語文課代表發(fā)言稿14篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的語文課代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我來自xxx，跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng)，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識(shí)的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺得這是珍貴的，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來很容易，在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友，我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時(shí)的話比較多，但是我絕對(duì)是真心的，這次我也是來競(jìng)選語文課代表一職，之所以我來競(jìng)選是因?yàn)槲液芟矚g語文，我覺得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時(shí)候做過班長(zhǎng)，現(xiàn)在我之所以不競(jìng)選班長(zhǎng)，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長(zhǎng)，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的時(shí)候是沒有的，我覺得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績(jī)一點(diǎn)要好，我對(duì)自己的語文成績(jī)還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來，我的成績(jī)還是可以的我的努力也是可以的。
其實(shí)我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績(jī)好，還有就是有一顆為班級(jí)，為同學(xué)，熱情負(fù)責(zé)的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責(zé)任，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問題，我知道的就一定會(huì)給予幫助，這是一名課代表應(yīng)該做的，當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時(shí)候也是老師的'小幫手，我相信我能夠做好，我也會(huì)在未來的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語文課代表。
我對(duì)語文的熱愛是不曾減少的，我會(huì)用心去做好，自己能夠做的就不會(huì)說，都說作為班干部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來的每一天時(shí)間我都會(huì)努力，然后收獲大家的信任。
語文課代表發(fā)言稿 篇2
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競(jìng)選的是語文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過一年的語文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的'工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！
陳鑫冉
20xx年4月3日
語文課代表發(fā)言稿 篇3
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況。
我們班的語文，無論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后，會(huì)有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí)，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個(gè)都不少，同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的，早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真，很積極。課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂道的事情。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文，并從其中有所收獲，我們班的語文模式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽，比如：演講比賽，推薦書目等等，同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，這種方式大家都很喜歡，確實(shí)也起了一定的作用。2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上，作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識(shí)，使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文，怎樣學(xué)好語文，我歸納總結(jié)了一些方法，其實(shí)這些方法不僅適合語文，對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。
第一要“三心”
1、要專心：學(xué)習(xí)一定要專心致志，
2、要細(xì)心：“細(xì)節(jié)決定成敗”；
3、要有恒心：學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的`事，它是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，要堅(jiān)持不懈。
第二要“三習(xí)”
1、課前預(yù)習(xí)；
2、要課中學(xué)習(xí)；
3、要課后復(fù)習(xí)。
不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的。
第三要“三書”
教科書、課外書、作文書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識(shí)，學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量；作文占了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書可以提高寫作能力，不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的，希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野，相信有你們的努力，我們會(huì)更上一層樓。語文來源于生活，領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在，所以要注重實(shí)踐，適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文，在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，在中考中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
語文課代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講，我競(jìng)選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢(mèng)想。
我競(jìng)選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、我熱愛學(xué)習(xí)語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛語文課代表這個(gè)工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級(jí)工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī)，使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語文成績(jī)。
4、我對(duì)作文很有興趣，參加了濟(jì)寧晚報(bào)的`小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。
如果我當(dāng)選語文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用。其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難，及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題。同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然，如果這次我不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望！我將伸出熱情的雙手，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請(qǐng)大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿 篇5
你們好！我叫楚心雨，是六一班的語文課代表。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
