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學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿（通用17篇）
在生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是高xx班的xx，此時(shí)此刻，作為"進(jìn)步生"代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持！
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論�？傊�，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的'精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,"一分耕耘,一分收獲."有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人！在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光！謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常的幸運(yùn)，能夠在這里跟大家講話，我是比較重視學(xué)習(xí)的，相信大家也跟我一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù)，這本身就比較容易理解，我們作為一名學(xué)生，現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該排在第一位，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)，一定要好好的，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，我們做作為一名學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
過去的一個(gè)學(xué)期，我一直都非常清楚自己的成績(jī)?cè)谑裁礃拥臓顟B(tài)下面，其實(shí)很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力，一直以來我都非常感謝周圍的每一個(gè)人對(duì)我的理解跟幫助，因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)也離不開周圍的'同學(xué)對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)作為一名學(xué)生，最應(yīng)該要明白的道理就是感激，還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，提高自身的同時(shí)，應(yīng)該去向周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過程，有的人在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中退不了，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中進(jìn)步了，其實(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度，一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jī)是非常關(guān)鍵的，有的時(shí)候也必須要清楚這些，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該明白這個(gè)道理，我一直以來都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些，但是這一個(gè)學(xué)期來，我徹底的看開了自己，成績(jī)也提高了不少。
作為你學(xué)生，我為自己而感到驕傲，因?yàn)樵诔煽?jī)提高的同時(shí)也得到大家的認(rèn)可，這是非常關(guān)鍵的，為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知識(shí)，等著我去鉆研這一塊，不管是什么時(shí)候都會(huì)成重要，其實(shí)我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅(jiān)持自己最初的理想，我堅(jiān)定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài)，提高自己成績(jī)，其實(shí)往往就是看你想不想努力，學(xué)習(xí)沒我們想的那么難，趙宇想學(xué)習(xí)的人，有沒有那樣一顆心態(tài)而已，現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個(gè)人對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開，還有自己的努力，也是非常重要的，真的很感激，這一個(gè)學(xué)期來自己的變化，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高自己的成績(jī)，讓周圍的人也跟我一樣，當(dāng)然虛心學(xué)習(xí)，還要去堅(jiān)持，不是說自己成績(jī)提高了就能夠驕傲，更多的時(shí)候還是要繼續(xù)努力，因?yàn)閯e人會(huì)在你不經(jīng)意間就超越你，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，所以我依然會(huì)保持好心態(tài)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，很榮幸，今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講。
不知不覺間，我們距離開學(xué)已經(jīng)過去了x周的時(shí)間了。在近期，我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績(jī)測(cè)驗(yàn)。相信，現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績(jī)已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解！那么，現(xiàn)在的成績(jī)與上次的成績(jī)相比，又有了怎樣的變化呢？
在座這么多的同學(xué)，我相信你們的變化一定是多端的，有的同學(xué)有了進(jìn)步，有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn)，甚至還有倒退的情況！盡管上次的考試已經(jīng)過去了，但是同學(xué)們，你們可曾聽過一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”
這是我經(jīng)常用來激勵(lì)自己的一句話，現(xiàn)在，我將他分享出來。同為一名學(xué)生，其實(shí)對(duì)于大家的情況，我多多少少也有一些了解。在這次的'考試中，我相信成績(jī)提升不大，甚至出現(xiàn)成績(jī)倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué)，卻在考試成績(jī)下降的時(shí)候，抱怨這次的考試題目變難，變得麻煩�？墒峭瑢W(xué)們，我們有多少人是想過是我們自己的問題導(dǎo)致了這次成績(jī)的倒退呢？
各位同學(xué)，讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生，時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上！題目變難，這不是偶然，而是必然，無論我們以何種方式前進(jìn)，我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的！如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度，就會(huì)導(dǎo)致落后，導(dǎo)致跟不上，甚至出現(xiàn)倒退！成績(jī)的進(jìn)步與倒退，完完全全是我們努力程度的反映！
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松，前面也說了，學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因?yàn)楸Ｗ×爽F(xiàn)在的成績(jī)而滿意，在實(shí)際上，確是在倒退！知識(shí)在不斷的增加和更新，我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上！努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn)，保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的知識(shí)留在原地，而如果不肯付出努力，不愿奔跑，那么就只能被堆積知識(shí)推到后方！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線！并沒有什么技巧，只有努力，刻苦，是前進(jìn)的唯一方式！希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，這樣，在今后我們才能得到更多的收獲！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過得很快，半個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，我的成績(jī)?cè)谇鄣倪M(jìn)步中獲得了很大的提高，經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗(yàn)。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 敬愛的老師，同學(xué)們好！
