二年級組工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的二年級組工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級組工作計(jì)劃1
一、基本精神
繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,立足于二年級教學(xué)情況的實(shí)際,本學(xué)期的教研組工作要緊緊圍繞著學(xué)校課題研究,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),突出學(xué)生綜合能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
樹立正確的教學(xué)觀,質(zhì)量關(guān),充分認(rèn)識新時(shí)期教師工作的重要性。素質(zhì)教育,兩手一起抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,上級行政部門有關(guān)的.講話和規(guī)程。強(qiáng)化教研組和備課組在新課標(biāo)下的要求,充實(shí)課堂教學(xué)工作,講究教學(xué)的層次性、探究性,真正確立“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”這一宗旨。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提,體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,抓住把握教材的重要性,尊重學(xué)生的需要。保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,以課堂教學(xué)的策略性、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證。
3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。
不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常開展聽課、說課、評課,為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作,加強(qiáng)評課,切磋環(huán)節(jié),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮課堂教學(xué)的評價(jià)的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。不是為了證明,而是為了發(fā)展,多幾把尺子,就可能多一批個(gè)性發(fā)展的學(xué)生,沒有最好,只有更好。
4、認(rèn)真重視抓好教科研。
全體教師應(yīng)樹立科研興校思想,自覺參與教科研實(shí)踐?梢愿鶕(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動態(tài),根據(jù)校課題自擬專題,向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。
三、具體工作安排
九月份:制訂教研計(jì)劃,確定教研工作重點(diǎn),商討具體措施;確定組內(nèi)校本研究課題的選題;
十月份:組內(nèi)教研,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),交流心得體會;組內(nèi)組織聽課、評課。
十一月份:組內(nèi)教研,就“構(gòu)建合理高效課堂”進(jìn)行討論,簡單交流;期中考試分析
十二月份:組內(nèi)教研,組織組內(nèi)教師進(jìn)行識字教學(xué)研究并進(jìn)行反思交流。觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)(識字)實(shí)錄。集體備課。
一月份:組內(nèi)教研,如何系統(tǒng)地有效地開展期末復(fù)習(xí);制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,開展全面復(fù)習(xí);總結(jié)本學(xué)期工作。
二年級組工作計(jì)劃2
新學(xué)期已經(jīng)開始,結(jié)合我校具體實(shí)際,為使我校幼兒教育科組的各項(xiàng)教學(xué)工作正常地開展,促使學(xué)生在幼師專業(yè)技能方面的全面發(fā)展,努力體現(xiàn)各學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)效性,真正提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校向一體化教學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)幼師科組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)科任教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、抓好班級的.常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)早讀,晚修課的管理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,扎實(shí)自身的專業(yè)素養(yǎng)。
4、抓好教案,作業(yè)的檢查力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)進(jìn)行教科研論文的評比,提升教師再學(xué)習(xí)的能力。
三、主要工作任務(wù)和措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我組在開展好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),將組織本組教師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)適合本科組教育教學(xué)的先進(jìn)理論和理念,不斷拓展教師的教學(xué)視野,將先進(jìn)的教育理論內(nèi)化為教師的教學(xué)理念,不斷提高教師的自身素質(zhì)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好各項(xiàng)教研活動的開展工作。
2、抓好常規(guī)教學(xué)
。1)本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)校教育精神;把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
。2)全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
。3)定期對我組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處,定期開展教研活動。
。ǎ矗┝硗,我組將要積極參與課題研究,使本組教師能有自己的課題研究。
四、每月具體活動安排:
見下表
三月份:
1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
2、制定落實(shí)課堂常規(guī),檢查教案情況。
3、開展學(xué)生保育員及普通話的考證報(bào)名工作
四月份:
1、組織13幼師專業(yè)學(xué)生外出實(shí)習(xí)一個(gè)月。
2、制定普通話的考前實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的人員安排。
3、常規(guī)教學(xué)管理。
五月份
1、14幼師計(jì)算機(jī)的考證實(shí)訓(xùn)安排。
2、準(zhǔn)備13幼師的畢業(yè)匯報(bào)演出。
六月份:
1、13幼師專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)
2、13幼師的就業(yè)準(zhǔn)備。
3、14幼師計(jì)算機(jī)考證。
七月份:
1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查工作。
2、進(jìn)行各項(xiàng)工作總結(jié)。
3、檢查各實(shí)訓(xùn)室器材的使用登記。
4、接受學(xué)校期末教學(xué)工作檢查。
二年級組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級特點(diǎn),深入開展年級組活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校各部門的計(jì)劃,開展年級組的各項(xiàng)工作。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo):
同事之間————生活中互相關(guān)心,工作上互相協(xié)作;
師生之間————生活中相互尊重,教學(xué)中樂學(xué)善教;
生生之間————生活中互助友愛,學(xué)習(xí)上比學(xué)趕幫;
家校之間————教育中善于溝通,交流中誠摯謙遜;
三、具體工作措施:
(一)班級管理方面
1、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、根據(jù)各班特點(diǎn),積極開展班級文化建設(shè)活動,充分發(fā)揮榜樣的'示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。
3、各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長會,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。
(二)教師管理方面:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守教師在校一日常規(guī),自覺執(zhí)行課堂教育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)集體備課,統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一進(jìn)度,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵本組教師相互聽課,取長補(bǔ)短。
3、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極參與學(xué)校論壇,開展教育教學(xué)討論。
4、積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)研討活動、教學(xué)競賽,盡可能為自己尋找亮相機(jī)會、為本年級組爭光。年級組全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力發(fā)揚(yáng)以往的工作積極性,使各項(xiàng)工作做得更加出色。
二年級組工作計(jì)劃4
第一部分本學(xué)期主要工作(共六項(xiàng))
一、開學(xué)初組織好作業(yè)檢查、收心考試;
二、結(jié)合上學(xué)期期末考試情況認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)主動性與實(shí)效性;
三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調(diào)查,學(xué)期末基本確定分班方案;
四、組織好學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名和備考工作,確保絕大多數(shù)學(xué)生順利通過合格考;
五、繼續(xù)全面深入推行高效課堂改革;
六、繼續(xù)廣泛開展有利于學(xué)生成長、有利于教學(xué)的學(xué)科特色活動。
第二部分存在具體問題及對應(yīng)措施
具體問題:高一學(xué)生普遍存在目標(biāo)意識不強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)主動性差,學(xué)習(xí)效率低下問題。
對應(yīng)措施:
1、學(xué)生層面:要求每個(gè)學(xué)生都要明確奮斗目標(biāo)。
