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          學(xué)生發(fā)言稿

          時間:2022-12-22 13:31:52 發(fā)言稿 我要投稿

          學(xué)生發(fā)言稿【推薦】

            在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學(xué)生發(fā)言稿【推薦】

          學(xué)生發(fā)言稿1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

            初一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。

            初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對初中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

            踏進初三的同學(xué)們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿…….

            因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

            初一的學(xué)弟學(xué)妹們,初中階段是一個人成才的關(guān)鍵時期,是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點之一。從進入學(xué)校的那天起,你們就不再是稚嫩的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了,你們在集體生活中應(yīng)遵循學(xué)校的要求,自覺遵守校紀(jì)班規(guī)、團結(jié)互助,對集體負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)。親愛的同學(xué)們,人生有很多路,可關(guān)鍵的只有幾步。邁好新的起步,讓自己的學(xué)習(xí)生活過得非常充實而愉快,那么,與學(xué)校相伴的日子必將成為你一生中最值得回憶的日子。最后祝愿學(xué)校全體老師身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)佳績!

            謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿2

          各位老師、各位同學(xué):

            大家好!

            今天是12月5日,距期末考試還有1個多月的時間,在這緊張而又關(guān)鍵的時段里,我想與大家分享關(guān)于考試。

            “考試”一詞在《辭!分械慕忉尀椋簩W(xué)校評價學(xué)生學(xué)業(yè)成績的制度之一,也是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的重要方法。其實考試就是對學(xué)習(xí)的一種階段性的檢測,是改進學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種有效途徑。

            好比是在賽車比賽中選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的工作,只有不斷地試車,才能發(fā)現(xiàn)其中的問題,再有針對的進行改進。所以我們大可不必把分?jǐn)?shù)看得過于重要,而重結(jié)果輕過程。

            我們要把考試當(dāng)作對自己一階段學(xué)習(xí)的檢測,對自己學(xué)習(xí)方法的考核。只要我們努力了,只要我們?nèi)〉昧四呐轮挥幸稽c的進步,考試目的就達到了。

            許多同學(xué)都有渴望進步的心,但不見成效。這里我想說的是學(xué)習(xí)一定要講究效率。

            速度*時間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。

            這速度就是效率。速度快,距離也就大。

            那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師,那么在寫作業(yè)時,我們駕輕就熟,提高速度和質(zhì)量,并且在課堂將知識消化,也大大節(jié)省了遺忘去再次復(fù)習(xí)的時間。再者,同學(xué)們做課外練習(xí)的時候也要因人而異,基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),直至融會貫通,保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。

            從而節(jié)省時間,提高效率。對待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

            歸納整理知識點也是一個便利的學(xué)習(xí)方法。許多的知識點其實都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來,進行高效的復(fù)習(xí)。

            這樣既方便記憶,也防止混淆。而且一目了然,省去了前后翻閱課本的麻煩。

            講了這么多,最后,我想對初三年同學(xué)們說,經(jīng)過了近三年春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的第一個豐收年!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,鼓勵我們成功。

            我們要相信自己的實力,堅信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。在這里,我祝愿初三的每一位同學(xué),在本次市質(zhì)檢考試中馬到成功,旗開得勝!為中考開一個好頭,同時,也希望其他同學(xué)們也能抓緊時間、認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試中獲得佳績!

            謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿3

          同學(xué)們:

            我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

            當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

            天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

            相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。

            學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!

            天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。

            越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

            信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

            俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不

            停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

            牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

            如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當(dāng)擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;夢想,成人成才的導(dǎo)航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

            奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

            真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

            有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

            有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

            有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

            因為成人,要有追求永支撐

            成才,要有激情常相伴!

          學(xué)生發(fā)言稿4

            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天,我能夠作為獲獎代表站在這里,內(nèi)心感到無比的激動與自豪。這個季節(jié)是收獲的季節(jié),過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié),一份耕耘,一份收獲,我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時此刻,我想用三個詞來表達我們的心情:

            第一個詞是感謝。感謝各位老師和同學(xué)對我們的信任、支持和鼓勵,再此,我僅代表全體受表彰的同學(xué),對你們誠摯的說一聲:謝謝。

            第二個詞是自豪,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學(xué)生,只有置身拼搏學(xué)習(xí)的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪在人生韶華之年,來到了這片沃土。在工院的培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的幫助下,小小的我們才得以成長,我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。 第三個詞是行動,老師把這些稱號給予我們,這既是一種榮譽,也是一種責(zé)任,為了感謝老師和同學(xué)們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養(yǎng),我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài),多為同學(xué)排憂解難,做好模范帶頭作用,將這份感謝與感恩化作行動,因此我們需要做到以下幾點:

            第一:在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),要刻苦鉆研,虛心求教,要有明確的目標(biāo),經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。 第二:在日常生活中,要嚴(yán)格遵守院、系的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動,為驗收打好基礎(chǔ)。

