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高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
今天的高20xx級(jí)高考總結(jié)會(huì)暨高20xx級(jí)高考動(dòng)員會(huì)，是貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議和全縣高三畢業(yè)班工作會(huì)議精神，謀求我校高中質(zhì)量提升和創(chuàng)造明年高考新輝煌的一次十分重要的會(huì)議。為了貫徹落實(shí)好上級(jí)主管部門(mén)對(duì)20xx級(jí)高中畢業(yè)班工作要求，進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、明確目標(biāo)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)我校高考新輝煌，下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)真總結(jié)20xx級(jí)高中畢業(yè)班工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，不斷堅(jiān)定再創(chuàng)高考新輝煌的信心和決心
過(guò)去的一年，通過(guò)全校廣大師生特別是全體高三畢業(yè)班教師的辛勤耕耘、刻苦鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)，20xx級(jí)高中畢業(yè)班工作取得可喜成績(jī)。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：
第一，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。本屆畢業(yè)班任課教師全部從高二直接升入高三，個(gè)個(gè)都在各自的崗位上施展才華，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌成績(jī)，高中教師隊(duì)伍合理配備且進(jìn)入良性循環(huán)，我校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
第二，兩個(gè)狀元享譽(yù)墊江。周盛同學(xué)以649分勇奪全縣高考理科應(yīng)往屆總狀元，萬(wàn)雙榮同學(xué)以648分(含加分10分)勇奪全縣高考理科第二名，許曦予同學(xué)以625分勇奪全縣高考文科應(yīng)屆狀元，創(chuàng)下了墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考狀元的新輝煌。
第三，重本人數(shù)領(lǐng)先對(duì)手。本屆高考重本上線138人，超額完成教委下達(dá)的重本目標(biāo)，刷新了我校領(lǐng)先重本上線人數(shù)的記錄(38人)，連續(xù)五年保持全縣第二名，為今后遙遙領(lǐng)先打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，藝體高考成績(jī)突出。本屆高考藝體考生重本上線人數(shù)占全縣60%，連續(xù)九年保持全縣第1，創(chuàng)下了我校藝體高考上線人數(shù)占全縣藝體高考上線人數(shù)比例的歷史新高。
成績(jī)的背后蘊(yùn)含著值得傳承和借鑒的工作經(jīng)驗(yàn)，也閃爍著崇高和寶貴的“高三精神”。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)筑牢保障。學(xué)校緊緊圍繞高三工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)“承包班級(jí)、承包學(xué)生”，落實(shí)追蹤管理，加強(qiáng)組織保障，形成了“齊心協(xié)力為高三服務(wù)”的良好氛圍。二是目標(biāo)管理把握關(guān)鍵。學(xué)校將目標(biāo)任務(wù)分解到年級(jí)，年級(jí)將目標(biāo)分解到班級(jí)，最終落實(shí)到教師個(gè)人。同時(shí)學(xué)校將目標(biāo)的管理和考核，納入了月考考核管理方案和高考獎(jiǎng)金分配方案，形成了盯緊目標(biāo)強(qiáng)管理的局面。三是實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神得到弘揚(yáng)。作為高三工作的主力軍，全體老師甘于淡泊、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓進(jìn)取，為畢業(yè)班工作注入了忘我拼搏、負(fù)重奮進(jìn)的巨大活力，形成了全面提升高考質(zhì)量銳不可擋、勢(shì)如破竹的強(qiáng)大氣勢(shì)。曹道榮、孔凡廷等分管行政起早摸黑，率先垂范，長(zhǎng)期扎根辦公室與全體教師共甘共苦;王乾智、楊川等老師上三個(gè)班或跨年級(jí)上課，長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;程志平等老師的父母、妻子生病臥床，但他們?yōu)榱藢W(xué)生，毅然放棄了親情，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，無(wú)暇顧及家人，這成為了他們心中永遠(yuǎn)的痛;王乾智、付俊佳、劉云菊等老師家在重慶，一月才與親人團(tuán)聚一次;汪明德等老師真情付出，愛(ài)生如子，送錢(qián)送物，他們用自己的真誠(chéng)，融化了學(xué)生、征服了學(xué)生。我們?nèi)w高三教師，用青春與智慧，用激情與奉獻(xiàn)，匯聚了“敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的精氣神，迸發(fā)了再創(chuàng)高考新高的不竭動(dòng)力。這些成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型是我們“實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神”的生動(dòng)詮釋，是我們爭(zhēng)創(chuàng)巴渝名校的信心源泉，在這里，我代表學(xué)校全體行政，代表全校5000余名師生，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!
二、深入分析當(dāng)前高20xx級(jí)畢業(yè)班工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)再創(chuàng)高考新輝煌的責(zé)任感和緊迫感
隨著學(xué)校的成功創(chuàng)重，中考高考成績(jī)的穩(wěn)步上升，學(xué)校在取得良好經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，獲得了良好的社會(huì)效益，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量受到了上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)各界、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。收生質(zhì)量逐年提高，這為學(xué)校將來(lái)取得更輝煌的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高20xx級(jí)畢業(yè)班主要有來(lái)自3個(gè)方面的挑戰(zhàn)：一是發(fā)展提出新要求。上級(jí)主管部門(mén)多次表示，希望我校在不斷提升教學(xué)質(zhì)量的前提下，著力打造體育、藝術(shù)、課改等特色品牌，創(chuàng)建巴渝名校。目前，我校高中教育發(fā)展現(xiàn)狀離這些目標(biāo)要求還有較大差距，必須認(rèn)真謀劃，深入研究，努力實(shí)現(xiàn)。二是群眾充滿新期望。人民群眾對(duì)我校作為重點(diǎn)中學(xué)的期望值進(jìn)一步升高，更加看重重點(diǎn)本科上線人數(shù)，更加關(guān)注升入清華、北大等名校情況，更加期望子女接受更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的高中教育。三是競(jìng)爭(zhēng)面臨新挑戰(zhàn)。在我縣，高中教育“三足鼎立”形勢(shì)已經(jīng)形成，、試驗(yàn)中學(xué)、已經(jīng)進(jìn)入了你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)格局，我們要不斷縮小與差距，同時(shí)進(jìn)一步拉大與差距，爭(zhēng)取今年高考重本人數(shù)是兩倍，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要我們繼續(xù)努力。
老師們、同學(xué)們，迎來(lái)新機(jī)遇，我們必須搶抓;面臨新挑戰(zhàn)，我們必須應(yīng)對(duì)。為此，我們只有當(dāng)機(jī)立斷，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定斗志，增添措施，周密部署，準(zhǔn)確把握高中畢業(yè)班工作大勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)再創(chuàng)高考輝煌的責(zé)任感和緊迫感，才能不錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)，才能有效破解難題，才能積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，確保20xx級(jí)高中畢業(yè)班工作取得新佳績(jī)，再創(chuàng)新輝煌。
三、準(zhǔn)確把握20xx級(jí)高中畢業(yè)班工作的目標(biāo)與方向，全面落實(shí)再創(chuàng)高考輝煌的要求與措施
20xx級(jí)我校高考的總體要求是“一清二百三比”，我們一定要圍繞目標(biāo)、把握方向、對(duì)照要求、明確措施、落實(shí)責(zé)任，奮力拼搏，確保明年畢業(yè)班工作交出滿意答卷。為此，我分別向20xx級(jí)的年級(jí)管理，教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提出以下要求：
一、對(duì)年級(jí)要求
一要牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。建立逐級(jí)分解落實(shí)的目標(biāo)管理機(jī)制，迅速將責(zé)任目標(biāo)、奮斗目標(biāo)合理、具體分解到班級(jí)、落實(shí)到人頭上。二要實(shí)施科學(xué)的年級(jí)管理。要立足實(shí)際、緊跟形勢(shì)、放眼全局，切實(shí)完善本校高中畢業(yè)班。并按方案在教學(xué)研討、學(xué)月考試、學(xué)生管理等方面大膽實(shí)施管理。三要完善畢業(yè)班考核獎(jiǎng)懲方案。通過(guò)建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的.積極性和創(chuàng)造性。
二、對(duì)教師的要求
一要明確自己的工作目標(biāo)。工作目標(biāo)包括自己的教學(xué)成績(jī)目標(biāo)、重本本科分解目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象目標(biāo)，要做到“心中有目標(biāo)、眼中有學(xué)生，手中有措施”。二要提高課堂教學(xué)的有效性。每位教師要認(rèn)真鉆研大綱、考綱，認(rèn)真研究考題、學(xué)生，精心挑選每一道經(jīng)典例題，精心設(shè)計(jì)每一道作業(yè)練習(xí)，真正做到激活學(xué)生思維，真正形成學(xué)生終身受用的能力。三要認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差。做到“四有”、“四補(bǔ)”，“四有”即補(bǔ)差“有對(duì)象、有時(shí)間、有措施、有實(shí)效”，“四補(bǔ)”即“缺知識(shí)補(bǔ)知識(shí)，能力低補(bǔ)能力，心理素質(zhì)差補(bǔ)心理，師生感情差補(bǔ)感情”。四要傾情關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。每位教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)心學(xué)生的課余生活、思想動(dòng)態(tài)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，要讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成。
三、對(duì)同學(xué)的要求
