班長競選發(fā)言稿合集15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班長競選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選發(fā)言稿1
競選班長發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:
大家好!
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先,班級凝聚力不強(qiáng),這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當(dāng)弱。
然后,我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長的主要目的有三點:
第一個目的,提升班級的整體水準(zhǔn),避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團(tuán)隊性質(zhì)的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛
逼的團(tuán)隊,能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。
第三個目的,建設(shè)一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級。
達(dá)成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書所說的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計劃有程序隨著時間的進(jìn)行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。
綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。
說真的,走到這個大學(xué)二年級這個階段,你就不能不對生活本身進(jìn)行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!
相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實的認(rèn)識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自
己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識。
我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!
為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有生機(jī)有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。
所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機(jī)會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的.面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機(jī)會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
班長競選發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認(rèn)為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護(hù)班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當(dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時,班長就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機(jī)會,我堅信我可以勝任班長這個職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學(xué)期,也迎來了本學(xué)期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學(xué)期,我要競選的崗位是副班長。
我,是一個“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走!
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長。
我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!
請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!
班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長,出于以下幾點考慮:1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的事情,盡量地跟老師減負(fù)。2、當(dāng)班長的過程中,我可以更好的鍛煉自己的組織能力,這是課本中學(xué)不到的,也對未來走進(jìn)社會有了一定幫助。
我競選班長,有以下優(yōu)勢:1、是我學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,不用花大量的時間去完成作業(yè),也有充分的時間來處理班上的一些事情,并不會耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這個優(yōu)勢很多人都有,不過成績比我好的也大有人在,但是我還有一個優(yōu)勢,那就是——經(jīng)驗。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗,處理過許多大小事情,老師交給我的所有任務(wù),我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……,這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了,我會用最好的精神狀態(tài),去對待每件事情,并將會協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律,安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的衛(wèi)生,在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好,用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作,以營造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把爭做“流動紅旗班”作為奮斗目標(biāo),讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成,也會全心全意為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的得力助手。
我演講完畢,請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿5
今天我競選的是我們的班長。我一直監(jiān)視位置在小學(xué)里,我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢以及基金會,我參加這個活動只有一個:所有服務(wù)學(xué)生的目的。我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,是因為這個驅(qū)動,當(dāng)我走到講臺上,我感到信心一百倍。
拿破侖有句名言:“他不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。監(jiān)控類的,我相信,超過一個標(biāo)題,不僅是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生密切相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
監(jiān)視器應(yīng)該安裝在教師和學(xué)生之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是首先我必須從自我做起,嚴(yán)格要求自己,帶頭作用;其次,我會在任何時候,在任何情況下,初中生競選班長發(fā)言稿可以把學(xué)生的思想,嚴(yán)重的焦慮的學(xué)生,堅持原則,敢于積極尋求學(xué)生合法權(quán)益。監(jiān)控類作為類的帶頭人物,我有能力處理各種類事務(wù)。
監(jiān)控中心的類作為類的應(yīng)該有一個大局,我認(rèn)為我是合格的。首先,我有能力處理各種類事務(wù)。因為我認(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證做的類將任命一位同事的積極性被調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,相互促進(jìn)相互補(bǔ)充,形成一個拳頭。第二,我有能力處理各種事務(wù)類。因為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證我將做一個同事的積極性被調(diào)動起來,每個類的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
因為我擔(dān)任班長的班,我們有一些經(jīng)驗,這很好,因為這個初中生競選班長發(fā)言稿,我有一個敢作敢為的咄咄逼人。但是,我又把“官方”不喜歡,也不要來,因此,我的口號是“激進(jìn)的平民監(jiān)視器”。班長應(yīng)該是老師的小助手,可以傳達(dá)到學(xué)生老師的意愿。我保證做到在任何時候,任何情況下,第一個是“學(xué)生想認(rèn)為,迫切需要的學(xué)生”。