            第三:在行為舉止方面,個人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映,是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子,優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂,使人心悅誠服。正如一個人的內(nèi)在品性一樣,一個人的行為舉止也是促使人成功的真正動力。因此,我們必須在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己

            第四:做一個有責(zé)任心的人。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上,有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任! 責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任:對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任。

            以對自己負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會求知。有位著名的詩人曾說過:你是自己命運的主人,是自己靈魂的領(lǐng)航人,要過什么樣的人生就全看你自己。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。

            以對父母負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會感恩。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護??然而有些學(xué)生不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我認(rèn)為有一基本前提,那就是要懂得感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不僅是對父母養(yǎng)育之恩的回報,它更是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會。 以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會做人。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。作為學(xué)生,應(yīng)學(xué)會對他人負(fù)責(zé),敢于奉獻自己的真誠。其實在前進的路途上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。

            一言以蔽之,對別人負(fù)責(zé),其實就是對自己負(fù)責(zé)。我想,一個能夠為他人承擔(dān)責(zé)任的人,一定是一個值得信賴的人,也是可以委以重任的人。

            以對社會責(zé)任為制高點,學(xué)會奉獻。社會責(zé)任感,這是一個意義重大而廣泛的命題。責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說,做事先是做人踏踏實實做事,老老實實做人,人做好了,事情肯定是會做好的。因果循環(huán),相互作用!

            國家興亡,匹夫有責(zé)。學(xué)院即將迎來國家高職示范院校建設(shè)驗收和人才培養(yǎng)水平評估兩項重大任務(wù),這是對學(xué)院過去三年建設(shè)情況和建設(shè)成效的一次集中檢驗,學(xué)院的明天就是我們的明天,因此,我們更需要以身作則,嚴(yán)格要求自己,將自己的全部力量奉獻給工院,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。

            時光飛逝,回頭看走過的路,一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學(xué),由稚氣到成熟,自己真的長大了,敢于欣然接受挑戰(zhàn),敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽就好比圓形跑道,既是終點,又是起點。不管我們每個人曾經(jīng)如何,那都只代表過去。在新的起跑線上,自己要為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之驕子的虛名,為社會奏響最華美的前進樂章!

            自己的成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇,相識。未來的目標(biāo)雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒,歲月如梭,三年的大學(xué)時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。今天我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),爭取做到更好。

            最后,我代表全體獲獎成員向全系老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿環(huán)化系蒸蒸日上,祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。 謝謝大家!

            20xx年10月30日

          學(xué)生發(fā)言稿5

          尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在XX的大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

            今天,對于我們來說,是值得一生都值得紀(jì)念的日子,經(jīng)過近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來到在學(xué)界享有極高聲譽的大學(xué),我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí),因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

            從19xx年的陜北公學(xué)到19xx年的華北聯(lián)合大學(xué),從19xx年的華北大學(xué)到19xx年的中國人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月,中國人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院,以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們,五十多年來為國家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

            今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無論你來自哪里,從事何種行業(yè),無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時間,秉承實事求是的人大校訓(xùn),尊敬師長、互助互愛,以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。

            今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個日子。

            謝謝!

          學(xué)生發(fā)言稿6

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言;仡欉^去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來,我們將汗水化為珍珠,將夢想變成現(xiàn)實。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:高一的同學(xué)們,你們早已不再是那個初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們驚嘆于學(xué)長學(xué)姐們成就輝煌時,不必羨艷,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長跑中的過渡期,承上,是學(xué)到的所有知識,啟下,是高三的全面復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時機,記住學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,此時的你們,一定要夯實基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時堅定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子,我想對共同奮斗的同學(xué)們說:我們距離高考只有短短的106天了。面對百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢想,把我們從被窩中喚醒,是夢想,激勵我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰!面對百日沖刺,我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴(yán)承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學(xué)。年的春天,我們攜起手來,共同拼搏,年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學(xué)們,自處高三,我們要有“會當(dāng)擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負(fù),三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿7

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            早上好!

            20xx學(xué)年,在全體老師的辛勤工作和全體同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

            在這里,我有一個小小的提議,請同學(xué)們用最熱烈的掌聲,向認(rèn)真工作的老師們表示最真誠的感謝!也請同學(xué)們以最熱烈的掌聲,向我們自己表示最真真切切的鼓勵!回顧這一學(xué)年,我們的老師是這樣辛勤工作:每天,老師為了我們更好的學(xué)習(xí),早早到校,遲遲回家,認(rèn)真的備好、上好每一堂課,認(rèn)真的做好學(xué)校的一切工作。老師,是您主動利用每天的放學(xué)時間為我們輔導(dǎo)功課,強化知識訓(xùn)練;是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間,為我們補課;是您,幫助我們彌補知識上的缺失,提升知識上的能力,哪怕是給我們傳授一點點的知識,都是您最大的安慰。

