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自律演講稿集合15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的自律演講稿，希望能夠幫助到大家。
自律演講稿1
一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，笑過(guò)也哭過(guò)。笑的時(shí)候不忘最初的夢(mèng)想，一如既往；哭的時(shí)候，總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚倔強(qiáng)地向前！在我僅有一次的人生，我要盡我所能演繹出最好的我，執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌！
平時(shí)我會(huì)把別人逛街，玩電腦，睡懶覺(jué)的時(shí)間用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀多方面的書(shū)籍，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為上大學(xué)是個(gè)真正學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，我要用知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)填補(bǔ)我空虛的靈魂，所以我對(duì)自己的要求很高。我不怕吃苦，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，希望能夠不斷進(jìn)步。接下來(lái)我想從德育、智育和文體三大方面來(lái)詳細(xì)介紹我。
在德育方面，大一學(xué)年，我勇敢地自薦擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)并工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力為班級(jí)奉獻(xiàn)；此外，我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會(huì)委員，組織并參加了各種志愿者活動(dòng)包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)了一支支教隊(duì)去肇慶懷集支教并在支教隊(duì)評(píng)比中獲得校級(jí)優(yōu)秀支教隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇，繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，雖然辛苦但是在奉獻(xiàn)中總能帶給人快樂(lè)的！大二學(xué)年決定考研，所以沒(méi)有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門(mén)工作，但我還是會(huì)經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干，積極配合班干的工作，平常會(huì)幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可，在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂(lè)，我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個(gè)大集體對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。大三，因?yàn)橐呀?jīng)確定了考研這條路，所以我更加地專(zhuān)心學(xué)習(xí)，只要有時(shí)間我就會(huì)往考研室跑，按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我知道考研這條路很辛苦，但是既然選擇了，就要風(fēng)雨兼程，我始終相信，只要有付出就一定有收獲！另外，我很愛(ài)我的宿舍，在我看來(lái)，宿舍就是一個(gè)家，每個(gè)舍友都是我的親人，我應(yīng)該好好珍惜和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。有時(shí)，我們宿舍會(huì)組織唱k，或打邊爐，或煮飯。而每次都是美好的回憶，我們宿舍的感情就是在這些小小活動(dòng)中一點(diǎn)一滴慢慢積累的。在空余時(shí)間，我會(huì)積極參加多種義工活動(dòng)，現(xiàn)在的義工時(shí)間已經(jīng)290個(gè)小時(shí)，比如義教老師，向小朋友傳授我的知識(shí)和智慧；參加社會(huì)調(diào)研，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)；參加朝陽(yáng)行活動(dòng)，帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié)；參加去殘聯(lián)探訪活動(dòng)，帶去溫暖和關(guān)愛(ài)；參加老黨員探訪活動(dòng)，和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等，在這些活動(dòng)中，我付出了但也收獲了，其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)最令我影響深刻，它們將是我一生的財(cái)富，讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂(lè)趣，體現(xiàn)自己的價(jià)值。記得小的'時(shí)候家里也是很貧困的，住在農(nóng)村，那時(shí)農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差，曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能，所以我深深體會(huì)到那些小孩對(duì)知識(shí)的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過(guò)，低落過(guò)，但世上的事都是有得就有失的，就是因?yàn)榧依锏臓顩r，磨礪了我的意志，使我更加努力去奮斗并取得了好成績(jī)�，F(xiàn)在家里生活好了，但我還是會(huì)一如既往努力奮斗，因?yàn)槲抑滥嵌慰嗳兆訋Ыo我的是我一生都不能丟失的堅(jiān)持和勇敢，而我的愿望是不依靠父母，自己獨(dú)立自強(qiáng)，并且我要通過(guò)我的努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活！在大學(xué)，我極少向父母要錢(qián)，經(jīng)常在課余時(shí)間找兼職賺錢(qián)做生活費(fèi)，因?yàn)槲矣X(jué)得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里，我自律自強(qiáng)，會(huì)在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職，學(xué)習(xí)認(rèn)真，生活節(jié)儉，積極向上，關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué)，不讓父母老師操心，我一直在努力成為父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友！
在智育方面，我平時(shí)雖然有兼職或參加活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的，只要有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會(huì)根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類(lèi)的知識(shí)，還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng)，我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識(shí)而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書(shū)上，通過(guò)我的學(xué)習(xí)，在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，也過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，感覺(jué)自己除了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽和征文比賽。我參加過(guò)五四征文和依法治校的征文比賽，第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽，主持人大賽，領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì)；緊張激烈的英文辯論大賽；還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎(jiǎng)，每一次活動(dòng)，我都盡可能參與其中，每一次參與都要鼓足我的所有勇氣，我不怕丟臉就怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了能讓自己鍛煉的機(jī)會(huì)，所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己從中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長(zhǎng)。
