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          家長會家長代表講話稿

          時間:2023-03-01 18:18:24 發(fā)言稿 我要投稿

          家長會家長代表講話稿通用15篇

            在現(xiàn)實社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家收集的家長會家長代表講話稿,希望對大家有所幫助。

          家長會家長代表講話稿通用15篇

          家長會家長代表講話稿1

          親愛的老師、尊敬的各位家長:

            家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時候回家,家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛,多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻,無不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細長綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

            我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車,也不奢望那句:我長大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個小小的動作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌父母羅嗦來辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點家務(wù)他們就會心花怒放,因為父母是最容易滿足的。

            太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時,幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難 是老師詮釋了"無私"。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡單,又是那么深遠,如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的'樹,相互支持,相互依偎,在愛的天空下,演藝生命的幸福!

            俗話說:“一日為師,終身為父。”老師說:“我們都是他的孩子!笔前。菨鉂獾膸熒榻(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛澆灌,早已長成親情之樹,在不言中蔓延。

            老師用自己的愛,支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛,支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛,實踐一個老師的職責(zé)。是愛,讓他們愿意為學(xué)生付出一切,是愛,讓他們更加偉大!

            在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠愛你們!”

          家長會家長代表講話稿2

          尊敬的各位家長:

            大家好!我先做一下自我介紹,我叫郝xx,是咱們班的班長。我今天想在這里跟諸位家長分享一下我身在303班的感受。

            我從升入高中之初就在白老師的班級里。剛進入高中時,來到這個班級,看到白老師的第一眼,就覺得這個老師不是那么和藹,一臉嚴肅,沒有絲毫笑容。我心里想:完了,這三年不好過了。因為在那時的我看來,老師對學(xué)生嚴格是不好的,最起碼會讓自己過得不自在。于是,我就在老師所說的“白色恐怖”下開始了自己高中的學(xué)習(xí)生涯。

            在高一的第一個學(xué)期,我犯過很多錯,屬于那種大錯沒有小錯不斷的學(xué)生。剛開學(xué)第一天就遲到了三回,上課睡覺,下課和同學(xué)打鬧,上晚自習(xí)分神不專心……當(dāng)時的我就是一個不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的.人,因為我想著我以后要學(xué)理科,這些東西不重要。老班知道我的想法后,開始和我交談。后來之所以選擇學(xué)文科,是因為老師的一句話:“選擇學(xué)文科還是理科,不是看自己目前哪科成績好,而是看你對哪科有持續(xù)學(xué)下去的動力。”因此,我經(jīng)過思考,最終選擇了文科,而在我決定選擇文科后,老師又對我說:“并不是選擇文科就一定能留在本班,你如果沒有考出一個讓人滿意的成績,你照樣不能留在這個班級里。”于是,我開始努力,把期中以前的課程盡力補上,終于在期末考試中考到了班里第二,也順利留在了303。

            之前在白老師的班級里,擔(dān)任過一段時間班干部,但因為錯誤過多,還需要自己把自己先管理好,于是老師就讓我停職反省了一段時間。分科后,組建了新的303班,老師又重新讓我當(dāng)班長,并且對我說:“重新讓你當(dāng)班干部,是因為看到了你的改變。你從一個毛病較多的高中生,變成一個可以自我管理并幫助他人的高中生。希望你能夠越做越好,讓擔(dān)任班干部成為促進自己學(xué)習(xí)的一部分!甭犨^老師的這一席話,我頓時充滿動力。于是我在這個班努力奮進,把每一件事都認真做好,不辜負每一位信任我的人。而白老師就是給予我最大動力和幫助的人。不僅在學(xué)習(xí)上教會我如何學(xué)習(xí),還一步步引領(lǐng)我做好一個班干部。這是我升入高中,進入這個班級,遇到白老師之前從未有過的收獲。

            我不再認為他是“白色恐怖”了,我開始覺得他是一個GPS。在我成長的道路上,用各種方法來指引我,不偏不倚,正直端良。在我做錯事的時候,總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地,白老師扮演的不僅僅是一個教師的角色,他付出的比一般教師付出的多得多。為了能讓我們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,白老師煞費苦心,每天晚上都要抽出一段時間來教室監(jiān)督我們,風(fēng)雨無阻,只為讓我們能安心上一會自習(xí),讓我們多學(xué)一會兒。

            總之,我們的白老師為這個班級付出了很多,我認為老師付出的辛勞超過了一個老師的本分。我覺得作為白老師的學(xué)生,非常幸運。我記得我們老班曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們是因為學(xué)習(xí)這件事才彼此認識的,如果不是學(xué)習(xí),我們大可不必相識。所以你們的學(xué)習(xí)成績好,才是值得我為你們真正高興的事!彼裕蚁M荒臧胍院,我們都可以考上一個自己滿意、家長開心、老師驕傲的好大學(xué)!

