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          垃圾分類演講稿

          時(shí)間:2023-01-21 13:50:55 發(fā)言稿 我要投稿

          垃圾分類演講稿【熱】

            演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的垃圾分類演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          垃圾分類演講稿【熱】

          垃圾分類演講稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

            大家下午好!

            經(jīng)過(guò)前期的布局和建設(shè),xx街道垃圾分類體驗(yàn)館今天正式投入使用,標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里,我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、街道辦事處向xx垃圾分類體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員,表示衷心的'感謝和崇高的敬意!

            xx街道垃圾分類體驗(yàn)館的開(kāi)館,是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。

            道阻且長(zhǎng)、行則將至,推進(jìn)垃圾分類工作,重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”,應(yīng)補(bǔ)齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規(guī)范中間分類收運(yùn),增強(qiáng)終端處理能力。接下來(lái),我街道希望通過(guò)體驗(yàn)館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì),深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式,形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。

            最后,祝愿xx街道垃圾分類體驗(yàn)館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作,懇請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

            謝謝大家!

          垃圾分類演講稿2

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣、

            我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此,向大家發(fā)出倡議:

            每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾、其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的'桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾、三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

            為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          垃圾分類演講稿3

          老師們,同學(xué)們:

            大家早上好!

            今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類我先行”。

            垃圾對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是廢棄的、沒(méi)有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學(xué)們?nèi)拥舻睦校簭U紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄這些垃圾的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)它們之中有些是可以回收再利用的.,把它們倒在垃圾堆里,無(wú)論填埋還是焚燒,不僅污染環(huán)境,更是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,人類將“無(wú)地容身”。難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

            垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號(hào)標(biāo)識(shí)。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內(nèi)。

            現(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學(xué)們現(xiàn)在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境!

          垃圾分類演講稿4

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!地球,是我們美麗的家園、而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅、校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)、

            長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收、生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量、也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、

            為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作、無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放、學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶、

            同學(xué)們,為了我們美麗的'校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

            1、樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣、

            比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

            2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放、

            你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等、

            也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多、在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)、

            3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)、

            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)、

            讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

            垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          垃圾分類演講稿5

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,垃圾的數(shù)量迅速增加,環(huán)境越來(lái)越糟。

            據(jù)報(bào)道,廣州每天的生活垃圾可達(dá)1.78萬(wàn)噸,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增長(zhǎng)。據(jù)專家估計(jì),如果廣州目前的'垃圾處理能力保持不變,廣州將面臨被垃圾包圍的局面。

            每噸垃圾的填埋費(fèi)用約為200至300元。再加上對(duì)越來(lái)越多垃圾填埋場(chǎng)的需求,這些成本負(fù)擔(dān)將是驚人的。

            在廣州,關(guān)于垃圾焚燒地點(diǎn)的選擇一直備受爭(zhēng)議,但近兩年來(lái)一直沒(méi)有得到解決,這足以證明這種處理方式背后的問(wèn)題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對(duì)地球資源的浪費(fèi)。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然后把它們埋起來(lái)或燒掉。未來(lái)我們將在哪里生存?

            我們和垃圾一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?不,垃圾分類已被證明是一種有效的處理方法。

            垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢為寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染、節(jié)約土地資源的源頭對(duì)其進(jìn)行分類。

            垃圾分類正在成為一種世界性的趨勢(shì),但是在這個(gè)世界上,在世界領(lǐng)先的中國(guó),這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。

            有人說(shuō):“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔!边@是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,而是把它們當(dāng)作垃圾扔掉。

            我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來(lái)的嗎?

            我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)克服垃圾污染。

            垃圾分類創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)資源回收的社會(huì),所有這些都需要我們親自動(dòng)手。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要指標(biāo),與城市的發(fā)展和人民生活的幸福息息相關(guān)。我們需要大家的積極參與和大力支持。

            當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠(yuǎn),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類,從我做起!從今天開(kāi)始!

          垃圾分類演講稿6

          親愛(ài)的老師同學(xué)們,

            大家好!

            隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)程,我們生活中的文明變化越來(lái)越多。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生!尤其是在我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,不斷倡導(dǎo)和堅(jiān)持文明的要求,把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生!今天也給大家?guī)?lái)一個(gè)熱門話題——“垃圾分類”!

            這件事相信大家都聽(tīng)說(shuō)了不少。畢竟隨著學(xué)校垃圾桶的“一分為四”,我們校園里議論紛紛。對(duì)于突然增加的垃圾桶和垃圾分類規(guī)定,有同學(xué)非常贊同,認(rèn)為這是校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有同學(xué)認(rèn)為這樣會(huì)把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,給生活和清潔帶來(lái)很多麻煩。但是同學(xué)們,你們真的明白垃圾分類的意義了嗎?

            垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是吃飯,日常生活中總會(huì)有一些垃圾。另外,我們是一個(gè)人口眾多的國(guó)家。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)我們一天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾嗎??jī)H我們的城市一天就要處理成千上萬(wàn)噸的垃圾!幾千噸,這么龐大的數(shù)字,在搜索之前,我完全不敢想!但是這和我們的垃圾分類有什么關(guān)系呢?這是一件大事!

