學(xué)生會會議發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生會會議發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會會議發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先我代表學(xué)生會全體成員對百忙之中能夠參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并感謝你們對我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵。
新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，為了更好的配合學(xué)院團總支、學(xué)生會完成一系列的活動，同時豐富本系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們運動醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院第x屆學(xué)生會也在今天成立了。學(xué)生會將與時俱進，用不斷進取，勇于開拓創(chuàng)新的精神形成自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照院里的工作部署和指示精神，在學(xué)院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)風建設(shè)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)展現(xiàn)來提高活動質(zhì)量，積極創(chuàng)新，扎實地開展工作，做到以學(xué)生為主體，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院樹立濃郁的學(xué)術(shù)氛圍而努力。
對于在場的同學(xué)們，歡迎你們加運動醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院第x屆學(xué)生會。你們的到來，為學(xué)生會以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，屆時，這里將成為你們展示自我的舞臺，你們的夢想將在這里起航。
作為學(xué)生會中的一員，作為一名學(xué)生干部，我們必須從各個方面嚴格要求自己，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，充分發(fā)揮學(xué)院與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用，認真及時地完成各項工作，在工作的過程中不斷的鍛煉自己、提升自己，同時希望大家可以合理的安排時間，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。對于以前在學(xué)院學(xué)生會工作的同學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)生會工作，相信大家已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，在以后的工作中希望大家互相幫助，充分發(fā)揮自己的經(jīng)驗優(yōu)勢，加強工作的執(zhí)行力，調(diào)動部內(nèi)每位成員的積極性，同時加強各部內(nèi)的交流與合作，力求將工作做到完美。
作為第x屆的學(xué)生會主席，面對如此優(yōu)秀的學(xué)生團體，我很榮幸也很激動，同時我也深知自己作為學(xué)生會主席所應(yīng)承擔的那份責任，下面我謹代表第八屆學(xué)生會主席團，談一下對未來工作的幾點設(shè)想。
1、制定并不斷完善各項規(guī)章制度，以加強內(nèi)部管理和組織紀律意識，嚴于管理。
2、定期進行批評與自我批評，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，有錯必糾，有錯必改。
3、逐步建立和形成我們的核心價值體系，進行包括干部隊伍、集體文化、集體目標、執(zhí)行力、工作作風等方面的整合，并不斷加以深化和開展。
4、積極發(fā)展與院學(xué)生組織、各系學(xué)生組織的友好關(guān)系，加大往來力度，促進各項合作，建立長效機制，以求達到工作上的交往，思路上的溝通，利益上的合作，資源上的共享。
5、做好各項常規(guī)工作，充分發(fā)揮各部室的職能，調(diào)動積極性；同時協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，做到分工明確、責任到人、賞罰分明。
6、積極創(chuàng)新，創(chuàng)新活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，通過組織一系列的新型校園文化活動，逐步形成學(xué)院特色，推動學(xué)風建設(shè)。
以上只是一個簡單的設(shè)想。對于我們學(xué)生會的工作來說，其實我們要走的路還有很長，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以后的工作中，我們將不斷探索，積極創(chuàng)新，從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發(fā)展之路。
最后我希望第x屆學(xué)生會的全體成員在今后的工作中不斷努力，力求完美，開創(chuàng)屬于我們運動醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院的輝煌。
學(xué)生會會議發(fā)言稿2
同學(xué)們：大家晚上好!
冬去春來，彈指一揮間。今天，我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去，我們都有一個共同的體會和感覺，那就是：團結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績!是啊!一個學(xué)期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。初一年級課改實驗開局工作良好。同學(xué)們，“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲香來”。成績的取得，飽涵了全體師生多年的心血和汗水，凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學(xué)期來，我們緊緊圍繞“以爭創(chuàng)三級達標為契機，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力培育學(xué)校辦學(xué)特色”工作主題，與時俱進，繼往開來，主要開展了各方面工作。要繼續(xù)狠抓德育工作，主要做法有：
一是突出抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)�！叭L”建設(shè)。政教處、保衛(wèi)科、團委每天堅持對學(xué)生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶�；铡⑸险n紀律等微小行為進行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，絕不留下后遺癥。
二是耐心細致地做好學(xué)生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式，對學(xué)生進行耐心細致的品德教育、紀律教育以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。
三是狠抓德育工作隊伍建設(shè)，使學(xué)校德育工作從校內(nèi)延申到校外。加強班主任工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提高班主任的責任心、責任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動，使班級管理更加規(guī)范化、合理化。
四是加強班干部隊伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理，同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力�，F(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動、兩操等學(xué)校日常管理工作，特別是課間操大檢查，學(xué)生干部需要大家認真負責。
在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強的影響力，自身素質(zhì)的高低對于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個重要影響因素，因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進工作方法，提高工作能力。
我們召開會議的目的在于：首先是增進同學(xué)們之間的交流與合作，提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學(xué)校對班級情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學(xué)生中。今天我想對我們在座的各位班長談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題。 主要是當學(xué)生干部的意義 ，學(xué)生干部的角色 ，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ，學(xué)生干部工作的方法和技巧 ，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。
一、當學(xué)生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學(xué)校、班級工作的需要：學(xué)校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。
3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責任感就是在學(xué)校當干部時培養(yǎng)的。葉立欽、克林頓、李光耀。
二、學(xué)生干部的角色
1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。
2、學(xué)校聲譽的堅定的維護者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學(xué)校禁令(如談戀愛，偷竊等)。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。
3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對學(xué)校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。
4、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者。
三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強烈的責任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休：
�、侔嚅L：努力使我們班成為年級的標兵班!
