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          未來工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-02-23 10:55:13 工作計(jì)劃 我要投稿

          未來工作計(jì)劃集合15篇

            時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的未來工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          未來工作計(jì)劃集合15篇

          未來工作計(jì)劃1

            一、公司簡(jiǎn)介

            迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年,經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個(gè)成功的跨國(guó)集團(tuán),其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)技術(shù)系統(tǒng),不僅包括硬件、設(shè)施、機(jī)器和過程,而且包括把這一切聯(lián)系起來的運(yùn)輸、傳播和信息網(wǎng)絡(luò)以及高效運(yùn)作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中,幾乎遇見了所有公司都會(huì)經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程,但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的遠(yuǎn)見,不僅在逆流中存活下來,更發(fā)展成為了一個(gè)巨大的商業(yè)王國(guó)。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過,老沃爾特·迪斯尼有一句名言:嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)滑坡,但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經(jīng)是美國(guó)文化的一部分,當(dāng)代美國(guó)人都是和迪斯尼卡通人物一起長(zhǎng)大的,迪斯尼是美國(guó)人生活的一部分,更是美國(guó)文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國(guó)文化,它的興衰也必定和美國(guó)經(jīng)濟(jì)、美國(guó)文化共起落。

            二、環(huán)境分析

            內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)分析(Strengths):

            領(lǐng)先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓(xùn)制度、強(qiáng)勢(shì)的行銷策略、游藝項(xiàng)目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。

            內(nèi)部劣勢(shì)分析(Weaknesses):

            經(jīng)營(yíng)成本高、品牌老化

            外部機(jī)會(huì)因素(Opportunities):

            新興市場(chǎng)廣大、對(duì)休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機(jī)會(huì)多

            外部威脅因素(Threats):

            經(jīng)濟(jì)不景氣、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

            三、組織職業(yè)生涯內(nèi)容和目的

            從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題,把企業(yè)組織目標(biāo)和員工個(gè)人目標(biāo)有效地綜合起來,通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)員工個(gè)人需求和組織需求,實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同成長(zhǎng)和發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu),提高組織人力資源配置效率,提高員工滿意度,降低員工流動(dòng)率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己,在進(jìn)一步衡量?jī)?nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制的基礎(chǔ)上,為員工設(shè)計(jì)出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),在協(xié)助員工達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

            四、 企業(yè)發(fā)展目標(biāo)

            企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):企業(yè)是追求經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)最大化的行為主體。追求利潤(rùn)最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動(dòng)上會(huì)表現(xiàn)出擴(kuò)大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對(duì)迪斯尼來說,主要表現(xiàn)在擴(kuò)大總收入能力方面,迪斯尼開展各項(xiàng)游玩項(xiàng)目,大力開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,其目的主要是為了擴(kuò)大收入能力,獲取高額利潤(rùn)。

            社會(huì)目標(biāo):迪斯尼的經(jīng)營(yíng)口號(hào)是“制造快樂,營(yíng)銷快樂,這種快樂是家庭共享的快樂!钡纤鼓嶂荚谟|發(fā)這快樂的源泉,讓人們?cè)诔林囟爆嵉娜粘I钪薪夥懦鰜。近年來,迪斯尼更加注重社?huì)效益的發(fā)展,致力于環(huán)境的保護(hù)和全人類的長(zhǎng)久的和諧發(fā)展,在一些世界環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目中,做出了較大的貢獻(xiàn),更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。

            五、職業(yè)發(fā)展路徑:

            技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

            具體路徑:基層員工——各類部門成員—部門負(fù)責(zé)人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經(jīng)理

            六、構(gòu)建多階梯職業(yè)生涯模式

            通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展,員工可以在提升崗位技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧的同時(shí),獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。培訓(xùn):鋪就成長(zhǎng)之路

            迪斯尼的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工,同時(shí)針對(duì)員工核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升,設(shè)計(jì)了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實(shí)踐。在每一個(gè)不同的工作職責(zé)階段,結(jié)合“績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)。

            這些訓(xùn)練課程在全國(guó)各個(gè)訓(xùn)練中心展開,每年接受培訓(xùn)的人員近萬(wàn)人次。訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個(gè)職業(yè)生涯。在迪斯尼,從樂園計(jì)時(shí)員工發(fā)展進(jìn)入樂園月薪管理組,再晉升為公司的中高層管理者,甚至成為總經(jīng)理,每一個(gè)發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實(shí)施步驟,保證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時(shí)都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

            在樂園,即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工,面對(duì)各項(xiàng)工作也毋須擔(dān)心,“員工發(fā)展手冊(cè)”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂園管理組跟蹤負(fù)責(zé),他們共同為員工制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,并在樂園中循序漸進(jìn)地對(duì)員工開展訓(xùn)練,直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵(lì)計(jì)劃還將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認(rèn)知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長(zhǎng)起來的,員工組長(zhǎng)就是這個(gè)從員工到管理組的過渡職位。員工組長(zhǎng)將和社會(huì)招募的見習(xí)經(jīng)理一起,共同開始新一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在未來,他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

            七、組織職業(yè)規(guī)劃體系

            組織中正確積極的生涯發(fā)展信念是組織職業(yè)生涯成功的根本;自我評(píng)估和機(jī)會(huì)評(píng)估是前提;職業(yè)方向定位是成功的關(guān)鍵,合適的目標(biāo)設(shè)定與行動(dòng)計(jì)劃則是保障;生涯評(píng)估與回饋則促進(jìn)我們的職業(yè)生涯永續(xù)發(fā)展

            1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向,對(duì)期望人生取得更大發(fā)展。

            2.幫助員工進(jìn)行自我評(píng)估包括興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

            3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機(jī)會(huì)等。

            4.職業(yè)方向定位。通過對(duì)自我評(píng)估及生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,初步確立員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引,還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展,越來越多的企業(yè)對(duì)于一專多能的員工的需求開始上升,因此,還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機(jī)制。

            5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

            6.制定行動(dòng)方案與實(shí)施計(jì)劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo)通過實(shí)現(xiàn)的通道,在工作方面,計(jì)劃采取提高工作效率的措施,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,提高業(yè)務(wù)能力,在潛能開發(fā)方面,采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計(jì)劃與明確的措施,以便于定時(shí)檢查。

            7.生涯評(píng)估與回饋。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

            八、評(píng)估組織內(nèi)、外可供選擇的路徑

            個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)因組織內(nèi)缺少晉升機(jī)會(huì)而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),而且對(duì)組織的`整體績(jī)效都有嚴(yán)重的消極影響。而且,以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑,越來越隨著組織機(jī)構(gòu)改革、等級(jí)制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑,來滿足個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃需求,達(dá)到個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。

            1、雙重職業(yè)路徑

            雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外,為企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)置一個(gè)平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(wù)(技術(shù))能力階梯,這個(gè)能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中,管理人員使用行政職務(wù)階梯,專業(yè)服務(wù)人員使用服務(wù)評(píng)估階梯。

            行政職務(wù)階梯上的提升,意味著具有更多制定決策的權(quán)力,同時(shí)要承擔(dān)更多的責(zé)任。服務(wù)能力階梯上的提升,意味著具有更強(qiáng)的獨(dú)立性,同時(shí)擁有更多從事服務(wù)活動(dòng)的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設(shè)計(jì),賦予了個(gè)人不同的責(zé)、權(quán)、利,有利于調(diào)動(dòng)管理人員和服務(wù)人員的積極性,實(shí)現(xiàn)各盡其能,各展其長(zhǎng),是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。

            2、橫向職業(yè)路徑

            橫向職業(yè)路徑是為拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道,滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求,消除因缺少晉升機(jī)會(huì)造成的職業(yè)生涯停滯而設(shè)計(jì)的。橫向職業(yè)路徑的設(shè)立,能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力,迎接新的挑戰(zhàn),同時(shí)為個(gè)人提供了更廣闊的空間,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,實(shí)現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種橫向流動(dòng)不僅有利于激發(fā)個(gè)人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗(yàn),也有利于保持和發(fā)展整個(gè)組織的朝氣與活力,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部穩(wěn)定與流動(dòng)、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展,并沒有得到加薪或晉升,但個(gè)人可以增加自己對(duì)組織的價(jià)值自信,與此同時(shí)也使他們自己獲得了新生。

            3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑

            網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機(jī)會(huì)。這條職業(yè)通道設(shè)計(jì)認(rèn)為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑,減少了職業(yè)生涯通道的堵塞,比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑,網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實(shí),它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機(jī)會(huì),讓個(gè)人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì),能夠給個(gè)人和組織帶來巨大的便利。

            九、可行性分析

            對(duì)個(gè)人來講,首先,職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),尤其是當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)較少時(shí),他們可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,開始新的職業(yè)生涯;其次,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)也便于個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

            對(duì)組織來講,這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)增加了組織的應(yīng)變性。當(dāng)組織戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)移或組織環(huán)境發(fā)生變化時(shí),通過這種職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)能夠順利實(shí)現(xiàn)人員轉(zhuǎn)崗安排,保持整個(gè)組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達(dá)”的優(yōu)點(diǎn),增加了組織向其成員解釋,其職業(yè)可能采取的特定路線的困難,這是它的不足,展現(xiàn)在人們眼前的是一條復(fù)雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑,個(gè)人需要更多地關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。

