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          安全環(huán)保意識先行演講稿

          時間:2024-11-08 19:29:57 飛宇 發(fā)言稿 我要投稿

          安全環(huán)保意識先行演講稿(精選11篇)

            演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的安全環(huán)保意識先行演講稿,歡迎大家分享。

          安全環(huán)保意識先行演講稿(精選11篇)

            安全環(huán)保意識先行演講稿 1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:

            大家好!

            我叫xxx,是長發(fā)安裝公司機修車間的一名技術(shù)干部。很榮幸能有這個機會參加今天的演講,和各位分享我對安全的認識和體會。

            生命,像一條悠長的河流讓人傾聽,讓人思考,又像一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就會被連根撥起。從古至今,誰不想幸福安樂,誰不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是!笔撬腥斯餐腵心愿。對個人來說,安全就是孩子對著你甜美的笑容,安全就是燭光下情侶的深情目光,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業(yè)來說安全意味著效益,意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定。只有時時注意安全,我們才能高高興興上班,平平安安回家;只有處處注意安全,我們才能健健康康工作,快快樂樂生活。

            “安全不牢,地動山搖”。不是危言聳聽,是安全事故以后的痛定思痛。為了愛我們和我們愛的人請你牢記安全,你的安全是他們心中最大的寬慰!安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以致江海”,安全請從點滴做起,安全請從每

            時每刻做起,不要一失足成千古恨!

            忘不了xxxx年12月23日,開縣高橋鎮(zhèn)上空那四處彌漫的高含硫氣體奪走了243條生命,天地為之色變;

            忘不了xxxx年11月13日,吉林石化雙苯廠苯胺二車間發(fā)生的連環(huán)爆炸8名員工葬身火海;

            忘不了xxxx年1月20日,仁壽富加輸氣站管道爆裂燃燒,10個亡魂在春節(jié)的爆竹聲中消逝;

            忘不了xxxx年2月8日,川中油氣礦磨208井帶壓換閥過程中,套管堵塞器和閥門被高壓氣流沖出,造成3死3傷的慘劇;

            更忘不了xxxx年7月16日,川西北氣礦甲醇廠機械傷害事故中3具血肉模糊的遺體和妻兒撕心裂肺的哭喊!

            血的教訓(xùn)仍在一次次刺痛石油人的心,刺破了多少石油家庭的幸福夢。如果當(dāng)時我們能夠更關(guān)注細節(jié),處處做到,事事做好,每一個環(huán)節(jié)都能夠解決好,事故也就不會發(fā)生。

            安全環(huán)保意識先行演講稿 2

          女士們先生們:

            大家好!

            我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明的中國人》。

            同學(xué)們,四月是春暖花開、旅游的季節(jié),四月也是病菌橫行、疫病流行的季節(jié)。因此,我國將每年的4月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年4月是中國第一個愛國衛(wèi)生月。

            美麗的中國,健康的生活,摒棄隨地吐痰和亂扔垃圾的陋習(xí)。說到這個話題,我不得不說一件事:

            校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園衛(wèi)生是影響學(xué)校外部形象的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每個學(xué)生都想在一個美麗干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此,保持校園衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

            但是,我們總能看到一些現(xiàn)象:剛清理干凈的地面上很快就會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的樹籬里總有幾抹耀眼的色彩;教室的地板沾滿了痰;飯后飯?zhí)玫牡厣,面巾紙像雪花一樣?/p>

            其實我們的品質(zhì)就體現(xiàn)在這些小細節(jié)上。當(dāng)你吐槽自如的時候,你也吐槽了你的修養(yǎng),你丟掉了你的人品,也丟掉了你的垃圾。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,善變的感情會產(chǎn)生陌陌,陌陌會產(chǎn)生自私,自私是無情之源。一個對花草漠不關(guān)心,對環(huán)境漠不關(guān)心的人,本質(zhì)上是一個自私的`人。

            好在我們同學(xué)在不斷進步,值班的同學(xué)總能自覺完成值班工作;垃圾越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮后,現(xiàn)場沒有發(fā)現(xiàn)廢紙雜物。這給了我們希望和快樂。

            同學(xué)們,美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習(xí)慣是我們一點一點培養(yǎng)的。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!

