好習慣成就未來演講稿(15篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的好習慣成就未來演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣成就未來演講稿1
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
記得曾聽過這樣一個故事:記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的科學家回答:“是在幼兒園。”提問者愣住了,又問:“您在幼兒園學到些什么呢?”科學家耐心地回答;“把自己的東西分一半給小朋友們;不是自己的東西不要拿:做錯了事情要表示歉意。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這說明從小養(yǎng)成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。
再看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境:每天早上,打掃環(huán)境區(qū)的同學早早地就來到學校,一掃帚,一掃帚地將學校打掃干凈,可是下課后我們又能從操場上、教室里見到一些垃圾,這些垃圾中有的是同學不經(jīng)意間丟落的,有的卻是隨手扔掉的,你們想過沒有,這種隨手丟垃圾的行為有沒有尊重過別人辛苦的勞動成果呢?課間,有些低年級的小朋友踩花壇,往噴水池里扔土塊的現(xiàn)象也是存在的,雖然少先大隊經(jīng)常檢查并禁止這種不文明的行為的發(fā)生,但仍有些同學管不住自己。我們設(shè)想一番,如果每位同學都如此的話,那我們的學習環(huán)境將變成什么樣了?
同學們,知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的`翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下。
為了幫助我們養(yǎng)成良好的習慣,學校為我們制定了《小學生一日常規(guī)十二則》。從日常坐、立、行、走等方面給我們提出了明確的要求。例如,文明禮貌;不亂丟紙屑垃圾;上學放學嚴格按照學校的要求行走;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走;天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生等好多好習慣。同學們,請問這些你都做到了嗎?
那么怎么才能養(yǎng)成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你遇見老師,問候一聲:老師,您好!這時你就很優(yōu)秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣,將決定我們的明天。行動起來吧,讓我們從自身做起,從點滴做起,養(yǎng)成好習慣,成就大未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習慣成就未來演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!伴著九月清晨涼爽的風,我們又迎來了國旗的冉冉升起,民族情、愛國情在此刻升騰、激昂。很榮幸,我能作為八(1)班的學生代表在此發(fā)言,激動并自豪。今天,我演講的題目是《好習慣成就好未來》。
是什么伴著我們?nèi)缬跋嚯S?是什么在漫長的人生道路上,點亮我們成長的心燈?是什么讓我們受益終生,一生優(yōu)良?是習慣,是好的習慣。優(yōu)雅的談吐,文明的言行,讓人肅然起敬,讓人欣賞贊嘆。習慣成就優(yōu)秀,習慣成就美好。細數(shù)煙浩歷史,好習慣成就了多少名人,偉人。因為謙讓的習慣,孔融名滿東漢、美譽聲聲;因為愛書的習慣,魯迅家喻戶曉、贊譽連連。
如果說生命是一片充滿生機的原野,那么,好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路。我們慶幸,身處美麗的江漢學校。這里予人心智,這里給人習慣。一墻一角、一草一木,皆有文化、皆有韻涵。親愛的同學們,追求卓越,我們怎能視而不見?一撇一捺,力度深深。當你走過這高高的石碑,怎能不去想我離“卓越”有多遠?怎能不去想我有多少好習慣?
餐廳進餐,你節(jié)約了么?宿舍就寢,你安靜了么?教室聽講,你高效了么?
廣場集會,你遵規(guī)守紀了么?試問,公共場合,我們能旁若無人的大聲喧嘩嗎?公共場合,我們能目無校紀班規(guī)嗎?我們不能,因為我們都是追求卓越的優(yōu)秀學子,我們理應把優(yōu)秀當成一種習慣!難道不是么?
有人說:播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,你會成為習慣的.奴隸。同學們,新的學期里,讓我們養(yǎng)成好的習慣:一心向?qū)W的習慣,文明禮儀的習慣,寬容待人的習慣,潔凈衛(wèi)生的習慣。
親愛的同學們,人生漫長,學路亦長。讓我們從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,在我們的心田撒播“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來收獲與喜悅!我們堅信:好習慣定能成就好未來。同學們,讓我們用心、用情培養(yǎng)好習慣,未來的我們一定會優(yōu)秀杰出,未來的人生一定會精彩無限!
謝謝!
