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          動員大會教師的發(fā)言稿

          時間:2022-12-22 18:30:38 發(fā)言稿 我要投稿

          動員大會教師的發(fā)言稿

            在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的動員大會教師的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          動員大會教師的發(fā)言稿

          動員大會教師的發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            大家好!今天在這個動員大會上作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我深感榮幸,也深感責(zé)任重大,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛和信任。

            本學(xué)期開學(xué)伊始,縣局就決定在全縣教育系統(tǒng)開展《"轉(zhuǎn)師風(fēng)、樹師表、揚正氣"》和《教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)》主題活動,由此拉開了新一輪塑師德強師能活動的序幕。今天,我校又在這里舉行動員大會,使我強烈地感受到一股強勁的東風(fēng)迎面吹來,一聲嘹亮的號角已經(jīng)吹響,xx中學(xué)這所百年老校即將開啟新的一頁,開創(chuàng)新的輝煌。

            百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。小到一個家庭,大到民族偉大復(fù)興,歷史賦予了我們?yōu)槿藥熣吖鈽s而艱巨的使命,而作為我們,不辱使命才是真擔(dān)當(dāng)。

            多年來,在上上下下的一致努力下,我校取得驕人的成績,也受到各方面的肯定。但我們也明白,從時代發(fā)展的角度看,從與發(fā)達(dá)地區(qū)、先進學(xué)校的對比中看,從我們自身所肩負(fù)的重任的角度看,我們還存在明顯的差距和不足、困難和困惑,矛盾和問題。諸如視野不夠開闊,理念更新乏力,充電意識不強,基本功不夠扎實等等,我們靜下心來,深刻反思,再對照縣局和學(xué)校部署開展的兩項活動,就能更深刻認(rèn)識其必要性和緊迫性,現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義,就能積極主動參與其中,全面提升自身素質(zhì),做好本職工作,不辱神圣使命,實現(xiàn)自身價值,創(chuàng)造幸福生活。

            為此,我代表全體教師決心做到:

            一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想

            認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局兩個文件和學(xué)校的相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,以高度的自覺性和主動性參與兩項活動,確保活動健康有序開展,取得實實在在的成效。

            二、強化師德,塑造師表

            我們每位教師,都要對照文件,全面反思自己師德師能方面的不足和問題,切實改進和提高。不護短,不遮掩,照鏡子,整衣冠,盡快把這種改進和提高體現(xiàn)在教書育人的具體工作之中,以新的精神面貌投身工作,以新的工作成績交出答卷,竭忠盡智,無怨無悔,為人師表,弘揚正氣,為xx中學(xué),為教育事業(yè)做出新的貢獻。

            三、博覽群書,深化儲備

            梁啟超說,少年強則國強。我要續(xù)上一句,教師強則少年強。教師的境界決定學(xué)生的境界,教師的方向決定學(xué)生的方向,教師的習(xí)慣決定學(xué)生的習(xí)慣。一句話,有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。我們xx中學(xué)名師輩出,他們博覽群書,獨立思考,理念先進,身體力行,對學(xué)生循循善誘,言傳身教,他們以自己的強健,鑄就了學(xué)生的強健,這些強健的學(xué)生,已經(jīng)在各自的崗位上發(fā)揮著強者的作用。我們要以他們?yōu)榘駱,博覽群書,刻苦讀書,獨立思考,深入思考,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,借助書籍的纜繩爬出枯井,登上高峰;借助書籍的路標(biāo),走出沙漠,步入綠洲;借助書籍的滋養(yǎng),擺脫庸俗,擁抱高雅。把閱讀和思考結(jié)合起來,讓思想日益清晰和深刻;把閱讀和工作結(jié)合起來,讓工作日益理性和自覺;把閱讀和人格結(jié)合起來,讓人格日益完善和高尚起來。有道是"腹有詩書氣自華",閱讀會讓我們的一言一行,一舉一動,一顰一笑,都自然會散發(fā)出高貴的氣息,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,讓學(xué)生在不知不覺中跟隨我們向真善美的殿堂攀登。當(dāng)然,豐厚的知識儲備,會使我們在教育教學(xué)中更能自覺更新觀念,改進教法,提高效率。

