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          下學(xué)期工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-02-26 08:28:19 工作計(jì)劃 我要投稿

          下學(xué)期工作計(jì)劃13篇

            時(shí)間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

          下學(xué)期工作計(jì)劃13篇

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

            時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,總結(jié)過去一年的工作實(shí)況,我們要感謝主管老師的諄諄教導(dǎo),學(xué)生科老師和廣大班主任老師、學(xué)生的支持與合作。新學(xué)期我們將進(jìn)一步提升自我,本著“公平、公正、公開”的管理理念、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神,全心全意為同學(xué)服務(wù),為使工作順利開展,具體的工作計(jì)劃如下:

            一、踏實(shí)工作、文明執(zhí)崗。

            為使紀(jì)檢部具有更加強(qiáng)大的凝聚力和責(zé)任意識,從開學(xué)的第一周起,帶領(lǐng)部員開會(huì)決議本學(xué)期工作目標(biāo),灌輸認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、文職執(zhí)崗的工作理念。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期“公平、公正、準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、嚴(yán)查”的工作方針,做好常規(guī)的檢查工作。對于違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行登記,每周一次小結(jié)并發(fā)放給各班主任。

            二、加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工。

            各項(xiàng)文職分工明確,每周分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)皆有兩名或兩名以上成員共同完成,工作程序上環(huán)環(huán)相扣,各項(xiàng)資料特殊存放,大大減少分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)失誤的同時(shí),在工作效率上顯著提高。

            三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。

            “話不說不通、紙不桶不透”想要同心協(xié)力,必須多做溝通、多做交流。除了每周一次的工作會(huì)議外,我們還通過組長反映,對遇到工作難題的成員做私下心理指導(dǎo),讓紀(jì)檢部每個(gè)成員都能感受到大家的溫暖。

            四、招才納賢,補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量。

            為了更好的協(xié)助學(xué)校、老師的工作,更好的服務(wù)同學(xué),紀(jì)檢部需要繼續(xù)選拔一批新的`后備人才。為了有更充足的力量來完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作,將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新成員。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。

            五、配合學(xué)校和其他部門的工作。

            學(xué)校的工作是一個(gè)大的整體,我們必須相互配合才能完成各項(xiàng)任務(wù)。紀(jì)檢部在學(xué)校指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作,在各類各型的活動(dòng)中聯(lián)合組織、協(xié)助配合,共同攜手一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)及學(xué)習(xí)氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

            六、建立平臺(tái),挖掘潛力。

            在第一個(gè)學(xué)期里,我們給每位部員平等的機(jī)會(huì)施展才華,互相交流經(jīng)驗(yàn)、結(jié)對學(xué)習(xí)。用一年的時(shí)間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行強(qiáng)化性指導(dǎo)培養(yǎng),以便他們可以更好的迎接下xx屆工作。

            七、了解同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)調(diào)查反饋。

            我們會(huì)虛心接受老師同學(xué)們的意見和建議,有則改之,無則加勉,努力工作。深入到同學(xué)中間了解情況,自查不足之處,并在部內(nèi)進(jìn)行討論整改、及時(shí)給予反饋。

            八、每月必將檢查一次所有的工作狀況,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

            面對新的一年,我們整裝待發(fā)。紀(jì)檢部將盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

            踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計(jì)劃。

            一、教材分析

            中班教材為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),去解決問題,獲得新的知識;在小組活動(dòng)中,我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探索,鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯(cuò)誤,共同游戲;同時(shí),讓家長利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時(shí)間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

            二、學(xué)生情況分析

            經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

            1、優(yōu)勢表現(xiàn):

           。1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng)、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

           。2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

           。3)活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

           。4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

            2、不足表現(xiàn):

           。1)我班有部分幼兒,他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

           。2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。

            3、其它個(gè)別情況:

            (1)我班有個(gè)別幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。

            (2)我班有個(gè)別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會(huì)自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時(shí)這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時(shí),在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

            三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

            1、動(dòng)作技能:

           。1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。

           。2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。

           。3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

           。4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。

           。5)學(xué)會(huì)使用簡單的.操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。

            2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

           。1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。

           。2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

           。4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

            3、自我保護(hù):

