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學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的一句話。我在讀書的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書里有著各式各樣的內(nèi)容：動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛(ài)的書就是你的朋友，也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書，讀書充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，充滿著無(wú)窮的的快樂(lè)。
在我上幼兒園的時(shí)候，教室的后面擺著各種各樣的書：《唐詩(shī)三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課，我都會(huì)去借，最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了，別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫片的時(shí)候，我就會(huì)讓老師念給我聽，因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒(méi)有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興，我也高興；他傷心，我也跟著傷心，好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物。可是，有時(shí)老師有事不在，我找誰(shuí)給我念呢？沒(méi)辦法，只好憋到下午放學(xué)，可是，怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來(lái)，看著插圖，在腦子里想著自己編……到后來(lái)，我已經(jīng)差不多都能讀懂了！
再后來(lái)，我學(xué)前班畢業(yè)，上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了拼音，讀書就再也不費(fèi)力了！我常常讓媽媽借這樣的書，我常常在自己的房間里讀書，有時(shí)開懷大笑，有時(shí)悄悄流淚，沉浸在書的海洋里！我很慶幸，我交了一位摯友——書！
而現(xiàn)在，已經(jīng)升入二年級(jí)的.我，讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證，一有空，我就會(huì)和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了：歐。亨利的短篇小說(shuō)集《麥琪的禮物》、安東。圣�？颂K佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吹風(fēng)，邊看書！
書就像一盞照亮人生的啟明燈，它讓我們増知識(shí)、開眼界，長(zhǎng)智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完，需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，在這書海飄香的日子里，我謹(jǐn)代表全體師生，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！
我們橋頭二小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一，把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一，把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆全民閱讀活動(dòng)的主題是“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”，此次活動(dòng)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī)；將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂。
我們希望通過(guò)讀書分享會(huì)活動(dòng)的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級(jí)、書香家庭，成為我們不懈的追求！
我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō)：“書是一扇沉重的門它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的.肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌！”讓我們每個(gè)二小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！
濃郁的書香離不開扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來(lái)，我們二小日新月異，越發(fā)美麗精神，學(xué)校書吧添置了圖書柜和多種書籍，不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我們要特別感謝大通縣文體旅游局、縣圖書館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二小的大力支持和關(guān)懷。
謝謝大家！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
莎士比亞曾說(shuō)："書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。"讀書就是在和高尚的人"對(duì)話"，讀書是一種心靈的"旅行"。一本好書猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
"腹有詩(shī)書氣自華"。我們縱觀古今，橫看中外，哪一個(gè)有成就的人不是勤奮讀書的人？哪一個(gè)有成就的人不是滿腹經(jīng)綸的人？哪一個(gè)有成就的人不是出口成章的人？因此，我們碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里。在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的.世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
本屆閱讀節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校閱讀節(jié)暨校園吉尼斯紀(jì)錄活動(dòng)，吉尼斯項(xiàng)目有繞口令、詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)連連看、成語(yǔ)競(jìng)猜、正話反說(shuō)、半句詩(shī)、1分鐘背古詩(shī)等等，期待孩子們的熱情參與，創(chuàng)造屬于我們自己的校園吉尼斯紀(jì)錄。從活動(dòng)中我們將共同感受文字之美，享受讀書之樂(lè)。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"親愛(ài)的老師、同學(xué)們！讓我們一起走進(jìn)書海，欣賞森林絢麗的色彩，傾聽大海疊疊的濤聲，奏響人生美妙的音符，譜寫生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂(lè)讀書人！
