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周一升旗演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的周一升旗演講稿，希望能夠幫助到大家。
周一升旗演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了周末的休息時(shí)光以后我們再次來到了校園之中，周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段，在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中，這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑，而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情，由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面，后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒，主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗(yàn)沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話，當(dāng)他們說出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題，也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況，然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時(shí)間，但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào)，由此可以得知父母是十分愛我們的，但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母，我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的，也沒有意識到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的'做法是在糟蹋父母的血汗錢，父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧，為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。
捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎，周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn)，而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的話我們周一來到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí)，這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血，希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影，因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé)，要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)老師和父母對我們的期待才行。
謝謝大家！
周一升旗演講稿2
如果說青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔；
如果說青春是一座花園，那么理想就是其中最美的花朵；
如果說青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動(dòng)聽的弦律。
青春是美麗的！它的美，源于我們不斷地追求；它的美，源于我們不懈地努力！它的美，源于我們的無怨無悔！都說有夢的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂的人。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想，有夢的人吧！讓我們的理想，讓我們的夢想在青春的舞臺上，炫出最亮的光芒！
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中，那個(gè)叫鄧清清的13歲女孩兒，她對書的那份熱愛，那份執(zhí)著，讓我為之動(dòng)容！為之震撼！在沒有食物和水的情況下，她硬是憑著一個(gè)手電筒，一本書戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了恐懼，迎來了生的希望。但你們可知，這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差，可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢想，她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，她想接受更多的知識文化，她想通過知識改變自己的命運(yùn)，于是她常在回家的路上，在被窩里打著手電筒看書、學(xué)習(xí)！想想現(xiàn)在的我們，擁有明亮的.教室，美麗的校園，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而我們，我們在座的有些同學(xué)又在做什么呢？要知為了我們的成長，我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著，我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥�，還有更多更多不知名的人們，她們都在對我們付出，對我們關(guān)心，對我們傾其所有。我們將何以回報(bào)呀！請好好地想一想吧！真的，請好好想一想吧！
還記得周總理那句擲地有聲的誓言“為中華之崛起而讀書！”前輩尚且如此，作為后人我們讀書又是為了什么呢？難道只是為了回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎？
曾聽說過一種花，種子總被埋在石塊里，成長的唯一途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說過，她們的回答如出一轍：“哦，我知你的意思。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎？不！石頭壓著種子，直至被頂?shù)�，對種子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻，而是在那之后面對無形的困難時(shí)，也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀！