            安全環(huán)保意識先行演講稿 3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

            大家好!

            我叫xxxx,來自xxxx車間,今天,關(guān)于安全、保護是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。

            一、安全方面

            “千里之堤,潰于蟻穴”,些許的麻痹大意,都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

            安全,不是一個物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

            以20xx年為例,我廠共發(fā)生安全事故79起,其中死亡事故2起,重傷事故6起,輕傷事故71起,也就是說,在我們身邊每4天半就有1起安全事故,這么一組沉重的數(shù)據(jù),讓我們不寒而栗。血淋淋的事實就發(fā)生在我們的身邊,離我們是那么的近?吹轿覀冇H愛的工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什么?安全牽動著我們每個人!突然間,我想說,“我要,安全!”

            強調(diào)安全不是例行公事,這些強調(diào)再強調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患于未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應(yīng)懂得保護和珍愛自己。

            安全是一種行為,進入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機,高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的.安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識,不要等事故之后;每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點心,不要心存僥幸,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

            朋友們,請伸出你的右手,放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學(xué)會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點燃的導(dǎo)火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現(xiàn)。

            莫道生命千金,忽視安全等于零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴(yán)禁違章,只要你時刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。

            二、環(huán)保方面

            工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人,身穿環(huán)衛(wèi)服,手拿清潔工具,不停的游走在主干路上,這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人,掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

            整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認,提高的同時,我們?nèi)耘f存在著不足,個別車間仍有冒黃煙、揚塵現(xiàn)象,公司的各項硬件設(shè)施已幾近完備,所需的是我們付諸于實際行動。

            從個人做起,從小事做起,有人說過:“只要每個人都能前進一小步,社會就會前進一大步”。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進一小步,公司的環(huán)保建設(shè)也將會前進一大步。工友們,請記。喊踩浻谛模h(huán)保立于行,6s融于常。齊手并進,讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

            安全環(huán)保意識先行演講稿 4

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!我今天演講的信息是關(guān)于環(huán)境保護的。

            當(dāng)我們談到環(huán)境保護時,我們可能會想到我們偉大而無私的`地球母親,因為人類的非環(huán)境保護,地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因為他們讓自己的母親生了重病,老了,但是人類還是不承認自己的錯誤。但是,有些人類犯了錯誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復(fù)。在這里,我想給你一些環(huán)保建議,順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法:

            1、既然是環(huán)保,當(dāng)然要先做綠化。預(yù)計全球每個人都將努力每年種一棵樹,并開展更多的退耕還林宣傳活動。

            2、減少戰(zhàn)爭和核污染,因為核武器有很強的核輻射,會造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

            3、爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。

            4、工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。

            5、啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。

            6、不要肆意開采資源,導(dǎo)致資源枯竭。

            (意見)1。環(huán)保。每個人都是從自我開始的。首先,自我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。

            2、向你周圍的人推廣環(huán)境教育。

            3、組織一個環(huán)保小組,對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。

            最后,有句老話:保護地球就是保護人類自己。

            安全環(huán)保意識先行演講稿 5

          親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

            大家好!

            我來自xx年級xx班。今天我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

            同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。草發(fā)芽了,樹變綠了,學(xué)生們穿上了又亮又亮的衣服。我們的校園充滿了美麗的身影?,我們的校園多美。(yōu)美的環(huán)境給人美的.享受,讓人心曠神怡。在優(yōu)美的環(huán)境中讀書學(xué)習(xí)是一種幸福和快樂!

            作者說:環(huán)境是靈魂的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是取勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們的學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

            同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對我們的重要性。然而,我們校園的操場上有各種各樣的食品袋在飛;我們校園的樓梯間里躺著一片片紙屑;在我們校園的花叢中,我們抱著無憂無慮的飲料瓶入睡;然而,我們校園的水龍頭經(jīng)常出水古人有句話:不為善,不為惡。而校園里的這種現(xiàn)象,不就是我們無意中做的一件不文明的小事嗎?