也許,我說這些“修辭”之后,一些人笑了:怎么這么自負(fù)!但是我想說,這不是自負(fù),這是自信!如果一個人連自己都不相信,所以他沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這里,主要是因為我的信心!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
班長競選發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我非常高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師與同學(xué)們的橋梁,是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,與同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……因此我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當(dāng)選了班長,我將會更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績而且還要幫助其他同學(xué)。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書,讀好書,在班級中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻(xiàn)一己之力。
如果我當(dāng)選了班長,將處處為班級著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當(dāng)選了班長,我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。
如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿7
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假設(shè)我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
在我的管理期間,我將會催促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成互幫小組,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的時機(jī),我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次伙競選的班干部是班長。
如果是一朵花就要綻放;如果椒一棵樹,就要長成棟梁;如果是一顆石頭,就要鋪成大路;如果是一個班長,就要成為出色的領(lǐng)航員。
在班里,我是一個很聽話的孩子,學(xué)習(xí)在班上一直是名列前茅。我曾經(jīng)擔(dān)任過前幾任的班長,還獲得過!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、得過“一等獎學(xué)金”……
如果我當(dāng)上班長,我會做到公平、公正、公開,不偏袒任何一位同學(xué)。同學(xué)們有不懂的題或遇到了什么困難,都可以來找我,我會盡力幫助大家,做老師的好助手,成為同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)然,我如果有做得不好的地方,請同學(xué)們提出來,我會及時改正。
如果我落選了,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,好好反思,改正自己不足的地方。我還會到同學(xué)中去了解,我那些地方做得不好,人無完人,找到同學(xué)們認(rèn)為我做得不好的地方進(jìn)行改正,下次再參與競選。
最后,我再次請大家舉起你的手,為我投上一票。謝謝大家。祝同學(xué)們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。
因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分;蛟S只憑這一點,我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很 好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長,但我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學(xué)們的意見,并 及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認(rèn)錯,并讓他認(rèn)真完 成作業(yè)...... 如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~ 如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!
班長競選發(fā)言稿10
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班長職務(wù)。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認(rèn)為自身有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自身有資格提任這個或那個職務(wù)”。假如我當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五班集體共同努力進(jìn)步 。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當(dāng)選的話,我會改正遲到的壞習(xí)慣,與同學(xué)友好相處,帶領(lǐng)同學(xué)跟上老師的步伐,讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。
最后,我真誠希望老師和同學(xué)們能給我這次展示能力的機(jī)會,信任我,支持我,同學(xué)們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還你們一個驚喜的!
班長競選發(fā)言稿11
競選班長發(fā)言稿
劉羽泉
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長,我一定會打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
競選班長發(fā)言稿
袁鑫磊
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標(biāo)是成為班長。 我的優(yōu)點有很多,缺點嘛??自然也有,在這里就不說了。但是,如果我當(dāng)上班長,我要改掉壞習(xí)慣,改正缺點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),以身作則,起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們也可以向我提建議,如果我有什么地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會接受,并且改正,爭取做的更好。
另外,如果同學(xué)們有什么好的提議,我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放松放松。
我的演講到此結(jié)束,希望大家投我一票,支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿
陳彪
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當(dāng)過班長,責(zé)任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當(dāng)上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,直夸我們班建設(shè)很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責(zé)的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑,不到學(xué)校的花壇里去亂踩,不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當(dāng)上了班長,我一定會做到我所說的。同學(xué)們,請投我一票,謝謝大家!!
竟選班長發(fā)言稿
袁田野
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當(dāng)班長的學(xué)生也就不是好學(xué)生!
今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學(xué)習(xí)認(rèn)真,語文數(shù)學(xué)考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內(nèi)容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!
雖然我有優(yōu)點,但我也有自己的缺點,比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強(qiáng)等等。但是“世上無難事,只怕有心人!薄坝兄菊,事竟成!边@兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學(xué)們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng),我就一定會揚長避短的!