           。1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

            (2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。

           。4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

           。ǘ┱J(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))

            3、藝術(shù)

           。1)在動(dòng)作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動(dòng)作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。

           。2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。

           。3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會(huì)控制手的動(dòng)作,使手眼一致。

           。ㄈ┥鐣(huì)性發(fā)展

            1、社會(huì)性認(rèn)知

           。1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

           。2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

           。3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

            2、社會(huì)性情感

           。1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多

            愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。(2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

            3、社會(huì)性行為

           。1)能按照正確的要求行動(dòng),初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。

           。2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

            (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

            四、具體措施與步驟:

            (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

           。ǘ釔酆完P(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

           。ㄈ┌鄡(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。

            五、授課進(jìn)度及教學(xué)安排

            三月份:目標(biāo)

            1、學(xué)新操,跳集體舞。

            2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

            3、保持個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。

            4、樹立安全自我保護(hù)意識。

            具體措施:

            1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

            2、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形,在戶外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容。

            3、在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

            4、采用談話、討論等形式,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

            四月份:目標(biāo)

            1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

            2、大小便自理,生活有規(guī)律。

            3、認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則。

            4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

            具體措施:

            1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng)。

            2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。

            3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識。

            4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

            五月:目標(biāo)

            1、練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

            2、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。

            3、能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。

            4、懂得簡單防病常識。

            具體措施:

            1、開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動(dòng)。

            2、運(yùn)用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動(dòng)。

            3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。

            4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。

            六月份:目標(biāo)

            1、聽信號行動(dòng),訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

            2、做好防暑降溫工作。

            3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。

            4、遇到危險(xiǎn)知道躲避或求救。

            具體措施:

            1、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng)。

            2、鼓勵(lì)幼兒探索不同運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。

            3、鼓勵(lì)幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動(dòng),保持室內(nèi)通風(fēng)。

            4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

            本學(xué)期我擔(dān)任303、304、305、306、307、310和316七個(gè)班的生物課,周課時(shí)共16節(jié),雖然只有16節(jié)課,但卻是五種教學(xué)進(jìn)度和方式,303和304班屬于網(wǎng)絡(luò)及對照班的教學(xué),每班周課時(shí)3節(jié);305————307班屬于普通理科班教學(xué),每班周課時(shí)2節(jié);310和316班則屬于使用eepo教學(xué)模式教學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,每班周課時(shí)2節(jié),而310班屬于理科班,316班屬于文科班,教學(xué)要求層次也不同。所以備課量較大,困難較多。

            本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求:高中生物必修2模塊選取的減數(shù)分裂和受精作用、dna分子結(jié)構(gòu)及其遺傳基本功能、遺傳和變異的基本原理及應(yīng)用等知識,主要是從細(xì)胞水平和分子水平闡述生命的延續(xù)性;選取的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和物種形成等知識,主要是闡明生物進(jìn)化的.過程和原因。學(xué)習(xí)本模塊的內(nèi)容,對于學(xué)生理解生命的延續(xù)和發(fā)展,認(rèn)識生物界及生物多樣性,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn),樹立正確的自然觀有重要意義。同時(shí),對于學(xué)生理解有關(guān)原理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人類等方面的價(jià)值,也是十分重要的。本模塊的教學(xué)需要以《分子與細(xì)胞》模塊為基礎(chǔ),同時(shí)又為三個(gè)選修模塊——《生物技術(shù)實(shí)踐》、《生物科學(xué)與社會(huì)》和《現(xiàn)代生物專題》打基礎(chǔ)。因此,在本模塊的教學(xué)中,既要注意利用《分子與細(xì)胞》模塊的基礎(chǔ),適時(shí)提示學(xué)生回憶,做到溫故而知新,從已有知識提出新的問題,又要考慮學(xué)習(xí)選修模塊的需要,在本模塊教學(xué)中夯實(shí)基礎(chǔ)。此外,還應(yīng)注意“到位而不越位”,有些本應(yīng)在選修模塊中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在本模塊就不宜過多擴(kuò)展。比如關(guān)于基因工程的內(nèi)容,本模塊和《現(xiàn)代生物科技專題》模塊都設(shè)有專門章節(jié)或?qū)n},在本模塊講清楚最基本的原理和方法,舉例說

