爭做文明學(xué)生講話稿
現(xiàn)如今,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的爭做文明學(xué)生講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭做文明學(xué)生講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
走進校園,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn):美麗的校園有著這樣一些不和諧的音符:見到老師和同學(xué)不愿主動問好;隨手亂扔垃圾;課間追逐狂打,大聲喧嘩;就餐時交頭接耳,浪費糧食;破壞公物……那我們應(yīng)該怎樣做一個文明小學(xué)生呢?請聽“文明禮儀”三字歌朗誦:
好學(xué)生,要做到,講文明,懂禮儀。 (合)
升國旗,要肅立,行隊禮,來致敬。(男1)
遇師長,問聲好,對父母,要孝順。
同學(xué)間,講友愛,不打架,不罵人。(女1)
上課時,認真聽,多舉手,愛發(fā)言。
勤動腦,愛思考,多提問,樂合作。(男2)
批作業(yè),排好隊,守紀律,不搶前。
見垃圾,拾起來,亂吐痰,去勸告。(女2)
愛勞動,保清潔,護綠化,重環(huán)保。
人人爭做文明人,校園開遍文明花。(合)
同學(xué)們,請讓我們的校園多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的`尖叫;請讓我們的校園多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
讓我們攜手爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園而共同努力!謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的'腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗! 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿3
今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做文明學(xué)生》。
眾所周知,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng),校風(fēng)的基礎(chǔ)。也是決定每個人成長的重要因素,尤其是對于我們技校生來說顯得尤為重要。
好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。日積月累,養(yǎng)成良好習(xí)慣對于我們來說并不難,重要的是堅持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習(xí)卷土重來。然而習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成嚴密的習(xí)慣體系,在日常行為上對自己嚴格要求,嚴于律己。簡單來說,在德育方面養(yǎng)成待人接物和對待工作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟悉技能的良好習(xí)慣,在體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的好習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得成績往往取決于性格上的偉大”,而構(gòu)成我們性格的正是日常生活中的一個好的.習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造成了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。同學(xué)們,天行健,君子以自強不息。讓我們一起用認真的態(tài)度,從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。嚴格按照《技校生文明十六條》的要求來規(guī)范我們的行為,真正做到愛企、愛校、尊敬師長、苦練技能。讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生,讓我們將習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣奠基美好的人生,成就生命的精彩。
爭做文明學(xué)生講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在國旗下講話之前,老師要先播報一份表揚信,今天要表揚的是三五班的李奧同學(xué),在周四等校車之際,他撿到了一枚金戒指,他立即交給了老師,在老師的協(xié)助下,通過廣播播報,找到了失主的孫子,在轉(zhuǎn)達之后,金戒指得以及時歸還。奶奶看到失而復(fù)得的戒指,一再表示感謝,也希望學(xué)校能夠表揚這位拾金不昧的好同學(xué)。在此,希望同學(xué)們能夠用掌聲向李奧同學(xué)表示贊賞。
今天國旗下講話的主題是《學(xué)守則講美德——爭做文明小學(xué)生》。
著名哲學(xué)家薩格雷說過:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!焙昧(xí)慣能終身受益,壞習(xí)慣害人害己。
在我們的校園中,有拾金不昧的好少年,也有許多擁有好習(xí)慣的學(xué)生,他們佩戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時到校,見到老師同學(xué)主動問好,遵照崗位及時打掃,晨讀時書聲朗朗,自習(xí)課時遵守紀律,上課時認真聽講,課后主動完成作業(yè),就餐時有序排隊,這些細小的.行為,都表現(xiàn)出我們小學(xué)生應(yīng)有素養(yǎng)。
去年國家教育部頒發(fā)了新版《中小學(xué)生守則》,更明確的指出了我們?nèi)姘l(fā)展的方向,希望同學(xué)們能夠謹記守則,對照要求,及時彌補不足,糾正壞習(xí)慣。在這里讓我們再一次溫習(xí)一下守則的九大點內(nèi)容:
1.愛黨愛國愛人民。
2.好學(xué)多問肯鉆研。
3.勤勞篤行樂奉獻。
4.明禮守法講美德。
5.孝親尊師善待人。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。
7.自強自律健身心。
8.珍愛生命保安全。
9.勤儉節(jié)約護家園。
這九點內(nèi)容概括起來就是“三愛:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”“三講:講美德、講尊重、講誠信”“三護:護健康、護生命、護家園”。希望各班利用晨會認真學(xué)習(xí)守則中的這九點內(nèi)容,積極行動起來,將守則中的文字變?yōu)榇蠹业那袑嵭袆印?/p>
爭做文明學(xué)生講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(1)班的xxx。
告別炎炎夏日,伴著縷縷桂香,新學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾,新的征程即將開始,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
今天,我們相聚在這里,隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。
