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青春綻放絢麗之花演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的青春綻放絢麗之花演講稿,希望對大家有所幫助。
青春綻放絢麗之花演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。
總是在尋找青春的影子,不知何時青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的.面具,好累呀!
走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來來往往的人流,我竟然找不到一個同行者。眼淚留下來了,我不要做孤獨的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實的是皺紋、是白發(fā)。我對著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),思緒翻騰。
青春,不能忘懷的歲痕。多少個365天還沒有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?墒撬x我越來越遠!
青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著清早初升的太陽,深深地吸了一口氣,張開雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠航。
青春綻放絢麗之花演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要演講的題目是:追求青春,放飛夢想。
青春充滿激情的年代,夢想包容無數(shù)的未知,擁有青春我們可以無所畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅,但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。
不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的心中是奮發(fā)向前的;擁有夢想的`青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因我們而驕傲。
遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑房里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯?v使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝遼天乘載,青春的心有夢想的存在,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。也許青春的我們會迷茫,但夢想一如既往;也許青春最后不會成真,但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
青春綻放絢麗之花演講稿3
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
三年前,帶著滿懷憧憬,我踏進這座校園。許多人偏好于欣賞夏天的花朵,秋天的葉子和冬天的雪花,卻忽視了春天——這個萬物復(fù)蘇、充滿生機的季節(jié)。盡管我們的青春歲月已經(jīng)不再,但我們曾經(jīng)擁有的美好,那段屬于青春的回憶,都會深深烙印在內(nèi)心深處,永遠不會消失。
“踢球去!”春風(fēng)輕拂,燕子翻飛,在蔚藍天空的映襯下,我們追逐足球的場景猶如一幅生動的畫面。一次意外中,我摔倒在地,膝蓋傳來錐心之痛,然而我咬緊牙關(guān),頑強站起,那一刻,“沒事,繼續(xù)吧”的信念始終回蕩在我的心中。
有人問我,青春最美的是什么?那就是最純粹的快樂,那是每次跌倒后再站起的堅韌,是無畏困難、勇往直前的精神! ∞D(zhuǎn)眼間,第二個春天來臨。為了籌備“春之聲”音樂劇,我們必須盡快完成新增的男舞蹈排練。夜幕降臨,夕陽余暉照耀最后一片云彩,廣闊的操場上只剩下我們幾個默默練習(xí)的身影。我們手握掃帚、塑料桿,模擬舞蹈動作,直至黑夜來臨。
那段難忘的.日子,我們共度艱辛,一起迎接每一個晨曦,一起送別每一抹晚霞。也許青春就是一段短暫而又漫長的旅程,重要的是過程而非結(jié)果。
時光荏苒,距離中考只剩下最后一百天。在百日誓師大會之后,我和好友決定攀登西山。面對崎嶇山路,我們毫不畏懼,砥礪前行。盡管寒風(fēng)冷冽,道路坎坷,但一路有你,讓這段旅程變得更加意義非凡。
“再走一步,下一個坡就是山頂。”憑借著堅定的決心和相互支持,我們終于站在了峰頂,盡情享受勝利的喜悅和大自然的美麗景色。
青春就是這樣一段美好的時光,它見證了我們的友誼,塑造了我們的個性,也留下了無數(shù)值得回憶的故事。在這段人生的黃金時期,我要為青春喝彩,把握現(xiàn)在,活出青春的風(fēng)采。
請允許我引用一句話作為結(jié)語:“生命不止,奮斗不息”。愿我們在青春的道路上越走越遠,書寫更加精彩的人生篇章!
青春綻放絢麗之花演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《讓青春綻放絢麗之花》。
寒來暑往,時光如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個火熱的夏天,熾熱的驕陽就像我們的青春一樣,散發(fā)出耀眼的光芒,照亮了希望的大地。
果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝,在這青春之年,我們有著對未來的'憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量!我們讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春綻放出絢麗的花朵!
毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!扒啻褐,創(chuàng)建青春之中國!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒?商柮刻於紩,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
記得當代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變,為自己的青春畫出了一朵絢麗的花朵。
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,我們的青春有夢想,有信念,有激情,有奮發(fā)向上的精神,我們會讓我們的青春盛開出最絢麗的花朵。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
青春綻放絢麗之花演講稿5
尊敬的評委們,親愛的觀眾朋友們:
您好!