            明其應(yīng)用即可,不要過多涉及技術(shù)細(xì)節(jié),對應(yīng)用范圍的介紹也不求全面。

            學(xué)生基本情況分析:通過必修模塊1的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了細(xì)胞生物學(xué)的最基本的知識,學(xué)生在微觀的層面上深入解了生命的本質(zhì)。但是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力教差。大多生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)高中生物的一般方法,部分學(xué)生還產(chǎn)生了濃厚的興趣,本模塊中的問題應(yīng)該更能引起學(xué)生的興趣。

            教學(xué)方法及措施通過布置查找相關(guān)主題資料的作業(yè),使學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;嘗試討論、合作式教學(xué);創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行探究式教學(xué);加強(qiáng)作業(yè)及指導(dǎo)。探索研究學(xué)習(xí)使用eepo教學(xué)模式教學(xué),有效提高課堂效率。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

            一、常規(guī)教學(xué)工作

            1、我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真完成電子教案工作。

            2、堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論。

            3、堅(jiān)持運(yùn)用新的課改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。

            4、堅(jiān)持每單元一測試,每月一考試,并認(rèn)真總結(jié)、反思。

            5、堅(jiān)持每一頁的練習(xí)冊、每一張?jiān)嚲矶颊J(rèn)真批改,認(rèn)真講評。

            6、堅(jiān)持每一節(jié)課都有知識檢測卷,及時(shí)對學(xué)生做出評價(jià)。

            7、認(rèn)真上好早課,做好中午的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

            二、教學(xué)措施

            1、注意找準(zhǔn)數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的連接點(diǎn),做到以生活原型為切入口,努力創(chuàng)設(shè)“問題情境—解決問題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式。

            2、設(shè)計(jì)開放式的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)感受、體會(huì)數(shù)學(xué)知識的形成過程。

            3、重視計(jì)算教學(xué),體現(xiàn)算法多樣化,允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)加強(qiáng)優(yōu)化過程,引導(dǎo)學(xué)生比較,合理選擇算法,并適當(dāng)強(qiáng)化。

            4、提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識。

            5、繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練,逐步提高口算能力,加大估算的教學(xué)力度。

            6、采取多元評價(jià)的方法,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,如利用傾聽小能手,思考小能手等激勵(lì)措施,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

            7、挖掘教材中的人文因素,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值,對學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀產(chǎn)生潛移默化的作用。

            8、根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平,創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實(shí)意義的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。

            9、將數(shù)學(xué)解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)中,通過觀察、操作實(shí)驗(yàn)、猜測、推理與交流等活動(dòng),初步感受數(shù)學(xué)思想方法發(fā)奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問題的意識。

            10、將數(shù)學(xué)故事納入課前準(zhǔn)備中,以此豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)歷史知識。

            三、本學(xué)科全面提高學(xué)生素質(zhì)的'要求:

            1、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和已有經(jīng)驗(yàn),采取靈活有效地教學(xué)形式,如情境法、游戲法等等,引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

            2、課堂教學(xué)中,注重提問的藝術(shù)性,應(yīng)該考慮學(xué)生的思維差異,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生。

            3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系,給予家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,促成教育合力的生成。

            4、作業(yè)布置要適時(shí)、適度,注意趣味性和動(dòng)手操作性,避免呆板、量多。

            5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,改進(jìn)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的方法,用發(fā)展的眼光評價(jià)學(xué)生。

            6、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

            7、經(jīng)歷知識的形成過程,逐步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法,并且獲得自我成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

            8、加強(qiáng)口算練習(xí),溝通筆算、口算、估算,相互促進(jìn)。

            9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書寫整潔的習(xí)慣。

            10、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生探索的創(chuàng)新的意識。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

            今天我們又迎來了新的學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門,完成各項(xiàng)后勤工作。下面使我們本學(xué)期的后勤工作計(jì)劃:

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期后勤工作,要緊緊圍繞“質(zhì)量為本、特色為重、服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨,以教育為中心,后勤助動(dòng),繼續(xù)倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、任勞任怨,愛崗奉獻(xiàn)、踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度?茖W(xué)管理服務(wù)有高品位,使成績有新的突破;嚴(yán)格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅(jiān)決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線提供后勤保障。

            二、本學(xué)期主要工作:

            (一)加強(qiáng)對后勤人員的科學(xué)管理,使后勤管理制度化,規(guī)范化制度化—根據(jù)規(guī)程要求,制定完善各類后勤人員的崗位責(zé)任制、考核制、講法制、使各項(xiàng)后勤工作有章可依。

            內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高保教質(zhì)量的重要保障,通過制度化、規(guī)范化的民主化管理,從根本上調(diào)動(dòng)后勤人員工作上的積極性,使得保教質(zhì)量的全面提高。

            一套完整、規(guī)范的科學(xué)規(guī)章制度是做好各項(xiàng)工作的保證,本學(xué)期我們第一步要建立一套符合幼兒園實(shí)際,科學(xué)合理的`規(guī)章制度;第二步加強(qiáng)思想政治工作和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)工作責(zé)任心,變制度為自覺行動(dòng);第三步加強(qiáng)檢查力度,認(rèn)真評比,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲工作。

            (二)進(jìn)一步提高后勤保育隊(duì)伍建設(shè)。

            加強(qiáng)保育員專業(yè)技能培訓(xùn),挖掘內(nèi)在潛力,組織保育員每月參加兩次次形式各異的學(xué)習(xí)活動(dòng),本學(xué)期我們將完成“保育員一日操作流程規(guī)范、消毒常識、急救常識、安全教育的組織與示范、傳統(tǒng)游戲的組織與示范,幼兒意外事故案例及賠償?shù)鹊纫幌盗械呐嘤?xùn)內(nèi)容,除此之外還將完成《保育員》一書后半部分的培訓(xùn)。教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。 (三)衛(wèi)生保健安全工作。

            1.強(qiáng)化全體教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。對新入園的幼兒加強(qiáng)防范,以防私自出走,做好晨檢和交接班程序,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

            2.大型玩具、水電設(shè)備、室內(nèi)照明線路、門窗、玻璃等統(tǒng)一定期檢修。各班需要維修的提前登記,以便及時(shí)維修,非正常損壞的請當(dāng)事人要交納賠償金。

            3.保育員對幼兒的玩具的定期清洗、晾曬,臥室、教室的每日消毒,每項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

            (四)建立健全科學(xué)、規(guī)范的園產(chǎn)管理制度

            1.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,做到物盡其用、財(cái)盡其效,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

            2.加強(qiáng)對園產(chǎn)的日常管理。做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、轉(zhuǎn)讓、報(bào)廢等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師節(jié)約物品愛護(hù)公物的意識,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

            (五)后勤不后,技能爭先

            后勤人員不僅要有工作的熱情,更要有過硬的技能,所以每個(gè)后勤人員在這學(xué)期通過培訓(xùn)、立項(xiàng)等手段人人都要掌握一定的實(shí)操技能,

            總之,后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為幼兒服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們幼兒園后勤工作新面貌。

            九月份具體安排:

            1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。

            2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。

            3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

            4、做好初一新生軍訓(xùn)的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓(xùn)汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

            5、做好新學(xué)期住宿生床上用品的發(fā)放工作。

            6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。

            7、做好浮雕長墻施工和審計(jì)工作,爭取9月底完工。

            8、訂做宿舍白板2塊和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室白板1塊。

            9、清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報(bào)到。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

            經(jīng)過了一個(gè)假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學(xué)期就正式開始了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計(jì)劃性,現(xiàn)制定二年級三班的工作計(jì)劃如下:

            一、班級概況:

            本班學(xué)生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚(yáng)、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。

            二、工作重點(diǎn):

            本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

            第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

            第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

            第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

            三、內(nèi)容及措施:

            (一)行為規(guī)范:

            一句響亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。

            抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

            1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

            2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

            3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

            (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

            1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

            2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

            3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

            4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化。

            5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

            (三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

            1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

            2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

            3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。

            (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

            1、密切與各科任老師的'聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

            2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

            (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

            1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

            2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

            3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

            5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

            五、每月工作安排:

            四、具體月工作安排

            三月 用好習(xí)慣迎接新學(xué)期

            1、參加學(xué)校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

            2、制訂班級計(jì)劃及心理咨詢活動(dòng)計(jì)劃;總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)情況,表彰假期好人好事,向上匯報(bào)假期活動(dòng)情況。

            3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。

            4、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。

            5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>

            6、參加(輔導(dǎo)員)工作會(huì)議,進(jìn)行養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

            四月 民族精神激勵(lì)我前進(jìn)

            1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動(dòng)。舉行“好習(xí)慣伴我成長”一年級學(xué)生入隊(duì)主題活動(dòng)。開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽活動(dòng)。

            2、根據(jù)年級特點(diǎn),結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動(dòng)。

            3、開展亮亮我家的家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)集結(jié)成冊,個(gè)人把家風(fēng)家訓(xùn)制作成掛幅。

            4、組織六年級學(xué)生進(jìn)行心理健康學(xué)習(xí),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢活動(dòng)。

            5、開展一次班級工作互觀互檢活動(dòng)。

            6、制定 “十百千”系列評價(jià)活動(dòng)方案。并分階段開展評選。

            五月 榜樣在我身邊

            1、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評選活動(dòng)。計(jì)劃引入少先隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員承包制。

            2、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

            3、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動(dòng)。同學(xué)們拿起手中的手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV等設(shè)備,隨時(shí)記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進(jìn)行評選。

            4、家長委員會(huì)相關(guān)工作安排。

            5、舉行班級文化設(shè)計(jì)展評活動(dòng)。

            6、家風(fēng)家訓(xùn)班風(fēng)班訓(xùn)相輝映活動(dòng)開展。

            六月 我自信,我能行;我健康,我快樂。

            1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會(huì)。

            2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。

            3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母!敝黝}教育活動(dòng)。

            4、召開第二次班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議或論壇活動(dòng)。

            4、626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。

            5、家長委員會(huì)活動(dòng)及道德講堂活動(dòng)。

            6、以年級為單位舉行少先隊(duì)活動(dòng)課說課或班隊(duì)會(huì)常態(tài)課聽評活動(dòng)。

            7、班級工作互觀互檢活動(dòng)及班級常規(guī)月考核。

            七月 紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走

            1、班級亮點(diǎn)申報(bào)與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動(dòng)。

            2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累。

            3、匯總班級各項(xiàng)考核成績,對班級、班主任進(jìn)行學(xué)期末考核。

            4、班主任做好期終學(xué)生評語,發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》,指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

            一、指導(dǎo)思想:

            根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條:幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育!睘橹笇(dǎo)思想。

            二、班況分析:

            我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。

            三、工作目標(biāo):

            1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

            2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

            四、具體實(shí)施方案:

           。ㄒ唬┮蝗栈顒(dòng)中的體現(xiàn):

            1、早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的.視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

            2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷。

            3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

            4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

            5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

            6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

            7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

           。ǘ┘议L工作中的體現(xiàn)

            1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

            2、讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

           。ㄈ┙處煿ぷ髦械捏w現(xiàn)

            1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

            2、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

            3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

            4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

            總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔(jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

            五、活動(dòng)安排:

            1、二月份:不跟陌生人走

            2、三月份:安全玩滑梯

            3、四月份:防火小能手

            4、五月份:過馬路

            5、六月份:認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

            我們帶著歡樂的心境迎接幼兒的到來,為個(gè)人工作的順利開展,現(xiàn)將個(gè)人工作擬寫如下:

            教育教學(xué)方面:

            我將極力配合本班教師做好教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)備課,寫好教案,上好每一堂課,課后及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時(shí)總結(jié),改善教學(xué)方法。努力完成本職工作。努力做自我力所能及的事。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,從幼兒的.興趣出發(fā),尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學(xué)方式,讓幼兒樂于學(xué)習(xí)。

            家長工作方面:

            尊重家長,真誠對待家長,努力和家長溝通,及時(shí)向家長反映幼兒的在園情景和向家長了解幼兒在家情景,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時(shí)解決,不僅僅做孩子的教師,還有做家長的朋友。定期將周計(jì)劃和月計(jì)劃張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的資料。共同給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。

            安全工作方面:

            必須把安全放在第一位,時(shí)時(shí)提高警惕,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,教育幼兒要和諧相處,不互相傷害,不攀爬高處,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。做好晨間檢查工作,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園(如:釘子,小刀,紐扣等)。游戲活動(dòng)期間不急躁,不和其他小朋友追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除。和班上教師做好交接班工作,不馬虎大意。

            個(gè)人努力方面:

            及時(shí)更新觀念,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹《綱要》和《指南》精神,多學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識。多和班上教師溝通,多與有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。努力成為一名合格的幼兒教師。

            總之,我將用全新的教育理念迎接新學(xué)期的到來,與班上的教師齊心協(xié)力,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)完美的教學(xué)環(huán)境。我愿意,我相信,我能做好!

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

            一、工作的態(tài)度

            俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個(gè)部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。

            二、部門的團(tuán)結(jié)

            一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的'制度。

            三、成員的意見

            任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

            四、部門的聯(lián)誼

            我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。

            五、工作的總結(jié)

            不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。

            六、學(xué)習(xí)的天職

            無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

            七、活動(dòng)的規(guī)范

            應(yīng)該不時(shí)的舉辦一些學(xué)生會(huì)活動(dòng),來豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)能夠創(chuàng)建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團(tuán)活動(dòng)、各二級學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純在雜亂現(xiàn)象,活動(dòng)過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。

            八、公益的城職

            “為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

            一、繼續(xù)貫徹落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度:

            在學(xué)生會(huì)主席及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

            1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

            2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

            3、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

            4、各部部長負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長及小組長落實(shí)好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量。

            二、思想教育(文藝部)

            在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。

            1、積極配合學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計(jì)劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用。

            2、舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動(dòng),為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。

            3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的交流與合作,支持和幫助各社團(tuán)及學(xué)校有關(guān)部門開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

            三、學(xué)風(fēng)建設(shè)(學(xué)習(xí)部)

            在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

            1、利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

            2、定期組織各種座談會(huì),有針對性的開展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

            3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力。

            4、認(rèn)真對待每天的檢查評比工作,做詳細(xì)記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

            5、探索新的`學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

            四、文體活動(dòng)(體育部)

            通過豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。

            1、繼續(xù)貫徹落實(shí)兩操規(guī)范制度,發(fā)揚(yáng)體育部優(yōu)秀的工作精神,切實(shí)把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團(tuán)委做好各方面的相關(guān)工作。

            2、組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績。

            3、積極組織同學(xué)們進(jìn)行會(huì)操評比活動(dòng)。

            五、生活方面,(生活部)

            本學(xué)期學(xué)生會(huì)將對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,0xx屆學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以學(xué)生會(huì)為主體,各認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺

            1、組織成立伙食委員會(huì),不定期的對伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督

            2、對于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題,要切實(shí)安排人員進(jìn)行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我校師生營造一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力奮斗!

            3、對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進(jìn)行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生水平達(dá)到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            4、每月積極配合我校教育處進(jìn)行文明寢室的評選活動(dòng)。通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出宿舍評選制度。

            六、紀(jì)律方面(紀(jì)律部)

            1、紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學(xué)們在自修期間的紀(jì)律以及在課間的紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督。對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時(shí)處理和糾正。

            2、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強(qiáng)部門的管理,對合理的意見主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

            3、積極組織廣大學(xué)生自我維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的秩序;協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律。貫徹執(zhí)行學(xué)校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。

            4、紀(jì)檢部將對各班的紀(jì)律情況定期進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

            七、環(huán)境方面(衛(wèi)生部)

            1、做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)

            2、每周進(jìn)行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進(jìn)行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。

            3、組織美化校園詩歌散文朗誦大賽以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計(jì)圖(了解大家的心聲,怎樣才是美麗的綠色校園)

            轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧xx年學(xué)生會(huì)所做的工作,最讓我高興的是學(xué)生會(huì)成員都能夠完美的完成了上學(xué)期的工作,并取得了老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時(shí)刻,我們0xx屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇11

