教師節(jié)學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的教師節(jié)學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)學(xué)生演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們早晨好：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過XX天，我們將迎來中華人民共和國第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的`老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
今天XX中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初
一新同學(xué)，歡迎你們！來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！蠋�，節(jié)日快樂！謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是它對(duì)大樹的養(yǎng)育之恩；白云在藍(lán)天中飄蕩，繪制著一幅幅動(dòng)人的場景，那是它對(duì)哺育自己的藍(lán)天的感恩。金秋九月，感恩是必不可少的。首先，我要感恩我的`老師！
俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者，是靈魂的雕刻者，他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們把我們從歧途帶回正軌；當(dāng)學(xué)生們遭遇失敗時(shí)，他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時(shí)，他們與我們共享成功的喜悅！他們是春雨，降下知識(shí)的甘露；他們是園丁，栽下無私的思想；他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友！對(duì)于老師，我們有說不盡的感激，他們的事跡，說也說不盡，講也講不完。是啊！老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生，竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……
那一刻，張老師首先想到的是學(xué)生，所以才會(huì)譜寫出這一個(gè)舍己救人的壯舉！我愛我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩于我的老師們！
老師，您辛苦啦！
教師節(jié)學(xué)生演講稿3
敬愛的老師們：
你們好！
非常榮幸能代表全體同學(xué)在這神圣的節(jié)日里發(fā)表演講。九月的天空洋溢著金秋收獲的喜悅，教師節(jié)就在我們躍躍欲試的心情中悄然而至。在這一年一度的教師節(jié)里，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘在教育事業(yè)中的所有老師們致以最誠摯的祝福和感謝：老師們，節(jié)日快樂，您辛苦了！
親愛的老師們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在星光閃爍的夜晚，是你們默默地在燈下工作，準(zhǔn)備教案或者批改作業(yè)；在萬家燈火的時(shí)刻，是你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦地解答學(xué)生的問題和困惑。多少朵含苞欲放的花朵在你們的呵護(hù)下綻放，多少顆幼小的樹苗在你們的培育中茁壯成長。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎敢较颉⑼貙捯曇暗臒羲�，無私奉獻(xiàn)是你們的代名詞，默默付出是你們敬業(yè)愛崗的真實(shí)寫照。您的`愛如陽光般溫暖，如春風(fēng)般清新，如甘泉般甜美。我記得泰戈?duì)栐f過：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”而您的心，在學(xué)生們求知的目光中找到了神圣的天空！
敬愛的老師，您是四月的春雨，染綠了整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲；您是挺拔的大樹，為了身邊崛起的棵棵小樹，不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪；您是強(qiáng)勁的風(fēng)，用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘，就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而您，給了我們靈魂！
您是燭光，您的付出點(diǎn)亮了每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心；您是一場默默無聞的細(xì)雨，滋潤著每一顆幼苗；您是清澈的泉水，滋養(yǎng)著每一塊干涸的土地！為了我們美好的未來，您毫不保留地奉獻(xiàn)了真心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁，在我們稚嫩的心田里傾注汗水，辛勤耕耘、播種。勞動(dòng)終將得到收獲，我們堅(jiān)信：在您辛勤耕耘的土地上，不久的將來必定會(huì)結(jié)滿碩果，芬芳四溢。
敬愛的老師，在這個(gè)特別神圣的教師節(jié)里，我們心懷感激之情卻難以言表。您對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)讓我們備受感動(dòng)。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們將在新的學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí)。我們將以百倍的熱情和空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，并用最優(yōu)秀的成績來回報(bào)您。我們衷心感謝您！請(qǐng)相信我們，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期待，我們將努力學(xué)習(xí)，為您帶來喜訊！
有人說：父母的愛使我們深刻體會(huì)到養(yǎng)育的辛苦；朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖。我要在這里強(qiáng)調(diào)：教師的愛是一種無私、不求回報(bào)的廣闊關(guān)懷，讓我們享受其中！
親愛的敬愛的老師們，讓我們以無盡的愛心，陪伴您度過這個(gè)特殊而光榮的時(shí)刻，請(qǐng)接受我們最真摯的祝福！祝愿您們在教師節(jié)快樂，并衷心祝愿全世界的所有教師身體健康、平安幸福！我們對(duì)您們的付出和奉獻(xiàn)心存感激，愿您們獲得更多的歡樂與成就。讓我們一同慶祝屬于您們的節(jié)日，向您們致以衷心的敬意和崇高的敬仰！
教師節(jié)學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是教師節(jié)，我很榮幸能在這里發(fā)表演講，向各位敬愛的老師們表達(dá)最誠摯的祝福和感謝！
回首中學(xué)三年的歡聲笑語，你們是我們指引航向的明燈；回憶課堂前后的園地里，你們是秧苗成長的沃土。是因?yàn)橛辛四銈兊南ば呐嘤�，我們的生命才在無限的陽光下綻放出青春的花朵。
在我記憶中，我最敬佩的老師是我們的音樂老師沈老師。她是一個(gè)非常有才華的老師，她擅長演奏鋼琴，有一副極好的嗓音，經(jīng)常在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中為我們表演。沈老師的音樂課總是令人期待，她總是用最生動(dòng)的方式向我們介紹音樂知識(shí)，使我們對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。在沈老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了唱歌和彈唱樂器，這不僅豐富了我的課余生活，也增強(qiáng)了我的藝術(shù)修養(yǎng)。
