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          社團工作計劃

          時間:2023-02-25 14:22:42 工作計劃 我要投稿

          社團工作計劃(匯編15篇)

            時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的社團工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          社團工作計劃(匯編15篇)

          社團工作計劃1

            一、本學期工作主題

            在學校政策的關懷下,圍繞學校工作的具體安排,愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團發(fā)展為核心,以服務社員為宗旨,實現(xiàn)由“立足校園,服務社會”向“走出校園,親近社會”的過渡。

            二、具體工作計劃

            1、愛心社社員納新(20xx年9月中旬)

            目的:擴大社團規(guī)模,為社團注入新鮮血液。

            2、新社員聯(lián)誼會(20xx年10月初)

            目的:讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識,增進大家對組織的感情。

            3、愛心社干事納新(20xx年10月中旬)

            目的:選拔一批能力較強,有上進心和責任心的干事,為社團的`壯大和發(fā)展提供保障。

            4、網(wǎng)絡平臺的進一步完善(20xx年10月底)

            目的:90后接觸網(wǎng)絡比較早,對運用網(wǎng)絡有自己獨到的見解。愛心社有自己的網(wǎng)絡渠道(包括新浪博客、新浪微博、新浪輕博客、163郵箱、QQ群以及移動飛信),通過網(wǎng)絡可以聯(lián)系到更多志同道合的朋友,方便的將活動計劃和社團工作動態(tài)傳遞給大家,讓大家更好的加入到活動的策劃和組織,增加社員對活動的參與度。同時,網(wǎng)絡可以聯(lián)系到其他學校的盟友和社會上同種性質的組織,學習先進的經(jīng)驗。

            5、愛心公益環(huán)!_叚h(huán)衛(wèi)(20xx年11月初)

            目的:這次活動是新社員加入以來首次活動,同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團性質,同時可以重點培養(yǎng)干事的主人公意識。

            6、愛心支教(20xx年11月中旬)

            目的:作為愛心社傳統(tǒng)的特色活動,這是吸引社員興趣的重頭戲,應該發(fā)生在最恰當?shù)臅r間,以使其順利實行并發(fā)揮應有的效果。

            7、元旦晚會(20xx年12月底)

            目的:作為本學期謝幕的活動也是社團本學期活動的壓軸戲,是一次愛心社全體社員的大聯(lián)歡,以此結束本學年活動非常合適。

          社團工作計劃2

            一、指導思想:

            活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

            二、具體要求:

            1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

            2、認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

            3、要求學生愛護公物,活動結束,組長負責把球歸還器材室。

            足球社團詳細授課內(nèi)容

            第一課

            一、學習顛球技術

            動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

            易犯錯誤:1踝關節(jié)松弛

            2腳尖向下或上勾

            二、學習腳背內(nèi)側踢準

            組織:全班分兩組進行

            要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。

            三、教學比賽

            第二課

            一、復習腳背內(nèi)側踢準技術強調(diào)要踢準

            二、學習腳內(nèi)側踢地滾球技術

            動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關節(jié)緊張,用腳內(nèi)側擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

            重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽

            第三課

            一、學習直線運球基本技術

            1腳背正面直線運球

            動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

            重點:運球人重心難點:運球人與球的位置

            2腳內(nèi)側直線運球

            動作要求:支撐腳踏在球的前側方,膝關節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側推球的后中部或后側部。

            二、教學比賽

            組織:分成初一、初二進行比賽

            第四課

            一、學習腳內(nèi)側接地滾球

            動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側迎球

            二、學習各種類型的停球技術

            1腳背外側停球

            動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側時,用腳背的外側推撥球的后側部,重心隨之外移,把球停在側方。

            2腳底停球

            動作要求:支撐腳正對來球,膝關節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

            三、教學比賽

            第五課

            一、復習各種停球技術

            1腳背外側2腳內(nèi)側3腳底停球

            二、學習腳背內(nèi)側踢球技術

            動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側后方約20―25cm,膝關節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

            重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽

            第六課

            一、學習曲線運球技術

            動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉,兩臂屈肘自然擺動,膝關節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉。

            易犯錯誤:

            1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。

            2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。

            二、復習腳內(nèi)側腳背內(nèi)側踢停球技術

            易犯錯誤:

