新校長講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的新校長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新校長講話稿1
親愛的新同學(xué):
早上好!
經(jīng)過沖刺高考的緊張,填報志愿的糾結(jié),等待錄取的忐忑,今天,無論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開始了。在此,我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因為他們把迎新當(dāng)成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢?
開學(xué)恰逢中秋團圓節(jié),為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團聚。但是,今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué),在國內(nèi)外9個高校學(xué)習(xí)工作過,在另一所大學(xué)履行過10年校長職責(zé)。現(xiàn)在,我想以學(xué)長和校長的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說,東華理工被譽為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”,為我國核大國地位的確立,為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?
進入大學(xué)后,同學(xué)們的目標還應(yīng)該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來你能做什么。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,?朴沧。車到站,都下車求職,發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的,只關(guān)心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”:因為時不再來,所以時不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識的唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長性,大學(xué)又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全,搭配科學(xué),細心烹制的知識套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺和機會,讓你大練身手?有哪里會有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長,和你同窗誼長?大學(xué)是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀,否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機會。因此,時不再來!
大學(xué)是多彩的畫卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時,卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車,飛馳而去,不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現(xiàn)在對它愛搭不理,將來你一定會后悔不已!我真誠希望,在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學(xué)時光的浪費,會導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人,但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待!
二、不誤“事“:既要學(xué)業(yè)成才,又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱,大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對口,即使專業(yè)對口,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場,而這些課程知識到畢業(yè)時相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心?有同學(xué)可能會想,既然如此,那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險,它會讓你的大學(xué)基本算是白讀,以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核,亦即核心專業(yè)知識和核心能力。核心專業(yè)知識會給你貼上某一專業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力,也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習(xí),但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得,所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節(jié)中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的目標。請同學(xué)們謹記:人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能,更要叩問生命的價值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“:敢于好高騖遠,成于腳踏實地
許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當(dāng)教授,32歲成為博士生導(dǎo)師,成功有何秘訣?其實成功的法則很簡單,但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠,成于腳踏實地”。不過,此非應(yīng)急救命丹,只是日常營養(yǎng)液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的'學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車,目標明確,路線清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時候需要辨清方向,探明道路。這個過程有起伏,有曲折。但沒關(guān)系,這是成長的代價。對年輕人來說,路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來;恒是不怕失敗,失敗是前進的絆腳石,但同時又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習(xí),遠離誘惑,莫把欲望當(dāng)志氣,莫要把誘惑當(dāng)機會,機會常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實努力,力戒浮躁,唯有步進,才能進步,有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠實的“誠”,“誠”就是執(zhí)事以敬,待人以誠,對事心態(tài)要端正,對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”:今天入學(xué)求知,明天入世有為
“世”指的是社會,入世就是要做勇?lián)鐣?zé)任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟民之心,且又始終務(wù)實盡力。換言之,就是有“感動”之人,他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”,要求我們成為社會的使者,自覺承擔(dān)起社會責(zé)任。責(zé)任會激發(fā)進取的熱情,能強大探索的動力。作為東華理工的新人,請你們銘記“明德厚學(xué),愛國榮!钡男S(xùn)。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛國榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔(dān)起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時代,珍惜這求學(xué)深造的機會,揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽,在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神,并成為掌握自身命運的“創(chuàng)一代”,用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容,大學(xué)之門已經(jīng)打開,奮進號角再次吹響,大家準備好了嗎?親愛的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無愧,青春無悔!
最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!
謝謝大家!
新校長講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
剛才,校黨委組織部孫部長宣布了校黨委的任職決定。我對校黨委的信任表示深深地謝意!對張校長及大家的支持表示感謝!能夠繼續(xù)和大家一起共事、為大家服務(wù)是一種緣分。我深知作為附屬學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是校黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。
在附屬學(xué)校這塊沃土上,浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來,在中北大學(xué)黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工勤奮工作、不懈努力,形成了先進的辦學(xué)理念、積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了一定的辦學(xué)成績,同時也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教職工隊伍。因此,我們要感謝校黨委和所有教職工為學(xué)校進一步發(fā)展所搭建的平臺和奠定的堅實的基礎(chǔ)。
說心里話,當(dāng)校長是一種責(zé)任,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是搞好服務(wù)。小學(xué)和中學(xué)合并為附屬學(xué)校后教職工的人數(shù)更多了,學(xué)校的規(guī)模更大了,校長的責(zé)任更重了,壓力也更大了,我深知附屬學(xué)校在中北大學(xué)的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎(chǔ)上把附屬學(xué)校辦得更好,既需要一個過程,更需要我們大家團結(jié)一致,共同付出艱苦的勞動和努力。因此,我誠摯地希望大家在繼續(xù)接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。
如何在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開拓附屬學(xué)校充滿希望的未來呢?