            本學(xué)期哈中語文組的工作繼續(xù)圍繞市教育局“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”精神展開活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,關(guān)注課堂為主線,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,探索農(nóng)村語文教學(xué)的新路子,使學(xué)校的教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。

            具體內(nèi)容:

            1、三學(xué)年語文復(fù)習(xí)工作、

            2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

            3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)

            一)是市進(jìn)修學(xué)校“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂研究;二)是學(xué)!稗r(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”課題研究

            4、加強(qiáng)語文組內(nèi)活動(dòng)(包括學(xué)生二課活動(dòng))

            具體形式

            1、聽課活動(dòng),每周一人/次。

            2、集體備課,每周一次。

            3、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

            1)建構(gòu)主義理論

            2)名師教學(xué)著作

            4、每個(gè)教師都得有自己的教研重點(diǎn),年末形成文字性材料(以兩個(gè)課題為主)

            5、大力開展學(xué)生的語文二課活動(dòng)。

            具體要求

            在聽課活動(dòng)中,每次都要有針對性。本學(xué)期,重點(diǎn)仍然是三年級語文復(fù)習(xí),擬在三年級聽以下類型的`課,一是文言文復(fù)習(xí)、二是現(xiàn)代文復(fù)習(xí)、三是作文復(fù)習(xí)。本年度研究重點(diǎn)在作文上尤其是選材及組材上。

            集體備課要每次都有成果,為達(dá)到目的每次都要有所側(cè)重。集體備課之后,就要進(jìn)行聽課活動(dòng),要及時(shí)反饋。

            所有的語文活動(dòng)都要以“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課題研究以及“農(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學(xué)校學(xué)生數(shù)少,學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄,有效學(xué)習(xí)的時(shí)間少,所以我們要根據(jù)我校實(shí)際制定出合適的教改方案。

            在每堂課上我們每一個(gè)語文老師都要遵循校長“走下講臺(tái),面對沒一個(gè)學(xué)生”的指示。及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,及時(shí)幫助他糾正。

            我們學(xué)校每個(gè)教師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。我們所欠缺的是理論的學(xué)習(xí),沒有理論基礎(chǔ),我們的教研活動(dòng)不可能有深入,我們的教學(xué)水平就不可能有顯著地提高。本學(xué)期我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育學(xué)理論如建構(gòu)主義教學(xué)理論等,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課。通過這些我們才能有可能探究到教育教學(xué)的真諦。本學(xué)期,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們將開展多項(xiàng)語文活動(dòng)。以往我們組織學(xué)生舉行了朗讀比賽,學(xué)生鋼筆字比賽。學(xué)生的反響非常好。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行,另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動(dòng)等。我們要求每個(gè)語文老師高度重視,因?yàn)檫@不僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,更是廣大學(xué)生所期盼的。

            最終目的

            我們的目標(biāo)就是提高學(xué)生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面,將會(huì)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇12

            學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)里面的極為重要的部門,負(fù)責(zé)著全員幾千名同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)管。我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)校學(xué)習(xí)生活安排與全體學(xué)生執(zhí)行之間的樞紐,一直在盡力地為學(xué)校做好分配給部門的工作,盡力地為所有的同學(xué)做好監(jiān)督者的角色。為了下學(xué)期學(xué)習(xí)部更好為學(xué)校為同學(xué)做好工作,學(xué)習(xí)部特作如下工作計(jì)劃:

            一、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)建設(shè)

            在下學(xué)期學(xué)習(xí)部講繼續(xù)做好大一新進(jìn)干事的培養(yǎng)工作,將他們培養(yǎng)成我們部門的中堅(jiān)力量,更好地為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。因此在下學(xué)期,我們計(jì)劃在每一周二的下午五、六節(jié)課在我們部門的活動(dòng)室,專門開展培訓(xùn)課程,學(xué)長學(xué)姐負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,教會(huì)新進(jìn)干事如何做活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)開展前的各項(xiàng)活動(dòng)安排的注意事項(xiàng),盡快地讓他們成為一個(gè)有高素質(zhì)、高行動(dòng)能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地為同學(xué)服務(wù),也可以幫助他們成為更加優(yōu)秀的自己。