            1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

            4停球腳的踝關節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽

            第七課

            一、學習原地前額正面頂球

            動作要點:根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

            二、復習直曲線運球技術

            動作要求:

            1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

            2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽

            第八課

            一、學習原地擲界外球技術

            動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)

            二、復習腳背內(nèi)側腳背內(nèi)側踢停球技術

            易犯錯誤:

            1助跑的'斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高

            3踢球腳的腳背外轉不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準

            三、教學比賽

            第九課

            一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

            教學重難點:

            重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

            難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

            因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

            第十課

            一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

            教學重難點:比賽場地:尺寸—-場地標記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門

            比賽裁判法:詳見教材

            第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

            第十二課足球電影(室內(nèi))

            第十三課足球教學視頻分析(室內(nèi))

          社團工作計劃3

            第一課 認識學生,準備工具,注意事項

            教學目標:通過和學生的交流認識學生,讓學生清楚地知道開設此社團的意義,重在培養(yǎng)學生的觀察能力,動手動腦能力和相互協(xié)作的團隊意識,并且通過學習,掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關系變得更加融洽,學生在學會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達到一舉兩得的效果。

            教學內(nèi)容:1、點名認識學生,然后再通過學生的自我介紹,讓老師和學生,學生和學生彼此相互認識,溝通起來更為方便。

            2、準備工具,學生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。

            3、注意事項,在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時要注意安全,不能對著其他同學的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續(xù)使用。

            4、橡皮泥制作的主要步驟:

           。1)分析動物的長相和身體結構

            (2)找合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結構,比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

            (3)再一步步細化各個部位的細節(jié),比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀干的長短和曲線;四肢的關節(jié)和動態(tài)等等

            (4)確認各部位粘合牢固,擺好動態(tài),做兩個小眼睛粘上去

           。5)可以拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小動物放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀

            教學反思:無

            第二課 如何制作小老虎

            教學目標:偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者!蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰Γ剐∈指屿`活,觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥,它有很強的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。

            教學內(nèi)容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?

           。1)橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。

           。2)橡皮泥玩具的塑造性比較強,而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。

            (3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下,運用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

           。4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

            (5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥,還可以通過孩子的'作品來了解孩子的內(nèi)心世界,這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

            橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因為冷藏室的溫度和濕度適宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。

            2、今天我們來學習制作小老虎

            具體步驟:(根據(jù)PPT播放教學)

           。1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

            (2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛

           。3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的小)作為眼珠,并壓扁

           。4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁

           。5)現(xiàn)在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一個圓錐,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中間靠下面的位置

           。6)捏三個白色的圓球,并壓扁,當作老虎的嘴巴

           。7)現(xiàn)在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

           。8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁,粘在腦袋上。

           。9)以上老虎的頭就做完了,F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形,再用白色的搓一個白色的小球(要比身體。缓髩罕,粘在身體前,當做是老虎的肚皮。

           。10)接下來做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圓柱,分別作為前肢和后肢

            3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

            教學反思:在教學過程中發(fā)現(xiàn)有部分學生觀察能力不強,不能準確的描述老虎身上的某些特點,也就不能準確完成任務,而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差,這些學生是我們?nèi)蘸蠼虒W中要更加關注的。

            第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

            教學目標:通過用橡皮泥制作小動物,提高學生保護動物的意識,愛護小動物。另一方面,培養(yǎng)學生的觀察能力,增強注意力。

            教學內(nèi)容:

            1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

            2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。

            (2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個圓球,然后把一頭搓細,這樣一來,大的部分是頭部,細的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當作魚的嘴巴。

            (3)做兩個魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。

           。4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側,注意要對稱粘。

           。5)做魚的尾巴,用藍色的捏出一個三角形,粘在魚的尾部

           。6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側的下方。熱帶魚制作完成。

            3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

            教學反思:本次教學內(nèi)容要比上次簡單,也發(fā)現(xiàn)學生更容易操作,所以在以后的教學中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學生能力強,根據(jù)圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學生,我們要重點培養(yǎng),可以給他另外一些實物,去模仿完成。

