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挫折演講稿【精】
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的挫折演講稿,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿1
我不知道自己是悲觀還是樂觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
開學(xué)沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應(yīng),文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭。
我覺得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺得自己是一個被遺棄了的人,仿佛沒人疼愛關(guān)心,天地之間只剩下自己一個人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的`照顧和關(guān)心,只覺得自己可憐。后來打電話給媽媽,媽媽只是說下次再考就是了,沒人怪你,也沒人逼你過。人生之中這些都不算什么,不能連這點小挫折就過不去,你說你可憐,那我當(dāng)年得了12年的哮喘也不過來了,何況比你倒霉的人多了去了……
我承認(rèn)我不堅強,甚至可以說脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發(fā)泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。
挫折演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的`傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折演講稿3
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
時光之輪回轉(zhuǎn)到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習(xí)冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的!本o接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當(dāng)聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習(xí)冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的`落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛!霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節(jié)體育課不要上了,留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位!睆拇,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。
謝謝大家。
挫折演講稿4
古今中外,任何人的成長道路上都會遇到挫折。挫折的意思是挫敗、受阻、失意的意思。人們都希望自己的生活里幸福多一點,歡樂多一點,順利多一點,挫折少一點。
我曾讀過一個有關(guān)于蝴蝶破蛹的.故事。蝴蝶要破蛹而出,就必須經(jīng)過破蛹而出時的痛苦與掙扎。如果沒有經(jīng)過痛苦與掙扎,蝴蝶不久便會死亡。美麗的蝴蝶為了能夠享受飛翔的歡樂,就必須經(jīng)過失敗和挫折。
佩恩曾經(jīng)說過“沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!边@句話說明了成功與挫折的關(guān)系密不可分。居里夫人因為皮埃爾·居里先生不幸因車禍去世而承受著巨大的痛苦,但是她成為了索邦大學(xué)第第一位女教授;羅斯福39歲時患了急癥,下身癱瘓,但是輪椅上的總統(tǒng)贏得了世界人民的尊重;諾貝爾經(jīng)過無數(shù)次的失敗,最終解決了炸藥安全引爆問題……這些故事告訴了我一個人生的道理:要得到成功就必須要經(jīng)歷一些挫折。這是對人們的磨練,也是一個人成長中必經(jīng)的過程。任何人的成功之路都不會是一帆風(fēng)順的。所以,成功是美麗的,那么成功前的挫折也是美麗的。
挫折也美麗。
挫折演講稿5
親愛的老師和各位同學(xué):
大家早上好!
一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像后者一樣,都想生活得無憂無慮。雨后,彩虹高高掛在天邊,當(dāng)大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話呢?
其實,人生也是如此。當(dāng)你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當(dāng)你沉浸在自己的世界里,偶然的猛浪會讓你發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱!
下面我要說的是一個真實的故事:有一個人,他從小學(xué)到高中,每次考試的分?jǐn)?shù)總是讓人羨慕。當(dāng)他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學(xué),讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。
第一次高考,他的分?jǐn)?shù)只能上二本,離夢想還有一定的距離。于是,他決定復(fù)讀。然而,第二次高考分?jǐn)?shù)也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠(yuǎn)消失在這個世界上了。
威爾克科斯說:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值!
大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標(biāo)志上的那位老人吧?因為戰(zhàn)爭,他不得不關(guān)閉自己的`炸雞腿店。雖然這家店已不復(fù)存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城里的各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經(jīng)常被餐館主人認(rèn)為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑后,他終于成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。
這兩個故事性質(zhì)相同,都經(jīng)歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而后者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑著迎接挑戰(zhàn)。
我們應(yīng)該相信挫折是一種財富,當(dāng)我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經(jīng)驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!
各位同學(xué),微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風(fēng)雨過后總會有彩虹!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
挫折演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻褞r石看成竹子成長的障礙,那么也可以說就是這個挫折成就了竹子堅定頑強的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。
人生中,挫折無處不在,有的人面對挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜,怎會有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的千古絕唱?如果不是因為官場失利而退隱山林,怎會出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無違”淳樸自然的田園詩?如果不是因為那懷才不遇的孤獨,怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利,又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深,又怎會出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說呢!挫折沒有毀滅他們,反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。
冰心說過:“成功的`花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹不會因為一片落葉而枯萎;同樣,春天不會因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么,人生也不會因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會枯萎,同樣人生沒有經(jīng)歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會常開不敗。
黑夜擁抱了繁星,繁星點亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開花又謝,奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長遠(yuǎn)……
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折演講稿7
挫折——一個耐人尋味的話題;挫折——一塊心靈上的巨石;挫折——一把鋒利的雙刃劍,它可以保護自己,也可以刺傷自己。對于生活的強者來說,永遠(yuǎn)都是愈挫愈勇,對于生活的弱者來說,大部分人會一蹶不振,碌碌終生。
我就是被挫折瞄上的人,被挫折打敗過的人。但是經(jīng)過我和老師的努力,我終于從這個黑暗之淵爬出來了。
事情應(yīng)從初一時說起。
那時的我不學(xué)無術(shù),尤其是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是少之有少,差之又差。簡直是班上的“圾品”從此我對這門功課不報太大的希望,任其自生自滅。但是有一天,一棵平凡的小草改變了我從數(shù)學(xué)生涯中的墮落。身陷石縫中的它是那么孱弱,可是它又是那么的堅韌,那么的剛強,頑強地從石縫中掙扎出來,努力地向上攀長!是它給了我信心。它那不畏強石的.精神深深的感動了我。一棵弱不禁風(fēng)的草都不向命運低頭,我又有什么資格妥協(xié)呢此時,我心如火在熊熊燃燒,我心如風(fēng)引起了驚濤駭浪,我心如潮吞沒了世間萬變!