            四、苦練內(nèi)功,彌補短板

            教育教學(xué)的基本功是教師的看家本領(lǐng),是立身之本。我們將依據(jù)縣局文件精神,逐條對照檢查自己在"兩字一話"、課堂教學(xué)技能、校本研修、信息資源應(yīng)用、學(xué)生教育管理諸方面存在的問題與不足,制定改進和提升方案,采取切實可行的措施,分步實施,逐條落實,確?h局制定的目標(biāo)如期實現(xiàn)。

            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,縣局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,學(xué)校的相關(guān)部署已經(jīng)出臺,沉甸甸的責(zé)任已落在肩頭,我們又站在一個新的起跑線上,使命光榮,任務(wù)艱巨,時間緊迫,我們決心以民族復(fù)興舍我其誰的使命感,以"一萬年太久只爭朝息"的緊迫感,以"中華民族到了最危險的時候"的危機感,以踏石留印,抓鐵有痕的務(wù)實精神,抱著對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度,樹師德,強師能,以驕人業(yè)績再續(xù)xx中學(xué)新篇章,開創(chuàng)xx中學(xué)新時代、新輝煌。

          動員大會教師的發(fā)言稿2

          各位老師、各位家長、同學(xué)們:

            下午好!

            在這個距離高考XX天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

            同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

            高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績稍差一些的同學(xué),只要你在這段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

            兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆

            研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟。

            大家有沒有信心?(有)

            最后,親愛的同學(xué)們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!

          教師代表:XX

            XX年XX月XX日

          動員大會教師的發(fā)言稿3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們

            往事如歌 ,三年來,我們踏實起步,三年來,我們已露鋒芒;貞泿熒檎x同窗歲月,難以抑制內(nèi)心的激動;叵肫鹑昵澳銈冇筛改笭恐,滿懷希望和憧憬,靦腆地來到這陌生而有新奇的學(xué)校時稚氣的模樣,心中就會涌現(xiàn)出無限的憐愛,今天看到你們春光滿面,我不由得驚嘆你們的成長。從寫下第一個英語單詞,到今天洋洋灑灑幾百字的作文。

            從惟命是聽的模仿到能言善辯的爭論,你們真的長大了,開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明,有的活潑機靈,有的沉穩(wěn)樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學(xué)習(xí)時才思敏捷,有的運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優(yōu)點,也有需要彌補的不足。我為你們高興,為你們的成長而高興!三年來,我們看到的是同學(xué)們勤奮執(zhí)著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影,我們體會到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪!

            同學(xué)們: 昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這里展開翅膀。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。在這僅存的100天內(nèi),全校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、師生的眼睛在注視著你們,真誠地希望你們能奮力一搏,堅持到底,沉著冷靜,繼續(xù)努力,考出自我,考出水平。 切記 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”。

            同學(xué)們! 希望在前,云帆高掛,催征的號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最沉穩(wěn)的心態(tài),握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!我們堅信,6月一定是我們實現(xiàn)理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。

          動員大會教師的發(fā)言稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同事,親愛的20xx屆全體同學(xué)們:

            大家下午好!我是魏化春,是咱20xx屆80多名教師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今天站在這里,作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個發(fā)言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應(yīng)了一句話:青春四射,如花綻放!同學(xué)們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看著你們,不由地就會想起當(dāng)年的自己,就會想起辭別大學(xué)菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!

            花開是美麗的,每逢三四月份,就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們占領(lǐng)枝頭,吐艷競妍,明艷不染,活力迸發(fā)!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風(fēng)刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運的角落里哀哀啜泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴(yán)——在適當(dāng)?shù)臅r光里努力存在著,努力生存著,努力釋放著,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學(xué)子不就是這樣的花?!在首年5月里宣誓出發(fā),在次年六月里肆意揮灑,誰都不愿意錯過自己年輕的戰(zhàn)場,誰都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業(yè),有幸見證了大家的綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!

            同學(xué)們,你認(rèn)真地看過花嗎?當(dāng)冬天來臨的時候,寒風(fēng)刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,似乎什么都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴(yán)冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學(xué)們,珍惜眼下的時光,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感,競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感,強者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場的恐慌感,依然而堅定地走下去,承受下去,就算是吃了點苦,都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放!