首先歡迎七年級的新同學(xué)加入我們實驗中學(xué)這個大家庭!學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸運的,因為選擇了實驗中學(xué),可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源,在這片沃土里沐浴春風(fēng),享受陽光。相信,未來的兩年多個日子,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。
有人說,八年級是初中最關(guān)鍵的一年,是初中階段成績起伏最大的一年,八年級的同學(xué)們,面臨這個學(xué)年,將何去何從?我覺得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,抓住這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越。
九年級的大哥哥姐姐們,初中旅程你們已走過了三分之二;厥走^去,不得不感嘆歲月如梭,校園生活的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以磨滅的`感動。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點,一屆屆九年級的學(xué)長為我校譜寫了佳績,奮斗的火炬今天交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它!衷心祝愿九年級同學(xué),奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌,相信實驗中學(xué)一定因你的精彩而精彩,因你的驕傲而驕傲!
同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們從遵守《中學(xué)生行為規(guī)范做起》,從遵守校規(guī)校紀做起,爭做文明中學(xué)生,抓住新學(xué)期的契機,在知識的海洋中揚帆起航,朝著更高更遠的目標(biāo),乘風(fēng)破浪!
最后祝愿親愛的同學(xué)健康成長,敬愛的老師幸福安康,我們的學(xué)校蒸蒸日上!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一三班的夏xx。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實地反映出了當(dāng)今社會上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國家所倡導(dǎo)的.“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設(shè)要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!绷己玫牧(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一個指引,希望同學(xué)們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學(xué)生。文明體現(xiàn)在社會生活的點滴實踐中:文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的'步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個中學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,開學(xué)以來,我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照學(xué)校的要求,滿懷著對新學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們開學(xué)以來總體表現(xiàn)是滿意的。
但是,我們也看到,在極個別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的問題,有些同學(xué)帶手機到學(xué)校,在校園內(nèi)接打手機。還有些同學(xué)上課開小差,上課睡覺 時有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒散去,心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符,也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定,在開學(xué)初先對學(xué)生的儀容儀表進行專項檢查。接下來的幾周對帶手機,打游戲,上課睡覺等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進行檢查。開學(xué)初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學(xué)生自查自糾,第三周政教處、團委、年級組進行檢查并強制執(zhí)行,檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進行教育處理,屢教不改的將由學(xué)校對其做出嚴肅處理。
同學(xué)們,健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學(xué)們身上,我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請注意,穿著干凈整齊的著裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學(xué)習(xí)。從一點一滴的細節(jié)上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。
最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿8
同學(xué)們,我相信大家都愿成為一個文明人,并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個綠意盎然的校園吧!
但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有的同學(xué)走路時隨手甩,好一道亮麗的弧線,確實漂亮,只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西,有的同學(xué)在樓上進行“人工降雨”,其氣勢之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,一些無辜的紙團也慘遭我們的遺棄,其實我們只需舉手之勞就可以將紙團送“回家”,何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的,我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對他們的回報嗎?
有些人不愿意在食堂吃飯,就隔著圍墻買晚飯或者千方百計地混出校門,甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí),更有甚者,爬墻出去,你可知道,你這樣看似不經(jīng)意的舉動,不僅有損自己形象,還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
在食堂打飯進餐,有些同學(xué)面對眼前長龍似的隊伍,“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢,個大的往前擠,個小的往里鉆,毫不謙讓,中國自古就是一個文明古國,從過去的`謙謙君子,到如今的我們,應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?
同學(xué)們,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要創(chuàng)造的校園嗎?