            謝謝大家!

          家長會家長代表講話稿3

          尊敬的老師,叔叔阿姨:

            大家好!

            很高興代表同學(xué)們在這里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷及學(xué)習(xí)感受。

            我和同學(xué)們一樣是一名獨生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)上盡量不讓父母為我操心,主動學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會的問題多動腦。再主動完成各科練習(xí)冊。主動復(fù)習(xí),并把明天上課要用的東西提前準(zhǔn)備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)?shù)挠羞x擇的'看電視,看一些知識性比較強的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。

            我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機會,在學(xué)習(xí)上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學(xué)習(xí)生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!

            最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負你們對我們的期望:努力學(xué)習(xí),爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。

          家長會家長代表講話稿4

          各位家長:

            下午好!非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次的家長會。這說明你們是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的。這次的家長會也主要是跟你們說說我們的校園生活。

            12班是一個聚集了許多精英的班級,有著比別班更好的學(xué)習(xí)氛圍,更激烈的競爭,學(xué)習(xí)的緊張絕不亞于其它重點學(xué)校。綠色草坪、塑膠跑道、完善的.多媒體設(shè)備、明亮的教室,安陽的一切無不給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在彌漫著儒雅校風(fēng)的校園里,我們懷著理想用心苦讀。

            在安陽高中,我們不僅僅要充實我們的大腦——學(xué)習(xí)文化知識,在這同時我們也在鍛煉自己,去學(xué)會更好地生活。在大部分的家長眼中,我們是十指不沾陽春水,什么家務(wù)都不會干的大小姐大少爺吧,當(dāng)然,那都是以前的事了,一般的家務(wù)勞動已經(jīng)難不倒我們了,不知道你們在家中有沒有看到發(fā)生在我們身上的變化呢。

            家長們現(xiàn)在應(yīng)該最關(guān)心我們的期中考試成績吧。這次考試,是我們?nèi)雽W(xué)以來的第一次大型考試,對我們,對家長來說都意義非凡。值得慶賀的是,我們班取得了很不錯的成績。可是,幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)的成績并不理想,我希望家長們能給予我們體諒,畢竟高中的課程大不同于初中。有時候?qū)W業(yè)的困難和父母的期待總會壓得我們喘不過氣來,但請相信,我們是愛學(xué)習(xí),也是抱著感恩父母的心在學(xué)習(xí)的。家長們我想說,一次的失利并不能代表什么,有你們的支持,在下次,下下次的考試中,我相信我們都會創(chuàng)造出更不凡的成績的。

            敬愛的家長,你們的期望我們能感受得到,在孩子的心目中,你們永遠是最偉大的,正因為有了你們的支持、你們的關(guān)愛,我們才會不斷向前走。每當(dāng)我們難過時,我們希望能得到你們的關(guān)慰,感受著那溫暖汩汩涌入心懷。請相信我們,我們每個人都有內(nèi)在的潛能,需要的是一個突破口,有了這個突破口,我們一定會闖出一個讓你們驕傲的天地!

            謝謝!

          家長會家長代表講話稿5

          各位家長朋友:

            下午好!非常高興能同大家一起交流育兒感想,也非常感謝xx老師給我這次交流的機會!xx老師認為我的孩子上課發(fā)言比較積極,所以給我這次機會。但是我的孩子xx還不夠優(yōu)秀,我站在這里還有些惶恐。我先來發(fā)言,只是起一個拋磚引玉的作用,還請大家多提寶貴意見和經(jīng)驗!今天,我談三點感想:

            第一:讓孩子說——做孩子的耐心聽眾

            現(xiàn)在的家庭,一般都只有一個孩子,沒有其他孩子交流;而且象我們這個年齡,還正在為生活、工作打拼,少有時間同孩子交流。所以,孩子很少有說話表達的機會,顯得寂寞而無聊,性格也變的內(nèi)向。經(jīng)?吹胶⒆右驘o人交流而煩躁。這些客觀現(xiàn)實對孩子的成長極其不利。我也是做教育工作的,也聽到一些家長說到:“我們每天忙碌,等晚上回家,孩子已經(jīng)睡下;早上起來,孩子已經(jīng)上學(xué)了。一個月沒幾天在家陪孩子吃頓飯,偶爾有空拉孩子來說兩句話,孩子又無話可說!”實際上,孩子因為很少有機會交流表達,以及不善于表達交流,最低與父母沒有多少共同語言!家庭教育已顯得蒼白和失敗!我在教育兒子方面,認為還是要創(chuàng)造條件讓孩子能夠表達,愿意并敢于表達。

            最近幾次開學(xué),xx老師安排學(xué)生提前到校做衛(wèi)生,孩子興奮得直跳,原因很簡單——又可以見到同學(xué)、又可以和同學(xué)玩。有人交流唄!孩子實在缺乏與伙伴交流的機會了!所以,在家長們組織的孩子集體節(jié)假日外出旅游時,只要條件許可,我還是非常樂意孩子參與的。例如去年寒假的xx之旅,盡管不是我?guī)鹤尤サ,但聽其他家長說,我的孩子“還有表演天賦”、“非;钴S”!這實在是超出我的想像?磥磉是孩子們在一起才有利于孩子的交流表達。再者,只要孩子們有在一起交流的機會,我都非常愿意孩子參加,哪怕是外出培優(yōu),盡管不是為了提高多少書面知識,但我還是愿意為孩子提供一起交流的機會而參加!

            各位家長,還是要多與孩子交流,讓孩子有機會表達,讓孩子健康成長!我曾經(jīng)有一位學(xué)生家長,因為生意上忙,少有時間陪孩子交流,孩子變的內(nèi)向,性格孤僻厭學(xué),最終無法完成學(xué)業(yè),該家長最后發(fā)出感嘆:錢賺的越多,離自己的目標(biāo)越遠!

            第二:引導(dǎo)孩子說——做孩子的知心朋友

            我們成人有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢說出來。這時,我們可以主動引導(dǎo)孩子說出來。例如:一次孩子數(shù)學(xué)考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最后引導(dǎo)孩子說時,孩子繞個圈子說出原委,說“我們班上的誰誰才考92分。”我一聽就知道,其實他就是想說明他自己考得不太好,別人成績好的同學(xué)才考那么多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責(zé)備他,只是說沒什么,下次認真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談,說起班上的各件故事!

            我在教學(xué)工作中也遇到一些類似的事情。一位學(xué)生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學(xué)偷偷告訴我,考這么差我這說他不錯,他更傷心。我發(fā)現(xiàn)我錯了,趕緊糾正說:失誤太多才導(dǎo)致分數(shù)不高,如果細心的話肯定會考得很好。下次認真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以后更愿意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達自己內(nèi)心的感受。

            第三:鼓勵孩子說——做孩子的崇拜者

            孩子成長的'過程更是學(xué)習(xí)的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢說敢做。xx老師在這方面做得非常成功,我認為我的孩子上課愛插嘴,但在xx老師的眼里認為是積極發(fā)言;我認為我的孩子好動鬧騰,xx老師認為是活潑陽光。也正因為是xx老師的鼓勵,孩子才敢說敢表達,上課發(fā)言較積極。

            孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責(zé)孩子不該怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因為數(shù)學(xué)題做不出來而煩躁,我們不應(yīng)該責(zé)罵他“蠢、笨”,而是應(yīng)該引導(dǎo)他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應(yīng)該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。

            總之,家長應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達欲,讓孩子說出來,如果哪一天孩子不愿意與我們交流,跟我們父母無話更說,要么是孩子長大的一天,要么是我們管不住孩子的一天。

            謝謝大家!