            花的綻放是為了母體生命體系的傳承,有來自豎主干和大地的滋養(yǎng),更是為了自我價值的展現(xiàn),有發(fā)自內(nèi)心的成長與綻放的青春萌動的驅(qū)使。正如我們每一個人,都是祖國優(yōu)秀文化的一個載體,為了國家文化的傳承,為了民族的復(fù)興,我們不能甘當(dāng)旁觀者,就算所獻微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨,就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重!那,就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來!

            同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當(dāng)代風(fēng)流?!任何別人,都應(yīng)該是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简灒亲鎳牡谝淮翁暨x!

            它考驗?zāi)阍诳记坝袥]有形成一種好習(xí)慣:有備而來,充分重視,做好規(guī)劃,逐步落實。

            它考驗?zāi)阍谌松倪^程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩(wěn)步推進,力爭上游,永不氣餒,遇強愈強,沉穩(wěn)老練。

            它考驗?zāi)阍诔晒γ媲坝袥]有做好準(zhǔn)備:規(guī)范細(xì)心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅定!

            我們要知道,這是我們自己的戰(zhàn)場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,才是我們最好的最應(yīng)具有的態(tài)度!

            花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對于這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!

            花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,云卷云舒任他去,揮鋤松土育花魂。我們知道,大地與枝干提供的營養(yǎng)是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗,為了果實的香甜碩大,我們不光培土松土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發(fā)達(dá),基礎(chǔ)扎實,茁壯成長,松土讓你呼吸吐納,除舊布新,改變氣質(zhì),施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發(fā),澆水讓你枝繁葉茂,花團錦簇。

            可這些都還不夠!你還需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個痛苦的過程,但是你必須經(jīng)受,我們又必須去做,就算你抗議抗?fàn),就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們相信,看到結(jié)果,你會懂得我們的用心;你還需要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有很多時候,你都感覺它們無關(guān)緊要,不就是啃掉了一點表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今天的一個花蕾,明天的一分收獲,今天我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項創(chuàng)新成就,甚至幾項創(chuàng)新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作為園丁的心聲!

            十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學(xué)們,如果你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完美的過程,一朝逝去,萬眾哀鳴!

            如果你是植物,莫為野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的理想,腳下有深植于大地的根系,枝葉有觸碰云煙的實力,勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴,抵擋寒風(fēng)雨雪,為大地灑下一片綠蔭!

            如果你是飛禽,莫效梁間燕雀,嘰嘰喳喳,為了果腹的一點吃食奔忙,風(fēng)里雨里,請做一只雄鷹吧,展翅急沖藍(lán)天,翎羽卷動風(fēng)雷,有啄食璀璨星辰的氣概,有腳踩滿天重云的雄姿。

            如果你是動物,別學(xué)喵族、二哈,豢養(yǎng)于人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧,雄心與實力同在,縱然數(shù)噸巨象也敢伸手,狐貍豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟,也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯健,不懼獅虎,頑強悍戰(zhàn),團隊協(xié)作,嘯聲悠遠(yuǎn)!

            又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠改變命運,四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量,讓我們不負(fù)花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收獲最偉大的成功,露出最甜的笑臉!

            你們,準(zhǔn)備好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負(fù)人生路,君且再拼四百天!

            你們,一定行,你們,一定贏,加油!

          動員大會教師的發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!

            冬去春來,孕育萬千希望;瑯瑯書聲,灑滿鞏中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開中考動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

            今天,我能代表九年級全體科任教師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻,我代表九年級全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心:我們一定會團結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn),給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷。

            最近,我聽到有人這樣形容初三的家長、老師和同學(xué):家長是及時雨,在學(xué)生困難時給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

            你如何去面對70天后的中考考場呢?我想你應(yīng)該有這么五個條件:心里有一種信念,眼前有一個目標(biāo),肩上有一份責(zé)任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

            我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學(xué)競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運,用頑強拼搏成就未來!

            只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學(xué)們,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里,我代表畢業(yè)班的全體老師也表個態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

            俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看鞏中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫鞏昌中學(xué)新的輝煌!

            最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長工作順利,合家歡樂,身體健康。全體同學(xué)中考美夢成真!

            謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!在這個距離XX年高考僅剩三個月不到的時間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX年高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長、也為了學(xué)校。

            有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。

            我們要對自己的前途負(fù)責(zé),這個世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點的話。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績再差,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的`總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終會站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的,大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。

            明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

            同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

            同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

            最后,祝同學(xué)們高考成功,夢想成真!

            謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿7

            首先為犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意,但是如果今天不開這個會,我們就只能等到假期回來,假期回來我們就要全力為省規(guī)復(fù)評做準(zhǔn)備,還要組織學(xué)生住校,到時我們的時間更緊,任務(wù)更重,可能安排不出時間開。

            今天我們開這個會,實際上就上一個統(tǒng)一思想的會,一個初三全面進入戰(zhàn)備狀態(tài)的動員會。昨天和今天我們連續(xù)召開的初三學(xué)生家長會,效果出奇的好,家長表現(xiàn)出了極高的熱情,那實際上就是對家長的動員會,讓家長提前進入狀態(tài)全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學(xué)生會,對學(xué)生進行動員。但無論從哪方面努力,目的只有一個,備戰(zhàn)初三從現(xiàn)在就開始。

            遙墻中學(xué)的“希望”在初三。

            1、我們知道現(xiàn)在的三級學(xué)生,初一不如初二,初二不如初三。我們還知道,初一流失了160余人,初二流失了120余人,現(xiàn)在的初三流失學(xué)生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學(xué)生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三,我敢斷言,三年之中我們遙墻中學(xué)不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心,二是從學(xué)生的組成看,我們壓力要比這級初三大得多,難得多。從這種意義上說,我們這幫孩子的命運,我們學(xué)校的命運,甚至我們老師的命運都掌握在在座的各位手中。我現(xiàn)在不敢想象一年后我們成績再平平會出現(xiàn)的后果,學(xué)生繼續(xù)流失,生源急劇下降,經(jīng)費越來越少,老師越來越多,社會壓力越來越大,行政壓力越來越大,到時候誰也拿我們不當(dāng)回事,我們會越來越難。

            2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學(xué)會舍得

            分析后,答案應(yīng)該是肯定的,初二抽考,以雙語李剛的孩子為例,她在雙語期末成績?nèi)?5名左右,在我校初二80名左右,從這一點上看,我們的高分人數(shù)與雙語差不多,在經(jīng)過我們的努力和奮斗,我們明年有一個小突破還是有可能的。

            3、我們夠著桃子的保障

           。1)、領(lǐng)導(dǎo)保障,領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,分工的理順,確實給我們學(xué)校帶來了一些積極的變化,有了這一領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ),我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關(guān)心,從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當(dāng)買點禮物,以示對咱初三教師的關(guān)心,但是由于近期事情特別多,我們這個會定的時間比較倉促,沒有辦理的時間,這樣等今后某次初三教師會在兌現(xiàn),再次我替主任做一下說明。

           。2)、師資隊伍保障,今年初三我們從班主任到任課教師動的手術(shù)不小,這樣的調(diào)整應(yīng)該說總體上有利于初三的教學(xué),我希望初三的老教師發(fā)揮出作用,新班主任、新教師(沒送過初三的)抓緊時間融入到教學(xué)和管理中去,盡快熟悉學(xué)生、熟悉教材、出來成績。現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月,一眨眼,我們這一學(xué)期就會結(jié)束,我們沒有猶豫和徘徊的時間。

           。3)時間的保障,本學(xué)期我們正在操作住校,預(yù)計長假回來學(xué)生入住,只要時間得到保障,效果達(dá)到或者超過上一學(xué)期的效果,經(jīng)過一冬黃金時間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生會有一個大的提高。

            4、住校我們確實存在困難

           。1)經(jīng)費困難,入住后物業(yè)費、電費、加班費,這三費是學(xué)校全力保障的,實在不行就向主任求援。

           。2)飲水困難,我們需要購置大的茶水爐。

           。3)老師的困難,本級初三女教師多,孩子大部分都小,課時量都相對較大,說實話老師們,我不擔(dān)心你們的工作效果,我最擔(dān)心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投無路的時候誰也不想舍車保帥,盡管這樣,我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點,能不能把老師們的工作量減一減,盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好,家庭、身體和工作的關(guān)系,與學(xué)校共度難關(guān)。

            理解萬歲,相互理解更萬歲,我希望通過這次會,我們統(tǒng)一認(rèn)識,加深理解,互相牽掛,相互關(guān)心,共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領(lǐng)導(dǎo),有咱初三36位具有高度敬業(yè)精神的老師,我們一定會取得成功。

          動員大會教師的發(fā)言稿8

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動員大會。六年磨一劍,明朝見分曉。我們在北小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。今天,離畢業(yè)考試兩月有余,當(dāng)我們開始想象還能為童年時光畫出怎樣的精彩;還能給母校,給老師留下些什么記憶的時候,你們有沒有都做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,那我們應(yīng)該怎樣迎接這最后的沖刺呢?