          未來工作計(jì)劃2

          制定計(jì)劃容易,但落實(shí)計(jì)劃不容易。十個(gè)做計(jì)劃的人中,可能有七八個(gè)人都不能完成計(jì)劃。

            一、制定計(jì)劃的7個(gè)通用步驟:

            首先是列出你的目標(biāo)或任務(wù),比如要在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)達(dá)到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學(xué)哪些技能等等;然后細(xì)分你的目標(biāo)或任務(wù),這包含兩個(gè)方面,一是把大的目標(biāo)拆分成階段性的小目標(biāo),二是把長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);其四是找出你可能會(huì)面對(duì)的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識(shí);其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。

            二、明確自己的時(shí)間使用效率,方能更好地制定計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃。

            在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì)高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。

            這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。

            例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對(duì)實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長(zhǎng)短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。

            三、排出做事情的`一個(gè)先后順序,保證重要事情順利完成。

            落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。

            需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高閱讀學(xué)習(xí)效率、讀書提升自我、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事。現(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長(zhǎng)此以往就會(huì)導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會(huì)越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。

          未來工作計(jì)劃3

            20xx年我院將以繼續(xù)深化醫(yī)院管理年活動(dòng)為主題,以創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院為工作主線,鞏固質(zhì)量建設(shè)已有成果,大力開展人才建設(shè)年活動(dòng),激揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,自主創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),培育特色,提升品牌,在新的發(fā)展形勢(shì)下把握新的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新的突破。

            一、指導(dǎo)思想

            以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,密切關(guān)注新的醫(yī)改方案出臺(tái),堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧醫(yī)院。全院各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照二級(jí)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)展開,嚴(yán)抓制度落實(shí),規(guī)范服務(wù)行為,強(qiáng)化環(huán)節(jié)質(zhì)控,深化服務(wù)內(nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、硬件建設(shè),不斷深化人才建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)科建設(shè),培育特色優(yōu)勢(shì),達(dá)到院有特色,科有重點(diǎn),人有專長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,強(qiáng)力推動(dòng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院穩(wěn)健、快速、可持續(xù)發(fā)展。

            二、主要目標(biāo)

            1、全面完成市衛(wèi)生局下達(dá)的各項(xiàng)年度責(zé)任目標(biāo)任務(wù),力求門診xxxx人次,住院xxxx人次。

            2、積極組織申報(bào)、創(chuàng)建國(guó)家二級(jí)綜合醫(yī)院。

            3、開展新技術(shù)、新項(xiàng)目xxxx項(xiàng),申報(bào)科研成果xxxx項(xiàng)。

            4、深入推進(jìn)人才建設(shè),引進(jìn)專家、學(xué)術(shù)帶頭人xxxx—xxxx名,選派地市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)修技術(shù)骨干xxxx名。

            5、大力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),初步形成xxxx—xxxx個(gè)在區(qū)域內(nèi)有一定競(jìng)爭(zhēng)力的特色?。

            6、全面深化人員聘用工作和綜合目標(biāo)量化考核責(zé)任制,推行績(jī)效考核方案,創(chuàng)新管理機(jī)制,激發(fā)內(nèi)部活力,提高職工待遇。

            7、加強(qiáng)硬件建設(shè),規(guī)范參加設(shè)備招標(biāo)采購(gòu),引進(jìn)螺旋ct、電子胃鏡、呼吸機(jī)等萬(wàn)元以上設(shè)備8臺(tái)件,完成病區(qū)“三個(gè)中心(中心供氧、中心負(fù)壓、床頭呼叫系統(tǒng))”建設(shè)。

            8、積極推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)合力,提升品牌形象。

            9、繼續(xù)開展中醫(yī)深入病房工作,優(yōu)化整合中醫(yī)資源,發(fā)掘中醫(yī)潛力,培育中醫(yī)特色,提升中醫(yī)優(yōu)勢(shì),適時(shí)開設(shè)中西醫(yī)結(jié)合病房。

            10、繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),深入開展醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理活動(dòng)。

            11、嚴(yán)格執(zhí)行藥品、衛(wèi)材、試劑集中招標(biāo)采購(gòu)政策,積極開展臨床藥學(xué)及新藥推介工作,推進(jìn)合理用藥,優(yōu)化醫(yī)藥結(jié)構(gòu)。

            12、貫徹衛(wèi)生法規(guī),完善防范措施,保證四項(xiàng)安全(醫(yī)療、財(cái)經(jīng)、治安消防、信息),創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院。

            13、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,確保全院計(jì)生合格率xxxx%。

            14、償還債務(wù)xxxx萬(wàn)元。

            三、重點(diǎn)工作

           、寮訌(qiáng)質(zhì)量建設(shè),提升綜合實(shí)力。

            質(zhì)量決定成敗,特色打造品牌。在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,找準(zhǔn)特色,發(fā)展優(yōu)勢(shì),打出品牌,對(duì)醫(yī)院迎接挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇有著至關(guān)重要的作用。20xx年我院將繼續(xù)致力于質(zhì)量建設(shè),大力實(shí)施“出名醫(yī)、建名科、辦名院”的“三名”戰(zhàn)略,通過一系列行之有效的`措施,強(qiáng)力推動(dòng)醫(yī)院綜合實(shí)力的提升。

            1、學(xué)科建設(shè)。組織專業(yè)人員認(rèn)真考察區(qū)域內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),立足院情,放眼未來,仔細(xì)論證,確定?,明確發(fā)展重點(diǎn),擬定發(fā)展規(guī)劃。對(duì)特色?,實(shí)行“四優(yōu)先”(即硬件改善優(yōu)先、人員配備優(yōu)先、進(jìn)修學(xué)習(xí)優(yōu)先、對(duì)外宣傳優(yōu)先),集中主要精力使特色?葡仍趨^(qū)域內(nèi)打出品牌、形成影響,成為醫(yī)院綜合效益增長(zhǎng)的突破點(diǎn),同時(shí)兼顧公平,保持協(xié)調(diào),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,推動(dòng)醫(yī)院整體業(yè)務(wù)能力和綜合實(shí)力的提升;并加大對(duì)論文、科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)、扶持力度,激發(fā)廣大醫(yī)務(wù)人員開展臨床科研的積極性,提升醫(yī)院整體學(xué)術(shù)水平和知名度。

            2、人才建設(shè)。

           、抛龊脤<、學(xué)科帶頭人以及成熟技術(shù)人員的內(nèi)引外聯(lián)工作;加大?迫瞬排囵B(yǎng)力度,選派青年業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),定期組織考核,進(jìn)修歸院后簽訂年度責(zé)任目標(biāo)書,鞭勵(lì)干事創(chuàng)業(yè);同時(shí)開發(fā)利用好現(xiàn)有培訓(xùn)資源,通過臨床示教、?浦v座、技術(shù)比武、崗位練兵、急救演練、遠(yuǎn)程教育等方式,發(fā)揮好專家教授的傳幫帶作用;

           、平∪t(yī)務(wù)人員技術(shù)檔案,實(shí)行個(gè)人專業(yè)知識(shí)考核和技能水平追蹤制度;建立?迫藛T帶教責(zé)任制,與高資歷技術(shù)人員簽訂帶教責(zé)任書,明確帶教任務(wù),由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能部門定期組織考核,考核結(jié)果納入帶教雙方績(jī)效考核指標(biāo)。

            3、醫(yī)療質(zhì)量。不斷完善院科兩級(jí)質(zhì)量管理體系,強(qiáng)化環(huán)節(jié)質(zhì)控,狠抓醫(yī)護(hù)核心制度落實(shí),大力開展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、醫(yī)療安全教育、醫(yī)護(hù)文書書寫競(jìng)賽、技能操作競(jìng)賽等活動(dòng),病區(qū)各科進(jìn)一步強(qiáng)化三級(jí)醫(yī)師查房制度,推進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),在住院醫(yī)師中大力開展“三個(gè)七”活動(dòng)(掌握本科室七種常見病的診斷與鑒別診斷,掌握本科室七種常見病的治療指南,掌握七種診斷方法),規(guī)范服務(wù)行為,確保醫(yī)療安全,提高醫(yī)療質(zhì)量。

            4、服務(wù)質(zhì)量。各職能科室進(jìn)一步前移職能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,切實(shí)提高服務(wù)效能;門診服務(wù)流程進(jìn)一步簡(jiǎn)化、優(yōu)化;門診一站式繼續(xù)充實(shí)服務(wù)內(nèi)涵,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),注重溝通藝術(shù);病區(qū)各科繼續(xù)深入開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),每月組織評(píng)比,成績(jī)與本人當(dāng)月績(jī)效工資掛鉤;總務(wù)后勤積極開展“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),從月巡查次數(shù)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)效、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)滿意度等方面綜合考評(píng),營(yíng)造人人講服務(wù)、人人比質(zhì)量的良好院風(fēng)。

           、鎰(chuàng)新管理機(jī)制,激發(fā)內(nèi)部活力。

            按照權(quán)力下放、層級(jí)負(fù)責(zé)原則,賦予各科室更大的自主管理權(quán),主動(dòng)順應(yīng)醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展需求,深入推進(jìn)、不斷強(qiáng)化人員競(jìng)聘定崗工作制度和各科室綜合目標(biāo)量化考核責(zé)任制;按照質(zhì)量第一、效益優(yōu)先、兼顧公平的原則,綜合服務(wù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、業(yè)務(wù)數(shù)量等多種因素統(tǒng)籌考量,打破平均主義,充分醞釀、積極推行績(jī)效考核方案,進(jìn)一步增強(qiáng)全員危機(jī)意識(shí)、履責(zé)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)積極性,創(chuàng)新管理機(jī)制,激發(fā)內(nèi)部活力,推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)健快速發(fā)展。