�、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作;
�、垠w育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動;
�、芪膴饰瘑T：組織別開生面的各種文體活動;
�、菁o律委員：結(jié)實保證課室上課、自修、宿舍的紀律;
�、迣W(xué)生會、團委會干部：為建設(shè)延平中學(xué)、振興延平中學(xué)切實開展工作，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事，而非心血來潮。
3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了;群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。
順境：朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。孫中山、朱****……
4、組織活動能力、表達能力，廣泛的興趣，開朗幽默、真誠坦率的性格， 有一兩項專長。
四、干部工作的方法和技巧
1、團結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。
�、俑刹恐g的團結(jié)，互相支持，擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”，幾個干部一起找其談話，甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。
②團結(jié)可團結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識：①延平中學(xué)的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識，③團員意識。
3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學(xué)的違紀行為;②也忌諱太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報告而讓老師來解決。
4、開展“……周”活動，如“沒人講粗口周”“消除遲到現(xiàn)象周”“我為……做件好事周”“我為班級建設(shè)獻計獻策周”“‘人人動手，我愛我班’周”“專長展示周”“寫字比武周”……
最后，我要向?qū)W生干部提出了5點希望：1、希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己;2、希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用;3、希望大家關(guān)心、愛護同學(xué)，注意團結(jié)大多數(shù)，努力改進工作方法;4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助;5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量，努力為學(xué)校的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生會會議發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天算是你們告別初二，迎來初三的第一個年級會，這個會非常必要！明年你們將面臨人生的一次重要抉擇。我們要通過今天的會振奮精神，增強信心，努力拼搏，力爭一年后向養(yǎng)育自己的父母、向教導(dǎo)自己的老師、向自己的人生交出一份滿意的答卷！
談兩個問題：為什么要學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)習(xí)？
一、為什么要學(xué)習(xí)？
從大的方面說，趕超世界先進的歷史重任已經(jīng)落在你們肩上，展望未來，任重道遠，，你們要樹雄心，立壯志，為祖國繁榮富強而刻苦學(xué)習(xí)， 努力成為一代出類拔萃的科學(xué)家和建設(shè)者。立志是同學(xué)們立身處事的頭等大事，一個人如果沒有確立志向，就猶如沒有舵的船，沒人駕御的馬？志向不確定，那就任何事情也辦不成。“志當存高遠”，遠大的志向可以使人奮發(fā)進取，它是我們精神的支柱，力量的源泉。
例1、新中國航空發(fā)動機之父吳大觀的故事。
例2、諾貝爾的故事。諾貝爾曾取得過300多項專利，開辦了11家工廠，那是因為他在學(xué)生時代就立下了遠大志向。
父母和老師都期待著你們及早立下“鴻鵠之志”。中考就是一場戰(zhàn)斗，是實現(xiàn)你們?nèi)松繕撕屠硐氲牡谝粓鰬?zhàn)斗！
從小的方面說，今天把學(xué)習(xí)搞好，就是為了明天能過上好日子。
我最喜歡和同學(xué)們說的一句話是“今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量”。恩格斯在馬克思墓前的講話中說：“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁茂蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等” ，可見這小的方面一點兒也不小。李大釗說過：“生活的理想就是為了理想的生活”。中考就是一場戰(zhàn)斗，是提高你們明天生活質(zhì)量的第一場戰(zhàn)斗！
學(xué)習(xí)動機非常重要。老師的作用不會超越學(xué)生內(nèi)在的生長動力。
同學(xué)們要恰如其分地構(gòu)想自己的未來，不自輕自賤，不好高鶩遠，不空談，不埋怨，不等待，要腳踏實地，一步一步去規(guī)劃并實現(xiàn)自己的人生目標和理想。一年后同學(xué)們將邁進中考考場，我們要讓汗水伴隨我們?nèi)_刺，認真上好每一節(jié)課，認真做好每一道題，認真糾正每一個錯。要知道，取勝中考，來不得半點兒僥幸和投機，一分汗水一分收獲，一分辛苦一分甘甜。從今天起，我們要肯流汗，能忍耐，敢吃苦，知難而進，苦干實干，鍥而不舍，最終使理想成為現(xiàn)實。
同學(xué)們要樂觀，這是是勝利者必不可少的品質(zhì)。 “沒有一番寒徹骨，哪得臘梅吐清香”。任何學(xué)業(yè)與事業(yè)，總要遇到困難；任何人生，有高峰也有低谷；每次考試分數(shù)有高有低。我們要正視困難，蔑視困難，戰(zhàn)勝困難！世上沒有登不過去的山，沒有跨不過去的河，只有樂觀面對初中最艱苦的一年，才能取勝明年的中考。
初中最后一年是很艱苦的一年，是學(xué)業(yè)負擔很重的一年。我國教育總體上看是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育已經(jīng)陷入困境。學(xué)生負擔問題是社會問題，解決起來是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
為什么我國中學(xué)生課業(yè)負擔那么重呢？
1、人口過多，升學(xué)競爭激烈，考重點中學(xué)和重點大學(xué)競爭更激烈。千軍萬馬過“獨木橋”， 千軍萬馬走羊腸小道。加拿大人口3000萬，面積比我國略大。瑞士人口僅700萬，面積才4。1萬平方公里———也就兩個北京大小。
2、傳統(tǒng)觀念問題�！皩W(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。
3、經(jīng)濟問題。我國是發(fā)展中國家，人均gdp還較低。我國人口占世界總?cè)丝诘奈宸种�，而教育�?jīng)費僅占世界教育經(jīng)費總和的百分之一
4、招生制度和考試制度。
5、教育評價。
6、社會用人制度。
7、教育資源的不均衡。
8、學(xué)校管理問題
9、教師教學(xué)問題。
