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          高考動員教師發(fā)言稿

          時間:2022-12-13 11:03:14 發(fā)言稿 我要投稿

          高考動員教師發(fā)言稿

            在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的高考動員教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

          高考動員教師發(fā)言稿

          高考動員教師發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。7年前,我和同學(xué)們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,7年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得400天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,200天彈指一揮間,我們不斷前進(jìn),歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強(qiáng)大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學(xué)的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學(xué)們!

            我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護(hù)航,我們會認(rèn)真講好每一節(jié)課,耐心指導(dǎo)每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的`200天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю货瓴徽,還有200天,我們提升的空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因?yàn)闀簳r的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,200天,一以貫之的是踏實(shí),必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實(shí)地,最后的勝利一定屬于你們。

            待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”

          高考動員教師發(fā)言稿2

          各位老師:

            晚上好,高考動員大會上教師發(fā)言稿。就高三的教學(xué)問題,我想談七個方面:

            1、教學(xué)的計(jì)劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對于教師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施,使得我們的教學(xué)完全憑著教師個人的經(jīng)驗(yàn)甚至是個人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃適時地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度,有步驟分階段地完成計(jì)劃。不同階段的目的不同,教學(xué)的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進(jìn),學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn),效果就比較好,關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí),不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng),導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候,很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束,導(dǎo)致聯(lián)考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認(rèn)為,各位老師在近期要制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求,調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法,肯定是不科學(xué)的。

            2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學(xué)是一盤棋,大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào),彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題,大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實(shí)只要大家合作得好,彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕,因?yàn)榇蠹铱梢苑止ず献鳌F浯,是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題,在一個班級中,一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間,或者,一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,合理分配教學(xué)時間,合理安排重點(diǎn)關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學(xué)校做出了具體的部署,就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。

            3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對20xx年高考,所以,我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點(diǎn)就是我們在教學(xué)要突破的問題,高考中的重點(diǎn)就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題,高考中要運(yùn)用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力,發(fā)言稿《高考動員大會上教師發(fā)言稿》。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣,事無巨細(xì),面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講,抓不住重點(diǎn),這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記,對學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。

            教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對我們學(xué)生的實(shí)際情況來安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由于不同班級的學(xué)生的.情況不同,我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。

            4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生,根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個問題,一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生,對他們的教學(xué)要適度拔高,讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn),我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學(xué)生的平均分都不錯,但是高考的成績不理想,原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師,從現(xiàn)在開始,就著力治跛。明年再關(guān)注,效果就不是很好。

            5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得,但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課,一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學(xué)習(xí),這不僅會影響我們的教學(xué)成績,而且會嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次,要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程,如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日,自覺利用時間的意識不強(qiáng),對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題,這不等于他們沒有問題,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,學(xué)生的問題還不多,解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決,一旦問題多了,解決不了,學(xué)生的自信度就會降低,學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學(xué)生來解決問題。

            6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中,有兩種傾向,我們應(yīng)該克服,一是完全拋開課本,按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí),二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據(jù)教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了高考動向和教材的主旨,還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此,切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向,我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對的,但是方法要改進(jìn)。第二種方法,學(xué)生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們,在復(fù)習(xí)時,雖是面對舊課本,但要給予學(xué)生新感覺,要對課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu),也就是對課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。

            7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考,因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高,如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上,這樣的教學(xué)就沒有意義。因此,我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先,我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣,使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡,語言貧乏,內(nèi)容枯燥,學(xué)生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語言要幽默有趣,為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們教學(xué)要與學(xué)生互動,教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺,課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。

          高考動員教師發(fā)言稿3

          尊敬的各位激、各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            在這收獲的季節(jié)里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個目標(biāo),我們期待著,期待著下一個收獲季節(jié)的到來。

            但是,此時此刻我更想問同學(xué)們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點(diǎn)就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到,必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天,明天才不會留下遣憾。

            的確哪個青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)?只有受過傷的.手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

            記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

            或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來。

            同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨(dú)立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺。或許有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,歲的生命與歲相比,寫滿了輕,輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

            尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進(jìn)的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。,

          高考動員教師發(fā)言稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,同學(xué)們:

            下午好!