好習慣成就未來演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者:“您認為你在哪所大學,哪個試驗室里獲得的收獲最大?”老者的回答卻出人意料:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質(zhì),良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領(lǐng)獎臺奠定了堅實的基礎(chǔ)。老者一番真摯的話語,使我認識到:好習慣終身受益。
但在今天的現(xiàn)實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務(wù)。這樣下去,即使孩子真正能考上重點高中、大學,但由于從小沒養(yǎng)成良好的習慣不能自理,離開父母后無法適應新的學習環(huán)境而影響他日后的學習和生活
歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,日復一日,年復一年,最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅持不懈,使他以充沛的精力寫出了不朽的`巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習慣并且持之以恒,也正是這一點造就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌!?
由上面各例可見,那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習慣,以準備為自己美好的未來奮斗,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏!?
謝謝大家!
好習慣成就未來演講稿4
當青春隨著時間越行越遠,我常常想起自己讀書求學的時候,那時候的我們即使各有個性,卻都為著同一個目標:讀書,盡自己最大的能力讀書,一心讀書;那時候的我們也許桀驁不馴,但都懂得尊重和感恩,尊重師長,感恩父母親人。我們頭頂著天自由翱翔,腳沾著地踏實前行。無論何時想起,都不曾后悔,因為我們真實地生活著,在禮儀風尚中一步一步走過的腳印清晰而堅實。
那時候的我們也許物質(zhì)貧乏,然精神豐富充實。
華夏五千年的歷史長河中,禮儀文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液,我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了禮儀之邦的美稱。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,看著你們,我有時心驚膽戰(zhàn):有些人,對待悉心教導自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的`同學少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;升旗時,嘰嘰喳喳,交頭接耳,似乎不曾有人想起我們的先烈曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn),用身軀打下一片大好河山;集會時,我行我素,一片喧嘩,似乎忘了身邊還有別人需要一點安寧;集會結(jié)束時,場地上多的是垃圾,沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。似乎從來都不曾有人想過,當自己開始變得倔犟任性叛逆甚至極端的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當自己邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;當自己連上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行當日、韓、美正學著我們的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
我們丟棄的何止是文明,我們丟棄的其實是一種尊嚴和頂天立地的風格。捫心自問,講文明、講禮儀真的那么難嗎?其實誰都明白,不難。真的不難,你尊重他人,他人自然會投給你尊重的目光。你付出了真誠,即使遭到冷遇,生活也必會為你開啟另一扇窗。我們都可以是可愛的人,朝氣蓬勃,謙虛而飽滿,一聲對不起,就能化解同學間沖突;一個友善的微笑,就能溫暖他人的心田;一次真誠的援助,就能喚起世間所有的愛心。海子說,面朝大海,春暖花開。心胸狹隘不會給我們帶來快樂,退一步卻能海闊天空。
我站在這里,真誠地希望所有的同學能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,不要讓文明禮儀成為一種奢侈。只有這樣,我們才會感到幸福和滿足,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,而我們的民族才會更驕傲地立于世界民族之林。
好習慣成就未來演講稿5
大家好,今天我國旗下演講的題目是:好習慣鑄就好未來。
記得有這樣一句話:播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習慣,將會使我們終身受益。
所謂"習慣”,它是一種自動化的行為,在自己不知不覺的情況下就會養(yǎng)成。對于我們來說,習慣非常重要,古今中外,一個優(yōu)秀的人總有其良好的做事習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的'小事做起。
偉大的科學家愛因斯坦總有一個習慣:他無論走到哪兒,都要揣個小本子,把自己突然想到、遇到的問題記下,回家重新梳理,日積月累,終于寫出了“相對論”。
我國著名的畫家齊白石一直用一句警句來勉勵自己:”不教一日閑過!痹鯓硬潘闶且惶鞗]有閑過呢?他對自己提出了一個標準,每天都要揮筆作畫,一天至少要花五幅,直到后來,出自齊白石手下的名畫數(shù)不勝數(shù)。這也是他養(yǎng)成好習慣的功勞。
培根說過,習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。王爾德說過,起先是我們造就習慣,后來是習慣造就我們。這兩句話說得非常對。好習慣可以鑄就好未來,讓我們一生受益。
讓我們一起努力,相信我吧!有了好習慣就相當于有了好未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
好習慣成就未來演講稿6
親愛的老師們、同學們:
金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”?梢姡己玫男袨榱晳T可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
考取取清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運!