            你可以想象,如果成千上萬(wàn)噸的垃圾被焚燒或掩埋,這將對(duì)我們的環(huán)境造成多大的污染!雖然垃圾中有很多可以再利用的資源,但是面對(duì)如此巨大的數(shù)量,相信不僅處理起來(lái)非常困難,而且還會(huì)耗費(fèi)更多的資源,是一件非常麻煩的事情。但是現(xiàn)在有了“垃圾分類”的政策,如果我們?cè)谌拥衾臅r(shí)候,能夠正確的對(duì)可以利用的`或者有毒有害的垃圾進(jìn)行分類,不僅可以使更多的可再利用資源得到利用,還可以大大減少污染,防止一些有毒有害物質(zhì)排入大自然,危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類做出貢獻(xiàn),就相當(dāng)于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻(xiàn)!這么好的事情,為什么不去做?

            同學(xué)們,文明需要你我共同維護(hù)。讓我們從身邊的小事做起,積極推行垃圾分類,建設(shè)祖國(guó)更加美好的未來(lái)!

            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          垃圾分類演講稿7

          各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

            你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,那要砍多少的樹(shù)!相反,每個(gè)人如果都節(jié)儉用紙,不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

            關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就能夠了,我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

            關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點(diǎn)提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的.家;其次,我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

            垃圾分類看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會(huì)越來(lái)越完美!

          垃圾分類演講稿8

          敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

            垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

            不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的'習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。

            因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到目的:

            一是減少占地,

            二是減少環(huán)境污染,

            三是變廢為寶。

            垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

          垃圾分類演講稿9

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。

            我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的'事情,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

            同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類,這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。

            現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),讓我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

            謝謝大家!

          垃圾分類演講稿10

          親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

            大家好!

            x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了主題為“我是垃圾分類小使者的小主管”的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里,我和來(lái)自不同學(xué)校的30多名小學(xué)生以及我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類辦公室的工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的講座,學(xué)到了很多與“垃圾分類”相關(guān)的知識(shí)。

            白天的.講座讓我受益匪淺。垃圾分類很好,我的生活很干凈。所以我決定晚上行動(dòng),從我家開(kāi)始。吃完飯,我向長(zhǎng)輩提議開(kāi)一個(gè)垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論了“垃圾分類”的新規(guī)定,每個(gè)家庭成員都被分配了“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩有意識(shí)的負(fù)責(zé)整理垃圾,我是家里的小主管,負(fù)責(zé)提醒大家好好整理垃圾。

            作為一個(gè)小主管,我總是關(guān)注長(zhǎng)輩,督促他們做好“垃圾分類”。

            在客廳轉(zhuǎn)悠,突然看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤子里的瓜子倒進(jìn)其他垃圾堆,于是趕緊攔住她,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我想提醒你一下你的行為。吃完后產(chǎn)生的垃圾就是廚余垃圾。你不能把剩菜倒進(jìn)裝有其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽(tīng)了,馬上做了,說(shuō):“我知道!下次不會(huì)了!

            早上和爸爸出去的時(shí)候,看到爸爸把裝著餐廚垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把垃圾袋放到相應(yīng)的垃圾桶里。

            奶奶是我們家“垃圾分類”的一個(gè)例子。她總是用特殊的袋子來(lái)包裝剩菜和吃完后的果皮。她還告訴我,不用的電池不要隨便亂放,要放在有害廢棄物的垃圾桶里。

            當(dāng)然,作為家里的主管,自然要以身作則,從小事做起,把廢紙放進(jìn)可回收的垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類工作。

            垃圾分類,從我做起,從家做起。只要每個(gè)人都能自覺(jué)做好垃圾分類,每個(gè)家庭都能做好垃圾分類,我們的城市就會(huì)更加美麗!

          垃圾分類演講稿11

          尊敬的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

            首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:

            你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

            也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

            然而,這真的是一種便捷嗎?

            你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的`人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

            在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

            在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

            那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

            我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          垃圾分類演講稿12

          親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)有些垃圾是可以回收的?

            例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場(chǎng)。無(wú)論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費(fèi)。我們不斷將有限的.地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對(duì)垃圾無(wú)能為力嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是把垃圾分開(kāi)。

            這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,并將其回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

            可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入操場(chǎng)的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

            同學(xué)們,垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,垃圾是一種錯(cuò)位的資源,是一種總有一天會(huì)被利用的原料礦物。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

            可能大家都覺(jué)得垃圾分類有點(diǎn)麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生提議:

            行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了干凈,我們合理投票吧。

            倒垃圾。無(wú)論是在校園里,在家里,還是在公共場(chǎng)合,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣,一種修養(yǎng),一種航標(biāo)。

            老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,手拉手,用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集!

          垃圾分類演講稿13

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            20xx年初,一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

            然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxx萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的`巨大挑戰(zhàn)。20xx年,xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到x萬(wàn)噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

            那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

            藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

            紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

            像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

            玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼、汽油,供我們使用?/p>

            垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

            同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

            最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          垃圾分類演講稿14

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            你們好!

            我們?nèi)粘5睦軌蚍譃槟軌蚧厥盏睦,還有一類是不能夠回收的垃圾。可回收垃圾能夠再生循環(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

            可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書(shū),各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。

            布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過(guò)綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

            對(duì)于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的`話,爆炸后就會(huì)引起傷亡。

            經(jīng)過(guò)垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來(lái)便捷,同時(shí),也為我們的生活供給更好的服務(wù)。

          垃圾分類演講稿15

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家上午好!

            今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類。

            出示廢舊電池,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。

            現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)。還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐?墒且驳乖诹死牙。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的'事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其?shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

            老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

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