【精】幼兒園家長發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
又到了家長會時(shí)間,然而作為新生家長,你們應(yīng)該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太了解,而且各位家長也比較年輕,對于孩子的教育工作缺乏經(jīng)驗(yàn)。
我們幼兒園,會全力以赴教導(dǎo)好學(xué)生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯(cuò)的成績,他們經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的磨礪也已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭來,對于學(xué)習(xí)已經(jīng)不在如過去那般排斥,已經(jīng)明白了自己進(jìn)入學(xué)校需要完成的任務(wù)。
我們學(xué)校為了更好的教導(dǎo)好學(xué)生,先后建設(shè)了兩個(gè)新的教學(xué)樓,和三個(gè)宿舍,更擴(kuò)大的食堂規(guī)模,進(jìn)入學(xué)校后,各位家長最擔(dān)心的也就是孩子們在園里的情況,擔(dān)心他們吃苦,我們幼兒園設(shè)備齊全,每個(gè)教師都有空調(diào)風(fēng)扇,有專門的人值日,每個(gè)小朋友他們只需要完成每天的學(xué)習(xí)就行。小朋友們可以在我們園內(nèi)就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設(shè)施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí)。
對于孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關(guān)心的一件事情,等會議結(jié)束后,會由各班班主任帶領(lǐng)各位家長參觀我們幼兒園的變化,感受孩子們在幼兒園內(nèi)的生活環(huán)境,我相信不會讓各位家長你們失望,當(dāng)然了各位家長如果覺得我們做的不好,非常歡迎各位家長提出意見,我們會根據(jù)真實(shí)情況,積極采納。
教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內(nèi),我們幼兒園內(nèi)的老師會盡職盡責(zé)的管理好每一個(gè)小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能夠與各位家長聯(lián)手一起來教導(dǎo)小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導(dǎo)小朋友的.效率就很高。小朋友現(xiàn)在正處于最好的學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)在他們的性格和習(xí)慣都沒有定型,這就有利于我們教育和培養(yǎng),同樣需要家長積極配合。
我們幼兒園,希望把小朋友培養(yǎng)成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的愿望,也有共同的責(zé)任,我希望各位家長經(jīng)常與各班班主任聯(lián)系溝通,同時(shí)也分享孩子在家中和學(xué)校的表現(xiàn),方便接下來的教育工作展開,教育是一個(gè)漫長的過程,但是在這個(gè)過程中我們依然需要負(fù)擔(dān)很多重任,不能放松,幼兒園需要各位家長的支持,需要家長與我們合作,愿我們能夠把所有的小朋友都培養(yǎng)成祖國真正的棟梁,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
相信有了你們的支持和鼓勵(lì),我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因?yàn),對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!
辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!
人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!
最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。
幼兒園家長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大一班***的媽媽。非常榮幸今天有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動(dòng),心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教育理念,使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛心、行動(dòng)和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時(shí)也要感謝各位可愛的小朋友們,因?yàn)橛辛四銈兊娜杖障喟,我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。 孩子的成長和幼兒園,和老師,還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活還有一年的時(shí)間。在未來的.一年時(shí)間里,希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長,也希望幼兒園的老師和我們家長們一道,繼續(xù)關(guān)心、呵護(hù)、培養(yǎng)他們,培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心,培養(yǎng)他們誠實(shí)、感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格,為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活,一年后開始新的人生旅程做好準(zhǔn)備。
最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
今天天氣比較涼爽,稍微也有了一些涼氣。非常感謝每一位家長都能夠親自蒞臨此次家長會的現(xiàn)場。我作為幼兒園的園長,在此歡迎每一位家長的到來,也感謝每一位家長在教學(xué)工作中給予我們的支持和配合,感謝家長們!