在文體方面。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我健康的體魄還有無(wú)窮的樂(lè)趣。我還積極參加運(yùn)動(dòng)比賽，現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目并有兩次分別獲得了女子組第六名，第八名。我還參加過(guò)毽球團(tuán)體賽并獲得了第二名，還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒(méi)拿獎(jiǎng)但是重在參與，即使是平時(shí)，沒(méi)有參加比賽，我在學(xué)習(xí)工作之余也會(huì)經(jīng)常去公園跑步，去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球，從中收獲甚多，我很感激，我是一個(gè)天生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
很高興，這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持，有幸參加到這次的自律自強(qiáng)之星評(píng)比�！傲骱共涣艉丁保@話從高中就影響我至今，雖然緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我好像并沒(méi)有時(shí)間去參加任何活動(dòng)了，但是就是因?yàn)檫@句話，我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾，我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西，這東西不是獲各種獎(jiǎng)狀頭銜的各種名利，而是這些獎(jiǎng)背后承載的同學(xué)們的支持和信任，這些才是我最希望看到的，也迫切需要得到并將珍藏的東西，它將是我往后奮斗直前的動(dòng)力和勇氣！我始終深信年輕的時(shí)候就是應(yīng)該拼死一搏，表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己！機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！這些話深深刻在我的心中，讓我一刻也不敢懈怠，為了心中的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，為了心中美好的明天趕快到來(lái)，我總是在不停地提醒自己，遠(yuǎn)離墮落，遠(yuǎn)離誘惑，目標(biāo)堅(jiān)定！勇往直前！即使前方困難重重，我也會(huì)披荊斬棘，永不落后。無(wú)論這次參選成功與否，我都一定會(huì)更加努力，完善自我，更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中，要比以前更加嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)儉，熱愛(ài)勞動(dòng)，還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué)，積極參加義工活動(dòng)，慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)持活到老，學(xué)到老，做一個(gè)頑固的學(xué)霸。從目前來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)定考研目標(biāo)，學(xué)會(huì)總結(jié)整理，掌握方法，循序漸進(jìn)，永不退縮，做一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的勇敢地考研人！在工作上，將做到一絲不茍，負(fù)責(zé)認(rèn)真，絕不拖延，絕不為失敗找借口，只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己，給自己尋求突破，達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)。總而言之，我將不負(fù)同學(xué)老師還有大家的期望，在我的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做到更加的自律自強(qiáng)還將會(huì)以身作則影響或教育身邊的每一個(gè)人。于我，將信守這個(gè)信念：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
自律演講稿2
大家上午好!
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時(shí)期我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，而且每學(xué)期都獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號(hào);高二時(shí)期曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，獲得"優(yōu)秀管理能手"稱(chēng)號(hào)和"三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào);高三下學(xué)期，我還被評(píng)為"南通市優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱(chēng)號(hào)。
活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高了我的能力;說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!假如我競(jìng)選成功，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直，公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己，寬以待人";要求自己"樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼"等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的`話，一定會(huì)言必行，行必果。我將努力使得紀(jì)檢部不在是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在!既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。美麗彩虹，那就是競(jìng)選成功，相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經(jīng)有個(gè)理想，要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。繽紛彩霞，我會(huì)努力拼搏!給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)給你們精彩!各位評(píng)委，各位同學(xué)，你們所期望的學(xué)生會(huì)干部，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么我十分愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠(chéng)信和勇氣能夠打動(dòng)大家，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎希望大家信任我，支持我，投我一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
自律演講稿3