            ㈢對(duì)照二級(jí)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),組織分解目標(biāo)任務(wù)。

            1、管理學(xué)習(xí)。安排3—4次二級(jí)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)講座,分區(qū)域、分批次組織科室負(fù)責(zé)人參加,針對(duì)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化分解,明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,做到任務(wù)到科、責(zé)任到人,使醫(yī)院的內(nèi)部管理機(jī)制平穩(wěn)過渡到二級(jí)醫(yī)院水準(zhǔn),并選派中層干部外出考察學(xué)習(xí),開闊管理視野,充實(shí)管理知識(shí),提升管理素質(zhì),為醫(yī)院發(fā)展打好管理基礎(chǔ)。

            2、一線督導(dǎo)。各職能科室要進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,幫助一線科室解決二級(jí)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題,及時(shí)改進(jìn)工作,并建立督查責(zé)任追究制,凡督查不力、服務(wù)不及時(shí)造成問題并引致醫(yī)院損失的,追究相應(yīng)職能科室連帶管理責(zé)任;凡督查兩次及以上不予整改或整改不到位的,追究相應(yīng)一線科室當(dāng)事人責(zé)任及科室負(fù)責(zé)人連帶管理責(zé)任,維護(hù)制度權(quán)威,強(qiáng)化履責(zé)意識(shí),形成事事有督導(dǎo)、件件有落實(shí)的良好局面。

          未來工作計(jì)劃4

            “教師”二字一直都是一個(gè)神圣的名詞,一直都受到社會(huì)各界人士的尊重與愛戴?墒窃鯓硬拍艹蔀橐幻⒆酉矚g,家長(zhǎng)滿意的好教師呢?成為一名小學(xué)英語(yǔ)教師5年來,我一直都在思索著這個(gè)問題。為了成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,我為自己制定了未來兩年的工作計(jì)劃。

            一、思想政治方面

            熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但應(yīng)要注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還應(yīng)注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

            二、個(gè)人業(yè)務(wù)水平方面

            作為一名英語(yǔ)教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。未來兩年我將要拿出大學(xué)考英語(yǔ)四級(jí)時(shí)的精神,不斷地利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充自己的單詞量以及提高自己的口語(yǔ)水平。而且我還將會(huì)不斷的上網(wǎng)瀏覽一些英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè),觀摩一些全國(guó)優(yōu)秀英語(yǔ)課以及平時(shí)市區(qū)舉辦的優(yōu)秀教研課,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

            三、教育教學(xué)方面

            在教學(xué)中,我一定要切記從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分層施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不放棄每一個(gè)學(xué)生,爭(zhēng)取大面積提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。

            為了上好每一節(jié)課,我應(yīng)努力做到以下幾方面:

            1、課前準(zhǔn)備:備好課。

            2、認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)單詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

            3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

            5、組織好課堂教學(xué),認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生有舉一反三的能力。同時(shí),使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂

            氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

            6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

            7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

            8、熱愛學(xué)生 ,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

            教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

            一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

            

          未來工作計(jì)劃5

            xx年即將過去,在濰坊街道和新滬商助老項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)下,濰坊街道新滬商助老項(xiàng)目在為老服務(wù)工作方面做了一些工作,取得了一些成績(jī),但是還存在著許多要努力的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

            濰坊為老服務(wù)工作站,在xx年主要工作是新滬商老年互助關(guān)愛行動(dòng)項(xiàng)目,這項(xiàng)工作是由上海新滬商聯(lián)合會(huì)、磐石資本和浦東社會(huì)發(fā)展基金會(huì)共同出資設(shè)立的專項(xiàng)助老基金,成立濰坊街道“新滬商”社區(qū)義工助老服務(wù)站。截止xx年6月28日,在新滬商助老義工成立1周年之際覆蓋了二十五個(gè)居委會(huì),共發(fā)展義工xz人,結(jié)對(duì)老人x名,累計(jì)服務(wù)x人次,累計(jì)服務(wù)時(shí)間,達(dá)x小時(shí)。期間不斷涌現(xiàn)出感動(dòng)社區(qū)的好人好事,共有7人被評(píng)為新滬商優(yōu)秀站長(zhǎng),9個(gè)居委會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀義工站,47人被評(píng)為優(yōu)秀助老義工,有10人累計(jì)服務(wù)超500小時(shí)。

            新滬商助老項(xiàng)目的開展,在探索為老服務(wù)方面積累了一些有益的嘗試,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

            一、例會(huì)制度化:每季度新滬商助老工作的例會(huì),聽取新滬商助老項(xiàng)目的建議和政策,結(jié)合本街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為老服務(wù)工作方面的指示和意見,能夠及時(shí)的下傳到各個(gè)居委義工分站,做到層層落實(shí)并及時(shí)反饋到上級(jí)部門;同時(shí)各個(gè)居委會(huì)分站的例會(huì)每月舉行一次,例會(huì)有主題、有思想,針對(duì)為老服務(wù)工作方面的一些問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)分析和解決,特別是對(duì)服務(wù)手冊(cè)規(guī)范化,服務(wù)報(bào)表等問題能夠得到及時(shí)解決,現(xiàn)在大多數(shù)義工分站的服務(wù)手冊(cè)及報(bào)表和其他資料都有了明顯的進(jìn)步,尤其是服務(wù)小時(shí)的統(tǒng)計(jì)、服務(wù)內(nèi)容的規(guī)范都得到了不同程度的提高。

            二、財(cái)務(wù)公開化:新滬商助老專項(xiàng)資金的使用,嚴(yán)格按照新滬商助老項(xiàng)目財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,做到專項(xiàng)資金使用到為老服務(wù)工作中,各個(gè)居委義工分站的活動(dòng)資金得到了有效的規(guī)范,比如說:居委會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)必須經(jīng)過申請(qǐng)、核準(zhǔn)和居委書記、主任及民政的批準(zhǔn),使有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)充分用在義工和為老服務(wù)工作中,其次每個(gè)居委會(huì)助老服務(wù)經(jīng)費(fèi)和義工經(jīng)費(fèi)每季度向各位義工和新滬商助老項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào),做到財(cái)務(wù)公開透明化。

            三、項(xiàng)目特色化:新滬商助老工作的開展,一方面按照一周一探、兩周一聊;精神慰藉急難相助的精神,對(duì)每位義工結(jié)對(duì)的老人服務(wù)時(shí)間每月不低于20小時(shí),使服務(wù)制度常態(tài)化,讓老人的生活在精神和安全方面得到充實(shí)和保障。同時(shí)在為老服務(wù)項(xiàng)目方面有所創(chuàng)新,比如在濰坊三村義工分站(西面)成立了為老服務(wù)水電維修站及時(shí)的為一些獨(dú)居困難老人在水電方面發(fā)生的問題及時(shí)給予解決,在燃?xì)夥矫嬉材軌蚺c燃?xì)夤痉矫婕皶r(shí)聯(lián)系。為老服務(wù)水電維修站的成立能夠及時(shí)輻射到其他就近的居委會(huì),使其他居委會(huì)的老人也能夠享受此項(xiàng)服務(wù)。2個(gè)月以來得到幫助和水電修理的老人已達(dá)x人,受到了老人一致的好評(píng)。十村二開心坊(中部)的影響已經(jīng)延伸到其他居委會(huì),十村二開心坊讓老人開心的同時(shí)的經(jīng)驗(yàn)傳授給其他居委會(huì),比如說:濰坊五村義工分站、濰坊十村一義工分站得到了基本成功的復(fù)制,是其他居委老人也享受到了這一成功的經(jīng)驗(yàn)。竹園居委會(huì)(東部)幸福園的開展,不僅僅每周一次活動(dòng),讓老人歡聚在一起,讀報(bào)、聊天、回憶過去,同時(shí)不間斷地舉行老人健康知識(shí)講座和生活安全宣傳,老人們對(duì)幸福園都贊不絕口。

            xx年濰坊為老服務(wù)工作站,除了在濰坊街道新滬商助老關(guān)愛項(xiàng)目開展的同時(shí),積極關(guān)心社區(qū)獨(dú)居困難老人的'生活起居,濰坊為老服務(wù)工作站結(jié)合新滬商助老關(guān)愛項(xiàng)目對(duì)獨(dú)居困難老年人服務(wù)的要求在水電煤的排查檢修,歷時(shí)一個(gè)月,檢查戶數(shù):x戶。其中發(fā)現(xiàn)問題,并解決水電發(fā)現(xiàn)問題x戶,為困難老人免費(fèi)購(gòu)買修理材料x元,參加檢查義工x人。維修義工x人。此次活動(dòng)在各方配合大力協(xié)助下,老人普遍反映良好,受到了廣大居民的一致好評(píng)。

            按照新滬商助老項(xiàng)目的要求,在酷熱炎暑或寒風(fēng)凜凜之際新滬商助老義工總會(huì)第一時(shí)間考慮到社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們夏送清涼、冬送溫暖的工作,其次新滬商助老義工在做好本職工作的同時(shí)還積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富社區(qū)老年人的生活,提高他們的精神質(zhì)量,比如參觀孫橋開發(fā)區(qū)活動(dòng)為x人次、參加健康知識(shí)講座x人次等。