          家長會家長代表講話稿6

          各位老師、各位家長,大家好:

            我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

            在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。

            平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。

            在家里,在不影響學(xué)習(xí)的'情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

            在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

            最后,作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家

          家長會家長代表講話稿7

          尊敬的老師,各位家長:

          大家好。

            我叫常遠,很榮幸能作為303班的學(xué)生代表發(fā)言。在這里,我想說:“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說,成功必定是努力奮斗而得來的,而努力卻不一定能最終抵達成功。相信不只是我,很多同學(xué)都有同感。

            這次考試中,我其實很緊張很害怕,擔(dān)心考試成績會不理想,也很好奇:為什么平時的課程我?guī)缀鯖]有落下,該做的練習(xí)也都基本完成,上了考場仍是一頭霧水,沒有思路?我擔(dān)心辜負家長對我的希望,不敢告訴他們我的真實感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開心扉。

            有時,我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的'時刻,作為家長的你們,不是應(yīng)該給予我們鼓勵嗎?但很多家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果。

            讀書,也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學(xué)都有他們的閃光點,不能單從成績方面來了解一個孩子。當(dāng)然,成績不好不能總拿努力沒結(jié)果當(dāng)擋箭牌,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),才是該有的態(tài)度。

            一個努力過卻沒有完美結(jié)果的學(xué)生就應(yīng)該遭到責(zé)備嗎?促使我寫下這個話題的,是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里,老師沒有布置的作業(yè)她也都盡力完成,總有寫不完的作業(yè)圍著她,她也很努力地背書,很努力地掙扎,目標(biāo)就是朝著大學(xué)的方向前進。她憧憬自己的未來,也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責(zé)備,父母總認為是她不夠努力才導(dǎo)致如此的結(jié)果。有的批評能轉(zhuǎn)化為動力,促使我們努力向前奔跑,而有的責(zé)備會使人喪失信心,認為自己沒有能力去做得更好。

            我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認為她不理解我的真實感受。我每天那么努力地學(xué)習(xí),而她總是覺得我不夠努力,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。然后我們就會發(fā)生爭執(zhí),經(jīng)常吵架。這使我領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)過程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實應(yīng)該為自己的后果負責(zé)。

            隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)與家長的溝通越來越少,幾乎不溝通,久而久之就產(chǎn)生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長們懇求:即使不屑于我們的成績,也請尊重我們的努力。

            謝謝大家!

          家長會家長代表講話稿8

          尊敬的老師,各位家長:

            大家好!

            我是陳月悅的媽媽。感謝黃老師給j予我這么好的一個機會,讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學(xué)生家長,我還是第一次發(fā)言。

            先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來,我們相聚一起來交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。 在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分,我常常對陳月悅說:“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績!泵看魏⒆踊丶铱倳袑W(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂的,因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機會,我要感謝每一位老師對她的肯定,信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的關(guān)心,您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的.對象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。 孩子的健康成長離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。

            為了讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情當(dāng)然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,英語老師的優(yōu)雅美麗,班主任老師的認真慈愛都是在這個時候獲悉的。這個時間段我還認識了她四3班的59位好朋友好同學(xué):應(yīng)洪錕和應(yīng)洪鍇是雙胞胎,應(yīng)洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅,應(yīng)洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎,兩個人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星,和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會隨時關(guān)愛性提醒她的小傅fu涵,寫作文能手有黃遠悠·黃潔·葛菲。小小書法家吳怡yi漩xuan.戴眼鏡的小可愛童雨涵·潘小琪。調(diào)皮的陳祺qi.講義氣的張正凱kai·張zhi悅·方愉悅·于子涵·-等·等·等·等,說都說不完呀!很多時候我都被這四3班每個同學(xué)的團結(jié)友愛,相互理解,共同進步感動著快樂著。 孩子雖然還小,我們把孩子當(dāng)朋友,傾聽她的心事,或者旁敲側(cè)擊地多了解她的情況。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我們與孩子的溝通將會很順暢很開心。

            另外,我的建議是:1,其實每個孩子都需要我們家長的精神關(guān)愛,而不是指責(zé);對孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄,我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關(guān)愛,我們首先要問的是你在學(xué)校快樂嗎?給她一個笑臉,給她一個擁抱,。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。2,我們要支持老師,信任老師,和學(xué)校行為保持一致。

            我的學(xué)習(xí)方法是:1,上課保持安靜,認真聽講。2,上課多發(fā)言,多問老師。3,完成作業(yè),學(xué)會自己檢查cha

            我相信在學(xué)生自己努力,老師悉心照料,學(xué)?茖W(xué)管理,三方面結(jié)合,四3班的每一個同學(xué)都會有燦爛的明天。

            最后真誠地祝愿在座的所有家長事事順心,我們的孩子學(xué)習(xí)進步,祝愿所有的任課老師工作順利,幸福美滿。 謝謝!