要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考！還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們再度回首那段美好的歲月時(shí)，能夠問心無愧，不會后悔！如同夸父，不知疲倦地追逐著自己的夢想，也許結(jié)果不盡人意，但那又何妨？畢竟自己曾真正地付出過！追逐過！同學(xué)們，時(shí)間不會同情任何人，也不會等待任何人，唯有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，方能品味逝去的美好！
可時(shí)間卻又是如此的瘦，指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺階吧！你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。于是它每天爬呀爬，爬呀爬，哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，哪怕是狂風(fēng)暴雨，可他不曾放棄，始終不曾放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛最終爬到了心中的圣地，爬上了金字塔的頂峰，看到了不一樣的天空！我們在座的每個(gè)人都有著自己夢想的金字塔，也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn)，也許它現(xiàn)在對我們來說有點(diǎn)高不可攀，但只要我們心存信念，牢固樹立不放棄，絕不放棄的宗旨，請相信我們終究會有爬上去的那一刻！會擁有屬于自己的輝煌和燦爛！
親愛的同學(xué)們，世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！讓我們播下理想的種子，讓他在我們青春的土壤里生根！發(fā)芽！開花！請相信：
堅(jiān)持不懈，我們終會成才！
刻苦努力，我們青春無悔！
周一升旗演講稿3
親愛的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的暑假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會，再次，我只將一個(gè)問題，給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個(gè)有愛心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學(xué)時(shí)間，學(xué)校門口是車水馬龍，被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。或許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎？
就在xx月xx日，xx縣的一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時(shí)，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣淡漠？這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛心的.學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧坌�，各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會再覺得孤單。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛心，學(xué)會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好，生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的發(fā)展。
周一升旗演講稿4
精神煥發(fā)，迎新學(xué)期，乘風(fēng)破浪，踏新征程。3月25日，汽車機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)院老籃球場隆重舉行主題為“新學(xué)期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機(jī)電工程學(xué)院黨總支書記周湘秀、學(xué)生黨支部書記鄧小林、學(xué)生會指導(dǎo)老師石密、團(tuán)總支書記曾靜雯、輔導(dǎo)員宋美蘭、學(xué)生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學(xué)生。
迎著朝陽，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下，全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴(yán)肅立，行注目禮，伴隨著莊嚴(yán)激昂的國歌，五星紅旗冉冉升起。
首先，大18汽修2班許訓(xùn)飛同學(xué)作為學(xué)生代表做國旗下的講話。他說到，我們是祖國的未來和希望，要把樂于助人作為為人于世的信條，把雷鋒精神當(dāng)做力量的源泉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋永恒的.雷鋒精神。新學(xué)期、新希望、新征程，希望同學(xué)們能以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
接著，學(xué)生會指導(dǎo)老師石密宣讀汽車機(jī)電工程學(xué)院20xx—20xx年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單。
隨后，汽車機(jī)電工程學(xué)院書記周湘秀做重要講話。她從如何學(xué)習(xí)雷鋒精神對同學(xué)們提出了新學(xué)期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年紀(jì)要用行動(dòng)來充實(shí)青春，提升自己；二是要用心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化知識為今后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是做事要有恒心，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì)。
最后，在主持人徐宇的帶領(lǐng)下全體師生群情激昂的齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛，并將雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于行。
新學(xué)期，新征程，新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，更將激勵(lì)師生以全新的面貌迎接新的工作、學(xué)習(xí)和生活。