看著孩子們一年年的長大,教師們的手心手背上的肉也越來越厚了。對于每一位教師而言,每一個(gè)孩子都是一顆特別的珍寶,他們發(fā)散著自己的光亮,將每一個(gè)白天和黑夜照亮。還記得我們xx老師曾經(jīng)說過的一句話,她說她相信每一個(gè)孩子都是一顆特別的星星,不管是在夜晚還是白天,都會發(fā)光,發(fā)出這個(gè)世界沒有的色彩。
那一刻,聽到這句話的時(shí)候,我就感動(dòng)到了。其實(shí)每一位教師都特別的愛自己的學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣,恨不得把他們放在手心里攥著。所以親愛的家長們,請你們要足夠的信任我們的教師,他們真心實(shí)意的愛著每一個(gè)孩子,認(rèn)真細(xì)致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們教師也會在今后的工作當(dāng)中把教學(xué)工作更好的完善起來,不會讓每一位相信我們的`家長失望。
時(shí)光斑駁,孩子們已經(jīng)到了中班、大班了,小班的孩子們剛剛進(jìn)來也已經(jīng)開始適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活了。其實(shí)在這些日子的相處中,很多教師也向我反饋過,孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的開始變得懂事了,在教師們的工作總結(jié)中,我也看到了很多班級的進(jìn)步,看到了很多孩子和教師的共同進(jìn)步。所以在這次家長會上,我不僅會展示我們教師們的成果,也會向大家展示我們孩子們的進(jìn)步和成長。
在我們教師的日常工作當(dāng)中,有很多讓人感動(dòng)和快樂的瞬間,和孩子們在一起的日子里也是我們最為幸福的時(shí)候,帶著每一位孩子走向一個(gè)更好的未來是我們每一位教職工作者的責(zé)任。對于未來,我想我們也會不知疲憊的走下去。希望各位家長在今后的日子里,在寶貝們的生活當(dāng)中多去指導(dǎo)和觀察,每個(gè)孩子其實(shí)都是非常有潛力的。
希望家長們和我們幼兒園能夠一同攜手,讓孩子們走向一個(gè)更好的未來。我也會號召每一位老師,在今后的教學(xué)工作中加以努力,用一個(gè)更好的方式和態(tài)度去帶領(lǐng)我們的孩子們,獲得一個(gè)更好的成績和未來!
幼兒園家長發(fā)言稿5
各位家長:
你們好!
首先由衷地感激你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營養(yǎng)。在那里我提議家長們在家也要求孩子不挑食。在必須的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的`習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要教師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為幼兒增減衣服。在必須的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家必須要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
午睡時(shí)間是:12:00—xx:30
孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉
語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會:交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。
藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主
科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)
體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等
音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不一樣音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作
閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的本事,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后若有問題期望各位家長能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。
今日的交流到此結(jié)束,感激各位家長今日的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。多謝!
幼兒園家長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是蘋果班吳佳林的媽媽,今天我很激動(dòng),更感榮幸的站在這里代表各位家長發(fā)言。首先,我覺得應(yīng)該代表各位家長給老師們道一聲“老師,您們辛苦了!”因?yàn)橛心銈儯覀兊暮⒆硬艜@么健康,這么快樂的成長。請接受我們最真心的感謝。
其次,我想說每一個(gè)孩子都是父母的.寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年,做個(gè)好爸爸,好媽媽,從孩子出生就是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子那天真無邪的目光時(shí),我們總能感覺到肩上那沉甸甸的的責(zé)任。有人說,家長是孩子的第一任老師,同樣我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊。因此,我要在這里呼吁:為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)禾豐中心幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
今天學(xué)校組織的親子活動(dòng),既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,也能讓家長走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義。此時(shí)此刻我們要感謝學(xué)校,感謝老師組織了這樣一個(gè)活動(dòng),讓我們有機(jī)會走進(jìn)孩子的學(xué)校生活。
最后,就讓我用幾句最真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂,天天向上!
祝所有的老師工作順利,身體健康!
祝所有的家庭和諧美滿,幸福快樂!
祝愿禾豐中心幼兒園越辦越好,更加輝煌!
最后,也讓我們預(yù)祝禾豐中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿7
各位家長:
你們好!