班主任要引導(dǎo)學(xué)生明確三類目標(biāo),即長遠(yuǎn)目標(biāo)——理想大學(xué)或人生志向;中期目標(biāo)——期中、期末考試成績;近期目標(biāo)——具體到每天、每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班主任負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的長遠(yuǎn)目標(biāo)和中期目標(biāo)整理打印,發(fā)給每一位任課教師,并張貼上墻。
任課教師要結(jié)合學(xué)生中長期目標(biāo),督促學(xué)生制定對應(yīng)本學(xué)科務(wù)實(shí)的短期目標(biāo),并監(jiān)督落實(shí)。
2、教師層面:認(rèn)真?zhèn)浜谜n、切實(shí)上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂效率。
。1)一如既往地抓好集體備課,集體教研,杜絕集體備課流于形式。認(rèn)真研究新課標(biāo),確保本學(xué)期語數(shù)外學(xué)科教學(xué)與新高考方向一致,其他六科教學(xué)重點(diǎn)定位在合格考層面。要從我校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),充分照顧大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,對教學(xué)內(nèi)容大膽取舍,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。
。2)教師備課要目標(biāo)明確,嚴(yán)格把控教學(xué)的難度,課堂探究題和訓(xùn)練題的選取要增強(qiáng)針對性,突出基礎(chǔ)性,體現(xiàn)梯度性。
。3)課堂教學(xué)要增加學(xué)生的參與度,盡量讓更多學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來。處理好老師講與學(xué)生學(xué)的關(guān)系,教師要做到精講點(diǎn)撥,既不能以講代學(xué),也不能把教學(xué)難點(diǎn)草率甩給學(xué)生。課堂要留出學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間,做到堂堂清、周周清。
(4)禁止布置課下書面作業(yè),給學(xué)生留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時(shí)間。
3、年級層面:細(xì)化管理,強(qiáng)化落實(shí)。
。1)嚴(yán)格學(xué)生管理,維護(hù)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。細(xì)化學(xué)生管理?xiàng)l例,對男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格課堂檢查,及時(shí)公布違紀(jì)現(xiàn)象,對于連續(xù)違反課堂紀(jì)律的要求班主任約談家長,情節(jié)嚴(yán)重者要停課回家反省。
。2)年級三位主任分工,分別參與各對應(yīng)學(xué)科的`集體備課集體教研,督促各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。
。3)營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。每次考試后都要認(rèn)真進(jìn)行成績分析,表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯學(xué)生。督促各班召開分析會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,并組織優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。4)鼓勵各學(xué)科積極開展有益教學(xué)、富有學(xué)科特色的活動,使學(xué)科活動有創(chuàng)意、有實(shí)效,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑,成為學(xué)科教學(xué)的有益補(bǔ)充。
。5)充分調(diào)研,及時(shí)反饋。采取問卷調(diào)查、開學(xué)生座談會等形式,了解學(xué)生對課堂教學(xué)的反應(yīng),主要包括課容量是否合適、對高效課堂模式的運(yùn)用情況、作業(yè)情況等等,年級將調(diào)查情況匯總整理,及時(shí)反饋給相關(guān)教師。
二年級組工作計(jì)劃5
本學(xué)期高中年級組在學(xué)校整體工作計(jì)劃指導(dǎo)下,將以高效、務(wù)實(shí)為宗旨,以強(qiáng)化管理,健全評估機(jī)制為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)為目的來安排工作,具體意見、安排如下:
一、健全評估機(jī)制
科學(xué)恰當(dāng)?shù)脑u估既是健全教師業(yè)務(wù)檔案的需要,更是客觀、公正地評價(jià)教學(xué)工作,調(diào)動教學(xué)積極性的需要。評估將注意到過程與終結(jié)相結(jié)合,縱向與橫向相結(jié)合。
過程與終結(jié)相結(jié)合:普通班重過程,畢業(yè)班既重過程,更重結(jié)果。就過程而言,起始年級以入學(xué)情況為參照,非起始年級以最近的一次考試情況為參照,視期進(jìn)退情況確定優(yōu)劣。畢業(yè)班的終結(jié)評估將以高考結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),高考的目標(biāo)將由學(xué)校、教務(wù)處、年級組等部門根據(jù)各方面情況共同制定。
縱向與橫向相結(jié)合:學(xué)校組織的每次考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析既注重同年級同學(xué)科的比較,又注重每位教師教學(xué)情況的前后比較,重進(jìn)步,看發(fā)展。
此外,我們將把這項(xiàng)評估與教學(xué)檢查、學(xué)生評教活動結(jié)合起來,作為高中年級月考核的主要依據(jù)。
二、強(qiáng)化管理,優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
教風(fēng)與學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的載體,沒有良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)則無從談起。教風(fēng)體現(xiàn)在教學(xué)的各環(huán)節(jié)中,本學(xué)期的教學(xué)檢查將加大力度,增強(qiáng)透明度,期中抽查與期末的全面檢查結(jié)束后,將把備課筆記與作業(yè)全部、全面公開展覽,一則讓教師互相學(xué)習(xí),互相借鑒,二則互相監(jiān)督,以求公正。課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)效益,充分發(fā)揮素質(zhì)教育的主渠道作用。高中年級組將盡最大可能不定期隨堂聽課。學(xué)校安排的考試將由學(xué)校組織命題,以增加評估的信度。所有教師都應(yīng)自覺地教書育人,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰。嚴(yán)禁私自隨意調(diào)課。
高中年輕教師的培養(yǎng)關(guān)系到清水高中未來的發(fā)展,我們要求剛分配的教師每月聽課不少于八節(jié),中老年教師應(yīng)熱情幫助,全力傳授。
充分發(fā)揮教案的功能,要求本著務(wù)實(shí)的原則,有安排,有內(nèi)容,有課后反思。
學(xué)生的管理將會同政教處通盤考慮,本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下兩項(xiàng)工作,一抓學(xué)生出勤上課、早晚讀、自習(xí);二抓住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要把住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的好壞上升到學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,思想道德素質(zhì)優(yōu)劣的高度認(rèn)識。
三、確立年級教學(xué)管理目標(biāo)
總體思路:弘揚(yáng)正氣、淡泊名利、準(zhǔn)確定位。
總體原則:培優(yōu)輔導(dǎo)抓拔尖,課堂教學(xué)抓全體。
高三年級管理從嚴(yán),教學(xué)從實(shí)。只有強(qiáng)化紀(jì)律,良好秩序才能形成,班主任要將主要精力放在優(yōu)等生這部分同學(xué)的身上,多鼓勵,多關(guān)心,多幫助,高考成敗就取決于他們。教學(xué)上要認(rèn)真研究、把握“3+X”考試的.特點(diǎn),要認(rèn)清高考提前的新形勢,新課教學(xué)及復(fù)習(xí)要作整體考慮,扎扎實(shí)實(shí)上好新課,認(rèn)認(rèn)真真抓好每一輪復(fù)習(xí),為了進(jìn)一步抓好培優(yōu)工作的落實(shí)制定切實(shí)可行的措施,通過早晚讀集中學(xué)生從20xx年高考說明的每一項(xiàng)要求抓起,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。
四、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
高中年級組將嚴(yán)格遵照學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),責(zé)任到班,責(zé)任到人,調(diào)動廣大教師的教育教學(xué)工作的積極性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,抓好常規(guī)管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。勤奮努力,熱愛學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力完成學(xué)校下達(dá)的會考、高考任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校和社會對清水高中的希望。
五、配合學(xué)校整體中心工作,加強(qiáng)體育、美術(shù)特長班的高考訓(xùn)練協(xié)調(diào)工作。
二年級組工作計(jì)劃6
轉(zhuǎn)眼20xx年新春佳節(jié)已結(jié)束,我們迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期中,六年級組團(tuán)隊(duì)將以嶄新的面貌,積極開展學(xué)校各項(xiàng)工作,不以小事而不為,不以物喜,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力。六年級組工作計(jì)劃如下所示:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的活動。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)年級組教師的思想道德建設(shè),以學(xué)生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。
2、加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系。定時(shí)間、定中心召開年級組家長會,向家長宣傳本年級的辦學(xué)特點(diǎn)、目標(biāo),爭取家長最大的理解、支持、配合。同時(shí)通過已成立的家長委員會,聽取家長對我們辦學(xué)的意見、建議。
3、配合學(xué)校政教處的`主題教育活動,六年級確定的主題是:好習(xí)慣伴我成長。圍繞著一主題本學(xué)期將請兩位年輕班主任開設(shè)學(xué)校層面的兩節(jié)主題班會。