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位，一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)自律部干事。我競(jìng)選自律部干事的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是經(jīng)驗(yàn)和滿(mǎn)腔的熱情。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部"工齡"已不算短，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)，組織領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時(shí)期我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，而且每學(xué)期都獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號(hào);高二時(shí)期曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，獲得"優(yōu)秀管理能手"稱(chēng)號(hào)和"三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào);高三下學(xué)期，我還被評(píng)為"南通市優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱(chēng)號(hào)。活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高了我的能力;說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的'工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數(shù)。
不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！假如我競(jìng)選成功，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直，公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己，寬以待人";要求自己"樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼"等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。我將努力使得紀(jì)檢部不在是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。美麗彩虹，那就是競(jìng)選成功，相信我，才是最棒的選擇。在我心中，曾經(jīng)有個(gè)理想，要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。繽紛彩霞，我會(huì)努力拼搏！給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)給你們精彩！
各位評(píng)委，各位同學(xué)，你們所期望的學(xué)生會(huì)干部，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠(chéng)信和勇氣能夠打動(dòng)大家，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
自律演講稿4
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。
自律，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的.翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨(dú)也。”
“慎獨(dú)”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢？�！吧鳌奔础靶恼妗保蔼�(dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。
其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽(tīng)講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書(shū)館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。
生活上，可以寬松，但絕對(duì)不能放松。積極，樂(lè)觀，甘寂寞，耐清貧，刻苦訓(xùn)練，勤儉節(jié)約，這何嘗又不是自律呢？
我的演講完畢，謝謝大家。
自律演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒(méi)有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒(méi)有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來(lái)做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。
還記得以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)這樣的一些話，他說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求，沒(méi)有底線，那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律啊！很多人都想要真正的自由，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來(lái)。所以親愛(ài)的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢？你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢？
我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒(méi)有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來(lái)，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的`保障。
我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來(lái)，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！
自律演講稿6
常言說(shuō)，“不受曰廉，不污曰潔”。廉潔，即是一種社會(huì)價(jià)值取向，又是一種個(gè)人價(jià)值取向。
自古以來(lái)，“廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國(guó)的四大方略，是國(guó)家管理的四大支柱。自古至今，“廉則國(guó)昌，腐則國(guó)滅”，多少鮮活的例子，真實(shí)的故事，都說(shuō)明了這樣的一個(gè)道理。所以，各國(guó)都明確的指出，我們要發(fā)展、要和平就需要廉潔作為保障。
廉潔，不僅是一個(gè)國(guó)家的價(jià)值取向，也是個(gè)人的價(jià)值取向。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生命的意義在于他在什么程度和什么意義上從自我中解放出來(lái)”。個(gè)人主義是廉潔的主要敵人，誤導(dǎo)著一些人走向世界不歸之路，損人又不利己。馬克思從實(shí)踐中總結(jié)得出：作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有堅(jiān)持人民群眾的路線，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)才能有出路；腐敗、個(gè)人主義是只會(huì)害人害己，只有廉潔才是一條正確的路。稍有些明智的人，不想被人民和歷史拋棄的人，都會(huì)選擇后面的路，少數(shù)鋌而走險(xiǎn)、冒天下之大不韙的人都不會(huì)有什么好的下場(chǎng)的，結(jié)果只有是被人們所拋棄。廉潔始終作為主流的價(jià)值取向而被大眾所認(rèn)可。所以我們要有自己明亮的眼睛，識(shí)別是非，選擇真正適合自己和社會(huì)的路，真正做到廉潔自律。
“廉”，是一種思想上的意識(shí)，自我約束的意識(shí)，堅(jiān)持正直的意識(shí)，這種意識(shí)不同于內(nèi)心所想的東西，是帶有自我強(qiáng)制性的，而我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為我們可以做到自我強(qiáng)制，這便需要我們用扎實(shí)的修養(yǎng)來(lái)做基石。以廉為本的修養(yǎng)可以有很多體現(xiàn)方式，也許我們從不曾停止修養(yǎng)的養(yǎng)成，只是對(duì)它的含義有些許模糊；也許在物質(zhì)縱橫的今天，你我都明白我們的“修養(yǎng)”已有所變質(zhì)，已不足以為“廉”做基石，只是不知道該以何為參照；也許我們都忽略甚至忘記了長(zhǎng)輩們時(shí)常教導(dǎo)我們的一句話，一句曾幾何時(shí)讓我們耳熟能詳?shù)脑挕昂⒆�，要做好人，要做好事！長(zhǎng)大了做好官，做清官！” 質(zhì)樸的一句話，蘊(yùn)含著信任與期待！然而現(xiàn)在，當(dāng)你身居要職，手握重權(quán)的時(shí)候，當(dāng)你正在進(jìn)行腐敗的時(shí)候，你可曾想起這句話，你的修養(yǎng)可曾為你的清廉遮風(fēng)擋雨。如果你連做人最基本的修養(yǎng)，兒時(shí)最質(zhì)樸的道理都能毫不眷戀的丟開(kāi)，那么你是否還能站在陽(yáng)光下鏗鏘有力的告訴我們何為好人，何為清廉?
