面對挫折的演講稿14篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的面對挫折的演講稿,希望能夠幫助到大家。
面對挫折的演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學:
中午好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題型是面對挫折
春花秋實,柳綠花紅,大家校園內教師、父母用心的關愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比,是多么的幸?鞓钒。但是在如今優(yōu)異的生活標準下也有很多安全隱患:昨日《今日說法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分數(shù)不理想化遭受父母指責而出走這些,大家常常聽見例如此類報導,盡管這是一個社會現(xiàn)象,也是一個文化教育的問題,可是從大家學員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態(tài)承受力是多么的的`關鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實質。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升 大家的生存力和適應力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭,鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實驗了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲?v觀中外名人的成功并不順利,不經風雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會有幾次挫!或許更有普適性。我們在學習培訓、生活之中,碰到挫折是常常的,難以避免的,應當正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學好怎樣應對所碰到的挫折,提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說,挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對它,信心地擊敗它,取得成功就離大家靠近了。學生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!
我的演說告一段落,謝謝你們。
面對挫折的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
想,從下到大,我面臨過多少挫折。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。
我像一個剛出爐的面包,那么香,那么柔軟,那么不堪一擊;我像一張紙,一不小心,就會被弄破;我就像一塊布,風一吹,有會掛在樹上,而有時會掉進火堆里。是的,在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的挫折,盡管有時沒有皮膚上的.受傷,但是,心里面還在隱隱作痛。
森林里來了風雨,鳥兒能歸巢,可是心中的風雨來了,可能就不能躲。
聽了有一些話,我曾經想過,這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的,有時候大家應該豁達一點想。
如:當你縫衣服的時候,一不小心扎破了手指,你應該想,真好,還好沒有扎到眼睛。
如:出去玩時,不小心絆到了,退摔破了,想真幸運,沒有摔到頭。
世聞得一切事,既然存在,就要坦然地面對和接受,成功的失敗是不可避免的。
面對挫折的演講稿 篇3
談挫折演講稿挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。 懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。” 高位截肢的張海迪對我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來! 雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。” 徐特立說:“想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品! 站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的`常人所沒有經歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。挫折是什么? 堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。 勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。 勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。
面對挫折的演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。
在我開始演講之前,我想首先請教大家一個問題,請問誰是成功的母親?其實正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中,我們會遇到成功,成功往往使我們快樂,使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少人可能會變得頹廢、消沉。同學們,我們可曾想過,這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢? 同學們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關心他。盡管如此,周杰倫沒有沉淪,他十七、八歲時,開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒有接納他的'作品,而且把他的作品視為“垃圾”。
當時,年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知。可貴的是周杰倫從來沒有放棄過努力,他很快就從失敗中走出來,繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會的認同。現(xiàn)在,周杰倫已經成為音樂界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。 勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應驕傲,應該努力爭取更好的成績。但是當我們遇到挫折的時候,決不應該輕言放棄。 著名體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權利,這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠,經過不懈地努力,最后成長為一名著名的傷殘體育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關系,因為當他們遇到失敗的時候,他們沒有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記。寒斘覀冇龅绞〉臅r候,大家要微笑,并且要永遠微笑。
微笑著面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地! 我的演講完畢。
面對挫折的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。
只有經歷挫折,才能吸取經驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的`能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經歷挫折時勇于面對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業(yè)的動力。
挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!
他在寫作中尋找快樂,用寫作的快樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經歷挫折后產生的嗎?
所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自己更堅強,成就更好的事業(yè)。
面對挫折的演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
每個人,都只是蕓蕓眾生中的一員,就如同茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同樣,每個人都無法預料未來是什么模樣,是圓或是方?我們每個人都會歷經艱難險阻,在挫折中沉浮。然而,無力改變外在環(huán)境的我們卻可以改變自己的態(tài)度和內心。
我的身邊就有這樣一些朋友,他們似乎沒有什么煩惱,臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫,寵辱不驚,也更加堅強,能夠坦然面對生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。
舉個例子,我們班級的領跑者——蔣同學,他高一入學時成績僅算是中等,然而卻一步一步在進步著,從年級兩百多名到前二十,他的腳步仍然不曾停止,不因一次的成績優(yōu)異而驕傲自滿,也不因同學們或驚羨或贊嘆的話語而得意,更沒有因一次失誤而灰心喪氣,他總是微微一笑,然后埋下頭去,耕耘在知識的海洋中。
微笑面對生活的.人,生活也會回以他微笑。
成績考砸了,你也許會受到父母的責備,但是,你也可以借機找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折,傷心失意的你其實正在向成功不斷邁進;受到批評了,你也許會感到羞愧憤怒,但同時,你也就認識到了自己的缺點,向你的成長之路邁進一步。
換一個角度看世界,你的人生也許會截然不同。
試想一下,如果貝多芬因為失聰便放棄了音樂,又怎會有《命運》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質疑便放棄了探索,相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實驗,又怎么會有飛機在九州四海遨游?