一要樹(shù)立理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)力。我們每個(gè)同學(xué)都要結(jié)合自身實(shí)際，給自己確立一個(gè)跳一跳才能實(shí)現(xiàn)的高考目標(biāo)。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考名校的學(xué)生不是好學(xué)生。我們要有考名校的豪氣，要有突破自己超越他人的勇氣和自信。二要勤奮學(xué)習(xí)。世界上任何成功都不是一蹴而就的，在學(xué)習(xí)的道路上，我們肯定會(huì)碰上很多困難，但面對(duì)困難，我們不能退縮，要用古人“頭懸梁、錐刺股”的刻苦精神去攻克一個(gè)一個(gè)的難題�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝灰覀兏冻隽似D辛，就一定能收獲成功。三要遵章守紀(jì)。鐵的紀(jì)律是獲取勝利的根本保障，我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的一切，要排除一切干擾，拒絕一切誘惑，把自己的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上來(lái)，把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)之中。同時(shí)，要注重自身安全，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)欣賞，懂得謙讓，懂得感恩，與同學(xué)和諧相處，對(duì)老師以禮相待，給自己營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。四要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我們鼓勵(lì)苦學(xué)，但不能人為的制造疲勞循環(huán)癥，中午不午休，晚上少睡眠，上課打瞌睡，都是得不償失的。吃飯一定要吃好，保證充足的營(yíng)養(yǎng);午休的時(shí)間不要占用，晚上也不要開(kāi)夜車(chē)，要保證自己的睡眠時(shí)間。人不是機(jī)器，即使是機(jī)器也要定期進(jìn)行檢修保養(yǎng)，以利再戰(zhàn)。必要的課間休息、課間鍛煉、體育課、課外活動(dòng)對(duì)高考沖刺尤為重要。
最后，也希望高一、高二的同學(xué)們能以高三畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天抓起，早作準(zhǔn)備，早作努力，早點(diǎn)收獲，早日成才!
同學(xué)們，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，在過(guò)去的高考中取得過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的成績(jī)，我相信，有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，正確指揮，有高三年級(jí)教師的忘我勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，有全體畢業(yè)班同學(xué)的拼搏進(jìn)取，頑強(qiáng)奮斗，我們高20xx級(jí)一定能夠再接再厲，再鑄輝煌!謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了xxx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢(mèng)想成真!
每年的今天，學(xué)校都要召開(kāi)高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，給即將振翅高飛的高三學(xué)子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxx高考30天的號(hào)角，為我們美好的理想加油，用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖鋒!祝愿你們從現(xiàn)在開(kāi)始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競(jìng)爭(zhēng)中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。
我校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和充滿活力、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)子團(tuán)隊(duì)，只要我們用心努力，30天，勤奮者會(huì)將基礎(chǔ)夯實(shí)，去迎接希望的曙光;善拼者會(huì)將知識(shí)融合，去體驗(yàn)飛躍的快感。雖然不能說(shuō)，30天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因?yàn)檫@30天的拼搏而更加絢麗多彩。30天，30天一次次疲憊而堅(jiān)韌地拼搏;30天，30天的精雕細(xì)琢，足以使我們夢(mèng)想成真，由此而改寫(xiě)我們?nèi)松淖鴺?biāo)點(diǎn)。
為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議:一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但要有策略。最后的30天主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。如果說(shuō)，整個(gè)高中階段是我們“編網(wǎng)”過(guò)程，那最后三四個(gè)月該是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書(shū)讀薄”的過(guò)程;在能力和技巧的提高方面，最后30天，建議同學(xué)們對(duì)老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個(gè)問(wèn)題--它是怎么生成的?它適用于哪一類(而不是哪一個(gè))問(wèn)題?它還可以生成出哪些變式?要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是:對(duì)每次作業(yè)和考試中做錯(cuò)的題目，都要把它們分別記到各科的錯(cuò)題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因(按照嚴(yán)重性，還可標(biāo)上不同的星級(jí))，高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。其實(shí)，消滅錯(cuò)誤就是提高分?jǐn)?shù)!二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來(lái)說(shuō)，高三的老師對(duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂:必須完成老師布置的每項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量，而且也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量�？记�30天，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力;精力充沛，才能頭腦清醒;頭腦清醒，才能思維敏捷;有敏捷的思維，才能有學(xué)習(xí)的高效率;二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn)，你的每一個(gè)同學(xué)都是你潛在的高考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是如果你把競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手限定在班級(jí)里，限定在同學(xué)之間，相互防范，相互壓制，就會(huì)造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力下來(lái)了，你的競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)上去，當(dāng)高考來(lái)臨，全市、全省的對(duì)手都在與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時(shí)消除你的壓力和焦慮，同時(shí)也有利于形成一種團(tuán)體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西，同時(shí)也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是，你們的競(jìng)爭(zhēng)力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個(gè)超大的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候，你就會(huì)清晰地看到，你真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)并不是你的同學(xué)，從某種意義上說(shuō)，你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的.任何一個(gè)障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。或許你的成績(jī)一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，笑到最后才是最好。
四、樹(shù)立必勝的信心。信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功;樹(shù)立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛�。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)你激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗30天，飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有30天的時(shí)候，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加xxx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福:
今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場(chǎng)顯身手，金榜題名譜春秋。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
近年來(lái)，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加，甚是“高看一眼，厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變，關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村，與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí)，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路，貫徹“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，樹(shù)立強(qiáng)烈的.責(zé)任意識(shí)。 今年，我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人，其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況，學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量：一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí)，即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng))，重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)比灌輸更重要，問(wèn)題比答案更重要，質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作，今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾，再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標(biāo)，我們將群策群力，和諧競(jìng)爭(zhēng)，以更加振奮的精神，更昂揚(yáng)的斗志，全身心投入到高三的教學(xué)中去，為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好!
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié)，我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來(lái)了我校xx屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)�；厥走^(guò)去，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂(lè)于奉獻(xiàn);我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭(zhēng)先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠(chéng)摯的敬意，向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快，夢(mèng)想成真!