            第四課 如何制作小汽車

            教學目標:通過制作橡皮泥汽車,培養(yǎng)學生觀察身邊事物的能力,并根據(jù)汽車的結構,能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現(xiàn)實中不同,這也反映學生的心理,和各種各樣的想法。

            教學內(nèi)容:

            1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

            2、制作步驟:

           。1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。首先制作汽車的底部,

            用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

            (2)再做一個小一點的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。

            (3)做三個白色的圓球,捏成三個長柱形,分別粘在汽車的兩側和前方

            (4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個小點的白色的圓球,粘在四個輪胎上,當作是軸承。最后完成作品。

            3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

            教學反思:我們在教學過程中發(fā)現(xiàn),我們只是一味的在模仿,應該給學生獨立的創(chuàng)造空間,讓學生發(fā)揮豐富的想象力,這是我們在今后教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中,模仿也是非常重要的,等學生完全掌握如何去制作一個工藝品時,我們可以大膽的放手,讓學生自己去想象制作。(完成實際課堂后繼續(xù)補充)

            第五課 如何制作小點心

            教學目標:通過完成橡皮泥的制作,提高學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學生學會怎樣學習。

            教學內(nèi)容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。

          社團工作計劃4

            一、指導思想:

            根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進素質教育,豐富學生的課余體育活動,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗

            二、現(xiàn)狀分析:

            1、由于場地的限制,學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

            2、在課堂上學生通過足球課程的學習,體現(xiàn)出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

            3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的`集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

            三、訓練目標:

            1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。

            2、通過訓練,提高學生足球基本的技術和戰(zhàn)術。

            3、通過訓練培養(yǎng)學生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。

            四、時間安排:

            1、20xx學年第二學期大課間時間

            五、訓練內(nèi)容:

            (一)主要訓練手段:

            身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

            技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

            (二)主要訓練技術:

            踢球:以腳內(nèi)側踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

            停球:以腳內(nèi)側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

            頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

            運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側運球為主,腳背外側、腳內(nèi)側為輔。

            (五)主要訓練戰(zhàn)術:

            二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

            六、訓練名單:

            班級、姓名、班主任

            初二(1)班

            殷民

            林帥

            陳孟菊

            初二(4)班

            劉爽

            柴晟

            嚴金萍

            初二(5)班

            李偉平

            徐佩芳

            初二(8)班

            夏堅成

            徐思程

            金迎春

            初一(1)班

            熊俊宇

            賀宏萍

            初一(4)班

            毛智謙

            馮輝

            注:活動人員根據(jù)實際情況會有增加。

            中學足球社團工作工作計劃開頭語:安宜高級中學足球社團09-10學年活動計劃(521字)

            新的學年又開始了,經(jīng)過一個學年的風雨路程,我們學生足球社團正在逐步走向成熟,現(xiàn)將今年的計劃安排如下:

            (1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

            (2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。

            (3).10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。

            (4)新生聯(lián)賽:社團將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。

            (5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動

            (6)組織每月一次的社團技術和理論交流活動。

            (7)10年5月耐克杯全國中學生足球比賽江蘇賽區(qū)的比賽將在我校舉辦,屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務和觀摩活動。社團也有優(yōu)秀成員代表我校參賽

            (8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。

            這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

          社團工作計劃5

            活動時間:11月1——11月8日

            活動對象:文學院20xx級學生

            活動簡介:班會由各班心理委員自由主持,各班圍繞增強班級凝聚力,增進彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上,各班準備心形貼紙讓同學們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題,班會結束后匯總;同時總結同學們的學期計劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師,讓他們來幫助同學們心中解開的疑惑。針對理工科學校中文科學生通常出現(xiàn)的“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后,各班心理委員會后進行班會總結。

            活動名稱:“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動

            活動時間:11月20——11月25日

            活動地點:升華廣場+樹木嶺學校

            合作單位:實踐部、馬列研究會、宣傳報道中心、外宣中心

            活動簡介:在感恩節(jié)來臨之際,文學院學子用圖書捐贈的方式回饋社會。

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            1、活動名稱:心理講座

            活動時間:12月5日

            活動地點:一教222

            合作單位:辦公室、宣傳報道中心、外宣中心

            活動簡介:邀請校心協(xié)馬曉紅老師針對文學院學子(特別是20xx級學生)