首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:
一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)
1注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長,一般為20分鐘――25分鐘;
2能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。
二、班級現(xiàn)狀介紹
我們班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。開學(xué)不到一個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活。新來的小朋友也逐漸地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,到現(xiàn)在大部分孩子不但能高高興興地上幼兒園,而且還能主動(dòng)向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。
生活方面:
1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。
學(xué)習(xí)方面:
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、教育工作計(jì)劃
初步讓幼兒掌握:
1、社會知識。
2、自然知識。
3、對數(shù)的探索。
4、音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等。
5、生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。
6、語言運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確回答別人的問題。
幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每個(gè)月開展一個(gè)主題的'教育教學(xué)活動(dòng)。
寶寶樂園
1、主題目標(biāo):堅(jiān)持幼兒語言的聽、說、讀,又注意幼兒的情感、習(xí)慣和能力的培養(yǎng);
2、全書以時(shí)代童謠、兒歌為主,滲透經(jīng)典散文和歷史典故、古詩、寄語、繞口令等,以游戲的形式,進(jìn)行螺旋上升式的、有序的識字閱讀。
3、現(xiàn)在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣。
一開始不可對孩子的要求過高,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、從單個(gè)的簡單的字開始,建立字形結(jié)構(gòu)。
2、逐漸理解字、詞。
3、每一字、詞都有相對應(yīng)的圖,可以建立詞圖對應(yīng)的記憶能力,強(qiáng)化瞬間映射的短時(shí)記憶能力。
當(dāng)然,在課堂效果達(dá)成后,每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要,它能將識字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)期記憶。所以,請家長每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。
手工
雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,輕松的手工制作既是促進(jìn)左右腦的開發(fā),更是對孩子的感悟力、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。主要的操作有:撕貼、粘貼、橡皮泥、立體手工、折紙、填色等。
四、流行于春季的常見傳染病
流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的傳染病基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;幼兒的被褥勤晾曬,玩具、圖書勤晾曬消毒。
2、不到人口密集、空氣污染的場所去,如游樂場、超市、小區(qū)的游樂設(shè)施。
3、家長和幼兒勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
4、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
5、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、運(yùn)動(dòng),增加營養(yǎng)及身體免疫力;我園已經(jīng)開始晨午檢、被褥的晾曬、玩具圖書的消毒、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作,也請家長在家里重視預(yù)防、消毒工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
五、家園配合
1、為讓孩子能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在9點(diǎn)鐘前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。如果有特殊情況不能來上幼兒園,請家長務(wù)必跟老師聯(lián)系,讓老師及時(shí)了解情況。
2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
3、為了寶寶的健康,希望家長們每禮拜把被子帶回家洗洗曬曬。
4、請家長每周幫寶寶剪指甲,以免小朋友們間發(fā)生抓傷的現(xiàn)象。
本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一兒童節(jié)活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作。
今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!
幼兒園家長發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大二班??的家長,今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,也很高興有這個(gè)機(jī)會向某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達(dá)心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。某某幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉(zhuǎn)入某某幼兒園的第一個(gè)星期,此時(shí)班里的小朋友已經(jīng)相處兩年多了,作為剛剛轉(zhuǎn)園的孩子,我很擔(dān)心她不能很快適應(yīng)新環(huán)境,不能很快的融入班級生活里。但很快我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的,向我們不停的介紹新老師新同學(xué)。
某某幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時(shí),老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家某某”,一臉的驕傲、一臉的自豪,她們真的把這些小朋友當(dāng)成了自己的孩子。尤其讓我感動(dòng)的是那次去句容春游,我和愛人工作太忙,無法抽身陪伴孩子同去。此時(shí),班上的老師主動(dòng)幫我們承擔(dān)起了帶孩子的責(zé)任。后來看著老師空間的圖片,我被深深地感動(dòng)了。那么多圖片,每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手,真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里,我要由衷的'對老師說一句:“謝謝你們!”
這樣的事情還有很多很多,我的孩子在潤州區(qū)里故事比賽初賽、復(fù)賽都取得優(yōu)異成績,這與老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的。同時(shí),孩子也在生活習(xí)慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡某某幼
兒園、喜歡某某幼兒園的老師、更喜歡這個(gè)溫馨的家!作為家長,我心中充滿感謝,感謝你們,讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
我孩子的老師,她們是某某幼兒園諸多教師中的一員,是全體教師的縮影,她們身上的美好品質(zhì),是某某幼兒園全體教師的共同品質(zhì),是某某幼兒園精神的折射,我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園,邂逅了這么多有愛的老師,這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中,充滿了欣慰,充滿了感謝!