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻!100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)谶@一百天里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在xx大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的'生命線，高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重�；谶@一點(diǎn)，我們堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠(chéng)懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：xx聯(lián)考、xx市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)
xx說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己!在這里，我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜：20xx年xx省高校招生計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上增加xx%。這意味著今年通往高校的門(mén)比往年更寬敞!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、超越：壘成壯美的峰巔同學(xué)們，你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，今年高考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景!讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)！走進(jìn)高三，首先要有一種高三精神。什么是高三精神？高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的'特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的考試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！
重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們站在這里，共同舉行18歲成人禮暨高考百日誓師大會(huì)。文體館的這12級(jí)臺(tái)階，大家也已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍。它卻因?yàn)槟銈冏兊酶裢獠煌�，走過(guò)這12級(jí)臺(tái)階你將邁入“說(shuō)一不二”的成人期。也許你認(rèn)為，走過(guò)成人門(mén)只是一個(gè)形式，18歲的誓言是頭腦一熱的激情。但是，我想告訴大家的是18歲的意義，它意味著——從今天開(kāi)始，你要承擔(dān)起法律賦予你的責(zé)任，明辨是非、堅(jiān)守底線;你要學(xué)會(huì)對(duì)身邊每一個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)尊重與寬容，學(xué)會(huì)感同身受;從今天開(kāi)始。
同學(xué)們，在此時(shí)站立的你們，比任何人都更加清楚，從高一年級(jí)的無(wú)知稚嫩，到面對(duì)一次次重大考試的堅(jiān)定決心；從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗水灑遍，到如今甘愿放下心愛(ài)的籃球，你們走過(guò)了一條并不平坦的路。高三如同逆風(fēng)旅程，在這段充滿坎坷的求學(xué)之路上，正是因?yàn)槟銈冃燎诘呐�、�?yán)格的作息安排、艱苦的復(fù)習(xí)，才能踏實(shí)地走到今天。而現(xiàn)在，距離20xx年的高考只剩下短短100天，借用《流浪地球》的一句名言：“道路千萬(wàn)條，自信第一條，臨考輕言棄，人生淚兩行�！蔽蚁嘈偶磳⒊赡甑哪銈兘^不會(huì)輕易放棄，憑借必勝的信心和充分的準(zhǔn)備，每位高三學(xué)子都將在今年6月欣賞到無(wú)與倫比的成果。
在這個(gè)特殊的日子里，我想給大家一些建議：
一、明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
沒(méi)有人希望自己平庸度過(guò)一生，而選擇好的大學(xué)意味著擁有一個(gè)更高的平臺(tái)，能夠提供更多展示自我的機(jī)會(huì)，以及提升自我。同學(xué)們，你還記得小時(shí)候立志成為科學(xué)家、工程師的.夢(mèng)想嗎？你還記得三年前收到三中錄取通知時(shí)那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠的激動(dòng)與喜悅嗎？你還記得看到被理想大學(xué)錄取的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)心生欽佩與羨慕嗎？羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們?cè)敢飧冻鋈魏未鷥r(jià)。我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，就是源于對(duì)自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)渴望的內(nèi)心驅(qū)使。我們應(yīng)該每天反思當(dāng)天的得失，給予自己適當(dāng)?shù)膲毫�，并以此作為信念和�?dòng)力支撐剩下的100天高中學(xué)習(xí)時(shí)光。
二、惜時(shí)如金，堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們，大家一定記得魯迅先生口中“時(shí)間就像海綿里的水”的精彩比喻，而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時(shí)間，而魯迅先生則在人生的每一個(gè)階段都在與時(shí)間賽跑。梁實(shí)秋先生在《談時(shí)間》中這樣敘述他對(duì)于時(shí)間的感悟：我們每天撕一張日歷“日歷越來(lái)越薄，快要撕完的時(shí)候，便不免矍然而驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把十幾冊(cè)日歷裝為合訂本。那便象征我們的全部的生命，看著高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字”我們又是什么樣的心情呢，同學(xué)們，轉(zhuǎn)瞬即逝，十二年寒窗苦讀，茁壯成長(zhǎng)，抽穗灌漿期，就是我們快速提升的“拔節(jié)期”就是我們成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，抓住剩下的時(shí)光“分秒必爭(zhēng)”足夠我們查缺補(bǔ)漏。
三、吃苦奮斗，行勝于言。
每一片葉子都在努力展開(kāi)，每一朵花都在努力綻放。春天來(lái)臨，大地復(fù)蘇，生機(jī)盎然，這樣的景象真美！而這份美麗的背后，是各行各業(yè)勞動(dòng)者們用奮斗的態(tài)度，打造出了新時(shí)代最美的風(fēng)景。無(wú)論是奔忙于街頭巷尾的快遞員，還是清晨揮舞掃帚的環(huán)衛(wèi)工人；無(wú)論是辛勤耕耘于田野的農(nóng)民，還是埋頭創(chuàng)新研發(fā)的科研人員……不同群體，多種忙碌，卻以同一種姿態(tài)追尋美好生活。同學(xué)們，幸福的人生源于奮斗，前方漫長(zhǎng)的征途，請(qǐng)相信“只要咬定目標(biāo)，全力以赴，總能越過(guò)重浪，駛向彼岸”，請(qǐng)牢記“士無(wú)所不修，功在當(dāng)代，利在千秋”，請(qǐng)堅(jiān)守“只有堅(jiān)韌不拔，才能迎來(lái)光明”的信念！讓我們堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，勇敢承擔(dān)起責(zé)任，持之以恒地努力奮斗，成為新時(shí)代奮斗者的一員，找到屬于自己的舞臺(tái)，為夢(mèng)想拼搏，擁有精彩人生。
十八而志，親愛(ài)的同學(xué)們，青春歲月如夢(mèng)如幻，感謝你們用青春的力量，讓我們所走過(guò)的這片土地充滿了花香鳥(niǎo)語(yǔ)，生機(jī)盎然；感謝你們風(fēng)雨同舟，使我們所在的學(xué)校煥發(fā)出絢麗的光彩，成為一道靚麗的風(fēng)景。
少年自有少年志，燃昆侖，舞呂梁，錘心百日，闖四方現(xiàn)英芒；霜刃出鞘寒光耀，破莫邪，亮金剛，鳳翱九霄，琴心劍膽筑輝煌！我相信，并且毫無(wú)保留地相信，成長(zhǎng)在我們學(xué)校這片肥沃的土地上的你們能夠自信、從容地邁向未來(lái)的每一步，充實(shí)地度過(guò)明天的每一天，用豪邁的篇章書(shū)寫(xiě)你們的新故事！創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌！
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春潮傳喜訊，萬(wàn)事萌生活力。如今，離我們戰(zhàn)勝一切追逐夢(mèng)想的日子只剩下100天，此時(shí)此刻，我們聚集在這里莊嚴(yán)的舉行xx中學(xué)20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在這里，我代表學(xué)校對(duì)辛勤工作的高三教師們表示衷心感謝！也向奮斗不息的高三同學(xué)們表達(dá)美好祝愿！還要向毫無(wú)怨言的高三家長(zhǎng)們致以崇高敬意！教師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，你們辛苦了！
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。意味著什么?能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此，一百天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持。
“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”不要在等待中蹉跎了歲月，虛度了青春，錯(cuò)過(guò)了良機(jī)。為了讓每一位同學(xué)都信心滿滿地把握每一天，讓每一位同學(xué)都收獲滿滿地?fù)碛忻恳惶�，下面，我講四句話與同學(xué)們共勉：
第一句話：選擇改變?nèi)松?/p>
新東方總裁俞敏洪在20xx年的某次演講中談到：“人的一生可供選擇的機(jī)會(huì)并不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上�！备呖紝⑹悄銈冇龅降牡谝粋�(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們的必然選擇，拼搏百日是我們莊嚴(yán)的承諾!春為歲首，一年之計(jì)在于春，是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的新起點(diǎn)。只有抓住春天，才有姹紫嫣紅;只有辛勤耕耘，才有碩果滿園。
第二句話：信念鍛造輝煌。
我們讀過(guò)的書(shū)籍浩如煙海，做過(guò)的習(xí)題堆積如山，為的'就是20xx年高考能過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!行百里者半九十“最后一程往往是最為艱苦難行的”同學(xué)們，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時(shí)。你是否還擁有當(dāng)初的豪情壯志，是否還依然堅(jiān)定不移地相信自己，同學(xué)們?無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行?都不能放棄，堅(jiān)持到底就能勝利，請(qǐng)大家牢記，山登絕頂我為峰：只有堅(jiān)定信念，勇往直前!