            的心理特點開展心理講座

            2、活動名稱:“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間:12月20—12月25日

            合作單位:《文人青春》編輯部、馬列研究會

            活動簡介:此活動以發(fā)揮學科優(yōu)勢、感恩社會為目的,并倡導低碳環(huán)保的節(jié)日活動方式

            20xx年

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            活動名稱:心理電影放映

            活動時間:1月5日

            活動簡介:學期考試將近,此活動用以緩解同學們的考試壓力,宣傳心理知識。

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            1、活動名稱:我的心理報——報紙編輯設計大賽

            活動時間:3月10日

            合作單位:《心苑》、宣傳報道中心、外宣中心

            活動簡介:此活動以發(fā)揮文學院學子專業(yè)特長為目的.,同時讓同學們自主學習了解心理知識;顒酉M芘c校心協(xié)《心苑》聯(lián)合,為其增添報紙設計靈感。

            2、活動名稱:“u盤”換換愛——資源交換活動

            活動時間:3月25日

            合作單位:實踐部、信息部、宣傳報道中心

            活動簡介:通過u盤交換的方式,達到與人溝通、共享資源的目的。

          社團工作計劃6

            一、指導思想

            為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,讓同學們展示才華、鍛煉能力、提高素質,使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

            二、社團任務

            通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學生文娛匯演。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的`創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

            三、活動措施

            舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

            四、培訓內(nèi)容及課次安排

            培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習,具體安排如下:

            五、活動時間:每周三第8節(jié)課

            六、活動地點:學校舞蹈訓房

            七、指導教師:尹春霞

            八、活動內(nèi)容及具體安排

            第二周、第三周:舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習

            第四周:舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習

            第五周:舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習

            第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

            第八周:舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習

            第九周:舞蹈基本動作與技能訓練:下腰練習

            第十周、第十一周:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習

            第十二周:舞蹈基本功組合訓練(一)

            第十三周:舞蹈基本功組合訓練(二)

            第十四周至第十八周:排練成品舞蹈

          社團工作計劃7

            美術社團在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術社的活動安排制定如下:

            一、活動目的:

            通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質教育的進程。

            二、活動要求:

            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

            2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。

            3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

            4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。

            三、活動內(nèi)容:

            1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。

            2、以美術基礎專業(yè)知識為主,以手動美術為輔,以創(chuàng)作美術的方式進行教學。

            3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

            4、欣賞相關美術作品提高美術水平。

            5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

            四、采取的措施:

            (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

            (2)做好組織工作

            在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的`指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

            (3)安排好活動時間和活動地點

            根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

            (4)訂立必要制度,抓好思想工作

            要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

            五、活動安排:

            略

          社團工作計劃8

            一、指導思想

            貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

            二、工作目標

            本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

            三、工作措施

            1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

            2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

            3、做好社團的常規(guī)訓練工作,系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。

            4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和明年的藝術節(jié)做好節(jié)目準備。

            5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

            6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動,為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

            四、工作內(nèi)容

            1、從第五周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,在訓練中,抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格,制定期末完成目標,按照教案行課。

            2、本學期任務重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的成都市藝術節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備,充分打下基礎,并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

            五、工作要求

            在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,從上學期的工作總結來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,提升自信。

            六、工作想法

            1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節(jié)中,更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng)造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個人的.感受更是融入了自身的體會,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象,使舞蹈動作與音樂情感相融合,提升學生的表現(xiàn)力。

            2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力,提高穩(wěn)定性,使學生在舞動中猶如“形如流水”,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動,使舞姿與靈魂相結合,以免成為舞蹈匠人。

            七、工作期待

            少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學生的審美素質。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術社團的學生,培訓教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責,在傳授知識的同時,更以孩子內(nèi)心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。

          社團工作計劃9

            舞蹈社的新生力量誕生了,他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。

            在下一年的建設中,舞蹈社有如下的想法:

            1、在月牙河校區(qū)設立舞蹈社分會。舞蹈社的干部隊伍及大部分同學,有大部分在下個學期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學員也占了大部分。為了保證學員的根本利益和舞蹈社的`長遠發(fā)展,舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設立分會,組織干部隊伍進行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀,那么招的學員也是大部分,因此,舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時,因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。所以這里的發(fā)展也不應怠慢。、