            這些我們都看在眼里,感激在心里。一學(xué)年的酸甜苦辣使我們成長了不少,有一首歌是這么唱的:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)的苦算什么,只要咬咬牙,堅持一下就能度過,如果再努力一點,就會嘗到甜處。

            俗話說,“一份的耕耘,一份的收獲!”。興許你已經(jīng)取得滿意的成績等待著父母的嘉獎,也或者因為6月27日那天發(fā)揮失常而你感到煩惱,但是請放下包袱,因為再輝煌的成績只是過眼云煙,終將成為歷史,它只是過去一個美好的記錄,它并不代表著永恒。

            你可以告訴自己:“我是否比上學(xué)期進步了,是否比平時進步了,如果退步,那還得在那些方面努力呢?!”讓我們勇敢地著眼現(xiàn)在,展望未來。同學(xué)們,從今天開始,我們將走進20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,讓自己過得愉快、充實,又有意義呢?我建議大家,精心設(shè)計一份暑假生活作序時間表,合理統(tǒng)籌的安排時間,做到勞逸結(jié)合,暑假中千萬要做到:自己有學(xué)習(xí)、有活動;要與他人有學(xué)習(xí)、有交流、有溝通,每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的學(xué)習(xí)中,我們還要廣泛閱讀書籍,購買一些有益書籍,服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)。

            因為閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵,也是學(xué)好數(shù)學(xué)和其他科目的基礎(chǔ)。一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的知識就豐富了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的理解力就強了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的思維方式也就活躍了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的品行就會端正了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他就學(xué)會了做人;一句話,一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他就會是一個會讀書的人。

            學(xué)會做人,學(xué)會求知,這是老師、家長、和社會共同的呼喚,共同的心聲,共同的期待。但老師告訴我,不論是做人還是求知,它們只能居第二位,擺在首位的是人的健康,即身心健康和身體健康。

            暑假里,我們堅決抵制那些不利于社會,不利于他人的、損人利己的事情,比如:成群結(jié)伙,到處游蕩、亂闖;或者搞一些破壞農(nóng)作物的現(xiàn)象,或者偷竊農(nóng)民的瓜果等惡劣事情的行為,多做些有益于社會,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,鍛煉自己的品格,爭當(dāng)一名“小太陽”;“身體是學(xué)習(xí)的本錢”,大家一定要注意各種安全:不能玩水、不能玩電,不亂吃食品,尤其是“三無”食品,出門時要特別注意交通安全,出遠門時要有大人的陪伴噢!告別20xx學(xué)年,我們即將重整行囊,以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧,下個學(xué)期會因你的成長而美好。

            請記住,現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福,現(xiàn)在的努力就是將來的成就;現(xiàn)在苦是小,將來甜是大;現(xiàn)在努力20年,將來甜蜜60年;因小得大,何樂而不為呢?同學(xué)們,辛苦了一學(xué)年,也該放松放松了,在此我祝大家暑假過得愉快。

          學(xué)生發(fā)言稿8

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛同學(xué)們:

            大家好!

            我十分榮幸代表xx秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一向以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

            昨日還在考場上為自己的理想拼搏,這天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝积R,這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在xxxx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

            我們會盡快適應(yīng)新的生活,樹立遠大的奮斗目標(biāo),用心參加學(xué)校的各項活動,努力提高自己的實踐潛力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,共同營造一個禮貌優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

            讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

            最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

            謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿9

          尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是xxx班的xxxx,今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!

            轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號,不知大家是否想過自我在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了提高,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢

            坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要,首先,大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。

            但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自我,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次,想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。

            一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被教師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最終,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自我實在無法解決,能夠?qū)で蠼處煹膸兔。很多問題在教師的講解下立即就能夠解決,可是過段時間再來看它卻又不明白從何入手。應(yīng)對這種情景,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以

            此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

            不明白這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)提高的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

            再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,期望大家能振作精神,重新上路!

            祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

          學(xué)生發(fā)言稿10

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋圓滿的句號吧!

            期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的`一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的站點。

            很多同學(xué)肯定非常苦惱,看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

            我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

            打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

            第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神!逼鋵嵨覀冊趯W(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

            最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學(xué)的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

            如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因為有了這一

            次的失敗,所以當(dāng)機遇再次來臨時,我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿11

            自己在修改一下吧,這是我競選宣傳部部長時的稿子,有的地方可能會有些別扭。

            不過,不要增加太多,太長沒人要聽的!

