小學(xué)競選發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)競選發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)競選發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹立一個好的形象,讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí),專心地玩,“玩”和“學(xué)”是分不開的。
如果我當選班長,我會組織各種學(xué)習(xí)交流活動,讓同學(xué)們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學(xué),在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學(xué)生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。
聽了我的建議,同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
小學(xué)競選發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加文藝委員競選,既高興又自豪。
小的時候,媽媽給我報的特長班很多,有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學(xué)習(xí)過程中,把我培養(yǎng)成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學(xué)習(xí)了古箏,對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學(xué)習(xí)古箏的過程中,我既學(xué)會了許多悅耳動聽的曲子,又學(xué)習(xí)了許多樂理知識,擁有了很強的節(jié)奏感。
在以往舉辦的聯(lián)歡會上,我表演的節(jié)目一直很出色,大家對我也有很高的評價。應(yīng)為我喜歡彈古箏,唱歌跳舞,所以想競選文藝委員,鍛煉一下自己。
我希望同學(xué)們能相信我,讓我獲得這個機會。我也想對大家說:“如果我與這個職務(wù)有緣,一定會盡心盡力做好這份工作!”
如果我當上了文藝委員,就會團結(jié)其他班干部。并且努力做好自己的工作,在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯(lián)歡會,放松一下大家勞累的身心。相信這樣,考試成績一定會有所提高。
有時候,大家或許對老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當面說,常常會積壓在心底,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)效率。如果我當選了文藝委員,就會排一些類似的小節(jié)目,讓老師和同學(xué)們看后互相理解,使師生關(guān)系更融洽。
總之,我會盡自己的力量把班級聯(lián)歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了,說明我還有很多不足,以后爭取改掉這些缺點,決不氣餒,下次再選。
我真誠地希望大家投我一票,選我做文藝委員,讓我有機會為大家服務(wù),謝謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿3
大家好,今天我想競選的職務(wù)是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢是:
一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;
二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué);
三是我有當班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;
四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學(xué)。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在自習(xí)課上,我會有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù),使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是文體委員,文體委員對班集體的作用很大,教室后黑板上的板報,樓道里的櫥窗,學(xué)校開展的運動會,“六一”文藝匯演等等,這些都離不開委員的辛勤工作。
我是一個活潑開朗、琴棋書畫樣樣精通的小姑娘,尤其是我的美術(shù)是有功底的,我爸爸在我小時候就給我報了美術(shù)班兒,我從一年級到五年級,從簡筆畫到素描我樣樣都行,不管是黑板報還是櫥窗,我都能做的更好。
記得在二年級的時候還沒有文體委員,到了四年級好不容易有了文體委員這個職位,可是在競選的那天我居然生病了,所以四年級我失去了競選的機會,可在四年級這一年的時間我時刻都是一班干部的標準嚴格要求自己的。五年級這次競選我無論如何都要抓住這次難得的機會。
如果我競選成功,我將會組織幾個美術(shù)比較好的同學(xué)來協(xié)助我把黑板報和櫥窗做好,我還會幫助有學(xué)習(xí)需要的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為優(yōu)秀的班集體,如果我沒有競選成功我也不會放棄、氣餒,我依然會按照班干部的標準嚴格要求自己。老師們、同學(xué)們,如果我當選了文體委員,我一定不會辜負大家的期望,我會時常征求大家的意見和建議,制定活動計劃,只要是有意義的活動,我一定組織大家積極參加。吃苦在前,以身作則,這是我的'工作原則,我想在我的努力下一定會把我們班級的文化體育生活搞的豐富多彩。
我參加這次競選可不是為了“當官!”只是為了更好的體現(xiàn)自身的價值,更好的鍛煉自己的能力。精誠所至金石為開,如果大家信任我,請大家投我一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來競選組長,自己感到十分的榮幸!
組長,組長,顧名思義就是一班之長,組長作為一個班級的核心人物,我認為作為組長就應(yīng)該具備以下三條:
一.要具有管理才能,要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
二.學(xué)習(xí)要好。學(xué)生到學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一個組長,如果學(xué)習(xí)不好,同學(xué)還會信服你嗎?
三.思想品德要好。一個組長要起帶頭作用,要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條,我相信自己每一項都能做的很好!
如果我當了組長,我會比以前做的更好!我當組長也有我自己的原則,做事會尊重每個同學(xué)的意見,也就是一“民”為主,而且會公正嚴明,不會針對任何一個人,也不會偏袒任何一個人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足,我會主動辭去組長職務(wù)!
如果我當不上組長也不會自暴自棄,更不會和同學(xué)們鬧矛盾,我會在各方面更加努力,贏得同學(xué)們信任,在下一學(xué)期在競選組長!
同學(xué)們,請相信我會做個稱職的組長,請支持我吧 投我一票!我一定不會讓大家失望的!