            今天老師在這里想用六個成語和同學(xué)們分享我們的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)、千里之行始于足下、滿懷信心。

            一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。

            二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。精準(zhǔn)把握知識的重點、難點、考點和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是錯誤的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學(xué)透,更上一層樓。

            四、三人行必有我?guī)。在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。

            五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊。

            六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

            成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,面對挑戰(zhàn),老師相信你們每一個人都會是逆流勇進的勇士,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

            謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿9

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            大家下午好!

            高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

            老師們,高三第三次模考是一次重要意義的考試,它不僅能預(yù)測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo),它可以使我們更清晰地認(rèn)識到我們的優(yōu)勢和不足,從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三模考成績分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認(rèn)識到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認(rèn)識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。

            因此下面我就先針對第三次?加楷F(xiàn)出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行,使今后的各項工作能做得更好。

            1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

            2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

            3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

            4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

            5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

            6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

            以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹(jǐn)慎。

            各位老師,現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。

            所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:

            1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。

            2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。

            3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點,讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

            4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

            5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點和漏點。

            6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。

            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結(jié)在一起、榮辱與共,為實現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的!

            我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿10

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

            上午好!

            今天,我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認(rèn)識和觀點的錯誤,對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

            接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。

            一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進者

            班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

            1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

            學(xué)生的世界觀尚未形成,對問題的認(rèn)識并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo),也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標(biāo)把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。

            2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心

            我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

            3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

            在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

            4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

            我們還僅僅剩余80天,其實已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。

            5、要引導(dǎo)學(xué)生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學(xué)生排除外界干擾

            由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機問題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往;及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

            6、要細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)

            學(xué)生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài),使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

            7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力

            我們知道,高考不單單考學(xué)生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的,所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

            二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者

            在這段時間里,會有很多學(xué)生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢?我的想法是:

            首先,我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

            再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū),這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

            另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應(yīng)進行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中,一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

            三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者

            高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真,同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認(rèn)為 關(guān)鍵在于備考過程中,目標(biāo)是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強,-------,等諸多因素的影響。

            學(xué)生是高考備考的實施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。

            同學(xué)們,我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

            再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認(rèn)真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。

            另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節(jié)目匯演時,如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。

            同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家:

            信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著理想大學(xué)奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒!

            常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志,有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

            英才的莘莘學(xué)子們,請您們相信,信心就是力量!憑借這強大的力量,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑借這強大的力量,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑借這強大的力量,我們可以因勢利導(dǎo),鑄就輝煌……

          動員大會教師的發(fā)言稿11

          高二、高三的學(xué)子們:

            大家好!

            首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學(xué)之門正大大敞開,迎接著你的到來!高三的同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停;我們閱讀過堆積如山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績跌落的淚水。作為你們的班主任、任課老師,幾年來,他們和你朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學(xué)校,又在星光伴隨下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。讓我們以最熱烈的掌聲向這些老師表示崇高的敬意!高二的同學(xué):學(xué)考現(xiàn)在被人們稱作“小高考”,它是全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平測試,是檢查評價我省普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要手段?荚嚹繕(biāo)是高中課程學(xué)習(xí)所要求達(dá)到的高中畢業(yè)的最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo),考查課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的核心知識、主干知識,應(yīng)知應(yīng)會的知識。同學(xué)們:水平考試十分重要,它直接關(guān)系到我們能否拿到畢業(yè)證。為此,在這特殊的日子,我有三點感想想和高二高三的同學(xué)分享。

            第一,態(tài)度決定一切

            在這一百天時間里,我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,百天的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學(xué)學(xué)位,社會更愿意接受他們。所以入大學(xué),就是告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會。因此,在這一百天,我們要腳踏實地,立足考綱、考點、考題,知識要系統(tǒng),能力要落實。老老實實問自己,老老實實問老師。每天,我們不是簡單地問自己上了多少課、完成了多少作業(yè),而是進一步追問自己攻克了多少難題,掌握多少技能,記住了多少知識,具備了多少實力。高考如爬山,我們只有每一步都踩實了,才能爬上幸福的頂峰。