            我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生干部,負(fù)責(zé)著所有同學(xué)的的學(xué)習(xí)考勤的工作,因此我們所有干事除了要有強(qiáng)的工作能力之外,還必須要有優(yōu)秀的思想認(rèn)識,避免部門人員出現(xiàn)不正當(dāng)?shù)乃枷,利用部門的權(quán)力來謀取不正當(dāng)?shù)氖。所以我們還要加強(qiáng)部門的思想建設(shè),因此除了每周部門例會(huì)的時(shí)候,重申部門的制度問題之外,還準(zhǔn)備聯(lián)合學(xué)生會(huì)的組織部一起進(jìn)行思想座談會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的`思想理念,來強(qiáng)化部門干事的思想。

            二、全院的各項(xiàng)工作安排

            在沒有各項(xiàng)事情安排的前提下,我們學(xué)習(xí)部的主要工作就是學(xué)院早自習(xí)、晚自習(xí)的考勤工作,看各班級學(xué)生到教室自習(xí)情況;以及每一天早晨和下午上課前在學(xué)院門口值班,以防有帶食品進(jìn)入教學(xué)樓弄亂衛(wèi)生的情況,以及穿著不得體影響教學(xué)素質(zhì)形象的問題。所以,下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將更加用心的做好這些工作安排,每一周的星期六就根據(jù)各位干事的課程安排來制定值班表,安排好部門干事完成上述工作,并且及時(shí)、認(rèn)真、不加私情地做好違規(guī)違紀(jì)的登記,并做好錯(cuò)誤記錄的消除工作。

            三、下學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)劃

            下學(xué)期的將會(huì)有許許多多的證書考試,例如英語四、六級考試、普通話考試,為了幫助同學(xué)更好地適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)部計(jì)劃在下學(xué)期,開展朗誦比賽和辯論賽,幫助同學(xué)們加強(qiáng)普通話練習(xí)。再就是我們準(zhǔn)備在四、六級考試前一個(gè)月與學(xué)校老師聯(lián)系,借用學(xué)院影劇樓的空教室,安排給同學(xué)們英語學(xué)習(xí),讓他們更好地面對考試。

            這只是我們部門大致的規(guī)劃,具體的工作還需要看具體的情況,靈活變化!

            下學(xué)期工作計(jì)劃 篇13

            轉(zhuǎn)眼間,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我們將從以下幾個(gè)方面開展工作:

            一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

            孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:

            1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

            2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

            3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

            二、保質(zhì)保量地做好保育工作

           。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

            1、班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)用品用完后隨手收拾,互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。

            2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動(dòng)中來,同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

           。ǘ﹪(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

            1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

            2、每天早晨、午睡前后,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時(shí)要求在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。

            3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時(shí),跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。

            三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐

            創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才,已經(jīng)成為各層各級教育一項(xiàng)特別重要的任務(wù)。為此本班本學(xué)期使用一套全新的教材《幼兒園活動(dòng)整合課程》嘗試大膽具有中國特色的'兒童創(chuàng)造性發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)孩子在課程教學(xué)過程中進(jìn)行創(chuàng)造探索學(xué)習(xí),從小獲得創(chuàng)造探索的愉快經(jīng)驗(yàn)。我們主要從三個(gè)方面打造創(chuàng)造的平臺(tái):一是語言學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造探索;二是藝術(shù)學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造探索;三是科學(xué)活動(dòng)中的創(chuàng)造探索。

            四、積極做好家長工作

            我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

            1、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

            2、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

            3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

            4、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

            5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

            6、堅(jiān)持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪,邾城外的將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

            五、月工作安排

            二、三月份工作安排

            1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

            2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。

            3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

            4、開展三八節(jié)主題活動(dòng)《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。

            5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

            6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。

            7、在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。 四月份工作安排

            1、引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。

            2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。

            3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。

            4、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。

            五月份工作安排

            1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng)。

            2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力。

            3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

            4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

            六月份工作安排

            1、開展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。

            2、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

            3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

            4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級各類總結(jié)等。

            幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅(jiān)信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。

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