從政治文化到企業(yè)經(jīng)濟(jì)，從科學(xué)管理到思維創(chuàng)新，腐敗的形式在不斷的`發(fā)生變化，腐敗的手段也在不斷的被注入“合情合理”的新名詞。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的大好形式下，作為發(fā)展中國(guó)家之一，我們?cè)诠淌貎?yōu)良傳統(tǒng)，我們?cè)谥С炙季S創(chuàng)新；我們?cè)诠疽耘囵B(yǎng)、發(fā)展復(fù)合型人才為契機(jī)，堅(jiān)持崗位創(chuàng)新，力求憑績(jī)效拿薪金�！耙环莞牛环质斋@”，質(zhì)樸本應(yīng)是我們血液中的驕傲，傲骨本應(yīng)是我們不可粉碎的廉潔精神。老一輩的清廉，為何在當(dāng)今社會(huì)成了有些人口中的“看不開(kāi)”、“認(rèn)死理”?在虛榮的自尊上，有些人的思想開(kāi)始產(chǎn)生變化，廉潔自律的修養(yǎng)變得不再堅(jiān)定，曾經(jīng)那為之驕傲“廉潔精神，自律意識(shí)”沒(méi)有被腐敗拉下水，卻因?yàn)闊o(wú)法及時(shí)正視自己的角色，而被一些膚淺的語(yǔ)言擊中，于是不想再做認(rèn)死理的人，看不開(kāi)的人；于是，開(kāi)始使用小權(quán)某小利，以換取虛榮心的滿(mǎn)足，黑色的雪球越滾越大，遮住了他們的視線，使之他們思想上的狹隘點(diǎn)日漸彰顯。腐敗高發(fā)地之一的電力系統(tǒng)中，華中電力集團(tuán)公司原總經(jīng)理林孔興貪污受賄案件、陜西原農(nóng)電局長(zhǎng)王文學(xué)腐敗案的東窗事發(fā)不僅沒(méi)有讓其他腐敗人員迷途知返，反而在這些人心中滋生了僥幸的心理，使他們學(xué)會(huì)了隱藏自己的腐敗行為，變更腐敗的形式，使至社會(huì)腐敗問(wèn)題屢禁不止。然而終究雪球是經(jīng)不住陽(yáng)光炙曬的，人民的力量是偉大的，勝利只會(huì)屬于我們。
回頭看去，為什么會(huì)是這樣?腐敗隊(duì)伍中，有讓我們敬畏的老一輩學(xué)者，有與我們同齡的年輕人，還有本應(yīng)與我們攜手作戰(zhàn)的公務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)人，他們有淵博的學(xué)識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的性格，為何會(huì)卻如此輕易的踏入腐敗行列?還有那些沒(méi)有被腐敗直接拉下水，卻因?yàn)樗^的“虛榮的自尊”而踏入腐敗行列的人，我們感到憤慨，我們更加深深的感到惋惜！這是為什么，這得不引起我們的深思。所以，我想任何時(shí)候，廉政教育永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，自律修養(yǎng)應(yīng)固之再固，！社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制，管理機(jī)制紛紛出臺(tái)，抨擊腐敗，弘揚(yáng)正氣已成為全社會(huì)共同的責(zé)任。我們有著優(yōu)秀的黨員隊(duì)伍，有著團(tuán)結(jié)的群群眾隊(duì)伍、有著時(shí)刻待發(fā)的團(tuán)青隊(duì)伍，正所謂，魔高一尺，道高一丈，防腐倡廉，以廉制腐，我們當(dāng)仍不讓。
作為公司的一名員工，恪守廉潔，我們不能有任何含糊，我們應(yīng)義不容辭！面對(duì)新的任務(wù)，新的機(jī)遇，我們要做到更加嚴(yán)格的廉潔自律，優(yōu)化作風(fēng)，認(rèn)真做好自己的工作，克服各種困難，真真正正地做到廉潔自律！
不論在哪一個(gè)崗位，我們都應(yīng)積極響應(yīng)中央號(hào)召，樹(shù)立正確的政績(jī)觀、利益觀，做事為博百姓笑，不為烽火戲諸侯，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀！
恪守廉潔，我們義不容辭，我們始終要堅(jiān)持加強(qiáng)廉政自律修養(yǎng)，用最簡(jiǎn)單的道理，做好人，做好事，做好官。從人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵(lì)，嚴(yán)于律己，寬以待人，做到不仁之事不為，不正之風(fēng)不染，不法之事不干。
樂(lè)自清中出，煩自貪里來(lái)。我們，只有，真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，做到廉潔自律，才會(huì)擁有更多的快樂(lè)、更少的煩惱，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值！
朋友們，讓我們一起行動(dòng)吧，拋開(kāi)過(guò)去，展望未來(lái)，廉潔自律，我們義不容辭！
自律演講稿7
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《從自律走向成功》。
安德列耶夫曾說(shuō)：一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己！沒(méi)錯(cuò)，在紛繁復(fù)雜又充滿(mǎn)蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到金錢(qián)、權(quán)力和各種利益的誘惑。這時(shí)，阻礙自己的前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花，而一時(shí)懈怠，也似忽只是慢慢機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的積累，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈中散漫下來(lái)，將會(huì)慘烈的敗給自己。
也只有嚴(yán)于律己，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制，那么他就不能很好的約束自己，自然，就沒(méi)有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來(lái)的局面。
就如大哲人丁尼金說(shuō)的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)！只有嚴(yán)于律己，堅(jiān)忍不拔，才會(huì)成就偉業(yè)，戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，當(dāng)平九洲，越王勾踐正是嚴(yán)于律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！
目前，校風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，校園靜了。這些都是與大家的共同努力分不開(kāi)的。
但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開(kāi)始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：
