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以讀書為主題的演講稿8篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的以讀書為主題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以讀書為主題的演講稿1
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；“讀本好書，就是和許多高尚的人談話”，這是歌德眼中的書。而在我眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開智慧之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋中遨游。
小時候，媽媽常常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，覺得會讀書很開心。
慢慢的.，媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時我認字不多，不能讀懂全書。但是，因為書上的圖畫很好看，所以我喜歡拿著書翻來翻去，百看不厭。
一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸地我懂的字多了，讀書也能記住一些了。
現在，我已經上四年級了�？墒�，喜歡讀書的習慣依然沒有變。書已經成了我愛不釋手的好朋友了�？磿臅r候，我很投入，我有時忘了吃飯，有時忘了睡覺時間，有時別人和我說話，我都沒反應……古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币虼耍覐膩矶疾慌聦懽魑�。因為我寫的作文常常受到老師的表揚，所以我更愛讀書了。
書，是我生命的一部分，它會給我夢想。我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯。
啊！我愛讀書！
以讀書為主題的演講稿2
親愛的老師、同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！眲P一勃斯曾經說過：“書是隨時在你身旁的'顧問，隨時都可以供你所需要的知識，而且還可以按照你的心意，多次請教他�！�
我愛讀書！因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。
在我上二年級的時候，老師給我們借的書，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會兒，我都看完了，媽媽從書中提了幾個問題，我連一個都答不出來，媽媽溫和地對我說：“讀書，可不是比誰看書快，而是比誰記得牢�！蔽矣种匦伦x了一遍，我明白了書中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問題全答上來了，媽媽又出了一些題，我答對了。
還有一次，班里的人去借書，借了一本名叫《中外神話傳說故事》，我最喜歡看神話故事了，我正看的津津有味的時候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒有感覺的，晚上我趴在床上看書，媽媽一直催著我好好看書，為了不讓媽媽打斷我看書，我得坐起來看書。
讀書不但有趣，愛能使我們獲得許多知識，學到很多本領，我愛讀書！
以讀書為主題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
兩三歲時，媽媽給我念書，我聽的是樂趣，一年級讀書，我目的是認字;二三年級，我讀的是做人的道理;而四年級讀書，我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚，幾千只青蛙排著長隊浩浩蕩蕩的來到公園，可人們的貪欲，使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲，可人們卻把它們當做餐桌美味。
我想：這是不公的，青蛙這一生都在為人們做貢獻，而人類呢?這不是《農夫和蛇》在重演?
我每讀到這種書時，便會融入其中，不能自拔，和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時，媽媽便把我讀的'書當成“罪魁禍首”——沒收，可書的吸引力太大，我總有辦法把它們——“偷”來，沉浸其中。
有一次，我被媽媽逮住，可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的，貓著腰走進屋，到書架旁，只聽一聲：“干什么?”我靈機一動，急中生智，“嗖”的一下，把書塞進衣服里，我連忙說：“我。我去。個廁所!”十分鐘，三十分鐘，一個小時�！败詢�，粘到馬桶上了，還不出來!”我才如夢方醒，假裝沖了一下馬桶，才匆匆走開。
每當讀完一本書，我便有無數遐想，即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智，讀書使人聰慧，我愛讀書!
以讀書為主題的演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的`毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學習，細細讀書。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線！
以讀書為主題的演講稿5
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的.時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。
書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！
謝謝大家，發(fā)言完畢！
以讀書為主題的演講稿6
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家好！
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然而自得。
一日隱約之中，見汩羅江上屹立著一個人，怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”表現了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水，才不會受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的。絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的'老人，‘敏而好學，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事跡，只是宣揚著儒家思想，戰(zhàn)亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統(tǒng)一，九州因他而安定�！疤觳簧倌幔f古長如夜�！�
視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，為了一個夢，他不惜廢寢忘食，為了一個夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血�！皾M約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”
沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……
以讀書為主題的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx年級x班的xxx，很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。
從小，我就喜愛讀書。如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，寫滿了深奧。我喜歡讀，因為它使我學到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，寫滿了蒼桑。我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的.海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！謝謝大家！
以讀書為主題的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我為誰讀書》。
一年365天，匆匆忙忙，日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學校之間;每天都把新的知識裝進大腦;每天都漫游在書的海洋。
從書中，我知道了中華民族的悠遠歷史，知道了讓“車同軌，書同文”的秦始皇，知道了號稱“勤學秀才”的漢武帝，知道了挽救祖國母親的偉大領袖毛澤東;從書中，我知道了祖國的壯麗山河，知道了洶涌澎湃的黃河，知道了五岳之首的泰山，知道了天藍水凈的青藏高原;從書中，我知道了大自然的奧妙，知道了種子萌發(fā)所需要的條件，知道了生物圈中的食物鏈，知道了蘋果落地的原因;從書中，我還知道了一些基本的生活技能，知道了怎樣辨別有毒的蘑菇，知道了怎樣保護眼睛，知道了地震來臨時的應急措施。總之，我們就像一株幼苗插在富含知識的書本土壤里，慢慢地生根、發(fā)芽、開花、結果。慢慢地從童年走向少年，從懵懂走向成熟。
可是，當你在讀書、增長知識的同時，有沒有認真想過，我們到底是為誰而讀書呢?
也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導：“你是給我學的嗎”我們會脫口說出不是，再用三分鐘的熱度去學習;也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導：“好好學習，將來就有出息，有好工作，有好房好車�！彼麄冇眠@些物質上的東西實實在在的教育我們，讓我們努力學習;也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時努力學習長大后報效祖國的事例，讓我們口頭說出向他們學習這樣勉強的話語。
但是，如果我們擺脫這些嘈雜的'聲音，坐下來冥思靜想，就會發(fā)現真正的學習不是給別人學的，而是為自己學的;不是為長大后擁有金錢和財富，而是要真正擁有用知識武裝自己頭腦的精神食糧;不是口頭地說出報效祖國;而是以實際行動擁抱親愛的祖國。
梁啟超曾經說過：“少年志，則國志;少年富，則國富;少年強，則國強;少年進步，則國進步�！鼻嗌倌晔亲鎳南Ｍ�，是民族的未來。少年周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的大志，果然他言必信，行必果，長大后帶領千千萬萬的中國人民建設美好的家園，真正讓自己的國家真正屹立于世界的東方。
“兩彈元勛”鄧稼先是我們祖國的驕傲，他早年在國外讀書，學成后回到了祖國。他說過，他從頭到腳都是祖國的，一生中從生到死也都是祖國的。當外國人嘲笑中國20年也不會制造出原子彈時，鄧稼先等老一輩一流的科學家奔向茫茫戈壁灘，在那里一遍遍地研究、驗算。當時，新中國剛成立不久，他們幾乎吃不飽飯，整天整夜地工作，核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體，可這些絲毫沒有動搖他的意志，他們埋頭工作了5年，就炸響了中國第一顆原子彈，而后又炸響了氫彈等多次試驗，朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因為輻射過多引發(fā)了多種癌癥，為祖國的核事業(yè)獻出了寶貴的生命。同學們，他為誰而奉獻?他讀書又是為了誰?
同學們，如今的祖國日新月異、蒸蒸日上，我們是祖國的新一代，祖國需要我們，我們?yōu)榱俗鎳男枰ψx書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時時響徹在我們的耳畔!
我的演講完畢，謝謝大家!
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