第三句話：平和彰顯氣度。
平和是一種寶貴的心態(tài)，并且也是對(duì)待挑戰(zhàn)的有效技巧。相比于與他人的比較，平和意味著更多的包容和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不怨恨，不偏激，不奢求。在處理問(wèn)題時(shí)要實(shí)事求是，主動(dòng)溝通以找出差距，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)。與自己的比較，要客觀地分析原因，反思復(fù)習(xí)計(jì)劃和存在的問(wèn)題，堅(jiān)持解決問(wèn)題的導(dǎo)向，彌補(bǔ)不足之處，不偏科，不僥幸，不偷懶。與過(guò)去的比較，要肯定自己微小的進(jìn)步，讓可見(jiàn)的成功不斷激勵(lì)自己。高考競(jìng)爭(zhēng)事實(shí)上是人品的競(jìng)爭(zhēng)，只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才能攀登書(shū)山，只有付出辛勤努力才能駛向無(wú)邊無(wú)際的海洋。當(dāng)然，到最后，心理素質(zhì)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的方面。因此，我們要增強(qiáng)自信，坦然面對(duì)高考，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到考生的完美轉(zhuǎn)變！我是一名考生，我熱愛(ài)高考！
第四句話：格局成就人生。
人們常說(shuō)，學(xué)會(huì)說(shuō)話可能只需要一年的時(shí)間，但是要學(xué)會(huì)閉嘴卻可能需要一輩子。有些人為了幾毛錢(qián)在菜市場(chǎng)里大聲嚷嚷，而有些人即使被別人誤解也能保持微笑。這兩種人之間的差距就叫做格局。決定格局的最重要因素是視野。當(dāng)我們站在二樓時(shí)，眼前可能是滿地的垃圾；但是當(dāng)我們站在二十樓時(shí)，可以欣賞到整個(gè)城市的美景。不同的樓層代表著不同的視野和心態(tài)。一個(gè)人也是如此，當(dāng)我們提升自己到新的高度，達(dá)到更高境界時(shí)，就會(huì)擁有不同的視野和胸懷。每個(gè)人都是根據(jù)自己的視野來(lái)做判斷。如果你和一個(gè)住在井底的青蛙說(shuō)，天空不僅僅是井口那么大，它肯定會(huì)覺(jué)得你在騙它，因?yàn)樗吹降奶炜站褪蔷谀敲创蟆Ｋ囊曇皼Q定了它的格局。同學(xué)們，雖然我們并非富貴之家的子弟，也許我們的基礎(chǔ)條件不如城里孩子，但是我們完全有能力通過(guò)自己的努力不斷進(jìn)步！提升自己的格局，改變自己的命運(yùn)！
同學(xué)們，人生百年，高考百天。今天，我們迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流。希望同學(xué)們能以對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，用只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接高考的到來(lái)。
精神鼓舞伴百日，雄鷹翱翔九天！銘記初心，攜手同行，為農(nóng)村孩子尋求前路，為農(nóng)戶家庭謀求幸福，是我們始終不變的承諾！
老師們，同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于百日沖刺階段，迎接高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們充滿激情地投入到復(fù)習(xí)備考中去，勤奮學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，抓住機(jī)遇，勇往直前。用一種積極進(jìn)取的態(tài)度、一種無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)以及一種必勝的信念來(lái)迎接高考，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！我們是中國(guó)青年，我們是磅礴華夏的希望，像“清華”一樣出類拔萃。誰(shuí)能與我一爭(zhēng)高下呢？期待大家的回復(fù)！
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
套用一句老話，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)年就要結(jié)束了，一年級(jí)的同學(xué)還有一個(gè)月的在校時(shí)間，三年級(jí)就只剩下十多天了。無(wú)論對(duì)誰(shuí)，學(xué)期末的時(shí)光都是非常寶貴的，尤其是對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)。因?yàn)槟銈円吹臅?shū)太多，要做的題太多，要辦的事太多，要留心注意的事項(xiàng)也太多。今天，我刪繁就簡(jiǎn)，只囑咐大家重視兩件事，一件是對(duì)接高考，一件是注意安全。
所謂對(duì)接高考，就是在高考前的這10多天里，有意識(shí)地在思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面和高考接軌，使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績(jī)，贏得今年的高考。
細(xì)心的高三學(xué)生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語(yǔ)文和綜合學(xué)科基本上安排在上午，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基本安排在下午，這是學(xué)校有意作出的調(diào)整，因?yàn)楦呖季褪沁@樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整，要有意識(shí)地在上午集中復(fù)習(xí)語(yǔ)文和綜合學(xué)科，下午集中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，努力和高考步調(diào)一致，到時(shí)侯對(duì)知識(shí)記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外，上周我們又壓縮了讀報(bào)時(shí)間，晚就寢時(shí)間提前了40分鐘，到6月1日，我們還要調(diào)整起床和午休時(shí)間，目的仍然是盡量與高考的作息時(shí)間相一致。通過(guò)考前6天的調(diào)整，使同學(xué)們生物鐘運(yùn)行的興奮點(diǎn)能集中在上午9：00到11：30，下午3：00至5：00這個(gè)區(qū)域，盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài)，最旺盛的精力進(jìn)行最有效的競(jìng)爭(zhēng)。
我還要提醒同學(xué)們，對(duì)接高考不僅體現(xiàn)在對(duì)課程表的調(diào)整和作息時(shí)間的調(diào)整上，更重要的是對(duì)應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和，既不要焦躁，也不要泄氣，而是要結(jié)合考過(guò)的試卷，回歸課本，查缺補(bǔ)漏，訓(xùn)練思維，提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極，你的成績(jī)還沒(méi)有定型，你的學(xué)業(yè)還有潛力，誰(shuí)敢對(duì)3000米長(zhǎng)跑最后沖刺階段的運(yùn)動(dòng)員妄下結(jié)論？仍然是那種老話，只要一天不高考，你就有一分成功的希望；高考一天不結(jié)束，你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對(duì)，實(shí)干巧干。
我說(shuō)的.第二件事是安全問(wèn)題。因?yàn)橥嫠?月16日我省民權(quán)縣淹死了4個(gè)學(xué)生。由于攀爬籃球架，5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學(xué)生。在此，我鄭重地呼吁同學(xué)們，要珍愛(ài)生命，善待生命，發(fā)展生命。無(wú)論是三年級(jí)的還是一年級(jí)的同學(xué)，天熱了，不要私自到無(wú)人保護(hù)的河、湖、庫(kù)、塘去游泳，也不要攀爬籃球架，或者在樓梯和走廊上打鬧，要確保自己的人身安全。同時(shí)還要重視食品安全，不要在校外訂飯，買(mǎi)小吃，也不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。我還要提醒同學(xué)們，天氣不是熱不可耐，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)電扇，也不要吵著嚷著開(kāi)空調(diào)。按物侯學(xué)說(shuō)，我們這里6、7、8月是夏季，6月是初夏，天不會(huì)太熱，人是熱不出毛病的，但每年都有因?yàn)閭L(fēng)感冒而影響高考的�？傊瑢W(xué)們高考不容易，多年等一回，時(shí)光短暫，時(shí)不我待，希望大家在考前有限的時(shí)間內(nèi)，主動(dòng)地調(diào)整自己，積極地適應(yīng)高考，全力以赴，爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績(jī)。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
在xx人民分享青春大運(yùn)的美好時(shí)刻，時(shí)間并沒(méi)有放慢前行的步伐，學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槠D難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊，指向高考的指針仍在繼續(xù)。今天，相距20xx年高考還有xx天，我們?cè)诔錆M靈性和張力的公學(xué)高中部，展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于公學(xué)人“石破天驚逗夏風(fēng)，矢志不移躍龍門(mén)”的高考師生對(duì)話。
高考，是學(xué)生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識(shí)。人臨大事，有三個(gè)基本路徑：一是用大志、大勇去攻克它；二是若無(wú)其事，得過(guò)且過(guò)去面對(duì)它；三是泰山壓頂，行為退縮去放棄它。高考，是讀書(shū)人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗(yàn)�！恫軇フ搼�(zhàn)》一文指出：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，顧克之。”表明了人對(duì)大事應(yīng)有的基本態(tài)度和基本方法，對(duì)處于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)極具啟發(fā)意義。公學(xué)人，不管你現(xiàn)在的文化起點(diǎn)如何，不管你出身于何等家庭，我們不妨把自己的班級(jí)誓言、個(gè)人奮斗目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái)，相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，自主發(fā)展。我們要立下成才之志，勇于擔(dān)當(dāng)，珍惜當(dāng)下，在高考中檢驗(yàn)我們的毅力，努力把公學(xué)人的堅(jiān)韌、堅(jiān)守、開(kāi)放、卓越的石頭文化浸潤(rùn)到自身靈魂的深處，成為我們走向成功與成才的堅(jiān)強(qiáng)基石。
