家長代表講話稿
在日新月異的現代社會中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的家長代表講話稿，希望能夠幫助到大家。
家長代表講話稿1
尊敬的各們領導、老師、家長，親愛的小朋友們 ：
大家好! 我是大三班劉澤儒小朋友的媽媽，在這個陽光燦爛的日子里，我很榮幸地代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的豪德幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
在這個幼兒園里，我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，經過了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)，同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。 今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這次運動會凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。感謝你們組織了這次有意義的聚會，為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的.身體素質，還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學習、促進親子關系、以及家園和諧的好機會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。讓我們回歸童年,一起來感受孩子的成長，收獲這份熱情親情與歡樂吧.讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝豪德幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!最后預祝豪德幼兒園六一兒童節(jié)運動會圓滿成功!
家長代表講話稿2
各位老師、家長：
大家好!
我是黃孝乂爻的家長，在這里我首先代表我們全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長要經常地通過觀察，發(fā)現孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由于小學生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統(tǒng)的科學思維訓練，只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比如讓孩子多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節(jié)約的習慣，科學的消費習慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3、捕捉生活中的.各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發(fā)現女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
家長代表講話稿3
各位領導 各位老師 各位家長以及在場所有的小朋友們：
大家好!
我是成縣珠心算學員---的媽媽，首先感謝老師給我這個難得的機會，讓我在此與大家分享孩子學習珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。
學習珠心算兩年時間，現在學習第三本，在這期間他對珠心算一直興趣十足，也取得了良好效果。起初，我還有些擔心，怕孩子學了珠心算，在學習數學時不能按老師傳授的口算方法進行計算，將兩種方法混淆起來。但事實證明，我的擔心是多余的，孩子的數學成績穩(wěn)步上升，其它成績也不錯。---貪玩好動 缺乏耐力，自學了珠心算后，注意力集中了，靜下來的時間長了，也喜歡看書了，變化挺大。每當有人考他珠心算，他都樂于回答，也很開心�？吹街樾乃憬o他帶來的快樂與自信，作為母親，我十分高興。
孩子的進步都歸功于珠心算老師們辛勤的.教導和科學的方法，我聽了幾堂它們的講課，課堂妙趣橫生，讓孩子們在輕松好玩的狀態(tài)下學習，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。
家長代表講話稿4
各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸能夠作為家長代表，出席高三年級的畢業(yè)典禮及成人禮，和你們共同總結和回顧三年的美好時光，展望即將開啟的新的旅程。
首先，我要代表高三年級的全體家長，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進入一中，在一中老師們諄諄教導下，不斷努力、成長，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統(tǒng)知識份子的低調、謙遜與平和，有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學識素養(yǎng)，他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守，踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教誨為孩子們奠定了堅實的.基礎，一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經為一中學子而自豪！
就在昨天，同學們結束了經過12年苦讀備戰(zhàn)的高考，相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松，同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長，都要祝賀你們，經過了高中三年的磨勵，你們用堅忍和執(zhí)著追尋著自己的夢想，且不論結果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠不要用你的現狀來判定你的未來，人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久；人生又像一年四季開放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你現在跟別的同學有多大的差距，完全是微不足道的事情。只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后，你們中大多數人將奔赴不同的大學，開啟另一段全新的學習旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的未來打拼。其實，對于孩子的成長，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長大，同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停，到漸漸與父母有意識地保持距離，裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛是不求任何回報的，愿意傾其所有，換得孩子的健康成長，幸�？鞓贰�
最后，再一次向高三同學表示祝賀，你們圓滿完成了高中學業(yè)并跨入成人行列，希望你們繼續(xù)努力，砥礪前行，大道自成！
謝謝大家！
家長代表講話稿5
各位老師、家長:
大家好!
我是王媽媽。首先感謝學校和老師給我們提供這么好的一個平臺，讓我們二年(1)班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分的榮幸!
自從孩子進入二年級后，我發(fā)現他變了，變得更懂事了，變得更有上進心了，也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。
孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題，我真的沒什么經驗可談，只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
一是，在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境
給孩子一定的'空間，盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如：孩子做作業(yè)時，盡量讓其獨立完成，不懂可以問，但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業(yè)時，家長盡量將電視聲音關小點，避免孩子分心，便于孩子集中精力。
二是，多一點時間和孩子在一起
多溝通，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視，聊聊天所以，對待孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他盡快的把手頭的學習做完了再去玩。大人每天要堅持檢查作業(yè)、聽寫生字，抽查背誦的功課，讓孩子知道我們在時刻的關注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍，并堅持寫一篇日記。讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。
三是，培養(yǎng)健全的人格
鼓勵他，多參加集體活動，增強集體榮譽感。如，學校舉辦的各種活動，我認為我們應該多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化，作為家長的我，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨，離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長!