10、個人問題：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)能力；學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)興趣；學(xué)習(xí)環(huán)境；身體狀況；家庭遠近。
二、怎樣學(xué)習(xí)？
�。�1）培養(yǎng)以下學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、善于制訂學(xué)習(xí)計劃并按學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
2、專心致志的習(xí)慣；
3、自學(xué)的習(xí)慣；
4、使用工具書的習(xí)慣；
5、學(xué)習(xí)時事，關(guān)心國家大事的習(xí)慣；
6、寫日記和讀書筆記，做剪報，積累資料的習(xí)慣；
7、樂于讀書，勤于動筆，長于提問的習(xí)慣，；
8、善始善終，堅持到底，不依賴家長和老師的習(xí)慣
（2）做到以下“六個做起” ：
1、專心聽講，從每一節(jié)課做起；
2、積極思維，從每一個問題做起；
3、一絲不茍，從每一次作業(yè)做起；
4、有錯必糾，從糾正每一個錯誤做起；
5、日清月結(jié)，從每一天做起；
6、珍惜時間，從每一分鐘做起。
優(yōu)化非智力因素，為我們的學(xué)習(xí)注入動力，為我們的學(xué)習(xí)注入活力！
要看到，學(xué)習(xí)是自己生活的一部分，學(xué)習(xí)就是自己的生活。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量，今天的做人態(tài)度就是明天的事業(yè)成�。�
要有競爭意識：和你自己比，和你的同學(xué)比，和你的老同學(xué)比。要增強學(xué)習(xí)信心，要增強克服困難的勇氣，要知道：人的競爭是一生的競爭，不是一時的競爭。誰笑到最后，誰就笑得最好！
要學(xué)會戰(zhàn)勝自我，學(xué)習(xí)上最大的敵人是自我，世界上最大的敵人也是自我。
親愛的同學(xué)們：你們正處在人生中太陽真正升起的時刻，放眼未來，天碧霞明，氣象萬千，前程似錦。你們每個人都有一雙“隱形的翅膀”，這個“隱形的翅膀”就是“人生理想”，希望你們奮力拼搏，朝著美好的前景，展開理想的翅膀在中考戰(zhàn)場上拍扇，在拼搏奮戰(zhàn)的 歡聲笑語中飛旋，在大有作為的藍天里振翅翱翔！我們所有老師期盼你們在人生第一次抉擇中取得成功！在你們面臨人生第一次重要抉擇時，有我們陪伴著你們，呵護著你們！
學(xué)生會會議發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
開學(xué)將近一個多月了，在將近一個月的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理中，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息�！豹q太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息�！彼麄冏哌M一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作�！�
猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。雖然一個印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，人生從這里開始分別，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地剖析自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的學(xué)習(xí)中獲得可喜的進步。
在此，我向同學(xué)們在行為方面提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校團委在本學(xué)期會不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了錯事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)時有臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿廢紙）。
“四個輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）。
“五個不”（不趴窗臺走廊樓梯護欄、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳）。
“五個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
下面對同學(xué)們學(xué)習(xí)提出幾點要求：
①培養(yǎng)自己一心向?qū)W的態(tài)度。只要把心思用在學(xué)習(xí)上，不該想的不去想，課堂認真聽，課后認真鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成，就一定能考取高分。
②只要以學(xué)校為中心，以教室、家里為根據(jù)地，學(xué)校家庭兩點一線，不該去的地方不去。學(xué)過之后就溫習(xí)，省時、省力、效果好。否則，費時、費力、效果差。這包括：當堂復(fù)學(xué)，下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內(nèi)容；當日復(fù)學(xué)，入睡之前回顧、歸納、概括、總結(jié)一下當日的學(xué)習(xí)內(nèi)容；當周復(fù)學(xué)，周末要回顧、歸納、概括、總結(jié)一下這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這叫三清：堂堂清、日日清、周周清。只要能做到這三清，就肯定會取得好成績。
�、蹖W(xué)習(xí)時間是極其寶貴的，只有把平時能用的時間都用在學(xué)習(xí)上，特別是課堂上和自己復(fù)習(xí)的時間，不要到處亂跑，我想只有在別人比你花的時間少，你的學(xué)習(xí)效率又高的情況之下，你一定能考得好成績，誰認真地抓住了時間，誰就抓住了希望，抓住了成績；算一算你平時一天里浪費的時間有多少，那么一周呢，一個月呢，一個學(xué)期呢，當你算完后，你就會大吃一驚，從而可以發(fā)現(xiàn)自己為什么與別人有那么大差距了。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
同學(xué)們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師認真上好每一節(jié)課，認真作好每一科筆記，認真完成每一次作業(yè)，認真對待每一次考試。
學(xué)會珍惜時間。今日事是今日畢，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，唯有主動、奮斗。
這里再講個故事：
寺廟里有個小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費許多時間。
尤其在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。
后來，這件事讓主持知道了，主持就找他談話。小和尚很老實，就實話對主持說了，后來主持跟他說：“你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。”
小和尚一聽，心想：還是主持的腦子好，我來這么長時間，想了很多種辦法，竟然還不如主持一句話。