一棵不起眼的小草都有如此的毅力,真是令外我望塵莫及。從此我默默地發(fā)誓:我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。果然應(yīng)了那句古話——功夫不負(fù)有心人,在初二的第一次考試,我的數(shù)學(xué)就考了105分的好成績,握著手中的試卷,我情不自禁地狂奔。天依然蔚藍(lán),落日依舊紅艷,但在我的眼中,這次卻與往常不同。我見過海邊的落日,那是一種氣勢恢弘的美,我見過高山的落日,那是一種扣人心弦的美,我見過小城的落日,那是一種溫馨的美,但此時的落日,是一種獨一無二的美!
相信自己吧!面對挫折——你能行!
對自己說:我能行!
挫折演講稿8
許多人都一定會遇到挫折,不可能會有人一生都會一帆風(fēng)順的,在生活中、家庭中、學(xué)習(xí)中、人際交往中難免會產(chǎn)生一些矛盾,然而,這些失利額因素對你來說就是挫折。這也應(yīng)了一句古話:人生在世難免會遇到困難?墒牵(dāng)你遇到挫折時你會怎么辦?是會迎刃而解?還是會選擇36計走為上?還是會暫時避一下,以后再解決呢?
其實挫折的來源只有三個方面:不能預(yù)防的天災(zāi)、自身的道德缺陷和家庭的不利。當(dāng)你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有過的美好時光,那會使再大的挫折也變得不值一提。所以你為何不試一試呢?
人生的道路很長,需要我們腳踏實地的去拼搏,只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨,才會見到歷經(jīng)風(fēng)雨的彩虹,才會獲得成功的興奮與無比自豪,記住兄弟:今后無論遇到什么挫折都不要氣餒,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了絕癥)。其實上帝對每個人都是公平的,挫折與幸運都是正比例,上帝給了你多大的挫折就相應(yīng)的給力你巨大的`幸運,即使你感覺不到上帝一次給你多大的幸運,其實上帝的頭腦非常的精明,從你剛出生時就給你算好了醫(yī)生會發(fā)生什么。把幸運平均分配到人生各個階段,一點點的走運加一起、一點點的挫折加一起。相等!
無論發(fā)生什么事,都要擁有堅持不懈的決心,堅定不拔的毅力,百折不撓的精神。這樣,挫折也會變得一文不值,哥們,挫折并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。遇到挫折時,你可以想這么一句話:這是什么,我是什么,這個小東西想難倒我,簡直就是個笑話,我天下無敵,我怕誰,難道我還能怕你小樣!
其實這并不是自負(fù),只是自我安慰的一種方法,給自己鼓起勇氣去面對挫折。
說了這嗎多,最后只想說一句戰(zhàn)勝挫折的根本就是看自己的心態(tài)!