最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝某某幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴,祝小朋友們帶著好奇、自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁。讓我們一起放飛夢想、快樂起航!
幼兒園家長發(fā)言稿9
親愛的老師們,親愛的家長們:
大家好!
我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識。
昨天放假,有時(shí)間在家就來接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時(shí)間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來接孩子,回家的路上,遇到一個(gè)十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊(duì)。看著別人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動(dòng)。他們不在乎這時(shí)候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會過去。看到這讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個(gè)子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)。現(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會發(fā)生事故。我該怎么辦?到時(shí)候會后悔嗎?
也有一段時(shí)間孩子充滿了同情。當(dāng)他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時(shí),他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒有意識到存在很大的安全隱患。這些流浪動(dòng)物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負(fù)責(zé)?
雖然我們家長可以教這些安全意識,但是難免有什么意想不到的地方,F(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會有那么多孩子,安全意識差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長的'放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會影響孩子的健康,還會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?一旦被蛇咬了,他會害怕十年."可能他會覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會害怕動(dòng)物。
我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關(guān)注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。
我演講完了,謝謝!
幼兒園家長發(fā)言稿10
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的`環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
幼兒園家長發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:晚上好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時(shí)讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個(gè)月半,也許你們都在想時(shí)間過得真快,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。那這次的家長會更確切的說應(yīng)該是家長體驗(yàn)會。
本次“家長體驗(yàn)會”的活動(dòng)流程:(一個(gè)半小時(shí))
幼兒園情況介紹——制作相框(分享心得,交流感想)——我們的課程(特色活動(dòng))——對家長的建議交流感想
一、介紹幼兒園情況
大矸中心幼兒園創(chuàng)辦于1982年6月,目前是一套班子三個(gè)園址:中心幼兒園、周翠玉幼兒園和育才幼兒園。幼兒園現(xiàn)有24個(gè)班級,800多名幼兒。全園有教職工95名,其中專任教師52名(其余是保育員、行政人員、廚房人員、保安)。專任教師年齡結(jié)構(gòu)比例比較合適(有20年以上的、10、5年、新進(jìn)來的。我們幼兒園的的定位:幼兒園有了分園以后質(zhì)量要進(jìn)一步提升。
(出示小班教材上下2冊)我們的教材是使用全省統(tǒng)一的教材,分為小中大三個(gè)年齡段。考慮孩子各方面的均衡,我們一周里面安排了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、還包括2個(gè)特色活動(dòng):泥工和分享閱讀。(以上的說都集體活動(dòng))還有各類活動(dòng):生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
我們的每一周的活動(dòng)安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動(dòng)安排表家長們就可以很清楚的'看到我們本周的課程安排。
二、制作相框(家長拿來的廢舊材料)
(一)家長制作
目的:讓家長親自體驗(yàn)孩子的游戲過程,發(fā)現(xiàn)自主式學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展價(jià)值,思考在生活中如何支持孩子的自主式學(xué)習(xí),理解教師的角色,轉(zhuǎn)變教育觀念。
準(zhǔn)備:1.家長隨機(jī)分成兩組。 2.家長操作材料:不同顏色和材質(zhì)的紙、普通剪刀和花邊剪刀、塑料蠟筆、雙面膠、記號筆、貝殼、報(bào)紙等。
過程:1、家長利用廢舊材料做一個(gè)自認(rèn)為最好看的相框。(一組家長操作材料豐富,另一組家長只有一張粉紅色紙和一支記號筆。)
幼兒園家長發(fā)言稿12
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
一、家長是孩子的首任老師
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。
二、多鼓勵(lì)、少批評
減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
三、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí)
比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的`時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個(gè)性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合
學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、家長和孩子要多溝通和交流
溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
六、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力
我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了。
幼兒園家長發(fā)言稿13
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的家長和孩子:
大家好!我是陸俊浩9班孩子的媽媽。我非常感謝郁秀幼兒園給我這個(gè)機(jī)會作為家長代表發(fā)言。今天是我寶寶人生中的第一次畢業(yè)典禮。這一刻,我相信父母也和我一樣的心情,心中充滿了感激。首先,請?jiān)试S我代表所有的父母,向關(guān)心和愛護(hù)我們孩子的育兒領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!對為寶寶健康成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝。
三年前,我們可愛的寶寶在父母的陪伴下,帶著對幼兒園生活的渴望來到了郁秀幼兒園。三年來,孩子們從幼兒園帶回來的每一個(gè)微笑,幼兒園里發(fā)生的每一個(gè)故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我們覺得孩子們在健康快樂的環(huán)境中慢慢快樂的長大,我們的父母心里感到非常欣慰和欣慰!