高考，是學(xué)生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài)，就一定有什么樣的結(jié)果。破解世間之萬(wàn)物，分享世間之榮耀，知識(shí)是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。高考，是一個(gè)人知識(shí)開(kāi)始累積、思維走向成熟、心智展開(kāi)歷練的最佳時(shí)機(jī)。不同的學(xué)科、不同的類型、不同的對(duì)象，一定會(huì)作出不同的選擇。從總分、學(xué)科到考取大學(xué)的目標(biāo)，認(rèn)清自己努力拼搏的位置，找準(zhǔn)自己知識(shí)儲(chǔ)備的空間，突破自己思維建構(gòu)的盲點(diǎn)。我們要建立自己的糾錯(cuò)本、筆記本、復(fù)習(xí)本，科學(xué)規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)資料，嚴(yán)密自己的作息安排，嚴(yán)謹(jǐn)自己的訓(xùn)練方法，擁有了這一利器，高考的目標(biāo)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)，高考的過(guò)程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。
高考，是學(xué)生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標(biāo)？在關(guān)于“才賦”還是“財(cái)富”問(wèn)題的爭(zhēng)論上，其實(shí)你我都想魚(yú)和熊掌兼得。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的時(shí)代，財(cái)富和才賦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)既相互依存、又相互獨(dú)立的問(wèn)題。何謂“才賦”？那是靈魂精、氣、神所凝聚出的'風(fēng)華。它使人睿智，敦促我們深思，在一個(gè)生命的最深處優(yōu)雅地結(jié)出智慧之果。它不僅僅帶來(lái)財(cái)富——雖那終究不過(guò)是塵世間的一抹塵埃；更重要的是，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見(jiàn)解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標(biāo)——永恒的幸福，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的本質(zhì)核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活，是一個(gè)人一生真正的財(cái)富，有才賦才能找到生活的目標(biāo)。按世俗成功的定義，一個(gè)人擁有大量的財(cái)富才叫成功�，F(xiàn)在社會(huì)上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活，有些人還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)吃苦就先學(xué)會(huì)了享受，有些人或許因?yàn)榧依镉绣X(qián)就有了一些優(yōu)越感，但我相信，這種學(xué)生長(zhǎng)大后，必定是個(gè)啃老族，是個(gè)沒(méi)有幸福感的人。如果一個(gè)孩子能不斷增加自己的個(gè)人修養(yǎng)，從飲食起居、學(xué)習(xí)、交友等方面嚴(yán)格自身的修為，擁有自己的才賦，長(zhǎng)大后一定會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信，勇敢面對(duì)生活的心，我堅(jiān)信這樣的學(xué)生是幸福的，我堅(jiān)信他的才賦可以給他帶來(lái)更多的收獲與內(nèi)心的平靜。今天的家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子什么？這應(yīng)該是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。父母是給孩子留下一大筆財(cái)富，還是送我們走進(jìn)高收費(fèi)制學(xué)校深造，從小培養(yǎng)孩子的才賦？我認(rèn)為一個(gè)人擁有了財(cái)富他不一定幸福、快樂(lè)，而一個(gè)人擁有了才賦，卻可以提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，給他的一生帶來(lái)快樂(lè)、幸福，讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不至于迷失自己。公學(xué)人定要正確認(rèn)識(shí)才賦的意義，在高考中檢驗(yàn)我們才賦的積累。
高考，是學(xué)生一次身心的激蕩�，F(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重，會(huì)影響人的成長(zhǎng)目標(biāo)。有時(shí)候，一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì)出問(wèn)題，比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、小組成長(zhǎng)環(huán)境能賦予我們成長(zhǎng)的無(wú)限可能性。“孟母三遷”，就是在苦心為孩子創(chuàng)造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長(zhǎng)的“地利”、“人和”中頗費(fèi)苦心，他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺(tái)山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學(xué)，父母用心之良苦，教師用心之艱苦，在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，同學(xué)們定當(dāng)追問(wèn)自己，在高三最后一年的學(xué)習(xí)中，自覺(jué)以培養(yǎng)“創(chuàng)新型國(guó)際人才”育人目標(biāo)感召下，調(diào)適心態(tài)、改變習(xí)慣、追求卓越，堅(jiān)決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)，比精神、比干勁，伴隨高考的到來(lái)，使自己的身心得到最大限度的提升。
高考，是學(xué)生一次意志的堅(jiān)守。天下無(wú)難事，只怕有心人。高考的確是很痛苦的事，正如湖北黃岡中學(xué)的學(xué)生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而，我又在想，如果沒(méi)有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校，普通百姓的孩子呀，你又可以拿什么樣的東西，你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門(mén)呢？！xx公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校，但路還有很長(zhǎng)、坎坷還必定不少。今天，面對(duì)高考這一機(jī)遇，我們不能等待，我們不能擔(dān)待，我們更不能怨天尤人，或是自我懈��！高考，實(shí)質(zhì)上是意志力的較量，“敵人”并沒(méi)有我們想象的那么可怕，高考并沒(méi)有我們想象的那么難以克服，讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)會(huì)從依賴到自治、從被動(dòng)到主動(dòng)、從主觀到客觀、從無(wú)知到有識(shí)等，共同擁有屬于你我的20xx年高考。
祝同學(xué)們高考成功！
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
即將振翅高飛的高三全體同學(xué)：大家好！星移斗轉(zhuǎn)，日月如梭，三年的高中生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了，你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，即將離開(kāi)這美麗的校園，離開(kāi)可敬的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，帶著成熟的思想，帶著進(jìn)取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，去迎接新的挑戰(zhàn)。在你們即將踏上新的征程的時(shí)候，我代表母校的全體老師，對(duì)你們表示深深的祝福，祝你們?cè)谛碌膽?zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，旗開(kāi)得勝！