一是我們一定要從內(nèi)外折騰的怪圈中解脫出來,把團結(jié)作為開拓附屬學(xué)校新紀元的'基石,加強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),加強全校教職工的團結(jié),加強中小學(xué)教職工的融合,加強熱愛附屬學(xué)校的教育!爸灰獔F結(jié)一條心,黃土也能變成金”。不團結(jié)就是對機會的玩忽,不團結(jié)就是對校黨委、校行政和全校師生的背叛,離心就是亂政,團結(jié)就是前途,團結(jié)才能干事,團結(jié)才能興校,團結(jié)就是力量,團結(jié)出智慧,團結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力,出工作成果。
二是多干實事,少說空話。新班子要有新氣象,要抓實事,辦實事,干好事,要深入到課堂教學(xué)第一線,深入到教師、學(xué)生中去,了解教情、學(xué)情,帶頭搞好新課程改革。要以身作則,不敷衍、不搪塞,不說空話,不說假話,不玩弄權(quán)術(shù),不糊人,要誠心實意,要擺正自己的位置,想教師之所想,急教師之所急。以干事論是非,以干事看政績,靠干成一件件實事,樹立自己的新形象。
三是抓住重點,提升質(zhì)量。學(xué)校的工作重點就是教學(xué)和管理,教學(xué)上要繼續(xù)實施新課程改革,繼續(xù)向洋思中學(xué)、杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí),狠抓課堂落實,提高課堂效率,注重師生互動,雙向交流,提高教學(xué)質(zhì)量。管理上要堅持從嚴管理,從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學(xué),狠抓常規(guī)管理,嚴格過程管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;制定修改完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激勵機制,要依法治校,加強教師的培訓(xùn)提高,促使教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
四是接受監(jiān)督,清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做廉潔自律的表率,要做到思想正、作風(fēng)嚴、生活廉,要提倡互相監(jiān)督,共同進步。要正確看待個人得失、名利,不唯利是圖,不見利忘義,把更多的機會留個老師們。要胸懷寬闊,謙虛謹慎,誠懇待人,無私奉獻,不貪功諉過,不獨斷專行,不搬弄是非、挑撥離間,多開展批評和自我批評,以平常心搞好服務(wù)工作。
五是強化學(xué)習(xí)意識,開拓進取。全體教職工要振作精神,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育理論,還要學(xué)習(xí)人文知識、法律法規(guī),把學(xué)習(xí)作為工作生活的一部分,甚至作為生命的一部分,學(xué)校上下要形成一種互幫互學(xué)的好風(fēng)氣。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中做人,在學(xué)習(xí)中管理,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。為把我校辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力。
老師們,我堅信,有校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有張校長的大力支持,有全體教職工的努力拼搏,無私奉獻,附屬學(xué)校的明天一定會更加美好!
最后一句話,我的能力有限,在遠行的路上,不敢說我能做到盡善盡美,但我敢說,我一定會盡心盡力,盡職盡責(zé)!
謝謝大家!
新校長講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學(xué)做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的',我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔(dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新校長講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!俗話說的好,有緣千里來相會。經(jīng)過中考的洗禮,大家來到了五中,并且來到高一、十班這個大家庭。這是緣分!今天我來到班級,看到每一位同學(xué),我有兩件高興的事想與大家分享。一是我們高一、十班迎來了26位美麗大方、活潑可愛的女生們,掌聲歡迎你們!二是我們高一、十班迎來了28位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的男生們,掌聲歡迎你們!以上是同學(xué)讓我高興的事情,那么有沒有我讓你們高興的事嗎?不錯,高一、十班擁有了一位美麗大方、善解人意的班主任,掌聲歡迎我吧!
大家剛從初中畢業(yè),那么同學(xué)們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動的我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補充為:最好沒有作業(yè).)
這能反映現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的美麗外表給欺騙了,原來馬老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學(xué)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的.不知所措。這些是讓學(xué)生對高中艱苦的生活有一個初步了解。
高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一、十班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!
新校長講話稿5
各位老朋友、新朋友:
承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的信任及幾位校長的厚愛,我又回到了闊別五年的東風(fēng)小學(xué);叵胛迥昵埃以跂|風(fēng)小學(xué)任教導(dǎo)主任時,大家就給了我許多的關(guān)心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導(dǎo)與老師們的團結(jié)協(xié)作。
在未來的工作中,我會以加倍的熱心、誠心與信心,盡快融入這個大家庭,向大家學(xué)習(xí),成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。
我相信,東風(fēng)小學(xué)有你們這些智慧的校長和聰明的'教師,就一定是個團結(jié)的集體、戰(zhàn)斗的集體,祝愿東風(fēng)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
新校長講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力20xx年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了20xx年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是"官越當(dāng)越小、錢越拿越少"了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的`教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。 第三,xx五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關(guān)心支持xx五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,向為xx五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結(jié)、帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
新校長講話稿7
同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們的成長和進步感到高興和自豪!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,我提議讓我們再次用熱烈的掌聲為新隊員們表示衷心的祝賀!