在育兒方面,讓我感動(dòng)的是,在家長開放日,我看到一群不懂事、沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子,在老師的帶領(lǐng)下,變成了一群有禮貌、有文化的“小學(xué)生”。無論是害羞活潑開朗,還是調(diào)皮吵鬧的孩子,老師對個(gè)人都有獨(dú)立的教育方法,因材施教,這才是真正的教育,孩子才會健康快樂的成長!
在育兒方面,我印象深刻的是,為了讓我們的父母更好地了解孩子在幼兒園的.生活和學(xué)習(xí),老師們每天加班加點(diǎn)地裝飾環(huán)境,制作教學(xué)玩具。為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師盡最大努力幫助孩子收集最新信息,指導(dǎo)家長如何與孩子溝通。孩子們的日常生活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。
在育兒方面,讓我受益匪淺的是,學(xué)校以其優(yōu)秀的老師為我們的父母提供了一系列的幫助:當(dāng)我們在教育孩子的問題上受挫時(shí),是育兒,我們邀請專家和老師來告訴我們‘我們今天如何做父母’,豐富了我們的育兒知識;當(dāng)我們渴望了解孩子的生活和學(xué)習(xí)時(shí),就是為人父母,為父母開一個(gè)公開的交流會,和孩子一起上課,和父母討論;在我們尋找親子活動(dòng)方式的時(shí)候,也是育兒老師利用課余時(shí)間組織我們開展小組活動(dòng),加強(qiáng)親子交流;在傳染病肆虐的時(shí)候,我們還在撫養(yǎng)孩子,為我們舉辦知識講座,消除了大家的顧慮,增加了家長的應(yīng)急常識。幸運(yùn)的是,在孩子的童年之初,我們有了孩子,用心靈和雙手相連,一起前行。
親愛的孩子們,你們馬上就要上小學(xué)一年級了,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想你永遠(yuǎn)也忘不了朝夕相處的朋友,也忘不了像媽媽一樣關(guān)心你的最親愛的老師。我希望你永遠(yuǎn)記得這里的快樂時(shí)光,記得育兒領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,祝你健康成長,永遠(yuǎn)幸福!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我衷心感謝你們,感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L寫下了大量的色彩和筆墨,感謝你們?yōu)楹⒆拥娜松蛳铝朔(wěn)固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間可能會沖刷我們的記憶,但時(shí)間永遠(yuǎn)無法抹去我們對幼兒園的深情。真心感謝各位老師!我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記!最后,我代表全體家長,向各位老師致以深深的敬意,并再次說:謝謝!祝你健康快樂,萬事如意,祝郁秀幼兒園明天更好!
幼兒園家長發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長:
晚上好!
我是XXX小朋友的媽媽。我們家寶寶已經(jīng)在中四班這個(gè)溫暖、可愛的班級生活、學(xué)習(xí)了已經(jīng)1年半了,在這一年半時(shí)間,我見證了我家寶寶一天比一天懂事,看到寶寶能健康快樂地成長,我真的非常感謝幼兒園的老師們,真的謝謝你們了!
