家長學(xué)校工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的家長學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
家長學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》要求，以20xx年太倉市中小學(xué)家長學(xué)�？傂９ぷ饕c(diǎn)為指導(dǎo)，發(fā)揮好家長學(xué)校的作用，宣傳科學(xué)的家庭教育思想，普及家庭教育知識(shí)，提升家長自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育的不斷完善，積極探索家長學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪常態(tài)化。扎實(shí)開展家訪工作，切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情況，改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作。
2、借鑒“林老師”團(tuán)隊(duì)力量，邀請(qǐng)校外專家來校作專題講座，提升家長學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道，集思廣益，豐富家庭教育材料內(nèi)容。
4、深入挖掘家長資源，完善家長資源庫。利用家長的自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，積極自主參與，協(xié)助學(xué)校開展教育，組織好聆聽窗外聲音活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、具體措施
1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的.使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計(jì)劃開設(shè)家長學(xué)�；顒�(dòng)，精心設(shè)計(jì)課程。向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化，進(jìn)一步明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關(guān)的文件精神，每月向家長推薦家庭教育文章，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。
�、唇∪议L學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。在家長學(xué)校授課時(shí)，做好簽到、課程記載、寫好新聞報(bào)道。將家長們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對(duì)學(xué)校的意見建議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋，及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
�、偌訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)提升指導(dǎo)家教水平，聘請(qǐng)林老師講師團(tuán)專家對(duì)家長、班主任進(jìn)行專題講座，并通過班主任基本功競賽等活動(dòng)讓班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性；
�、诙ㄆ诮M織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
③定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問題。
6、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評(píng)選活動(dòng)。
家長學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┳コＲ�(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的'落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“示范�！遍_設(shè)一些培訓(xùn)課程，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋，創(chuàng)建網(wǎng)�！凹倚９步ā睓谀�。
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家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長會(huì)、專題講座）（家長來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。）
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)小學(xué)年級(jí)家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見 ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善育人環(huán)境 。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會(huì)座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
8、學(xué)年初對(duì)一、七年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開學(xué)生家長會(huì)一到兩次，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
家長學(xué)校工作計(jì)劃3
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的`家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議，了解家長中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談?dòng)涗洝?/p>
7、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校工作計(jì)劃4
近年來，XX社區(qū)家長學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的`創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
�。ǘ┌鸭议L學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄈ┱J(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
�。┱J(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
�。ǘ┘訌�(qiáng)管理，提高效果
1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
�。�1）落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
（3）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
家長學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1．按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識(shí)普及率。
2．大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識(shí)。幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3．幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體工作措施：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化組織機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1．調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、教務(wù)處、德育辦、團(tuán)委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。
2．組建穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證上課質(zhì)量，做到上課內(nèi)容提前確定，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上得精彩、實(shí)用，形成系列化。
�。ǘ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1．落實(shí)點(diǎn)名簽到制度。為保證學(xué)員參與率，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名簽到制度，每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。因故未到的，另約時(shí)間面談。
2．建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的.信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
3. 健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級(jí)家長學(xué)校工作相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
4．建立考核表彰制度。每學(xué)年，開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評(píng)選工作，并對(duì)優(yōu)秀家庭教育論文進(jìn)行評(píng)選。
（三）豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
1．用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長學(xué)校基本知識(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2．從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。邀請(qǐng)優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗(yàn)，力求使每次活動(dòng)富有成效。
3．宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、中考招生政策等，使家長們能夠及時(shí)了解相應(yīng)的政策法規(guī)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。
4．圍繞學(xué)校中心工作。以“平等共進(jìn)、崇德自律”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。所以結(jié)合此項(xiàng)內(nèi)容，我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動(dòng)。
5. 加強(qiáng)家訪工作力度。把家訪制度納入考核中，要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。初一班級(jí)要求家訪全覆蓋，初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。
6.擴(kuò)大宣傳力度。充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站和校刊，開辟“家庭教育”欄目內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性。