周一升旗演講稿5
老師、同學(xué)們：
前行的路上，我們從不缺少陽光，正是祖國以她特有的深情照耀著我們。正是這樣以深情化作的陽光，才讓我們前行的路上不會迷失方向。
偉大的祖國已經(jīng)默默走過數(shù)十年，在這些年中，我們無時(shí)無刻不接受祖國的滋養(yǎng)。首先，我們因自己的祖國，因自己的民族而感到驕傲。然后也在付出堅(jiān)實(shí)的努力，為自己的收獲而感到自豪。希望祖國的明天會更好。
當(dāng)我們仰望天空時(shí)，會因它高遠(yuǎn)深邃而感嘆祖國的博大，也會在低頭時(shí)撿起不屬于大地的垃圾。當(dāng)我們看到有損祖國利益的行為，義憤填膺之情在每個(gè)人心中激蕩。為此我們都暗暗下定決心，努力成為很棒的`人，為自己的祖國貢獻(xiàn)一份力量。正是這樣的情懷激勵(lì)著我們個(gè)人成長的不斷奮進(jìn)。
會為十二五、GDP取得的成就而面帶微笑。也會默默訂下屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃，為之不斷奮斗，為自己的每一天，每一次的進(jìn)步而悄悄嘴角上揚(yáng)。
會為奧運(yùn)健兒取得的成績吶喊，也會為為自己的遠(yuǎn)大理想歡呼，在陽光下邁進(jìn)每一步，希望盡頭的路不要太遠(yuǎn)。
會為祖國的生日而心中充滿柔情，也會紀(jì)念著父母的生日，送上一片溫情，會希望成為父母的驕傲，看到他們溫暖的笑容。
會認(rèn)真記下社會主義榮辱觀，中學(xué)生日常行為規(guī)范，記下父母老師們的殷切囑托，記下祖國，記下他們對自己的的勸誡與期盼。
會有因祖國蒙受災(zāi)難而暗自難過的時(shí)候，災(zāi)難在祖國與個(gè)人的成長歷程中從來不會缺少。用自己的真心奉獻(xiàn)一片愛，用自己的真情書寫一份真誠。默默關(guān)懷。共同支撐，匯聚成一片浩瀚的力量。也會在考試失利，生病的時(shí)候耐心修復(fù)翅膀，期待著再一次的飛翔。
會有因祖國內(nèi)部紛爭不解懊惱的時(shí)候，民族之間存在的差異，正是中華文化燦爛輝煌的見證，需要相互理解。人與人之間的相處不時(shí)也擦出火花，相互體諒，用微笑原諒他人，用寬容待見他人。手拉手彼此依偎，在陽光下成長。
生命的意義在于奮斗，用奮斗的精神開辟前方的道路。實(shí)現(xiàn)自己的理想，將自己的一份明媚的光輝，匯入傾城的陽光，于是相信——這樣美好的光芒將會永垂不朽。
周一升旗演講稿6
“開始了，開始了，”坐在后面的同學(xué)緊張地對我說�；剡^頭來，看著她充滿期待的樣子，我忍不住雙手緊緊握住，小鹿在我胸前撲騰�！敖裉焱頃涎菔裁矗空l會登上這個(gè)舞臺？"帶著我的思考和想法，燈光終于聚集在這個(gè)舞臺上，成千上萬的眼睛盯著它。伴隨著優(yōu)美的歌聲，主持人的——晚會迎來了，在主持人的專業(yè)語錄中間慢慢鋪開，如畫如絲，如涓涓細(xì)流，漸漸拉開了演出的序幕！
開始的時(shí)候沸騰了。歌，舞，小品，相聲，一樣又一樣，我們的掌聲不斷在體術(shù)館上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們學(xué)生在校外的才華，還有大家的努力。在這里，我們是主角，盡情展示自己，我們?yōu)樽约焊冻觥Ｎ覀冋驹谶@個(gè)耀眼的舞臺上不是為了榮譽(yù)，而是為了用我們的青春點(diǎn)燃今晚。我看到的是舞臺上的激動(dòng)，也是為了舞臺上帶給觀眾的`所有努力和汗水。我看到了。我笑了，為自己笑了，為所有欣賞觀眾美的人笑了。加油！加油！
不知不覺，時(shí)間從指尖流逝，就這樣，到了晚會的大結(jié)局。
一聲響亮而激昂的朗誦驚醒了我漸漸安靜的細(xì)胞。我睜開有些疲憊的眼皮，聽著臺上的四段背誦和身后的初三學(xué)生。"。把幸福放在我的包里，迎接陽光，陪伴我的青春，起航吧！”“起航……”讓我想起了我的成長。
鳳凰山腳下，有我美麗的校園。在這里，我度過了人生最難忘的第一天。在這里的一年半時(shí)間里，我成長了，奮斗了，努力了，快樂了。我不在乎心里的喜悅和幸福。有了快樂的回憶，我似乎看到前面還有很長的路要走�！拔疫�會經(jīng)歷什么？”我想，即使有太多的挫折和荊棘等著我穿越，我也會微笑著走過，微笑著走下去。讓我們把幸福裝進(jìn)包里，迎接旭日東升，與青春作伴，揚(yáng)帆起航！
周一升旗演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，那一場場精彩的活動(dòng)令我們回味無窮。六一前夕，學(xué)校開展了慶�！傲弧毕盗兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)：有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中，很多同學(xué)踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個(gè)同學(xué)參加，最后選中了三個(gè)節(jié)目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎(jiǎng)呢！
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
首先，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示，既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗(yàn)，還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機(jī)會。在比賽前夕，我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡單的曲目，我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒有四手聯(lián)彈的.經(jīng)驗(yàn)，以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費(fèi)寶貴的合練機(jī)會，信心大挫。媽媽鼓勵(lì)我，并建議請老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識，那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了，兩人都萬分緊張，于是拼命擠時(shí)間合練，第二次找老師指點(diǎn)，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點(diǎn)讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們：凡事開了頭就要堅(jiān)持下去，只要努力了，就不會后悔。于是我們又爭取時(shí)間拼命練，終于在初賽時(shí)脫穎而出，進(jìn)入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了。可是老師的要求卻更高了，讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于取得了三等獎(jiǎng)的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的目標(biāo)”。