于是隔天他起了個大早，連臉都顧不得洗，直接奔到后院，使勁地猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認為差不多了為止，隨后，又用笤帚掃了一遍，才放心地回去吃飯，一整天小和尚都非常開心。
第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都白費，照樣，院子里如往日一樣落葉滿地。
這時，主持走了過來，對小和尚說：“傻孩子，你知道我為什么給你出那個注意嗎？就是要讓你明白：無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會飄下來。：
小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，是沒有捷徑可走的，唯有認真地活在當下，才是最真實的人生態(tài)度。每一天都有每一天的人生功課要做，努力做好今天的功課吧！
讀書是件苦差事，需要你去奮斗，奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恒，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的�？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點也不是難事，。同時，也不能把前面的路設(shè)想得一帆風順，前進的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的，最終的判決，甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失，產(chǎn)生苦惱，失敗本身并非好事。但如果自己善于思考，認真總結(jié)教訓(xùn)，也就可以從中學(xué)到許多東西，從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠，成功沒有終點，但你經(jīng)過一次次的失敗后，取得成功的時候，體會到成功喜悅的時候，這是你對學(xué)習(xí)就有了興趣，你就會感到：學(xué)習(xí)也并非是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”
總結(jié)：態(tài)度決定一切。米盧說過：“態(tài)度決定一切�！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動、進取、奮斗吧！
同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：1）我來學(xué)校干什么？2）父母親對我有什么期望？3）我將來干什么？4）學(xué)習(xí)盡到責任了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，學(xué)習(xí)目的會進一步明確，學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服，學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我們每天都生活在細節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當你離開教室順手關(guān)上電燈時，當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想天中學(xué)子的美好明天！
學(xué)生會會議發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家晚上好。很高興有這樣一個機會能夠?qū)⑽覍W(xué)生會的感情和大家一起分享。
轉(zhuǎn)眼間我們新一屆學(xué)生會、青協(xié)全體人員已經(jīng)一起度過了3個月的`考驗期，3個月來我們在活動中感受著自己的成長。從開學(xué)初期的“這個中秋我在家”中秋游園活動為起點，以“青春拋物線”和“愛心加油站”兩大系列活動為主線，向全校各兄弟院系展現(xiàn)了我們統(tǒng)數(shù)的風采。
作為一個統(tǒng)數(shù)人，從大一走到現(xiàn)在，我見證著統(tǒng)數(shù)學(xué)院的發(fā)展。就在剛結(jié)束的我校第xx屆冬季運動會上，我院團體操獲全校第五名，方陣獲全校第八名的好成績，充分體現(xiàn)了我們統(tǒng)數(shù)人所具備的優(yōu)勢和潛在的力量。關(guān)于今年的我冬季運動會，我有幸參與了整個過程，就以我所經(jīng)歷的事情為出發(fā)點，說一些我的感受。
每年的冬季運動會都是我們學(xué)生工作的重頭戲，它是耗時耗力最大的一個活動，運動會從開始籌備到運動會成功閉幕我們往往需要兩個月時間，這兩個月就是充分顯示我們學(xué)生干部耐力、毅力的時候，有多少學(xué)生干部真正經(jīng)住了考驗。我們今年運動會籌備工作開始于十月初團體操的排練結(jié)束于上周五11月25日閉幕式，歷時兩個月左右，在兩個月的排練里，我們要對分管文藝的李麗輝主席以及文藝部和體育部的同學(xué)們表示感謝，是你們的兢兢業(yè)業(yè)促成了我們這次超越歷史的成績。但同時，我們也存在著很多遺憾。方陣團體操訓(xùn)練時長一個月之久，大家捫心自問一下有多少部長真正去關(guān)心過團體操方陣的訓(xùn)練、有多少部長真正把學(xué)生會的事當成自己的事在做；部長及干事整體主動性不強，官僚主義顯著，使得學(xué)生會在某些人眼中成為獲得榮譽的基石。我為學(xué)生會有這樣的同學(xué)存在而感到痛惜。在我們這樣的大家庭里，我們真正應(yīng)該把自己的熱情、激情、感情都投入到學(xué)生工作中來，傳承一種“家的文化”，營造我們學(xué)生真正學(xué)習(xí)生活的港灣。學(xué)生工作講究的是“傳、幫、帶”，我希望我們部長和干事在我們主席團之間要形成一種有效溝通，真正做到學(xué)生工作的傳承。在工作出現(xiàn)問題的時候，停下來想一想，認真總結(jié)我們的不足、改正我們的缺點、發(fā)揚我們的長處真正使我們統(tǒng)數(shù)學(xué)院學(xué)生工作成為財大學(xué)院中的大院、強院。
在此，我作為今年任職的主席團的代表，向大家承諾：
1、加強內(nèi)部建設(shè)，真正發(fā)揮出我們團隊的力量，使我們團隊做到有組織有紀律。
2、做大品牌活動，創(chuàng)新我們特色活動。不管是團委、學(xué)生會、還是青協(xié)都應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展自己的品牌活動使其成為財大甚至于云南高校中“名牌”活動，發(fā)展特色活動做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。
3、加強與其他兄弟院校、兄弟組織之間的交流，使我們學(xué)生工作活躍在財大舞臺之上成為萬花叢中的那朵奇葩。
大學(xué)四年其實很快就過去了，但我相信，今后我們?nèi)魏稳嘶叵肫疬@段在學(xué)生會的時光，回想起在辦公室畫海報，回想起在運動會上高亢的加油聲，回想起一群學(xué)生會的朋友談天說地的歡樂時，依舊會像現(xiàn)在這樣熱血沸騰。藍調(diào)統(tǒng)數(shù)應(yīng)該站起來了，我時刻準備著，你們呢？我親愛的戰(zhàn)友們。
學(xué)生會會議發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸作為初三畢業(yè)班的代表，能在今天這個特別的時刻發(fā)言。首先請允許我號召全體初三同學(xué)以最熱烈的掌聲，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