我們的語文老師趙老師和藹可親，風(fēng)趣幽默，常以微笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人，就像我們的好朋友。作為班主任，她對(duì)待學(xué)生一視同仁，耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件，把課講得生動(dòng)有趣，明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì)，我們都喜歡她，也特別喜歡上她的課，也取得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了，住院、休養(yǎng)了三周，數(shù)學(xué)課基本都是她上的，同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音，很顯然老師是感冒了，可她還堅(jiān)持上課，她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué)，大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試，我班有60人，其中張宏業(yè)89分，是語文學(xué)科狀元。80分以上，屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人，占本班學(xué)生的一半，70—79分屬于良好的學(xué)生有19人，60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人，60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì)有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的'汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī)，比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué)，不僅能嚴(yán)格要求自己，在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)鞏固，還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀，練筆作文，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”，可事實(shí)卻恰恰相反，我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù)：不認(rèn)真聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼，多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后，組長(zhǎng)同桌的督促下，他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺主動(dòng)完成，我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧，和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué)，他們?cè)谛＝?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù)，筆記、家庭作業(yè)，有時(shí)只字不寫，有的即使是寫了也是隔三茅四，甚至字跡潦草，不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1.認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后，請(qǐng)您不要置之不理，及時(shí)的配合老師教育孩子，以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣，不斷進(jìn)步。
有道是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛，親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑，我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)，我相信，有了你們的關(guān)愛，我們的明天將會(huì)更加美好。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！
語文課代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，來自xxx小學(xué)，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識(shí)，但是我相信，在今后的三年，我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里，我想競(jìng)選的是語文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能當(dāng)選，不過既然班級(jí)有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想試試，在這上面來和大家說說我競(jìng)選的理由。
我的語文成績(jī)還是可以的，平常也是比較喜歡看書，小學(xué)的時(shí)候，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢(shì)，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺得我可以當(dāng)這個(gè)語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當(dāng)上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學(xué)們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通，這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，能稍微外向點(diǎn)。
作為一名語文課代表，不單單是語文的'成績(jī)還要不錯(cuò)，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒有怎么得過獎(jiǎng)，但是我也是遵守紀(jì)律，沒有犯過什么錯(cuò)誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學(xué)們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。
我之前是沒有擔(dān)任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競(jìng)選了，我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)能夠做一回班干部，其實(shí)我覺得如果你做過班干部，其實(shí)并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長(zhǎng)的，其實(shí)可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機(jī)會(huì)來嘗試，同時(shí)做過的同學(xué)也能有機(jī)會(huì)在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個(gè)崗位上，我覺得反而可能會(huì)比較懈怠，或者沒那么認(rèn)真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競(jìng)選上，但是我也不會(huì)灰心，下次也是可以競(jìng)選的，而且我覺得鍛煉的機(jī)會(huì)是時(shí)刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學(xué)們交流，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒什么經(jīng)驗(yàn)，但是我覺得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語文課代表的工作去做好，假如大家覺得我這個(gè)新人還不錯(cuò)，也相信我有這份激情，那請(qǐng)把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。
語文課代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一場(chǎng)開學(xué)宴，我們從不同的地方，不同的初中畢業(yè)，但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中，更加其妙的是，我們居然在這同一所高中里成為了同一個(gè)班的同學(xué)。
有的同學(xué)肯定會(huì)覺得沒有什么，畢竟總是會(huì)有一群人和自己成為一個(gè)班的。但是，同學(xué)們請(qǐng)想想，我們這有這么多的初中，而在這周圍，高中院校也是很多，就拿我的同桌來說，我們的家相離這么遠(yuǎn)，初中小學(xué)都不曾有過交集，但是在這次，卻不偏不倚的撞在了一個(gè)大組里，還是同桌！這本來順著各自命運(yùn)行走的人，無意間的相互碰撞，這本就是非常驚人的緣分了，現(xiàn)在我們一個(gè)班的同學(xué)都在一起相遇，這難道不是難以想象的緣分嗎？無論怎么說，能和大家在接下來的三年中一起度過，我感到很開心，也請(qǐng)大家在之后能與我成為朋友。
那么言歸正傳，作為一個(gè)剛剛相聚的小集體，我們?cè)谥暗陌喔刹窟x舉中選出了班長(zhǎng)、委員……等基本的管理的同學(xué)。這些同學(xué)以班長(zhǎng)為核心，搭建起了一個(gè)基本的管理框架，讓我們能依附于這個(gè)框架之上，共同組成一搜行駛于學(xué)習(xí)之海的大船。我們有優(yōu)秀的船長(zhǎng)，充滿活力的水手，還有在“天上”為我們照亮前路的老師！看其來一切都準(zhǔn)備就緒，我們隨時(shí)都能出發(fā)！但是我們似乎忘記了什么呢。班長(zhǎng)作為“船長(zhǎng)”，會(huì)接收老師的指令，為我們指出正確的方向，組長(zhǎng)會(huì)接收老師的指令，管理好自己組的每一個(gè)“船員”。而老師們吹起的“前進(jìn)之風(fēng)”該由誰來接收呢？這不是最重要的工作，但是卻是我們要穿過這重重的高浪，到達(dá)成功的海岸必不可少的動(dòng)力！我們不能讓這陣風(fēng)白白的`散去！
而我，愿意去做這接收這陣“風(fēng)”的一面“船帆”，成為語文這門科目的課代表！我會(huì)讓自己穩(wěn)穩(wěn)的接住這風(fēng)帶來的動(dòng)力，給我們的船加把勁！當(dāng)然，我知道只有我是不夠的，每一門課都有一面“大帆”，只有我一人，我只會(huì)被吹的折斷，但我們共同的努力，這艘船，才會(huì)有動(dòng)力，只有再加上同學(xué)們一起的努力，我們才能沖破這這三年的風(fēng)浪！
“海浪”無情，它已經(jīng)淘汰了太多的人了，但是只要我們互相配合，共同努力！我們就能全員平安的到達(dá)勝利的海岸！請(qǐng)大家支持我！
語文課代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我依然競(jìng)選語文課代表。同學(xué)們，相信你也知道，我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道，做語文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:
一、能管住自己，不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;
三、見班主任需要幫忙時(shí)，隨叫隨到，積極完成老師給的'任務(wù);
四、見到班主任等老師，應(yīng)上前打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
以上這些都是我常做的事，而且我有責(zé)任心，應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng)，我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!