上半學(xué)期，我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步，但更多的是心態(tài)已調(diào)整好：只有付出踏實(shí)的努力，才會(huì)取得期望的進(jìn)步，要的是自信的努力，快樂的奮斗，和長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。平時(shí)我們要做到：
�。�1）、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
（2）、上課專心聽講，認(rèn)真做筆記的習(xí)慣，這一點(diǎn)尤為重要，沒有高效的課堂，那課后即使付出多倍的努力，還是難以彌補(bǔ)課堂的損失，沒有好的效果
（3）、不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣--尤其是早讀還是動(dòng)動(dòng)筆，邊讀邊記
（4）、勤思好問的習(xí)慣
�。�5）、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成，保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的，否則達(dá)不到鞏固知識(shí)的目的，甚至?xí)胸?fù)面的影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過程，也是一個(gè)逐漸積累的`過程”，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。
現(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。努力學(xué)習(xí)才能對(duì)得起自己、對(duì)得起父母，也對(duì)得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿我們?cè)趯W(xué)校快樂的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新學(xué)期開始一個(gè)月了，在這看似漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，我想問問我們每位同學(xué)，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？你的會(huì)搜習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？想必，對(duì)于我們南校的每一位學(xué)子，在近段的時(shí)間里，都已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。
你們知道嗎？在老師的心里，你們都是那么可愛，雖然老師也曾批評(píng)過你們中的一些同學(xué)，那是因?yàn)閻勰銈�，老師和你們的家長(zhǎng)一樣，總是希望你們能完美一點(diǎn)再完美一點(diǎn)。
同學(xué)們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你們知道嗎？能吸引更多目光的，不是在教室里的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐，老師的心就會(huì)被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎？老師在你們的身上凝聚了多少關(guān)切的目光，給予了多少殷切的期望。
你們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，你們的'成長(zhǎng)則是老師們的財(cái)富，而你們的進(jìn)步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個(gè)約定，那就是我們每個(gè)人都“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是在默默的創(chuàng)造一個(gè)奇跡��！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個(gè)新詞，今天課堂上我少講一句閑語，今天我的作業(yè)要少一個(gè)錯(cuò)別字……一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的；一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是有可能的。讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量，讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量，讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來鑄就我們南校明天的輝煌！
最后，祝我們南校的每一位同學(xué)，都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，擁有燦爛的明天！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 6
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師：
上午好！
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿意的成績(jī) ，但是這次成績(jī) 的`取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習(xí) 成績(jī)，必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對(duì)我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長(zhǎng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然，這次我被評(píng)為班級(jí) 的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陳老師是三年級(jí)時(shí)教我們的英語老師。有一次英語課上，陳老師讓我們說一說自己的愛好，大家有說唱歌跳舞的，有說打球下棋的，有說玩電游的，當(dāng)我說我的愛好是喜歡聽收音機(jī)時(shí)，班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí)，我從小就是一個(gè)愛靜的小男孩，最大的愛好就是聽收音機(jī)了。通過它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑，讓我對(duì)自己的愛好產(chǎn)生了懷疑。下課后，陳老師把我叫到了辦公室，她和顏悅色地對(duì)我說：“劉雪楊，你喜歡科學(xué)，愛好聽收音機(jī)，這都非常好，你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩�！甭牭嚼蠋熯@么表揚(yáng)和鼓勵(lì)我，我的'緊張和不安也就消失了。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組建了模型興趣小組，我想報(bào)名參加，可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個(gè)太難，第二擔(dān)心會(huì)占用我太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我耳邊想起陳老師的話“你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵(lì)我說服父母，并且通過努力，獲得了湖北省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和武漢市模型競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時(shí)候，我的耳畔總會(huì)回響起陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的話，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 8
各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言，我深表榮幸。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法，和觀點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績(jī)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任機(jī)任課教師的`諄諄教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。
以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好，可能是因?yàn)榛A(chǔ)很差的緣故吧，現(xiàn)在，孩子有進(jìn)步，我們作家長(zhǎng)的真的很欣慰，因?yàn)榇蠹叶贾�，作家長(zhǎng)的都希望自己的孩子能有出息，都能將來成為有用的人才，但是，我們是干著急用不上力，是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績(jī)，你說我們做家長(zhǎng)的，怎么能不發(fā)表一下心聲，來表達(dá)一下我們的感激和謝意呢?