今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的××同學對自己的初中生活作了階段性總結(jié),下面讓我們來共同分享她的總結(jié):
××同學總結(jié)說從小學到初中是個飛躍,知識跨度大,而且適應新環(huán)境也需要一段時間,但××同學自有絕招:“學生最重要的事情是學習,我覺得自己只要在學習上進入正軌了,生活上呀,與老師、同學的交流呀,自然也就隨之進入正軌了。”她并不擔心新環(huán)境會影響自身學習,反而覺得學習能帶動對環(huán)境的適應,要做到這一點,就是讓學習把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語聽力,不管什么材料,“主要是保持自己的語感”,7:20開始早讀,正式上課了,她聚精會神,并拿出筆記本記下當堂課的疑問,下課了就找老師討論,如果問了還是沒有想通,她會在放學之后又找老師“追根問底”,“總之當天的問題當天一定要解決掉”!安涣暨z憾”,“但是,難題一定要自己先想,實在想不出了才去問老師,不能一開始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進步!庇幸淮,因為一道數(shù)學題做不出來,××一下課就想解法,結(jié)果到放學了還是沒結(jié)果,她才迫不得已請教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問了做這種題的技巧,然后又認真思考了自己為什么當時沒能解出來,直問到自己沒有一點疑問了,才善罷甘休。回家之后,從晚上7:00開始做作業(yè),尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的知識點,對一天的學習進行總結(jié)和反省,“當然主要是英語、語文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”!疤崆邦A習第二天要學的.知識也是必不可少的,那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情,××每晚大概10:00就能睡覺。從不熬夜,她稱這樣的習慣一直堅持到初中畢業(yè),就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。
從××身上我們可以看出,良好的學習習慣是學有所成的關(guān)鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關(guān)重要的習慣:
1、制定計劃的習慣,制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以
看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。
學習用品全帶齊,按時到校不遲到。
進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
因病因事不到校,堅持請假要做到。
課前準備要充分,提前預習效果好。
坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
放學之后被放松,獨立作業(yè)勤復習。
找出重點和難點,查缺補漏忘不了。
同學們這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習慣。生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!
同學們,金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節(jié),對于我們青少年朋友則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
好習慣成就未來演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我和大家聊的話題是:好習慣成就大未來。
俞敏洪說過:一個人如果希望自己獲得成功或者活得充實,需要養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化,這樣最后才能變成無意識的行為,而讓人自覺遵行。他還說:重復成習慣,習慣成自然,自然成個性,個性最終就成了命運。
我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林這個動作,讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動。在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。其實我們說:成功從好習慣開始。
宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友,他們用自己的經(jīng)驗。實踐告訴我們:成功從好習慣開始。從入校那一天,每當有優(yōu)秀的學長學姐來為我們做學習經(jīng)驗介紹時,都會不厭其煩強調(diào)良好習慣的重要性。知識。能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。
養(yǎng)成良好的習慣,關(guān)鍵在于要有耐心,堅持不懈去完成;@球明星喬丹為了一個單手投球習慣而靠墻苦練三個月;時裝模特為了一個臺步習慣甚至苦練終身!叭f丈高樓平地起”要想形成一個良好的習慣,我們必須嚴格要求自己,堅持不懈去執(zhí)行:上課認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),遇見老師親切問好。這些小事只要我們堅持去做,你就會成為習慣的主人。
昨日的習慣,已經(jīng)造就。今天我們的'習慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從自我做起,培養(yǎng)良好的習慣,讓我們習慣性去學習,去思考,習慣去認真做每一件事情,習慣用真誠的心對待我們的師長,朋友和家人,共同創(chuàng)造屬于我們的大未來。大時代!
最后,將美國心理學巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運!
謝謝大家!
好習慣成就未來演講稿8
親愛的老師。同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《好習慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習慣,好習慣,可以塑造我們的完美形象;好習慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質(zhì);好習慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來;好習慣,可以實現(xiàn)我們的遠大志向。好習慣,可以成就我們的美麗人生。
什么是好習慣?在學習上,好習慣就是積極預習,把主要學習內(nèi)容牢記于心;好習慣就是上課仔細聽講,遇到不會的題主動問老師;好習慣就是主動交作業(yè),按時完成作業(yè),積極改錯;好習慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認真復習,重溫知識點。這些都是學習上的好習慣。
什么是好習慣?在生活中,好習慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習慣就是早早地睡覺休息,早早地起床穿衣;好習慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時間內(nèi)做完最多的`事;好習慣就是在公共場合安安靜靜,不大聲喧嘩。這些都是生活中的好習慣。
什么是好習慣?好習慣就是在校園遇到老師,主動向老師敬禮并問好;好習慣就是在別人遇到困難時,伸出援助之手,為別人帶來幫助;好習慣就是在父母疲憊時,給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責,須順承!备改负魡疚覀,我們要及時回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導我們,我們要恭敬地聆聽,牢記于心;做錯了事,父母責備我們時,我們要勇于承認,并虛心接受。好習慣是對于幫助我們的人,我們要心存感激,并說聲謝謝;好習慣就是如果有人指出我們的錯誤,我們要真誠地感謝,并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個好的習慣,好習慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習慣,我們會成為一個受人尊敬,受人歡迎的人!
