環(huán)境保護(hù)演講稿5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)演講稿1
各位校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了一年多。每天9小時(shí)的校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿活力的校園有了深深的感觸。
然而,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校逐漸暴露出她對(duì)環(huán)境不友好和浪費(fèi)的特點(diǎn)。
學(xué)校食堂的飯菜很好吃,但路過(guò)存放剩菜的大木桶時(shí),我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費(fèi),我提出以下建議:
1、多用校報(bào),少寫(xiě)通知。
最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在紙上發(fā)通知,很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每次發(fā)通知都會(huì)用到550張紙,假設(shè)每學(xué)期都會(huì)用到一萬(wàn)多張紙!所以我建議你可以通過(guò)校刊多發(fā)通知。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草不亂扔垃圾的'班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);批評(píng)破壞環(huán)境的不良行為。
3.經(jīng)常組織環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.處理吃的浪費(fèi)不要太草率?梢圆扇¢g接的方法,先通知每節(jié)課的班主任,然后班主任再向全班同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看看我作為小學(xué)生提交的這個(gè)提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的環(huán)保增添一抹色彩。
環(huán)境保護(hù)演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類在享受的同時(shí),卻也不自不覺(jué)的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減消耗水中氧,使魚(yú)類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5、5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關(guān)上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時(shí)候,水龍頭要關(guān)上,你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費(fèi)水和污染水!比缓笪矣謱(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!
平時(shí),我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹(shù)木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱,還是沒(méi)找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子,姐姐對(duì)我說(shuō):“用完的.本子可以用其它顏色的筆,來(lái)打草稿,不要浪費(fèi)本子,浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹(shù)木!蔽艺f(shuō):“哦,知道了,以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了!庇谑俏艺业搅艘粋(gè)用過(guò)的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們應(yīng)該少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保護(hù)家園,從我們身邊做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)演講稿3
親愛(ài)的全校老師和同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動(dòng),在此,我們x年級(jí)班班委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時(shí),飯萊點(diǎn)得適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過(guò)一面的紙可裝訂成草稿本,用過(guò)期的'掛歷紙包書(shū)皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中。
“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)境保護(hù)演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們國(guó)家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時(shí)尚”
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖笞钌钐幍鸟R里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前,網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時(shí)關(guān)閉清理垃圾。20xx年,深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌,掩埋附近房屋,85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。只要人類沒(méi)有滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng),永不枯竭。垃圾分類有三個(gè)目的:一是重復(fù)利用社會(huì)資源;第二,有效防止污染;第三,是對(duì)人的一種教育。在文明社會(huì),垃圾分類是一種新時(shí)尚。所有垃圾都可以直接回收,約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率,在扔垃圾的時(shí)候要分類。
我們?nèi)粘5睦梢苑譃樗念悺?/p>
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書(shū)籍、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等。,但需要注意的是,紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強(qiáng),不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書(shū)包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩飯剩菜、較小的'骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。,經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后,每噸可生產(chǎn)有機(jī)肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。,需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物,包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。,上述廢棄物除外。對(duì)這些垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋或焚燒,可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理方式大多是堆放和填埋,占用大量土地,蒼蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源消耗,具有社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更美化,我們的生活環(huán)境會(huì)更好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾分類成為一種高科技時(shí)尚!
我在國(guó)旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)演講稿5
女士們先生們:
你好!
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來(lái),所有的衣食住行都離不開(kāi)我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒(méi)有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒(méi)有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,所有生物還能生存什么?地球是由一切生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,這是人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的`文明進(jìn)程中擱淺,卻從未想過(guò)保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就,但對(duì)自然的掠奪給我們生活的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,我們不能改變那些環(huán)境,但是我們可以從小事做起。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),植物開(kāi)始生長(zhǎng)。我們可以積極參加植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。此外,還要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙箱代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不像是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
我演講完了,相信大家!
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