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初三感恩的演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的初三感恩的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初三感恩的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過(guò)為什么可以想要什么就有什么嗎?想過(guò)這些美好的生活是從哪兒來(lái)的嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。告訴你們吧!是你們的.父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來(lái)的。也許你們常常寫(xiě)“母愛(ài)或父愛(ài)是偉大的”,可你們平常細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視,看自己喜歡的電視節(jié)目?粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生,也許你從來(lái)都不會(huì)想:爸爸媽媽好幸苦!只知道繼續(xù)吃著零食,若無(wú)其事地看著電視。只會(huì)埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書(shū)、做作業(yè)!翱蓱z天下父母心”這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的。在一次突發(fā)其想中,我體會(huì)到了,深刻地體會(huì)到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚,還是媽媽洗的拖把。開(kāi)始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事。可才剛拖了兩間房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“你快去看書(shū),媽媽來(lái)拖吧!迸苓M(jìn)臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買(mǎi)了魚(yú)(我的最?lèi)?ài)),媽媽便對(duì)我說(shuō)她喜歡吃魚(yú)骨頭不喜歡吃魚(yú)肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚(yú)骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉?biāo)⒁幌录t的像個(gè)熟透的小番茄,淚水盈滿(mǎn)了眼眶。我好后悔,好慚愧!不停埋怨自己太任性了。以后,我每個(gè)星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛(ài)你”“謝謝您”,我們都知道怎么說(shuō),可我們?cè)?jīng)對(duì)父母說(shuō)過(guò)嗎?每天都讓他們快樂(lè)嗎?這幾個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)于父母,他們聽(tīng)到就會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,會(huì)非常開(kāi)心,覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)回想回想,肯定也有和我類(lèi)似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會(huì),讓我們每個(gè)人回家都給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,并對(duì)他們說(shuō):”爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!“
初三感恩的演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在期望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因?yàn)槟,親愛(ài)的母校。是您包容了我們的懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,在通宵晚會(huì)里變換主角體味人生。我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
那也是因?yàn)槟,親愛(ài)的教師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使內(nèi)宿生活充滿(mǎn)家庭的溫暖。您獨(dú)特的個(gè)人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感激您!
那更是因?yàn)槟銈儯H愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
感激學(xué)校的培養(yǎng),感激教師的指引,感激家長(zhǎng)的支持。有了你們的.幫忙,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。
此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程?晌覀儓(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向完美未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
初三感恩的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親,不知您是否記得,小時(shí)候我總是和您說(shuō),我常;孟朐谕砩,當(dāng)夜空籠罩著大地時(shí),我獨(dú)自走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過(guò)海面,晚風(fēng)靜靜的吹著,激起層層波紋,這時(shí),我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動(dòng),行駛在大海上,期盼著它能夠到海的那一邊,流到我要它到的地方去。可是母親,您又何時(shí)能夠想到這紙船就是要送給您的呢?
從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走步,那時(shí),不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué),接我回家,每當(dāng)我放學(xué)走出校門(mén),總會(huì)看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著,我有升入了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫(xiě)到很晚。深夜,當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí),您總是會(huì)在我身邊,默默地給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,當(dāng)時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就仿佛有一股暖流涌過(guò)心頭。您的愛(ài)就像是一雙無(wú)形的手,一直安撫著我;又像是黑暗中的`一盞明燈,照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時(shí),您總是第一個(gè)給而我?guī)?lái)安慰;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),您總是給我?guī)?lái)極大的鼓勵(lì);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請(qǐng)撇開(kāi)您的憂(yōu)愁吧!請(qǐng)容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的。現(xiàn)在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!
小時(shí)候的回憶就像是一本書(shū),不翻它,便會(huì)遺忘。但您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)了一只很小的紙船,不要驚訝它無(wú)端如夢(mèng),這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!