          家長會家長代表講話稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:

            大家好!我是大二班XXX的父親,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

            參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的精心呵護。在此,我謹代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

            在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進幼兒園時的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度,讓我再一次真誠的說一句"謝謝你們"。

            親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長為你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長,這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹代表各位家長送給你們幾點美好的祝福: 首先,你不再是一個只會哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個有思想,有個性,獨立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者?蓯鄣暮⒆觽儯詈笞D銈兘】、快樂、活潑的成長。快樂,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。

            作為一名家長,今天借這個機會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請批評指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們是否每天應(yīng)該抽出時間和孩子進行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對了什么?做錯了什么?如果對,對在哪里,如果錯了,又是錯在哪里?第二,學(xué)會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的'正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長,請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績會讓我們的孩子受益終身?傊,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學(xué)有法,教無定法",針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。

            最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。

          家長會家長代表講話稿10

          尊敬的各位老師、各位家長:

            你們好!

            今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。

            培養(yǎng)孩子的自理能力。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的`第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

            在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。

            鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

            在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

          家長會家長代表講話稿11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長朋友們:

            大家好!

            我是一年級x班xx的家長,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任和各位家長的支持,讓我有機會站在這里同大家一起探討孩子的教育問題,謝謝大家。首先,我想代表所有家長,感謝全校所有的教職員工對孩子的教育和付出,我們每一個孩子取得的每一點成績都離不開你們的諄諄教誨,謝謝你們。孩子是我們每個家庭的希望,孩子就像一棵小樹,需要老師和家長的呵護和灌溉,說到教育孩子,其實我也有很多的不足,實在不敢誤導(dǎo)大家,所以,我想簡單的和大家分享下孩子在生活中的點滴變化。

            有一次我接孩子放學(xué),孩子把衣服忘在教室了,我的第一個反應(yīng)就是進去幫孩子取衣服,我想可能多數(shù)家長都會跟我一樣,當(dāng)時x校長正在學(xué)校門口,我跟他說明情況,x校長反問了我一句:“孩子自己不能取嗎?”當(dāng)時我才意識到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當(dāng)?shù)姆攀至,因為自理能力,是孩子的一項相?dāng)重要的能力,自理能力可以幫助孩子在性格上獨立,在生活上自立,對孩子有著很大的幫助。從那以后孩子也開始主動刷自己的碗,洗自己的襪子。很多時候我們都覺得自己的孩子還小,其實不知不覺中孩子們都在成長。

            比如每天早上的跑操,天氣越來越冷了,看著孩子們早上頂著寒風(fēng)跑操,包括我在內(nèi)的很多家長朋友肯定會想:這么冷的天,孩子會不會凍著?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來嘛?跑完操這么累,會不會影響孩子的學(xué)習(xí)啊?其實,對于我們家長來說,都想把孩子護在自己的羽翼之下,希望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷,但是我和我的孩子聊過這件事,我問孩子:“跑操的時候冷嗎?”孩子說:“開始的時候有點冷,跑跑就熱了!蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉?”孩子說:“不愿意,有點累。”我又問他:“那爸爸給你請假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,老師說多鍛煉對身體好,健康!蔽液芨袆佑诤⒆舆@樣的變化,放在以前孩子可能真的會讓我?guī)退埣,這跟老師的教育和引導(dǎo)是分不開的。

            之前在網(wǎng)上看到過一則新聞:說一個大學(xué)生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作,談了一個女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時候,他說:“這輩子沒人跟我說過不!痹诟袊@任性的可怕的同時,更重要的我覺得應(yīng)該看到它對我們的警示作用,我們一定要讓孩子學(xué)會堅強,學(xué)會正確對待挫折和困難。如果這么一點小困難都克服不了,以后怎么面對日益復(fù)雜的社會呢?