對(duì)孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會(huì)積極配合和老師，把孩子的成績(jī)提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長(zhǎng)，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
所以進(jìn)步家長(zhǎng)敬上。
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)！當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的'心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二四班的何xx，很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現(xiàn)在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄。成績(jī)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復(fù)習(xí)，在老師的無私指導(dǎo)，家長(zhǎng)的默默支持，同學(xué)的真摯鼓勵(lì)和自己的日夜付出下，成績(jī)進(jìn)步了。
沒錯(cuò)，當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了，久而久之，便對(duì)自己、對(duì)未來有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自己，無論何時(shí)，要堅(jiān)信自己是快金子，只要把握好機(jī)會(huì)，就會(huì)展現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熱愛性、渴望性，這樣才會(huì)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，要做到心中有數(shù)，從容不迫。
最后，我們要注重細(xì)節(jié)，可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的`地方，時(shí)刻激勵(lì)你，你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識(shí)，永遠(yuǎn)屬于你，許多細(xì)節(jié)只是小小的差距，但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負(fù)有心人，付出一定會(huì)有收獲！
最后， 祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名普普通通的中學(xué)生，今天很榮幸站在這里發(fā)言。當(dāng)我得知這次演講主題，我深深地感到自己的過去種種，也深深地意識(shí)到，中學(xué)生的成長(zhǎng)之路上，進(jìn)步是不可缺少的。但是，進(jìn)步又是如此困難，需要我們不斷地去持之以恒地努力。
我能站在這里，是經(jīng)過了自己的`不斷努力和進(jìn)步。以前，我是一個(gè)膽小、不自信的人，總是被自己缺點(diǎn)所困擾，甚至不敢面對(duì)自己的問題。但是在學(xué)校的三年里，我的進(jìn)步是很明顯的。我嘗試著參加各種活動(dòng)，遇到挫折也不輕言放棄，積極地面對(duì)困難。這樣的努力，也讓我變得自信和堅(jiān)強(qiáng)。
不過，進(jìn)步的路上，只有努力是不夠的，我們還要有一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)槟繕?biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力所在。我曾經(jīng)聽老師講過一個(gè)故事，一個(gè)人因?yàn)闆]有目標(biāo)，最后失去了一切。這告訴我們，目標(biāo)是我們向前走的方向盤。
我的目標(biāo)，是做一名能夠幫助他人的人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，只要我們用心去發(fā)掘，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為，我們中學(xué)生的成長(zhǎng)之路，就需要不斷地去挑戰(zhàn)自己，去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。如果我們只滿足于平庸，那么，我們就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了成長(zhǎng)。
最后，我想對(duì)各位同學(xué)說：人生是一條不歸路，我們不能回頭，也不能停下腳步�，F(xiàn)在站在這里的我們，正是處在成長(zhǎng)之路上的一顆種子。只有我們認(rèn)真耕耘，才會(huì)在未來開出屬于我們的美麗花朵。希望我們每個(gè)人，都能努力地去發(fā)掘自己，追求自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)能夠幫助他人的人。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。此時(shí)此刻，作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí)，千里迢迢地把我?guī)У搅藊x，來到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的`困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了�；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)跐扇∵@片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要談?wù)摰闹黝}是“中學(xué)生進(jìn)步”。
首先，我想問一下在座的同學(xué)們，你們都有哪些進(jìn)步呢？
對(duì)于我來說，我最大的進(jìn)步是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰。我知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，知道自己的興趣愛好，知道自己想要的是什么。這種清晰的認(rèn)識(shí)并不是一蹴而就的，它需要不斷地思考和實(shí)踐。比如，我開始關(guān)注自己的身體健康，保持良好的`飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，這讓我變得更加自信和快樂。
除此之外，我還開始更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間。我知道，只有通過付出才能獲得回報(bào)。我也更加珍惜與家人和朋友的時(shí)間，因?yàn)樗麄兪俏疑凶钪匾娜恕?/p>
那么，如何才能讓中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步呢？
首先，我們需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不是每個(gè)人都天生聰明，也不是每個(gè)人都有強(qiáng)烈的求知欲望。但只要我們能夠養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。如果你能夠每天晚上安排好第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且堅(jiān)持完成，你一定會(huì)在一段時(shí)間后看到自己的變化。
其次，我們需要有一個(gè)積極的心態(tài)。在中學(xué)生的生活中，會(huì)遇到很多挫折和困難。這些困難會(huì)讓你感到沮喪、失望，甚至放棄。但我們不能因此沉淪，相反，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，勇往直前。只有這樣，我們才能越過生活的障礙。
最后，我們需要信任自己。我們可以向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但最終取決于自己的決心。如果你想更好地表現(xiàn)，你必須相信自己的能力和價(jià)值。即使別人不看好你，你也應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的想法。