同學們,好習慣會影響我們一生。養(yǎng)成好習慣吧!今天我養(yǎng)習慣,明天習慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習慣,就會擁有自己的美麗人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
20xx年2月18日五二班xxx
好習慣成就未來演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
好的習慣,能讓人們終身受益,也能讓人們獲得成功,所以一定要養(yǎng)成一個好的習慣。
做事情,一定要認真。細心,要有始有終,不能馬馬虎虎的,也不能半途而廢,一定要堅持到底,堅持就是走向成功的道路。做事情也要養(yǎng)成好習慣。
好的習慣有很多,好習慣得難棄易,一旦養(yǎng)成好的習慣,就要堅持到底。讀書或看書時,要邊看邊做摘記,好的.內(nèi)容抄到一個本子上,以后復習時,就看一看這個本子,記東西就容易多了;寫字時,要寫得很清楚。工工整整的,絕對不能馬虎;做作業(yè)時,一定要認真地做,不能漏做一題;考試時,要學會檢查,一些計算題要驗算一下。
我養(yǎng)成了一個好習慣,考試時會去檢查試卷,這個好習慣讓我笑得合不上嘴。有一次,數(shù)學期中考試,大家都很緊張?荚囬_始了,我接過考卷,開始做了。過了20多分鐘,我就做好了,嘆了一口氣。我一想起我可能有些做錯了,就檢查了一遍,功夫不負有心人,我檢查出一題做錯了,就改了過來。時間到了,我交了試卷,松了一口氣。下午,試卷發(fā)下來了,我考了100分,我真得感謝這個好習慣。
好習慣,能夠終身受益,朋友,多學一些好習慣吧!好習慣肯定會讓你終身受益的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習慣成就未來演講稿10
4月25日,一場突如其來的地震侵襲了尼泊爾,此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內(nèi)的6659人死亡,14062人受傷,另有204名外國人失蹤。其中受災最嚴重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數(shù)已超過2000人,另有數(shù)千人受傷。
這次的天災不禁讓我們聯(lián)想到2008年的汶川大地震,那次地震至今還是每一個中國人痛苦回憶。
聽到這里,有人會覺得地震離我們還很遠,即使是中國的`四川也離我們遠安有一千多公里,就因為這些,難道我們就應該放松對地震的警惕嗎?
2008年的汶川地震中,有一所中學創(chuàng)造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學,全校師生共有2200多名學生,上百名老師,而在地震中,他們從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時只有1分36秒,而且無一人受傷或死亡。這個奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。
再看看我們,每次的地震安全演練,都有一些同學在下樓的同時勾肩搭背,談笑風生,根本沒有意識到問題的嚴重性,殊不知安全演練的重要性。
其實危險就在我們生邊,并不只是地震,還有火災,當?shù)卣鸷突馂陌l(fā)生之時,一條生命通道就會變得尤為重要。這些危險真的發(fā)生之時,如果沒有有序的撤離,極有可能會發(fā)生安全事故。如,20xx年9月26日,昆明市盤龍區(qū)明通小學午休場所發(fā)生學生踩踏事故,造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來說,生命是最大的財富,并且我們正直青春年少之時,怎能拿我們的生命開玩笑。這一次次的安全演練,對我們而言,是一次次的保險,而且不用花錢,為什么不為我們的生命買下這一次次的保險。
一些同學認為我說的都是一些小概率的事情,認為這樣小概率的事情怎就一定會發(fā)生在我的身上,所以我為什么將大部分精力花在這謝上面,每次應付一下就得了,但我要告訴你,你有一時的好運氣,但不會有意世的好運氣,你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過,而是真正的遠離危險。
同學們,請對自己的生命負責,不要拿演練做兒戲,請認真對待。
好習慣成就未來演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天,我演講的題目是---《養(yǎng)成好習慣》。
習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國家。
習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的'不是才藝,而是習慣!