4、繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,使他們迅速成長。
5、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。年級組盡力為下設(shè)班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一方法,使整個(gè)年級形成自己的特色,但同時(shí)又給予各班主任發(fā)揮個(gè)性的空間和余地,將各班工作做好。
6、重視學(xué)生的安全教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實(shí)踐活動之前進(jìn)行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時(shí)間告知家長,爭取工作中的主動權(quán)。
7、做好學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。針對學(xué)生的心理特點(diǎn),老師們要做細(xì)致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。
8、開展好各項(xiàng)活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
三、具體措施
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。
。1)做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個(gè)前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。
(2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。
(3)緊密聯(lián)系家長,隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
。4)注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
。5)抓學(xué)生行為規(guī)范從細(xì)處著手,加強(qiáng)組內(nèi)自查。早讀抓實(shí)效;早操排隊(duì)快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;中午吃飯老師進(jìn)班管理,有次序,飯盒擺放有序;課間文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴首飾。
。6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時(shí)配合體育教師抓好“兩操”活動,組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),同時(shí)做好防近工作,使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。本學(xué)期年級組內(nèi)準(zhǔn)備進(jìn)行手獅舞比賽、廣播操比賽、集體舞比賽。
總之,全組老師群策群力,要在思想上認(rèn)真對待,在行動上認(rèn)真落實(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二年級組工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,基本情況
本年級組共有語數(shù)教師6人,學(xué)生370人,共四個(gè)班,每個(gè)班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個(gè)年級在全鎮(zhèn)的`位次,還需付出更大的努力。
二、目標(biāo)
一、雙合率達(dá)100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。
二、爭取評為示范教研組。
三、工作重點(diǎn)
一、努力使全組教師成為一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)合作、群策群力的集體。
二、加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
三、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、尊敬長輩等教育。
四、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。
五、加強(qiáng)大班的管理力度,讓班級管理細(xì)化。
六、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。
七、務(wù)實(shí)開展教研教改活動,深化文本教研。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新方法,認(rèn)真開展集體備課,務(wù)實(shí)課堂教學(xué)。
八、做好‘華采杯’的準(zhǔn)備工作。
四、具體工作安排
九月份:
一、報(bào)名注冊做好學(xué)生返校工作。
三、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計(jì)劃,擬定學(xué)科、年級組工作計(jì)劃,
四、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配
五、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會
六、做好教室、辦公室布置。
十月份:
一、第二屆讀書節(jié)匯報(bào)活動
二、建立特優(yōu)生和后進(jìn)生檔案,分班召開后進(jìn)生會。
三、各班組織訓(xùn)練春季田徑運(yùn)動會。
四、年級組教研活動,準(zhǔn)備好教師的獻(xiàn)課活動,四分之一的教材備課。
五、認(rèn)真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
十一月份:
一、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。
二、做好第七屆“華采杯”賽課活動準(zhǔn)備。積極參加評課比賽。
三、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進(jìn)生會,進(jìn)一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
四、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。
十二月份:
一、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。
二、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動。
三、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實(shí)提優(yōu)轉(zhuǎn)差。
一、二月份:
一、期末復(fù)習(xí)研討會
二、學(xué)生學(xué)期操行評定
三、元旦慶;顒
四、研究專題撰寫經(jīng)驗(yàn)文章
五、上交各種資料表冊總結(jié)等
二年級組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
本年級以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
1、學(xué)生情況基本分析:
首先七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到新鮮、好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,不知道為誰而學(xué),學(xué)習(xí)的動力完全憑著新鮮感,在學(xué)習(xí)過程中,稍遇挫折、困難,就可能熄滅好學(xué)的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準(zhǔn)備,也不知道理想的實(shí)現(xiàn)必須付出艱辛的努力。還有七年級學(xué)生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了意識,因此他們會模仿一些成年人的做法,開始結(jié)交朋友,擅自處理一些自認(rèn)為能夠自己解決的事情,由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑,走上歪路,從而沒有走好人生重要的一步。
2、學(xué)校情況基本分析:
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,300多名學(xué)生。分為寄宿班和非寄宿班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師23人。聘任的6位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們將從行為習(xí)慣入手,注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求,我們將狠抓教師的基本功,興起教研教改之風(fēng)。
1、年級組管理目標(biāo):繼續(xù)加強(qiáng)年級組對學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠信。
2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):爭取在全學(xué)年無違紀(jì)事件發(fā)生,人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科成績在周邊地區(qū)名列前茅。
3、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,上好評優(yōu)課、公開課,全學(xué)年每人寫一篇有價(jià)值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎
工作重點(diǎn):
全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范。努力促成學(xué)生良好的品行的養(yǎng)成。從雙差生入生,轉(zhuǎn)化一個(gè)人,影響一批人,培養(yǎng)一個(gè)班,推動一個(gè)年級的工作思路,實(shí)現(xiàn)6個(gè)班整體和諧的發(fā)展。
工作措施:
班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。從文明行為習(xí)慣、課間午間及放學(xué)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手,狠抓班級管理,促進(jìn)班級管理規(guī)范化、制度化,激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情,積極營造班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學(xué)生的良好氛圍。
1、班主任利用一切機(jī)會包括班會(周五下午第3節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作、構(gòu)建學(xué)校、家庭二位一體的教育模式。定期召開家長座談會,建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過多種形式進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。
4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強(qiáng)。圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),結(jié)合班級特點(diǎn),深入開展“規(guī)范、責(zé)任、奮進(jìn)”等主題班會,通過多種教育形式,讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,學(xué)習(xí)的目的是什么,我的目標(biāo)將怎樣去實(shí)現(xiàn)。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