            第二,希望就在前方

            放眼整個湖南,在湖南四十多萬高考考生中,我們有實力沖擊。我們要有這個勇氣,要有這個氣魄。摩拳擦掌不要怕,臨陣上場不要慌。我們要有必勝的信念,我們要有旺盛的斗志,我們更要有頑強拼搏、百折不撓的毅力。氣足了,我們的實力就能發(fā)揮出來;氣足了,我們的潛力就會挖掘出來!請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就必然會成為財富。

            今年本科院校繼續(xù)擴招,考個二本已不算稀奇。現(xiàn)在在座的各位高三同學(xué),我剛才粗略地估算了一下,照現(xiàn)在這樣下去,有百分之四十的同學(xué)能過線,如果這百天大家卯足勁,那上線的同學(xué)一定會達(dá)百分之六十。高二的弟子們,雖然學(xué)考不同于高考,難度系數(shù)低,但面臨水平考試,我們要給自己一點壓力,有壓力才有動力,水有壓力才能上升,人有壓力才能進步。我們要充滿自信,我們的學(xué)考成績一定會在去年全省第二十七名的基礎(chǔ)上,百尺竿頭,更進一步,誓奪全省前二十強。第三,細(xì)節(jié)決定成敗被選拔到大學(xué)深造的人基本上都是心細(xì)的人,只有細(xì)心的人才能承擔(dān)更高級復(fù)雜的工作。高考也是這樣,很多中檔題被一些同學(xué)認(rèn)為是難度題,其錯誤基本上是由于不細(xì)心造成的。細(xì)心的人懂得怎樣聽課,怎樣做筆記,怎樣避過考題中的步步陷阱,怎樣一點一滴地總結(jié)自己做過的題;細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn)知識的奧妙,才會變讀書苦為讀書樂。滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會還看吾輩豪情。同學(xué)們,百日已短,只爭朝夕,破釜沉舟,功成名就。就從今天起,讓我們攜起手來奮勇向前,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在盛夏飄香!

            最后借用汪國真先生的一首詩與老師、同學(xué)們共勉:我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切,都在意料之中。謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿12

          同學(xué)們:

            上午好!

            十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對大家進行一些指導(dǎo)。。

            有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。

            中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?

            一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮?记

            1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。

            2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求?傊,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

            3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

            二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

            同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:

            信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):

            要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

            專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

            細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。

            第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。

            第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

            第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

            做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。

            恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下?荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

            三、注意幾個細(xì)節(jié):

            1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

            2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

            3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

            4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

            5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

            6、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

            最后強調(diào)幾個紀(jì)律問題:

            1、絕不允許提前交卷。

            2、考試中不允許睡覺。

            3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。

            4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。

            總而言之,希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:

            考期近,樹信心;調(diào)狀態(tài),進佳境。

            文具筆,清理好;準(zhǔn)考證,莫忘了。

            進考場,心輕爽;視考試,如尋常。

            拿試題,填號名;速瀏覽,摸清底。

            先做易,后做難;先解簡,后解繁。

            審題清,書寫凈;搶速度,要細(xì)心。

            試題易,莫大意;我覺易,人覺易。

            試題難,莫心煩;我覺難,大家難。

            答題畢,細(xì)復(fù)審;要客觀,宜冷靜。

            鈴聲響,出考場;不議題,不算賬。

            勝不驕,敗不餒;忘成敗,是大將。

            飯吃好,覺睡香;待明日,打勝仗。

            最后,預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿13

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

            大家下午好!當(dāng)我早上翻開新的一天的日歷時,“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學(xué)們,3月30日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學(xué)相處的時間僅剩三個月了!三個月后,無論你愿意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的小學(xué)生涯終將結(jié)束!沒錯,三個月后的今天,是你小學(xué)生活的終點,同樣也是你初中生活的起點。說到起點,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運動員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動了引擎設(shè)備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動作,有的則像負(fù)重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯,這非常不公平!但是,孩子們,這就是個優(yōu)勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點,要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強大。三個月后的今天,你們也會站在中學(xué)的起跑線上,成績優(yōu)異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學(xué)、重點班;成績平平的同學(xué)也會贏得中學(xué)的入場券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績糟糕的同學(xué)則會如負(fù)重的蝸牛一般寸步難行......