有人說,青春是盛開的鮮花,也有人形容它是跳動的音符。每個年輕人都有一段寶貴的青春時光,它既充滿活力又充滿青澀。而正值青春年華的我們,既是社會中的佼佼者,又是國家建設(shè)的.一份子。我們在平凡的崗位上面臨更多挑戰(zhàn)與機會,盡顯才華,釋放熱情。
詩人艾青曾言,“為何眼中常含淚水?因為我深深熱愛這片土地”。的確,我們同樣熱愛腳下這片熱土,毫不猶豫地選擇將青春獻給這片深沉的土地。
我們用青春守護家園。身為國土人,無論是耕地保護、土地規(guī)劃,還是地籍測繪、國土調(diào)查或是遙感監(jiān)測,這些美好且富有生機的工作,已經(jīng)融入我們的生活與青春,與國土事業(yè)緊密相連。實事求是是我們開端,深入調(diào)研為我們指明方向。我們以敬業(yè)精神為信仰,以勤奮忘我為行為準則。
無數(shù)日夜,我們帶著堅定的信念耕作在這片肥沃的土地,播種希望,期待辛勤的汗水能滋潤干旱的田野。
此刻,讓我們匯集青春力量,勇攀更高藍天,翱翔自由!
謝謝大家!
青春綻放絢麗之花演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時;當北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時;當人行道兩旁,筆直的法國梧桐,迎著烈日的太陽,展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時,在這個季節(jié)我們告辭了夢幻般的.青春。
歲月如梭,似水流年的青春,悄然無聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念,不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無存。
再見青春,伴著野菊花開的芬芳,在夢碎的拂曉前動身,開始新的生活,一個新的生活結(jié)束了,而另一個生活卻隨風(fēng)而來,我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊查找著,哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。
再見青春,再見漂亮的憂傷,清晨一縷久違的陽光,普照著青春中寧靜的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依舊散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影;小足球廣場上,在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。
再見青春,再見寧靜的校園,再見我的大學(xué)生活,再見我的朋友。
青春綻放絢麗之花演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!
時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!
放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當綻放!
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!
放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!
綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!
放逐年華,我們將學(xué)會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的'調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
青春綻放絢麗之花演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。
少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活?墒,人生中最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的'我們應(yīng)當發(fā)奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷!坝谢ǹ罢壑表氄郏裏o花空折枝”、'莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩,我們應(yīng)當學(xué)會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰(zhàn)場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪?駳g——在人生里搏擊!
青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!
青春綻放絢麗之花演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
作為中國的高中生,一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考,我們注定要把這三年的青春無條件地交給習(xí)題,試卷和分數(shù)。可這就是我們?nèi)晟畹娜繂?十六歲,我們尚且懵懂;十七歲,或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中;十八歲,曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎?恰恰相反,正是這種懵懂,迷茫,甚至叛逆,沖撞,構(gòu)成了我們失不再來的春春。
誠然,我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許,甚至壓力,但這卻不是壓抑的理由,我們快樂也好,悲傷也罷,我們愛恨情仇,全因為我們是我們自己,而非他人。我們記住了陶淵明,李白,蘇軾這些響當當?shù)拿,并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞,因為從中我們看到了他們鮮活的生命,我們感受到了他們偉大而獨一無二的`心靈。我們崇拜他們,因為即使屢遭世人的鄙薄,他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉(zhuǎn)折,但我們更不應(yīng)忘記,我們做習(xí)題也罷,去高考也罷,這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自己,能張揚自己的,能實現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們,再過半年,一年,或者兩年,我們就將離開這里。但終有一天,我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠?qū)捜,能容得下各種各樣純潔的夢想,能容得下多彩的社團,能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考,更能成就我們飛揚的青春,我們獨一無二的成長。
希望三年之后,當我們回首往昔歲月時,不僅能看到一個個堅實的腳印,更能看到我們鮮活而充滿的青春迎風(fēng)綻放!
青春綻放絢麗之花演講稿10
親愛的朋友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;
因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;
因為我們有夢想,所以青春的`胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;
因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;
因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
謝謝!
青春綻放絢麗之花演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的`光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽!扒啻旱幕ㄩ_花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。”
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
謝謝大家!