最后，預(yù)祝碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆閱讀節(jié)圓滿成功！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿4
尊敬的各位評(píng)審老師、同學(xué)們：
大家好！
這天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書頁(yè)，以自然永恒的真理為書脊，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)。感謝老師將它交給了我，感謝生活用它教育了我，感謝社會(huì)天天在上面增加著批注。下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地將它一章章打開，和您一道來(lái)品讀這部經(jīng)典。
當(dāng)你翻開第一章，標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字：閱讀開啟智慧之門�！白x書，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述：從懸梁刺股到囊螢映雪，從韋編三絕到鑿壁偷光，從中山先生流亡窘迫中仍用來(lái)買書的數(shù)十英鎊，到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深：凡成大器者，無(wú)不以書為師，與閱讀為友。是啊，正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的思想才能穿過(guò)仁愛(ài)非攻的諸子百家，來(lái)到“理學(xué)”、“心學(xué)”宏辯的“鵝湖之會(huì)”，最后停落在中山先生“天下為公”的博愛(ài)上；正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的心靈才能飛過(guò)“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩(shī)經(jīng)》，與李杜交流盛唐的風(fēng)骨，最后停靠在曹雪芹“花落人亡兩不知”的《紅樓夢(mèng)》里。慢慢合上這一章，我意識(shí)到：正是憑著閱讀，文明得以傳遞，智慧得以傳揚(yáng)，自我得以成長(zhǎng)！
再翻開第二章的封頁(yè)，幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目：小心閱讀戧害智慧。下面是叔本華的一段警語(yǔ)：“讀書時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失。”我猛然警覺(jué)：不錯(cuò)，閱讀可以將讀者的思維點(diǎn)亮，也可以將讀者的智慧埋葬！
智者讀書，書是智慧的凝結(jié)；愚者讀書，書是字符的堆砌。以智慧為伴，我們的閱讀才不會(huì)只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實(shí)藏著“吃人”二字；以智慧為伴，我們的.閱讀才不會(huì)到處是情場(chǎng)的眼淚、職場(chǎng)的抱怨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時(shí)間簡(jiǎn)史》其實(shí)也美不勝收；以智慧為伴，我們才不會(huì)老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》，你會(huì)經(jīng)過(guò)《紅與黑》的考驗(yàn)和《百年孤獨(dú)》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》！沉重地合上這一章，我醒悟了：智慧地閱讀才能為你帶來(lái)智慧。
再繼續(xù)翻開下一章，綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息，封頁(yè)上用行書題寫著：閱讀仍需行勝于言。此章開宗明義：“閱萬(wàn)卷書，讀萬(wàn)里路”。閱讀不僅是讀書：讀書為一，讀人為二，讀自然為三，三位一體，方可以孕育和生發(fā)萬(wàn)物的智慧。是啊，對(duì)我們大學(xué)生而言，調(diào)研路上的艱辛，支教路上的溫暖，呵護(hù)花草時(shí)的感動(dòng)，不都是另一種閱讀帶給我們的獨(dú)特感受嗎？閱讀，也只有走出書本的象牙塔，與人生、與社會(huì)、與自然喜結(jié)良緣，方能和智慧真正地牽手。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，同胞們，合上這一部曠世經(jīng)典，我不禁想起了中山先生語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話：“我一天不讀書，便不能生活�！苯裉�，我們兩岸同胞也正是在用閱讀來(lái)找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧！既然已經(jīng)有了美好的開始，那就讓我們手牽手，心連心，用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典，用博愛(ài)創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天！
謝謝大家！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@話一點(diǎn)不假，從書中，我不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，它滋養(yǎng)著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書中，我了解了祖國(guó)悠久的燦爛文化，也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過(guò)書頁(yè)，一個(gè)五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的`眼前，是那么美麗。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛叶昧嗽S多道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)，我同情賣火柴的小女孩，我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度，為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的精神。我懂得了痛，我鄙視國(guó)王的愚蠢，我憎恨日本侵略者的橫行霸道。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。一個(gè)個(gè)英雄人物為了祖國(guó)和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)和教育了我，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是他們讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
每天一有時(shí)間，我就會(huì)沉浸在書海之中，樂(lè)不可支。我時(shí)而化成一條可愛(ài)的小魚，在書中暢游，飽覽祖國(guó)的壯麗山河；我時(shí)而又變成了一朵亮麗的小花，肆意吮吸著甘露。我時(shí)而還會(huì)變成一只展翅飛翔的蜜蜂，到處采擷著花粉。