            大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是XXX,來自XXX班。

            從小到大,我擔(dān)任過許多不同的職務(wù),但從未做過學(xué)生會主席。這個職務(wù)對我來說具有很大的吸引力,同時也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因為凡事都有第一次。

            “蜉蝣撼大樹,可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學(xué)生會主席的位子,我對自己有信心。

            在我的理解中,學(xué)生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關(guān),所以我一定會打破沙鍋問到底,將老師的所有要求弄個明白,以便更快更好地完成工作。

            其次,作為主席需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,但這并不等同于指手畫腳,指揮部員干這干那。應(yīng)該要像帶兵打仗的將軍一樣,帶領(lǐng)大家共同前進。

            “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我認(rèn)為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力!拔釃L跂而望矣,不如登高之博見也”,只有站得更高才能看得更遠。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,帶領(lǐng)大家把我們學(xué)校的宣傳工作搞得更好。

            “人非圣賢,孰能無過”。在工作中我也可能會出現(xiàn)一些錯誤,我一定會虛心接受老師和同學(xué)們的批評。努力完善自我,力求不在同一個地方跌倒兩次。

            當(dāng)然了,即使沒有競選成功,我也會擺正心態(tài),因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我,我會以實際行動來回報你們的信任,我是XXX班XXX。

            我的演講完了,謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學(xué)們:

            大家好!

            我叫x,是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學(xué)院40歲生日之際,獻上一份真摯的祝福。

            伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐,湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當(dāng)、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動人心的時刻,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂!向參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!

            四十年風(fēng)雨兼程,四十載春華秋實。在40周年校慶的今天,作為汽車學(xué)院的一員,我們感到無比激動和自豪。四十年來,我們的學(xué)校不斷擴大師資隊伍,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來,我們的老師勤學(xué)善教,盡心竭力;四十年來,我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。

            在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。20--年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任,在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍,在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里,活躍著一代代發(fā)奮圖強的汽院學(xué)子;在這里,孕育了20--年中國大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏,在無私奉獻中開拓進取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。

            站在母校40歲生日的坐標(biāo)點上,我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗,牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),銘記肩上歷史使命,合理規(guī)劃人生,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,練就一身過硬的本領(lǐng),做社會有用人才。用自己的努力,創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè),成就更美好的未來,回報祖國和人民,回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!

            總有一天,我們也會和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學(xué)生會里的激情歲月,可曾記得運動場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中,都會有一個深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!

            最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂,桃李芬芳!

            祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!

            祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!

            13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

            當(dāng)我們在美麗的校園里漫步的時候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學(xué)院不僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

            學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著老師們的希望,學(xué)子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任;我們會謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻。

            祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們快樂、健康!

            謝謝大家。

          學(xué)生發(fā)言稿14

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是xx級xx班的xx。今天能站在這里,我感到非常榮幸和興奮。這是我對“自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)”的看法。

            告別了小學(xué)無拘無束的生活,來到了充滿陽光、溫馨和諧的XXX學(xué)校,在這里我懂得了如何自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)。

            主要告訴我們:“所謂的自我管理,說白了,就是管理自己,誰能不讓老師要求做的,老師只是一個在我們前進的燈塔,關(guān)鍵依靠他們自己的方向,路在腳下,看我們?nèi)绾巫,如何選擇。所以,我們要做自己的事,相信自己是命運的主人。

            我們也要學(xué)會自我教育,像我們這個年齡一樣,一開始就有辨別是非的能力,知道什么該做,什么不該做,要時刻約束自己,不做違反學(xué)校規(guī)章制度的事情,不做道德不到的事情。不要因為小事而不做好事,不要因為小事而作惡。

            如何培養(yǎng)我們獨立學(xué)習(xí)的能力?首先,我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。幾代人都說過:“興趣是最好的老師”。

            一個優(yōu)秀的老師可以讓我們對他教的科目感興趣,這需要他淵博的知識,風(fēng)趣的語言和豐富的表達。更重要的是,我們需要對學(xué)習(xí)充滿興趣,渴望知識,發(fā)自內(nèi)心的感激老師,這樣才能熱愛這門學(xué)科,積極的學(xué)習(xí)知識。

            其次,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自主學(xué)習(xí)不是把我們留給自己的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,老師布置任務(wù),我們要自己學(xué)習(xí),去討論,主動不知道要問的事情,逐步提高我們提高成績的能力。

            光陰似箭,太陽就像一艘船,我們要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,我們應(yīng)該尊重老師在這個溫馨、和諧的家庭,照顧好家園,團結(jié)互助,自我管理、自主學(xué)習(xí),讓成功的花在獨立于土壤盛開,春天讓春天的成功自主涌出,讓成功的雄鷹在藍天自由飛翔,讓我們與獨立,擁抱成功吧!

            我的演講完了,謝謝大家!

          學(xué)生發(fā)言稿15

          親愛的同學(xué)們:

            你們好!今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

            你知道嗎?世界上的植物、動物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個小問題,可一個人一生中約要用60億升水,而一年中又會增加多少個60億升水呢?

            現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?

            希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。

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