我的演講完了。謝謝大家！
周一升旗演講稿8
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個(gè)雨天……
摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進(jìn)雨里，我本來是不習(xí)慣不打傘的，我還是勉強(qiáng)用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打在我的衣服上，我像一個(gè)從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個(gè)毛孔，滋潤我的`血液�？粗谟昀锱�，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進(jìn)雨中，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)……
朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個(gè)老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因?yàn)樵谶@之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧！
高駐的舞臺，七彩的燈光，閃耀著每個(gè)觀眾的眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會，我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
周一升旗演講稿9
隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視，但是對心理的健康關(guān)注卻較少，健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進(jìn)行思維，去培養(yǎng)情感。當(dāng)代中學(xué)生必須具備健康的心理，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，排除一切雜念，消除不良干擾，擯棄僥幸幻想，克服幼稚，走向成熟，順利實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
但是，從實(shí)際情況看，社會，家庭、學(xué)校，都給同學(xué)們的健康心理的形成帶來一定的負(fù)面的影響，如拜金主義，讀書無用論，家庭教育方法的簡單粗暴，學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等，都從不同角度，不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學(xué)們，特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對負(fù)面新聞的大肆宣傳報(bào)道，都潛移默化地影響著同學(xué)們的健康心理的形成，加之同學(xué)們知識不足，閱歷不深，分辨真假的能力較弱，極容易機(jī)械模仿，盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為，如缺乏理想，胸?zé)o大志，不思進(jìn)取，貪圖享受，好吃懶做，感情脆弱，自私冷酷，唯我獨(dú)尊，漠視他人，不合人情，有意封閉自己，不愿暢開胸懷，說話不負(fù)責(zé)任，做事荒唐滑稽，如此等等不健康心理嚴(yán)重制約著影響著同學(xué)們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類：
1、排他心理：表現(xiàn)在：見了誰都覺得不順眼，看不到人家的長處，只盯人家的短處，甚至人家做的正確的在他看來也是錯(cuò)誤的，于是千方百計(jì)找岔子，尋機(jī)會修理他，教訓(xùn)他，或者搞順昌，逆我者亡的那一套，拉幫結(jié)派，稱王稱霸，唯我獨(dú)尊。
2、故犯心理：表現(xiàn)在：往往冒天下之大不韙，明明不能做的事他偏要做，明明不能說的話他偏要說，道理也懂，事理也明，就是明知故犯，按自己的一套度量學(xué)校，測試?yán)蠋�，如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆，偷盜勒索，圖謀報(bào)復(fù)，抽煙喝酒等現(xiàn)象，就屬于這一類，在這些人的心目中，我就偏做了，你能把我怎么樣，反正我沒有犯法，大不了給個(gè)處分。請同學(xué)們明白，從根本上說這是一種心理疾病，不是一般的懂不懂常識的問題。
3、投機(jī)心理：表現(xiàn)在：往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上，而專鉆管理及制度的空子，想方設(shè)法耍小聰明，出餿點(diǎn)子，搞惡作劇，在這種人的心中有人把我抓住了，我就撒個(gè)荒，抓不住就算成功了，誰也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的隨地吐痰，亂扔垃圾，偷水偷電，從樓上扔垃圾，破壞公物，在學(xué)校無人陰暗角落抽煙，等等，一次得逞，再來下次，久而久之，這種人投機(jī)心理就演化成了故犯心理，那問題可就嚴(yán)重了。
4、尋歡心理：表現(xiàn)在：不能有意識的克制自己，想方設(shè)法尋求的刺激，因此不能正確處理男女之間的關(guān)系，過早的卷入早戀的漩渦，甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中，思想開小差，情緒不穩(wěn)定，平日里行為放縱，不想后果。有的偷看色情音像制品，如此等等。
5、享受心理：表現(xiàn)在：往往只顧自己的享受，不理解父母及別人的辛苦，只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時(shí)髦的，不考慮父母和他人的感受，甚至超越家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。別人有的自己要有，別人沒有的自己也要有，今日有酒今日醉，哪怕明天喝涼水，為了滿足這種心理，在家庭經(jīng)濟(jì)供給不足時(shí)就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)枂柲銈兊母改�，打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢，是不是父母的血汗錢，你們想想當(dāng)你們大吃二喝時(shí)你們的父母在干什么。