同學(xué)們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀的真正主人。少先隊員們,鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的,為了新中國的誕生,有多少先烈犧牲了,他們的功績是不朽的,他們的`精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員們更不會忘記他們!我們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上了紅領(lǐng)巾就意味著自己多了一份責(zé)任,帶上紅領(lǐng)巾我們就要為它增光添彩,同學(xué)們你們能不能做到?老師也相信大家都能做到。我們要努力學(xué)好文化知識,我們要用優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
你們是祖國的希望,你們是祖國的未來,老師希望同學(xué)們從小要樹立遠x想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好少年,同時也希望你們胸前的紅領(lǐng)巾能夠時時刻刻激勵你們?nèi)〉靡粋又一個進步,為八小爭光添彩。讓我們的學(xué)校因為有你們而感到驕傲、感到自豪!
新校長講話稿8
大家新年好!
充滿希望的xx年即將到來。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全校教職工和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候:祝大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意!
時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們度過了不平凡的xx年。歲末年頭,最易動人懷抱,盤點xx年的學(xué)校工作,幾多辛苦,幾多欣喜,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘,都化作點點滴滴,凝聚心頭。過去的一年,我校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭,緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)!钡霓k學(xué)目標,我們?nèi)w師生眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校教育、教學(xué)、科研、管理和發(fā)展有了新變化,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷加快深化改革的步伐,辦學(xué)效益進一步提高。教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育管理更加科學(xué),教學(xué)科研碩果顯著;平安校園、和諧校園、文明校園、書香校園創(chuàng)建穩(wěn)步推進。教師業(yè)務(wù)能力進一步提高,辦公條件、教學(xué)條件進一步改善,校園環(huán)境得到了進一步的整治。本年度我校被全國教育學(xué)會評為“全國名優(yōu)學(xué)!,順利通過省少先隊規(guī)范化的驗收;獲xx市實驗室建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市后勤管理先進單位、xx市少先隊紅旗大隊、曲阜市少先隊優(yōu)秀集體等榮譽;我校承辦了全國“日記對青少年成長的影響研究”課題研討會,全國XXX個省市400余名教師代表蒞臨我校;陶繼新對話名校長訪談錄——《辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)!房窃凇吨袊逃龍蟆,影響廣泛;多名師生獲獎。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向全校教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
團花錦簇,齊魯名校傳圣魂;風(fēng)光霽月,菁莪樂育奏新篇。新年的鐘聲已敲響,面對xx,我們豪情依然,信心依舊。新的`一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。老師們,同學(xué)們,xx年是我校發(fā)展的又一個關(guān)鍵年,新一年的目標催人奮進,新一年的形勢又十分嚴峻。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。讓我們上下一心,知難而進,埋頭苦干,扎實工作,集全員之智,舉全校之力,去贏取我們xx年的輝煌和驕傲。
最后,再次祝廣大師生新年快樂,萬事如意!
新校長講話稿9
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我們相聚在這里,共同見證第x屆學(xué)生國旗班和第x屆學(xué)生國旗班交接儀式。再次我代表學(xué)校黨政和全體師生向一年來不怕苦、不怕累,盡心盡職出色完成升旗任務(wù)的國旗班同學(xué)們及一年來支持和關(guān)心他們工作的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。對經(jīng)過刻苦訓(xùn)練光榮擔(dān)任第x屆國旗班 的同學(xué)們表示祝賀!每周星期一是你們準時將國旗升起,讓全校師生沐浴在國旗的光輝中,開始了一周的學(xué)習(xí)生活。在日復(fù)一日的升降中,你們詮釋了什么叫做“堅持”;也許在這一年中,還有老師和同學(xué)們不知道你們的姓名,但正是由于你們的默默無聞、甘于奉獻的國旗精神告訴了我們,什么叫做“責(zé)任”。
第x屆國旗班同學(xué)們,今天的升旗儀式是為你們而舉行的。相信此時此刻你們的心情或許是眷戀、或許是回憶。請你們相信,正如你們?yōu)閲彀嗨冻鲆磺行量,都會印記在國旗班的歷史上一樣,壽春也同樣會記住你們。讓我們以熱烈的掌聲對第二期國旗班的同學(xué)表示感謝,你們是壽春的驕傲。
第三屆國旗班同學(xué)們,現(xiàn)在的你們帶著一種憧憬、一種自豪、一種激動的心情站在這里。我相信你們會追尋國旗班的風(fēng)采,以陽光少年的形象引領(lǐng)附中學(xué)子的風(fēng)范。在今天的交接儀式上,我想對你們說要做一個“誠信、文明、正直、高尚”的.人,不論社會如何變遷,靜下心來,擔(dān)起國旗班的重任,用你們的智慧和毅力,構(gòu)建國旗班更加美好的明天!