當(dāng)然，除了沈老師之外，還有眾多敬愛的老師們，他們以自己的辛勤勞動(dòng)和付出，成就了我們的今天。他們教會(huì)了我們知識(shí)，培養(yǎng)了我們的能力，引導(dǎo)我們走上正軌。他們無私奉獻(xiàn)，默默為我們付出，塑造了我們的性格和品質(zhì)。
正因?yàn)橛辛诉@些老師的'熱情和付出，我們才有了今天的成就和進(jìn)步。在這個(gè)特殊的日子里，我代表全體學(xué)生向各位敬愛的老師們致以最崇高的敬意和感謝。謝謝您們辛勤的付出，謝謝您們給予我們的愛護(hù)和關(guān)心。
祝愿各位老師節(jié)日快樂！身體健康！同時(shí)，也祝愿我們學(xué)生能夠珍惜老師的辛勤付出，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的愛。
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗αⅰＮ覀円兄x父母，還要感謝一直教導(dǎo)我們知識(shí)的老師，是他們給了我們打開智慧之門的鑰匙，是他們給了我們暢游知識(shí)海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師，正是因?yàn)槟�，我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗，你們培養(yǎng)了一代又一代的少年。
老師，你是蠟燭，照耀著光明，你是辛勤的園丁，留下晶瑩的汗水。
你把我們帶進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識(shí)。你給我們的關(guān)懷就像溫暖的`春風(fēng)吹在臉上。有人說，老師是燭光，燃燒著自己釋放著光芒;有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)生在空中翱翔。
因?yàn)槟�，才有了這個(gè)節(jié)日—教師節(jié)，神圣而偉大的節(jié)日。
你們奉獻(xiàn)了，卻別無所求。你們靜靜地釋放著光，資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。你們不是雨，卻能滋潤花朵;你們不是紅燭，卻能照亮整個(gè)心靈;你們把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;你們把我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，都寫進(jìn)了一本光輝的書;你們把知識(shí)的海洋注入我們的大腦內(nèi)…
不管怎么歌頌，都歌頌不完你們的偉大和無私�，F(xiàn)在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，要懂得感恩，懂得感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)吧，畢竟，老師為我們付出了太多。
當(dāng)我們感受到成功的喜悅時(shí)，不要忘記，有一個(gè)人總是支持和鼓勵(lì)自己。現(xiàn)在我們想對(duì)世界上所有的老師說聲“謝謝”。
教師節(jié)學(xué)生演講稿6
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
九月金秋，空氣中充滿著師生恩情的味道。在這個(gè)九月，我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日――老師節(jié)，讓我們以熱情的掌聲迎來第34個(gè)老師節(jié)！
在這個(gè)金燦燦的`季節(jié)里，我們恒久不會(huì)遺忘，當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培育了一批又一批將來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫；您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了學(xué)問的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到哺育的艱辛；摯友的愛，讓我們體會(huì)到友情的暖和；老師的愛，讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、靜默奉獻(xiàn)的博大！
同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng)，仔細(xì)聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成果來回報(bào)老師，作為最好的禮物。最終，讓我們對(duì)老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日歡樂！”
教師節(jié)學(xué)生演講稿7
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們歡快地迎來了教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心！尊敬的教師啊、在這個(gè)特別的日子里，我只想對(duì)您說：教師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間，如今我們已是講禮貌懂禮儀的.學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、強(qiáng)健成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓舞我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣靜靜無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上確定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
尊敬的教師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。
尊敬的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！感謝大家！
教師節(jié)學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感謝老師》。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師對(duì)我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的'是老師；遇到困難時(shí)幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了教室，將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂。
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，為我指明人生的方向；感恩老師，擦亮我放眼世界的慧眼……
不論我遇到什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，您知道么？在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定地目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩；用優(yōu)異的成績，用踏實(shí)的努力，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩！
最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您好!很榮幸能夠在這個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們表達(dá)我們最誠摯的感謝和敬意：“謝謝您們，辛苦了!”希望老師們能夠在這個(gè)特殊的日子里感受到我們的誠摯祝福和感激之情。