            在過去的一年里,由于廣大義工的奉獻(xiàn)精神,老人們普遍對(duì)新滬商助老義工有著良好的評(píng)價(jià),收到表?yè)P(yáng)信件8封,錦旗1面,數(shù)次來電表?yè)P(yáng)我們義工,促使我們的義工在新的一年里更加努力做好工作。

            在新的一年里根據(jù)新滬商濰坊街道助老項(xiàng)目的要求,我們初步擬定工作計(jì)劃及鞏固、調(diào)整、創(chuàng)新做好濰坊街道助老工作:

            一、鞏固:鞏固好新滬商助老關(guān)愛項(xiàng)目已取得的成績(jī),使財(cái)務(wù)制度更加透明,每季度以書面形式報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門。例會(huì)制度更加細(xì)化。

            二、調(diào)整:做好獨(dú)居老人關(guān)愛工作使不符合關(guān)愛對(duì)象的老人逐步調(diào)整。義工年齡進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。報(bào)表服務(wù)手冊(cè)做到更加規(guī)范,加大力度做好宣傳新滬商助老義工好人好事的工作。

            三、創(chuàng)新:為老服務(wù)本著以老人生活幸福、生活安全為中心,從小事做起,把服務(wù)落實(shí)到老人生活的方方面面,尤其是在老人的水電煤維修,精神慰藉方面做到更加細(xì)致完善。

            以上是我們新滬商濰坊助老關(guān)愛項(xiàng)目,如有不足請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)給予指出。

          未來工作計(jì)劃6

            一、銷售部獲得利潤(rùn)的途徑和措施銷售部利潤(rùn)主要來源有:計(jì)算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù);計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),xx元,純利潤(rùn)xx元。其中:打字復(fù)印xx元,網(wǎng)校xx元,計(jì)算機(jī)xx元,電腦耗材及配件xx元,其他:xx元,人員工資xx元。

            二、客戶服務(wù)部獲得的利潤(rùn)途徑和措施客服部利潤(rùn)主要來源:七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計(jì)算機(jī)維修;電腦會(huì)員制。20xx年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)自給自足,為來年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xx元。

            三、工程部獲得的利潤(rùn)途徑和措施工程部利潤(rùn)主要來源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來更多的利潤(rùn)點(diǎn),便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)—————無線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在xx元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)xx元;多功能電子教室、多媒體會(huì)議室xx元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分xx元;新業(yè)務(wù)部分xx元;電腦部分xx元,人員工資xxxx元,能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xx元。在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗(yàn)收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹立公司形象。

            四、在管理上下大力度、嚴(yán)格執(zhí)行公司的`各項(xiàng)規(guī)章制度、在工作效率、服務(wù)意識(shí)上上一個(gè)層次,樹立公司在社會(huì)上的形象。對(duì)那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴(yán)肅處理。

            五、要建立一個(gè)比較完善、健全的管理運(yùn)行體系。

            1、從方案的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行,客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的原則。

            2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度,把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦x成我們長(zhǎng)期客戶。

          未來工作計(jì)劃7

            20××年9月,我十分榮幸的成為一名人民教師,進(jìn)入臨淄中學(xué)工作,從事信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作;叵胱约旱膶W(xué)習(xí)歷程,通過臨淄區(qū)教育局組織的新教師培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn),再綜合自身的各項(xiàng)條件,制定個(gè)人五年發(fā)展計(jì)劃如下。

            首先是整體的計(jì)劃框架。在工作的第一個(gè)學(xué)年,我要盡快的適應(yīng)新的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職的教學(xué)工作,多向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),在一線的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展自己的教學(xué)理論。在工作的第二個(gè)學(xué)年,我要盡力爭(zhēng)取班主任的工作,我將以第一年的工作為基礎(chǔ),繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,做好教學(xué)并學(xué)生管理工作,在更大的天地里發(fā)揮自己的價(jià)值,并要帶出一定的成績(jī),并在以后的職業(yè)生涯中力爭(zhēng)用成績(jī)保持自己的班主任工作。在工作的第三年,我要盡力順利的通過中學(xué)一級(jí)的職稱評(píng)定,為以后的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ),鋪好更高的地基,并在這一年里形面自己的教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以期發(fā)展出適合自身的教學(xué)藝術(shù)。在工作的第四年,我要將自己的視野放寬到學(xué)校之外,在更寬更廣的領(lǐng)域中發(fā)展自己的教學(xué)能力,多參加全國(guó)、省、市、區(qū)、校級(jí)的各種教學(xué)比賽,為自己掙得更多的榮譽(yù),為學(xué)校掙得更多的光彩。在工作的第五年,我要為走上名師之路做好鋪墊,用實(shí)際的教學(xué)成績(jī)和工作能力立身,用先進(jìn)的教育思想和一流的教學(xué)藝術(shù)立本。

            下面將分類具體對(duì)個(gè)人五年計(jì)劃進(jìn)行描述:

            1、 在課堂教學(xué)方面。

            我認(rèn)為課堂教學(xué)工作是教師的立身之本,體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)存在的最根本價(jià)值,只有做出了好的課堂教學(xué)成績(jī),才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師,不能想著剛剛開始就能做出大成績(jī),不可急于求成,我要從日常的小事情做起,不能將學(xué)生作為自己所謂“教學(xué)實(shí)驗(yàn)”的對(duì)象,要先學(xué)習(xí)、觀察,要穩(wěn)妥,要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要,我要充分發(fā)掘自己在讀本科與讀研期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與操作技能,將它們盡快的轉(zhuǎn)化為一線的實(shí)際教學(xué)應(yīng)用,發(fā)揮自己在技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì);同時(shí),多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多評(píng)課,多參加老師的集體活動(dòng),向他們請(qǐng)教如何上好課;在上每節(jié)課的時(shí)候,都要精心的準(zhǔn)備,認(rèn)真的備課,要慢慢的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的思想,不能讓自己的每一堂課都是一個(gè)獨(dú)立的部分,而要把自己整個(gè)學(xué)期的課程有機(jī)的整合在一起,使其成為完整的系統(tǒng),這樣可以方便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全局性掌握,我要用精彩課堂教學(xué)來為自己創(chuàng)造良好的開端,同時(shí)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            2、 在個(gè)人的專業(yè)化發(fā)展方面。

            在教育中心接受培訓(xùn)的時(shí)候,有幾位培訓(xùn)老師說過同樣的一句話:“以前,要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水;而現(xiàn)在,要給學(xué)生一杯水,教師必須得有源源不斷的活水源頭!弊鳛樾畔⒓夹g(shù)學(xué)科的老師,根據(jù)以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)這句話深深的信服,現(xiàn)在學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量不是以往的觀念可以想像的,有些學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平在某些方面甚至比老師都強(qiáng)出很多,所以給學(xué)生上課變得更有挑戰(zhàn)性,因此,我要從幾個(gè)方面來發(fā)展自己的專業(yè)能力。

            第一是教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了很多的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂分析等等課程,但是,無論是實(shí)習(xí)還是在大高中一個(gè)多星期的上課,我感覺書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)有很大的“脫節(jié)”,要將這些數(shù)量眾多、思想繁雜的教育教學(xué)理論轉(zhuǎn)化的實(shí)際應(yīng)用,中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的.教學(xué)工作之中多觀察,多體會(huì),一定要做好每節(jié)課的反思與規(guī)劃,將實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題與教學(xué)理論聯(lián)系起來,從理論中得到指導(dǎo),再回到現(xiàn)實(shí)之中進(jìn)行解決。比如,學(xué)生上信息技術(shù)課的時(shí)候大都懷著“心術(shù)不正”的心態(tài),如何調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和思想,讓他們多學(xué)知識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到從長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人發(fā)展來看信息技術(shù)的重要性,這個(gè)問題就是我要解決的第一個(gè)大問題。

            第二是信息技術(shù)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與技能。雖然有好多人都說信息技術(shù)學(xué)科是“副的不能再副的副科”,但我不這么認(rèn)為,我熱愛這個(gè)學(xué)科,是信息技術(shù)學(xué)科給了我工作的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我個(gè)人的價(jià)值也能在這片小小的天地里得到體現(xiàn)。從學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度來講,信息技術(shù)絕對(duì)的要比其它的學(xué)科要有用處,但這些并不能向高中學(xué)生說明,因?yàn)檫@會(huì)耽誤學(xué)生其它“主科”的學(xué)習(xí),只能在教學(xué)的過程之中緊卡考點(diǎn)的同時(shí)向?qū)W生盡量多的擴(kuò)充一些知識(shí)。這同時(shí)也對(duì)我自己的專業(yè)能力提出了更高的要求,我要繼續(xù)加強(qiáng)自己在計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)、編程、多媒體、網(wǎng)站制作、課件制作方面的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,使自己的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化,同時(shí),對(duì)自己的專長(zhǎng)電視編導(dǎo)方面的知識(shí)更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便在未來的工作中有機(jī)會(huì)發(fā)揮這一特長(zhǎng),給學(xué)校和有關(guān)的部門拍攝制作宣傳片、匯報(bào)片等等影視材料。

