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          新學期班主任工作計劃

          時間:2023-02-21 17:44:31 工作計劃 我要投稿

          新學期班主任工作計劃通用15篇

            光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的新學期班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          新學期班主任工作計劃通用15篇

          新學期班主任工作計劃1

            新的學期又開始了,本學期我擔任初三(1)的班主任,初三是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的班共有49名學生, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為了更好地管理班級我特制定如下的.計劃:

            一.第一周工作:

            1.完成開學檢查的準備工作,打掃好衛(wèi)生。及時選定班委,召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

            2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

            3.核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

            4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。

            二.日常工作:

            1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

            2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

            3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

            4.做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

            5.開展寫周記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

            6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

            7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

            8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

            9.嘗試實施班干部輪換制度。

            10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

            11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

            12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

            13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

            14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

            15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

            16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

            17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

            18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

            初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質(zhì)保量的完成學校各項工作。

          新學期班主任工作計劃2

            本學期我仍擔任九年級x班班主任工作,繼續(xù)按照學校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學們相處將近三年了,對學生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級x班的前提。但是,班上問題學生較多,上學期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。針對此現(xiàn)狀,我將會按照學生的實際情況有側(cè)重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎,為作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

            一、指導思想

            全面貫徹教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的`教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。

            二、班級基本情況

            九年級x班現(xiàn)有人數(shù)xx人,其中男生x人,女生x人。通過上學期對學生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級學生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。大部分學生都想考入高中,內(nèi)心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學盡可能多的考入高中。

            三、學期目標

            本學期在上學期的基礎上,繼續(xù)對學生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取學優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎。

            1、常規(guī)工作要改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

            2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學或市一中,部分學生能升入市二中,使后進生能順利畢業(yè)。

          新學期班主任工作計劃3

            班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

            一、基本情況分析

            全班共有學生_人,其中男生_人,女生_人。經(jīng)過半年的接觸和了解,我對每位同學都有了比較深刻的了解,大部分同學很聽話,學習很認真、刻苦,很優(yōu)秀,但有個別同學確實很令人頭疼,需要我在新學期需要注意的和強化培訓的。

            二、指導思想

            在學校的領(lǐng)導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

            三、基本措施和做法

            1、及時了解學生思想狀況,做孩子的良師益友:

           。1)與學生交談:

            有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。

           。2)不定期總結(jié)學生的作業(yè):

            通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

           。3)進行家庭訪問、召開家長會:

            通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

            2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習:

           。1)組織好學生參加升旗和做操:

            組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

            組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

            (2)檢查本班學生值日生工作:

            班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。每天親自指導教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法,提高孩子們能力。

           。3)組織好放學。

            (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。

            3、組織和培養(yǎng)班集體:

            班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

            ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風:

            共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的`輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

           、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部:

            我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

            4、做好個別學生的教育工作:

            班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

          新學期班主任工作計劃4

            一、指導思想:

            認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

            二、班級發(fā)展目標:

            根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的`思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

            三、主要工作安排:

            1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。

            2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

            3、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

            4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

            5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

            具體工作安排:

            九月份:1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

            2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生積極報名,為集體爭光。

            3、月考。

            十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。

            2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

            3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

            十一月份:1、主題教育活動:結(jié)合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

            2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

            3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

            4、月考。

            十二月份:1、主題教育活動:元旦慶;顒樱粚W生心理健康教育、學習心理輔導等等。

            2、各文化克復習迎考。

            一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方

            法指導等。

            2、期末考試。

            3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

            4、家長會。分析總結(jié)學期學生學習及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。

          新學期班主任工作計劃5

            新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

            一、指導思想:

            以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

            二、班級簡析:

            本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

            三、任務目標:

            1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

            2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

            3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的`學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

            4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

            5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

            6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。

            四、方法措施:

            1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

            2、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

            3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

            4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

            6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

            7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

           。1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

           。2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

          新學期班主任工作計劃6

            新的學期新的打算,新學期已經(jīng)開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),大家都知道,學校的組成最基本的結(jié)構(gòu),那就是班級,班級是組建學校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關(guān)系到班級乃至學校的榮辱,所以,班級的工作任重而道遠,開學將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領(lǐng)導的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學期班級上能有更新的`氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:

            一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

            三年級孩子,已經(jīng)適應了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

            二、德育教育不容忽視

            在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。

            三、班級管理及其他方面

            一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

            班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責,班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。

          新學期班主任工作計劃7

            一、班級基本情況

            通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的`不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

            二、本學期基本工作要點

            1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

            3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

            6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

            三、具體措施:

            1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

            2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

            3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

            4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

            7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

            四、班級主要活動內(nèi)容

            x月:

            打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

            制定班級工作計劃

            假期小結(jié)

            加強期初行為規(guī)范教育

            我為學校獻一計金點子大賽

            制定差生轉(zhuǎn)化措施

            x月:

            跳繩比賽

            學雷鋒 樹新風主題教育活動

            慶祝三八婦女節(jié)

            我為媽媽做家務活動

            植樹節(jié)活動

            我愛集體系列活動匯報

          新學期班主任工作計劃8

            新的一學期又來到了,為了能使我班的工作做的更好,各項工作有條不紊的進行,特做班主任工作計劃如下:

            一、加強班級的德育教育。

            首先介紹一下我班的實際情況。我班目前共有63人,其中男同學35人,女同學28人。針對我班的實際情況,男同學多,女同學少,強化學生的品德教育尤為重要。

            1、 新學期初,利用班隊會對學生進行思想教育,帶領(lǐng)同學一起學習《小學生日常行為規(guī)范》,以此來規(guī)范學生的言行舉止。

            2、 制定班級規(guī)章制度,并采用小組監(jiān)督的辦法,來督促學生嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。

            3、 利用升國旗之后的一段時間對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國熱情。

            4、 利用晨會的時間給學生講道理,告訴他們要熱愛自己的班級,處處事事為班級著想,要維護班級的利益,開展“我為班級添光彩”的活動,使班上形成良好的班風。

            二、狠抓常規(guī)管理。

            1、 對班級紀律要常抓不懈。尤其是課間、午間的紀律,派專人管理,時時監(jiān)督,獎罰分明。

            2、 路隊紀律堅持天天總結(jié),天天抓。每天的課前5分鐘都要對前一天的路隊情況進行總結(jié),總結(jié)時,主要以表揚為主,來調(diào)動同學們的積極性,時間一長,同學們便會自覺遵守路隊紀律。

            3、 強化安全教育。教育學生樹立安全第一的意識,學會自我保護。教師要想的細一些,堅決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

            4、 加強班級的衛(wèi)生管理,強化學生的環(huán)保意識。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤換衣服勤洗手,不進食不干凈的食物,減少疾病。對班級的.衛(wèi)生,要實行個人負責制,每人每天負責的衛(wèi)生區(qū)一定要保持干凈,由衛(wèi)生委員負責檢查監(jiān)督。教育學生愛護花草樹木,保護水資源,節(jié)約用水,維護我們男能夠賴以生存的共同家園——地球。

            5、 堅持唱好課前兩支歌,督促學生做好兩操,教育學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

            6、 對班上待優(yōu)生的管理,應以鼓勵為主,及時捕捉他們的閃光點,并適時的進行表揚,樹立他們的自信心,養(yǎng)成自覺學習的習慣。

            7、 加強與學生家長的聯(lián)系,及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

            8、 關(guān)心學生的生活,對有困難的同學,要鼓勵大家和老師一起給予一定的幫助。

            9、 協(xié)調(diào)任課教師、少先隊組織做好一切班級工作。

          新學期班主任工作計劃9

            制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

            一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理

            良好的紀律是學習好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            二、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