我們就要畢業(yè)了，在這里，我們在母校三年習(xí)慣教育下，翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。想想小學(xué)時的我，坐在最后面，上課說話，做小動作，回家就是看電視，作業(yè)到校胡亂抄，成績?nèi)嗟箶?shù)。住在我家附近幾個同學(xué)，小學(xué)時比我聽話，成績比我好，都錄到二中讀書了，當時他們鄙視我的眼光還歷歷在目�？涩F(xiàn)在他們成績都不如我，在他們面前我可以驕傲的說一句：“我選擇三中是正確的�！闭且驗橛辛巳腥Ｉ舷骂I(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力，正是有了三中常抓不懈的習(xí)慣教育，正是有了三中老師的悉心教導(dǎo)，讓我的人生在東鄉(xiāng)三中因此而改寫。由一個初一年級排位300多名的落后生，問題生，前進到一直在年級保持排名前一百名，習(xí)慣各方面良好的學(xué)生。
我想象我這樣得益于三中教導(dǎo)的同學(xué)很多很多。在這里請讓我代表我們?nèi)w初三同學(xué)真誠地感謝三中，感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，可親的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將東鄉(xiāng)三中——我們的母校，銘記在心！現(xiàn)在，三年的旅程只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即，英雄彎弓，劍在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學(xué)們，號角已吹響，收拾好行裝，帶上最尖銳的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以三中為榮，明日三中定以我們?yōu)闃s！”
最后祝愿：老師青春永駐！同學(xué)鵬程萬里！東鄉(xiāng)三中明天更輝煌！ 謝謝大家！
學(xué)生會會議發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)，
大家晚上好：
我是呂鑫，來自軟件技術(shù)091303班。首先很高興能站在這個發(fā)言臺上介紹自己，我很榮幸能被同學(xué)所認可，被老師所信賴，擔當起信息工程系第六屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長這個充滿挑戰(zhàn)的職位。在過去一年學(xué)習(xí)部的工作中，使我充分了解這個部門的責任與作用，并深知肩上的重任，所以在已經(jīng)開始的學(xué)習(xí)部部長生涯中我會進一步加強自我組織紀律性，做一個擁有百分百熱心的組織者和服務(wù)者，在未來的日子里通過更大的努力使學(xué)習(xí)部提升到一個新的發(fā)展平臺，更加出色。學(xué)習(xí)部，一直都將激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，維護我系優(yōu)良學(xué)風，增進師生關(guān)系作為部門行動目標。晚自習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)重要的一個環(huán)節(jié)，為保證良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)氛圍，我系晚自習(xí)檢查工作，一直是我們學(xué)習(xí)部長久以來的工作重點。
我系晚自習(xí)檢查現(xiàn)共分3大項:
一、晚自習(xí)考勤（包括遲到、早退、曠課）
二、紀律考核（包括晚自習(xí)秩序，班級整體形象）
三、監(jiān)督一系列商業(yè)活動
在晚自習(xí)考勤和紀律考核環(huán)節(jié)中我部一直是結(jié)合各班的實際情況打分，滿足最廣大同學(xué)的根本利益，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造具有信息工程系特色的優(yōu)良學(xué)風，以班級個體的發(fā)展促進我系整體的發(fā)展壯大。我們部門還收到系部領(lǐng)導(dǎo)下達的關(guān)于加強系部教學(xué)管理建設(shè)的任務(wù)，開展以老師認真教學(xué)，學(xué)生認真聽課，老師嚴格學(xué)生，學(xué)生監(jiān)督老師的科學(xué)化管理模式的工作。
現(xiàn)在我以學(xué)習(xí)部部長的身份代表我部成員向各位同學(xué)，各位老師承諾：我學(xué)習(xí)部，今后的晚自習(xí)工作將無論風雨準時開展，秉承公平公正的態(tài)度去打上每一個分數(shù)，在同學(xué)，老師，以及學(xué)生會之間建立起一條互相了解，互相支持，互相信任的橋梁，把我系師生團結(jié)更加緊密！
學(xué)習(xí)部，與其說它是一個嚴肅的檢查部門，我更覺得它是一個擁有青春活力，蓬勃朝氣的部門，而它一直致力于豐富同學(xué)們大學(xué)生活，擴展同學(xué)們知識面，為同學(xué)們提供展示自我才華舞臺而不斷奮斗的部門。
比如我部上學(xué)期舉辦的首屆“信息杯”辯論賽幫助大家更好地了解及學(xué)習(xí)辯論知識，豐富課余文化生活，加強系部學(xué)習(xí)性的活動建設(shè)；馬上將要舉辦的主題為“三月雷風拂校園”的演講比賽建起了一個既能展示自我，表現(xiàn)自我，又能夠鍛煉大家的語言表達能力的充滿活力的有意義的平臺，以及即將開展的板報評比活動更是加強了班級內(nèi)部的凝聚力和團結(jié)協(xié)作能力的建設(shè)。從這3個活動就可以鮮明里的體現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)部的青春和活力，以及和同學(xué)們的緊密聯(lián)系性。我們部門除了為廣大同學(xué)服務(wù)同時也注重部門委員的培養(yǎng)，定期召開部門會議，積極引導(dǎo)，在眾多活動中我們都將任務(wù)有目的性的放心地交于委員做，讓他們熟悉流程，收獲知識。另外我們還為他們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件，使他們快速地成長為將來能挑起我系學(xué)生會大梁做準備！
當然，今后學(xué)部所舉辦的活動決不可能只有這3個，在今后的時間內(nèi)學(xué)習(xí)部還會響應(yīng)團總支號召，將每一個精神通過各種有意義的活動或方式傳達給同學(xué)們，而活動意義性也已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)部今后舉辦活動的首要考量。讓各位同學(xué)以及各位老師都能看到參與我部活動后帶給大家的成長。我部門也將切實地進行學(xué)習(xí)性的組織活動，一切工作。
本人是個熱血青年，愛好軍事，因而特別喜歡軍事題材的電影，電視劇。曾經(jīng)陳繼軍老師給我們講過亮劍精神定格局的講座，而《亮劍》也是我很喜歡的一部電視劇之一。因為我喜歡亮劍這個詞，很響亮，但我更喜歡亮劍的精神！用電視劇《亮劍》中男主角李云龍的話來說，亮劍的精神就是：古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是一份勇氣，一種用于拼搏的精神。
現(xiàn)在請允許我再次以信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長的身份，代表我部向各位同學(xué)，各位老師和領(lǐng)導(dǎo)，以及今天未能參加大會的幾百信息學(xué)子再次做出承諾：我學(xué)習(xí)部，在今后的工作中會把自己當作是信息系的一名劍客，不管前方有多少風風雨雨，有多少像天下第一劍客所面對的困難時候，我部都會勇敢面對，勇于挑戰(zhàn)，堅持不懈直至最后的勝利！
