初中環(huán)保演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的初中環(huán)保演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初中環(huán)保演講稿1
在整理雜亂陳舊的櫥柜時(shí)，無(wú)意中找到了一本本子�！�20年后，房子被改造，在桂花樹(shù)中，一棵樹(shù)一根草就可以容納下我們了，人人都開(kāi)著帶有翅膀的汽車(chē)，在藍(lán)天上有秩序的飛行。”本子上青澀幼稚的筆跡，令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒(méi)想到你曾經(jīng)向往憧憬的'那個(gè)未來(lái)的你，會(huì)如一個(gè)會(huì)劊子手一樣，殘忍的親手摧毀你小小的希翼，傷的你體無(wú)完膚！
在日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成臭氣熏天的水溝，一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，變得黑乎乎，即將凋零。一棵棵高大的老樹(shù)，在一陣轟隆隆的機(jī)器聲中倒下。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望小河清澈明凈？人類(lèi)是花的跟環(huán)境是未綻的花苞，跟努力就能開(kāi)出美麗的花朵，反之，只有枯竭凋零。
還記得小學(xué)課本中的《白楊》嗎？那個(gè)爸爸對(duì)他的兒女說(shuō)：白楊樹(shù)從來(lái)就那么直，哪兒都需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。對(duì)于那個(gè)爸爸說(shuō)，白楊是代表他堅(jiān)守邊疆的決心，可對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們就是那白楊永遠(yuǎn)的正直，我們的根永遠(yuǎn)在地球上。
我大概隱約明白小學(xué)老師的那句，破壞環(huán)境的人走到哪兒都是荒漠，保護(hù)環(huán)境的人走到哪兒都是綠洲，只有心存環(huán)保才能真正環(huán)保！
初中環(huán)保演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀(guān)，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō)：“等地球的資源開(kāi)采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊，這是江水、河流、小溪的.報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人，實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕��！
不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見(jiàn)底，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢？——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類(lèi)要保護(hù)地球！
初中環(huán)保演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的x，我今天的演講主題是：“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類(lèi)共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀(guān)�；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0。4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”，買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊；
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類(lèi)，便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換；
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的`一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
初中環(huán)保演講稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好。我是來(lái)自初二五班的xx，很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂�，環(huán)保生活”。
首先，“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近，每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì)在路邊看到一排排的車(chē)輛來(lái)來(lái)走走，看著車(chē)排出的二氧化碳漸漸充斥著整個(gè)天空，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)�？吹暮涂諝庖粯悠降瓱o(wú)奇了。
你們知道嗎，隨著XX市每年以15%的汽車(chē)量增加，越來(lái)越多的參天古樹(shù)被無(wú)情的砍伐，鋪平道路。20世紀(jì)，南京人最驕傲的是什么？是南京的樹(shù)。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭，一條條道路種上了從蘇杭精選的英國(guó)梧桐和雪松，幾十年過(guò)后，東郊大道上的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到20多米高，一到夏天，那一排排壯觀(guān)的樹(shù)在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼，火爐南京一點(diǎn)也不熱，人們騎著單車(chē)穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現(xiàn)在，XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹(shù)已被砍掉三千多棵，而政府又聲稱(chēng)要從外省引來(lái)七千多棵。試想，隨著科技的發(fā)達(dá)，想要再種上七千多棵樹(shù)，到底是不是“戲言”呢，至少這是一個(gè)難題。因?yàn)檫@三千多棵樹(shù)的死去，不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議，甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹(shù)暗暗落淚。同學(xué)們，當(dāng)你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈，發(fā)現(xiàn)市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹(shù)大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候，難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆，甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎？當(dāng)你們?cè)跒榱硕萝?chē)而憤怒的.時(shí)候，又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢？
同學(xué)們，不要因?yàn)閼卸瓒尭改搁_(kāi)車(chē)送你上學(xué)校，其實(shí)你可以自己走來(lái)，坐公交車(chē)來(lái)，坐地鐵來(lái)啊，現(xiàn)在XX市的地鐵線(xiàn)路正在擴(kuò)張維修，我們的生活難道不能更環(huán)保嗎？也許你們會(huì)對(duì)小吃街的一排排美食垂涎欲滴，可是你們一定要用一次性的塑料盒，一次性的袋子嗎？你們?nèi)コ械臅r(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)帶上布袋去裝一大包的物品嗎？環(huán)保不只是一種承諾，一種好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，從一點(diǎn)一滴，從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中，在一個(gè)廢物利用、垃圾分類(lèi)的身影中，環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，大家都可以去當(dāng)小小志愿者，將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下，不就是富有創(chuàng)意的藝術(shù)品嗎？
同學(xué)們，如果你們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員或是共青團(tuán)員，請(qǐng)加入環(huán)保的團(tuán)隊(duì)，我們一起為XX市的綠色貢獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家！
初中環(huán)保演講稿5
同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》 “保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話(huà)，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸
減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)槲廴�，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴�，我們的大�?shù)不再茂盛……這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的.身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初中環(huán)保演講稿6
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的母親，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是人類(lèi)造成的。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了，甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的'疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然，人類(lèi)只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中，電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈......哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少?