6、炫耀心理：表現(xiàn)在：常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同，表現(xiàn)欲望特別強(qiáng)烈，虛榮心異常明顯，時(shí)時(shí)處處，唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視，于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風(fēng)，總要弄得惹眼一些，能引起人的注意，如有的過生日吆喝若干哥們，請客收禮，吆五喝六，花天酒地，似乎這樣一來，自己就長了威風(fēng)，露了面子；有的平時(shí)總愛穿奇裝異服，甚至佩戴飾物，以招人惹眼，有的帶手機(jī)，玩高檔電子產(chǎn)品，顯得自己很瀟灑很闊綽，有的請人吃飯，特別是請異性吃喝，顯得自己很大方，有的.甚至把能跟社會渣滓混在一起，也作為自己炫耀的資本，大言不慚地說：我跟某某是好朋友你知道嗎？這種炫耀實(shí)質(zhì)上已被奴性化了，是做人的一種悲哀。
7、變志心理：表現(xiàn)在：往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事，或陷入某種情境而不能自省，這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn)，他不能客觀冷靜地分析和對待人和事，別人給他講正確的，他覺得是錯(cuò)誤的，別人跟他講真理，說正事，他以為是在開玩笑，別人說那事不能做，可他偏要做，摸摸電器開關(guān)，隨地扔垃圾，在墻上踩腳印，故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。
8、依賴心理：表現(xiàn)在：往往不能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總是以種種借口來為自己的懶惰和不進(jìn)取作辯護(hù)，總是不能積極主動(dòng)地完成應(yīng)該完成的事情，如有的完不成作業(yè)，卻以不會作或沒時(shí)間或以其他理由為借口，自己不擠時(shí)間鉆研書本，總依賴于老師的反復(fù)講解，有的抄襲別人作業(yè)，自己從來不動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位，這樣就喪失了自我。
9、嫉妒心理：表現(xiàn)在：往往對別人超過自己的地方，總是表示不滿和不服，而且常常采取一些不適當(dāng)?shù)幕蛘哌^激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處，用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人，又不服人，還不學(xué)人，明明心理空虛，還要裝作充實(shí)，心知不如人，嘴上不饒人。不敢也不能面對現(xiàn)實(shí)。如有的同學(xué)，看到別人的學(xué)習(xí)比自己的好，用的功夫比自己的多，而自己趕不上別人卻又有點(diǎn)羞虧時(shí)，就用冷嘲熱風(fēng)諷刺挖苦他，并想法影響和干擾他，甚至在背地里說他的壞話，貶底別人，標(biāo)榜自己，以求得心理平衡。有的看見別人做好事，他就心里不舒服，總覺得他又要顯能了，出風(fēng)頭了。自己不做又不讓不讓去做。
10、孤僻心理：表現(xiàn)在：常常有意封閉自己，不愿意或不屑于向別人暢開胸懷，吐露真情，往往把自己置于一個(gè)悶罐子里或走向廖無人煙的荒島，不相信別人，也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往，沒有喜、樂，只有怒、哀、愁，表面上看顯得高傲自大，其實(shí)內(nèi)心非�？鄲�，懊惱，表面上堅(jiān)強(qiáng)，骨子里脆弱，既不能面對現(xiàn)實(shí)，又害怕接受別人的忠告，既想暗自實(shí)現(xiàn)心中的理想，又覺得無從著手，找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深，所作所為始終得不到別人的理解和支持，最終被心理壓垮。如有的同學(xué)，犯錯(cuò)后不愿說出真情，甚至一言不發(fā)，有的不想交作業(yè)，又不說理由，有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人，心想有一天我發(fā)達(dá)了，闊氣了，一定要把他踩在腳下，等等，往往心比天高，命比紙薄。有的深埋心中的秘密，緘口不向別人透露，一旦感情之堤崩潰，精神受挫，就怨世界不公平，人類太丑惡，想到另一世界去尋覓知音，追求幸福，尋找歡樂。如此等等，不勝枚舉。
上述十種心理，均系不健康心理，所列特征和表現(xiàn)，都是某種心理疾病的必然反映，同學(xué)們要認(rèn)真對照，認(rèn)真自省，看你有沒有這些心理問題，如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長，為了你能順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，自己應(yīng)有一個(gè)明確的治療方案。知道了病因，就應(yīng)先給自己開一個(gè)方子，試
試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些辦法，希望對你有所幫助：
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立正思維，多看社會的光明一面少看陰暗面；
2、對照《中學(xué)生守則》時(shí)時(shí)反省自己；
3、學(xué)會尊重他人，理解他人；熱愛生活，積極接受別人勸告；
4、排除雜念，潛心讀書；
5、當(dāng)痛苦來臨時(shí)，把它當(dāng)成磨練意志的最佳契機(jī)，
當(dāng)失意席卷時(shí)，把它化為前進(jìn)的動(dòng)力，
當(dāng)成功到來時(shí)，把它作為遙遠(yuǎn)之路的起點(diǎn)。
即使身處黑夜，堅(jiān)信一定能擁抱陽光。
周一升旗演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們：
(下午見面時(shí)用語)下午好
今天，我?guī)Ыo你《不屈的民族》。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的華夏子孫以愛國著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國歌在晴空回響，民族自尊的血液就會在千千成千上萬中國人的血管里沸騰。
回望歷史的長河，歷史上有無數(shù)先人走下。他們以自己的勇敢和忠誠捍衛(wèi)了自己不屈的國家。讓我們一起翻開歷史的一頁，感受一串串光榮的名字：從誓死不屈的蘇武，到不畏艱險(xiǎn)的民族英雄岳飛，到自古以來生而不死、心存榮譽(yù)的文天祥，從為民主中國建設(shè)而奮斗的孫中山，到開創(chuàng)社會主義新時(shí)代的一代偉人的主席.每個(gè)名字都閃耀著耀眼的光芒。沒錯(cuò)，就是這樣一個(gè)不屈不撓的民族，養(yǎng)育了一代又一代的中國兒女，也正是這種不屈不撓的.民族精神，喚醒了沉睡在心底的驕傲。
中華人民共和國成立以來，我們的國家一直在不斷進(jìn)步，上升到了一萬人矚目的高度。雖然沒有洶涌的波濤，但在起伏中有一股壓倒一切的氣勢，一股雷霆萬鈞的力量在蠢蠢欲動(dòng)！
國徽是齒輪中長出的麥穗，閃耀著五星的天安門廣場，不屈民族的象征！贊美有時(shí)候不需要唱歌，要用心聽。
國旗是我日夜睡不著的情感。它讓每一個(gè)生命都莊嚴(yán)而神圣，在國旗下沿著道路前進(jìn)。