挫折演講稿9
也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠(yuǎn)無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。
曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認(rèn),在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。
也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué),結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差,直接上六年級成績會不好,學(xué)習(xí)也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學(xué)得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負(fù)的心理還是有的,因為我的語文成績和數(shù)學(xué)成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當(dāng)著所有同學(xué)的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。
從那一天起,我學(xué)會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。
進入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當(dāng)所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的'挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學(xué)習(xí),更拼命的表現(xiàn)自己。
所有認(rèn)識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認(rèn)為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。
也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。
謝謝大家。
挫折演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是正確對待挫折。
人生至此,都會經(jīng)歷大大小小的挫折。勝敗乃兵家常事,結(jié)果并不重要,重要的是如何對待。法國劇作家巴爾扎克曾說過:“苦難對于天才來說是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是萬丈深淵。”可見,如果正確對待挫折,它非但不會阻礙你,反而會成為你的墊腳石。
如張小龍,他就是微信的創(chuàng)造者。他的微信風(fēng)靡了中國大陸,幾乎人人手機上都有微信。然而這款席卷了各大互聯(lián)網(wǎng)市場的應(yīng)用,上市時曾被指為山寨版的Talk box。張小龍面對這致命挫折,卻沒有聲辯,只是某個版本的微信界面被改為了一張邁克爾.杰克遜的圖片——一個孤獨靈動的身影在黑夜中獨舞。旁邊還有一句話:“你說我是錯的,那你最好證明你是對的!闭沁@種敢于獨舞的勇氣,致使他把微信打造成了如今的.模樣。其實我們生活也是如此,如果沒有勇氣面對挫折,只會不戰(zhàn)而敗,繼續(xù)輸下去。
正確對待挫折不光需要勇氣,還有永不言棄的精神。
美國第16人總統(tǒng)林肯一生可謂歷經(jīng)挫折。22歲到45歲,兩度經(jīng)商失敗,11次競選8次失敗。可他再最后關(guān)頭卻成功了,因為他堅信,對待挫折正確的方法,就是永不言棄。假設(shè)他沒有這份精神,也不會有今日之地位。
正確對待挫折,勇往直前,并總結(jié)上一次的經(jīng)驗,不斷改進,才能讓生活中的挫折成為你的墊腳石,并贏取期末乃至于中考的勝
挫折演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
每個人,都只是蕓蕓眾生中的一員,就如同茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同樣,每個人都無法預(yù)料未來是什么模樣,是圓或是方?我們每個人都會歷經(jīng)艱難險阻,在挫折中沉浮。然而,無力改變外在環(huán)境的我們卻可以改變自己的態(tài)度和內(nèi)心。
我的身邊就有這樣一些朋友,他們似乎沒有什么煩惱,臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫,寵辱不驚,也更加堅強,能夠坦然面對生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。
舉個例子,我們班級的領(lǐng)跑者----蔣政儒同學(xué),他高一入學(xué)時成績僅算是中等,然而卻一步一步在進步著,從年級兩百多名到前二十,他的腳步仍然不曾停止,不因一次的成績優(yōu)異而驕傲自滿,也不因同學(xué)們或驚羨或贊嘆的話語而得意,更沒有因一次失誤而灰心喪氣,他總是微微一笑,然后埋下頭去,耕耘在知識的海洋中。
微笑面對生活的人,生活也會回以他微笑。
成績考砸了,你也許會受到父母的責(zé)備,但是,你也可以借機找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折,傷心失意的你其實正在向成功不斷邁進;受到批評了,你也許會感到羞愧憤怒,但同時,你也就認(rèn)識到了自己的缺點,向你的成長之路邁進一步。
換一個角度看世界,你的人生也許會截然不同。
試想一下,如果貝多芬因為失聰便放棄了音樂,又怎會有《命運》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質(zhì)疑便放棄了探索,相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實驗,又怎么會有飛機在九州四海遨游?
愿望受阻以后,人生未必就是一片荒涼,倒有可能重新被蔥綠覆蓋,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機。每一個獲得成功的人,都必定經(jīng)歷了常人所不曾經(jīng)歷的巨大挫折。適時地轉(zhuǎn)換心態(tài),微笑面對挫折,人生才會更加美好。
微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺上轉(zhuǎn)出最美的`旋律,能使每個人的人生都擁有一片晴空。
時常思考,時常微笑,其實挫折并不算什么。
如果夢想被挫折輕易地打倒,那必定是你信心不足,執(zhí)著不夠。
時間不會管我們是否迷茫徘徊,它會一直冷靜地流淌著。
我們無法使挫折停止,但卻能使心態(tài)改變。
相信自己,一個敢于微笑面對挫折的人,終會有一片屬于自己的天空。
我們應(yīng)該如何面對挫折
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
期中考試在大家緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因有所進步而喜悅,或是因為考試的不如意而沮喪?傊,有人幸福著,有人痛苦著。但不管怎樣,我們都應(yīng)該微笑著去面對生活,面對成長當(dāng)中的各種挫折。
挫折是幸福的路障,同時也是幸福的烘托者。每個人的生活中都會有或多或少的挫折,而因為挫折磨礪取得的成功才會更加值得去珍惜。作為高中生的我們,處于人生發(fā)展的黃金時期,對于生活學(xué)習(xí)上的挫折,更要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法去面對。
積極正視挫折。挫折之所以存在,是因為我們對于自己的高要求。從豐滿的幻想中醒來,遭受骨感的現(xiàn)實打擊,這種距離和落差感就是挫折。往往我們會對別人高不可攀的成績抬頭仰視,羨慕嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的成功,而經(jīng)常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們在迷茫中找尋成功捷徑的時候,孰不知別人早已一步步到達山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋,挫折造成的裂痕只會讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí),他們將學(xué)習(xí)的難題化作動力,厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對待挫折他們沒有窮酸秀才式的抱怨、也沒有祥裝成天賦異稟,更多的是正視挫折,然后戰(zhàn)勝。
樂觀面對挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時,當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時,先冷靜下來,深吸一口氣,舒緩緊繃的神經(jīng)。在清晰的頭腦中思考解決的途徑,把每次挫折當(dāng)做一次經(jīng)驗。也許下次考試時遇到做過一遍的難題時,你會慶幸自己的運氣,其實不然,是自己面對挫折的鍛煉積累了運氣。事情是否是挫折并非來源于事情本身,而是個人對他的觀念決定,扭轉(zhuǎn)心態(tài),生活其實可以很幸福。
每個人都有心中理想的前途,挫折會阻擋奮斗的激情,但微笑面對,腳步就不會停下來。
最后,我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)分享:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!彼,要想讓青春之花開得更加明艷,我們無論身處何境,都請用微笑去面對吧!