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。
這本書(shū)，生動(dòng)的描寫(xiě)了他們：馬丁，一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子;馬蒂亞斯，一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個(gè)機(jī)智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人。無(wú)不令人耐人尋味，使人回味無(wú)窮。在這些生動(dòng)的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫(huà)方面都卓藝超群，并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天，別人都快快樂(lè)樂(lè)的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié)，馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié)，他實(shí)在沒(méi)錢(qián)!他強(qiáng)行對(duì)自己說(shuō)：“不許哭，不許哭。”
多虧好心的伯克博士給他錢(qián)，他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié)，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。
每當(dāng)我讀到馬丁·約尼在期盼著父母時(shí)，我就忍不住會(huì)哭出來(lái)。想想我們現(xiàn)在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多么快樂(lè)呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒(méi)有父母。每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀，這友情是多么珍貴呀!
這個(gè)故事，讓我刻骨銘心。
謝謝大家!
初中環(huán)保演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我雖然從小生在嘉興，長(zhǎng)在嘉興，但被稱(chēng)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、
“江南水鄉(xiāng)”的嘉興的水去散發(fā)著令人作嘔的難聞氣味。水，占地表面積75%，但真正能喝的水又有多少?誰(shuí)是我們的“母親”，但我們多少次狠心的傷害了我們的“母親”?水，為我們提供了寶貴的資源，但我們卻身在福中不知福，大肆地浪費(fèi)水，誰(shuí)真正的做到國(guó)節(jié)約用水?有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，到廁所洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)了廁所里的水龍頭，一直在“滴答滴答”地滴著水，好像斷了線(xiàn)的珠子，無(wú)情的流著。我實(shí)在看不下去，找到保潔員阿姨，疑惑地問(wèn)她：“阿姨，這個(gè)水龍頭好像壞了，您找人來(lái)修修吧!”阿姨不屑一顧地說(shuō)：“小孩子家家管那么多閑事干嘛?”我委屈地說(shuō)：“可它在浪費(fèi)水呀!水是有限的'，浪費(fèi)多了就要沒(méi)了，您趕緊找人來(lái)修修吧!”阿姨不耐煩地說(shuō)：“這是公家的水，又不是你家的，那個(gè)水龍頭老早就壞了，每天都流著，反正沒(méi)人管它，管它干嘛呢?”我面對(duì)阿姨的大聲呵斥，居然敗下陣來(lái)了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，還……還是找人把……把它修修……修吧!溜走了……了……了，怪可惜的。”阿姨敷衍地向我說(shuō)：“好好好，明天就找人來(lái)修修，現(xiàn)在好了吧?”我只好灰溜溜地走開(kāi)了，過(guò)頭望了一下水龍頭，那里的水不斷地向外面涌著，就像我的心不斷的流著血。就因?yàn)樯鐣?huì)有這樣的人，不是自己的水，就不關(guān)自己的事。
但我們要深深的知道——水是大家的，保護(hù)水資源，就是保護(hù)
自己，絕不能浪費(fèi)一滴水。我們要從平常的小事做起：洗澡時(shí)少用一盆水，洗臉時(shí)少用一杯水，刷牙時(shí)少用一口水，平時(shí)少用一滴水。
嘉興，我們的故鄉(xiāng)，為了讓它更加美麗，讓我們節(jié)約用水，讓我們身邊的水變得干凈吧!讓我們?nèi)褚黄鹦袆?dòng)起來(lái)，是世界變得更加美麗!
初中環(huán)保演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢
麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的`課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天
更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
初中環(huán)保演講稿9
因?yàn)槿祟?lèi)的發(fā)展，給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣，海洋，森林等等的不斷破壞，只因?yàn)槿祟?lèi)一味的在滿(mǎn)足自己的需求，卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞，最終的惡果也都是降臨到人類(lèi)自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿，環(huán)保動(dòng)員起來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該出力。
水是生命之源，沒(méi)有人會(huì)不知道。雖然很多人說(shuō)地球是一個(gè)“水球”，但是能供給我們?nèi)祟?lèi)的淡水資源，卻是很小的一部分。如此，我們還能肆無(wú)忌憚的用水，甚至浪費(fèi)么。答案必須是不能，除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水演講稿500字，不能浪費(fèi)的資源。
節(jié)約，是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約，不浪費(fèi)，是一種自我約束的'方式。也許可以浪費(fèi)的東西對(duì)于自己，不值一文，但是對(duì)于那些沒(méi)有的人，卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。
勤儉節(jié)約演講稿，我們拒絕浪費(fèi)。
初中環(huán)保演講稿10
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢？我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠(chǎng)里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的`水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢？還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)?三廢"污染（廢水、廢氣、廢渣）和"十大污染"，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎？難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
初中環(huán)保演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！我是xx的xxx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi)，正在野蠻愚昧的'破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染，
謝謝大家！
初中環(huán)保演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
自然是什么？人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說(shuō)，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎？答案當(dāng)然是否定的，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國(guó)有句話(huà)叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái)，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下，在無(wú)數(shù)的要求之下，被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì)里，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無(wú)論是貞觀(guān)之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠(chéng)相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑�，金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn)，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西？為什么人與人之間是那么虛偽？為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的.防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品？為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí)，其他的路人呢？麻木了嗎？