7、建立突出學(xué)生的檔案,及時(shí)了解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
8、抓好班主任建設(shè)。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會,要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目標(biāo)和措施做到心中有數(shù),把良好的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)做為他們的工作培養(yǎng)重點(diǎn)。要把青年班主任和有經(jīng)驗(yàn)的老班主任結(jié)成扶助對子,盡快提高青年班主任的工作實(shí)效。
9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時(shí)時(shí)講,刻刻講,不要怕麻煩,要教給學(xué)生一些安全急救方法,力爭把事故率降為零。
。ǘ┙虒W(xué)工作:
工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,強(qiáng)化質(zhì)量意識,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)過程管理,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)領(lǐng)先地位。
工作措施:
1、強(qiáng)化備課組管理。年級組要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗(yàn)次數(shù),各學(xué)科單元或章節(jié)測驗(yàn)要統(tǒng)一時(shí)間,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練。
2、發(fā)揮集體備課作用。本學(xué)期要強(qiáng)化備課組長為第一責(zé)任人的意識,對自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),合理安排,集體備課要側(cè)重于對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的探究,對學(xué)生的分析,提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面。
3、開展研究課、觀察課活動。本學(xué)期要要備課組長先上一節(jié)研究課,教研組全體教師要聽課,評課,然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課,并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的課。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,不上無準(zhǔn)備的課,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,課常上要精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。
5、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
6、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價(jià),及時(shí)激勵,確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。
7、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:
。1)進(jìn)行思想再教育;
。2)重視學(xué)法的指導(dǎo);
。3)活動課抓好落實(shí);
。4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);
。5)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育。
8、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、外,特別是數(shù)、外一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、外的學(xué)習(xí)動力。
。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè):
1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。
2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。
3、嚴(yán)格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識,形成合力。
4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
5、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
五、主要工作安排
九月份:新學(xué)期開學(xué),分班注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、櫥窗、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《民族精神月》、《日常行為規(guī)范》、《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細(xì)則》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。做好國慶長假安全教育工作。
十月份:做好《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與宣傳工作,對學(xué)生進(jìn)行集體主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操、英語書法比賽。
十一月份:根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試以及期中考試總結(jié)和表彰工作。
十二月份:通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育,豐富內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
一、二月份:認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。班主任完成學(xué)生評語和學(xué)生成長記錄袋的填寫工作、對優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)員的評比工作、學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,七年級的教育教學(xué)工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來展開,我們將把工作抓緊,抓細(xì),抓狠,我們七年級組的全體教師愿意付出自己的辛勤勞動和汗水,為學(xué)生的初中學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ),為三年后的中考保駕護(hù)航。
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作的核心,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,年級組全體教師齊心協(xié)力以共同為促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)和提高班主任工作的責(zé)任心和技巧性。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
3、積極、有效、主動參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。
4、提升學(xué)生自我管理能力。
三、具體工作:
1、開學(xué)初班主任、任課教師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃。班主任及任課教師要特別關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生。
2、利用班會、校內(nèi)外活動、黑板報(bào)等各種教育手段開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。班級應(yīng)對班級的思想教育工作實(shí)行監(jiān)督。強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求,本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教師通過各種教學(xué)手段引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且盡可能做到分層教育,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下要減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、安全工作常抓不懈。七年級學(xué)生還處于好動的年齡階段,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,年級組所有的任課教師都要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。并且要及時(shí)制止學(xué)生不文明的行為,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展必要的心理健康教育和青春期教育。密切關(guān)注行為偏差的學(xué)生,并幫助、引導(dǎo)這些學(xué)生用正確的處事方法對待各種問題及困惑。
6、各班開好一次主題班會課;組織好學(xué)生參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動、校運(yùn)動會等各項(xiàng)集體活動。并通過開展以上這些活動不斷體現(xiàn)出班級的文化特色。
7、完善學(xué)校、學(xué)生、家長三位一體的教育體系,做到教師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班主任與家長溝通、年級組、學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
8、本學(xué)期計(jì)劃召開一次家長會,以期得到家長的理解和配合。
二年級組工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實(shí)施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動滲透到一日生活之中。
二、主題思路
1、通過多種手段明確主題活動的實(shí)際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。
2、通過對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。
3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮幼兒的主動性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。
三、工作安排
九月份:
1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計(jì)劃。
2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。
十月份:
1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。
2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時(shí)調(diào)整主題活動,融新的教育理念于每一個(gè)活動之中?