在此，我再次向，為了我們的孩子，而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們，身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
家長代表講話稿6
尊敬的各位領導、老師、各位家長，親愛的同學們：
你們好!
我是克xx二小xxx的家長，今天能應邀參加xx二小第二屆冬季運動會，我心里十分高興。
我的孩子是一名體育愛好者，平時就喜歡跑步、踢球，更喜歡參加各種體育競賽，也能在各項體育競賽中屢屢獲獎。作為家長，我非常感謝準東二小積極開展的一系列體育活動。從一年級起，老師們就耐心細致地指導孩子們參加各種豐富多彩的體育活動，學習各種體育技能技巧，比如跳繩，踢毽子，滾鐵環(huán)等等，讓孩子們在運動中體驗快樂，在快樂中健康成長。
如今，花樣跳繩已經成為xx二小的特色體育活動了，孩子們不但鍛煉了體質，更增強了團結協作的能力。他們學會了學習、合作、交流，懂得了自信、理解、堅強。我想這是與老師的幫助和教育分不開的，與學校良好的學習環(huán)境和良性的競爭環(huán)境分不開的，與克拉瑪依準東二小領導先進的辦學理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進行的日常訓練中，我更加直觀地感覺到了這種成長的過程，并和他一起面對挑戰(zhàn)，一起享受成功，一起體驗成長的喜悅與幸福。
作為家長，我們不可能給孩子所有夢想中的.未來，但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎——強壯的體魄、頑強的意志、健康的心靈。
xxx
20xx年xx月xx日
家長代表講話稿7
各位老師、家長：
大家好！
我是大六班靳書歌的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言。作為學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環(huán)節(jié)。作為一個新手媽媽，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流：
一、是培養(yǎng)她良好的生活習慣：
比如吃飯，我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯，依賴性很強。但過了3歲以后，我們就要求她自己吃飯，一開始允許他用勺子，隨著年齡增長，逐步培養(yǎng)她學習使用筷子，讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢，進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事為孩子做表率，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒良好教養(yǎng)。
二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力：
現在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的�？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑�，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣：
在上學之前我經常給靳書歌講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的'時買寶寶書給他看，當成獎勵。當然現在孩小，買也不宜多。我給她這樣的獎勵，是讓她覺得書是好東西。給她讀書，講故事，就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣，就會熱愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。
四、注重家庭教育及與教師的溝通：
我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會，這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態(tài)度。
當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，優(yōu)秀的經驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。
最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂！，祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
家長代表講話稿8
早上好!
我是高三10班爸爸，首先我向參加本次成人禮儀式的所有同學表示熱烈的祝賀，你們成人了。我很榮幸作為家長代表出席此次成人禮，與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。盡管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去，但你們勃發(fā)的熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶，感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。
此刻我的孩子就置身于你們中間，與所有的家長一樣，孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時，我最喜歡做的事就是拉著孩子的小手給她講故事，陪她到公園玩滑梯;孩子高燒不退，一個晚上去幾趟醫(yī)院，會讓我們方寸大亂，恨不得代孩子生病。十幾年過去，我的孩子已經跟我一般高了，她也許已經不好意思讓我在人前再牽她的手。孩子大了，我們有些失落，但更多的是欣慰。我們相信：盡管脫離了父母的羽翼，長大了的你們會有更明確的目標和理想，并愿意為此而努力奮斗。你們會學會獨立思考，自我約束。在為祖國的經濟和社會的`飛速發(fā)展而歡欣鼓舞的同時，也會意識到我國自然災害和人為災害頻發(fā)，某些邊遠地區(qū)的孩子還不能解決溫飽問題，你們會磨礪自己的意志，以學好本領為己任，會盡自己的力量為祖國分憂解難。你們的父母已人到中年，正是祖國建設的中堅力量，還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長;你們的老師為了你們的學習和身心的健康成長，嘔心瀝血，我相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞，會用最好的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰，會學會縝密地思考、勤奮地學習，并培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維習慣。
孩子們，你們是幸福的，身處在中國歷史上最美好的年代，有這么多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行，身后又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強后盾。但你們所面臨的挑戰(zhàn)和被寄予的希望也是前所未有的。無論你是普通班孩子還是重點班的孩子們，只要你有夢想，為夢想去努力奮斗，你就一定能夠實現夢想!所謂“條條大路通羅馬”，就像當年的馬云，他并不是班上成績最好最優(yōu)秀的學生，但他帶領18個人通過不懈的努力，今天，他依然可以創(chuàng)造阿里巴巴的帝國神話。
孩子們，我們希望你們在自立自強的同時，更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養(yǎng)，所有的殘疾人都能得到合理的照顧，所有的自然災害都能夠被準確預測，從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下，我們的祖國能成為世界上最強盛的國家之一。
孩子們，作為父母，我們很希望成為你們永遠的朋友。小鳥已長大，你們的未來屬于廣闊的藍天，但我們的目光總會追隨你們高飛的身影�！暗虏偶�?zhèn)洌缘聻橄取薄暗虏粌?yōu)者，不能懷遠;才不大者，不能博見”，與孩子們共勉。祝福你們!加油!今天是個感恩的日子，最后，讓我說一聲：86中的老師們，為了學生，你們辛苦了。
謝謝大家!