            2、改變現(xiàn)有上課模式。一直以來,舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學院都有課。雖然這對同學來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。但是,由于平時同學們上課繁忙,不夠時間趕來上課。社長和學員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質量達不到一定的效果。因此。我社決定,下學期練舞的時間有所增加。

            3、本學期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進行。但同時也出現(xiàn)了不少的問題,比如活動場地以及活動的時間。

            4、加大內(nèi)部組織建設,增強舞蹈社的凝聚力。在本學期結束之前,挑選出一批有能力的干部隊伍,。這樣,在下學期開學招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。

            5、開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化,增強舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學員感受舞蹈的精神。

            6、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓。以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責和任務。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。

          社團工作計劃10

            院學生社團聯(lián)合會09學年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質拓展計劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻,以實際行動服務學院發(fā)展大局。

            院學生社團聯(lián)合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志愿型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關系型社團,創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。

            一、社聯(lián)的工作定位和工作思路

            在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個人才華為目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯(lián)系社團實際情況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。

            二、工作重點

            1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化;

            2、充分利用學院現(xiàn)有的各種資源,完善我院社團聯(lián)合會的各項建設;

            3、加強各方面的團結,加強內(nèi)部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;

            4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調(diào)動各社團深入,有效地開展工作。

            5、帶領各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

            三、工作的開展和實施

            1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。

            1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現(xiàn)社團成員“精英化”。

            2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。

            3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的內(nèi)容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個窗口。

            4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動,實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養(yǎng)。

            2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。

            1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足 學生的現(xiàn)實需要,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。

            2、各社團的`活動要根據(jù)具體情況因地制宜,分類設計,爭創(chuàng)特色。院學生社團聯(lián)合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。

            3)、加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。

            加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐能力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。

            強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯(lián)合會對學生社團的監(jiān)管職能,保證學生社團有序發(fā)展。

            五、做好學生社團聯(lián)合會各項日常工作。

            六、完成院團委交辦的其他工作。

            七、配合好團委、學生會其他工作。

            八、本學期具體工作安排如下:

            20xx年2月至20xx年7月:

            1.(3月)積極籌備好社團聯(lián)合會成立儀式工作,并于三月下旬予以完成;

            2.(4月)積極開展好第二屆社團干部培訓工作;

            3.(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節(jié)開幕式和閉幕式工作;

            4.(6月)做好星級社團的評選工作

            5.做好本年度的社團年度檢查工作;

            6.做好社團文化節(jié)和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作;

            7.做好本學期社聯(lián)和各社團的總結工作;

            20xx年9月至20xx年1月:

            1.進一步規(guī)范社聯(lián)和社團的日常管理工作,規(guī)范各項文件的申報程序:

            2.進一步完善各項制度建設;規(guī)范各種文件的寫作格式,必要時做一次培訓;

            3.配合好各社團其他的活動;

            4.參與學院本屆校園文化節(jié)活動;

            5。第一屆社聯(lián)成員納新與調(diào)整;

            6.參與學院元旦文藝晚會;

            7.做好學期、年度工作總結、考核和備檔工作;

            8.擬定下學年工作計劃;

          社團工作計劃11

            社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大,下屬將近50個社團,采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。

            現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

            為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好超大型活動,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。

            其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯(lián)的'外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加xx大學的對外影響力。

            再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

            對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯(lián)應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。

            最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。

          社團工作計劃12

            一、指導思想:

            合唱社團目的是培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,豐富學校課外文化生活,促進學生身心健康發(fā)展,對其開拓音樂視野,豐富他們的音樂知識,提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗,并使有音樂特長的學生充分發(fā)展,在活動中發(fā)揮他們的主動性,獨立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學生的集體創(chuàng)作精神。

            二、教學任務:

            培養(yǎng)學生具有合唱的基本知識和能力,并通過歌唱的藝術形式感染和教育學生。學會演唱二聲部的合唱曲。

            1、“動之以情”, 樹其信心,激發(fā)學生對歌唱的興趣。在教學過程中可多給學生看一些關于好的學生合唱團的視頻,激發(fā)學生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學認為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認為只要我用心唱,我就行,因為老師的肯定對學生的影響是極大的。