同學(xué)們,是責(zé)任讓你們的心與夢隨國旗飛揚;是國旗讓你們的心靈更有分量。你們在國旗下成長,而國旗也會記住你們的名字。
新校長講話稿10
尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:
大家好!
很高興在這個場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第33個教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀!
周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌,這個品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個五年規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進,實現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實,以扎實有效的工作作風(fēng),實現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學(xué)!钡挠^點。在這里,請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的`感謝!
今天,我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結(jié)務(wù)實、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個幸運是,我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻,他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會一帆風(fēng)順。
來到周莊中學(xué),我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學(xué)校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學(xué)一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家!
新校長講話稿11
老師們:
我講兩點意見:一是為什么要開展這次培訓(xùn)活動;二是對班主任工作講三點要求。
目前,學(xué)校的社會形象和地位不斷提升,正在實現(xiàn)外延和內(nèi)涵的全面發(fā)展。成績的取得一方面得力
于區(qū)委區(qū)政府以及市區(qū)兩地教育主管部門的關(guān)心支持,另一方面要歸功于以班主任為首的全體教職工隊伍的艱辛努力。學(xué)校步入了快速發(fā)展的黃金期,成為全國首批中職示范校,獲評全國教育系統(tǒng)先進集體,全國職業(yè)教育成果評選碩果累累,全國技能大賽摘金奪銀,入選全國首批現(xiàn)代學(xué)徙制試點單位。在新形勢下,在新的一年,學(xué)校以實施“五年一年一貫制”高等職業(yè)教育、“3+4”本科教育以及“現(xiàn)代學(xué)徙制”為工作重點,加強班主任隊伍和師資隊伍建設(shè),強化教育教學(xué)管理,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常奇談怪論和人民群眾接受高質(zhì)量職業(yè)教育的要求。要抓學(xué)校的進一步發(fā)展,最關(guān)鍵的是抓教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,要提高我們?nèi)w員工的素質(zhì),尤其是提高我們班主任隊伍的素質(zhì)。班主任在學(xué)校發(fā)展中起骨干作用,同樣的教師配備,班主任不一樣,效果就不一樣,每年的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評選已充分證明了這一點。近年來,學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量得到了很大的發(fā)展,這些成績的取得首先要歸功于以班主任為骨干的教師隊伍。目前,我們班主任隊伍總體水平還不錯,但是發(fā)展也不平衡,部分班主任在“敬業(yè)”和“精業(yè)”上存在差異,這種差異直接體現(xiàn)在他所帶的班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合表現(xiàn)。從今年班主任培訓(xùn)開始,學(xué)校將采取更加得力的措施、更加具體的安排,來促進學(xué)校全體教職員工素質(zhì)的提高。從“敬業(yè)”和“精業(yè)”兩個方面發(fā)展,這是學(xué)校發(fā)展的生命線。
我把班主任分成五種類型,不同的班主任帶出的班集體也分為五個層次。班主任五種類型是: 第一類,辛苦型班主任,早出晚歸,兩點一線,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有責(zé)任心,但是工作缺乏
計劃性,時間精力的投入與效率的產(chǎn)出相差很大,“敬業(yè)”沒有問題,“精業(yè)”出了問題,班主任自身素質(zhì)出了問題,結(jié)果管理成了水里按葫蘆,牽牛只牽了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集體,所以效果不好。
第二類,經(jīng)驗型班主任,當(dāng)過幾年班主任,取得了一定的經(jīng)驗,大事心中有數(shù),各項工作頭緒比較
清楚,班級管理比較好,但缺乏理論指導(dǎo)和深入研究,不能自覺地按照教育規(guī)律辦事,工作效率一般。這類班主任對教育現(xiàn)象、班級管理缺乏理性思考,沒有理性認識,所學(xué)理論和方法不進行內(nèi)化,這樣的班級管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。
第三類,科學(xué)型班主任,重視理論學(xué)習(xí)并且能夠邊學(xué)習(xí)邊探索,認真研究并總結(jié)班級工作的規(guī)律,
始終把按規(guī)律辦事作為工作的準則,能從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,在班級管理中大力開展奮發(fā)向上、生動活潑的班級教育活動,建設(shè)一流的班級管理,效果顯著。