            今天我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,這是表學(xué)子們必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

            高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹,勇奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜以慰平生,F(xiàn)在,離20xx年期盼的決戰(zhàn)時刻僅剩下九十天了,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。

            同學(xué)們,九十天,彈指一揮間,在這短短的九十天里,我們應(yīng)該做些什么?同學(xué)們,九十天的汗水能換來你一生的幸福,九十天的安逸會留下你一生的遺憾。

            同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,擯棄雜念,耐住寂寞。我希望同學(xué)們做到如下兩點(diǎn):

            一、上課服從老師,聽從指揮。因?yàn)槊恳还?jié)課都是老師潛心研究高考大綱,分析試題類型,專門為你們精心準(zhǔn)備的`。老師們的教學(xué)對同學(xué)們的備戰(zhàn)高考有正確的引領(lǐng)作用。

            二、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。在九十天的復(fù)習(xí)中,高考模擬訓(xùn)練是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視,以練當(dāng)真。做到三注意:(1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺,糾錯,反思,完善,不斷提高成績;(2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認(rèn)真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會,高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;(3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己的答題技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

            同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)九十天,鑄就輝煌。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,我們一定能在20xx年如火的6月打一場漂亮的勝仗!我們一定能在20xx年黃金的秋天收獲人生最甜蜜的夢想!

            謝謝!

          高考動員教師發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同事,親愛的20xx屆全體同學(xué)們:

            大家下午好!我是魏化春,是咱20xx屆80多名教師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今天站在這里,作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個發(fā)言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應(yīng)了一句話:青春四射,如花綻放!同學(xué)們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看著你們,不由地就會想起當(dāng)年的自己,就會想起辭別大學(xué)菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!

            花開是美麗的,每逢三四月份,就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們占領(lǐng)枝頭,吐艷競妍,明艷不染,活力迸發(fā)!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風(fēng)刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運(yùn)的角落里哀哀啜泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴(yán)——在適當(dāng)?shù)臅r光里努力存在著,努力生存著,努力釋放著,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學(xué)子不就是這樣的花?!在首年5月里宣誓出發(fā),在次年六月里肆意揮灑,誰都不愿意錯過自己年輕的戰(zhàn)場,誰都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業(yè),有幸見證了大家的綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!

            同學(xué)們,你認(rèn)真地看過花嗎?當(dāng)冬天來臨的時候,寒風(fēng)刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,似乎什么都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴(yán)冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學(xué)們,珍惜眼下的時光,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感,競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感,強(qiáng)者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場的恐慌感,依然而堅(jiān)定地走下去,承受下去,就算是吃了點(diǎn)苦,都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放!

            花的綻放是為了母體生命體系的傳承,有來自豎主干和大地的滋養(yǎng),更是為了自我價值的展現(xiàn),有發(fā)自內(nèi)心的成長與綻放的青春萌動的驅(qū)使。正如我們每一個人,都是祖國優(yōu)秀文化的一個載體,為了國家文化的傳承,為了民族的復(fù)興,我們不能甘當(dāng)旁觀者,就算所獻(xiàn)微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨,就能以豐碩的果實(shí)作為自己青春與人生的配重!那,就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來!

            同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當(dāng)代風(fēng)流?!任何別人,都應(yīng)該是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简?yàn),是祖國的第一次挑選!

            它考驗(yàn)?zāi)阍诳记坝袥]有形成一種好習(xí)慣:有備而來,充分重視,做好規(guī)劃,逐步落實(shí)。

            它考驗(yàn)?zāi)阍谌松倪^程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩(wěn)步推進(jìn),力爭上游,永不氣餒,遇強(qiáng)愈強(qiáng),沉穩(wěn)老練。

            它考驗(yàn)?zāi)阍诔晒γ媲坝袥]有做好準(zhǔn)備:規(guī)范細(xì)心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅(jiān)定!

            我們要知道,這是我們自己的戰(zhàn)場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,才是我們最好的'最應(yīng)具有的態(tài)度!

            花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對于這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅(jiān)毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!

            花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,云卷云舒任他去,揮鋤松土育花魂。我們知道,大地與枝干提供的營養(yǎng)是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗,為了果實(shí)的香甜碩大,我們不光培土松土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發(fā)達(dá),基礎(chǔ)扎實(shí),茁壯成長,松土讓你呼吸吐納,除舊布新,改變氣質(zhì),施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發(fā),澆水讓你枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

            可這些都還不夠!你還需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個痛苦的過程,但是你必須經(jīng)受,我們又必須去做,就算你抗議抗?fàn),就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們相信,看到結(jié)果,你會懂得我們的用心;你還需要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有很多時候,你都感覺它們無關(guān)緊要,不就是啃掉了一點(diǎn)表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今天的一個花蕾,明天的一分收獲,今天我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項(xiàng)創(chuàng)新成就,甚至幾項(xiàng)創(chuàng)新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作為園丁的心聲!