            衛(wèi)生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里取得進步。

            三、積極進行家校聯(lián)系

            積極與學生家長聯(lián)系,及時地把學生在校的學習生活表現(xiàn)及時和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成為有用的人才。新學期,我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的.信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對學校的要求。

            四、加大生命、安全教育

            新學期里,我將抓住時機加強學生的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,了解生命,珍惜生命,學會感恩。

            以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃做出適當?shù)恼{(diào)整。

          新學期班主任工作計劃10

            新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下

            一、指導思想

            結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

            二、本學期工作目標

            在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的.班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

            三、主要工作及措施

            1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;

            2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;

            3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;

            4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

            5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

            四、其它方面

            班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

            這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

          新學期班主任工作計劃11

            家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

            我班的學生都是農(nóng)村,家庭條件不是很好,父母每天為了生計奔波,晚上回家往往以筋疲力盡,想管孩子以是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。

            由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復雜,我在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的劉歡積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且自己潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態(tài)度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的.情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗。

            通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結(jié)。

          新學期班主任工作計劃12

            一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、常規(guī)教育方面

            從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

            1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

            2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的.作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

            二、班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀律

            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"2、課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律

            為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

            三、衛(wèi)生方面

            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

            個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

            班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。

          新學期班主任工作計劃13

            1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用

            班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。

            2、做好學生的德育工作,以疏導為主線

            1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。

            2)、抓文明習慣養(yǎng)成教育,

            3)、加強公民道德教育。

            4)、加強學生心理健康教育和青春期教育

            5)、關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

            3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

            良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練,訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。

            ①、抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍,

            ②、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

            ③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責。

           、堋⒆龊美锿獾男蚬ぷ,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的'不良行為。

            4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

            作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

            ①召開班級經(jīng)驗交流會

            在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

           、、繼續(xù)樹立典型

            對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

            5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

            經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

           、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

           、凇⒍ㄆ谡匍_家長會把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

          新學期班主任工作計劃14

            一、班級基本情況

            本學期本班人數(shù)為64人,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

            二 . 本學期中心工作

            本學期本班的工作重點有四點。

            第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

            第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。

            第四,抓學生的日常行為規(guī)范教育。

            三 . 教育內(nèi)容和措施

            1. 安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

            2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

            3.在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

            4.壯大班干部隊伍

            經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的`危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。

            5、強化安全教育,防患于未然

            安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

            1 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

            2 用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識

            6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

            1 做好家訪工作,了解學生的實際情況。

            2 及時與家長溝通,反映學生在校情況。

          新學期班主任工作計劃15

            漫長的假期結(jié)束了,我又回到了的工作崗位上來了。新的學期開始的時候,隨著教學經(jīng)驗的增加,我已經(jīng)從一名普通的代課教師成長為一名班主任,這是我辛勤工作努力換來學校領(lǐng)導的信任。

            作為一個新班主任,我要學的還有很多,當班主任和當代課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務,而普通的代課教師就是上完課就可以走了,教授好學生時最大的任務了,其它的管不了那么多。

            所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:

            一、指導思想

            以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生高尚的道德情操、扎實的實踐能力為目標,強化學生的集體意識和自我管理能力,切實改變原班風班貌,力爭重新奪得“先進班級”的光榮稱號。

            二、工作措施

            1、鼓勵學生每天寫日記,強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。

            2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用抽簽的辦法產(chǎn)生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。

            3、堅持每兩周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

            4、利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生重新學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》及《龍車中學學生操行量化評分細則》等各種規(guī)章制度。強化安全意識,確保一學期無安全事故發(fā)生。

            5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī),并利用班會時間組織學生學習,是制度深入人心,以制度約束人。

            6、常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,盡可能對紀律差生進行家訪,一學期力爭跟三分之二以上家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的'轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

            7、積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如籃球小組賽、文藝晚會等。

            新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

            我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會更加的好的。

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