第四類,應(yīng)付型班主任,工作責(zé)任心不強,工作態(tài)度疲疲塌塌,勉強應(yīng)付,根本談不上計劃性,班
級渙散,問題百出,工作效率低下,難以開展班級工作。
第五類,失職型班主任,責(zé)任心差,根本不會開展班級工作。在我們學(xué)校第四、第五種類型的比較
少,科學(xué)型不太多,大部分是經(jīng)驗型。作為一個有責(zé)任感和事業(yè)心的班主任,要從學(xué)習(xí)理論、研究教育現(xiàn)象和教育對象上入手,要勇于并敢于爭當(dāng)科學(xué)型的班主任。
不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班集體。第一個層次是松散型班集體:奮斗目標不明確,
骨干核心還不存在,大多數(shù)活動是班主任直接參與并指揮,有外在的紀律要求,但沒內(nèi)化為自律性要求,學(xué)生的心理處于各想各的松散狀態(tài);第二個層次是有組織的班集體:班內(nèi)干部系統(tǒng)已經(jīng)建立并且有了明確的奮斗目標;第三個層次是初級管理的班集體:核心骨干力量初步形成,能在老師的指導(dǎo)下獨立開展工作,班級紀律、規(guī)范要求已開始成為學(xué)生的自覺行動。班級內(nèi)有了正確的輿論、良好的班風(fēng),學(xué)生都主動為實踐班級工作而出力,班級成員開始有了“我們班很不錯”的感覺,并希望班級全體成員學(xué)習(xí)愉快,班級之間能產(chǎn)生競爭態(tài)勢;第四個層次班集體,班上的骨干核心力量能比較充分地發(fā)揮作用:班級能有計劃、有步驟地開展工作,有良好的輿論、良好的紀律。并且良好的班風(fēng)已經(jīng)形成,團結(jié)氣氛濃厚,每位學(xué)生都有了較強的集體榮譽感,不利于集體的事堅決不做,發(fā)現(xiàn)有損班集體榮譽的事感到氣憤;第五個層次是優(yōu)秀班集體:骨干核心力量擴大,更多的學(xué)生成了班級中的積極分子,能創(chuàng)造性地開展班級活動,更多地注意
班級在年級以及在整個學(xué)校中的影響,優(yōu)良的班風(fēng)鞏固下來,能繼承班級管理的'優(yōu)良傳統(tǒng),由于多方面的優(yōu)良成績,成為其他班級學(xué)習(xí)追趕的榜樣,集體成員充滿了自豪感。
我們開展新班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是要提高學(xué)校每一位班主任的素質(zhì),增長知識、增長智慧、提高
水平,用先進的教育理論武裝自己,才能“站得高看得遠”。擁有正確的思想觀念才能保證實踐的理性化,避免盲目性。加強理論學(xué)習(xí),邊實踐邊學(xué)習(xí)邊探索,把研究班級規(guī)律,把按規(guī)律辦事作為班主任工作的指南,當(dāng)科學(xué)型的班主任。如果我們的班主任都是科學(xué)型的班主任,都能帶出優(yōu)秀的班集體,我們的科任老師都能運用新課程理念、生本理念堅守課堂這個主戰(zhàn)場,實現(xiàn)了有效甚至是高效課堂,并落實好了各個教學(xué)環(huán)節(jié),再加之開展好了系列教育活動,就能實現(xiàn)學(xué)生的最大發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學(xué)校的特色發(fā)展。通過全校上下共同努力,把工商校建設(shè)成重慶的亮點和名片,進而發(fā)展成為全市知名、全國聞名的國家示范校
下面我講一下第二點即對班主任工作的三點要求:
一、要抓好一條主線,履行好八項職責(zé)。班主任是班集體的組織者、教育者和引導(dǎo)者,是所帶班的
靈魂,班主任工作概括起來就是“八項職責(zé),一條主線”!鞍隧椔氊(zé)”具體來講:一是要幫助學(xué)生樹立遠大理想、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和思想品質(zhì);二是教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同每位科任教師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生抓好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、方法、意志力等各種要素;三是指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織和要求的各項教育實踐活動;四是走進學(xué)生的心靈,關(guān)心學(xué)生的課外生活;五是進行班級的日常管理,建立班級管理常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班其他學(xué)科的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,把班級建設(shè)成奮發(fā)有為、積極向上的班集體;六是負責(zé)聯(lián)系本班科任教師搞好學(xué)生教育教學(xué)工作;七是做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;八是聯(lián)系本班學(xué)生家長與社會有關(guān)方面相互配合,共同做好學(xué)生的思想政治和教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作千頭萬緒,要履行八項職責(zé),教育內(nèi)容要管,教育環(huán)境要聯(lián)系,班委會、團支部、社團和學(xué)習(xí)興趣小組等教育組織要統(tǒng),還有很多具體事情。然而,有一條線可以把班主任紛繁復(fù)雜的工作貫穿起來,這就是“建設(shè)班集體”。一個教師是否當(dāng)好了班主任,主要看他是否會建設(shè)班集體,建設(shè)班集體離不開活動,要想讓學(xué)生受到又多又有意義的教育影響,也必須開展能讓學(xué)生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優(yōu)秀的班主任,肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設(shè)班集體這條主線,開展班級例會、主題教育活動、學(xué)習(xí)活動、文體活動、科技活動、社會實踐活動等。
二、要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。作為一名老師,沒當(dāng)過班主任或沒當(dāng)好班主任,是不完整的教師。王