青春綻放絢麗之花演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(3)班的XXX,很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢想”我的看法。
不知道大家有沒有看過衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣,覺得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子,光芒萬丈呢?他在演講中曾說過這么一句話,“這世間,唯有青春與夢想不可辜負!”而他也如自己說的那樣,沒有辜負自己的'青春與夢想,在高一時就被保送清華,前進在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來談?wù)勄啻喊,你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們,就猶如初升的太陽冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來博中時,我還是只什么都不懂的“小菜鳥”,現(xiàn)在,在各科老師的教導(dǎo)下,我已學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)計劃,有序地朝著自己的目標前進了。雖說步伐不大,但每一步都踏踏實實。
我喜歡在早晨朗誦古詩與名篇,這樣,我的每一天都是以詩意開始的;我喜歡在課間的時候與同學(xué)討論老師課上遺留下來的問題,雖然有時我們思想的碰撞會產(chǎn)生火花,爭得面紅耳赤,但也為我們的學(xué)習(xí)增添了幾分趣味,開闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時間來研究令我頭疼的數(shù)學(xué)題,雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率,不時地為黑發(fā)搔更短而心痛,但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們,對于自己的未來總是充滿憧憬與期待,關(guān)于夢想,我們有各種各樣的答案,現(xiàn)在讓我們來個互動吧。閉上你的眼睛,思考一下你的長期目標和近期目標,再想想你們的計劃進行到哪了?或者還沒開始?或者根本沒有計劃?三,二,一,好了,睜開你們的眼睛,你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒有準備好的,請將你們的進度從將來時調(diào)到現(xiàn)在進行時吧,恰同學(xué)風(fēng)華正茂,讓我們以筆為刀,倚夢為馬,在荊棘中踏出一條路來吧!即使路途坎坷,也絕不退縮,因為前路光明,未來可期!
我們總是會在各種平臺上去觀望別人的生活,然后在心底吃“檸檬”,其實我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示保f別妄自菲薄,我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù),有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒有雄鷹那樣強壯的翅膀,任我們翱翔,那我們就像蝸牛那樣默默前進,厚積薄發(fā)吧。終有一天,我們也會登上塔頂,一覽眾山!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧,乾坤未定,你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束,謝謝。
青春綻放絢麗之花演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《在情緒克制中磨礪青春》
情緒,與我們每分每秒的思想和行為息息相關(guān)。
曾經(jīng)有科學(xué)家研究人的情緒與記憶的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),情緒最低落的學(xué)生,幾乎忘掉了記憶內(nèi)容的四分之一;情緒很好的學(xué)生,在相同的時間內(nèi)忘掉了二十分之一,說明了情緒好的學(xué)生學(xué)到的知識遠遠超過情緒不好的學(xué)生。
常有人說:“笑一笑,十年少!辈⒉皇菦]有道理。有實驗證明,過多的不良情緒積攢起來,嚴重的會影響到自身的身體健康。
情緒的變化會影響到學(xué)習(xí)甚至是健康的發(fā)展,因此情緒克制至關(guān)重要。
在我們的學(xué)校中,曾發(fā)生過這樣的事情:
午餐時間,餐廳中的一位同學(xué)不慎將手中的湯灑到另一位同學(xué)的身上,后者馬上勃然大怒,破口大罵,第一位同學(xué)被他的言語激怒,竟將整盤菜扣到了他的頭上。事后,學(xué)校對這兩位同學(xué)做出了嚴厲的處分。釀成這樣的后果,只因兩人沒有克制好自我的情緒。
在我們的身邊,也有過這樣的情況:
球場上,一位同學(xué)失手將球打到另一位同學(xué)的臉上,但另一位同學(xué)并沒有過多的責(zé)怪,而是大度的諒解,第一位同學(xué)則大方的承認錯誤,真誠的表達歉意。這兩位同學(xué)的理智行事,展現(xiàn)了自己的素質(zhì)與修養(yǎng),更收獲了他人的贊賞。
那么,我們該如何克制好自我的情緒呢?交流,往往是放下隔閡、克制情緒最好的方法。在不影響他人的前提下,合理恰當?shù)男,也是消除不良情緒非常有效的方式。或者,我們還可以有意識的轉(zhuǎn)移自己的注意力,將心思放到自己喜歡做的事情上,比如安靜的聽聽音樂或者酣暢淋漓的打一場球等等。在神經(jīng)過于緊張的時候,如考試之前,我們可以嘗試多做幾次深呼吸,讓自己放松下來,以積極的心態(tài)松開緊張的'神經(jīng)。
我們都知道“家庭是我們的第一課堂”。而生活中,成長中的我們與父母之間的沖突也逐漸產(chǎn)生,一時的氣話也許會不加控制的脫口而出,之后或許后悔但又羞于道歉。因此,父母教導(dǎo)或批評我們時,“忠言逆耳利于行”,我們應(yīng)耐心傾聽并理智的告訴自己“父母一時嚴厲是為了讓我們有更好的品行,自己更不應(yīng)該用言語傷害父母!迸c父母平心靜氣的交流自己的想法,是化解沖突更好的方法。
在學(xué)校中,老師對我們的用心不亞于父母,但是,不懂得老師們用心良苦的同學(xué)卻在心中對老師產(chǎn)生怨恨,甚至有的出言不遜,沖撞老師。然而,老師嚴厲的批評、小小的懲戒只為讓我們的學(xué)習(xí)、思想有更好的發(fā)展。
學(xué)生時代,我們在學(xué)校這個大家庭里和同學(xué)們朝夕相處,相互之間總會因為一時控制不好自己的情緒而產(chǎn)生矛盾沖突。為此,學(xué)校組織了“一張卡片釋恩怨”的活動,就是為了化解我們的矛盾。學(xué)校將在合適的位置擺上形式多樣的卡片,同學(xué)們?nèi)我膺x擇并在上面寫下對無法說出的表示歉意或和解的心里話,捅破那層隔絕心與心之間的窗戶紙,使彼此的友誼更加堅固。
克制情緒,讓我們提高自身的修養(yǎng),讓我們的行為更加優(yōu)雅,讓我們的心與心之間不再有隔閡。在情緒克制中磨礪青春,使我們更加文明!