一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境，營(yíng)造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍，使我們的同學(xué)樂(lè)在學(xué)中，學(xué)有所得，但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長(zhǎng)路要走。
二是因?yàn)檫@個(gè)良好開(kāi)端的取得主要還是“管”出來(lái)的，不是自然生成的。
如何鞏固和提高我們?nèi)〉玫墓芾沓晒�，確實(shí)值得我們深深地思索�；蛟S讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇。這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生，引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
首先，我們應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，一個(gè)美麗而富有價(jià)值的理想。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們將感受到一份高昂的斗志，頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所帶來(lái)的溫暖。明確的目標(biāo)將規(guī)范個(gè)人的行為，可以有效地提升自控能力。
其次，應(yīng)該掌握好寶貴的時(shí)間，絢麗的生命正是由這些分秒綴連而成。要學(xué)會(huì)自律，你應(yīng)當(dāng)珍惜你的時(shí)間，愛(ài)惜生命的點(diǎn)滴。魏源曾說(shuō)過(guò)：“以細(xì)行律人，不以細(xì)行取人�！边@正是要求我們從細(xì)節(jié)約束自身，做到自律。
也許，我們?cè)?jīng)在校園里若無(wú)其事地丟棄過(guò)垃圾；也許，我們?cè)?jīng)在上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，講過(guò)話做過(guò)小動(dòng)作；也許，我們?cè)?jīng)為了圖便利而橫穿馬路。也許我們有太多的有意無(wú)意違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》或社會(huì)公德。也許更多的也許。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。落實(shí)到行動(dòng)中，就是樓道內(nèi)有一個(gè)塑料袋，我們彎腰撿拾；同學(xué)亂扔亂丟、亂吐亂畫(huà)，我們站出來(lái)制止。其實(shí)，就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的'是我們一中人的素質(zhì)與形象。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兡ぷ�，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出玉田一中高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的素質(zhì)，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
自律演講稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸今天站在這里和你們一起演奏青春的旋律。我今天演講的題目是“青春陪伴我成長(zhǎng)，自律成就我夢(mèng)想”。
青春是人一生中最美好的時(shí)光，美好的青春播下成功的種子。如果我們舉起雙手，我們就能托起明天的太陽(yáng)，如果我們張開(kāi)翅膀，我們就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，肆意辱罵方遒�；仡^看身后，一串串腳印，有深有淺，有曲折，有直線，都在默默訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們步入高中，不再時(shí)時(shí)刻刻享受父母的關(guān)愛(ài)，而是有老師和同學(xué)的關(guān)懷。正是在這種關(guān)愛(ài)中，我們健康成長(zhǎng)。
如果我們想要成長(zhǎng)，我們必須成功。
只有自律，才能自強(qiáng)、自立、成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！钡缆肪驮谖覀兡_下。我們應(yīng)該直著走，敞開(kāi)心扉。
在三中的集體生活中，嚴(yán)格的管理讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么細(xì)節(jié)決定成敗。正是自律讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣，等等，這些都將在我們未來(lái)的生活中受益匪淺。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在《美國(guó)的素質(zhì)教育》一文中談到了美國(guó)校園的自由。他說(shuō)，美國(guó)校園允許各種意見(jiàn)存在，但學(xué)生必須每天宣誓，并有一份校規(guī)，這是“做什么就得做什么，不做什么就得做”的不可協(xié)商的“教條”。
同學(xué)們，不要抱怨這里沒(méi)有自由，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有找到自己的位置。
美國(guó)人還這么重視學(xué)生的自律，你還想輸給美國(guó)人嗎？
我們沒(méi)有信心嗎？是��！
每個(gè)青年朋友都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)必須自律。
好習(xí)慣從嚴(yán)于律己開(kāi)始。魯迅先生為了讀好書(shū)，在桌子上刻了個(gè)早字，那我們就在心里刻個(gè)“嚴(yán)”，嚴(yán)于律己吧。如果我們連這個(gè)小小的校規(guī)都遵守不了，怎么談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，報(bào)效國(guó)家？要我說(shuō)，不自律就是扯淡。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，距離高三下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨，伴著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的晨光，住校的同學(xué)早早起床，或準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，教室里到處都是勤快的身影；走在安靜的校園里，你會(huì)覺(jué)得不去學(xué)校會(huì)更干凈；兩個(gè)小時(shí)，環(huán)顧四周，可以看到整齊的朝霞身影，前瞻的駿馬，紀(jì)律嚴(yán)明的階級(jí)，充滿(mǎn)斗志的年輕人，響亮的口號(hào)......