趙老師說讓我談?wù)勂匠XX的教育問題,說實(shí)話,對于這個(gè),我有點(diǎn)汗顏。因?yàn)槲液臀依瞎匠9ぷ鞯年P(guān)系,很多時(shí)間孩子是交給我父母照看的,所以,我認(rèn)為我對孩子的教育其實(shí)很少,老公常戲稱我這是在“放養(yǎng)”。
XXX在家里,我其實(shí)教的不多,她小的時(shí)候,我其實(shí)也挺急的,看到其他小朋友會說英文、會唱歌、會識字,小區(qū)里有個(gè)寶寶比我家都小半歲呢,四歲時(shí)已經(jīng)能一個(gè)人坐著看故事書了,可我家寶寶啥都不會。所以也曾有段時(shí)間,去努力教她東西,結(jié)果忙活了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)收效甚微,反而孩子多了點(diǎn)抵觸行為。后來想,“拔苗助長”不行啊,所有的一切,還是以她的興趣為基礎(chǔ)吧。
我們家的寶寶是個(gè)健康、快樂、自立的孩子,平常懂得樂于助人,知道在學(xué)校里要互相友愛,如果看到小朋友哭了,她會主動(dòng)過去安慰。我想這些都是我孩子身上的閃光點(diǎn)。
一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,是個(gè)潛移默化的.過程。平常在家,我盡量讓她做她力所能及的事情,比如自己穿衣、刷牙,和我一起做家務(wù),如疊衣服、洗碗、整理房間、拖地板等等。雖然孩子做得可能不怎么樣,有可能她的熱度也不持久,但是,只要她主動(dòng)參與了,就足夠了。孩子做這些事情的時(shí)候,不要去打斷她,要鼓勵(lì)她,就比如洗碗這件事情,我老公擔(dān)心孩子洗不干凈,又怕她把碗打碎,所以當(dāng)她有次被她爸爸拒絕后,她就再也沒幫她爸爸洗過。
我希望我的孩子能成為一個(gè)誠實(shí)的人,所以,首先,父母就該誠實(shí)地對待孩子,不要隨意欺騙孩子,無法答應(yīng)、無法滿足孩子的事情就不能輕易答應(yīng)。但是,也不能粗暴地說不,要和她解釋為什么原因。XXX也會無理取鬧,有時(shí)也會為了她的一個(gè)無理要求而撒潑哭鬧,這個(gè)時(shí)候,就要懂得和孩子說不,一次二次后,孩子就曉得這招無用,F(xiàn)在她每次想要什么,總會和我商量。我也會為了她那些小要求,而對她提一些要求,讓她懂得付出與獲得的關(guān)系。
我想,孩子的教育,離不開老師的悉心教導(dǎo),也離不開父母長輩們的言傳身教。有很多地方,我們家長還做得不夠盡職。希望在孩子今后的成長道路上,能得到老師多多的指導(dǎo),讓寶寶能擁有個(gè)快樂、健康、向上的童年。
謝謝!
幼兒園家長發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們:
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家長,今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言,值此中秋佳節(jié)和國慶節(jié)雙節(jié)臨門之際,首先請?jiān)试S我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國繁榮昌盛!
幸福,是一個(gè)很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭——這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日,生活相當(dāng)困難?墒敲看卧诼飞吓加鏊麄,我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福,因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說,雖然幸福的模樣千千萬萬,但孩子的健康成長是家庭幸福的標(biāo)桿。
帶著這樣的認(rèn)識,我對七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去,因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎,幼兒園解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng),從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷蠋煹膼蹛憾鴮δ承⿲W(xué)科有所偏執(zhí),更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá),那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍,因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外,有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的辨別能力,他們擅長的是模仿和學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對我說“吃飯的時(shí)候小嘴巴請閉上”,對我說“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好?”當(dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學(xué)會的是規(guī)矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長,在這些呈現(xiàn)面的.背后,我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師,致以最真誠的感謝!
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng),作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發(fā)了勝于往日的激情!更值得一提的是,運(yùn)動(dòng)會上有我們家長的身影!不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩!會場上的參與,不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家長之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!
作為家長,現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會中的精彩表現(xiàn),好了,可愛的小朋友們,輸贏并不最重要,好好享受比賽的快樂吧!最后,祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功!
謝謝大家!
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