家長代表講話稿9
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實的初三生活即將結束。今天，我作為家長和老師的雙重身份參加今天的畢業(yè)晚會，我的心情是特別的欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務；激動的是，同學們將以此作為人生新的起點，即將踏上又一個新的學習征程。同學們！你們準備好了嗎！
今天我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們相聚在這里舉行隆重集會，這是我們每個與一初中息息相關的人最難忘的時刻，是每個即將告別初中生活的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是個多么莊嚴神圣的時刻！首先讓我代表全體九年級同學的家長預祝今晚盛大的晚會取得圓滿成功，預祝一初中又迎來了一個豐收的季節(jié)！預祝同學們中考中考出優(yōu)秀的成績！同學們！你們有信心嗎！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現在，出發(fā)的號角已經吹響，明天你們將走上戰(zhàn)場！
作為老師，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰(zhàn)，從容應付。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣�？紙鲋�，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；我們要有曹操“東臨碣石，以觀滄�！钡膹娜菖c自信，要有諸葛亮巧設“空城計”時的沉著與冷靜，要有偉大領袖毛主席“勝似閑庭散步”的心境�？紙錾�，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松”�？紙鱿�，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)。同學們！你們記住了嗎！
同學們！任何人生都是一個復雜的多元函數，今天列出的方程式，決定了明天的函數值�！捌D難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的.贈言。我們選定了自己人生暫時的半徑，那就用自己的智慧和豪情去畫出自己人生滿意的圓。
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上你最銳利的頭腦，揣著你的沉著與冷靜，握緊你最有力的拳頭，“鎖定目標，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”“我們是最棒的！”（大聲點，你的聲音代表你的自信）
謝謝大家！
家長代表講話稿10
XX一班的大朋友們、小朋友們，下午好!
我是***的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關心與呵護，感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己做的也不是很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵. 三歲看大，七歲看老，幼兒教育是至關重要的，以下是我淺顯的幾點認識：
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試，當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋，孩子就說：我老師說了，自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示贊許，多好的老師啊，天天灌輸獨立意識。放學接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興，因為那是老師給了孩子自理的機會，在一次次的嘗試中進步。有時在家我想有意鍛煉他時，我就說：“可馨，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，我們做父母的要敢于承認錯誤。
買到好吃的，先問一問和誰一起分享，她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽，從每件小事做起，讓她學會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現象，我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便，就及時提問，這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境，這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣，我也不例外，我會問一問她，今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學什么知識了，教一教媽媽。如果孩子不開心，要正確引導，找出自己孩子的不足，學會包容。每次他的答案都能讓我放心，孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學，這時我們應該再次強調去幼兒園的好處�？梢詫⒆诱f：“你要是不去幼兒園老師會想你的，小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他，因為孩子是很容易受到家長影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友，孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機會，記得有一天早上要穿外套上學，我拿出一件讓她穿，她撅著嘴不高興，我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上，開開心心的'上學了。給孩子自己選擇的權利，培養(yǎng)自主意識，而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設選擇題，避免硬性要求導致孩子失去獨立性，每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的，雖然你覺得是你贏了。
四、注意與老師的溝通、配合