稼祥主任曾說:“人活著就是為了做事,在做事的過程中你會體會到快樂!薄熬珮I(yè)”的前提在于敬業(yè),在于奉獻。我經(jīng)常給大家講,生命是一個過程,過程在于體驗,在做事的過程中體驗到快樂。一個人是否快樂,主要不是取決于他在什么崗位,而是取決于他愛不愛自己的崗位。一個教師、班主任要工作得快樂,就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。魏書生說:“人與本職工作有五種境界。無心無意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在無心無意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也還是不滿足,不幸福,不光榮,還要爭名于朝,爭利于夕,也還是會信念流浪,靈魂漂泊,思想浮躁,遠離精神家園。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使種地做工,即使做普通的農(nóng)村教師也會心靈寧靜,信念堅定,靈魂安定,思想沉穩(wěn)。因為他們有著堅固溫馨、愛崗敬業(yè)的精神家園。教師找到了精神家園,學(xué)生的身心就找到了運行軌跡!痹谖覀兘虝说倪^程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心靈的寧靜,有了一個精神樂園,在不斷思考中堅持把老師當(dāng)好,把班主任當(dāng)好,在盡責(zé)的同時,你就會更深切地享受到人生的快樂。
做一名老師、班主任要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,這不僅是事業(yè)的需要,社會的需要,學(xué)生的需要,更
是教師、班主任自身根本利益的需要。愛崗更要愛學(xué)生,就是我們常說的“師愛”,古今中外許多教育家都非常重視教師的這種情感和能力,并視之為教師最重要的美德之一。大教育家孔子就主張教師對學(xué)生要“仁愛”要“誨人不倦”。蘇霍姆林斯基把“愛孩子”看作是一個教師最重要的品德之一,他說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自已的心奉獻給他們!睙釔垡粋學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。研究學(xué)生,了解學(xué)生是班主任工作的前提,會研究學(xué)生是班主任工作的基本功。
對全校老師尤其是班主任老師,學(xué)校要求大家做到“十五個知曉”和“十五條幫助”,作為教師熱愛學(xué)生研究學(xué)生幫助學(xué)生的有效措施。
“十五個知曉”即知曉學(xué)生姓名的含義,知曉學(xué)生生活習(xí)慣,知曉學(xué)生的個性特點,知曉學(xué)生的行
為方式,知曉學(xué)生的思維方法,知曉學(xué)生的興趣愛好,知曉學(xué)生的情感渴盼,知曉學(xué)生的困難疑惑,知曉學(xué)生的心路歷程,知曉學(xué)生的知音伙伴,知曉學(xué)生的成長規(guī)律,知曉學(xué)生的家庭住所,知曉學(xué)生的家庭背景,知曉學(xué)生的家庭環(huán)境,知曉學(xué)生家長的愿望。
“十五條幫助”即幫助學(xué)生形成規(guī)范的言行,幫助學(xué)生體驗生活的艱辛,幫助學(xué)生形成健全的人格,
幫助學(xué)生確立正確的目標,幫助學(xué)生制定可行的計劃,幫助學(xué)生掌握正確的處事方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生磨練堅強的意志,幫助學(xué)生擁有善良的心靈,幫助學(xué)生辨別是非美丑,幫助學(xué)生擁有平和的心態(tài),幫助學(xué)生化解遇到的矛盾,幫助學(xué)生正確面對成長的煩惱,幫助學(xué)生學(xué)會感恩,幫助學(xué)生理解他人的處境。班主任和科任教師要通過“十五個知曉”和“十五個幫助”走進學(xué)生的心靈,用它來喚醒學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的熱情和激情。開發(fā)學(xué)生的非智力因素,挖掘潛能,使學(xué)生獲得最大發(fā)展,教師獲得專業(yè)成長,獲得職業(yè)幸福感。
三、要善于學(xué)習(xí)思考和實踐,不斷提高自身素質(zhì)?迫谓處熡绕涫前嘀魅伪仨氂每茖W(xué)育人的成功原
理武裝自己,單憑熱情和干勁去工作,只會成為一個忙忙忙碌碌的事務(wù)主義者,班主任一旦沉溺于瑣碎的事務(wù),而忘記理論的武裝,必然失去育人的契機。班主任要成長為“科學(xué)型”的班主任,關(guān)鍵在于不斷提高自身素質(zhì),在于堅持學(xué)習(xí)、思考與實踐的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)了,實踐了,就會體會到快樂,就會走向成功。只有這樣,我們的管理水平、教學(xué)水平才能不斷提高。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)生處組織的這次班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在促進我校班主任隊伍建設(shè)的科
學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展,全面提高我校班主任隊伍素質(zhì)和班主任工作水平,促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。我想我們利用有限的時間集中學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,要增長教育智慧和工作才干,需要大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考和實踐的習(xí)慣,把工作當(dāng)成讀研攻博的過程,與學(xué)生共同成長,與學(xué)校同步發(fā)展。
通過今天這個機會,談幾點對于班主任工作及教學(xué)上的粗淺的認識,與大家共同交流,不妥之處請
同志們批評指正。
新校長講話稿12
尊敬的各中隊輔導(dǎo)員老師、可愛的少先隊員們:
你們好!今天,在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,我校一年級20位小朋友加入了中國少年先鋒隊,成為了一名光榮的少先隊員。我代表全校的老師和全體同學(xué)們向今天入隊的新隊員們表示衷心的祝賀。從今天開始,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!