愿望受阻以后,人生未必就是一片荒涼,倒有可能重新被蔥綠覆蓋,出現(xiàn)新的轉機。每一個獲得成功的人,都必定經歷了常人所不曾經歷的巨大挫折。適時地轉換心態(tài),微笑面對挫折,人生才會更加美好。
微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺上轉出最美的旋律,能使每個人的人生都擁有一片晴空。
時常思考,時常微笑,其實挫折并不算什么。
如果夢想被挫折輕易地打倒,那必定是你信心不足,執(zhí)著不夠。
時間不會管我們是否迷茫徘徊,它會一直冷靜地流淌著。
我們無法使挫折停止,但卻能使心態(tài)改變。
相信自己,一個敢于微笑面對挫折的人,終會有一片屬于自己的天空。
面對挫折的演講稿 篇7
“人生路上什么多?”“人生路上挫折多”,的確,自我們呱呱墜地以來,就不斷地經受著挫折給予我們的種。種考驗。學習時考試的不理想是一種挫折。生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。但挫折并非一無是處。如果學習考試中沒有挫折,我們就不會認真地反思自己,正確地認識自己!如果生活中沒有與朋友的吵鬧,就認識不到友誼的珍貴,有道是:君子之交淡如水。這不正也驗證了那句:塞翁失馬,焉知非福!
縱觀古今,遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經歷挫折時倒下了,有的人卻將挫折踩在了腳下,直至自己昂然挺立于天地之間,成為科學的巨人!愛迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學巨人。小時候的愛迪生擁有與眾不同的性格。在上學時,他的聰明好學被老師認為是一個異想天開的。傻子,而被無端地開除出學校。面對著眼前的這一切,幼小的愛迪生并沒有退縮!他用他那幼小而堅定的意志迎接著人們對于他投來的一樣的目光,并積極地想用自己的實際行動來證明:“我并非傻子,只是我擁有一種寶貴的精神——執(zhí)著,它能夠促使著我走向真理!”愛迪生的這一挫折使他成為人群中的另類,但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力!為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執(zhí)著”的電源,使燈光撒遍了地球!愛迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴,挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。
《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。但司馬遷在編寫《史記》時卻遭遇到了人生的低谷。在《史記》已開稿之際,“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝,并被打入牢中。此時的.漢武帝給了司馬遷三條路:一、砍首;二、用錢贖罪;三、接受宮刑。面對眼前的情況,司馬遷無從選擇,因為兩袖清風的他沒有任何積蓄。要想保存性命,只能接受宮刑。當時有人勸說司馬遷:士可殺,不可辱!但司馬遷心存《史記》,謝絕了人們的勸誡,毅然接受了宮刑。此后的他,遭到了朝廷百官的排斥,成了真正的“孤家寡人”!面對著這一挫折,司馬遷沒有后悔自己的選擇,他以《史記》為友,并將完成《史記》作為自己的畢生心愿。如若司馬遷沒有接受那一場挫折,沒有那異常挫折的磨練,《史記》還會是二十四史之首嗎?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原作為中國漫漫五千年的第一位詩人也為我們揭示了挫折的真理。人生就如一杯苦咖啡,而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖,只有加入了方糖的咖啡才會變甜;只有經歷了挫折的人生才會更美!人生需要成功的修飾,而成功卻需要挫折作為鋪墊。
面對挫折的演講稿 篇8
當我看到練習冊上的“優(yōu)”時,甜甜地笑了。這證明我昨天的努力得到了回報,也證明我在困難面前選擇了堅持是對的。
昨天,我們老師留的家庭作業(yè)有一道思考題。這道題是一道行程問題,很難,我思索了半天,也沒什么結果。正在這時,媽媽走過來,看見我緊鎖眉頭的樣子,知道我遇到困難了。她看看題說:“這道題有點難,你自己做可能有點困難,我給你講講吧!蔽覔u了搖頭,堅定地說:“不,我要自己克服困難,攻破難關!眿寢屝χf:“好吧,你要是沒有思路,就畫個圖,這樣更清晰一點。”聽了媽媽的提醒,我趕忙在草稿紙上畫了個圖。
看著圖,我又有了想法,便埋頭在草稿紙上計算起來?山Y果算出來后,查看答案,卻跟正確答案有出入。咦?問題出哪兒了呢?我又思索起來,不斷地在草稿紙上寫寫畫畫,老覺得影影綽綽有點思路,卻不是那么清晰。我隨手拿起桌上的橡皮模仿了起來,“啊,有了!”我突然靈光一現(xiàn),抄起筆就在紙上算起來!芭,我算出來了!”不由得大叫起來。
媽媽走過來,看了看結果,高興地說:“真棒!你靠自己的`能力解決了這道題。不過,這道題還有更簡便的方法!薄案啽愕姆椒?”我大吃一驚,趕忙在草稿紙上演算了起來。10分鐘、20分鐘、30分鐘······又過了不知多久,我終于找到了,用更簡便的方法解決了這道題,用自己的力量解決了困難。這時,我望向窗外,明亮的月亮慈愛地看著我,似乎在夸獎我敢于與困難斗爭,并且戰(zhàn)勝了困難。
我想,人的一生不可能是一帆風順的,總會遇到這樣那樣的困難。在困難面前,我們不能退縮,而要勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。
面對挫折的演講稿 篇9
無名
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心,F(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗中看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。 在生活中,我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫;心情舒暢時,微笑是愉悅的表現(xiàn)。當見到久別了的朋友,激動之情難于言表時,微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷于困境時,給他一個微笑,這是對他的最大鼓勵;當相互之間產生誤會時,給對方一個微笑,便是誤會煙消云散的最好方法;當自己遇到挫折時,微笑面對困難,能使自己重新樹立生活的信心。 《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的`頭腦,又缺乏學習意愿。發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達爾文在自傳上透露:“小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:“反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想!彼獾酵藢W的命運,在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍視它,認真面對它,細心地體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
面對挫折的演講稿 篇10
成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,但是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,應對著這份被淚水浸濕的試卷,應對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的'“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放下,努力向前,我必須能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