青春綻放絢麗之花演講稿14
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我發(fā)言的題目是《無言躬耕,綻放青春》。
各位能否想像在如今這個紛繁多變、人人都渴望功名的時代,仍會有人選擇隱藏功名,無言躬耕?李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽與稱號,來到最貧困最邊遠的地方,無言躬耕,奉獻青春,轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了。
作為新時代青年,我不禁發(fā)問:我們能從他們身上學(xué)到什么呢?或許有人會說:“作為老一輩的英雄,他們固然有值得敬佩之處,但如今時代已變,老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習(xí)。教育更加完備,思想更加進步的新時代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩,但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),而這也正是老一輩英雄能教予我們的,不論時代面貌如何變換,在時代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。
這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名,投身貧困偏遠之地;這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,選擇成為一名村官,奉獻于鄉(xiāng)村建設(shè);這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓,與家人失去聯(lián)系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁,使我們過度炙熱躁動的心得以冷靜、沉淀,它讓我們暫時忘記功名與束縛,從而更加明確自己的方向。要知道,并不是只有成為科研工作者,或是從政才是為國家為人民做奉獻,也并不是登了報,上了新聞才算得到肯定,只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜,努力地在自己的領(lǐng)域工作,就是為國為民奉獻,實現(xiàn)自我價值,書寫綻放青春。
對社會及國家來說,最需要的也正是擁有此種精神力量的人,他們沉靜,不好高騖遠,不過度看重功名,是社會進步,國家發(fā)展的堅實基礎(chǔ),他們方向堅定,勇往直前,是國家向世界前進的先鋒動力。
因此,讓我們成為“他們”吧!在青春的'少年之時便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求,懂得將自己的追求與國家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí),不斷沿襲、發(fā)揚恒久留存于時代內(nèi)涵中的精神力量,學(xué)會無言躬耕,將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方!
以上是我今天的發(fā)言,謝謝大家!
青春綻放絢麗之花演講稿15
尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位評為、同事們:
你們好!
今天,我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》
青春是一只余韻不絕的歌,把浪漫和現(xiàn)實交織在一起;撥動每一個人的心弦;青春是江河里奔涌的浪濤,回蕩著澎湃的激情,招展著探索大海的腳步;青春是一只展翅高飛的鳥,他美麗的翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來,青春是勃勃的生機,是不會泯平的希望,是以往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。
青春是屬于我們的.,允許自己平凡但不聘用;允許自己清高,但不允許驕傲。奮斗的青春是充實而富有意義的;如何讓自己的青春怒放色彩,讓自己的青春更加鮮艷美麗?我們應(yīng)該勤于奉獻,敢于付出,讓青春在奮斗中綻放光彩!
xx給我們提供了廣闊的舞臺,創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,“知者行之始,行者知之成”作為知識青年,我們應(yīng)該珍惜機會,發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,在實踐中獲得真知,在探索中創(chuàng)新求變,努力做到“知行統(tǒng)一”。
我們要強化xx主人翁的意識,用勤勞智慧的雙手開拓創(chuàng)新。面對新的競爭和挑戰(zhàn)。我們可以沒有雄鷹的雙翼,但不能沒有雄鷹的精神,“存鷹之心而高遠,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚老一代xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),把創(chuàng)新和奮斗精神融入到實際工作中,書寫新一代xx人的勞動之美,探索之美,及和諧之美!
謝謝大家!
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