十一月:
1、匯報(bào):階段性匯報(bào)本班的主題活動情況,找出優(yōu)勢及不足,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動設(shè)計(jì)的調(diào)整。
2、觀摩:兩個(gè)中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,結(jié)合這節(jié)教育活動進(jìn)行總結(jié)和歸納。
十二月:
1、評價(jià):觀摩青年教師的公開課,找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進(jìn)行評價(jià)。
2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗(yàn)積累。
中班年級組教研計(jì)劃二:下學(xué)期中班年級組教研活動計(jì)劃(2177字)
現(xiàn)狀分析:
本組有教師10人,大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但有時(shí)創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,同時(shí)有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,她們剛從學(xué)校步入課堂,各方面經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時(shí),應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長。為此,特制訂計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,大力開展園本教研,組織系列教研活動。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,大膽進(jìn)行教改,全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、扎扎實(shí)實(shí)組織好幼兒的一日活動,豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織集體備課,形成特色、常規(guī)。
時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容
二月份
1、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。
2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理各用具。
3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。
三月份
1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶!叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評比。
4、舉行慶!拔逡弧眲趧庸(jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的評價(jià)。
五月份
1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2.教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,提高教師的理論水平。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
5、積極搞好園本研究,構(gòu)建園本課程。
6、、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
三、工作措施
1、教研活動中增強(qiáng)教師的主體意識,充分發(fā)揮教師的`主體作用,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,結(jié)合討論,提出思考的問題,讓教師帶著問題去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,然后集體交流、討論,確保提高學(xué)習(xí)的時(shí)效與實(shí)踐。
2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研,鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論,提高教師理指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
3、教研組將進(jìn)行分組備課,集中交流,并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”
4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報(bào)》等雜志,并進(jìn)行匯報(bào)交流等。
5、要求教師要積極撰寫教育論文,教學(xué)反思,教育筆記等(即教育筆記半月一次,教學(xué)論文每學(xué)期一篇,教學(xué)反思每次活動后進(jìn)行。
6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自,相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。
7、人人上好一節(jié)公開課,讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的機(jī)會。
8、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
9、加強(qiáng)課題研究
1)、結(jié)合本園實(shí)際,擬定新的課題,并做好新課題研究的申報(bào)工作。
2)、將科研和教研有機(jī)結(jié)合起來,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。
10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
1)、鼓勵家長積極收集材料,參與墻飾的布置。
2)、優(yōu)化區(qū)角材料,根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識,又能促進(jìn)孩子新經(jīng)驗(yàn)的積累)
3)、結(jié)合本地特色,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。
11、家園共育
充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強(qiáng)幼兒園家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新理念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識,充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。
12、其它工作
1)積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,青年教師技能技巧過關(guān)。
2)、鼓勵幼兒參加各項(xiàng)競賽活動。
四、具體安排(附后)
時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容
二月份
1、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。
2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理各用具。
3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。
三月份
1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶!叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評比。
4、舉行慶!拔逡弧眲趧庸(jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的評價(jià)。
五月份
1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2.教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān)。
二年級組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)全組同仁,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的建設(shè);扎實(shí)開展學(xué)生的常規(guī)管理等工作,力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。
二、工作目標(biāo)
建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。強(qiáng)抓教學(xué)工作,力爭學(xué)業(yè)水平測試C等以上合格率達(dá)到95%以上,期末聯(lián)考年級平均總分與同類學(xué)校相比有一定優(yōu)勢。
三、工作要點(diǎn)
(1)集思廣益,舉全年級之力,迎接省學(xué)業(yè)水平測試。
1、通過班主任會、教師會、學(xué)生大會等形式營造迎考?xì)夥铡?/p>
2、廣泛聽取教師意見,百計(jì)千方做好復(fù)習(xí)工作。
3、通過兩次模擬考試,結(jié)合以往考試情況,梳理各班可能不達(dá)C等的同學(xué)名單,針對性地抓差補(bǔ)缺。
(2)加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購學(xué)習(xí)資料、有償家教等不良行為的發(fā)生。
2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。
(3)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。
1、進(jìn)一步推進(jìn)主體參與課堂改革探索,抓實(shí)“四大工程”。本學(xué)期,年級組要求人人都用主體參與模式上課,堂堂課都用主體參與模式,力爭使該模式進(jìn)入常態(tài)化。
2、加強(qiáng)對練習(xí)資料、周練試卷的管理。練習(xí)、試卷要全部校本化,要有系統(tǒng)性、系列性和規(guī)范性,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制。高二年級不再另行征訂資料,作業(yè)紙統(tǒng)一格式。練習(xí)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期,對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批。
3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定上好每一堂課,年級組將通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解情況,并作為高三教師調(diào)整的'重要依據(jù)。
