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          小學(xué)二年級演講稿

          時間:2023-03-23 09:40:26 發(fā)言稿 我要投稿

          小學(xué)二年級演講稿

            好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)二年級演講稿

          小學(xué)二年級演講稿1

            尊敬的老師、同學(xué)大家好!

            年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

            古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

            讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

            讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

            是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的'人返璞歸真。

            讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

            讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

            這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,一起步入書的海洋!

            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

            今天讀書,我們披星出征,戴月才回;

            明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

          小學(xué)二年級演講稿2

          同學(xué)們:

            早上好!

            良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

            1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動,爭做遵守常規(guī)的模范。

            2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。

            3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的`傳播。

            4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所當(dāng)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

            同學(xué)們,讓我們快快行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng)。

            我的講話完了,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿3

            一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的`下午,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

            小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

            小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……

            現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

          小學(xué)二年級演講稿4

            我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。

            在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。

            讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

            二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。

            三年級以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的.,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。

            各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!

          小學(xué)二年級演講稿5

          尊敬的老師、親愛的小朋友:

            大家好!

            我叫鮑明楊,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的'小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

            如果我選上了,要做到以下幾點:

            1.我會更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動作。

            2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。

            3.管好小朋友。

            4.尊敬老師。

            如果我沒當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當(dāng)上班長。

            請老師、小朋友看我的行動吧!

            謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿6

            今天我演講的題目是《國旗,我愛您!》

            小時侯,媽媽對我說:我們的祖國叫中國。那時候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學(xué)了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情激動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。

            記得剛上學(xué)的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她是紅旗的'一角,是用烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。

            漸漸地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了我們是祖國的未來和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。

          小學(xué)二年級演講稿7

          親愛的老師、同學(xué)們:

            夢想!你的夢想是什么?中國人的夢想是什么?是中國千千萬萬人的希望,也是祖國的未來!誰不想讓自己的祖國變得更加美麗,誰不想讓自己的祖國變得更加富強,那就讓我們盡最大能力實現(xiàn)自己的夢想吧!只要我們每一個人付出自己的汗水和勞動,就能實現(xiàn)自己的夢想,繼而實現(xiàn)中國人的夢想!

            如果你的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,那就可以解救千千萬萬的病人;如果你的夢想是當(dāng)一名運動員,那便可以為國家爭光;如果你的夢想是當(dāng)一名教師,那你就能為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才;如果……

            ……

            既然大家都有自己的夢想,我當(dāng)然也有啦!我有三個夢想,第一個是當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個夢想是當(dāng)一名運動員,為祖國爭榮譽;第三個夢想是當(dāng)一名警察,專門抓危害國家及人民的壞人。

            夢想就是一座大山的'頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個階段,也許我會遇到許許多多的困難,但我不會害怕,不會退縮,我會堅定地、勇敢地、一步一個臺階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!

            中國夢,我的夢。讓夢想伴隨我們每一個人。

          小學(xué)二年級演講稿8

            馮老師是我的啟蒙老師,她也是我們一到三級來的班主任。

            班主任的課生動有趣,所以我們節(jié)節(jié)課都聽地很認(rèn)真。馮老師也是個和藹可親平易近人的好老師,又一次我的作業(yè)有好多錯誤的地方,可我又不會訂正,馮老師就把我拉到她的身旁,當(dāng)時我的心砰砰直跳很害怕。過了一會兒馮老師沒說話只是用溫和的眼神看著我。她好像在對我說:“再想想吧,你一定會做的,我相信你是聰明的孩子!崩蠋熞恢庇霉膭畹难凵窀嬖V我不要怕,我看著馮老師圓圓的臉上長著一雙智慧和善的大眼睛,配上一張小巧玲瓏的`嘴巴嵌在臉上可漂亮了。這時我惶恐的心才慢慢的平靜下來。

            馮老師是一個讓人敬佩的好老師,她在教學(xué)方面還有其他方面都非常盡業(yè)。對待學(xué)生像待自己孩子一樣,從平常上課來看她的教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,知識也非常寬廣。語言表達(dá)很讓我敬佩羨慕。

            從她那兒我學(xué)到了《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》等經(jīng)典作品。

            親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春。

          小學(xué)二年級演講稿9

          尊敬的吳老師,親愛的同學(xué)們:

            今天,我和同學(xué)們一起,參加班干部的競選。星期二的時候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班干部競選,當(dāng)上了小隊長,今年你想競選什么崗位呢!甭(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學(xué),今天我也“毛遂自薦”一下,我想競選203班的.班長。

            為什么要競選班長呢?因為在我眼里,班長是老師的好幫手,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。

            我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢?我最大的優(yōu)勢是“善良”,我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心;我最大的特點是“熱心”,在擔(dān)任語文小組長、小隊長期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點事,非常愿意幫助同學(xué),也非?释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”,我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經(jīng)常表揚我“懂事”,我覺得我如果能當(dāng)上班長,一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

            如果我當(dāng)上了班長,我一定會全心全意協(xié)助吳老師管理好班級,讓我們的班級成為實驗學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛吧,把我們的班級變得一天比一天好。

            希望同學(xué)們相信我,投我一票,我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿10

            親愛的老師、同學(xué)們:

            書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因為我以前是個非常討厭書的女孩!在那時我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會增長知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟

            年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當(dāng)時我二話不說就去看了,沒顧上什么這個作者又盲又聾,則們會成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!