有了自律，我們才能表現(xiàn)得如此積極。這是老師的期望，是家長(zhǎng)的寄托，也是我們自己的努力。
青春的腳步是一陣溫柔的風(fēng)，但我們總是有意無(wú)意地忽略它。有些學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)學(xué)業(yè)不滿(mǎn)意而自暴自棄。他們不聽(tīng)老師和同學(xué)的建議，所以他們感到沮喪。有的學(xué)生上課開(kāi)小差，課后被老師談話；就連于的同學(xué)也不是迎難而上，而是半途而廢，打了退堂鼓。
這個(gè)苦我吃不下。我以后要做什么？不嚴(yán)格要求自己，怎么能成就大事？
要想成功，首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們，古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”我們?cè)谌�，雖然是普通高中。雖然生活條件艱苦，但我們來(lái)這里的目的不是為了享受。對(duì)于我們自己的'未來(lái)來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)苦算不了什么。
成功的時(shí)候不要太驕傲，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去，失敗的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗是我們青年的特點(diǎn)。只有勤奮地振翅，我們才能飛出失敗的烏云，飛向更藍(lán)的天空。
青春，自律，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
男孩女孩們，這是青春之路，也是成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的路上，有花有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。我們面前總有成千上萬(wàn)的山谷，我們?cè)绞谴┰剿鼈儭?/p>
自律為青春護(hù)航，自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們，低頭看地面，每天做自己該做的事，課前，課中，課后，自習(xí)。抬頭看看天空，這是一個(gè)晴朗的日子。燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我們，因?yàn)槲覀凃湴�，我們擁有驕傲的青春。因�(yàn)樽月�，我驕傲�?/p>
同學(xué)們，讓我們一起歡呼：我的青春，我做主！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
自律演講稿9
看了一些大學(xué)生勵(lì)志故事之后，發(fā)現(xiàn)故事的主角幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是超強(qiáng)的自律能力。在上大學(xué)之前我們幾乎很少提到自律這個(gè)詞，為什么呢?因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我們天天有老師管，在家有父母管，每天都有一個(gè)人人皆知清晰地不能再清晰的目標(biāo)——考高考，上大學(xué)。但是一旦跨過(guò)高考，我們都離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴遠(yuǎn)地，到了一個(gè)陌生的地方，沒(méi)有人會(huì)天天在身邊管著我們，也不會(huì)再有人天天嘮叨，這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也漸漸變得迷茫了起來(lái)，我們開(kāi)始不知所措，甚至無(wú)所事事。
我分析了一些大學(xué)生勵(lì)志故事里的人物的生活經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他們的自律性格，并不是從大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的，而是從很早的時(shí)候，有些是家庭原因造成了性格非常獨(dú)立，有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率，他們大多在高中就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，這也使他們比一般人離成功更近了一步。
懶散的行為習(xí)慣并不能讓我們的生活獲益，我們需要規(guī)劃需要進(jìn)步，就算我們之前沒(méi)有這樣的習(xí)慣，也要從現(xiàn)在起開(kāi)始有意識(shí)地讓自己去計(jì)劃一個(gè)全新的生活模式，一個(gè)高效的`生活模式。
大學(xué)生勵(lì)志精神不再只是一個(gè)概念，它是每一個(gè)想要在大學(xué)校園里面獲得成長(zhǎng)的人的必經(jīng)之路。我們需要有清晰的目標(biāo)規(guī)劃，需要有堅(jiān)韌不拔的毅力，需要沉默，需要孤獨(dú)，然后等待著成功的到來(lái)。
自律演講稿10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自律》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛(ài)護(hù)，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱(chēng)為征服者的征服者�！辈蕦幰舱f(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱(chēng)道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的.我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律。當(dāng)你克制自己愛(ài)玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛(ài)好，就是自律。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類(lèi)垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時(shí)沖動(dòng)，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒(méi)有克制與堅(jiān)持，無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì)使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。
自律演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：自律。
不知道自己是怎么了，似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般，讓我無(wú)法自拔，把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵，那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開(kāi)始心不在焉，效率變得極低，有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字�？粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡，一種慚愧涌上心頭�？蛇@種感覺(jué)馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食，只留下了無(wú)盡的欲望，對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠５�，在一陣酣暢淋漓之后，慚愧自責(zé)如影隨行，也愈演愈烈。原來(lái)，手機(jī)只是麻醉劑，歡快一時(shí)，卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。
終于，這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，也知道了這其中的原因。那天下午，媽媽把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“我不想打你、罵你，也不想沒(méi)收你的手機(jī)，我只希望你知道，人的一輩子，會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律，否則就會(huì)誤入歧途，你自己好好想想吧�！�
強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海灘。媽媽的'話如同濤聲，一遍又一遍在我心上縈繞�！白月�，難道我就不能做到自律嗎？”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。
坐在桌前，我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它，那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里，我把它拿了出來(lái)，剛要把電池缷下，可又突然停住了，我把它放在了桌面，一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置，并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的，就讓它近在眼前，就讓自己熟視無(wú)睹，我就要做這樣一個(gè)人。從那以后，手機(jī)便被一直放在了那里，再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。
在人生的道路上，比困境更可怕，比挫折更煎熬的是誘惑，無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下，無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂，只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者，第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我，只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵，只有它才不會(huì)讓你誤入歧途，離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。
不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日，讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它，你便征服了世界，更征服了自己！
自律演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人需要自律。自律，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào)，更應(yīng)深入我們的心中，貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。
幾個(gè)月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的.教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課，所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)作文，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。
快下課時(shí)，老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題，并要求我們嚴(yán)于律己，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周?chē)男l(wèi)生，還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著，卻專(zhuān)心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟，我們根深蒂固地認(rèn)為：這只是說(shuō)說(shuō)的。
但很快，我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí)，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng)，勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈，我們累得氣喘吁吁，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得，而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了，回到教室，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了。接著，老師開(kāi)始發(fā)話：“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個(gè)人是干凈的？還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說(shuō)，更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”
我們低頭看看，周?chē)姹粡U紙、塑料包裝袋等包圍了�？磥�(lái)，如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時(shí)，躲不了一世呀！
自律，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。
自律演講稿13
老師、同學(xué)們：
早上好。
我今天講話的主題是：加強(qiáng)管理，營(yíng)造氛圍，全力備考。
隨著上星期六文藝匯演結(jié)束，黃圖盛中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落下帷幕。學(xué)期也已接近尾聲，本周的升旗儀式是本學(xué)期最后一次升旗儀式，下周就開(kāi)始期末考試。學(xué)校重視素質(zhì)教育，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，是為了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，但我們不能忘記，素質(zhì)教育最基本的一項(xiàng)是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，而期末考試正是檢驗(yàn)我們文化知識(shí)學(xué)習(xí)的效果，所以，在這里我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)要求：
1、動(dòng)靜有序，動(dòng)要?jiǎng)拥闷饋?lái)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)；靜要靜得下來(lái)，全身心投入復(fù)習(xí)備考。同學(xué)們，距離期末考試已不足十天，我們要有一個(gè)時(shí)間緊迫感，充分用好每一分鐘，要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子精神”，擠出時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，同時(shí)要注意選擇學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，前兩周升旗儀式上馬主任和王主任都分別從不同側(cè)面為同學(xué)們做了詳細(xì)的講解，希望同學(xué)們能為同學(xué)們提供一些參考。為了配合同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)，讓同學(xué)們有更好地利用時(shí)間，學(xué)校研究決定，從本周起，體育課改為室內(nèi)課，每天下午的第八節(jié)要求全體同學(xué)留在教室自學(xué)，除英語(yǔ)科老師安排口語(yǔ)考試練習(xí)需要到電腦室外，其他同學(xué)不得以任何借口離開(kāi)教室。除了多學(xué)外，同學(xué)們還要注意多問(wèn)，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，力爭(zhēng)通過(guò)充分的'準(zhǔn)備，在期末考試取得理想的成績(jī)，做為我們?cè)诖汗?jié)前送給家長(zhǎng)的一份特別的禮物。
自律演講稿14
尊敬的各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《用自律成就輝煌》。
