保育員新學期工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的保育員新學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
保育員新學期工作計劃 篇1
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。
以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的.常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
。4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
保育員新學期工作計劃 篇2
新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃,本學期要組織好,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
一、進餐常規(guī)。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。
二、生活常規(guī)。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的'衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
周計劃
大一班
第二周:①手工制作:搖馬②生活指導:拿筷子
第三周:①手工制作:有趣的面具員②活動游戲:布飛碟
第四周:①手工制作:水果②生活指導:看圖書
第五周:①手工制作:民族娃娃②生活指導:疊紙
第六周:①手工制作:相架②生活指導:娃娃家
第七周:①手工制作:美麗的窗花②生活指導:筷子夾木珠
第八周:①手工制作:花串②生活指導:保健知識
第九周:①手工制作:幾何圖形②生活指導:結鞋帶比賽
第十周:①手工制作:兔子禮品盒②生活指導:泥工
十一周:①手工制作:立體賀年卡②生活指導:平衡木
十二周:①手工制作:小鳥飛飛②生活指導:角色游戲
十三周:①手工制作:裝飾的手提包②生活指導:剪紙
十四周:①手工制作:圣誕樹②生活指導:裝枕套比賽
十五周:①手工制作:搖頭貓②生活指導:麥當勞
十六周:①手工制作:眼鏡②生活指導:講故事
十七周:①手工制作:轉動的風輪②生活指導:看圖書
十八周:①手工制作:美麗的書簽②生活指導:畫畫
十九周:①手工制作:對蝦②生活指導:商場
二十周:①手工制作:②生活指導:折紙
保育員新學期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,根據上級教育主管部門的工作精神,圍繞“真教育行動計劃”工作方案,團結與帶領全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
。ǘ⿵娀犖椋和晟茙煹陆ㄔO體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
。ㄋ模﹥(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
。1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術。
。2)營造書香校園,構建書香校園文化建設
組織教職工開展《做教師真難,真好》《教師要學陶行知》《重新發(fā)現學!啡珕T讀書系列活動。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。
。4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
。5)教師一周一例會制度。
4、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的'工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
五、保教工作
1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。
2、展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案。
3、開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
4、做好業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。及時填寫《家園聯系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開家委會取家長、教師師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
。3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。
保育員新學期工作計劃 篇4
本學期我擔任學前二班保育員工作,幼兒園保育工作的好壞直接關系到幼兒的健康成長,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了本學期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的'一份飯菜,并耐心對待特殊幼兒進餐,給予相應的幫助,適當控制肥胖兒童食量。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法漱口、擦嘴。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的衣物及床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擺放桌椅等。
5.在各種活動中配合老師開展活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。學習用正面引導的方法指導幼兒。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語的使用,讓幼兒學會友好、禮貌待人。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。在戶外活動和樓道監(jiān)護中合理站位確保幼兒安全。
五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小掃,一周一大掃,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。管理好班級財產,定期清理,做好登記。積極參與保育員評賽活動。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,并注意特殊兒童的護理以及監(jiān)護工作。
七、班級財產管理。認真做好班級財產清理工作,并在平常使用時,對班級的財產做到心中有數,隨時清點,不讓玩具、用具丟失。
保育員新學期工作計劃 篇5
新的學期開始了,我擔任了大班的保育工作。在新的一個學期里,雖然在工作中還沒有取得的一些成績,新學期我將會努力學習如何做一名合格的保育員。把好的繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、 做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒生活。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的`物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合老師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協作
老師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員新學期工作計劃 篇6
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協助兩位老師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
小班的孩子年齡小,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
。ㄒ唬、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的`溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
。ǘ、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
。ㄈ⒔逃⒆幼约旱氖虑樽约鹤,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
。ㄋ模踩WR
1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
2、懂得交通安全。
3、會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(五)、生活能力
1、指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用勺子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
3、安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
4、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好衛(wèi)生消毒工作。
餐具、玩具等物品要按時清洗消毒,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
四、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。
五、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師的教育教學工作。
六、團結協作
要和上課老師密切配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
保育員新學期工作計劃 篇7
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己。
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協助教師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的.飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
4、保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
5、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
保育員新學期工作計劃 篇8
一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
特別留意班中抵抗力弱容易患病的'幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。
在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。
保育員新學期工作計劃 篇9
一、幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。
二、教育管理方面:
根據本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現問題和獨立解決問題。
三、各方面的具體內容要求:
<一>常規(guī)工作:
1、班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育:
結合孩子年齡特點,進行適當的安全、健康、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。
3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。
<二>教學活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
<三>家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯系,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
。3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
階段性的家長工作:
。1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。
。2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
幵學初工作:
1、結合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。