挫折演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折是生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難、打擊。
我認(rèn)為,對待挫折不應(yīng)該害怕,要有信心,積極去面對。這個暑假我是第一次上華數(shù)課,和班里其他同學(xué)比起來,差得很多。剛開始,在別人看來很簡單的題目,對我來說卻很難;絕大多數(shù)同學(xué)能做對的題,我都不會做。第一堂課是“還原問題”。老師出了一道題,別的同學(xué)都會做,但我卻做錯了。老師耐心地給我講解,并且說:“早出現(xiàn)錯誤并不是壞事。”聽了老師的話,我又有了信心。每天上完課回家,我會把題做完才睡覺,有時遇到難題會做到很晚,我開動腦筋認(rèn)真思考,我很快樂。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我明白了很多道理。比如,第一,信心很重要。我不會做的題,我認(rèn)真思考,并沒有放棄,相信自己一定能做到,于是我就努力去做。第二,做事要有恒心和耐心,不要半途而廢。不管遇到多大的困難,不要害怕,不要放棄,要堅持。我每天堅持做奧數(shù)題,遇到困難,自己獨立思考,一直到我做出來為止。第三,克服困難以后,會得到很大的收獲,這是非?鞓返氖。當(dāng)我想出來的'時候,我特別開心,因為這是我的收獲,是我通過自己的思考和努力得到的。
經(jīng)過挫折,我成長了。我比以前更加有信心,相信自己只要努力,堅持不懈,一定能做到的。我克服了困難,收獲了快樂。我記得我看過一個電影叫《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》,美羊羊唱的歌特別好聽,好像她是這樣唱的:請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭,當(dāng)遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁,當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
挫折演講稿13
挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時,“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認(rèn)識到——挫折是把“雙刃劍”!
今天,我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時,那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著希望走出考場,期待著進入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字,失望剎那間溢滿全身,不爭氣的`淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,面對“100”題,我堅定地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機!“進復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高,我并不是為進復(fù)賽而激動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗,更多的是面對失敗的方法,我的詞典里不會再有“氣餒”!
世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點滴間已經(jīng)成為一對密不可分的“朋友”……
挫折演講稿14
各位老師,同學(xué):
懂得謙讓是一種魅力,一種美德,是一種智慧,懂得謙讓的人,甚是受人喜愛。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆,是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。
要懂得謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。
要懂得謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)。縱觀三國,一個英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。
要懂得謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會謙讓別人的同時,更要學(xué)會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學(xué)會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的'熱情,不要因為挫折而失去了活下來的.勇氣。學(xué)會謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。
我們要懂得謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧!
挫折演講稿15
面對挫折,調(diào)適心理的方法很多,但最好的方法,莫過于建立起一種態(tài)度:坦然地面對和堅強地?fù)?dān)當(dāng)。
所謂面對和擔(dān)當(dāng),就是當(dāng)不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔(dān)起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。
我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實。
綜觀歷史,古今中外,未有一人乃沒有經(jīng)過挫折的打擊而成名的,他們都是面對挫折,努力的奮斗。法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女>>。聞一多先生有著刻苦的學(xué)習(xí)精神,"仰之彌高,越高,攀的越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆的越鍥而不舍。當(dāng)他面對挫折時,更加努力奮斗,最終成為我國偉大的革命家和思想家。在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。
人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我們要學(xué)會自強,這樣才能更好的走向社會。首先要樹立堅定的'理想,有了理想,就有了奔頭,有了進取的恒久動力。周恩來從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),要為中華之崛起而讀書,他有著矢志不移的自強和奮斗精神,成為了中國的偉大領(lǐng)導(dǎo)人,他便是自強的人。每個人都有自身的弱點,自強的人也不是沒有弱點的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠自強。自信是精彩人生的基礎(chǔ),而自強是輝煌事業(yè)的起點。
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