高考，就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄?yán)峻挑戰(zhàn)，也是對(duì)你們十幾年學(xué)習(xí)生涯所獲得的知識(shí)、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴(yán)的考驗(yàn)。高考的腳步越來(lái)越近了，我們所有的求索真知的熱情，美麗多彩的夢(mèng)幻，殷殷切切的期盼，都濃縮為這一刻的等待；寒窗十載，數(shù)日將決高下，此時(shí)此刻，你是豪氣沖天，等待金榜題名；還是如臨大敵，內(nèi)心緊張不安？我相信你一定是成竹在胸，躊躇滿志，志在必得。也許你是追求完美的性格，從而充滿了焦慮和擔(dān)心。高考，畢竟意味著我們的高中生活畫(huà)上句號(hào)，我們會(huì)緊張，會(huì)興奮。畢竟，這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是，我們不要因此而不安、煩躁。其實(shí)，高考只不過(guò)是你眾多人生考試中的一場(chǎng)，只不過(guò)是助你成功的一條通道。你不必怕它而應(yīng)感謝它。古代哲學(xué)家莊子曾經(jīng)寫(xiě)下了這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆做賭注，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金做賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。莊子對(duì)此的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”，就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”，現(xiàn)代心理學(xué)叫做心理失衡，大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動(dòng)，太想踢進(jìn)球的腳在抖動(dòng)；如果把目標(biāo)當(dāng)成沙袋捆綁在身上，每前進(jìn)一步都會(huì)感到無(wú)比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來(lái)，如果這樣的話，你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接明天升起的太陽(yáng)。俗話說(shuō)得好：“平常心，賽黃金�！贝藭r(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應(yīng)該把高考看成是一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)待它。一位作家說(shuō)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)就夠了。摒棄一份失意，迎來(lái)一份平和，一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考，不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢(mèng)幻化為一抹自信的微笑，把痛苦的遲疑化為一份前行的堅(jiān)定。每一分鐘都化作新的起點(diǎn)，分分秒秒，都融注著激情與豪邁。我們無(wú)聲地訴說(shuō)著對(duì)理想的憧憬、對(duì)生命的愛(ài)戀。
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)，就是讓那里開(kāi)滿鮮花，使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧，在孤寂中造就剛毅與執(zhí)著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗(yàn)，會(huì)使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程，也會(huì)因這一磨礪而更加精彩。因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活，因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)生活，因?yàn)槲覀兊耐Π魏筒磺�，所以生活的清香�?huì)永遠(yuǎn)彌漫在我們心頭，一切興奮與歡樂(lè)，一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動(dòng)的美麗。
作為你們的校長(zhǎng)，你們的老師，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷著激動(dòng)的心情，關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈儾粌H是——中學(xué)的學(xué)生，更是——中學(xué)教育理想的延續(xù)。那就讓我們共同努力，去寫(xiě)就一段無(wú)悔的人生，去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天，迎來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛的夏日，在熱情的六月，你定會(huì)收獲一份意外的驚喜。我們堅(jiān)信，一個(gè)懂得熱愛(ài)生活、善待生命、把握時(shí)機(jī)的人，一定會(huì)得到命運(yùn)女神的青睞。我們堅(jiān)信，2017年，你們會(huì)寫(xiě)下——中學(xué)這所名校輝煌史的序言。
同學(xué)們，在你們走進(jìn)人生多彩輝煌的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候，我代表全體老師提醒大家應(yīng)考的幾個(gè)注意事項(xiàng)，以確保各位同學(xué)在高考中順利沖關(guān)。
1、準(zhǔn)備武器
考試工具要提前準(zhǔn)備�？荚嚽按蠹乙獙�(zhǔn)考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中，且存放于一個(gè)易見(jiàn)而又穩(wěn)妥的地方。入考場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間要相互提醒檢查、攜帶，確保從容應(yīng)考。
2、時(shí)間意識(shí)
入場(chǎng)時(shí)間觀念：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場(chǎng)較近的戶外活動(dòng)一下，但要保證在開(kāi)考前15分鐘進(jìn)入考室。要特別提醒大家的是英語(yǔ)科目考試要提前30分鐘進(jìn)入考室，14：45分就禁止遲到考生入場(chǎng)�？傊�，不要慌慌張張進(jìn)考室應(yīng)考。
答題時(shí)間分配：一方面，暗示自己不要浮躁，堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”的客觀事實(shí)，另一方面分配時(shí)間要服從于考試成功的目的。在具體操作中，大家要做到看菜吃飯，分值多的題目多花時(shí)間，分值少的題目少花時(shí)間，一看就會(huì)的`題目先花時(shí)間。
時(shí)間就是分?jǐn)?shù)：最后15分鐘，對(duì)于未完成的題目不要再硬纏爛持，要大膽放棄，而是應(yīng)該認(rèn)真檢查試卷各題填涂情況，確保已完成的題目上答題卡。最后的時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
3、答題策略
試卷到手，不要忙于作答，先瀏覽整個(gè)試卷，初步確定答題順序�？偟脑瓌t是，先容易后繁難，先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來(lái)了，能夠幫你進(jìn)入狀態(tài)，激發(fā)你的解題斗志，撞出你的解題靈感。走一步就是一步，步步都是分。相信解題的第一感覺(jué)，對(duì)模棱兩可的作答，不要輕易更改答案。
4、規(guī)范操作
發(fā)給的試卷要用心檢查。如有問(wèn)題或及時(shí)詢問(wèn)，或及時(shí)更換；草稿紙要合理規(guī)劃，充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊，維護(hù)各題解答的領(lǐng)土主權(quán)。既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又助快捷檢查；用筆要講求規(guī)范，客觀題填涂與主觀題解答要謹(jǐn)慎用筆，及時(shí)轉(zhuǎn)換。作圖也要講究，先常用的作圖鉛筆繪初步，然后簽字筆加粗加深，確保試卷有效掃描進(jìn)入電腦；墊板自有墊板的價(jià)值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中時(shí)刻都要用上它，特別要警惕選擇題區(qū)域的正反部分。
5、心態(tài)維護(hù)
學(xué)習(xí)鄧亞萍的肢體語(yǔ)言，為自己鼓氣，為自己壯膽。單科考試結(jié)束不要對(duì)試題進(jìn)行評(píng)價(jià)，那樣可以共同維護(hù)各自心理的寧?kù)o。不要自我炫耀，也不要致人于死地。單科考試結(jié)束后更不要對(duì)答案，這是有萬(wàn)害而無(wú)一利。
同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然我們身為名校的學(xué)子，就該有無(wú)比的自信！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，風(fēng)雨雪霜，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。涉水過(guò)殘冰，伴月度黑夜，殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！
同學(xué)們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，路在有志者腳下延伸……希望每位同學(xué)都有一條通往你理想大學(xué)的路，使你們順利地送走“黑色”的六月，迎來(lái)“希望”的七月，奔向那“光明”的八月！
同學(xué)們，干吧！去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣，一路揮灑過(guò)去，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天！
最后，送一聯(lián)共勉：
乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志
揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩
謝謝大家！
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
曾記得，，我們每個(gè)莘莘學(xué)子都滿懷喜悅、豪情壯志、興高采烈地來(lái)到二中的高中，一切都是那么美好，一切都是那么新鮮，我們憧憬著未來(lái)，我們要在這里圓大學(xué)夢(mèng)!
曾記得，有些學(xué)生看到家長(zhǎng)為自己籌集學(xué)費(fèi)很不容易時(shí)，眼含淚水向家長(zhǎng)許下諾言：我一定要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)!真是苦了天下父母親啊!
曾記得，在高二我讓大家寫(xiě)周記時(shí)，有的同學(xué)都在周記中信心十足地寫(xiě)上“我要考一所好大學(xué)”，我們敢寫(xiě)這樣的誓言，那是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)!
樹(shù)葉黃了，小草綠了，一年又一年，我們輕松地走過(guò)了高一，無(wú)憂無(wú)慮地渡過(guò)高二，眼下我們將要走完緊張而充滿誘惑的高三，走過(guò)高三意味著什么?意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，意味著今年的6月7日就要高考，高考為什么有那么大的誘惑呢?因?yàn)楦呖伎梢詻Q定一個(gè)人將來(lái)的社會(huì)地位，經(jīng)濟(jì)地位和政治地位，真的是金榜題名而光宗耀祖。這就意味著我們面臨著人生第一次重要抉擇。人生雖然漫長(zhǎng)，但緊要處只有那么幾步，尤其是高考，可以說(shuō)決定著很多人的命運(yùn)。面臨著人生的三岔口，何去何從，望同學(xué)們一定要慎重!