請同學(xué)們，老師們信任我們，請各位領(lǐng)導(dǎo)下達最艱巨的任務(wù)給我們，我們學(xué)習(xí)部一定會擔當起來，也一定會完成，更一定會維護好我系這最鮮亮的一面旗幟。
謝謝大家
學(xué)生會會議發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在我們的身邊，有這樣一群伙伴，他們的父母遠離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，為祖國的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的煎熬，困惑著成長的迷茫，他們這個特殊的群體，就是我們常說的——“留守兒童”。
據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前我們國家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，他們在家鄉(xiāng)留下了近20xx萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務(wù)工，全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村，家里沒有電話，爸爸媽媽為了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢里想念著遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙，在家里沒人監(jiān)管他們，作業(yè)不會了沒有人教，玩耍忘記寫作業(yè)時沒有人提醒，個別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結(jié)對一個或幾個留守小伙伴，成為代理爸爸、愛心媽媽，定期為結(jié)對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個故事、補一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結(jié)合，寬嚴相濟，用無私的關(guān)愛撫平他們心靈創(chuàng)傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松綐耍蔀樗麄兩畹闹槿�、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動起來，在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛。在節(jié)日中或他們的生日時，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中，一個城里孩子交一個農(nóng)村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴，經(jīng)常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小伙伴不再孤獨。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天。
敬愛的老師，感謝您用師愛的清泉，澆灌出姹紫嫣紅的滿園花朵，使我們這些留守兒童又有了一個溫馨甜蜜的家。
敬愛的老師，三尺講臺是您展示人生風采的舞臺；兩寸粉筆是您書寫教育篇章的點金術(shù)；一塊黑板，是您拼搏奮斗的田地；感謝您勤勤懇懇，任勞任怨，為留守兒童奉獻了全部的血汗和愛心。
課堂上，您激情飛揚，用辛勤的汗水播種著科學(xué)，播種著智慧，播種著力量，引領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游；課堂下，您愛心涌動，用淳淳的教誨為留守學(xué)生啟迪著理想之花，點燃著信念之光，滌凈著心靈塵埃，您鑄就了平凡中的偉大。 您甘為人梯，默默奉獻，如果說您要有什么回報的話，那便是對留守學(xué)生個個健康成才，人人茁壯成長的渴望。正因為緣于你們披荊斬棘，拼搏進取，留守兒童的教育才取得一個又一個輝煌。
歲月悠悠，世事變更，花開花落，幾度春秋，但在我們的心目中，您永遠是知識的傳播者，文明的推動者；永遠是善的使者，美的旗幟，是留守兒童溫馨的港灣，快樂的第二家！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！ 老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
老師，您像園丁，培育著祖國的花朵；
老師，您像粉筆，默默地奉獻著自己；
老師，您像航海中的一盞燈，為我們指明了前進的道路；
老師，您像山間的小渡船，把我們從知識的此岸引領(lǐng)到知識的彼岸。
在這個特殊的時間里，讓我們用一顆虔誠的心默默祈禱：祝每一位老師身體健康，家庭幸福！祝每一個留守兒童都能快樂成長！
學(xué)生會會議發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天，公司在這里召開大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視，在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會。
首先做下自我介紹，我叫xxx，現(xiàn)在在xx分廠擔任維修工，作為維修工首先要能干肯干的精神，平時做工作要認真，任何一件事都要全身心的投入，同時要多學(xué)多問，不斷提高自己。
作為一名大學(xué)生，我覺得我們要積極改變自我，適應(yīng)環(huán)境。俗只有我們積極地融入環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，才能穩(wěn)定，才能發(fā)展，才能有作為。我們要加強自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。大學(xué)的學(xué)習(xí)只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結(jié)合，不斷總結(jié)。
我們要適時展現(xiàn)自我，勇于擔當。我們要在平時的工作中展現(xiàn)我們的青春朝氣，同時要敢于做事，敢于負責，勇于擔當，將個人理想與公司宏偉遠景相結(jié)合，提升自我價值。將來作為一名技術(shù)人員，第一點我覺得我們要在實際工作中保持嚴謹務(wù)實的工作作風和高度負責的責任心。技術(shù)上任何一點疏忽都有可能釀成事故發(fā)生，影響設(shè)備安全情況，對工友生命和企業(yè)利益產(chǎn)生不可彌補的損失。
能嚴格要求自己，并做到以上的工作，我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻！
謝謝大家！
學(xué)生會會議發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔.同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學(xué)們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在外國語學(xué)校已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績錄取外國語學(xué)校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中?同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧!