語文課代表發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我競(jìng)選的職位是語文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識(shí)的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文，從一年級(jí)起一直擔(dān)任語文課代表，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語文課代表，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)語文知識(shí)，提高閱讀寫作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語文知識(shí)的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的.彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我叫李昂宇，是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
在這里，我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛１憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高，有許多同學(xué)的成績(jī)都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率98。6%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也十分好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字，古詩(shī)及名人名言過關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的'不足，更好的完善自己，要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍，會(huì)寫字組二個(gè)詞語寫上拼音；第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語，寫出成語的意思和造句；第三就是多音字。
下面就是要表揚(yáng)的同學(xué)：
1。 作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有：龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家
曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。
2。 上課積極思維的同學(xué)有：喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。
3。 進(jìn)步快的同學(xué)有：劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。
4。 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué)：張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒按要求做好，丟三落四。
最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的厚愛。
謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿 篇11
大家好！我叫XXX，是本班的語文課代表，很榮幸能夠在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
語文，是我們的母語，也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科，我們?cè)谏钪刑幪幎紩?huì)用到語文，它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況，接下來我將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有：××、×× 、××
讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要，對(duì)語文我們的母語不感興趣，語文功底從而較差，常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長(zhǎng)，但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準(zhǔn)備讀書大聲認(rèn)真的同學(xué)有：××、××、××
只有熟悉課文內(nèi)容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘，特別是全班一起讀詩(shī)的.時(shí)候，更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看，去感受讀書的快樂。
上課積極的同學(xué)有：××、××、××
課前的預(yù)習(xí)，是上課時(shí)的鋪墊，課后的復(fù)習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié)，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記，積極回答老師的問題，舉手發(fā)言不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固，更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有：××、×××
這些在班上名列前茅的同學(xué)，懂得利用時(shí)間，把單位里時(shí)間的效率提到了最高，投入了百分之一百二十的精力，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，專心致志，并持之以恒的堅(jiān)持下去，這就是努力后的結(jié)果，取得自己滿意的成果！
語文的學(xué)習(xí)方法和要求
1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
6、勞逸結(jié)合
7、考試，分析考試結(jié)果，做出下一步計(jì)劃，調(diào)整自己
8、學(xué)習(xí)別人
語文課代表發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級(jí)里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以，今天我就站在了臺(tái)上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實(shí)際行動(dòng)，我非常有信心做好這個(gè)職務(wù)，讓你們滿意。我相信，這些在學(xué)校的小事，對(duì)你們的.學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。我會(huì)以身作則，積極聽取同學(xué)們對(duì)我的意見和建議，并且改正錯(cuò)誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競(jìng)選，重在參與，就算我沒有當(dāng)上語文課代表，我也很高興，因?yàn)槲野盐倚闹械母邢氚l(fā)表出來了！
請(qǐng)投我一票吧，我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
語文課代表發(fā)言稿 篇13
你們好！我叫楚心雨，是六一班的語文課代表。首先我代表教師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
我們的語文教師趙教師和顏悅色，幽默幽默，常以淺笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人，就像我們的好朋友。作為班主任，她對(duì)待學(xué)生一視同仁，耐心地教誨著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件，把課講得生動(dòng)有趣，明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的率領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì)，我們都喜歡她，也特別喜歡上她的課，也獲得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)教師暈倒了，住院、休養(yǎng)了三周，數(shù)學(xué)課基本都是她上的，同學(xué)們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音，很顯然教師是感冒了，可她還堅(jiān)持上課，她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué)，大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試，我班有60人，其中張宏業(yè)89分，是語文學(xué)科狀元。80分以上，屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人，占本班學(xué)生的一半，70—79分屬于良好的'學(xué)生有19人，60-⑹9屬于剛及格的學(xué)生有8人，60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì)有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī)，比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué)，不僅能嚴(yán)格要求自己，在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)穩(wěn)固，還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀，練筆精選作文，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)不是一朝一夕的事兒，它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”，可事實(shí)卻恰恰相反，我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù)：不認(rèn)真聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼，屢次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后，組長(zhǎng)同桌的催促下，他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺主動(dòng)完成，我想這其實(shí)不僅僅是他們本身的問習(xí)題了吧，和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué)，他們?cè)谛＝?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù)，筆記、家庭作業(yè)，有時(shí)只字不寫，有的即便是寫了也是隔三茅四，甚至筆跡潦草，不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1.認(rèn)真催促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您總結(jié)報(bào)告您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后，請(qǐng)您不要充耳不聞，及時(shí)的配合教師教育孩子，以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣，不斷進(jìn)步。
有道是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛，親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑，我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表教師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)，我相信，有了你們的關(guān)愛，我們的明天將會(huì)更加美妙。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！
語文課代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。
我知道，語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為語文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的.能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的語文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝大家!
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