            接下來我想說一件孩子上學(xué)以來讓我覺得特別高興的一個變化,就是孩子更愛看書了,隨著高考的改革,大語文時代已經(jīng)來臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項消磨時光的愛好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備能力,我對于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)比較重視,但是對于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時候,但是上學(xué)以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動的閱讀了,這還要歸功于我們學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,成語接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的`圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每天的閱讀課,都為我們的孩子提供了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學(xué)校在這方面對于孩子的培養(yǎng)是非常能夠體現(xiàn)時代特點的。感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。

            最后,也是最為讓我感動的孩子的一個變化,孩子開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的美好生活,感恩于父母對他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對他的教誨。現(xiàn)在,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說過一聲謝謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們可以不求回報,但是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會被別人認可,不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫助,不懂感恩的人會被社會拋棄。說到這我想真心的再次感謝所有給與孩子們教育的老師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長很難意識到的一課,謝謝。

            讀書和健身不可辜負,擔(dān)當(dāng)與感恩方能行遠。這是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),可以看到,在我們xx小學(xué),這不是一句口號,因為全體教師每一天都在用每一節(jié)課,每一個微笑,每一次教育,踐行著校訓(xùn),而且不只是我們的孩子,作為家長我們更應(yīng)該明白這句校訓(xùn)中的真諦,所以在這里,請允許我代表所有的家長朋友,對xx小學(xué)的所有教師道一聲辛苦了,我們感恩你們對孩子們的諄諄教誨,感恩你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻觯卸髂銈優(yōu)楹⒆觽冏龅囊磺幸磺小?/p>

            最后,我有幾句話想與各位家長共勉,教育孩子是社會、家庭和學(xué)校共同的責(zé)任,孩子們能在這么好的學(xué)校受教育,是我們的幸運,而作為家長,我們一定要把好家庭教育這一關(guān),多給孩子正向引導(dǎo),積極配合老師和學(xué)校的教育,培養(yǎng)出自立、自強、自信的好孩子。

            謝謝大家。

          家長會家長代表講話稿12

          尊敬的各位老師、家長們:

            你們好!

            首先感謝校園老師給予我這么好的一個機會,我是二年級學(xué)生某某的家長,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

            家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己主角的變化。

            孩子的成長離不開校園這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了校園環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

            而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負起的職責(zé)和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。

            第一,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

            環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo),有必須成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩,對他人不信任,容易有傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。

            另外,把孩子當(dāng)作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易理解。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們必須要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。

            第二,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的.精力去吸收新知識。

            關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

            每一天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才能夠去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習(xí)新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀潛力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一齊看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解潛力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期盼》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們能夠買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

            第三,學(xué)生家長要加強自己對愛的潛力的學(xué)習(xí)。

            愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要潛力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的潛力。這種潛力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與校園、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要透過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

            做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,透過校園、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

          家長會家長代表講話稿13

          尊敬的各位老師、各位家長:

            大家下午好!

            我是大大班劉建國的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

            我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的`。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

            我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

          家長會家長代表講話稿14

          尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

            大家好!

            首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

            學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

            一、家長是孩子的首任老師

            我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

            二、多鼓勵、少批評

            減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

            三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)

            比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的`提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

            四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合

            學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            五、家長和孩子要多溝通和交流

            溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

            六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力

            我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。

            我的發(fā)言完了。

          家長會家長代表講話稿15

          各位家長:

            在做的各位叔叔阿姨們好!我是xx。今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責(zé),這使我很感動。

            各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學(xué)們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做為一個孩子的心聲。

            前段時間里,我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責(zé)的父親,在兒子長大成大,留學(xué)海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。

            這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調(diào)的`是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。

            同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確的理財,對學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。

            他是一位充滿父愛的父親,當(dāng)然他也過于嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關(guān)懷,使我感動。

            傅雷是做父母中的典范,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當(dāng)然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關(guān)懷!請各位家長在心里回想下,有沒有過多的關(guān)心孩子?這個問題不需要回答!

            各位家長知道我為什么表達此心聲么?我來給各位家長講講吧!

            各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,后方則是由一道長長的圍墻圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點二十起床,到中午十一點三十五分才放學(xué),十二點四十上床睡覺,二點二十起床,五點三十五放學(xué),七點十分上晚修,十點零五分放學(xué),十點三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學(xué)校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當(dāng)心情變得枯燥時,還怎么會有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學(xué)們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。

            所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關(guān)懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!

            這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現(xiàn)出來,但他們心里一定是非常深受感動,我的演講結(jié)束,謝謝!

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