謝謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!上個學(xué)期我競選的是門窗管理員?墒俏颐看味际莿e人幫我關(guān)的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。
本學(xué)期我想競爭課間管理員,因為我想同學(xué)們不要打鬧追逐,減少同學(xué)們之間的傷害受傷。同時提醒同學(xué),不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不好的習(xí)慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學(xué)的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數(shù)學(xué)課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優(yōu)點是:1、上科學(xué)課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習(xí)慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好的行為。
小學(xué)競選發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫敬丹婷,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務(wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下:
一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。
三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題,耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)競選發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我又來到這個熟悉的講臺上,雖然我多年來已失敗多次,但是我仍不灰心,又來到這里。我現(xiàn)在的心情既緊張又興奮,大家可能會驚訝,我竟然來競選班長,也有可能你們會暗自發(fā)笑,就像我一樣屢戰(zhàn)屢敗的選手還來競選班長?但是我認為我有能力,可以帶領(lǐng)班級去奮斗,可能不戶做到最好,但我會做到最終。
我來競選班長的原因有兩點,第一點是能掛上那紅艷艷的中隊委員標志,成為一名中隊委員,但是,我不是高傲自大,我會謙虛地接受你們的意見和批評。第二點是因為,在這最后半年的時間里,能為同學(xué)們服務(wù),為班級爭光。做老師的小助手,做同學(xué)們的好榜樣。
如果我當上了一班之長,我會改正我的種種缺點,盡量化為優(yōu)點,一定以身作則,嚴于律己,和小干部們一起配合,為班級做出貢獻,把班級的活動紀律管理好,不辜負老師和同學(xué)們的期望。
如果我沒當上班長,我也不會自卑,我會好好努力,認真參加班級、校園里的各種比賽和活動。好好學(xué)醫(yī),為班級盡一份力,照樣為同學(xué)服務(wù)。
請大家投我神圣而又寶貴的一票,我一定努力付出,再一次謝謝大家
小學(xué)競選發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的小朋友:
大家好!
我叫鮑明楊,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點:
、蔽視优W(xué)習(xí),上課不做小動作。
2.認真完成老師的任務(wù)。
、彻芎眯∨笥选
、醋鹁蠢蠋煛
如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
競選人:XXX
小學(xué)競選發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸能站在這里參加學(xué)習(xí)委員的競選。我此時的心情既高興又自豪。
我性格內(nèi)向,做事缺乏自信心,膽子也比較小。我希望能通過這次競選學(xué)習(xí)委員的機會鍛煉一下自己。
如果我當選了學(xué)習(xí)委員,我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫助成績暫時落后的同學(xué),讓全體同學(xué)共同進步,共同做學(xué)習(xí)的主人。
如果我當選了學(xué)習(xí)委員,我會及時把老師的話轉(zhuǎn)達給同學(xué)們,把一些消息宣布給同學(xué)們。把同學(xué)們的意見、提倡告訴老師,讓同學(xué)們和老師一起改正不足的地方。
總之,我會盡我的一切努力,和同學(xué)們把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
如果我很不幸的落選了,那說明了我還有很多的不足,我將不斷努力,決不氣餒,爭取進步,下屆再選。
我真誠地希望同學(xué)們能把寶貴的一票投給我,選我當學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿11
親愛老師和同學(xué)們:
大家好!
我是班級集體中的一份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領(lǐng)頭人,而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
班長,一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,應(yīng)該是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初,班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異,班長的責任,就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí),班長不只是老師得力的助手,還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁!
我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學(xué)生可不是好學(xué)生,我在班級里算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!
我的演講完畢,謝謝大家!教師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大團體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學(xué)五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都進取承擔自我的職責,因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家!
小學(xué)競選發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!
時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,新學(xué)期來了。我們又要競選班委了。
今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學(xué)開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。
如果我當了班長,我會努力學(xué)習(xí),成為老師的助手,同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。
如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學(xué)而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學(xué)關(guān)系很好就對他們放寬要求。
我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!
小學(xué)競選發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王一諾,我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競選這個職務(wù)之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習(xí)慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結(jié)了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學(xué)習(xí)委員,是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務(wù),請大家相信我,支持我。
謝謝!
小學(xué)競選發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現(xiàn)自己。
在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲
假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學(xué)們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學(xué)們,如果你們相信我,支持我,就請你們投上寶貴的一票吧!
小學(xué)競選發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年x歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx小學(xué)這里學(xué)習(xí),我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,想了很久不知道自己應(yīng)該怎么開始,現(xiàn)在我覺得成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生那么我就從做一名班干部開始吧,我做好了十足的準備,現(xiàn)在的我覺得總結(jié)能夠勝任班干部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。
首先我里了解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所貢獻,一切都要為班級著想,現(xiàn)在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應(yīng)該帶好頭,就是我的理解的班長一職應(yīng)該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應(yīng)變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過于重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領(lǐng)頭羊,帶著整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的說,我能夠勝任,過去在做組長的時候,對于老師的安排,對于每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經(jīng)做好的十足的準備了。
我對班長這個職位經(jīng)驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優(yōu)秀的班長不是每一個人都行的,我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復(fù)的問了三遍,最后我告訴自己我能行,現(xiàn)在是開學(xué)不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的,但是我想說的是,不管在什么時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應(yīng)該做到這一點,現(xiàn)在的我就是一個對未來充滿的動力的學(xué)生,一名小學(xué)生我能夠在xx小學(xué)這里跟著大家一起學(xué)習(xí)這也是我的幸運我,若是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。
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