4、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,完善素質(zhì)教育活動?茖W(xué)確定補(bǔ)差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí),我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動方案,將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學(xué)的最大效益。
5、配合教務(wù)處,加大對考試的管理力度。年級組將不遺余力地加強(qiáng)對監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。
(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育實(shí)效。
組織班主任學(xué)習(xí)班主任考核制度,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;配合政教處組織班主任培訓(xùn),大力倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),不斷提高德育能力;引導(dǎo)班主任實(shí)施全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,保證重大違紀(jì)事件為零,絕對保證違法犯罪率為零。
(5)積極開展學(xué)生教育活動,努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。
1、加強(qiáng)十個(gè)方面的教育:①理想教育;②誠信教育;③集體榮譽(yù)感教育;④心理健康教育;⑤勤儉節(jié)約教育;⑥環(huán)境衛(wèi)生教育;⑦文明禮貌教育;⑧勤奮學(xué)習(xí)教育;⑨法制教育;⑩勞動觀念教育。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報(bào)、班會課、年級廣播會議、年級學(xué)生表彰會議、家長會、家長聯(lián)系周、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、學(xué)期工作行事歷
二月份
1.召開高二年級組全體教師和班主任會議,討論學(xué)業(yè)水平測試迎考舉措;
2.做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(書本、教學(xué)用具發(fā)放等);
3.召開學(xué)業(yè)水平測試學(xué)生動員會。
4.出臺高二學(xué)業(yè)水平測試考核目標(biāo)和指標(biāo)。
5.組織學(xué)期開學(xué)后學(xué)業(yè)水平科目的模擬考試。(一)
三月份
1.做好學(xué)業(yè)水平測試沖刺復(fù)習(xí),3月19日舉行學(xué)業(yè)水平綜合模擬(二);
2.開展“文明禮貌月”活動,召開“講文明 樹新風(fēng)”主題班會,舉辦主題黑板報(bào)活動;
3.3月16日學(xué)業(yè)水平綜合模擬(三);
4.組織好省學(xué)業(yè)水平測試參考工作;
5.做好課務(wù)調(diào)整工作。
四月份
1.分析、總結(jié)開學(xué)以來各班級常規(guī)執(zhí)行情況,并對相關(guān)班級提出整改要求;
2.評選3月份文明班級和學(xué)生;
3.組織好期中考試
4.召開備課組長會議,分析年級學(xué)情。
五月份
1.評選4月份文明班級和學(xué)生;
2.開展高二年級學(xué)生讀書征文比賽;
3.配合教務(wù)處組織各班級進(jìn)行期中考試總結(jié)、分析學(xué)情
4.召開年級家長會;
5.組織學(xué)生對班主任、任課教師工作進(jìn)行綜合評價(jià)
六月份
1.做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準(zhǔn)備工作;
2.組織組內(nèi)教師相互聽、評課活動;
3.召開班主任例會,布置學(xué)期結(jié)束工作;
4.做好期末考試的誠信教育,組織好期末大市聯(lián)考工作。
本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會直接對高三的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,高二年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺階。
二年級組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初二年級組將緊緊抓裝兩個(gè)重點(diǎn)”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基矗
二、主要工作及措施
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,要努力做好“兩個(gè)重點(diǎn)”的教育宣傳和檢查評比工作。本學(xué)期初二班級的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級要采用主題班會、演講、板報(bào)等形式,積極推進(jìn)“兩個(gè)重點(diǎn)”的宣傳教育。
2.抓好班主任隊(duì)伍的建議,認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)對班主任工作的考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個(gè)班主任的勞動成果。
3.抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的'責(zé)任心,使每個(gè)人都教好課,育好人。
4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時(shí)對家長做好反饋工作。
5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進(jìn)一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。
三、具體工作表
二月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團(tuán)員工作。
四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。
五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。“五.一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。
六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動。
四、學(xué)期各星期具體工作安排
第一周:開學(xué)、注冊、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。
二年級組工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo) :
1.努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2.組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級管理的民主化,共同提高班主任的工作能力。
3.認(rèn)真及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,主動參加學(xué)校組織的各種活動。
4.把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講文明、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。
5.安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。
三、主要措施:
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。
樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,身先士卒,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。 2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,要經(jīng)常對組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,檢查時(shí)重點(diǎn)突出對學(xué)生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。 3.加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
本學(xué)期要堅(jiān)持參加班主任工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高管理水平。各班要
圍繞每月主班隊(duì)題,認(rèn)真開展好班隊(duì)會。促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。 4.高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。
組內(nèi)全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務(wù)至上”的思想,要有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。
。.切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。
在與家長溝通交流中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。實(shí)事求是地向家長報(bào)告學(xué)生的基本情況。 6.結(jié)合文明禮儀教育開展實(shí)效性的禮儀教育活動。
開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動,倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的.小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園進(jìn)班級,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。并要充分發(fā)揮家長的教育作用,使家庭與學(xué)校通力合作。要建立文明禮儀教育評價(jià)機(jī)制,要通過學(xué)生的自評、他評、家長評價(jià)和教師評價(jià)的方法評價(jià)學(xué)生的禮儀行為。通過家庭和學(xué)校的教育力量,使我校的文明禮儀教育走向?qū)嵭Щ?/p>
三、活動安排
二月份
1、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;
2、勸學(xué)控流,學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。
3、迎接教育集團(tuán)的質(zhì)量檢測,做好質(zhì)量分析。
三月份
1、協(xié)助德育處組建小學(xué)部家長委員會。
2、預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。
四月份
1、迎接期中檢測,做好卷面分析,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、大家齊心協(xié)力共建舒適溫馨的辦公室。