到現(xiàn)在，有的同學(xué)信念堅(jiān)定，毅志力強(qiáng)，已走到隊(duì)伍的前列，一步一步地靠近自己的夢(mèng)想;有的人卻胸?zé)o大志，貪戀玩耍，已被甩在隊(duì)伍后面，眼看著自己的夢(mèng)想就要化為泡影，家長(zhǎng)寒心，老師著急，令人痛心不已!曾幾何時(shí)，你一次次為自己貪玩而痛下決心;曾幾何時(shí)，你一次次為迷戀網(wǎng)吧而懺悔;曾幾何時(shí)，你一次次地為自己上課睡覺(jué)而懊惱——不該浪費(fèi)時(shí)間啊!同學(xué)們，想想自己的將來(lái)，看看為你操勞而日益蒼老的父母，你怎能無(wú)動(dòng)于衷?你怎忍心繼續(xù)荒廢學(xué)業(yè)?難道等到家長(zhǎng)白發(fā)蒼蒼時(shí)，還要為你的衣食住行而操勞?可憐天下父母心啊!
同學(xué)們，振作起來(lái)吧!為了你自己的將來(lái)，為了你的家庭幸福，為了你肩負(fù)的責(zé)任!要知道，一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé)任，才可能有勇氣擔(dān)負(fù)起來(lái)家庭生活的擔(dān)子，才有可能對(duì)他，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。一屋不掃何以掃天下?一個(gè)人對(duì)自己前途都不負(fù)責(zé)任的人，還哪有條件承擔(dān)家庭和社會(huì)的重任?一位同學(xué)談起責(zé)任時(shí)是這樣說(shuō)的：“趟過(guò)歷史的長(zhǎng)河，穿越歷史隧道，責(zé)任是什么?責(zé)任是一座豐碑，是一塊基石，是前進(jìn)道路上的燈塔，使?fàn)N爛人生的標(biāo)尺。”有了責(zé)任，雄心勃勃義起風(fēng)發(fā)的齊恒公摒棄私仇，任人為賢，成就千秋偉業(yè);有了責(zé)任，寂寞憂愁，孤寂郁憤的孫武始終不扔手中的漢使旌節(jié)，心系祖國(guó)，終成千秋愛(ài)國(guó)楷模;有了責(zé)任，才華橫溢的文天祥面對(duì)百萬(wàn)雄師而不懼，喊出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的佳句，終成流芳千古的民族英雄。
書(shū)山題海中的苦中之樂(lè)，長(zhǎng)夜孤燈一卷書(shū)的冷寂不只是我們“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的追求，十二年來(lái)，其實(shí)每一個(gè)人身上都背負(fù)著山一樣的責(zé)任，或許你還沒(méi)感覺(jué)到自己身負(fù)的責(zé)任，或許你還沒(méi)有被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，或許你已經(jīng)把這種責(zé)任化為追求理想的動(dòng)力。老師真心的希望每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真體會(huì)自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，首先要圓好自己的大學(xué)夢(mèng)。
我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，面對(duì)如此重大的責(zé)任，我們絕不能逃避，我們只有努力拼搏，用我們的實(shí)力扛起這座大山，走出光芒四射的一生，走出榮譽(yù)驕傲的一生，古訓(xùn)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，礪志名言，不想后悔，就別做后悔的事，要知道，世上是買(mǎi)不到后悔藥的。如果沒(méi)有勇氣去扛起這座山，那么你的人生將有多慘淡啊!
有句話說(shuō)得好“浪子回頭金不換”。也許你曾經(jīng)走過(guò)彎路，但是那已經(jīng)是過(guò)去，從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)，只要你想一想父母為你所付出的一切，想一想將來(lái)生活的出路，想一想高素質(zhì)文化知識(shí)缺乏所造成的差別，想一想將來(lái)拿什么回報(bào)你的父母?同學(xué)們，亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚，現(xiàn)在各科還處在第一輪復(fù)習(xí)，在這一段時(shí)間里，只要你堅(jiān)定信心，完全可以由一個(gè)新的飛躍，重新塑造一個(gè)頑強(qiáng)的自我，尋找失去的軌跡，一絲不茍地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，才是最美麗的人生!中國(guó)女排姑娘說(shuō)的好：此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要有信心學(xué)會(huì)“從絕望的大山上劈下希望之石”;我們要有耐心，有百分之一的希望而付出百分之百的努力!我們要有決心，珍惜今天，擁抱美好的明天!因?yàn)榻裉焓且粡堊鲝U的支票，明天是一張期票，只有你珍惜今天的一分一秒，勤學(xué)苦練，你才能擁有知識(shí)，才能取得成績(jī)，明天的天空才會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩云!
要想走出一條成功之路，我們應(yīng)該養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，要知道，好的習(xí)慣是儲(chǔ)存在中樞神經(jīng)中的一筆受用不盡的財(cái)富，而壞的習(xí)慣，將是一筆永遠(yuǎn)的債務(wù)!
首先，好的習(xí)慣包括優(yōu)秀的思想品德。人生在世以德為本，以孝為先。羊有跪乳之德，鴉有反哺之恩，作為一個(gè)具有高級(jí)思維的人，做的更應(yīng)該出色。巧婦難為無(wú)米之炊，你拿什么報(bào)答父母，你拿什么報(bào)效祖國(guó)?只有刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，，你才有能力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。
其次，要有好的勞動(dòng)習(xí)慣。因?yàn)閯趧?dòng)使人類存在的基礎(chǔ)和手段，使一個(gè)人體格、智慧和道德趨于完美的源泉，勞動(dòng)也可以體現(xiàn)一個(gè)人的品格，據(jù)多年觀察得知，往往一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，不但是一個(gè)孝子賢孫，學(xué)習(xí)上個(gè)更是認(rèn)真刻苦，勞動(dòng)也是一絲不茍。一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)好的勞動(dòng)習(xí)慣，也很難有吃苦耐勞的精神，很難養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣，恐將失去生存能力。所以說(shuō)要想成就一番事業(yè)，首先必須培養(yǎng)吃苦精神，苦是一副靈丹妙藥，要強(qiáng)大起來(lái)，就得天天吃它。這一點(diǎn)上，溫州人體會(huì)最深，想吃苦的人吃苦半輩子，不想吃苦的人吃苦一輩子。然后是學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)、有規(guī)律地學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)大家牢記：知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)改變命運(yùn)。而要做好這些，就需要同學(xué)們做好最后這不到3個(gè)月的陽(yáng)春三的沖刺復(fù)習(xí)。
有俗語(yǔ)：春困秋乏，夏打盹，冬冬三月睡不醒。冬三月常指農(nóng)歷十一，臘月，正月，是一年中寒冷的.季節(jié)，更是動(dòng)物的休眠期。而春季是植物扶疏與大地?zé)òl(fā)生機(jī)的大好季節(jié)，更是動(dòng)物困憊的過(guò)度適應(yīng)期。 但對(duì)高考學(xué)生來(lái)說(shuō)，“春三月”正處于高三復(fù)習(xí)備考的后期，是高三沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)期。也是高三復(fù)習(xí)的疲勞期，可以說(shuō)有點(diǎn)身心疲憊，此時(shí)最容易在潛意識(shí)中放松自己，懈怠、松懈下來(lái)，這絕對(duì)是很可惜很浪費(fèi)的表現(xiàn)。
春三月的復(fù)習(xí)，強(qiáng)化的是基礎(chǔ)，這段時(shí)間利用的好壞，直接關(guān)系到基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)程度。有高考專家甚至說(shuō)，“誰(shuí)抓住了春三月，誰(shuí)就撐握了高考，誰(shuí)就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就取得了決勝高考的先機(jī)。”
所以說(shuō)，春三月，是我們備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期，奮戰(zhàn)春三月，是今年高考成功的必由之路!下面我就春三月如何戰(zhàn)勝困疺、度過(guò)適應(yīng)期的復(fù)習(xí)過(guò)程提幾點(diǎn)建議。
第一、要保持良好心態(tài)，揮灑激情，勇往直前。