新型冠狀病毒的突然來(lái)襲，使xx年的春節(jié)變的異常冷清，街道上看不到昔日里來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和熙熙攘攘的行人。除了奔赴前線和堅(jiān)守在各醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，其余人都在家自行隔離，本該到開(kāi)學(xué)上課的時(shí)間，所有的孩子們卻也只能在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)。網(wǎng)課學(xué)對(duì)于我們城鎮(zhèn)且家庭條件較好的孩子來(lái)說(shuō)很容易實(shí)施，但對(duì)于那些家境困難或者偏僻山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，卻困難重重。前段時(shí)間看到幾則新聞報(bào)道，使人心疼，讓人心酸！一張照片里，一束昏黃的燈光與寒冷的角落，兩個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影，女孩叫郭翠珠，因?yàn)橐暇W(wǎng)課，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，父親手機(jī)流量又不夠，所以只能來(lái)村部蹭網(wǎng)學(xué)，默默地蹲坐在角落里的父親陪著孩子，這張照片牽動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，被網(wǎng)友評(píng)為現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。同樣是上網(wǎng)課的15歲女孩楊秀花，每天需要爬一小時(shí)陡峭的山路，來(lái)到離家四公里外的懸崖邊上課，因?yàn)楦浇挥羞@有信號(hào)，女孩每天六點(diǎn)起床，書(shū)包里裝著饅頭當(dāng)干糧，下午五點(diǎn)天要黑了才回家，她說(shuō)要好好學(xué)考個(gè)好大學(xué)。在零下3度的雪山頂上，女孩斯朗巴珍正專(zhuān)注地上著網(wǎng)課，由于家鄉(xiāng)四周雪山環(huán)繞，信號(hào)極差，她不得不每天步行半小時(shí)到雪山山頂找信號(hào)，在如此寒冷的環(huán)境下，空曠的雪山成了她的教室，石塊成了她的課桌椅，一學(xué)就是四小時(shí)。等等很多這樣為了學(xué)而克服重重困難的孩子們，他們學(xué)目標(biāo)明確，刻苦、努力、拼搏，這些孩子在放縱與自律中選擇了后者。而反觀這段時(shí)間我們的網(wǎng)課學(xué)，老師們精心備課用心上課，生怕孩子們聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)，課堂中老師對(duì)易錯(cuò)知識(shí)認(rèn)真講解反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但個(gè)別同學(xué)通過(guò)作業(yè)反饋給我們的卻依舊是那樣的錯(cuò)誤，試問(wèn)這些孩子，你上課聽(tīng)了多少又學(xué)會(huì)了多少，為何多次強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤還會(huì)出現(xiàn)呢！課后布置要背要記的`知識(shí)第二天提問(wèn)依舊不會(huì)？孩子，在這特殊的時(shí)期，你讓老師真的很為難也很無(wú)力，但請(qǐng)你記住——如果在網(wǎng)課學(xué)中你依舊我行我素的放縱下去，那么以后的你定會(huì)為現(xiàn)在的所作所為來(lái)買(mǎi)單！
近段又有一段視頻刷爆網(wǎng)絡(luò)，鐘南山院士與歐洲呼吸學(xué)會(huì)候任主席視頻連線介紹中國(guó)抗擊疫情的成果和經(jīng)驗(yàn)，全程用英文交流，并做詳細(xì)解答，再次刷新了國(guó)人對(duì)這位84歲老人的認(rèn)知，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：“鐘老絕對(duì)是上輩子拯救銀河系的第一人，現(xiàn)在又來(lái)拯救地球了”！他是神一樣的存在！正是因?yàn)殓娫菏恳恢币詠?lái)的自強(qiáng)自律和對(duì)祖國(guó)的那份赤誠(chéng)之心，才有了今天億萬(wàn)人心目中的光輝形象！他是所有人心目中真正的英雄！最耀眼的明星！
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)，有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律！同學(xué)們，人生沒(méi)有彩排，時(shí)光不會(huì)倒流！讓我們像鐘南山爺爺那樣懷著滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之心，自律自強(qiáng)！努力奮進(jìn)！無(wú)論在何時(shí)何地都用心的上好每一節(jié)課，學(xué)好每一節(jié)知識(shí)！相信通過(guò)您持之以恒的努力和奮斗，將來(lái)的您也能為祖國(guó)的棟梁，人民心目中的英雄，真正的名人！
時(shí)至今日，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科研人員和醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，肺炎疫情已基本得到控制，康復(fù)的人數(shù)越來(lái)越多，確診的人數(shù)越來(lái)越少！相信用不了多久，我們就會(huì)相聚在這美麗的校園，到時(shí)你們還是那個(gè)曾經(jīng)學(xué)優(yōu)秀的你！讓我們共同祝愿疫情早日結(jié)束，祖國(guó)平安！祖國(guó)人民平安！
自律演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律，是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家，曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”，備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力，從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的.設(shè)置，其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋�？档略f(shuō)，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令�？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來(lái)是基于這樣的自律的�？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬�，啟蒙，是“敢于運(yùn)用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點(diǎn)，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然，個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí)，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿(mǎn)懷愛(ài)心看待這個(gè)世界，像周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣，把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”，去愛(ài);我想，這樣的世界將會(huì)更加和諧，將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強(qiáng)體健下前行。自律，是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
在處理復(fù)雜事物時(shí)，高度的自律將使得清者自清。
撥開(kāi)欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔，直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。
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