            俗話說:“書是人類進(jìn)步的'階梯”!白x一本好書就是在和一個高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會后悔的啊,我去讀了,拜拜……

          小學(xué)二年級演講稿11

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

            今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。

            一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的`榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

            如果我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

            看到阿愷為競選的事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結(jié)果。

          小學(xué)二年級演講稿12

            每個人都有自己的夢,中國也有夢。若中國是一顆參天大樹,我就是樹上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國貢獻(xiàn)力量,只有這樣,才能實現(xiàn)中國夢。

            我的夢想是所有的孩子都堅強一點,將來能夠自強自立,不做溫室里的花朵。現(xiàn)在的`每個孩子就是將來祖國的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能更好地實現(xiàn)中國夢。

            在中國前進(jìn)的路途上,有很多困難,但是我們中國人不怕,人們互相幫助,互相友愛,共度難關(guān),繼續(xù)邁開大步堅強的向前走去。

            每個人都為自己的夢想努力著,要實現(xiàn)夢我們就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,為將來實現(xiàn)中國夢做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢想實現(xiàn)時,中國夢,才能實現(xiàn)。中國夢,就是我們的夢!為了我們的中國夢,我一定要努力。謝謝!

          小學(xué)二年級演講稿13

            老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。

            老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。

            您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長久。您----老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

            螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的`可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!

            是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

            老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、、、、、、秋月蟬鳴,育人不悔。

            老師是一縷清風(fēng),無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無數(shù)快樂。

            老師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。

          小學(xué)二年級演講稿14

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間,有效復(fù)習(xí)”。

            高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!边@句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是要把握好時間,有效地利用時間。

            不知不覺中,從開學(xué)至今,多少個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

            轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就接近了尾聲,再過一個星期,我們就將迎來這個學(xué)期的期末考試,期末考試是對大家一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對待。所以,從現(xiàn)在起,同學(xué)們一定要珍惜時間,有效復(fù)習(xí)。在這里,我向大家提“五個建議”,希望對同學(xué)們有所幫助:

            一、端正態(tài)度,珍惜時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            每一位同學(xué)從現(xiàn)在起,都應(yīng)該端正好態(tài)度,珍惜時間,一步一個腳印,認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天早上和中午到校后,首先整理好學(xué)習(xí)用品,然后自覺讀書,學(xué)習(xí),充分把握好時間,利用好時間,不要在教室里吵鬧,讓時間白白溜走,珍惜時間是取得良好成績的必要條件。偉大的文學(xué)家魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上,才鑄就了令人羨慕的文學(xué)成就。

            二、注意復(fù)習(xí)方法,學(xué)會用總結(jié)、歸納、類比等方法對知識進(jìn)行整理。

            學(xué)習(xí)需要勤奮,同時也需要智慧,一篇篇課文,一個個單詞,一個個公式,在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。只有做到“點”與“面”的結(jié)合,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

            三、查漏補缺。

            在復(fù)習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)該建立一個錯題本,把平時練習(xí)、測試時的錯題記錄下來,對易混淆、相近的、容易出錯的問題,也記錄在錯題本上,隔三差五的復(fù)習(xí)一遍,進(jìn)行強化訓(xùn)練,在練習(xí)中進(jìn)行比較、澄清、加深理解,弄清自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,做到“勤學(xué)好問”,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,加深理解。

            四、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

            復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點及同學(xué)們的.掌握情況有針對性地布置作業(yè)。請同學(xué)們按照老師的要求,按時認(rèn)真地做好作業(yè),這樣才能鞏固好所學(xué)的知識,收到更好的學(xué)習(xí)效果。

            五、要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合。

            同學(xué)們除了充分利用體育課上的時間鍛煉身體外,還要自己找課余時間鍛煉身體,選擇一種自己喜歡的體育運動,每天堅持進(jìn)行鍛煉。只有身體好,休息好,才能學(xué)習(xí)好,講究學(xué)習(xí)效率是最重要的。

            同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們靜下心來,調(diào)整好心態(tài),珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),爭取在期末考試中向老師和家長交一份滿意的答卷,用優(yōu)秀的成績來回報老師和家長對同學(xué)們的厚愛。請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”有付出才會有收獲!同學(xué)們,加油!

            我的講話結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿15

          尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的.傳統(tǒng)美德。

            如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!

            請大家支持我,投我神圣的一票!

            謝謝大家!

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