初三感恩的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好。ň炊Y)
我是初三二班的xx。在今天這個(gè)特殊的日子里,我能站在這里代表同學(xué)們匯報(bào)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況,感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了,這三個(gè)年頭,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童成長(zhǎng)為出口成章的少年,我從最簡(jiǎn)單的加減乘除到會(huì)做復(fù)雜的應(yīng)用題,以及從A、B、C到會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),還有畫(huà)出美麗的圖畫(huà),唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳一段優(yōu)美的舞蹈,這一切的轉(zhuǎn)變,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;
在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;
在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
難忘師恩,師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因?yàn)橛欣蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。多少年來(lái)他們育人不倦,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章。然而今天,我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,老師們摒棄多年來(lái)的教育觀(guān)念,以“一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切”為理念,敢于創(chuàng)新,尊重我們自己的想法,讓我們做學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主人,為了我們的成長(zhǎng),他們甘愿退身幕后,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活將近一年了,雖然在改革的過(guò)程中還不是盡善盡美,但良好的勢(shì)態(tài)我們已經(jīng)看見(jiàn)了。我清楚地看見(jiàn)我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我的同學(xué)由以前的被動(dòng)聽(tīng)講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長(zhǎng)管理有條不紊。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)也深入到我們的課堂,看到了我們的精彩表現(xiàn),對(duì)我們贊不絕口。作為小組長(zhǎng),我還參加了學(xué)校的優(yōu)秀小組長(zhǎng)競(jìng)選,區(qū)里的小組長(zhǎng)競(jìng)選,因?yàn)槌錾憩F(xiàn)而當(dāng)選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主,我們的學(xué)校也是由我們自己來(lái)管理的。學(xué)生自治委員會(huì)就是我們學(xué)生自己管理學(xué)校的組織,我就是學(xué)生自治委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。我們的自治委員會(huì)下設(shè)各種部門(mén),分別對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自主管理。學(xué)校的各項(xiàng)工作都有我們積極參與的身影,開(kāi)學(xué)典禮我們策劃組織,家長(zhǎng)會(huì)也是我們自己主持的。我們同學(xué)的積極性自覺(jué)性得到了極大地提升,能力也在活動(dòng)中得到了鍛煉。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;
有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的'臉龐不斷向前探索;
還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……,對(duì)于這樣的贊美,我有了更深地體會(huì)。是呀,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;
朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;
而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!
初三感恩的演講稿5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是初三x班的xx
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;
當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;
您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);
您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;
您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;
朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;
教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的'無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
初三感恩的演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。
小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)當(dāng)曉得感恩,曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的'人,是父母。
當(dāng)我們?cè)獾轿臼滦穆?tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們出錯(cuò)誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。
當(dāng)我們獲得成功,會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎好的話(huà)我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是不是應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。
初三感恩的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。但是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我這天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,應(yīng)對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自我付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽?zhuān)赀@么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e背我了,”因?yàn)槲颐靼,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的情緒,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”
媽媽我明白,我們的歡樂(lè)是你臉上的.微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們能夠走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自我的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,但是,我不是,我只能為您每一天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
此刻的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《感謝父母》。
我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。
記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑,我不像其他孩子,失敗了可以重?lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自己的付出怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎。只有這樣安慰自己,才覺(jué)得生活還有一線(xiàn)希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。
我甚至想過(guò)一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線(xiàn)希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一起掙了1500元錢(qián),我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。
可是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿(mǎn)眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。
一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一起去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話(huà),也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平常總愛(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿。”
忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿(mǎn)的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的!
那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。
父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們!!”
初三感恩的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我在教師節(jié)來(lái)臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠(chéng)摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
沿著多年的教壇之路走來(lái),回望過(guò)去的歲月,和大多數(shù)老師一樣,我有過(guò)成績(jī)、有過(guò)失敗、有過(guò)歡樂(lè)、也有過(guò)憂(yōu)愁…。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);
世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;
教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的.人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。
我知道,工作中始終要一步一個(gè)腳印地做好。只要人活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;
只要目標(biāo)沒(méi)有改變,人生就不會(huì)迷失方向;
只要奮斗的勇氣還在,就永遠(yuǎn)有成功的希望。就像汪國(guó)真詩(shī)里說(shuō)的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蹦贻p人對(duì)未來(lái)人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對(duì)藍(lán)天一樣,充滿(mǎn)著無(wú)限的向往與激情。
我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;
成功是為自己的理想和目標(biāo)無(wú)休止的奮斗!毕M袑W(xué)是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),我感謝希望中學(xué),給了我一份成長(zhǎng)的沃土。我會(huì)在這片沃土上繼續(xù)我的教育,繼續(xù)我的事業(yè),用我終生的奉獻(xiàn)來(lái)成就孩子一生的幸福。
今生選擇做教師,無(wú)怨無(wú)悔!我們一定會(huì)胸懷理想,充滿(mǎn)激情;
一定會(huì)刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;
一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材!