我們的新隊員們,剛才你們的宣誓,是那么響亮!愿你們像宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快樂成長。我也衷心希望你們多為他人著想,多為集體著想,多為學(xué)校爭光,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。
少先隊員們,你們是幸福的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是二十一世紀的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,勇敢地擔(dān)負起新世紀的重托,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
同時,我也誠摯地希望各中隊輔導(dǎo)員們一如既往,把你們的愛心、耐心、關(guān)心,獻給所有的`孩子,把你們的智慧獻給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊員的親密朋友和人生道路上的引路人。
最后,祝愿所有的少先隊員們,在美麗的牤二小的校園里茁壯成長、盡情綻放,愿你們在星星火炬旗幟的指引下勤奮學(xué)習(xí)、健康快樂、天天進步!謝謝大家!
新校長講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天,我們以無比感激、無比振奮的心情迎接來了遠道而來的中國宋慶齡基金會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,以及一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的區(qū)委區(qū)政府,區(qū)教育局和龍泉鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo),在此,我謹代表魯美小學(xué)全體師生,向你們的到來致以真誠而熱情的歡迎!
百年大計,教育為本。投資遷建魯美小學(xué),區(qū)委、區(qū)政府高度重視,夷陵區(qū)副區(qū)長饒玉梅同志、教育局領(lǐng)導(dǎo)陳立靜同志,秦德斌同志等多次冒著酷暑,踩著泥濘,親臨建設(shè)工地,解決建設(shè)中的實際困難。在龍泉鎮(zhèn)政府和區(qū)財政、建設(shè)、規(guī)劃等部門的共同努力下,經(jīng)過近一年的緊張施工,一所占地36畝,建筑面積6206平方米,總投資1000萬元的現(xiàn)代化學(xué)校拔地而起。特別讓我們感動的是在資金緊缺的時候,中國宋慶齡基金會胡瑞、胡佩、林蓁女士慷慨解囊,捐資28萬,20xx年9月新校終于正式交付使用,這是我校發(fā)展史上的一件大喜事。借此機會,請容許我代表全校師生向支持關(guān)心我校建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),社會各界表示最衷心的感謝!
近年來,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,形成了“為每個孩子積累成才的力量,為每個教師創(chuàng)造發(fā)展的空間”的辦學(xué)理念。98年被評為夷陵區(qū)名牌學(xué)校,之后10年里,先后被授予“夷陵區(qū)教育科研十強學(xué)!、“辦學(xué)水平一類學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量十強學(xué)!、“課程改革先進單位”等光榮稱號,學(xué)校培養(yǎng)了以全國優(yōu)秀教師喬淑清為首的八位區(qū)級以上名師,兩項科研成果獲區(qū)科技進步三等獎,初步形成了“科研育師、以師行!钡霓k學(xué)特色。
今天各級領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責(zé)任心,宋慶齡基金會的捐助,不僅是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的拳拳關(guān)愛,更是對我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞,我校將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的`殷切希望,在以后的工作中把各級領(lǐng)導(dǎo)的這一份關(guān)愛付諸為行動,勵精圖治,嚴謹辦學(xué),把魯美小學(xué)辦成一所社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
我們真誠期盼中國宋慶齡基金會能一如既往的關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝!祝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),貴賓工作順利,身體健康!
謝謝大家!
新校長講話稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
暑假剛剛過去,告別暑假,我們又回到了美麗的校園。我相信,在暑假期間一定很多同學(xué)很多老師都想著我們的校園,如今,我們回來了,就要收收心,開始新的學(xué)年生活。
回顧上個學(xué)年,有幾點是值得我們驕傲的:
1、幾次xx市和教育局的督導(dǎo)、視導(dǎo)、安全檢查在全體師生的共同努力下,每次都給予高度評價.