            同學(xué)們,你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個漂亮的起點,接下來的三個月至關(guān)重要!三個月,很短暫,在歷史的長河中,猶如曇花一現(xiàn);三個月,又很漫長,漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,決定你們成敗的關(guān)鍵一步來到了!接下來的三個月,是壓力與競爭并存的三個月,是痛苦與幸福交織的三個月,是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長,怎樣能夠在這有限的三個月里積聚無限的能量,讓自己變得足夠強大——

            首先,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來

            同學(xué)們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時,你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時,你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時,你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時期,即將面臨人生的第一個十字路口——小升初考試!在這里,我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話:在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月,是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導(dǎo),家長的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。

            第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來

            同學(xué)們,不知道你們注意到?jīng)]有,僅僅看一個人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué),他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識,學(xué)生接受知識的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來。

            第三,認(rèn)真作業(yè),讓自己的知識夯實起來

            同學(xué)們,六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊,這就要發(fā)揚牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè),及時消化吸收。稍一留心就會發(fā)現(xiàn),平時作業(yè)認(rèn)真,把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué),考試時就會像平時練習(xí)一樣從容自信。所以,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓自己的知識夯實起來。

            沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,如果你已經(jīng)沉默太久,請在最后三個月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯過太多,請在最后三個月,攥緊每一次充實自己的機會;如果你已經(jīng)失敗太久,請在最后三個月,卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績,各得其所。

          動員大會教師的發(fā)言稿14

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是教育科學(xué)系學(xué)前教育專業(yè)的張玉潔,今天能夠代表20xx級全體同學(xué)在此發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,請允許我代表20xx級全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的.軍訓(xùn)機會和良好的軍訓(xùn)條件,在接下來的半個月里,我們將會與教官、老師、同學(xué)們共同度過一段充實而有意義的軍訓(xùn)生活。

            當(dāng)秋風(fēng)帶來了收獲的喜悅,懷揣著對大學(xué)生活的無限向往,迎著朝陽踏著朝霞,我們來自五湖四海,在風(fēng)景優(yōu)美的涼都,我們找到了希望的起點,看到了璀璨的未來。

            潔凈的校園,明亮的教室,還有散發(fā)著幽幽書香的圖書館,這里有親慈的老師,他們傳道授業(yè)解惑,還有親如兄弟姐妹的同學(xué),他們范行求真務(wù)實,在這片自由的藍(lán)天下,彌漫著學(xué)術(shù)的氣息,青春的味道,在這里,活躍的思想猶如隆隆穿行的火車,既平穩(wěn)又充滿激情。

            我們是六盤水師范學(xué)院的新鮮血液,是國家未來的棟梁,我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),范行求真,是我們永世的諾言。當(dāng)我們帶著高中的幾分稚氣,帶著家長的殷切期望,帶著自己心中的夢想從全國各地匯聚到這來,成為六盤水師范學(xué)院的一員,今天,當(dāng)穿上軍裝的那一刻,我們將迎來一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍事訓(xùn)練,我們將風(fēng)雨兼程,經(jīng)過一次苦與樂、得與失的嚴(yán)峻考驗,在生理和心理上經(jīng)受一次熏陶和洗禮,我們要以天將降大任于斯人也的心態(tài)去戰(zhàn)勝自我,以頑強的拼搏精神,勇往直前的勇氣。克服一切困難,所以,同學(xué)們!希望我們在軍訓(xùn)過程中發(fā)揚拼搏進取的精神,練思想、練作風(fēng)、練意志、練體格,邁向大學(xué)生活的第一步,以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績,以圓滿的軍訓(xùn)成果完成大學(xué)生活的第一課。

            在這片樂土上,我們的理想與智慧,必將迸發(fā)出最美麗的花朵,我們要做的是以我們的汗水為墨,以一身橄欖綠為筆,揮灑出陽光下最絢麗的宣言,為六盤水師范學(xué)院,為涼都都增添一道亮麗的風(fēng)景。

            謝謝大家!

          動員大會教師的發(fā)言稿15

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:

            大家下午好!

            高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!

            高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。

            借些機會,我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!

            作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個學(xué)生上專科線,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機!

            各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

            謝謝大家!!

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