            2、做合唱前的.準備工作。這是一個時間較長的需要有耐心的訓練階段,首先要選擇好適合學生的合唱作品,我們的學生大都沒什么音樂基礎,因此過于難的作品會使學生唱起來很吃力,會使學生失去信心。選好作品后劃分聲部,我們要細致去聽去辨別各個學生適合

            演唱哪個聲部。其次,訓練學生的歌唱技能。歌唱是一種運動,需要有舒展優(yōu)美的姿勢;

            有正確的呼吸;

            準確的母音狀態(tài),可根據(jù)學生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習,練習中要多動腦子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。此外,還要有清晰的語言和準確的感情表述,只有這樣,才能完美而生動的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。

            3、指揮是整個合唱團的靈魂,指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實踐很少,需不斷學習和訓練。

            4、合理分配好各聲部的訓練時間,教師提前處理好作品的難點。

            三、活動時間:

            合唱社團課程安排在每周3/4第八節(jié)課,每次1課時。實踐、演唱活動占60%以上,合唱音樂鑒賞占40%。

            四、活動具體安排:

            第1周 練聲曲,學唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

            第2-6周 練聲曲,統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學習歌曲《讓世界充滿愛》

            第7-11周 練聲曲,力度變化的演唱方法。學習歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,分聲部練習。

            第12-17周 練聲曲,進行歌曲《祝福祖國》的合唱排練。

          社團工作計劃13

            我校社團聯(lián)合會自成立以來,在學校的領導下,在校團委直接指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,在新的一學年里我們將堅持“自主、務實、創(chuàng)新”的大方針繼續(xù)開展工作。過去的一學年里,在學校領導悉心指導下,在全校學生社團及廣大同學的支持下,在全體社團干部的勤苦付出下,我校的社團工作已經(jīng)在摸索和開拓中取得了很大的發(fā)展,我們的步伐也邁得更加穩(wěn)健了。

            新的學年承載新的夢想,新的學期開啟新的希望。在新的一學年里,我們在繼續(xù)堅實的腳步的同時更要創(chuàng)新。我們將在總結工作經(jīng)驗和鞏固工作成果的基礎上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊緊圍繞學校的中心工作,緊密跟隨學校園文化的發(fā)展方向,以“建設社團、服務社團、引導社團”為工作理念,努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺。現(xiàn)社團聯(lián)合會結合自身具體情況和我校實際,制定本學年工作計劃如下:

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            新的一學年里社團聯(lián)合會將堅持“自主、務實、創(chuàng)新”的大方針開展工作!白灾鳌奔丛鰪姼魃鐖F工作自主性、主動性,當然,這里“自主”是相對的,即在社團管理上要謹防“社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)”兩種不良傾向;“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“創(chuàng)新”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定式的約束,在工作制度、活動形式等方面進行革新。

            除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路

            1、明確社聯(lián)的定位與目標。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構,承擔著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我校學生的自我管理能力,為同學們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。

            主席團作為社聯(lián)的領導核心,其成員一方面要認清社聯(lián)的定位,另一方面要統(tǒng)籌好社聯(lián)的活動與工作,并進一步明確分工(詳見附錄1)。

            只有明確定位,認清工作目標,看到未來的愿景,社聯(lián)才能最大限度的發(fā)揮其作用,使社團成為校園文化的主力軍。

            2、堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我校建校僅二十多年,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學校里有相關規(guī)范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導;不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其“活”的特質,把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

            3、務實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團應該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性社團更應該注重這一點。我們將加大對理論學術類社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業(yè)水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的.發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

           。ǘ┲攸c工作

            在明確工作方針和工作思路的前提下,本屆社團聯(lián)合會將在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下五個重點工作方面:

            一、探索社團管理機制,完善社團制度建設(具體制度詳見附錄2)。規(guī)章制度的存在應該具有規(guī)范性、積極性,應該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。總之,我校社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。

            二、狠抓常規(guī)工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡在所有的社團工作中,常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。

            制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過了幾年的成長和發(fā)展,社團聯(lián)合會的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒有制度建設的意識,沒有一套規(guī)范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在建設、服務和引導社團的過程中不斷踐行和規(guī)范。

            事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn),也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內(nèi)部規(guī)劃,壯大社團的自身力量。