我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們全力守護孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做游戲、學畫畫、做手工等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個孩子都是一樣的，每天面對20左右個孩子，有耐心的培養(yǎng)著孩子，還要細心觀察著孩子的變化。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句，對于老師提出的問題要認真傾聽，因為孩子與老師在一起的時間長，摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試，相信老師的專業(yè)。幼兒園經常會安排一些活動，我們有時間就要積極響應，因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結晶，參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。
五、注重家庭教育
我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會，這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。我們家長多數工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后，我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長代表講話稿11
尊敬的各位領導、老師、各位家長朋友：
大家好！
很榮幸能參加濰坊外國語學校全國根基教育基地揭牌和根基教育開題會，并作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們一起來探討學生的'品格教育。作為家長我來談談我的幾點感受，說得不當之處請大家批評指正。
首先，家長應該積極配合老師和學校，注重品格教育。
孩子的優(yōu)秀品格應該從小培養(yǎng)，一方面家長要引導孩子，從生活中的點滴小事感悟道理，學習品德，做到往下扎根，向上結果。另一方面學校的教育也很必要，外國語學校的根基教育就非常有特點，整個校園不管是教室課堂的布置，還是學校的大環(huán)境，到處都有根基品格教育的影子，同時外國語學校小學特有的寄宿制集體生活也讓孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣。我十分感謝學校老師對孩子的精心教育，同時也感受到身上的重大責任，所以，我們家長一定全力以赴參與到學生的品格教育中來，密切配合老師共同完成教育孩子的任務。
其次，做好孩子的第一任老師，通過良好的家庭關系，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個根基品格養(yǎng)成的氛圍，父母要以身作則，成為品格的榜樣；還要和孩子建立起愛的關系，通過愛的橋梁把自己的優(yōu)秀品格傳遞給孩子。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術。在孩子成長的每一個階段都離不開老師的教導，也不能缺少家庭的關懷，讓我們共同攜手，齊心協力為孩子的成長導航。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝外國語學校的各位領導和老師付出的辛勤勞動。
謝謝大家！
家長代表講話稿12
尊敬的園領導，敬愛的老師，親愛的小朋友以及在場所有的家長同志們：
大家好！
今天很榮幸能夠站在這里，首先，請允許我代表幼兒家長對舉辦本次運動會的園領導和全體教師表示誠摯的謝意！ 懷著感恩的心和所有家長朋友們一樣我們欣喜地看到了孩子在幼兒園的變化，由此，我也萬分感激給予無私關愛的老師們，是他們每天笑音以待，親切關懷。用智慧裝點著孩子們的多姿世界。孩子在這里，作為家長，我們放心。 舉辦冬季運動會，不僅鍛煉了孩子們的身體素質，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識，融洽了我們與孩子的關系也深切的`體會到了教師的不易與辛苦。 就讓我們拭目以待看到孩子們的我精彩表現，領略這美好時刻！ 最后，再次感謝園領導和老師給我們提供這樣難得的機會，祝愿本次的運動會取得圓滿成功！ 謝謝大家！
家長代表講話稿13
各位老師，各位家長：
大家晚上好！
很高興又和大家在這里交流，時間過得真快，一學期又快結束了，在老師們的精心教育和培養(yǎng)，我們的孩子在602班快樂的成長和進步，希望孩子們再接再勵爭取期末考取得更好的成績！
在這里我簡單的總結下這學期我們教育共同體所做的工作，第一，是10月份建隊節(jié)，學校舉行了隆重的慶祝典禮，一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會，新增了5名一年級的家長代表，選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創(chuàng)文明城市的號召，舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式，共同體成員還上臺參加了節(jié)目的演出。
很多家長利用自身的特長，來學校當社團指導老師，熱情地支持學校各項工作。如：503班孫辰依的媽媽，在學校為孩子們上手工社團課：303班沈東昊的爸爸，在學校秋游的時候，免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護航，402班尹思怡的媽媽，來學校為孩子們做衛(wèi)生講座，舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓。403班鄭依釩的爸爸單位，為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了，在這里我代表孩子們說聲謝謝！
我們班也有群，希望家長們有什么問題想和學校交流，可以私下跟我說，我會在第一時間反映給校方，也希望更多的家長發(fā)揮特長，參加學校各種活動，比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯系，因我們的目標是一致的，一切為了孩子們健康快樂的成長。
作為家長，我們最大的.心愿就是，望子成龍，望女成鳳，要讓自己的孩子更加出色，其實也離不開各位家長的努力，在這里我想和各位家長簡單地探討下自己的一些看法，首先作為父母要給孩子樹立好的榜樣，不要讓自己工作中不愉快的情緒，影響到孩子身上，現在的孩子比我們小時候更加的聰明能干，接受新事物的能力非常強，因此有時候我們也應該和他們一起不斷地學習，吸取新的知識，接受新的事物。從小培養(yǎng)孩子的自主行為能力，每個孩子都有一種與生俱來的好奇感，對一切新事物充滿好奇心，那我們就應該給他們創(chuàng)造這樣的機會，多鍛煉動手能力，同時也激發(fā)他們的思維活動。讓孩子多看看課外書，培養(yǎng)愛閱讀的好習慣，我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細心關懷和嚴格要求下，各方面都有了很大的進步，逐漸從一個調皮不懂事的孩子成長為一個懂禮貌、懂得回報，愛學習的好孩子。尤其是他的語文寫作水平，在朱老師的精心輔導下，不僅克服了不會寫作的自卑心里，而且在作文審題，語言結構、文字表達，等方面有了較大進步，寫出了幾篇優(yōu)秀的作文，分別刊登在湖州
家長代表講話稿14
各位老師、家長、小朋友們：
大家好!