學(xué)生會會議發(fā)言稿11
同學(xué)們：
大家晚上好！冬去春來，彈指一揮間。今天，我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了20———20——學(xué)年度上學(xué)期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去，我們都有一個共同的體會和感覺，那就是：團結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績！一個學(xué)期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。
本學(xué)期我們要繼續(xù)保持上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)熱情，與時俱進，繼往開來。首先一如既往地嚴格做好升旗儀式、眼保健操、班容班貌、儀容儀表的檢查評比工作，及時上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。（一般是在每月底的最后一天上報到美貴樓206室）。其次班刊黑板報底稿要及時上交，如若沒有上交，則要根據(jù)“考核細則”來扣分。�？诎鍒筮�是由高一二年班團宣傳委員承擔，由劉莉負責通知、督促。再次就是要做好干部培養(yǎng)工作，爭取在下學(xué)期換屆時能夠盡快進入正常運作。本學(xué)期要繼續(xù)加強班團干部隊伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學(xué)生參與學(xué)校治理，同時也鍛煉班干部隊伍的組織工作能力�，F(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動、兩操等學(xué)校日常治理工作。在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強的影響力，自身素質(zhì)的高低對于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個重要影響因素，因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進工作方法，提高工作能力。我們召開會議的目的在于：首先是增進同學(xué)們之間的交流與合作，提高學(xué)生會和班團干部隊伍的整體工作水平；其次是有利于學(xué)校對班級情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學(xué)生中。今天我想對我們在座的各位班長談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題。主要是當學(xué)生干部的意義，學(xué)生干部的角色，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，學(xué)生干部工作的方法和技巧，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。
一、當學(xué)生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學(xué)校、班級工作的需要：學(xué)校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。
3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責任感就是在學(xué)校當干部時培養(yǎng)的。如葉利欽、克林頓、李光耀。
二、學(xué)生干部的角色
1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。
2、學(xué)校聲譽的堅定的維護者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲！更不能辜負老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護牌違反學(xué)校紀律。
3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對學(xué)校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。
4、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者。
三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強烈的責任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休：
�、侔嚅L：努力使我們班成為年級的標兵班！
②學(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作；
�、蹐F支書：發(fā)展新團員，及時領(lǐng)取團刊，組織團隊活動；
�、軇趧游瘑T：組織打掃班級和包干區(qū)衛(wèi)生，讓大家能有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；
⑤紀律委員：保證課室上課、自修、宿舍的紀律；
⑥學(xué)生會、團委會干部：為建設(shè)三中、振興三中切實開展工作，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起。現(xiàn)在是學(xué)雷鋒月，雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事，而非心血來潮。
3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了；群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。順境：朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。4、組織活動能力、表達能力，廣泛的愛好，開朗幽默、真誠坦率的性格。
四、干部工作的方法和技巧
1、團結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽的打架、偷竊等行為沒有市場；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。
�、俑刹恐g的團結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”，幾個干部一起找其談話，甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。
②團結(jié)可團結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識：
�、偃械膶W(xué)生，是同齡人中的佼佼者，
�、诟刹恳庾R，
�、蹐F員意識。
3、堅持原則與靈活變通。
�、僮罴芍M不講原則，與一般同學(xué)沒什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學(xué)的違紀行為；
�、谝布芍M太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報告而讓老師來解決。
最后，我要向?qū)W生干部提出了5點希望：
1、希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己；
2、希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用；
3、希望大家關(guān)心、愛護同學(xué)，注重團結(jié)大多數(shù)，努力改進工作方法；
4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助；
5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量，努力為學(xué)校的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生會會議發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的�？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進步呀！可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在外國語學(xué)校已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績錄取外國語學(xué)校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！
學(xué)生會會議發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸能站在這里代表學(xué)生干部發(fā)言。在秋風送爽的季節(jié)，帶著企盼懷著激情我們迎來了值日生大會的成立。
學(xué)生會是在校委員會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織，接受校委員會的指導(dǎo)，受精華學(xué)校學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)。以服務(wù)同學(xué)為宗旨。
作為學(xué)生干部要在各項活動中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前。在我們所有學(xué)生干部心中有這樣一個信念：通過自己的辛勤付出為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡可能為同學(xué)們解決實際困難。同時學(xué)生干部還是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，是老師了解學(xué)生，學(xué)生理解老師的紐帶。
剛踏入大學(xué)的我們并沒有很多經(jīng)驗作為指導(dǎo)，也沒有學(xué)長的經(jīng)驗可以借鑒，路完全要靠我們自己走出來。我們能看到前面一段路的坎坷，但我們相信我們有能力去開拓。我們會以實際行動帶動身邊的同學(xué)共同進步。
今天，我代表學(xué)生干部成員在這里鄭重承諾：
1、作為學(xué)生干部，我們會開拓創(chuàng)新，建設(shè)精華學(xué)子獨具特色的干部團隊。
2、堅決秉承“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的原則，嚴格遵守學(xué)生會章程，服從組織安排，工作積極主動、認真負責，按時完成學(xué)校、學(xué)生會交給的各項任務(wù)，辦事公正公平，不做損害學(xué)院及學(xué)生名譽的事。
3、實事求是，嚴于律己，寬以待人，在同學(xué)中起模范帶頭作用，同時團結(jié)同學(xué)，配合學(xué)院各部門工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下熱情、誠懇的為大家服務(wù)。
4、不斷提高個人素質(zhì)，改善自身不足，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，開展自我批評，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，力求將工作做得盡善盡美。