我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!
初三感恩的演講稿9
尊敬的各位老師:
你們好!
時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對(duì)不起一直忙著學(xué)習(xí),都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據(jù)了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),非常的感謝……
如果說(shuō)初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅(jiān)持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們?cè)谥锌贾袆P旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jī)能名列年級(jí)第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì)在中考中全力以赴,絕對(duì)不會(huì)讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認(rèn)真的復(fù)習(xí),我的成績(jī)絕對(duì)可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。
語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的`學(xué)習(xí)資料,給我們畫(huà)了那么多的知識(shí)重難點(diǎn),最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來(lái),人手一份,我看著那上面清晰的注釋?zhuān)译y以想象著是您耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。
數(shù)學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對(duì)我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責(zé),不會(huì)遲到一分鐘,也不會(huì)早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì)一直銘記在心。
英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習(xí)方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論是自習(xí)課還是下課時(shí)間都會(huì)在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。
還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對(duì)中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì)讓你們失望的。
初三感恩的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的.思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
初三感恩的演講稿11
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中__屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感激!
今日是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們__名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心境和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),可是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感激__,感激教師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們以往任性,讓您難過(guò);也許我們以往調(diào)皮,讓您悲痛。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感激您,敬愛(ài)的教師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的'收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使團(tuán)體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。
一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,相信我們必須會(huì)做擁有智慧并富有活力的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!
最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝教師們身體健康,工作順利!
多謝大家!
初三感恩的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的`人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè),對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠(chǎng)打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎?
初三感恩的演講稿13
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的車(chē)輪飛速輾過(guò)十三歲的無(wú)知,十四歲的迷茫,迎來(lái)了十五歲的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。這三年的路我們走的辛苦而快樂(lè)。四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬(wàn)里花香。
但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國(guó)家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國(guó)的未來(lái)!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶?xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū),曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼——老師!老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵(lì)國(guó)家棟梁。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,在慢慢的長(zhǎng)夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著心與心的路程,您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)詮釋您無(wú)私的心靈!
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮的'稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的xx對(duì)象。您站講臺(tái),寫(xiě)教案,寒來(lái)暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來(lái),您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,桃李飄香!
我們對(duì)您的感激一言難盡,每一縷陽(yáng)光是我們的祝福,每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠(chéng)得道一聲——老師,您辛苦了!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三感恩的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的.就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿(mǎn)意,一定要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都滿(mǎn)意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸,雖然說(shuō)初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。
對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周?chē)恳粋(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來(lái)而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
初三感恩的演講稿15
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
當(dāng)秋風(fēng)漸起,楓葉滿(mǎn)山的時(shí)候,我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天,要離家住校的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),已習(xí)慣了母親的`照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。
夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過(guò)氣來(lái),想著第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家,我的心有些忐忑不安,早早的便進(jìn)了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過(guò)了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息?我坐起身,開(kāi)亮了燈?匆(jiàn)了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?粗粗,我的淚一下子涌了出來(lái),在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個(gè)世界。
我輕輕的喊了聲媽媽?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼眶有些紅潤(rùn),但卻裝作若無(wú)其事的樣子。“你怎么醒了?明天要早起,好好睡!甭曇衾镉兄敲炊嗟牟簧崤c牽掛。
當(dāng)朝陽(yáng)起時(shí),我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的不舍,匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。
客車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長(zhǎng),最后消失在了我了視線(xiàn)里,但是,它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。
放假回家了,也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。
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