我是福運二班z的媽媽，今天非常高興能參加星明幼兒園的親子活動，同時也十分榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言，在今天這個開心的日子了，祝我們的孩子們節(jié)日快樂，同時能健康、快樂的成長，首先我謹代表所有的家長們對星明學校的領導和老師表示由衷的感謝，感謝你們長期以來對孩子們的關心和呵護，感謝你們用無限的愛心施于孩子們的良好教育，感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的色彩，感謝你們的辛勤付出使得我們孩子們在星明這個大家庭里健康、快樂、幸福的成長。
今天借此機會談談我的親身感受，我孩子在星明幼兒園快樂二園已就讀兩個學期，當時也是因為家住學校附近就選擇了在這里就讀。還記得來咨詢的第一天，發(fā)現這里老師非常的熱情，正是因為這里的環(huán)境和老師的熱情，才堅定我們在這里就讀的信心，仔仔這兩個學期的進步還是特別的大，主要表現在以下四個方面：
1、禮儀方面：
園所的老師和園長每天早上在園門口迎接孩子，大家彼此鞠躬問好，孩子學會了禮貌和尊重;
2、生活方面：
孩子通過上幼兒園，學會了自己吃飯、自己穿衣，這些都是從一日生活教育中學會的';
3、學習方面：
園所每月都會精心的設計各種主題活動，從健康、語言、社會、科學、藝術等維度對孩子們進行教學活動;
4、情感培養(yǎng)方面：
園所還獨具特色的開設了幼兒情商禮儀課程，每天還有“睡前故事”，孩子的情緒和情感變得豐富和細膩。孩子正是因為學校的教學理念非常的好，我的仔仔才不斷的進步，我們在班里走走、看看，會發(fā)現寶貝上課的一些美術作品、手工作品、蒙式數學的歸類，會發(fā)現每一處都會有老師的精心布置和安排，這些都可以看出老師的用苦良心。
這種潤物細無聲的教育和關愛，不僅影響了孩子們，還影響到了我，讓我覺得用更多的愛去愛我的孩子，我們孩子都是獨一無二的，從她們身上我感受到老師濃濃的愛。在這里，讓我們對我們的老師們說聲：你們辛苦了，最后祝老師工作順利!生活幸福!祝愿孩子們越來越棒!最后祝愿星明學校幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長代表講話稿15
尊敬的東方中學校領導、老師、各位家長、同學們：
大家下午好！
非常感謝學校給我一次學習的機會，請允許我代表家長向今天獲得表彰的同學表示祝賀，同是也向學校領導、老師說一聲謝謝！由于你們的無私奉獻，愛生如子，才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心和滿意。
說實在我們的孩子在初中階段，由于方方面面的原因，學習成績不夠理想，在中考時沒能重高，無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始，作為家長的我非常擔心這里的老師會帶有色眼睛看侍我們的孩子，可是通過這一年多孩子在東方的學習、生活，我深深地感覺到自己當初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因為同學的基礎差看不起他們，而是更加認真負責地對待每一位同學，付出了比別的學校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細備課、授課，不厭其煩地幫助同學們查漏補缺，并關注學生成長的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生感受到了母親一般的關愛（大家知道孩子們住校，我們父母只能在星期天見到他們，老師關愛學生成長過程中的點點滴滴真的比我們家長還要辛苦）。我們的孩子在東方的學習生活中重新找回了自我，恢復了信心，學習也進步了，這學期被學校評為進步鼓勵獎。作為家長，我非常高興，比我自己獲得的任何一次獎勵都還要高興。我由衷地感謝貴校領導與老師，是你們對教育事業(yè)無比的熱愛，是你們崇高的'敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。東方中學的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了。
同學們！只有努力過，才不會為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去，希望今天獲得表彰的同學能繼續(xù)努力，對獲得的榮譽不要沾沾自喜，要明白不進則退，要向前看，找出自已學習上的不足，爭取在中考高考中取得優(yōu)異的成績，報答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家！
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