如果說，老師，您就像藍(lán)天一樣，給予我們自由飛翔的翅膀；您就像大海一樣，給予我們暢游知識(shí)海洋的力量。您辛勤耕耘，澆灌著我們成長的希望；您無私奉獻(xiàn)，教育著我們成為更好的人。您用真摯的心靈感動(dòng)著我們，讓我們明白：失敗乃成功之母，困難是積累力量的階梯，黑暗中總會(huì)有光明的出口。老師，您是我們知識(shí)的引路人，數(shù)學(xué)課上，您把抽象的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語文課上，您為我們打開了奇妙的文學(xué)世界；英語課上，您讓我們感受到了跨越語言的交流；物理課上，您讓我們領(lǐng)略了自然界的奧秘；化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們探索著神奇的化學(xué)世界。感謝您，親愛的老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的明燈。
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。九月十日，在這個(gè)特殊的日子里，我們懷著感恩之心，向辛勤付出的老師們致以最誠摯的祝福。老師，您們是我們心中的明燈，是我們成長道路上的引路人。在這個(gè)屬于您們的節(jié)日里，讓我們一起為老師們點(diǎn)燃蠟燭，為老師們奏響最動(dòng)聽的樂曲，讓感恩之情化作美好的祝福，獻(xiàn)給最敬愛的老師們。愿您們的辛勞得到最溫暖的回報(bào)，愿您們的付出開出最美麗的.花朵。老師，祝您們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，師恩難忘，感恩師恩，無需做出驚天動(dòng)地的大事來表達(dá)感激，只需內(nèi)心深處的真情，無法言表的愛，以及發(fā)自內(nèi)心的祝福。老師們，您的無私奉獻(xiàn)我們都看在眼里，您的不求回報(bào)我們都記在心里。新的學(xué)期開始了，作為九年級(jí)的學(xué)生，我們決心從日常生活中的點(diǎn)滴做起，從自身做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨；我們要向歷屆學(xué)長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，堅(jiān)韌不拔的意志，以及必勝的信心，爭取在明年的中考中再創(chuàng)更加輝煌的成績。
最后，祝我們敬愛的老師們節(jié)日快樂，身體健康! 祝我們最驕傲的學(xué)校越辦越好，永葆青春!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
你們好！
在教師節(jié)之際，我代表我們的小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最真誠的祝福。感謝您不懈的教誨。
一年一度的春風(fēng)秋雨，我們迎來了第一次xx個(gè)教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，你們還在思考明天的課怎么活潑有趣。也許你還在計(jì)算班會(huì)的活動(dòng)怎么全面細(xì)致。也許你什么都沒想。教育教學(xué)是你的職責(zé)，努力工作已經(jīng)很常見了。
親愛的老師們，我們不能給予厚禮請(qǐng)接受我們這首真誠的詩我們深深感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的'大課堂，因?yàn)橛幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你的出色成就早已受到社會(huì)的贊揚(yáng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起時(shí)老師，你的身影已經(jīng)出現(xiàn)在學(xué)校的走廊里，傍晚，夕陽燃盡了最后一絲光芒，老師，你的話，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
皺紋爬上額頭，身體不再美麗，但你的微笑仍然燦爛因?yàn)�，你的心永遠(yuǎn)年輕。
再過幾年，十幾年當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)拿著證書、獎(jiǎng)牌、證書我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你為我們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。即使我們不能回到校園也會(huì)向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。
教師節(jié)學(xué)生演講稿11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師：
你們好！
十分僥幸由我代表全體同學(xué)做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日高興！
今日，在這莊重崇高的9月10日，今日，收成的高興在人們心底泛動(dòng)，我們請(qǐng)您——親愛的教師，聽一聽門生對(duì)園丁傾吐衷腸。教師，您的忘我貢獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求酬謝我們記在心里，您用一生的芳華和熱血為我們筑起了一道信仰的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的膀子奔向新的征途；您樂于當(dāng)園丁，用固執(zhí)的勤奮，讓科學(xué)的百花園永久五光十色，您勤于當(dāng)春蠶，用特殊的才干，讓常識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用忠實(shí)，焚燒自己給人世帶來光亮！
教師，您常常為我們的狡猾而煩惱，以為我們還小，不理解得你們的苦心，其實(shí)，我們現(xiàn)已長大了。我們，懂您。您的心廣博深遂，它容納著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和廢物；它容納著航船梢公的心，無時(shí)無刻不注重著風(fēng)向和航道；它容納著母親的摯愛，園丁的責(zé)任，老頑童的單純……全部全部都是為學(xué)生貢獻(xiàn)的心。我們的`成果中凝聚著您的勤勞汗水，在生長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心，誨誨教訓(xùn)又是“望生成龍”的愿望，我們怎能不理解您呢？
或許由于我們的年少激動(dòng)總犯一些這樣或那樣的過錯(cuò)，現(xiàn)在請(qǐng)您寬恕。講堂上開小差的我們，操場上亂跑亂闖的我們，有些壞缺點(diǎn)的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)確保，而是要用舉動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的教師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。背負(fù)崇高責(zé)任的您在我們心中有著無足輕重的位置，我們感謝您！在這個(gè)的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生演講稿12
尊敬的老師們：
在又一年教師節(jié)即將到來之際，我代表全體六年級(jí)同學(xué)向您們致以誠摯的祝賀和深深的感謝。
回想六年前，當(dāng)我們小小的身軀站在家長身邊時(shí)，充滿著困惑和迷茫，對(duì)世界、人生和知識(shí)一無所知。從你接過我的手，開始帶我領(lǐng)略廣闊的知識(shí)海洋，不斷引領(lǐng)我朝向人類文明前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們說的第一句話：“高樓萬丈平地起�！蹦菚r(shí)候雖然我不太理解其含義，但你一直為之奮斗著。在你的指導(dǎo)下，如今已過去六年，我們成為了一個(gè)個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并打下了堅(jiān)實(shí)的深造基礎(chǔ)。