3、積極參加每年一度的學(xué)校春季運(yùn)動會
五月份
1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校語文課題組“課內(nèi)閱讀帶動課外閱讀”研討會。
2、評選班級優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、參加教師培訓(xùn):如何通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育促成價(jià)值觀的形成。 六月份
1、“慶六一”兒童節(jié)文藝演出及表彰活動。
2、迎接期中檢測,做好卷面分析,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、參加教師培訓(xùn):如何發(fā)揮學(xué)生自主管理,自我服務(wù)方面的作用。 七月份
1、召開期末家長會。
2、班主任德育工作交流。
3、參加教師培訓(xùn):信息技術(shù)。
中年級組
20xx.2
二年級組工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
初三年級對學(xué)校而言是見成果的年級,是學(xué)生家長最為關(guān)心的年級,更是社會特別關(guān)注的一個(gè)階段,所以搞好初三年級的教學(xué)管理工作顯得尤為重要。對于每個(gè)初三教師來說,所面臨的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)一步實(shí)施z實(shí)驗(yàn)中學(xué)主體參與的課堂教學(xué)模式,實(shí)施目標(biāo)教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。
二、工作措施:
(一)營造激勵性氛圍讓學(xué)生回到學(xué)校感覺是快樂的,見到老師是開心的:
1、學(xué)校反復(fù)宣傳,力求教師努力轉(zhuǎn)變育人觀念,以激勵為基調(diào),建立良好的師生關(guān)系。
2、建立師生談話機(jī)制,對于學(xué)生的錯誤行為,要求教師樹立起“批評前必須用鼓勵加以包裝”,“集體面前用鼓勵,行為錯誤私下談”。(核心是批評學(xué)生前要用鼓勵性的內(nèi)容作鋪墊)。
3、通過系列化的主題活動、第二課堂活動,讓教師和學(xué)生在活動中進(jìn)行有效的溝通,讓學(xué)生回到學(xué)校感到快樂。(月月有主題,周周有重點(diǎn):對初三學(xué)生開展理想、信念教育活動,抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺)。
4、對不同層次的學(xué)生、班級提出不同層次的目標(biāo),實(shí)施目標(biāo)教學(xué),讓人人都有機(jī)會獲獎和表揚(yáng)。
5、做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
(二)進(jìn)一步有效落實(shí)z實(shí)驗(yàn)中學(xué)主體參與的課堂教學(xué)模式,研討如何上好復(fù)習(xí)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量:
1、成立以何校長為主帥、王校長為主抓的中考領(lǐng)導(dǎo)小組,每兩周開一次碰頭會議,研究師生的工作和學(xué)習(xí)動態(tài),出現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、各備課組認(rèn)真研討如何上復(fù)習(xí)課,如何高效上好復(fù)習(xí)課,積極開展相互聽課,通過聽課、研討提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、各教研組、備課組加強(qiáng)中考研究,組織各備課組要認(rèn)真研究考綱,研究考試說明,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
5、教學(xué)時(shí)間計(jì)劃:(1)第4周全部結(jié)束新課。(2)第5—9周進(jìn)行第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),10--13周進(jìn)行第二輪的專題復(fù)習(xí),14周—16周進(jìn)行綜合測試和查漏補(bǔ)缺。
。ㄈ┘訌(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作:
1、做好學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng),在每次大型考試結(jié)束后,以班為單位,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,做好班級現(xiàn)狀分析,召開師生座談會,通過師生交流,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,提出改正措施,為下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。
2、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,利用大課間、體育課、活動課好課間操進(jìn)行輔導(dǎo),力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。
3、高度重視培優(yōu)生工作,對年級前50名學(xué)生做好思想引導(dǎo)工作,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,確保優(yōu)生培養(yǎng)上有所突破。
5、加大對潛能生學(xué)習(xí)的.幫扶,幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點(diǎn)在基礎(chǔ)題上下功夫。
6、關(guān)注暫時(shí)薄弱生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),從而有效地保證后進(jìn)生提高。
(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭取家長的支持
定期召開家長會,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,理解學(xué)生升中的壓力,提供必要的物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵。(第2、3周分類學(xué)生家長會議,第8周以班為單位召開家長會議,第14、15周學(xué)校組織召開家長會議)
。ㄎ澹⿲(shí)現(xiàn)目標(biāo):
20xx年中考,力爭1~2名考取四星級高中公費(fèi),確保指標(biāo)生高質(zhì)高量。全體考生考試成績無論優(yōu)秀率還是及格率爭取開發(fā)區(qū)第一。
工作安排:
1、學(xué)期前:成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、第1周周五召開全體初三教師會議,明確目標(biāo),統(tǒng)一思想;組織學(xué)生中考報(bào)名。
3、第2周:落實(shí)各科教學(xué)計(jì)劃的制定。
4、第3周召開尖子生、優(yōu)秀生、后進(jìn)生等分層家長會議。
6、第4周中考領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會議
7、第4周各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)。
8、第5周質(zhì)量檢測;英語口語模擬考試
9、第8周召開全級家長會議。
10、第9周召開班主任、備課組長會議,總結(jié)交流各班情況,布置后段工作措施。
xx、四月份:英語口語考試;體育考試。
12、第xx周進(jìn)行期中考試。
13、第12周各班召開師生座談會,交流教和學(xué)的問題。
14、第13周領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會議
15、第14、15周學(xué)校統(tǒng)一組織統(tǒng)測。
16、第15周召開備課組長會議,總結(jié)交流復(fù)習(xí)課情況,研討如何進(jìn)復(fù)習(xí)講評課的課堂效率,做好最后沖刺階段查漏補(bǔ)缺工作。
二年級組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以生為本,積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體。
二、工作作風(fēng)與工作方法
1、工作作風(fēng):雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)
2、工作方法:扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng)新
三、重點(diǎn)工作
1、保安全——安全重于一切,保證學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去
2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重教學(xué)——重視教學(xué),打造高效課堂,提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量。
4、促成長——教師結(jié)對幫扶、讀書交流等促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)水平。
四、目標(biāo)與措施
(一)高高興興上學(xué)來,平平安安回家去
1、開學(xué)第一周班會課的主題為“安全伴我行”,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓,一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。
2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后盡量做到課前盯班,保證學(xué)生課前活動的安全。
3、屬于自己的課間要盯好、盯緊,不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看,保證學(xué)生課間活動的安全。
4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
5、每周的班會課必須保證有一定的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
6、樓道內(nèi)輪流護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位,如有事情一定要找人臨時(shí)代替。
7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時(shí),班主任一定要進(jìn)行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。
。ǘ┝(xí)慣成就未來
1、繼續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣和聽講習(xí)慣。全體教師利用寫字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管。
2、利用課間、課前、班會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處,見到老師要問好,在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧,上廁所要排隊(duì),路隊(duì)做到快、靜、齊,做操到位不說話等等。