讓我們一起努力，讓我們?cè)谥袑W(xué)生的歲月里不斷進(jìn)步。因?yàn)�，只有積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，成為更強(qiáng)大的自己！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選進(jìn)步生，這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。今天，我要競(jìng)選的職位是進(jìn)步生，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過進(jìn)步生、進(jìn)步生等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的`經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為進(jìn)步生，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了進(jìn)步生，我會(huì)一切以集體的利益出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無功就是過，我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的評(píng)委、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，為大家演講的主題是“中學(xué)生進(jìn)步”。這是一個(gè)我們每個(gè)人都非常關(guān)心的話題。我們都希望在人生的道路上不斷進(jìn)步，成為更好的自己。那么，我今天的演講就是想要和大家分享一些關(guān)于中學(xué)生進(jìn)步的觀點(diǎn)和見解。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們需要明白一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，是需要不斷努力的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要始終保持上進(jìn)的態(tài)度。我們不能被自己目前的成績(jī)沖昏了頭腦，也不能被別人的成績(jī)嚇倒了自己。作為一名中學(xué)生，我們需要勇于面對(duì)自己，冷靜地分析自己的不足之處，并且不斷地嘗試努力讓自己變得更好。
有一句話說得好：“山路曲折盤旋，但不掉頭�！边@句話表明的是一個(gè)人在面對(duì)困難、挫折和壓力時(shí)，必須要有一種不屈不撓的精神，堅(jiān)定地走下去。在中學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，遭遇挫折和失敗是不可避免的，但是正確的態(tài)度應(yīng)該是：積極面對(duì)困難，在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
當(dāng)然，追求進(jìn)步也不能忘乎所以的培養(yǎng)好自己的興趣愛好。我們應(yīng)該從自己喜歡的事物中去尋找快樂，從快樂中找到自己進(jìn)步的方向。無論是苦讀書籍，還是沉迷于音樂、運(yùn)動(dòng)，都應(yīng)該在找到內(nèi)心平衡的同時(shí)，不斷豐富自己的才華，用心去感受其中的美妙與精彩。
在進(jìn)步的道路上，我們還需要注重一些小的細(xì)節(jié)。比如，注意自己的形象和素質(zhì)。這不僅是對(duì)自己的.尊重和引以為豪，更是為了讓自己在求職、面試等各種場(chǎng)合時(shí)更有優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過良好的鍛煉和培養(yǎng)，我們會(huì)在人際交往、口才表達(dá)和思維能力等方面得到很好的鍛煉，為以后的人生之路打好基礎(chǔ)。
最后，我想說，中學(xué)生的進(jìn)步是一個(gè)非常大的話題的。日復(fù)一日的努力，豐富多彩的人生經(jīng)歷，自我探索的過程，等等，都是我們進(jìn)步的方式。每個(gè)人都會(huì)有自己的方法，只要堅(jiān)持下去，自信心就會(huì)在內(nèi)心涌動(dòng)，進(jìn)步也會(huì)在身上一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)。讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上，堅(jiān)定信念，持續(xù)努力，為未來的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來的價(jià)值，無論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來的社會(huì)奔波中，通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài)，一個(gè)積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài)，更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性，同時(shí)也見證到了一句話“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽他人的意見改正自己的缺陷。今天的我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，無論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的.結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯(cuò)誤，選擇靈活，放下固執(zhí)�！皢柭凡挪粫�(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺的改變，讓人在不知不覺中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無知的想法，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。回想起過去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來看看現(xiàn)在的自己，感覺自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)快樂，快樂是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人健康自然的情緒。
我沒有華麗的語言，沒有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂!
學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)教學(xué)交流的平臺(tái)，我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是我教學(xué)工作的一點(diǎn)心得體會(huì)吧！如果我的發(fā)言中有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
為了提高學(xué)生的成績(jī)，我是這樣做的：
一、備好每一堂課。提高課堂效率的主渠道是備課，因而一定要把功夫?qū)崒?shí)在在地花在課前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材；認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)，做好教案案；依據(jù)教案，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學(xué)生的興趣。
二、上好每一堂課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量，那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的.內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動(dòng)性、豐富性。首先我要自己對(duì)自己滿意，只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2、語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，切忌將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時(shí)只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學(xué)生的反映，學(xué)生聽一會(huì)兒肯定會(huì)走神的，這樣的教學(xué)效果一定好不了。6、上課多讓學(xué)生回答問題，特別是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽講。
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