每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們辛勤付出的結(jié)果，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們手把手教我們寫漢字，一遍又一遍地教我們拼音，下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解課程。也不會(huì)忘記你們對(duì)我們生病時(shí)關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)親切的問候和及時(shí)的幫助，以及我們犯錯(cuò)誤時(shí)你們憂郁的面容和取得成績時(shí)的開心微笑�？傊�，你們就像我們的父母，但比父母更有博大的愛心，更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你們的言傳身教、孜孜不倦的教育和辛勤奉獻(xiàn)深深地打動(dòng)了我，無聲地告訴我怎樣做人，怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我經(jīng)常在心里想：“長大后我也要當(dāng)老師，成為像我的老師那樣優(yōu)秀的教育者�！崩蠋煟銈兛赡懿恢�，但已經(jīng)成為了我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我為自己的進(jìn)步感到慶幸，同時(shí)也為有著如此出色老師感到慶幸時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，這六年來，我們都在成長，而我的老師卻顯得老了許多�？粗�(jīng)青春美麗的.老師，現(xiàn)如今因?yàn)閯诶鄱樕喜紳M了皺紋；再看看曾經(jīng)風(fēng)華正茂的老師，如今頭發(fā)上已經(jīng)有了幾根銀絲，走路時(shí)也略微佝僂了些。這讓我不禁想起了那句名言：“蠶織到最后絲才盡，燭燃至灰淚也干”。老師啊，盡管歲月奪走了您的青春，辛勞使您的容顏有所褪色，但是，我們對(duì)您的情感和愛意卻與日俱增。在我們心中，您永遠(yuǎn)都是那么完美和偉大。
有人認(rèn)為我們學(xué)校的設(shè)備簡陋，校舍陳舊，也有人嫌棄我們學(xué)校不是一所重點(diǎn)學(xué)校。然而，我要堅(jiān)決地說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)樵谶@里有一支敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的學(xué)生。他們無與倫比的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢不能購買、任何現(xiàn)代化設(shè)備無法比擬的。
明年，就在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們深深地感激著每一位教師對(duì)我們的恩情，但我們卻難以找到合適的方式表達(dá)。因此，我們決定充分利用最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力提升自己的學(xué)業(yè)水平，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，以此真誠地回饋給教師和母校。我們要通過成績告訴全世界，我們所在的學(xué)校是最出色的。
母校，這里的老師是我永遠(yuǎn)引以為豪的人，他是我永生難忘的恩師。今天我感到自豪，未來我一定會(huì)讓他以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
教師節(jié)學(xué)生演講稿13
教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)熤校亲钍刮腋屑�，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動(dòng)力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長陳垣對(duì)他的'教導(dǎo)時(shí)，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可對(duì)立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎(jiǎng)。不要發(fā)脾氣。站在講臺(tái)上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……
正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí)，而且還有他的行為、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生；不僅用語言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。
父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
教師是品德示范者。為人師表，率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí)，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人，教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
教師節(jié)學(xué)生演講稿14
親愛的老師們：
值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)知識(shí)一無所知。
自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游，向人類文明進(jìn)軍。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起�！�
雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你一直在爭取。在你的帶領(lǐng)下，六年過去了，我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們前進(jìn)的.每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心，你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。
總之，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識(shí)，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的默默奉獻(xiàn)，深深打動(dòng)了我的心，默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗，如何為國家做貢獻(xiàn)。
教師節(jié)學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教化，教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喊，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的.愛，叫師生情，這是人世間最肅穆的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分快樂;一句暖和的問候，讓我感受到其次種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不須要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜愛“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化，感恩他們的諄諄訓(xùn)誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著膽怯的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，老師，是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師，給我翱翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
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