國歌蘊(yùn)含著中華大地的音樂感。它的每一個(gè)音節(jié)都體現(xiàn)著東方民族的脊梁，它的每一個(gè)音符都能孕育出咆哮的力量！
我是中國人，我是21世紀(jì)的接班人。那個(gè)光榮的名字激勵(lì)著每一個(gè)中國后裔！那種不屈的精神讓每一個(gè)中國人驕傲！那渾厚的嗓音讓每一個(gè)燃燒的中國人內(nèi)心都激動(dòng)不已！我們應(yīng)該努力工作，接受更激烈的挑戰(zhàn)！
這是我送給祖國的生日禮物。我的演講結(jié)束了，謝謝！
周一升旗演講稿11
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上，我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國旗下發(fā)言，對全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì)，總結(jié)過去，展望未來。以下是稿子內(nèi)容：同學(xué)們剛剛過去的一周，我們?nèi)齻�(gè)年級近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試，同學(xué)們再次體驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞，心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初三畢業(yè)班的同學(xué)，每天有做不完的練習(xí)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來的，一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請別忘了，太陽每天都是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑漆漆的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會心的'微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男同學(xué)們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，心愛的足球籃球，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
讓我們 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆?/p>
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不不要再猶豫！記�。禾柮刻於际切碌模。。�
周一升旗演講稿12
同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《國歌，勁的旋律》。
每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時(shí)，我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在二十世紀(jì)初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個(gè)中國劃人他們的.版圖。1931年，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了九一八事變，侵占了我國東北三省，第二年，又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年，日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城，侵占了熱河、察北和冀東
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城1935年，作家田漢代表每一個(gè)中國人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲，在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有不愿做奴隸的人們，這歌聲，激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利。
1949年，中國人民政治協(xié)商會議首屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌。1982年，第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲，伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐，響徹神州大地。在這歌聲中，鮮艷的五星紅旗升上了天空，中國人民站起來了，中華人民共和國成立了；在這歌聲中，中國人民摘掉了東亞病夫的帽子，中國成了體育強(qiáng)國；在這歌聲中，原子彈成功，火箭、衛(wèi)星升上天空；在這歌聲中，香港順利回歸，百年恥辱，一朝得以洗清
今天，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心，奮勇前進(jìn)；激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。
周一升旗演講稿13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
當(dāng)我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，看著五星紅旗冉冉升起，我們不禁為自己是中國的兒女而自豪。再過幾天，就是國慶節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里，讓我們歌頌我們的祖國。
我今天演講的題目是《我驕傲我是中國人》
我為自己是中國人而驕傲！我為我有這個(gè)響亮的名字而驕傲，我愛我的祖國！我愛你悠久而古老的歷史，你壯麗的山河，你燦爛的文化，你不屈不撓的靈魂內(nèi)核。昨日的歲月沖走了記憶的河床。它會帶走青春、歡笑和淚水，卻帶不走你五千年的積累！
我為自己是中國人而驕傲！我驕傲，骨子里流淌著中國人的血液。百年屈辱百年奮斗。在被欺負(fù)的那些年里，你經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展現(xiàn)了無數(shù)掙扎的喜悅！炎黃子孫用他們的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，唱出了你的靈魂核心！
left;">1949年的十月一日，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。主席向全世界莊嚴(yán)地宣告中國人民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔(dān)驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!