            第三是科研能力的發(fā)展。不能將自己在讀研期間所學(xué)習(xí)的科研方法荒廢,要在學(xué)校條件許可的范圍之內(nèi)盡量的申請(qǐng)與自己學(xué)科相關(guān)的科研項(xiàng)目,以科研促進(jìn)教學(xué),努力讓自己成長(zhǎng)為研究型的教師。

            3、 在教學(xué)管理能力方面。

            我現(xiàn)在對(duì)于教學(xué)管理的理解僅僅來自于書本和同事的描述,聽領(lǐng)導(dǎo)和老教師們說教學(xué)管理是教師專業(yè)化成長(zhǎng)中特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在這里,我只能根據(jù)自己已有的理解對(duì)教學(xué)管理能力的培養(yǎng)提出發(fā)展計(jì)劃。首先是要管理好自己的課堂,一室不掃何以掃天下,如果管理不了一個(gè)50人的班級(jí),其它的管理能力就可以免談了,我要從最細(xì)微處入手來學(xué)習(xí)教學(xué)管理,多看書,多請(qǐng)教,多觀察,多學(xué)習(xí),在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在實(shí)踐中摸索理論。然后,在做好第一步后,要將視野放寬,思考級(jí)部的管理、思考學(xué)校的管理,將自己的小管理與學(xué)校的大管理完美的融合在一起。

            4、在工作與生活方面。

            服從學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安排與分配,遵守學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),按時(shí)上班,努力工作。要與學(xué)校的老師搞好團(tuán)結(jié),要禮貌、忍讓、寬容,不可以和同事鬧矛盾,不可以為了特定事物而爭(zhēng)搶,要用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)成績(jī)和良好的人際關(guān)系證明自己的價(jià)值。在生活方面,不可向?qū)W校提出除去基本生活條件之外的要求,要真誠(chéng)待人,熱心幫助同事。

            面對(duì)自己未來五年的時(shí)光,很多事情還無法看透和預(yù)見,我只能做出此粗淺規(guī)劃,在未來,肯定還會(huì)有許多需要增加或改正之處,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)調(diào)整,本著做一個(gè)合格的教師,做一個(gè)優(yōu)秀的教師的方向努力奮斗。

          未來工作計(jì)劃8

            20xx-20xx年度工作總結(jié)彈指一揮間,緊張而又忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧20xx-20xx年部門的工作,在我院學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和全體干事的共同努力下,我部立足學(xué)院實(shí)際,深化服務(wù)意識(shí),積極發(fā)揮學(xué)生干部的主體性意識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了各項(xiàng)工作,也取得了一定的成績(jī),F(xiàn)在就這學(xué)期的各項(xiàng)工作并立足本部門的實(shí)際情況,做一下總結(jié):教育園地是院學(xué)生會(huì)下的一個(gè)學(xué)生組織,本著“學(xué)高為師,身正為范”的宗旨為師范類同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的態(tài)度,來提高了學(xué)生成員多方面的素質(zhì),特別是優(yōu)秀教師所具備的素質(zhì),為學(xué)院展現(xiàn)出一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

            為此,我們教育園地不斷嘗試努力幫助有關(guān)師范類專業(yè)的教育愛好者提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓他們更深刻了解教師這一神圣的職業(yè);邀請(qǐng)教師為我們授課,加深我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí);籌備一些與教育有關(guān)的文件、資料、書刊雜志;組織成員開展各項(xiàng)活動(dòng),提高成員綜合素質(zhì);盡可能組織成員到附近學(xué)校聽課、授課或與教師交流經(jīng)驗(yàn)等。具體總結(jié)如下:

            1、部門常規(guī)事務(wù)(如值班,例會(huì),政治學(xué)習(xí)等)

            教育園地自成立以來到現(xiàn)在,在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下和xx級(jí)同事的努力下,且xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的積極加入,為部門注入了新的力量,增添了部門活力,也正是如此,部門的`日常事務(wù)也在有條不紊的展開,通過實(shí)際調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每次值班、例會(huì)到勤率總體上良好。證明部門還是有較強(qiáng)的凝聚力的,部門成員也通過值班、例會(huì),去和部門成員進(jìn)行溝通,互動(dòng)。如值班時(shí),同事之間在休息之余,相互了解、聊天、互問學(xué)習(xí)、生活等方面的問題;當(dāng)然,在去年末和今年的四五月期間,由于部門成員的特殊性(大多是屬一個(gè)系或班,專業(yè)也主要集中在教育專業(yè)等),也使的那段時(shí)間的值班工作出現(xiàn)了問題,但通過學(xué)生會(huì)例會(huì)、部門例會(huì)的反復(fù)強(qiáng)調(diào),使得后期逐漸好了起來,但我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再拿例會(huì)、政治學(xué)習(xí)來說,可以集中每個(gè)成員,使之一起探討部門發(fā)展、建議或議事能力……從而做到集思廣益,讓每個(gè)成員在不同環(huán)境中鍛煉自己。事實(shí)上,每個(gè)干事也在會(huì)議過程中增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了與同事間的感情。

            2、健全部門建設(shè),完善管理制度

            通過xx級(jí)和xx級(jí)的全體努力,及部門開展的一次交流會(huì),并且結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)了部門的良性發(fā)展,完善或提高了值班質(zhì)量,會(huì)議實(shí)行簽到制,部門還設(shè)交流手冊(cè),考勤表以及部門發(fā)展之路之窗,規(guī)范了試講程序及內(nèi)容……進(jìn)而進(jìn)一步地健全了內(nèi)部建設(shè),完善了管理制度,逐步趨向科學(xué)發(fā)展。另外,在08級(jí)同事的努力下部門開建了QQ群建設(shè),在群里通過發(fā)表一些教育類、部門建議、活動(dòng)等材料,已累計(jì)達(dá)21篇左右,通過群的交流使大家有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流等,同時(shí)也向?qū)W工處提交了部門職能修訂草案,也已經(jīng)通過。為此也就進(jìn)一步加強(qiáng)了部門建設(shè)和完善了管理制度。

            3、部門特色試講活動(dòng)和思想教育(部門座談會(huì))方面

            試講是院學(xué)生會(huì)教育園地獨(dú)具特色的長(zhǎng)期的一項(xiàng)活動(dòng)。園地成員通過試講,逐步學(xué)會(huì)走上講臺(tái),通過試講,使成員增長(zhǎng)膽識(shí),增長(zhǎng)勇氣;通過試講,使成員鍛煉口才,考驗(yàn)應(yīng)變能力,提升演講能力或功底……

            總之,通過本園地的長(zhǎng)期堅(jiān)持試講,明顯看出(通過事實(shí)比較)凡在園地鍛煉過的同學(xué)比沒有試講過或沒有加入過的同學(xué)都要略勝一籌(此次教育之星也可看出)。同時(shí)也證明了,試講的確充分鍛煉了我院師范生的授課能力,這也為其自身提供了一份寶貴的財(cái)富,使其提早適應(yīng)了教育這條道路;也使得口才得到鍛煉和提高。另外,通過會(huì)議,部門座談會(huì)(已進(jìn)行了3期,部長(zhǎng)主持,xx級(jí)和xx級(jí)代表參加)等環(huán)節(jié),對(duì)部門成員進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,使其樹立“以德為先”的理念,告訴他們禮貌待人,關(guān)心互助,團(tuán)結(jié)合作,無私奉獻(xiàn)等等,使其不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

          未來工作計(jì)劃9

            為更好的貫徹落實(shí)大學(xué)生文明修身教育活動(dòng),結(jié)合本系實(shí)際情況,特在系第六屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中設(shè)立紀(jì)檢部,本部門主要負(fù)責(zé)兩方面的工作:一是對(duì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作及全體成員進(jìn)行監(jiān)督,考核;對(duì)全系的入黨積極分子,入黨發(fā)展對(duì)象,中共預(yù)備黨員,黨員進(jìn)行全面的監(jiān)督、考核。二是對(duì)全系各班級(jí)同學(xué)上課遲到,早退、晚自習(xí)紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查與管理以及做好本系各教室的安全防范工作。

            為使今后本部的各項(xiàng)工作能夠順利的開展,特制定如下工作計(jì)劃:

            一、 注重系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度建設(shè)。為使今后的工作更加制度化、規(guī)范化,我部特制定系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)《監(jiān)督管理制度》、《成員考核制度》、《例會(huì)制度》、《日常工作制度》、《檢查扣分條例》等管理制度,以此來保障今后各部門各項(xiàng)工作能平穩(wěn)有序的進(jìn)行。

            二、 制定監(jiān)督考核制度。與系學(xué)生黨支部聯(lián)合對(duì)全系的入黨積極分子、入黨發(fā)展對(duì)象、中共預(yù)備黨員、黨員以及在思想積極進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己,有意愿加入黨組織的同學(xué)進(jìn)行全面的監(jiān)督、考核。

            三、 加大監(jiān)督力度,保證工作質(zhì)量。我部不定期的對(duì)各部例會(huì)出勤、系辦值日,部長(zhǎng)值班等情況以及各部在各方面的工作進(jìn)行監(jiān)督,檢查。爭(zhēng)取做到“發(fā)現(xiàn)問題,立即解決”。以此來保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

            四、 加大紀(jì)律檢查,管理力度。與系學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)總支副書記、以及學(xué)習(xí)部成立專項(xiàng)檢查組。不定期對(duì)各班級(jí)同學(xué)上課遲到,早退、晚自習(xí)紀(jì)律等情況進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