今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
好習慣成就未來演講稿12
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》
有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的.錯,有這么嚴重!"
知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐
心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學們,這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很干脆,我做到了,有些同學回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的
今天在這里,我送給所有同學們一句話,希望同學們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學習不好是次品,身體不好是廢品"這也是三好學生中的品德好,學習好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了
同學們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!
好習慣成就未來演講稿13
早上好!今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的'大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"
知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現(xiàn)象。同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規(guī)勸和教育。
親愛的同學們,從今天開始養(yǎng)成好習慣,明天就可以成就你的大未來。
好習慣成就未來演講稿14
親愛的同學們:
進修習性是一個人進修問題的基石,好的進修習性有助于進步進修服從,加重進修擔負。是每個人傷心的源泉。養(yǎng)成精良的進修習性是勝利的開端嗎?起首,咱們應當闡發(fā)一下進修習性的基礎(chǔ)特點。進修習性分為很多種,但整體來講。好的進修習性,目標都是溝通的,那就是進步進修服從。是以,咱們先從進修服從的進步開端論證,采用三種好的進修習性,一一闡發(fā)它們的共性。
一、預習,做完功課,起首拿起教材,翻到來日誥日要講的一章,子細預習,這是進步進修服從的好要領(lǐng)。課前預習能夠進步課上聽課服從,有利于牢固常識,培植自學的才能。預習時,對應學的內(nèi)容提早研討、懂得、的題目查資料,或許用筆劃出標志。以便次日偏重某個細節(jié)多聽多練。
二、上課記筆記,在用心聽課的同時,應注重用筆勾勒一些需求更深懂得,頻頻操演的內(nèi)容。對疑問題目用種種標記勾勒進去,以便于課下問先生或與同硯接頭。先生講課時,簡略的記下一些首要內(nèi)容,以便于影象粗淺,懂得透辟。試驗證實:上課只聽不記,僅能控制當堂內(nèi)容的30%;一字不落地記下,僅能控制50%;而上課時在書上勾勒首要內(nèi)容,在書上記下無關(guān)字句,課下再去收拾整頓,則能控制所學內(nèi)容的80%。
三、階段溫習,學過的'常識,要實時溫習。這是孔子所提出的概論。固然,經(jīng)由一段時候的進修,所學常識的影象,經(jīng)由過程人體忘記圖證實:每一段時候,都有一部分常識的忘記。是以,階段溫習是必弗成少的。與課后溫習分歧,階段溫習更能牢固人的影象。對所學的常識舉行總結(jié)、歸結(jié),構(gòu)成章節(jié)常識布局。在大腦中回憶所學常識,再經(jīng)由過程書籍、條記影象。能使常識系統(tǒng)化,牢固所學內(nèi)容,構(gòu)成進步進修服從的首要環(huán)節(jié)。
實際上,講求進修服從這一精良的進修習性,還分不少方面。無非,只需人人在進修中追尋教訓,懂得學無止境。那進修的開端觀點就明確了。另外,自創(chuàng)一下別人精良的進修習性,也能夠達到精良的結(jié)果。好的進修習性是勝利的開端,是成才的基石。
好習慣成就未來演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們五三中隊國旗下的講話的題目是《好習慣成就好未來》。
習慣能決定一個人的命運。俄羅斯教育家烏申斯基說得好,習慣是人生的道德資本,你有了好習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。比如說,有的人在空閑時愛看書報的習慣,他一生都會知識豐富;有的人有愛拿別人東西的習慣,那么他一生很可能與偷、搶、騙、貪污連在一起。
我們現(xiàn)在正處于青少年時期,這是一個養(yǎng)成習慣的黃金時期。有人說:“孩子的心靈是一塊肥沃的土地,播下習慣的種子,收獲的是行為的果實;播下行為的'種子,收獲的是性格的果實;播下性格的種子,收獲的是命運的果實。”可見,養(yǎng)成良好的習慣對我們來講是多么的重要!
水滴石穿,石鋸木斷。千里之行,始于足下。從平凡到卓越看似天壤之別,其實每一點的改變都是從養(yǎng)成良好的習慣開始的。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)每一個良好的習慣吧,讓我們始終堅信:好習慣成就好未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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