初中畢業(yè)講話(huà)稿必備(3篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)講話(huà)稿1
尊敬的老師、各位同學(xué)：您們好！
在我們初中畢業(yè)五十周年來(lái)臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來(lái)到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。我和大家的心情一樣，十分激動(dòng)。從3月下旬同學(xué)會(huì)開(kāi)始籌備時(shí)起，我已塵封的記憶被一層層揭開(kāi)了??。
歲月如流水，五十年的風(fēng)雨，有太多太多的回憶，每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一些難忘的往事，有的隨著時(shí)間的推移，如同掠過(guò)的清風(fēng)一般，不留一絲痕跡；有的卻銘刻在了內(nèi)心，想抹也抹不去。縱然時(shí)間流逝，仍深藏心底；有些友情，縱然時(shí)代變化，仍恒久不變；有些價(jià)值觀(guān)，縱然社會(huì)翻天覆地，仍烙印著我們那個(gè)年代的印記??，經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。
想當(dāng)年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起，“同學(xué)”的身份從此確定在每一個(gè)人身上。當(dāng)年在學(xué)校里，老師和同學(xué)一起艱苦相處，患難與共，為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，更可貴的是當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神，這對(duì)我們能在五十年的風(fēng)雨中，面對(duì)困難，笑對(duì)人生，起了很大的作用。
50年前，國(guó)家正處于嚴(yán)重困難時(shí)期，人們生活也極度貧困，極大部分同學(xué)沒(méi)能完成高中學(xué)業(yè)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們初三（1）班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè)，只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。我本人因家庭生活十分困難，交不起學(xué)費(fèi)，被迫于1961年離開(kāi)學(xué)校，未能升入高二學(xué)習(xí)。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工，那一年才16周歲，生活在社會(huì)最低層，當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為已經(jīng)被社會(huì)所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下，我根本無(wú)力改變自己的命運(yùn)，因此只能默默承受著一個(gè)十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的.壓力和煎熬。我失望過(guò)，自卑過(guò)，但我沒(méi)有放棄過(guò)，我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。今天回想起這段心酸的經(jīng)歷，實(shí)在無(wú)法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過(guò)來(lái)的。
回顧自己的人生的經(jīng)歷，五十年代是無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的少年年代，六十年代是多災(zāi)多難的年代，剛步入社會(huì)，就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬；七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代，為改變自己命運(yùn)而努力奮斗，九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖刺，進(jìn)入二十一世紀(jì)，才真正到收獲成果的時(shí)代，老有所獲。在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng)，成就事業(yè)，畢生奮斗和努力沒(méi)有白費(fèi)，命運(yùn)最終還是被自己掌握了。
61年我被迫離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有完成高中學(xué)業(yè)，但讀書(shū)的愿望一直激勵(lì)著自己，經(jīng)過(guò)努力，克服種種困難，我終于在1996年通過(guò)國(guó)家大專(zhuān)自考獲得大專(zhuān)文憑，圓了大學(xué)夢(mèng)。真是少讀了二年書(shū)，多讀了一世書(shū)，好比“范進(jìn)中舉”
我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷，有今天的結(jié)局，我很滿(mǎn)足，因我的社會(huì)貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn)，我的人格得到了尊重，我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，一句話(huà)；我很自豪。這里我要向在五十年漫長(zhǎng)的歲月中支持、幫助我的同學(xué)，表示感謝和敬意！沒(méi)有您們的的幫助和支持，也許沒(méi)有我的今天。
從少年到白頭，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)步入老年，這是個(gè)不可抗拒的自然規(guī)律，“同學(xué)”兩個(gè)字在心頭的分量越來(lái)越重。無(wú)論走到天南海北，同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。抹不去同窗共學(xué)情！
同學(xué)情誼是一種財(cái)富，這種財(cái)富首先是精神方面的。在我們情緒低落的時(shí)候，或許最先想到的不會(huì)是我們的父母，而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來(lái)的好朋友，向其傾吐心聲；在我們孤單彷徨的時(shí)候，我們無(wú)處可逃，或許就會(huì)逃到同學(xué)的家里??，大家一起聊聊天，一起散散步；在我們?nèi)狈π判模浅Ｐ枰酥С值臅r(shí)候，或許同學(xué)會(huì)給我們所需要的支持；在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時(shí)候，或許就只有同學(xué)仍然義無(wú)返顧地相信我們，維護(hù)我們。真的，那是一種感動(dòng)，一種會(huì)讓人“欲語(yǔ)淚先流”的感動(dòng)。同學(xué)還會(huì)給我們帶來(lái)物質(zhì)上的幫助，在我們最需要幫助的時(shí)候，或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手，幫我們度過(guò)難關(guān)。
我是一個(gè)熱情的人，更是一個(gè)珍惜同學(xué)友情的人，無(wú)論是對(duì)同學(xué)還是對(duì)朋友，我都能以誠(chéng)相待，希望同學(xué)之間建立起來(lái)的深厚的友誼源源流長(zhǎng)。同學(xué)們分別多年，相聚的瞬間，激動(dòng)的心情難以言表，大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ)，也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。歡樂(lè)自由、輕松愉快，是我們那個(gè)年代的主基調(diào).
人生的舞臺(tái)已經(jīng)把我們演變成了各個(gè)不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求是創(chuàng)造新的生活。我們每次聚會(huì)總是有說(shuō)不完的事，講不完的話(huà)，我們的交流是最善意、最無(wú)私、最真誠(chéng)的，每次聚會(huì)都能給每個(gè)人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。我們一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了闖蕩社會(huì)，按照自己的人生軌跡，成就了事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價(jià)值。人生的歲月是一串珍珠，漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章。不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。盤(pán)點(diǎn)同學(xué)，已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝，離開(kāi)了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中，我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛(ài)生命，保重身體，享受人世間的關(guān)愛(ài)，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧，繼續(xù)沿著自己的人生軌跡，勇往直前；我們的自豪是擁有現(xiàn)在，揭開(kāi)記憶的塵封，追尋歲月的見(jiàn)證，讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財(cái)與貴，知足者常樂(lè)。為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學(xué)們健康長(zhǎng)壽，快樂(lè)每一天！
初中畢業(yè)講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
你們好!
首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在xx最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
我曾經(jīng)想過(guò)，初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的`心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗(yàn)到英語(yǔ)是一門(mén)多么優(yōu)美的語(yǔ)言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo)，我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不再懼怕難題;我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過(guò)我們的老師們，你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們，真的謝謝你們!
在這離別時(shí)分，請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛(ài)的同學(xué)們!別了，我尊敬的老師們!別了，我熱愛(ài)的母校!
初中畢業(yè)講話(huà)稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我們學(xué)校舉行隆重的畢業(yè)典禮.在此,我很榮幸地向所有初三同學(xué)表示衷心的祝賀！
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)共同渡過(guò)了三年難忘的初中生活。很快，你們將背起行囊，帶著母校對(duì)你們的期望，踏上新的人生道路，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻，我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰，對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。
是否記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入歸中的懷抱。在以往的生活中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂(lè)，難忘的友情……
分別在即，千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，我只想送給同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言，供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的.學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实�，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，你們雖然將離開(kāi)母校，但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和恩師的心中，希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就誠(chéng)信的實(shí)力，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奔向燦爛的明天！
學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們！永遠(yuǎn)祝福著你們！
謝謝大家！
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