            五、 做好安全防范工作。加大安全教育的力度,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。我部每天對(duì)各班級(jí)教室的鎖門情況進(jìn)行檢查,保障各教室的公共財(cái)產(chǎn)安全。如若發(fā)現(xiàn)安全問題,及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)溝通,做到及時(shí)解決問題,不留安全隱患。

            六、 加強(qiáng)干事培養(yǎng),提高其辦事效率,工作能力。定期組織對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)。使其了解本系基本概況、各班級(jí)基本概況以及系第六屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)概況等。這既可以方便今后的工作,又可以加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。

            七、 加強(qiáng)交流,共同協(xié)作。我部將不定期組織與各班班長(zhǎng),團(tuán)支書等學(xué)生干部進(jìn)行交流溝通。根據(jù)各班級(jí)當(dāng)前實(shí)際情況,共同探討問題所在并及時(shí)提出解決問題的切實(shí)有效方法。

            八、 加強(qiáng)各部聯(lián)系,開展專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)我部與各部之間的聯(lián)系,聯(lián)合學(xué)習(xí)部,辦公室,社團(tuán)協(xié)會(huì)等部門利用晚自習(xí)時(shí)間組織開展各種專業(yè)性較強(qiáng)的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诒WC晚自習(xí)紀(jì)律的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)的興趣并以此來提高晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。

            以上為我部在成立之初制定的工作計(jì)劃。我們會(huì)根據(jù)系里今后的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的.工作計(jì)劃,以便于更好的完成各項(xiàng)工作,更好的為系里做貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。希望可以在系里老師的指導(dǎo)、支持下,全系同學(xué)的極力配合以及我們的共同努力下,可以使系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越來越好,可以為同學(xué)們提供一個(gè)安靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          未來工作計(jì)劃10

            一.班況分析

            這學(xué)期,我所帶的班級(jí)是蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班。從幼兒特點(diǎn)來看。蒙氏班的幼兒比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲半左右,均為獨(dú)生子女。

            開學(xué)前,我們到每位幼兒家中進(jìn)行了入學(xué)前的家訪。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到吳亦塵小朋友有很強(qiáng)的秩序感;蔡思睿小朋友開朗大方;胡逸軒小朋友熱情、活潑;滕暢小朋友動(dòng)作靈敏;陳垚垚小朋友喜歡表演?傊,各有特色。

            本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。

            二.本學(xué)期工作目標(biāo):

           。ㄒ唬┛偰繕(biāo):

            根據(jù)20xx年9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱綱要),我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標(biāo)。我們將在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個(gè)方面。《綱要》明確了師生間應(yīng)當(dāng)建立的一種新型的和諧關(guān)系,形成一種平行的,雙向的.,互相支持的合作者的關(guān)系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì),所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動(dòng)人。

            (二)領(lǐng)域目標(biāo)

            語(yǔ)言領(lǐng)域:

            1.喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的,熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并能夠按指令做出正確的行動(dòng)。

            2.學(xué)習(xí)普通話,樂意用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求。

            3.喜歡看圖片、圖書,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌。

          未來工作計(jì)劃11

            20xx年,在柳總和趙主任的高度重視和大力支持下,按照文化宣傳部每月制定的工作計(jì)劃,積極推進(jìn)企業(yè)文化體系建設(shè)進(jìn)程,大幅提高企業(yè)文化宣貫力度,使同昶企業(yè)建設(shè)工作作取得了新進(jìn)展,企業(yè)及員工文化水平整體上有了新的提高,同昶集團(tuán)的知名度和美譽(yù)度得到了大幅增強(qiáng),員工的凝聚力和工作積極性得到明顯加強(qiáng)和改善。20xx年在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,本著對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精耕細(xì)作、精益求精,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,著力抓了以下四大方面工作。

            一、20xx年工作總結(jié)及未來3年工作方向

            第一方面,企業(yè)文化體系建設(shè)工作

            企業(yè)文化體系建設(shè)按照預(yù)定目標(biāo)得到了按部就班的穩(wěn)步推進(jìn)。

            (一) 首先理清了同昶集團(tuán)企業(yè)文化的發(fā)展思路,即圍繞企業(yè)發(fā)民戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo),第一步,提煉和優(yōu)化企業(yè)的魂文化,包括企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企

            業(yè)核心價(jià)值觀等;第二步,轉(zhuǎn)繞企業(yè)“魂”文化,制定和整理企業(yè)“法”文化,包括執(zhí)行文化和執(zhí)行機(jī)制、企業(yè)制度和工作流程;第三步,在嚴(yán)格信仰企業(yè)魂文化、不析不扣執(zhí)行企業(yè)法文化的過程中,開始推行企業(yè)“行”文化,“行”文化宣貫到位,企業(yè)“形”文化優(yōu)化也將會(huì)變的水到渠成。

            “行”文化指企業(yè)員工行為文化,決定企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量;“形”文化指企業(yè)環(huán)境、企業(yè)氛圍、企業(yè)形象、企業(yè)品牌等,決定企業(yè)的可信度。未來三年,企業(yè)文化宣傳部的主要工作,將要在推動(dòng)企業(yè)“行”文化和“形”文化上下功夫、精耕細(xì)作、精益求精。

           。ǘ 走完了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步和第二步,企業(yè)“行”文化已經(jīng)開始發(fā)軔。 20xx年,在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,第一,認(rèn)真完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步工作:企業(yè)“魂”文化的提煉和優(yōu)化、培訓(xùn)和宣貫;第二,在柳總的直接指導(dǎo)和趙經(jīng)理的大力領(lǐng)導(dǎo)和支持下,基本完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第二步工作:“法”文化(企業(yè)制度)的'整理、完善和修改、優(yōu)化、未來三年,將在貫徹制度執(zhí)行機(jī)制、宣貫制度執(zhí)行文化、制定提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力機(jī)制、提高領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)制和宣貫執(zhí)行力文化、領(lǐng)導(dǎo)力文化、完善各大個(gè)崗位和各個(gè)工序的工作流程上下功夫;第三,企業(yè)文化體系建設(shè)的第三步工作:企業(yè)“行”文化開始發(fā)軔,如確定了每個(gè)部門每天的企業(yè)文化執(zhí)行專員,進(jìn)行了誦讀企業(yè)文化

            和宣讀企業(yè)誓詞活動(dòng)(重復(fù)知道的才可以悟道)也為以后企業(yè)制度的宣對(duì)貫、企業(yè)文化的宣貫、企業(yè)董事會(huì)意志的貫徹落實(shí),準(zhǔn)備了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,F(xiàn)在,企業(yè)“形”文化優(yōu)化開始得到了提高。

           。ㄈ 在柳總和趙主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,員工關(guān)懷和員工娛樂工作開始啟動(dòng)。

            為了體現(xiàn)同昶集團(tuán)團(tuán)結(jié)友愛文化愛文化和溫暖親情文化,在柳總的明確指示下,企業(yè)文化宣傳部制定了員工生日關(guān)懷工作流程和活動(dòng)方案。未來3年,將進(jìn)一步制定員工節(jié)假日娛 樂工作流程、日常溝通平臺(tái)建設(shè)(團(tuán)隊(duì)定期吃飯、郊游、娛樂等。對(duì)團(tuán)結(jié)和真情的(企業(yè))行動(dòng)詮釋,將是未來3年工作的重中之重,將占到工作量的85%以上。

            第二方面,對(duì)內(nèi)培訓(xùn)方面的工作。

            20xx年,文化宴會(huì)部完成了以下工作,取得了預(yù)期效果。 第一, 企業(yè)文化和宣貫,包括集團(tuán)總部培訓(xùn)、冷氣員工入職培訓(xùn)、太陽(yáng)能基地員工培訓(xùn)和售樓部、工地培訓(xùn)四部分工作。每月六次以上;第二,創(chuàng)建企業(yè)文化三級(jí)宣貫體系(入職培訓(xùn)、工作流程及制度培訓(xùn)、業(yè)務(wù)

            技術(shù)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)),未來3年將會(huì)在企業(yè)制度培訓(xùn)流程和培訓(xùn)體系、企業(yè)執(zhí)行機(jī)制及執(zhí)行力培訓(xùn)流程、培訓(xùn)制度和執(zhí)行機(jī)制上下功夫。以達(dá)到完善和豐富企業(yè)管理模式的目的;第三,第三個(gè)8小時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)開始啟動(dòng),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)準(zhǔn)備了條件。培訓(xùn)就是生產(chǎn)力,學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,未

            來3年將把同昶建成具有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

            第三方面,對(duì)外宣傳方面工作。

            20xx年,文化宣傳部完成了以下外宣工作,取得了很好的預(yù)期效果。

            第一, 監(jiān)控并刪除網(wǎng)絡(luò)上公司的負(fù)面信息;第二,每月創(chuàng)作不少于6篇宣傳文章;第三,每月在中華網(wǎng)、人民網(wǎng)、搜狐、新浪、網(wǎng)易等知名網(wǎng)站上發(fā)布提升公司知名度、可信度、美譽(yù)度的帖子、博客、微博等不下100次。

            為了保證宣傳效果,所有帖子及博客都是精心原創(chuàng),受到了廣大網(wǎng)友的轉(zhuǎn)載和追棒,取得了喜人的宣傳效果。在不花廣告費(fèi)的情況下,使公司在百度、谷歌等搜索引擎的搜索結(jié)果猛增了50多倍。