家長學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)家教知識(shí)，幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。
二、工作目標(biāo)
1、幫忙家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段，加強(qiáng)溝通，到達(dá)家校共育之目的。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，進(jìn)取培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型
三、具體工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，定時(shí)召開家長委員座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)學(xué)校全面工作的作用。經(jīng)過家長到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)抓好常規(guī)管理，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課資料及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課資料的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課資料和活動(dòng)形式。
3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評(píng)選，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長學(xué)�；顒�(dòng)的各種資料，以便隨時(shí)查閱。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。經(jīng)過活動(dòng)，樹立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
(四)開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校資料。
(1)本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
(2)每月一期《家校通訊》，資料涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的資料，利用這一園地為家長供給了方方面面的指導(dǎo)。
(3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座，分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì)，每個(gè)級(jí)部至少上兩次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的.書面教案和講稿。
(4)經(jīng)過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上，并進(jìn)取向各專刊推薦。
(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，供給教育提議，提高研究水平。
(6)家長會(huì)。在每學(xué)期組織1-2次的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級(jí)情景，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
(7)家訪。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪，教師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情景及孩子近來的特殊表現(xiàn)，家長也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情景反饋給教師，這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情景，然后進(jìn)行針對(duì)性的教育。
(8)家長開放日活動(dòng)。把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動(dòng)，孩子的生活學(xué)習(xí)情景以及對(duì)活動(dòng)的意見和提議等。
四、具體活動(dòng)安排
二月份：
1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃;
2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
三月份：
1、期初家長會(huì)，家長學(xué)校授課。
2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。
3、修改《家校通訊》。
4、家庭論文評(píng)選，家長育兒心得交流活動(dòng)。
四月份：
1、籌備全校家長開放日活動(dòng)。
2、家長咨詢接待活動(dòng)。
3、家庭問題問卷調(diào)查。
4、修改《家校通訊》。
五月份：
1、召開初三部分學(xué)生家長會(huì)。
2、家長知識(shí)專題講座：培養(yǎng)孩子健康的心理
3、修改《家校通訊》。
六月份:
1、優(yōu)秀家長學(xué)員評(píng)眩
2、修改《家校通訊》。
3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。
家長學(xué)校工作計(jì)劃7
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
一、工作要點(diǎn)：
1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，結(jié)合創(chuàng)建文明城市，共創(chuàng)和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧校園。向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
二、工作措施
�、偶议L委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
⑵落實(shí)“家長學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。
�、蔷奶暨x“家長學(xué)�！钡纳险n教師。
�、缺ＷC“家長學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
�、刹捎枚喾N形式，豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。
①本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、坶_展咨詢服務(wù)，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。
④通過“家長學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文并積極向各專刊推薦。
�、首ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的`水平。
�、俗コＲ�(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、倮^續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。本學(xué)期繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
�、谪S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
③加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
�、套ズ谜n題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
家長學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，僅有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，進(jìn)取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的'教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí)、學(xué)�！凹议L學(xué)校”委員會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)。家長學(xué)校活動(dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)資料落實(shí)。根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)資料序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。
（二）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫忙家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、舉行四、六年級(jí)的家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉�(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的.創(chuàng)立活動(dòng)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、經(jīng)過“家長學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)取向家庭教育�？扑]。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下，一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋，二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，教師家訪找不到，家長學(xué)�；顒�(dòng)沒時(shí)間，對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和職責(zé)。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情景，以便給予援助，幫忙學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
�。ㄋ模┳龊眉议L學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排：
九月份
1、制定家長學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級(jí)家長學(xué)�；顒�(dòng)，需要得到家長的密切配合
3、成立年級(jí)、學(xué)校家長委員會(huì)
十月份
1、召開家長委員會(huì)成員會(huì)議，聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議，一到六年級(jí)家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專家來校作心理教育講座
十二月份：
1、六年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2、邀請(qǐng)?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座
一月份：
1、家教論文上交，評(píng)選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
家長學(xué)校工作計(jì)劃9
