作

            為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。

            六、其它活動的開展

            新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。

            我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。

            新學期工作計劃 篇12

            伴隨著新一屆學生的到來,20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)本院學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)。社團部是引導全院學生開展社團活動的領導者,而每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。

            在將來的`工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設。社團部20xx年活動計劃初步安排如下:新生入校后,我部將根據(jù)情況協(xié)調(diào)其他部門做好迎新及招新工作。除本部及學生會其他部門的招新外,我們還將積極挖掘各方面人才,協(xié)助本院各個協(xié)會做好招新工作。除此之外,本學期我們將繼續(xù)每學期例行的各大活動。本部計劃將于十一之后舉行本院的籃球比賽。以專業(yè)為單位,選出代表參賽。比賽將以循環(huán)和淘汰賽相結(jié)合的方式最終決出冠亞季軍,并對獲獎集體頒發(fā)證書及獎品,同時根據(jù)選手和觀眾表現(xiàn)評出精神文明獎。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。

            同樣以專業(yè)為單位,每隊派出兩男一女參賽。比賽最終決出前三名的團隊,并對獲獎團體及個人進行獎勵。在未來的一年時間里,我們計劃將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。在今后的工作中,我們會更多地從學生社團的角度立場思考,解決各方面的問題,更及時地向各學生社團發(fā)布各方面的信息,此外,我們會加強與各個學生社團的聯(lián)系,更深入的走進學生社團,定期聯(lián)系學生社團負責人,豐富各協(xié)會課外活動。

            以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充,我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正?傮w目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

            新學期工作計劃 篇13

            這學期本人繼續(xù)承擔高三年級五、六兩個班級的英語教學工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學生的英語基礎普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當中取得令人滿意的成績,制訂了如下的教學工作計劃。

            工作目標:

            (一)進一步加強研究

            1、結(jié)合新課標,以《高中英語課程標準》中的具體教學建議作為復習的依據(jù)。認真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點,明確復習教學要求。

            2、研究高考試題,把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍,并進行深入細致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

            3、多渠道搜集最新的高考信息及訓練材料研究高考信息和考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調(diào)整復習方案。

            (二)進一步夯實基礎

            1、重視詞匯的復習教學。注意20xx年新增詞匯識記和運用。重視語法的復習教學。幫助學生對語法進行有效的總結(jié)、歸納和梳理。

            2、在復習過程中,深入了解學情,分析學情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當?shù)慕谭,進行學法指導。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。

            3、嚴格限時練習制度,加強批閱、檢查。爭取每天有固定的時間來進行限時訓練,培養(yǎng)緊張思維,平均時間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓練時間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認真批閱。平時我們要做到測試習題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯因,找準試題的切入點,透徹講解,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

            (三)進一步培養(yǎng)應試能力

            1、加強對語篇閱讀理解能力的訓練,要求學生每天堅持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復習中要增強語篇意識。守住“閱讀”,促進綜合能力提升。在整個復習過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學生如何理解長句,提高學生的解析能力。

            2、加強書面表達能力的訓練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達的訓練要學生注意條理性,準確性與得體性,流暢性,簡潔多樣性,思想性,美觀性。在平時的訓練中應掌握各種文體的寫作要求和特點。書面表達不容忽視的另一點,就是要加強學生的書寫訓練。書寫的好壞直接影響到學生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓練中,注意寫作技巧的指導,平時的訓練提高對詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

            3、加強聽力的訓練。做到集中訓練與分散訓練相結(jié)合,培養(yǎng)學生耳感。

            個人發(fā)展目標:

            1、計劃本學期讀書兩本,并作出讀書筆記。

            2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學水平。

            3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點分類整理,力爭對高考常考考點有更清晰、更深入地把握。同時也有利于當下的教學。

            4、本學期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

            5、學習送校長的講座《新課程教學目標的敘寫》、《如何說課》和《關于聽評課的思考》,提高自己的相關能力水平。

            英語新學期工作計劃二

            新的學期即將開始,為了提高學生總體的英語水平,特制訂新學期教學工作計劃如下:

            一、整體目標

            堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創(chuàng)新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養(yǎng)成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結(jié)緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻厚禮。

            二、工作理念

            1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

            2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

            3、堅持英語第一,學用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

            4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

            5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學生,真才教學生,真知感染學生。

            三、常規(guī)工作

            1、進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

            一是抓好國家基礎課程,打穩(wěn)根基。學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質(zhì)疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發(fā)現(xiàn)中學。

            二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

            三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學生。

            四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細、做小、做實在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學生掉隊,調(diào)動每一個家長的積極性為我們服務,直到學生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的'”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經(jīng)驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學會孝敬父母,關愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

            2、進一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。

            第一是初小與幼兒園的銜接。

            英語銜接:初小部“不能!保需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗教訓:孩子從大班升上小學一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

            漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。

            生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“!弊滞怀觯搅诵W,我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學生自我管理的能力。

            本學期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實現(xiàn)幼小銜接順利過渡。

            我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。

            第二是初小與高小的銜接。認真探討、積極準備第6周的學校初小與高小銜接研討會。

            3、進一步探討校本生本:課標實現(xiàn)校本,教育走向生本。

            所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學校的一切都要為了學生,教育好每一個學生。

            英語課程:完善校本標準,堅持“玩中學、樂中學”。

            多年的英語課堂教學,我們總結(jié)的經(jīng)驗是:學習英語的最佳年齡是5至12歲;學習英語的最佳教材是自編教材;學習英語的最好辦法是活動教學;學習英語的最好環(huán)境是自然習得;學習英語的最大好處是促進全面發(fā)展。

            新學期工作計劃 篇14

            本學期,我們班將認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每一個孩子都有進步;在教學中,做好每一項活動,活動要有質(zhì)量,讓孩子做中學,提高學習興趣;并進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。

            一、班級情況分析:

            這個班有22個孩子,包括13個男孩和9個女孩。這學期要做好家長的工作,讓家長對本班的工作有深刻的了解。并做出“平等對待每一個孩子,用心呵護每一顆心”的班級服務承諾。

            二、節(jié)約:

            1、專注于培養(yǎng)習慣

            一直以來,我們都把孩子的習慣作為重點任務,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,比如喝水習慣和飲食習慣。孩子不需要老師每天提醒,孩子可以主動完成好;我們繼續(xù)關注孩子說話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯后洗手的習慣,孩子的禮貌習慣、看書、玩玩具等等。

            2、注重孩子能力的培養(yǎng)

            能力訓練是為了促進孩子大腦的發(fā)育。這學期訓練孩子穿衣服、穿鞋、背書包、疊衣服,教孩子疊衣服;孩子們學會做他們能做的事情。

            3、生活衛(wèi)生常識

            (1)了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,正確刷牙。

            (2)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。

           。3)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不要做劇烈活動。

            4、安全常識

            (1)不要玩危險游戲或去危險的地方。

            (2)了解交通安全。

            (3)它將處理可能遇到的簡單危險。

            (4)要有自我保護意識。

            5、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

           。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

            (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。

            (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。

            (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

           。5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

            三、教育教學工作方面:

            (一)根據(jù)幼兒園的課程指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容,在本學期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:

            1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

            2、教學上采用分組、分區(qū)等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

            3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

            (二)蒙氏數(shù)學

            1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學習活動。

            2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關系和聯(lián)系。

            3、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

            4、能根據(jù)物體的`特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

            5、具有初步的空間概念。

           。ㄈ┟墒祥喿x

            1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

            2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。

            3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

            4、能注意傾聽他人的講話。

            5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

            6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

            (四)洪恩幼兒英語

            1、會說常見事物的有關單詞。

            2、學會英文字母Mm—Zz以及它們的韻律兒歌。

            3、會正確地唱出英文歌曲。

           。ㄎ澹┧囆g表現(xiàn)方面

            1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

            2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。

            3、每周學會一首歌曲、一個舞蹈組合。

            4、會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。

            四、家長工作方面:

            1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

            2、每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長,與家長及時溝通、交流。

            3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

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