同學(xué)們,請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,做現(xiàn)代人,更要做文明人,讓我們與文明攜手,共建美麗校園。謝謝大家。
爭做文明學(xué)生講話稿9
老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生”
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守高中生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當(dāng)我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的高中生呢?是不是象很多人所認為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因為,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進步。
“無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的'就是應(yīng)該遵守《高中生守則》和〈高中生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀校規(guī),因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的高中生。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《講禮儀,爭做文明學(xué)生》。
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的'生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開。那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明學(xué)生呢?
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵紀守法;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實可信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明學(xué)生”。最后讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的講話完了,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿11
大家好,我是高一2班的韓熙源。我很榮幸站在這里做國旗下講話。今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生》。
學(xué)生,顧名思義,就是學(xué)習(xí)的人。然而在求知的過程中,學(xué)生不僅要獲取知識,還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,成為一個有文化,有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生。
自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息!
我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師的相處,更會幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格,促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀、價值觀,它必將會使你終身受益。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。一個人只要有了決心,就一定能獲得成功,也許有同學(xué)會問:“成為文明學(xué)生該做些什么呢?”其實這并不難。見到老師時,主動向老師問聲好;看到校園某角落的垃圾,能主動的撿起來放進垃圾桶;又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品,能夠主動的交工。是的,我們不應(yīng)該忽略這些細節(jié),這些看似十分簡單,且已被我們說爛了的小事,其實正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在。
另外,在品學(xué)兼優(yōu)的同時,良好的精神面貌也將成為21世紀中學(xué)生應(yīng)具備的.特點。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪,這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài)。就拿跑操來講,同學(xué)們震耳欲聾的口號聲,整齊劃一的步伐,不就正是大家朝氣蓬勃的體現(xiàn)嗎?然而既然有這種勃勃生機,那在平時便沒有必要將他們掩飾起來,應(yīng)該將它們擺在身邊,讓它們來使自己成為活力的代言詞。學(xué)生是祖國的希望,如果連希望都帶著一種萎靡不振,那么既使我們再出色,也不會使人們對未來充滿十分美好的憧憬。
中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,作為肩負著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。在當(dāng)前,遵守行為規(guī)范,對我們青少年的健康成長具有極其重要的意義。
大教育家夸美紐斯曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起。
爭做文明學(xué)生講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天在報紙上看到這么一件事情,說,在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
看似平淡無奇的一件小事,但仔細體會一下,就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點滴小事做起。
開學(xué)一個多月以來,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學(xué)正在向良好的.方向發(fā)展,初三的同學(xué)雖然面對升學(xué)的壓力,但是他們的各項常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會操比賽,同學(xué)們氣勢磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實驗中學(xué)的學(xué)生,是最棒的。
然而,在我們校園內(nèi),偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動,隨意進出入實驗樓,上下體育課不站隊,課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時的狂奔、插隊,少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。這些我們不愿意看到但又確實存在的現(xiàn)象值得我們反思。
我相信,我們絕大多數(shù)的同學(xué)是好的,素質(zhì)是高的,我們其他的同學(xué)也不賴,只是因為缺乏一種勇氣和堅持,缺乏一種把自己的壞習(xí)慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅持做一名文明的中學(xué)生。請同學(xué)們記住,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
爭做文明學(xué)生講話稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的'成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧垺b袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點建議,希望大家去思考、去行動。
一是說話得體,語言文明。
有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關(guān)系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
二是儀表大方,舉止文明。
我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
三是互敬互讓,團結(jié)友愛。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說,是社會文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國旗時應(yīng)肅立、行注目禮,認真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;
2、認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言;
3、按照學(xué)校和班主任老師的要求按時進離校,生病或有事要嚴格履行請假手續(xù),回校后要及時銷假;
4、注重個人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學(xué)生身份,在規(guī)定時間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明;
5、以班級為單位認真出好每一期黑板報,宣傳社會熱點、學(xué)校時事,展現(xiàn)班級同學(xué)的良好精神風(fēng)貌;
6、住校同學(xué)嚴格遵守宿舍管理要求,認真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個人學(xué)習(xí)生活用品,按要求使用水電設(shè)備,營造安全、衛(wèi)生、溫馨的.生活環(huán)境;
7、認真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室干凈、整潔,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境;
8、認真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ);
9、愛護公物,放學(xué)后及時關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;
10、認真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學(xué)校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長的快樂。
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生講話稿15
大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》。
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品?粗覀兊.小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進伙伴間的團結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
謝謝大家!
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