            未來三年還要把這項(xiàng)工作不折不扣的堅(jiān)持下去,讓同昶集團(tuán)的知名度、可信度、美譽(yù)沖上新的臺(tái)階。

            第四方面,對(duì)各大分公司工作計(jì)劃的監(jiān)督檢查工作。

            根據(jù)工作計(jì)劃和任務(wù)的不同,分為隨時(shí)隨地監(jiān)督檢查、每周檢查和月底檢查三部分工作。第一,對(duì)購(gòu)物合同、購(gòu)物申請(qǐng)單的稽查,對(duì)誦讀企業(yè)文化和宣讀員工誓詞落實(shí)情況的檢查工作,各項(xiàng)企業(yè)文化宣貫制度的落實(shí)情況,對(duì)企業(yè)環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)管理等,是隨時(shí)隨地檢查;第二,對(duì)房地產(chǎn)公司、太陽(yáng)能公司、廣告公司和貿(mào)易公司的月度工作計(jì)劃執(zhí)行、完成情況的檢查工作,每周檢查一次;第三,對(duì)各個(gè)分公司的營(yíng)銷收入和財(cái)務(wù)指標(biāo)檢查統(tǒng)計(jì)工作

            等,每月檢查一次。

            未來三年,將建立部門內(nèi)部互查自查(批評(píng)與自我批評(píng)的成長(zhǎng)會(huì))、相關(guān)部門之間相互制約和檢查(部門之間的市場(chǎng)化工作銜接)、集團(tuán)小組定期和不定期檢查三位一體、相互結(jié)合的檢查機(jī)制。使檢查工作真正做到無死角、無遺漏、全天候。

            二、未來三年工作戰(zhàn)略規(guī)劃

            從20xx年開始的未來3年,主要圍繞以下五個(gè)方面開展工作。

            第一方面,企業(yè)魂文化建設(shè)規(guī)劃。

           。ㄒ唬 經(jīng)過一年的動(dòng)態(tài)跟蹤、豐富完善、磨練優(yōu)化,20xx的年年底之前,使同昶企業(yè)魂文化完全符合同昶集團(tuán)的運(yùn)營(yíng)、發(fā)展規(guī)律;20xx年到20xx年。,使同昶企業(yè)魂文化的整體結(jié)構(gòu)和綜合水平達(dá)到國(guó)內(nèi)一流。

           。ǘ 經(jīng)過1年的宣貫,20xx年年底之前,讓同昶企業(yè)魂文化深入人心,做到員工真正相信、深信不疑(重復(fù)就是力量);20xx年,使企業(yè)魂文化成為集團(tuán)每一個(gè)分公司及部門的靈魂;20xx年,使同昶魂文化真正內(nèi)化為每個(gè)員工的人生信仰;

           。ㄈ 經(jīng)過1年的對(duì)外宣傳,包括發(fā)文章宣傳、增加同昶產(chǎn)品文化附加值、同昶服務(wù)人員的言行舉止傳播,20xx年年底,讓知道同昶的消費(fèi)者和人群普遍知道企業(yè)的魂文化;20xx年至20xx年,兩年時(shí)間讓同昶魂文化產(chǎn)生巨大影響力和號(hào)召力,為同昶商業(yè)模式創(chuàng)新和資本運(yùn)營(yíng)模式完善準(zhǔn)備好充足的文化條件。

            第二方面,企業(yè)法文化建設(shè)規(guī)劃。

           。ㄒ唬20xx年,從讓員工知道5個(gè)問題做起,使制度執(zhí)行機(jī)制完善順暢,認(rèn)真執(zhí)行制度文化深入人心,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行完全納入規(guī)范的機(jī)制流程,使團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力大幅度提高。提高領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)制和文化貫徹落實(shí)機(jī)制成熟完善,各個(gè)崗位和各個(gè)工序的工作流程得到完善和執(zhí)行。

            附:五個(gè)問題

            1、 干什么?崗位職責(zé)和崗位分工;

            2、 怎么干?崗位工作流程;

            3、 干成什么樣?崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和明確公司、上級(jí)想要的結(jié)果;

            4、 干好了得到什么?績(jī)效考核,獎(jiǎng)勵(lì)政策;

            5、 干不好怎么罰?公司規(guī)章制度。

           。ǘ20xx年,適合同昶發(fā)展壯大的管理模式逐步成熟,企業(yè)管理水平大幅提高,企業(yè)內(nèi)功深厚,達(dá)到固本目標(biāo) 。

           。ㄈ20xx年,開始逐步形成適合同昶發(fā)展壯大的商業(yè)模式,使企業(yè)得到快速度、大規(guī)模的低成本擴(kuò)張。為2015年企業(yè)成功上市準(zhǔn)備充足的條件,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            第三方面,企業(yè)“形”文化建設(shè)規(guī)劃。

           。ㄒ唬20xx年,同昶“行”文化開始規(guī)范并形成員工工作習(xí)慣,開始逐步形成獨(dú)具同昶文化特色的人文文化和人文環(huán)境、

            廠區(qū)文化和廠區(qū)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)、產(chǎn)品和服務(wù)的高文化含量和高品牌影響力。同昶“行”文化,是指符合同昶魂文化信仰和同昶文化要求的員工行為。同昶“行”文化規(guī)范并形成習(xí)慣后,第一,可以成倍提高企業(yè)執(zhí)行力水平和工作效率;第二,可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);第三,可把同昶優(yōu)秀文化傳遞給消費(fèi)者和社會(huì)各界。既可以練好內(nèi)功,又可以增加企業(yè)的可信度和美譽(yù)度。

           。ǘ20xx年,同昶“形”文化開始產(chǎn)生對(duì)內(nèi)影響力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的最高境界----環(huán)境管理。企業(yè)文化建設(shè)五個(gè)階段:傳播、落實(shí)、復(fù)制、習(xí)慣、環(huán)境,20xx年達(dá)到第五個(gè)階段----環(huán)境管人。

            (三)20xx年,同昶“形”文化開始產(chǎn)生對(duì)外影響力,成為企業(yè)品牌傳播的助力推器。開始開發(fā)同昶工業(yè)旅游項(xiàng)目,使同昶廠區(qū)、同昶大廈、同昶生態(tài)樂園,成為中國(guó)乃至世界的著名旅游景點(diǎn)。使同昶真正成為來自人類未來的世界。

            第四方面,對(duì)各分公司工作計(jì)劃的監(jiān)督檢查工作規(guī)劃。

           。ㄒ唬20xx年,建立部門內(nèi)部互查自查(批評(píng)與自我批評(píng)的成長(zhǎng)會(huì))留作流程和體制機(jī)制,使部門和團(tuán)隊(duì)既得到提升和成長(zhǎng),又成倍提高執(zhí)行力,使部門自生成長(zhǎng)動(dòng)力和完成任務(wù)的積極性,促使部門工作計(jì)劃超預(yù)期完成。

            (二)20xx年,建立相關(guān)部門之間相互制約和檢查(部門之間的市場(chǎng)化工作銜接)的流程和機(jī)制,建立部門成本核算和投

            入產(chǎn)出效率評(píng)比機(jī)制,使部門之間相互監(jiān)督和檢查成為部門自覺行動(dòng),保證企業(yè)各部門的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

           。ㄈ┘瘓F(tuán)稽查小組定期和不定期檢查項(xiàng)目明細(xì)化,包括工作流程、制度落實(shí)、工作質(zhì)量、工作目標(biāo)和指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、工作環(huán)境等項(xiàng)目指標(biāo)。最關(guān)鍵的一條是實(shí)現(xiàn)與上述兩個(gè)監(jiān)督檢查的銜接,真正建立起三位一體、相互結(jié)合的同昶綜合檢查機(jī)制。使檢查工作真正做到無死角、無遺漏、全天候。

            第五方面,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交待的工作。

            未來三年,形成超預(yù)期完成領(lǐng)導(dǎo)布置工作目標(biāo)的習(xí)慣,牢固樹立“企業(yè)利益第一,個(gè)人利益第二”的思維模式,為企業(yè)的百年基業(yè)鞠躬盡瘁。

          未來工作計(jì)劃12

            一、指導(dǎo)思想

            以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為基礎(chǔ),圍繞提高課堂教學(xué)的有效性為中心,以區(qū)級(jí)課題《新課程實(shí)施的區(qū)域推進(jìn)策略改進(jìn)研究》中的課程統(tǒng)整內(nèi)容的研究為契機(jī),大力、有效的推進(jìn)課程教育的改革,做到切實(shí)的轉(zhuǎn)變教育的觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造“書香味、學(xué)術(shù)味、人情味”的工作氛圍。

            二、主要工作

            (一)學(xué)好理論,更新觀念,加強(qiáng)合作

            1、為了更好地開展課程統(tǒng)整工作,上學(xué)期我們組重溫了《課標(biāo)》,本學(xué)期我們準(zhǔn)備再組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究《考綱》。要圍繞課程統(tǒng)整、提高課堂教學(xué)有效性等問題,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

            2、為了營(yíng)造教研組更濃的“書香味”,語(yǔ)文教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文報(bào)》等教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),開拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)功,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