面對挫折的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
誰不希望生活能夠風平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。
可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會說:”如果我可以不經歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎?
如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什么;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎么會感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。
面對挫折,需要的是我們勇敢的面對。
保爾·柯察金面對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗,面對著幾十次的.失敗,仍堅持自己的實驗,最后成功發(fā)明了電燈。
所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。
所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。
面對挫折的演講稿 篇12
而隨著社會的發(fā)展,人與人相識,第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?
微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習慣我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。現(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的'失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。
泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:好哇!又可以從頭再來了!生活,也應該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學會擁抱成功,走向成功。
在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自己的機會,成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標,朝著目標勇往直前,在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨,最終達到目的,我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發(fā)達的當代,當有一個成功人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。
《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。
發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責:你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外,達爾文在自傳上透露:小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。
愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運,在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真面對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。
面對挫折的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
每個人在通往成功的道路上,都會經歷各種各樣的`挫折。
挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過這個坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無所畏懼,勇往直前。
挫折像荊棘,一但你踏上,便會覺得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來,才能繼續(xù)走上成功的階梯。
挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來,這時你要想方設法使自己保持住不再向下陷,以不變應萬變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會越陷越深,無法自拔。
挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設下關卡。如果你在跌倒后爬起來,拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!
面對挫折的演講稿 篇14
在我考上立新實驗中學實驗班之前,我經歷了一個這樣的挫折,事情是這樣,那一天……
那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級的我仍然蹦蹦跳跳地來到了學校。
教師在第一節(jié)課時,做了一次模擬測試習題,我認認真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。
下午,又是一節(jié)數(shù)學課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時,發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說,我的一百分就保不住了,不說,我就不誠實了。唉,都怪我太草率了?晌业降自撊绾问呛?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說出去,不就沒事了。于是,我一錘定音,不說了。
這一整天,我都快樂不起來,因為我畢竟是騙了人的嘛。
晚上,我一個人拿著傘,走在小區(qū)里,聽著雨點的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無地自容。使我感覺回家的路那么長,那么長。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經都在抖動,當我剛要開門的時候,仿佛聽見了一個聲音:她是你的母親,她是你給生命的.人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報她?教師經常說要孝敬父母,要報答父母,難道你不知道當她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會遭到內心深處的譴責的。
我輕輕地敲敲門,一進門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,明天上學時讓教師改正來不就完了!贝藭r此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應了。
第二天早晨,陽光明媚,蔚藍的空中點綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學校,并告訴了教師這個錯誤,在教師改分的一霎時,我感到渾身輕松,那種感覺真好。
這時,我又仿佛聽見了一首樂曲,陽光總在風雨后,烏云上有晴空……
這個挫折讓我知道了,做事要認認真真,不能精心大意,我要得一個真正的一百分,這個道理讓我考上了實驗班。
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