            在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以社團宗旨、社團核心理念、社團核心團隊結構三點來創(chuàng)造出社團文化核心,通過社團精品活動,社團特色活動,常規(guī)活動,網(wǎng)絡論壇等方面融入本社團文化元素,展現(xiàn)社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感、使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如網(wǎng)絡、報紙、雜志)和社團活動為文化載體,使廣大會員認同社團文化。

            三、重視干部隊伍的建設,由內(nèi)而外壯大自我

            干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻方面入手。1、注重吸收新干部

            新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在13級新社員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。

            2、加大干部的培養(yǎng)力度

            干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全校社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián)各部門,與社聯(lián)干部一起為社團發(fā)展服務,進一步了解社聯(lián),了解各社團的發(fā)展趨勢。同時,我們也會照例安排干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制,達到共同交流,共同學習,共同進步的目的。另外,我們也會多為干部提供機會,鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性,在實踐中發(fā)揮干部,最大可能地做到人盡其才。

            3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作

            換屆過程中,做到制度化、公平化。換屆前進行必要的宣傳和教育,換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。

            四、規(guī)范社團機制,努力做到“四個完善”

            社團機制的規(guī)范化,是提高社團活動質量的一個重要途徑。為此,我們將在牽制社團數(shù)量發(fā)展的同時,提高社團組織機構質量。數(shù)量化社團、質量化社團雙管齊下,打造出精品社團、品牌社團。在規(guī)范社團機制方面,我們將做到四個完善:

            1、獎懲機制的完善

            我們逐步規(guī)范社團干部的工作行為,通過對表現(xiàn)突出者進行表彰,樹立典型等方式來激勵社團干部的工作激情。對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀社團、個人進行表彰。為此,我們將在上學期對社團評優(yōu)的制度進行修訂,爭取讓評優(yōu)制度做到適合所有社團。另外,在部門中引入獎勵機制,每月在每個部門中評出一名“部門之星”(評選細則詳見附錄3)。

            對于那些不作為,無作為和亂作為的社團,將采取停頓整改,更換社團負責人,撤銷社團等方式嚴懲,對社團違規(guī)現(xiàn)象一定嚴肅處理同時更希望各社團負責人負起責任,對本社團工作嚴格把關。

            2、建議、監(jiān)督、檢舉和咨詢機制的完善

            社團聯(lián)合會各項工作應該做到公開、透明、公平、公正,通過網(wǎng)站、主席郵箱、社員信息反饋調(diào)查等形式讓同學們提出建議、參與監(jiān)督,并檢舉違規(guī)行為,加深同學們對社團聯(lián)合會工作的認識和了解。

            3、工作程序的完善

            為提高工作效率,減少失誤,本學期將簡化工作程序和完善工作程序要求,通過多種方式發(fā)放通知,常規(guī)社團工作責任到人等形式,加強廣大理事長、社員對工作的全面認識和掌握。

            4、宣傳工作的完善

            1)籌備制作社聯(lián)特色宣傳板

            申請工學館單獨的場地,由部門和社團共同制作,個性特色的社聯(lián)宣傳,對社聯(lián)活動進行集中個性的宣傳。

            2)籌備制作社聯(lián)網(wǎng)站及內(nèi)部交流平臺

            在本學期進行基礎知識的培訓,假期基本完成前臺后臺代碼的制作,實現(xiàn)信息發(fā)布功能。下學期完成后臺數(shù)據(jù)庫代碼的制作,實現(xiàn)內(nèi)容交流平臺的功能。

            3)加強秦緣文苑,和報紙與社聯(lián)的聯(lián)系

            適當減少對全校范圍內(nèi)的征稿,轉而向社聯(lián)內(nèi)部。能夠有社團理事長或者社員供稿,發(fā)表以社團活動經(jīng)歷,經(jīng)驗交流,文化傳承為主題的文章。

            4)加強編輯部和社聯(lián)的聯(lián)系,為社團宣傳,文化傳承做出努力

            鼓勵社團參加活動的各個方面來鼓勵有繪畫,手工方面專長的DIY藝心社,秦墨,動漫社等社團,參與到宣傳板的制作,活動現(xiàn)場的布置工作中來。加強部門和社團的工作合作。