我說(shuō)的良好心態(tài)，是指在學(xué)習(xí)生活中對(duì)待順境逆境的正確態(tài)度。人常說(shuō)：勝敗乃兵家常事，學(xué)習(xí)也是這樣。但有的同學(xué)一考好了就翹尾巴，他下次一定考不好;有的同學(xué)一考不好就一蹶不振，連原來(lái)的干勁都沒(méi)了，那他下次一定更考不好。有的同學(xué)則把精力過(guò)多地放在雞毛蒜皮的小事上，為了一點(diǎn)小利斤斤計(jì)較，為了一件小事耿耿于懷。他沒(méi)有把主要精力用在學(xué)習(xí)上，他一定也學(xué)不好。這些都是不好的心態(tài)。
那么良好的心態(tài)是怎樣的呢?那就是勝不驕敗不餒、生活瑣事不計(jì)較。考好了，這只能說(shuō)明過(guò)去的做好了，不能保證以后怎樣，要想再次考好，還要繼續(xù)努力�？�?jí)牧�，它是在警示以前做的不好，也不說(shuō)明以后怎樣，以后要加倍努力，就有機(jī)會(huì)考好。生活中的小事算得了什么?我們是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)享受的。條件好，我接受;條件不好，別人能接受我也能接受。同學(xué)是朋友，是戰(zhàn)友，是兄弟姐妹，他對(duì)我好，我感謝他，回報(bào)他，他對(duì)我不好，我謙讓他，不計(jì)較他，我是來(lái)學(xué)習(xí)的，什么都不是影響我學(xué)習(xí)的理由。這就是良好的心態(tài)。它可以使你始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的行為。使你分分秒秒都在為你心中的目標(biāo)拼搏，有這樣心態(tài)的人，一定會(huì)抓住成功的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們能有這樣的心態(tài)。
第二、要鼓足干勁，不松懈，不辜負(fù)家人和自己。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在大都在20左右，這20xx年中，已經(jīng)有十二年用在了學(xué)習(xí)上，大家想想，人的一生能有幾個(gè)十二年、幾個(gè)20xx年?在求學(xué)路上，你們的家長(zhǎng)已經(jīng)投入了大量的財(cái)力、物力和精力，多少個(gè)日夜，老師都在悉心地傳授知識(shí)和技能，多少個(gè)日夜，父母都在期盼子女學(xué)業(yè)有成，多少個(gè)日夜，同學(xué)們都是伴著書(shū)本紙筆度過(guò)。為了6月7日的高考，太多的人已經(jīng)付出了太多太多。同學(xué)們，為了這太多的人太多的付出，你還不應(yīng)該鼓足干勁嗎!而且，我們的長(zhǎng)途跋涉馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了。此時(shí)不奮力一搏，你將會(huì)遺憾終生。我們正處在最后的沖刺階段，勝利就在前面，只要咬緊牙關(guān)，奮力地沖上去，就能到達(dá)理想的彼岸。既然出發(fā)了就不能輕易回頭，既然選擇了高考，就一定要奮戰(zhàn)到底!
第三，要講求方法和策略，把握好學(xué)習(xí)備考環(huán)節(jié)。
要全力以赴，也要講求方法。要珍惜時(shí)間，也要提高效率。方法從哪里來(lái)，從學(xué)習(xí)中摸索得來(lái)，從同學(xué)交流中借鑒得來(lái)，從老師的指導(dǎo)中感悟得來(lái)。同學(xué)們一定要多摸索、多借鑒、多感悟。科學(xué)的方法可以讓我們把好鋼用在刀刃上，在學(xué)習(xí)中取得最佳的效果。
1.要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
2.要突出“五練”，這“五練” 是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3.要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
4.要正確對(duì)待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，才能對(duì)癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此，我呼吁大家——多一份誠(chéng)信，多一份坦然，多一份收獲!
5.要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考實(shí)力，七分考心理。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平�？荚嚥焕硐耄瑢�(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。有人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情，那么，就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了。豁達(dá)的精神、樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。所以，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。
第四，要注意身體，防感冒，保證有旺盛的精力。
人常說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有良好的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)時(shí)間和效率就得不到保障。身體垮了，你再想學(xué)也學(xué)不了，再會(huì)學(xué)也學(xué)不好。而且，越接近高考，學(xué)習(xí)強(qiáng)度就會(huì)越大，精力投入就會(huì)越多，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)的效果就會(huì)大打折扣，甚至根本堅(jiān)持不到最后。所以大家一定要充分利用所有可以利用的時(shí)間加強(qiáng)鍛煉。
路不險(xiǎn)，則無(wú)以知良馬;任不重，則無(wú)以識(shí)英才，拼搏是痛苦的，但它卻能帶給你成功與歡樂(lè)。十年磨一劍，今朝試才期;揚(yáng)眉劍出鞘，考場(chǎng)現(xiàn)英豪。是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!現(xiàn)在，正是決定高考勝負(fù)最關(guān)鍵的備戰(zhàn)時(shí)刻，要以良好的心態(tài)、十足的干勁、科學(xué)的方法奮戰(zhàn)陽(yáng)春三月，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的春三月，真心希望通過(guò)我們大家的共同努力，使更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。既然如此，就讓我們振奮精神，開(kāi)足馬力，奮戰(zhàn)春三月，為6月7日的高考，為一生的幸福奮力拼搏吧!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，同學(xué)們：
3000天，漫漫求學(xué)路，我們?nèi)绱似D辛，但卻從未放棄; 300天，高考倒計(jì)時(shí)，我們堅(jiān)信，努力可以改變一切;
30天，在這芒果滿枝，接近夢(mèng)想的時(shí)刻，你將選擇怎樣的狀態(tài)?有人疲軟了，有人力不從心了，有人消沉了，有人放棄了，你是其中之一嗎?
高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，什么人會(huì)失敗?不是天資愚鈍者，不是屢戰(zhàn)屢敗者，從來(lái)都是那些消極退縮、自我否定的人。
如今在這東方天空出現(xiàn)勝利曙光的時(shí)候，我要告訴你:我們現(xiàn)在面臨的不是行百里者半九十，而是行百里都半九十九。在不到30天的日子里，你值得放棄嗎?
我總結(jié)了:
人生最大的悲哀是，高考結(jié)束了，而你被打敗了;
人生最最大的悲哀是，你被打敗了，而高考還沒(méi)有結(jié)束。人不光為自己而活，想想關(guān)愛(ài)你的父母吧，想想培養(yǎng)你的'老師吧!想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!拾起你丟在地上的理想，重溫你自強(qiáng)不息的誓言。本人很欣賞七班的標(biāo)語(yǔ):為了30天后可以為所欲為!是的，拼搏30天，你我都有一個(gè)美好的未來(lái)!把握30天，放下浮躁的心，沉住一口氣，踏實(shí)推進(jìn);
把握30天，早睡早起，因?yàn)槟闼车拿恳粋�(gè)知識(shí)點(diǎn)，都是高分的增長(zhǎng)點(diǎn);
把握30天，認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓挾紩?huì)是高考的考點(diǎn);繼續(xù)做題，保持感覺(jué)，回顧錯(cuò)題，整理思路。
戰(zhàn)友們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，愿意用你充滿氣勢(shì)的聲音，讓我知道你會(huì)不離不棄、迎接挑戰(zhàn)的，請(qǐng)起立，握緊右拳:選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;
選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔;
用汗水哺育非凡，讓可能成為必然!我們，注定成功!我們，必將輝煌!
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