            學(xué)生們,當(dāng)我們播種一個行動時,我們會收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,就會收獲一個性格。我們的每一個手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在開始,自己和小事,培養(yǎng)文明的好習(xí)慣,做文明的學(xué)生。閉口不言,不隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;管好自己的腳,不要踐踏花草……我相信祖國的花朵一定會為自己創(chuàng)造一個安靜、有序、美麗的校園!

            我的演講結(jié)束了,謝謝!

            安全環(huán)保意識先行演講稿 6

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            據(jù)報道,國家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉許多樹木,造成非常嚴(yán)重的浪費,破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒有不用木材,即環(huán)保又輕便的`,對我們的學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢? 于是我想了想,看見了垃圾桶中的廢紙,想:“這廢紙也沒有用了,不如就研究它吧。”

            我三天三夜在我的寶貝實驗室里做研究,拿出許多各種各樣的紙進行反復(fù)實驗、測試,最后,奇跡出現(xiàn)了,只要在紙上畫出桌椅并進行“折疊”,最后桌椅立刻出現(xiàn)。

            這一次成功了,以后我又有了更大膽的想法。我覺得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻一點力量,那就能幫助地球的生態(tài)平衡。 其實這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味,并能提神醒腦,凈化空氣,棹桌椅的顏色還可還原成樹木的顏色,做到了“綠色環(huán)!。

            這種折疊技術(shù)新穎、實惠、且造價便宜,我真希望它能很快進入市場開發(fā),發(fā)展到世界各地,為人類服務(wù)。

            安全環(huán)保意識先行演講稿 7

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花。,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務(wù)是給學(xué)校的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。 上午第四節(jié)課,教師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的'掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭教師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫忙下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

            我看著喝飽了水的小樹,看著一個個標(biāo)識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“多謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X得不累了。

            我們?nèi)巳艘龅奖Wo花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造完美家園。

            安全環(huán)保意識先行演講稿 8

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚xxx。

            首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

            動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

            植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的。水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

            說到這里,大家一定認為我說的'太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!我的演講完畢!謝謝大家!

            安全環(huán)保意識先行演講稿 9

          敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            今天,我演講的題目是——《樹立環(huán)保意識,共創(chuàng)潔凈校園》。

            同學(xué)們,美好的環(huán)境是人人向往的理想之所,優(yōu)美環(huán)境會給人們帶來一份好心情,人人都希望自己的生存空間天空碧藍、大地碧綠、花草艷麗、房屋寬敞明亮,享受舒適生活。

            這幾年,我們學(xué)校通過對硬件設(shè)施的改與完善,校園面貌煥然一新。然而,部分同學(xué)環(huán)保意識不強,亂扔亂丟亂畫現(xiàn)象還時有存在,破環(huán)環(huán)境的現(xiàn)還時有發(fā)生,心靈環(huán)境更需大力整治、內(nèi)化。我們要努力創(chuàng)建一流的校園環(huán)境,讓每一位走進黃石四中的來賓都真真切切地感受到黃石四中真美、黃石四中的學(xué)生環(huán)保意識真強,綜合素質(zhì)真高。為實現(xiàn)這這一目標(biāo),我們需要從哪些方面努力呢?

            一、樹立一種環(huán)境意識,讓環(huán)保與我同行。我們讀幼兒園時環(huán)保意識很強,從不亂扔亂丟,即使在大街上、公園里,他們曾走很遠一段路,為的是把手中的果皮丟進垃圾箱;我們很多同學(xué)在家的環(huán)保意識也很強,吃瓜子會把瓜子殼放在桌上面,絕不會丟到地板上,有的甚至把果皮缸墊好食品袋,把每片瓜子殼都小心翼翼地放入果皮缸中。這些都是良好的環(huán)保意識。但是當(dāng)你把垃圾帶出家外,你是否把它帶到了垃圾池中呢?如果我們在幼兒園能做的,在小學(xué)時也能做到;如果我們家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一種良好的環(huán)保意識。作為中學(xué)生,我們就應(yīng)該擁有這樣一種良好的環(huán)保意識,我們走到哪里,就要把環(huán)保帶到哪里,讓環(huán)保與我們同行。