2、全學(xué)年無出現(xiàn)安全事故,同學(xué)們做到了遵規(guī)守紀、團結(jié)協(xié)作、處處培養(yǎng)好習(xí)慣、時時為校添光彩,更多的同學(xué)把三姿、文明禮貌、閱讀等好習(xí)慣帶回了家,你們是學(xué)校的驕傲,你們最光榮。
3、成功舉辦了運動會、六一文藝匯演、交通法規(guī)、疾病防控知識普及等有較大影響力的活動。
4、我們五次為400多人次的同學(xué)頒發(fā)了星級榮譽證書,在此再次對這些同學(xué)表示祝賀,相信你們新學(xué)期會做得更好。
5、是連續(xù)兩個學(xué)期我校的綜合排名都在全鎮(zhèn)前列。學(xué)期末12名老師的13個學(xué)科在全鎮(zhèn)前3名,一年來有多名老師被評為優(yōu)秀或先進。
我們在取得煇煌的同時也有些遺憾、或有危機感。老師們、同學(xué)們,我們相信辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)未來會更美好,但美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們,新的`學(xué)年開啟新的希望,新的學(xué)年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、強化安全意識、培養(yǎng)良好習(xí)慣。希望同學(xué)們在老師的指引下抓好安全,按照好習(xí)慣20條培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,自覺自愿的成為新學(xué)期的好習(xí)慣之星。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個成員都要真心實意地為這個大家庭做出貢獻,成員之間都以誠相待;學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富,人人都精心呵護。這都是好習(xí)慣,我期待為更多的同學(xué)頒發(fā)更高的星級榮譽證書。
第二、創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境,做“文明的使者”。
這要從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神中去尋找答案。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、扔到垃圾箱里,不追逐打鬧、不大聲喧嘩;自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,別人對你一句表揚的話,一個贊揚的眼神,還有你做的別人不知道的好事,都是為學(xué)校增了光、添了彩。
第三、樹立一個我能我行的信心,成為“學(xué)習(xí)的主人”。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!
給同學(xué)們兩點建議:
1、抓好學(xué)習(xí)的同時練好字,受益終生。堅持每天課前到校不亂跑、不喧嘩,靜心練10分鐘的書法,作業(yè)認真仔細比書寫。
2、“你想永遠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎?那就講給別人聽!”把你所學(xué)的
每位學(xué)生敢當(dāng)、當(dāng)好別人的“老師”,教會別人,成長自己。在校能勇敢的講給同學(xué)、老師聽,到家能講給家長、他人或自己聽;學(xué)會讀題、閱讀,書讀百遍其義自現(xiàn);通過反復(fù)的讀、講,會把難題解決或加深印象,學(xué)會后記憶深刻,知識、能力雙豐收。積極參加特色活動、社團活動,發(fā)展自己特長。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!相信,我們共同的家園——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)會永遠溫馨、和諧。
最后,祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,收獲更多好習(xí)慣!
謝謝大家!
新校長講話稿15
老師們、同學(xué)們:
又是一個金色九月,又是一個全新的開始。在剛剛過去的第一周,老師和同學(xué)們進入學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)比較快。在校園內(nèi)又看到了往日老師們?yōu)榱烁玫赝瓿山虒W(xué)工作忙碌的身影;看到了同學(xué)們見到師長時的聲聲問候;看到了為了校園環(huán)境的整潔,時不時的彎腰撿垃圾的同學(xué)們。在這里,特別對一年級的小同學(xué)提出表揚:雖然剛?cè)雽W(xué)一周,但是在幾位班主任的.耐心教導(dǎo)下,能夠積極投入到學(xué)習(xí)中,融入學(xué)校生活比較快,能較好的遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。我要特別表揚的是一年二班的曾子睿同學(xué),她能夠在課間主動撿垃圾,給我們一年級小同學(xué)做出了表率,對其他同學(xué)也能起到促進作用,希望全體同學(xué)都能行動起來。
站在新學(xué)期的新起點,新的目標,新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江!薄R磺械某晒σ獜默F(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。我們還有許多做的不完善的地方,比如:一些同學(xué)進入學(xué)習(xí)狀態(tài)慢;在教室走廊還有大聲喧嘩現(xiàn)象;主動拾起每一片垃圾還沒有形成習(xí)慣;個別同學(xué)的文明禮貌程度還不夠,這些需要我們盡快做的完善。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,努力成為一名德、智、體、美、全面發(fā)展的陽光小學(xué)生。
最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸?鞓,事業(yè)有成!我們的南崗小學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在南崗,成長在南崗,快樂在南崗,成功在南崗!
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