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
老師們，同學(xué)們大家好。我是八年級(jí)12班的胡子喬。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境，我們應(yīng)從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們應(yīng)在自己做事的同時(shí)，為他人著想。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年，我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習(xí)，行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡，在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn)，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉，就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想，有多少人擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶？
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，我們作為祖�?guó)未來(lái)的建設(shè)者，更應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中環(huán)保演講稿13
倡導(dǎo)環(huán)保演講稿――對(duì)自然的承諾
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了以前，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的禮貌將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
保護(hù)環(huán)境的演講稿5篇保護(hù)環(huán)境的演講稿5篇
想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，但是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的`理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的完美未來(lái)，從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
初中環(huán)保演講稿14
環(huán)保,需要你
大家好:今天我演講的題目是《環(huán)保,需要你》。
從幼兒園開(kāi)始，到小學(xué)，初中，高中，我們的老師都會(huì)給我們講環(huán)保，甚至有時(shí)候，一個(gè)學(xué)期還要寫(xiě)幾篇關(guān)于環(huán)保的作文。千篇一律。這有用嗎？老實(shí)說(shuō)，這些給我們講環(huán)保的老師，大多數(shù)只是為了完成教學(xué)任務(wù)，或者習(xí)慣性的講一個(gè)老師該講的東西，但他們可能根本不在乎環(huán)保，他們也不愿意為了環(huán)保而犧牲自己安逸的生活去獻(xiàn)出自己的力量。但同學(xué)們，你們不同，你們有能力，你們年輕，你們意味著無(wú)限的可能。
世界十大環(huán)境問(wèn)題，中國(guó)所起的反面作用是那么令人矚目.全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國(guó)的.長(zhǎng)江以南地區(qū)，而全國(guó)酸雨面積占國(guó)土資源高達(dá)30%；
溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸�，我�?guó)就是世界第二大排放國(guó)，而目前二氧花硫的排放已是世界第一；
土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；
森林面積減少，全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到5055年將失去全部森林；
水資源危機(jī)，作為世界21個(gè)貧水國(guó)之一的中國(guó)，全國(guó)600多座城市中，缺水的就有300多座；
水土流失面積已達(dá)367萬(wàn)平方公里，每年至少有50億噸沃土付之東
流；
與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市；大氣污染已使我國(guó)600多座城市的大氣質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的不到1%。
同學(xué)們,古語(yǔ)有云:天下興亡,匹夫有責(zé).環(huán)境是人類(lèi)生存繁衍之地，環(huán)境在不斷遭受破壞，這是關(guān)乎天下興亡，人類(lèi)生存之大事。各位，你們以前的老師可能說(shuō)過(guò)，你們還小，對(duì)于環(huán)保，只需從身邊小事做起，比如說(shuō)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？膳笥褌儯F(xiàn)在你們大多已經(jīng)成年了，你們有能力為環(huán)保，為世界，為人類(lèi)的未來(lái)做出你的貢獻(xiàn)；
在座的各位，你們來(lái)自于不同的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)或繼續(xù)深造后，你們會(huì)進(jìn)入社會(huì)，成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。學(xué)化學(xué)的同學(xué)以后可能會(huì)進(jìn)化工企業(yè)，學(xué)習(xí)土木的會(huì)從事與建筑相關(guān)的事業(yè)，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)的可能會(huì)為環(huán)境保護(hù)事業(yè)而奮斗，你們將成為中國(guó)社會(huì)新的血液。我希望各位，無(wú)論你是否愿意為環(huán)保而奮斗而獻(xiàn)身，我只希望各位在你們未來(lái)所從事的工作崗位上不要忘了自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。各位，請(qǐng)記住，你們的行為是在給世界的未來(lái)投票，你們將決定，我們的后代是生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春的天堂。還是風(fēng)暴，地震，海嘯頻發(fā)，空氣污濁，水資源匱乏，沙漠，饑荒，疾病蔓延的地獄。環(huán)保需要每一個(gè)有能力的人。謝謝大家。
初中環(huán)保演講稿【五】:中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿
保護(hù)環(huán)境是每醫(yī)個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，我們生活在富饒的地球上，就應(yīng)該把地球視作自己的家園，試問(wèn)誰(shuí)又愿意在骯臟不堪的環(huán)境下生存呢，在讓每一個(gè)中學(xué)生意識(shí)到環(huán)境的重要性，做一次關(guān)于環(huán)境的演講便能讓一些觀(guān)念深入人心，所以，寫(xiě)好演講稿，是十分重要的，在這里，為您提供了中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿范文，希望能讓更多的學(xué)生學(xué)到東西。
初中環(huán)保演講稿15
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原與錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%與41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟與巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟與錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的`生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟與伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠與半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96。9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)的高速
發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)與生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原與野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。
當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
謝謝！
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