            二、克制一些不良行為,讓形象變得高大。有一份報道,說有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,把一個飲料的紙包裝很自然地仍在地上,那里離垃圾箱不到五米。路上行人也自然地從紙盒上跨過、踩過。這時的兩個外國人卻很“特別”,其中一個拾起了紙盒連同香蕉皮一起扔進垃圾箱。其實我們自己用過的東西,拿在手中并不臟,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,帶到該放的.地方去,在人家看來,你就是一個高素質(zhì)的人。如果你隨意亂丟,別人就會唾棄你。有人說,其實,世界上并沒有垃圾,只是因為你把它放錯了地方。在我們的校園不時會發(fā)現(xiàn)“有放錯地方”的現(xiàn)象,校園樓梯、窗臺、道路的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室里的話梅,課桌里的瓜子殼,走廊上的泡泡糖膠,墻壁上的腳印、球印,草坪上的廢紙,樹枝上掛的磁帶??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予的點綴”,這種破壞校園環(huán)境的“點綴”,令人唾棄,為大多數(shù)人瞧不起。因此,讓我們時刻檢點自己的行為,克制不良行為的發(fā)生,愛護校園環(huán)境十分必要。

            三、養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓心靈不斷高尚。 一個人養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣很容易,但要養(yǎng)成一好習(xí)慣卻要不斷堅持。校園是我們成長的重要場所,這里有文化的熏陶,有老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,有學(xué)校紀(jì)律的約束,有利于我們形成良好的習(xí)慣。大家應(yīng)從日常生活做起,從不亂仍亂丟亂畫做起,從我做起,愛護校園的一草一木,愛護校園的每一個角落,愛護校園的每一天。我相信,如果大家都有一個愛護校園環(huán)境的習(xí)慣,那么,我們學(xué)校的草會更綠,花朵會更艷;我們的校園會更美,我們的心靈會更美、更高尚。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

            安全環(huán)保意識先行演講稿 10

          各位老師,同學(xué)們:

            早上好!我想借今天國旗下講話的機會為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個動員。

            xx年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(xx—xx)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到xx年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動。這是在中國首次提出"綠色學(xué)校"的概念。由此,在各地環(huán)境保護部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校"。xx年6月,國家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動成為中國環(huán)境教育的一個重要組成部分。

            那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個問題談一談。

            一,"綠色學(xué)校"的內(nèi)涵

            "綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

            綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識,技能,態(tài)度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動。

            "綠色學(xué)校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法。學(xué)校首先是一個傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能。學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要。從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨刻對環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時學(xué)校環(huán)境管理活動本身也是師生參與環(huán)境保護實踐機會和進行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義。學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的知識,理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng)。

            二,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的'效益對于學(xué)校師生:

            有助于師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識,意識,技能,態(tài)度,價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。對于學(xué)校管理:促進學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。對于環(huán)境:減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,使校園環(huán)境更利于師生身心健康。對于學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系:促進學(xué)生,教師,學(xué)校,社區(qū),政府,企事業(yè)和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。對于教學(xué):學(xué)校可以獲得實現(xiàn)"綠色學(xué)校"的課程所需要的教育思想,教材和輔導(dǎo)資料,強化素質(zhì)教育。社會影響:學(xué)校能提高自己在本地區(qū)的聲譽和形象,有利于學(xué)校自身的發(fā)展。學(xué)校有機會獲得極高的榮譽獎勵,并能向當(dāng)?shù),全國和國際宣傳和交流自己的經(jīng)驗。經(jīng)濟效益:

            能夠有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收等措施提高資源利用率,減少事故隱患,明顯地減少浪費,節(jié)約學(xué)校財政開支,加強學(xué)校內(nèi)部的管理。

            綜上所述,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是一項功在當(dāng)代,利在千秋的事,是造福全人類的事,讓我們共同努力,為我們地球家園的美好明天而積極創(chuàng)建"綠色學(xué)校"吧!

            安全環(huán)保意識先行演講稿 11

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

            我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

            可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的`變換著……我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

            讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

            我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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