新的時(shí)期，新的時(shí)代，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光�！吧裰畚逄枴薄ⅰ吧裰哿枴薄版隙鹨惶枴�、“嫦娥二號”。08奧運(yùn)、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個(gè)中國人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學(xué)們，努力吧!你們是早晨八、九點(diǎn)種的`太陽。世界是我們的，但更是你們的!祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的!
愿你們再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
周一升旗演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍，能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備�！伴_卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！
我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級都配備了很多新圖書，而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以，我們要好好愛護(hù)這些圖書，那么我們應(yīng)該怎么愛護(hù)這些圖書呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：
1.借閱圖書時(shí)應(yīng)檢查原書，如有污損、缺頁等情況，應(yīng)及時(shí)向圖書管理員或向老師說明。
2.同學(xué)借閱圖書時(shí)必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準(zhǔn)，每人每次只能借閱一本。
3.不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書，把手洗干凈再翻書。
5.發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6.借的書看過后要及時(shí)歸還，并放回原位。
最后，再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的`體會是：閱讀興趣＋持之以恒＋學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待，長年堅(jiān)持，那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，書對你有多么重要，你也就真正地離不開它了。這樣，讀書，應(yīng)用，受益，再讀書，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。最后，我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習(xí)慣，并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們，若是你們將來走向社會，成了成功人士，你能回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧，同學(xué)們！
周一升旗演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
今天，站在這里，我心中激動(dòng)萬分。因?yàn)�，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托，肩上擔(dān)負(fù)著社會賦予我們的神圣使命，我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級示范校。在這里，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的`服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，這一切都讓我們無比興奮。在這里，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動(dòng)，引導(dǎo)著我們踏進(jìn)神圣的知識殿堂。
同學(xué)們，從踏進(jìn)二中校門這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因?yàn)�，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅(jiān)石中，真金出自高溫爐！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐，紀(jì)律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢、精心打磨，使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才！
古往今來，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒�！碧幱谌松蠲赖碾A段，我們要樂觀開朗，張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新精神，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想，但我們要砥礪品格，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們將心懷理想，腳踏實(shí)地，尊師肯學(xué)，持之以恒。我們將尊重他人，嚴(yán)于律己，用滿懷熱情去營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂里充實(shí)自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們，幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩�，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因?yàn)闊o知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年后，當(dāng)我們離開這里，我相信，我們獻(xiàn)給母校的，將是累累碩果！
最后，在教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師身體健康，生活幸福；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長；祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績；祝福我們親愛的學(xué)校碩果累累，美名遠(yuǎn)揚(yáng)！