            5)有計劃的進行創(chuàng)新

            遵循社聯(lián)章程,有計劃有重點的進行創(chuàng)新,例如:報紙開辟專欄“活動季那些事”,用于每個發(fā)表有關每個月活動季的簡介,活動類型。

            5、打造精品活動,實行社團星級化管理

            我校社團發(fā)展至今,整體活動形勢已有一定的規(guī)范和模式,社聯(lián)組織工作也已經(jīng)初具規(guī)模。今年,在活動方面我們在原有活動的基礎上,將活動整合規(guī)劃,形成特色文化月(詳見附錄4)。相信這些活動的成功舉辦將會是社聯(lián)走上更高一層臺階的標志性事件。其次,精品活動也將成為本年度社團活動發(fā)展的重心,通過競爭機制、項目化規(guī)劃將精品延續(xù)。

            樹品牌,出精品,是我校社團發(fā)展的當務之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上,重點培養(yǎng)、支持愛心社和演講與辯論協(xié)會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團的存在和發(fā)展,鼓勵大廣大同學自發(fā)組建社團。這些舉措將為實現(xiàn)“以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。

            社團聯(lián)合會將不斷提高、鞏固廣大社聯(lián)成員的思想覺悟和理論水平,進一步加強我校學生社團思想文化建設。強化社團的文化教育功能,增強社團、社聯(lián)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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            新一屆社團聯(lián)合會將在學校領導的關懷下,在團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,認真完成各項工作,發(fā)揮社聯(lián)的應有職責,弘揚我校的校園文化,豐富同學們的課余生活,不斷開拓社團的新篇章,開辟社團聯(lián)合會的航程。

          社團工作計劃14

            隨著時代的發(fā)展,同學們對精彩生活的的追求也越來越高,正因如此,吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。本社團本著“豐富校園的文娛活動,提升本校素質教育層次”的宗旨,始終為廣大音樂愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識,陶冶情操。吉他社團會有最大的熱情,服務于廣大的學生,它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地,為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

            本社團的主要任務:

            一是盡量結集校園的音樂愛好者,開展互相交流,吉他彈唱,樂隊組建的培訓活動,再從本社團中挑選出各種樂器的精英組建本社團的專屬樂隊,二是協(xié)助全院(或各系)各種文娛活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂隊伍,三是加強同各院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使吉他社團在全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。

            社團目的:

            豐富校園文娛活動形式,給既有熱愛音樂的同學提供交流平臺;繼續(xù)宣傳和發(fā)揚吉他社團精神,創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂!

            社團宗旨:

            “豐富校園文娛活動,提升本校素質教育層次”社團會訓:敢于秀,敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團隊。成員資格:各院各系在籍學生,對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入,有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責任感,努力上進。

            社員義務:

            (1)遵守本社團章程,接受本社團領導。

            (2)積極參加本社團的活動,聽從社團安排。

            (3)積極對外宣傳社團的原創(chuàng)精神,為社團提供可行的.策略謀求遠大的發(fā)展。

            有下列情形之一的社團成員,采取直接罷免方式:

            (1)組織的活動違背社團章程

           。2)在社團內(nèi)部拉結派,造成社團內(nèi)部不團結的。

           。3)將社團經(jīng)費作不當使用的。

            (4)作風不正派,嚴重影響學院社團名譽的。

            (5)累計三次無故不參加社團舉辦的活動或會議的。

           。6)以社團名義謀一己之利的。

          社團工作計劃15

            音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術活動搞得有聲有色。

            根據(jù)學校的具體情況學校成立了“小金!币魳飞鐖F,現(xiàn)將音樂社團的活動安排

            制定如下:

            一、指導思想:

            秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的.校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設小金牛音樂社團。

            二、社團宗旨:

            快樂樂音,有你有我。

            三、社團的期初目標:

            本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

            四、社團的發(fā)展目標:

            社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了 共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

            五、活動時間:

            分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安 排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

            六、活動月歷:

            9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師

            10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

            12月:舉行各類校藝術節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

            20xx年1月:學期社團活動結束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,舉辦優(yōu)秀學員音樂展,交流、回顧、總結學習成果。

            3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。

            4、5、6月:按計劃授課。

            6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

            7月:活動結束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

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