沒(méi)有書，世界將黯然失色；沒(méi)有書，生活將索然無(wú)味；沒(méi)有書，我將了無(wú)生趣。朋友們，愛(ài)書吧！擁有書，你就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有書，你就會(huì)擁有智慧，擁有書，你才會(huì)擁有美好的明天！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿6
尊敬的米女士、劉社長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
承蒙山東教育出版社與新華書店領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“閱讀與寫作基地”授牌儀式，開展“書話童年，不一樣的成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，首先讓我代表全校3800多名師生員工向出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
建校六年來(lái)，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的`大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，取得非凡的業(yè)績(jī)，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)傳統(tǒng)文化教育示范�！薄ⅰ叭珖�(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)�！薄ⅰ叭珖�(guó)零犯罪學(xué)�！�、“山東省語(yǔ)言文字示范學(xué)�！�、“山東省少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“推進(jìn)濱州平安建設(shè)先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。在這飽含詩(shī)情畫意的冬天，我們迎來(lái)了學(xué)校發(fā)展史上又一重要的歷史時(shí)刻，我校憑借“締造完美教室，共讀共寫共同生活”的新教育優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x全省“閱讀與寫作基地”學(xué)校，與山東百所優(yōu)質(zhì)學(xué)校共沐書香榮光，過(guò)一種幸福完整的教育生活，這是我們?nèi)熒臉s譽(yù)和驕傲！
我們慶幸“閱讀與寫作基地”的建立，為學(xué)生提供一個(gè)便捷的閱讀寫作平臺(tái)，使孩子們享受閱讀的快樂(lè)；為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的教研資源，助力學(xué)校更好更快發(fā)展。同時(shí)，基地也將成為學(xué)校與作家交流互動(dòng)的橋梁。我們堅(jiān)信，今后，山東教育出版社將依托“閱讀與寫作基地”開展一系列公益活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，為學(xué)校、社會(huì)提供更為豐富、生動(dòng)的優(yōu)秀文化教育資源。
今天，孩子們的夢(mèng)想將從這里開始。讓我們攜起手來(lái)，同心同德，以無(wú)限的勇氣和智慧，去書寫陽(yáng)信一實(shí)美好燦爛的明天！
謝謝各位！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三（2）班的小姜。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋�(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人�！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂(lè)的！
謝謝大家！
學(xué)校經(jīng)典閱讀演講稿8
尊敬的楊校長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們：
回首20xx年，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘，讓我們感動(dòng)，讓我們留戀。過(guò)去的一年，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體師生眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，使我校教育教學(xué)、學(xué)生管理都有了新變化。教學(xué)質(zhì)量不斷提高，中考、高考均取得了令人滿意的成績(jī)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)普遍的認(rèn)可和贊譽(yù)。教育管理更加科學(xué)規(guī)范，教學(xué)科研進(jìn)步明顯；新課程理念逐步被老師們所接受，初中教師已嘗到了新課程改革的甜頭并在課堂上大顯身手，受到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。所有這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
新的一年，我校工作的總體思路和目標(biāo)是：堅(jiān)決打勝中、高考硬仗，深入全面開展新課程改革，全力打造附中品牌。以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的'斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
新的一年，我希望大家做一名快樂(lè)的教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)：布置好一間整潔明亮的教室欣然笑一笑，是一種快樂(lè)；上一堂令自己和學(xué)生滿意的課，高興！看到全班的學(xué)生做了一次好作業(yè)，真快樂(lè)!解答學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題是快樂(lè)，幫助辦公室的同事，也是一種快樂(lè)；把生活的感悟與朋友分享還是一種快樂(lè)……幫助別人之后的快樂(lè)是溫馨的，努力付出之后的快樂(lè)是充實(shí)的，收獲成功之后的快樂(lè)是甜美的�？鞓�(lè)無(wú)處不在。因?yàn)榻處煹墓ぷ�，我們便忽略年齡的界限，永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)年輕的心；因?yàn)榻處煹墓ぷ鳎�、我、他才相識(shí)在這美麗的校園；因?yàn)榻處煿ぷ�，我們的女老師才擁有了一個(gè)展示知識(shí)女性的平臺(tái)；因?yàn)榻處煹墓ぷ�，我們的男老師也更具有一份講臺(tái)上的人格魅力。老師們，為了活得精彩，過(guò)得快樂(lè)，為了獲得成功，我們應(yīng)該樹立理想，振奮精神，保持樂(lè)觀的心態(tài)，不斷地去追求，不斷地去超越，我們才能夠把教育工作看成是一項(xiàng)有意義的事，有情趣的事，才能投入滿腔熱情，書寫出輝煌人生。
最后，再次祝各位來(lái)賓、老師們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝各位！
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