別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔(dān)不起班長這個重要的職位。其實,我內(nèi)心里還住著一個剛強(qiáng)的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后,我希望大家給讓我當(dāng)選班長,鍛煉我的能力,激發(fā)我 攪動人!如果我落選了,那么下學(xué)期我就會尾隨而上,不當(dāng)班長不罷休! 競選班長發(fā)言稿
張文宇
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學(xué)都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當(dāng)好這個班長!
競選班長,我還是占有優(yōu)勢的:一是我責(zé)任心比較強(qiáng),二是我有團(tuán)結(jié)集體的能力。
班長,在同學(xué)中,應(yīng)該要有良好的帶頭作用,帶領(lǐng)班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些,我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長,首先,我要總結(jié)同學(xué)們的缺點并協(xié)助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學(xué)們揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,使班級變得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班長廣播稿
方 穎 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我叫方穎,你們對我應(yīng)該很熟悉吧!在數(shù)學(xué)課上,我總是開小差,老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說:“老師,對不起,我不知道”;在語文課,我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的小學(xué)生,但是我會盡我最大的力量去改正,去做一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我哪里做錯了的話,你們可以隨時告訴我,我一定會改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓我向你們學(xué)習(xí),做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出,那么我會努力做到以下幾點:
1、假如我當(dāng)上了班長,我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑;不要亂摘花草、亂砍樹木,(我們也可以做一個提示語,例如小花、小草、小樹、木頭,也有生命,請愛護(hù)他們的家);不在公共場上大聲喧嘩等等。但是,即使我沒有成為班長,我認(rèn)為這本來就是我應(yīng)該去做的,也是我們每個人都應(yīng)該做的。
2:設(shè)計一個周日表。周六上午,出去跑一跑步,跟朋友出去玩一玩;或者去圖書館看1個鐘頭的書,下午學(xué)英語,周日上午補(bǔ)奧數(shù),下午再去學(xué)英語。3:做到每天要遵守原則。 8:00準(zhǔn)時到學(xué)校,中午放學(xué)回去吃飯,做到不挑食,下午不逗留,放學(xué)按時回家。
希望大家能支持我,把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿
吳章俊
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我能站在這臺子上,就是為了競選。
我的膽子很小,不敢說什么大話,請大家支持我當(dāng)一次班長吧!我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當(dāng)過班長,請讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長是很為難的,是很辛苦的,當(dāng)一名出色的班長,要多做好多的事!我知道,我在上一二年級的時候,老師為什么不選我當(dāng)班長,是因為我沒有責(zé)任心,我也知道當(dāng)一名班長,是要先管好自己,才能去管別人。
我知道,當(dāng)一名班長,每天早上八點至八點二十,都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生,而且每一節(jié)課下課,也得檢查衛(wèi)生,還得看桌子有沒有對齊,搬沒搬正,班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們,相信我,我如果我當(dāng)上了本班的班長,我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選班長這個崗位。為什么要競選這個崗位呢?因為我想成為老師的一個得力助手。能當(dāng)上班長我必須做到以下五點:
一、誠實守信,答應(yīng)別人的事要立即做到。
二、認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎。
三、書寫工整,不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的活動。
五、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我還想說一點:愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水,用電......這樣人人都可以生活在一個美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了,謝謝大家,請大家選我做班長吧!
班長競選發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天站在講臺上的是希望成為班長的我,明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。
我在家里經(jīng)常干活,所以我對衛(wèi)生和了解。
如果我當(dāng)了班長,我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定:
1、值日生要早到,做好衛(wèi)生工作;
2、放學(xué)后值日生也要檢查班級衛(wèi)生,凡被學(xué)校監(jiān)督員扣分的都重掃;
3、亂丟垃圾者,在這個星期參加大掃除。
每個星期大家說一名衛(wèi)生之星,被說到最多次的可免一次掃地。
對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。
希望大家可以支持我,相信我,我一定會管好班級衛(wèi)生,讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明 班級。
請大家投我一票。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿14
今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長。在那里,先多謝教師對我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有本事又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!
班長競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。
假如我是中隊長,我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭做同學(xué)們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員。開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
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