            3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課程統(tǒng)整課題研究,在教研組層面,建立對(duì)話、反思、合作、探究的研修交流。由于學(xué)期課程統(tǒng)整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,即先由每位教師分別承擔(dān)某一部分的統(tǒng)整,再在教研組中集體協(xié)商整體組合,這就需要教師團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作、互助和學(xué)習(xí)。

            4、結(jié)合校本培訓(xùn)“改進(jìn)評(píng)課方式,提高課堂教學(xué)有效性”這一主題,積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)上傳評(píng)課心得。

            (二)、抓好常規(guī),做到減負(fù)增效

            備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià),教學(xué)過程五個(gè)基本環(huán)節(jié),抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)應(yīng)該成為教研組常駐不懈的工作。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

            加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,提高每次教研活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體力量,實(shí)現(xiàn)資源共享。強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。 每月的月考命題會(huì)審要認(rèn)真落實(shí)。同時(shí),教研組將配合教導(dǎo)處通過聽課、抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。

            (三)、加強(qiáng)備課組建設(shè),提高課堂教學(xué)有效性

            加強(qiáng)備課組建設(shè),只有教師“有備而來”,學(xué)生才能“滿載而歸”。開學(xué)初,我們要求語(yǔ)文組教師先要備好兩周的課。平時(shí)我們的備課高度是在教材與學(xué)生之間找到“共振點(diǎn)” ;備課的寬度是在語(yǔ)文與生活的聯(lián)系中找到“啟迪點(diǎn)”;備課的力度是在個(gè)體與集體力量中找到“平衡點(diǎn)”。備教材要做到鉆研教材,胸中有譜;備學(xué)生要求做到掌握特點(diǎn),因材設(shè)教。努力做到三個(gè)“精致化”:即精致化設(shè)計(jì),精致化展開,精致化延續(xù)。備課,應(yīng)該成為一項(xiàng)被放大效應(yīng)的基礎(chǔ)性工作。大家一起共同鉆研,在共享電子備課的基礎(chǔ)上,由主備老師把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)敘說一遍,再由其他老師補(bǔ)充或提建議。在個(gè)人備課時(shí),再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際修改教案,用心調(diào)整每個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)二次備課的.理念。

            (四)、加強(qiáng)課題研究,鞏固教研組特色項(xiàng)目

            語(yǔ)文組每位教師要在區(qū)、校級(jí)課題的引領(lǐng)下,積極投入各子課題的研究,通過研究,提升理論水平,增加實(shí)踐智慧,確保教學(xué)的高效。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文。語(yǔ)文教研組結(jié)合我校原有的主題閱讀的特色,繼續(xù)在我校開展課內(nèi)閱讀活動(dòng)。

            (五)、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

            全體九年級(jí)語(yǔ)文老師要深入學(xué)習(xí)教研室有關(guān)中考改革的精神,學(xué)認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),有針對(duì)性地做好畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展一次復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

            (六)、組織征文、競(jìng)賽等活動(dòng),豐富學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式

            本學(xué)期語(yǔ)文組為豐富校園的書香味,將和校政工處聯(lián)手,一起組織一次讀書活動(dòng),語(yǔ)文組負(fù)責(zé)向向每個(gè)年級(jí)推薦相應(yīng)的書目,然后將以征文的、知識(shí)競(jìng)賽等方式開展這項(xiàng)活動(dòng)。

            三、每月具體工作

            月份 內(nèi)容

            九月 1、計(jì)劃交流2、課程統(tǒng)整交流

            十月 1、《考綱》的學(xué)習(xí)2、月考及質(zhì)量分析3、讀書活動(dòng)啟動(dòng)4、課程統(tǒng)整說課

            十一月 1、初三水平考質(zhì)量分析及各年級(jí)期中考試質(zhì)量分析2、課程統(tǒng)整交流與展示課3、常規(guī)檢查

            十二月1、月考及質(zhì)量分析2、課程統(tǒng)整說課

            一月 1、讀書交流2、下學(xué)期課程統(tǒng)整工作安排3、期末復(fù)習(xí)和考試4、期末考試質(zhì)量分析5、期末工作小結(jié)

          未來工作計(jì)劃13

            新學(xué)期的到來,一批新生會(huì)來到我們的學(xué)院,我們首先要做好迎接新生的工作,有新生注冊(cè)等相關(guān)工作,慰問工作,歡迎晚會(huì)舉辦,以及我們各組織部門吸收新成員的宣傳工作和招聘工作。其他工作照常繼續(xù)。

            一、迎新注冊(cè)相關(guān)工作

            按照往年慣例,校門口設(shè)迎接站,安排各部門出人迎接(新生接收各部門情況信息、不同學(xué)生對(duì)新生的大學(xué)生活建議、使各部門之間交流融合);學(xué)院樓前各部門負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作承擔(dān)起來;學(xué)院總體工作人員應(yīng)樹立形象,著裝整潔統(tǒng)一;順便發(fā)送學(xué)院各種新雜志、院報(bào)等;在學(xué)院樓處以照片形式展出本院基本形象;具體負(fù)責(zé)分派各部門負(fù)責(zé)人,主席整體管理協(xié)調(diào)。

            二、慰問工作

            迎新結(jié)束后,分派各班班主任及個(gè)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)宿舍慰問聯(lián)系,使新生及時(shí)了解大學(xué)生活、本院狀況等。另外,軍訓(xùn)時(shí)各部門總體組辦迎新“小品”節(jié)目慰問新生。

            三、迎新晚會(huì)

            招募形式,新生中選少部分節(jié)目,以活躍新生,加入往年好節(jié)目及邀請(qǐng)老師、老同學(xué)表演節(jié)目,總辦一場(chǎng)有新意的.迎新晚會(huì)。另外,加入游戲,其間穿插篝火形式晚會(huì)。(實(shí)行待明年)

            四、部門宣傳、招聘工作

            鼓動(dòng)各部門自己去下宿舍,做新穎方式宣傳自己,如表演節(jié)目、畫作制品展示、雜志報(bào)紙聊天方式等。招聘工作照例,各自拿出自己的方式創(chuàng)意。五、組織工作

            主席整體組織,副主席輔助出注意、承擔(dān)職責(zé),各部門協(xié)作討論交流注意方式、做好工作。

          未來工作計(jì)劃14

            班級(jí)幼兒基本情況分析:

            經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)向老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

            本學(xué)期的一些初步打算:

            一、常規(guī)方面:

            本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

            1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。

            2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

            3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

            4、與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

            二、學(xué)習(xí)方面

            通過上學(xué)期教學(xué)的`實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:

            1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

            2、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

            3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

            三、健康方面

            1。在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

            2。教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

            3。注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

            四、游戲方面

            1、開展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。

            2、每天開展各種形式的游戲,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

            3、通過游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦等,使幼兒的語(yǔ)言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高。

            4、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。

            五、社會(huì)交往方面

            針對(duì)小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):

            1、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。

            2、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。

            3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

            4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。

            5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處

            六、家長(zhǎng)工作方面

            a)了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

            b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候

          未來工作計(jì)劃15

            1、通用提綱:

            1 5年內(nèi)的分階段實(shí)施工作總目標(biāo)

            2 工作計(jì)劃內(nèi)容

            3工作落實(shí)方案和具體可行性分析

            4計(jì)劃中的關(guān)鍵點(diǎn)

            5風(fēng)險(xiǎn)分析和保障措施

            6計(jì)劃進(jìn)度安排和人員安排

            7 小結(jié)

            2、工作計(jì)劃是對(duì)你的工作目標(biāo)或目的做成本預(yù)算,預(yù)定工作程序,結(jié)果的預(yù)測(cè)。

            1、首先要寫這是什么計(jì)劃為什么做這個(gè)計(jì)劃,

            2、要做什么準(zhǔn)備需要什么材料

            3、此計(jì)劃如何實(shí)施(如人員調(diào)配等)

            4、此計(jì)劃與其他計(jì)劃的比較

            5、預(yù)期的結(jié)果

            6、望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

            7、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)大功告成

            3、未來工作環(huán)境分析,確定工作目標(biāo).

            1.未來工作問題預(yù)測(cè),制定工作措施.

            2.未來工作難度估計(jì),測(cè)算工作時(shí)間.

            3.未來工作總體綜合,安排工作步驟.

            4、未來工作目標(biāo)

            1、完成這一目標(biāo)所必須具備的各項(xiàng)條件

            2、工作過程中可能遇到的問題以及解決方法

            3、完成目標(biāo)需要多少時(shí)間

            5、計(jì)劃的具體寫法:

            計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略。正文寫法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容:

            (1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡(jiǎn)明扼要;

            (2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。

            (3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。

            能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì),成為企協(xié)外聯(lián)部部門的一份子,我感到非常的光榮,所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,力爭(zhēng)在未來一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī)。在這里我對(duì)未來一年工作的展望:

            一、作為一名新人,我覺得在初涉階段,我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛,提高工作效率和工作質(zhì)量。

            二、無論工作任務(wù)艱巨困難以否,我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺得能夠做到堅(jiān)持與用心,是進(jìn)行工作的首要條件,沒有這兩個(gè)條件,談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的',那就是通過工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。

            三、積極團(tuán)結(jié)同事與組員,向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用,它就像是一種催化劑,使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來一年的工作中我要做到以大局為重,從整體出發(fā),個(gè)人利益服從整體利益,積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員,以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。

            四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流,相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交際能力與工作能力。

            以上就是我的工作展望,我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。

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