一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，做好德育工作計(jì)劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，深刻認(rèn)識(shí)教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以“十六大”文件、“三個(gè)代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)，星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí)，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱、年考、評(píng)先、晉級(jí)的內(nèi)容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。
3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo)，開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好；比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高；比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大；比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高；比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比、五看”活動(dòng)。今年上半年，將組織�！敖虝恕毖葜v比賽，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育的首要地位
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評(píng)估方案》，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
3、繼續(xù)抓好“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作，流動(dòng)紅旗評(píng)比堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評(píng)估辦法》，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會(huì)、座談?dòng)懻�、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。建立起少先隊(duì)為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級(jí)“示范�！狈⻊�(wù)的意識(shí)，扎實(shí)工作，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。
1、堅(jiān)持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖。繼續(xù)抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作，根據(jù)縣教育局的安排，力爭
20xx年底前實(shí)現(xiàn)“雙高”普九目標(biāo)。今年，各校入學(xué)率，畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%，輟學(xué)率、文盲率控制為0，幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達(dá)
80%以上。
2、進(jìn)一步搞好成人教育，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué)，分班包鞏固，分科包合格，期初查入學(xué)，期中查鞏固，期末查質(zhì)量，獎(jiǎng)懲到班到人”的方式，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心，對(duì)貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)等措施，對(duì)學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀。
3、認(rèn)真做好控流工作，堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，對(duì)非正常流動(dòng)率超過一定比例的班級(jí)責(zé)任人在年終考核、評(píng)優(yōu)晉晉級(jí)時(shí)實(shí)行一票否決制，以確�！拔迓省边_(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報(bào)工作，填寫各類表冊(cè)做到規(guī)范、準(zhǔn)確，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé)，迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。
5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作，按上級(jí)“雙高”普九文件要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲到位，分解目標(biāo)任務(wù)，制定措施，分類自查完善，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時(shí)達(dá)標(biāo)。
6、多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級(jí)經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的，合理更新教學(xué)設(shè)施，提高教師對(duì)已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查，有記錄，常匯報(bào)，有險(xiǎn)必排，杜絕安全事故發(fā)生，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。
三、堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。深化分配制度改革，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，深入群眾，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng)，以“三個(gè)代表”重要思想，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會(huì)、教師、學(xué)生、家長滿意，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計(jì)劃，個(gè)個(gè)均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練，逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級(jí)“名師工程”的實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動(dòng)，為全縣考核、推薦、評(píng)選骨干教師作好人才儲(chǔ)備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動(dòng)。即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績；爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.培養(yǎng)，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對(duì)教師“一言談”、不按部頒計(jì)劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查，對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級(jí)教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng)，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級(jí)聽課、校級(jí)干部年聽課不低于40節(jié)，教導(dǎo)主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。
6、加強(qiáng)村小管理工作，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人，加大對(duì)村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生、家長、村級(jí)干部對(duì)村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性的事件發(fā)生，每學(xué)期對(duì)村小學(xué)的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。今年，鎮(zhèn)內(nèi)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé)，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會(huì)議精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會(huì)辦學(xué)力量，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動(dòng)，認(rèn)真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)20xx年學(xué)校工作質(zhì)量測評(píng)，全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高，為此，今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣，要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會(huì)考的人數(shù)要達(dá)到學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)的
100%，畢業(yè)率達(dá)100%，完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%，力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實(shí)行一票否決制。
10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。
新的學(xué)年，新的計(jì)劃，有計(jì)劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。
家長學(xué)校工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的`創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理，提高效果
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
家長學(xué)校工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.兼任家長學(xué)校的班主任教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《信陽小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┳コＲ�(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“開門辦學(xué)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、各班主任要充分利用好《父母課堂》，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的大事。
5、圍繞學(xué)校的“校本課程”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