3、加強(qiáng)班主任班級管理的指導(dǎo)和培訓(xùn),新老班主任結(jié)對幫扶,共同探討教育方法,提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級管理方面的書籍,本學(xué)期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。
4、利用家訪和家長會取得家長的幫助,家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量是生命
1、加強(qiáng)集體備課和隨機(jī)教研,以我校的課題“生本高效課堂”為契機(jī),打造高效課堂,提高教學(xué)效益。
2、新老教師結(jié)對幫扶,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。
3、在教研組長的帶領(lǐng)下,隨機(jī)組織互相聽評課活動,互相學(xué)習(xí)。
4、各教研組每月統(tǒng)一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行比較和反思,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性,加強(qiáng)相互之間的交流和對年輕教師的指導(dǎo)。
。ㄋ模╆P(guān)注教師成長
1、積極倡導(dǎo)教師讀書,豐富自己的理論和內(nèi)涵,本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書籍,并結(jié)合自己的教學(xué)寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的.一百條建議》。
2、引導(dǎo)教師上研究課,可以提前準(zhǔn)備,然后邀請老教師聽評課,以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請課。
3、師徒結(jié)對,促使青年教師快速成長。
4、每一位教師這學(xué)期撰寫至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事,向《教科研通訊》投稿,或由老教師修改批閱后年級組統(tǒng)一投稿。
二年級組的隊(duì)伍整體較年輕化的,對工作充滿了激情,當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相信我們新老結(jié)對幫扶,激情加經(jīng)驗(yàn),我們的工作一定是扎實(shí)的,有效的。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:態(tài)度,決定我們的高度。
二年級組工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)年級組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級組教師的教育、教學(xué)水平,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
二、工作策略
(一)工作重點(diǎn)
1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量樹形象。認(rèn)真總結(jié)近兩年來課程改革時(shí)間過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)等方面,對教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面可規(guī)范教師的工作行為,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、啟動“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,實(shí)行任課教師導(dǎo)師制。
5、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)模考試和月考工作,及時(shí)召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。
6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。
(二)具體工作策略
1、教師管理工作
。1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。全年級教師必須明確年級工作目標(biāo),并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,真正收到實(shí)效。
(2)本學(xué)期年級組將加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,包括平時(shí)的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等等。
。3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。
。4)鼓勵老師進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)教師把新課程的要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。
。5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,統(tǒng)一教案和學(xué)案,精選一課一練和限時(shí)訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,平時(shí)各備課組要隨時(shí)隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。
(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)生管理工作
。1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。
。2)狠抓“勤奮、踏實(shí)、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的氛圍。
。3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),相互合作,共同提高。
。4)注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育。年級通過嚴(yán)查共管的方式,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面讓學(xué)生和班級自查,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。
。5)理想前途教育。高二年級是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,理想教育尤為重要。年級以班會為主管道,開展理想前途教育,讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃。
。6)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。
。7)各班加強(qiáng)安全教育工作,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識。年級堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,年級組成員巡查的制度。
3、班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動有方向,考核有依據(jù)。
(1)班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。
。2)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的教育目標(biāo)與要求。全體教師采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。
。3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。
。4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。
。5)建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
。6)建立家校溝通合作機(jī)制,與家長進(jìn)行及時(shí)溝通,更好地教育學(xué)生,使每一位學(xué)生更好地成才。
4、主動熱情、積極配合其它方面工作
。1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題,與宿舍管理員等及時(shí)解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。
。3)配合教務(wù)處,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動,以拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。
四、工作具體日程
九月份
1、暑期教師分工等開學(xué)籌備工作,加強(qiáng)新班級監(jiān)督管理。
2、配合政教處對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。
3、年級組及班主任工作會議,落實(shí)本學(xué)期年級組初期工作安排。
4、高二年級新學(xué)期教師會。
十月份
1、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,班主任會議,分析、交流、學(xué)習(xí)。
2、配合校團(tuán)委舉行籃球賽。
3、備課組長會議,年級的培優(yōu)計(jì)劃及措施,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
十一月份
1、各學(xué)科期中考試及期中考試表彰會。
2、年級部分學(xué)生座談會。
3、召開班主任會議,分析和交流各班情況,商談對策。
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
十二月份
1、檢查各備課組集體備課落實(shí)情況。
2、第3次月考及考試成績統(tǒng)計(jì)分析。
3、完成期中教學(xué)評價(jià)
4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
元月份
1、安全紀(jì)律教育。
2、期末考試動員及組織期末考試。
3、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)。
4、完成教學(xué)評價(jià)及科任老師考評。
5、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。
【二年級組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
年級組長的工作計(jì)劃06-18
五年級組工作計(jì)劃范文10-21
七年級組工作計(jì)劃11-23
初二年級組長工作總結(jié)01-08
小班年級組的課題活動計(jì)劃07-28
年級組公開課活動方案12-06
小學(xué)年級組長工作總結(jié)06-08