5、運用科學(xué)的思維方式來觀察、分析、解決問題，定期召開學(xué)生干部會議，檢查各項工作落實、完成情況，并及時聽取廣大師生的意見和建議，使學(xué)生工作不斷進步提高。
全體學(xué)生干部成員將會牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，用實際行動回報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的深切厚望。我們會與廣大同學(xué)走在一起，團結(jié)在一起，是所有人凝聚在一起，共同譜寫精華學(xué)校的輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)生會會議發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
金秋送爽，丹桂飄香。踏著秋天的腳步，我們迎來了九年級和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們，它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�加油站，意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，要打好這場仗，必須要有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，為此，我僅代表九年級全體教師送給大家?guī)c建議：
第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標。目標要分為近期目標和長遠目標，這里的長遠目標即升學(xué)目標。初三階段，我們要經(jīng)歷若干次考試的磨練與考驗，每一次考試就是一個小小的近期目標，它給我們指出了努力和奮斗的方向，而每一次的進步都會使我們信心倍增，激勵自己不斷努力。試想，當我們腳踏實地，一步一個堅實的腳印走進中考的考場時，我們還有什么可擔心的呢？
第二，樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得勝利的重要保證，我希望你們，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個切合自身實際的時間分配表，尤其是針對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆研，爭取短時間內(nèi)有一個大的提升。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是每一個學(xué)科都要準備一個題錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹，避免犯同樣的錯誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面，我主要講三點。
首先是信心�；蛟S你過去曾不愛學(xué)習(xí)，或許你過去沒有抓緊時間，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學(xué)對自己缺乏信心，想放棄了關(guān)于這個問題，我想和大家說一個小實驗，大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。這樣的杯子還能再裝東西嗎？你可以嘗試拿一盒曲別針，一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的.杯子里。大家試試看會發(fā)生什么？
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？（一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…）假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進什么呢？（月光、陽光等等）這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。只要你愿意，只要你努力，永遠都有發(fā)展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
其次是決心。有志者，事竟成。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學(xué)習(xí)呢？最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！堅持到底，方能成功！
同學(xué)們，播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功的人生！每一個人，每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣，以超強的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進步！最后祝愿我校的明天更美好！祝愿同學(xué)們在明年的中考中都能取得理想的成績！的難題，別人有求與你，你要積極的幫著解答。這就我們所說的合作共贏、互利互惠，最忌諱的就是吃獨食。為此，希望同學(xué)們要記住這句話：幫助別人就是幫助自己。 9、學(xué)會選擇。
在這里，我想告訴同學(xué)們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”
同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
這世上有兩種高中生。一種學(xué)生認為：高考是最重要的，會考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認為的：月考是檢測自己近段時間學(xué)習(xí)的手段，是基礎(chǔ)，每一次月考都很重要；期末考更重要，因為要向父母交待，要記入電子檔案的；會考就更更重要了，因為通不過就拿不到高中畢業(yè)證書，總不能寒窗十年，連高中都沒畢業(yè)吧；高考自然是最重要的，因為現(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足于社會？如何求得今后的生存和發(fā)展？兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型，平時無所謂，得過且過，一到大考，才會緊張，但往往已為時已晚。第二種類型的學(xué)生重視平時積累，關(guān)注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我，邁小步，不停步，永遠在進步。所以我們常說，態(tài)度決定一切。有人也許會說：我很想努力，我也想學(xué)好，趕超先進，但是我的基礎(chǔ)太差了，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個問題不應(yīng)該問別人，而應(yīng)該好好地問自己。請你記�。骸安徽撃阍谑裁磿r候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的，很多事情看起來很困難，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，起點低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。同學(xué)們，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做
學(xué)生會會議發(fā)言稿15
同學(xué)們：
下午好！
從同學(xué)們踏入我們青陽港的大門，就應(yīng)該意識到我校對的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范有著非常嚴格的要求，掛在教學(xué)樓櫥窗里面的“中學(xué)生守則”、“學(xué)生在校一日常規(guī)”就是我們行為的指南。
古人云：“沒有小善，則無大德”。遵守紀律，它不是對我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規(guī)守紀，去演繹我們精彩的中學(xué)生活。今天我們專門召開這次年級學(xué)生大會，想和同學(xué)們做一次交談。
今天我講話的主題是：良好的習(xí)慣受益一生。
在這里，我想給大家先講兩個故事：很多年前，亞歷山大帝國圖書館發(fā)生火災(zāi)，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免，有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下這本書，書本身不是很有意思，但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西，一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂的點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金，小紙片上寫著，這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石外觀跟海邊無數(shù)的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭是涼的，這個窮人帶著簡單行囊，露宿黑海邊開始尋找點鐵成金石。
他知道，如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話，那么他可能會重復(fù)地撿到已摸過的石頭，而無法辯認真正的奇石。為防止這樣情況出現(xiàn)，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔，一天過去了，他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石，一個月、一年、二年、三年，一年又一年，他還是沒找到那塊奇石，但是，他不屈不撓，繼續(xù)撿石頭，扔石頭，沒完沒了，有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸是溫的，他仍然隨手扔到了海里，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣，這個扔石頭的動作太習(xí)慣了，以致當他夢寐以求，苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。
應(yīng)驗了大教育家洛克說過的一句話：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了�！�
習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣，更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣，還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生，要成就學(xué)業(yè)，事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成好習(xí)慣，服務(wù)于我們，否則我們也會將點鐵成金石扔進海里。
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