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家長學(xué)校是一種特殊的`成人教育，針對(duì)家長實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長會(huì)、專題講座）為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間，征求家長的意見，盡可能利用農(nóng)閑季節(jié)召開家長會(huì)進(jìn)行講座。
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的村莊，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過短信、訂閱《父母課堂》等作為面授的補(bǔ)充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。（讓家長參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)）
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會(huì)座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
8、期中家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入每一步。
家長學(xué)校工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。
二、年度目標(biāo)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立"家長學(xué)校"委員會(huì)，每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的`實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
家長學(xué)校工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！奔彝ソ逃笇�(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
下學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好。
但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要、，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的.親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請(qǐng)家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、x月開設(shè)家長開放日活動(dòng)，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
家長學(xué)校工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標(biāo)
1、提升家庭教育理念，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率，提高家長素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用，使廣大家長成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)，探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、主要措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度
針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念，提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力。
1、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，來提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干。
2、開展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進(jìn)行跟蹤觀察，系統(tǒng)收集資料，建立家庭情況檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo)，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。
�。ǘ┨剿鳌凹倚Ｂ�(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法
以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開展校本研訓(xùn)，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法。
1、開展多層次的指導(dǎo)方式
根據(jù)不同類型的家長，開展多層次的指導(dǎo)，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。
�。�1）開設(shè)講座。就某些家長關(guān)心的問題，以專題形式開設(shè)講座。比如：對(duì)單親家庭的家長進(jìn)行心理疏導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)家長如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo)，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學(xué)生樹立自信懂得自愛。
�。�2）提供咨詢。根據(jù)每位家長不同的需求，學(xué)校、班主任電話向家長開放公布，學(xué)校以班級(jí)為單位向家長提供咨詢服務(wù)。
（3）開展研討。以班級(jí)為單位，根據(jù)各班學(xué)生具體情況，引導(dǎo)家長參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同進(jìn)步。
（4）參觀體驗(yàn)。邀請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，使家長配合學(xué)校教育好孩子。
�。�5）自學(xué)思考：針對(duì)家長好的想法、建議以及每次開展的家校活動(dòng)、家教個(gè)案研究等，
�。�6）遞進(jìn)式指導(dǎo)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開展家庭教育“按年級(jí)、分層次、遞進(jìn)式”的家長培養(yǎng)指導(dǎo)模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置
讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強(qiáng)化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中，形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ)，以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向，以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系，以滿足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。
�。�1）針對(duì)個(gè)體培訓(xùn)，是家長根據(jù)家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊(duì)伍（家長）和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
（2）家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)，是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體，班主任為引導(dǎo)，由幾戶家庭自由組合，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問題。
�。�3）通過給學(xué)生的`假期德育作業(yè)，開展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng)，以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長為主，由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。
3、形成多樣化的學(xué)習(xí)模式
主要以“小手牽大手，學(xué)習(xí)型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過“生生聯(lián)動(dòng)”、“家�；�(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)家長素質(zhì)的全面提高。
�。�1）建議向每位家長推薦學(xué)習(xí)資料，在孩子的監(jiān)督下，家長在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng)，主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論。
�。�2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)具體情況，學(xué)生的不同層次，以分層方式邀請(qǐng)相同或相近問題的學(xué)生家長參與，在活動(dòng)的過程中，家長之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗(yàn)，促進(jìn)家長與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。
（3）舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間，由學(xué)生監(jiān)督，父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫，對(duì)于存在的問題，及時(shí)提出改進(jìn)辦法，同時(shí)簽上名字。孩子對(duì)父母簽約表上填寫的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)于父母存在的問題，進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)期末，讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。
�。�4）定期向家長發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料，讓家長自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長在反饋表上寫上感言或建議。
家長學(xué)校工作計(jì)劃15
一、完善、健全適應(yīng)荊山街社區(qū)家長學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評(píng)估制度，社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的`管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)家長學(xué)�；顒�(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)家長學(xué)校優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)家長學(xué)校平臺(tái)
1、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。
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