2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。
3、根據教育教學計劃,布置好班級教育教學的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環(huán)境的設計,對于班級物品實行五常管理。
4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。
5、做好期初的家長會工作,讓家長了解學期中的工作:
1、每日事務:
檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。
2、每周工作:
、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。
、诟鶕逃虒W活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。
、蹖τ變阂恢艿膶W習表現與家長進行溝通。
、苊恐芪灏嗉壵匍_班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的'具體內容與措施、協調分工與配合。
3、每月工作:
、僮龊脗別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。
、诿吭略趫@所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長補短),并總結個人心得、總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。
期末工作:
1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。
2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發(fā)展情況及表現小結。
3、做好他們與小學的相關銜結工作。
其它工作:
1、班級交流活動:
2月11日元宵節(jié),3月8日婦女節(jié),3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節(jié),5月14日母親節(jié),5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節(jié),6月1日兒童節(jié),6月18日父親節(jié),7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業(yè)典禮。
2、家長工作:
、僦鲃蛹皶r地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。
、趲椭议L創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。
、巯蚣议L提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。
、苄麄髡_的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。
⑤建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。
保育員新學期工作計劃 篇10
小班孩子正是個性開始構成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:
一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片?吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難過,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,期望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是只要用心去愛,孩子就會變得簡單、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作
(一)、生活護理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現幼兒身體狀況有異常,立刻請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。
2、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫忙幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時,務必巡回檢查,幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。
4、午餐時,注意觀察幼兒不同的`要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。
(二)、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每一天持續(xù)通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到"一切為了孩子",也只有這樣才能讓家長放心。
保育員新學期工作計劃 篇11
第1部分
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的水平。
二、關心孩子,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提。
自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、努力方向
這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯系,增進家園互動家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。
要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
第2部分
根據園里關于保育員工作的相關規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作:
一、加強各方面的學習,特別要注重保育員相關業(yè)務方面的學習,通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務水平,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。
二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,在做好規(guī)定工作的同時,積極探索嘗試總結保育工作的`新方法,盡力把工作做得最好。
三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,特別是一些突發(fā)性的,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現問題,要積極與班上的老師共同商量解決。
四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛幼兒,做到關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現問題及時處理。
五、要積極搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗,保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進行安全教育,放置意外發(fā)生。
六、在協助教師開展教學工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。
第3部分
新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上
新學期開始了,我繼續(xù)擔任小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。
天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、主要工作
1、良好的清潔衛(wèi)生習慣
幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在教師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好的進餐習慣
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3、良好的睡眠習慣及穿脫能力
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。
4、良好的學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。
5、團結協作配合教師開展教學活動
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合教師開展各種游戲活動,讓教師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)
第4部分
新的一學期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1、良好的進餐習慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
3、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
4、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、積極進取開掘創(chuàng)新
深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
第5部分
上班應集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不得任意離班(有事需經主任許可方得離班),做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。
1、負責本班室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
。1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:
毛巾每周消毒2~3次;
水杯每日消毒1次;
餐巾每次都要消毒;
玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒便盆、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次。
2、根據本班教育教學要求做好配班工作。
。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;
(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;
。3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
。4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);
。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。
4、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。
。1)定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理;
。2)由班長簽字,負責填寫每月領物本。
第6部分
一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變涼,在天氣好的時候是要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并且系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后是需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。
在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。
保育員新學期工作計劃 篇12
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園
長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的.工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
我負責的是北臥室、香蕉1班、蘋果4班、草莓2班、草莓3班,對每個幼兒我準備做到以下幾點:
1、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。盡職盡責,爭取做到讓家長放心,園領導滿意!
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