            十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學(xué)們,如果你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完美的過程,一朝逝去,萬眾哀鳴!

            如果你是植物,莫為野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的理想,腳下有深植于大地的根系,枝葉有觸碰云煙的實(shí)力,勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴,抵擋寒風(fēng)雨雪,為大地灑下一片綠蔭!

            如果你是飛禽,莫效梁間燕雀,嘰嘰喳喳,為了果腹的一點(diǎn)吃食奔忙,風(fēng)里雨里,請做一只雄鷹吧,展翅急沖藍(lán)天,翎羽卷動風(fēng)雷,有啄食璀璨星辰的氣概,有腳踩滿天重云的雄姿。

            如果你是動物,別學(xué)喵族、二哈,豢養(yǎng)于人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧,雄心與實(shí)力同在,縱然數(shù)噸巨象也敢伸手,狐貍豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟(jì),也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯健,不懼獅虎,頑強(qiáng)悍戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,嘯聲悠遠(yuǎn)!

            又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠改變命運(yùn),四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量,讓我們不負(fù)花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收獲最偉大的成功,露出最甜的笑臉!

            你們,準(zhǔn)備好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負(fù)人生路,君且再拼四百天!

            你們,一定行,你們,一定贏,加油!

          高考動員教師發(fā)言稿6

          尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            在這收獲的季節(jié)里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個共同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個目標(biāo),我們期待著,期待著下一個收獲季節(jié)的到來。

            但是,此時此刻我更想問同學(xué)們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點(diǎn)就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到,必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天,明天才不會留下遣憾。

            的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

            記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)!毕胍幌,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

            或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來?墒菫槭裁床幌胂,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來。

            同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨(dú)立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的`落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

            尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進(jìn)的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。

            在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

            尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

            在這段日子里,我們家長應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。

            一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸ι奶魬?zhàn),我們不曾懈擔(dān)

            今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

            最后預(yù)祝XX年高考大捷。

          高考動員教師發(fā)言稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!在這個場合這個時刻,作為高三教師代表發(fā)言,寄語同學(xué)們,我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié);蛟S,在過去的兩年半的歲月,同學(xué)們徘徊過,迷茫過,失敗過,但那些均已經(jīng)不太重要,高考已在眼前,最后的決戰(zhàn)開始了,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,此時,我們能做的,不是彷徨退縮后悔,而是努力、奮斗、前進(jìn)。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里,我想送給同學(xué)一句話,那就是:請相信,八十天的汗水很可能換來你一生的幸福;但請記住,八十天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生,如果你不想辜負(fù)雙親的翹首期盼,我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺,鑄就屬于你們的輝煌,實(shí)現(xiàn)你們十幾年求學(xué)的夢想,這也是我們每一位任課老師的愿望,領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

            那么,如何在有限的時間里實(shí)現(xiàn)效率的最大化?我謹(jǐn)代表全體高三老師向同學(xué)們提三條建議:

            首先,要有堅(jiān)定的信心,有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志。“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”!耙庾R對于人的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心,有了這種正確價值觀的指引,才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

            第二、要有平穩(wěn)的心態(tài),馬克思主義哲學(xué)告訴我們,矛盾無時不有無處不在,在這關(guān)鍵的八十天中,碰到困難、遭遇挫折,考試成績有起伏,這都是正常的,我們一定要堅(jiān)持矛盾的普遍性觀點(diǎn),敢于承認(rèn)矛盾,揭露矛盾,想辦法解決矛盾,做到越挫越勇,不當(dāng)逃兵。要以積極的心態(tài)正確對待,堅(jiān)信事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,明確學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,不是一蹴而就的,只有坐穩(wěn)了凳子耐得住寂寞,循序漸進(jìn)一步一個腳印的學(xué)習(xí)奮斗努力,才會有實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢這一質(zhì)的突變這樣的可喜的結(jié)果,不奮斗就注定會有遺憾。而那些相信天上會掉免費(fèi)的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運(yùn)降臨的觀點(diǎn),那僅是主觀唯心主義理論的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。機(jī)遇,永遠(yuǎn)只垂青那些有準(zhǔn)備重視量的積累的人。

            第三、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。俗話說“臨陣磨槍不快也光”,離高考還有幾十天的時間,時間很短暫,但如果我們能講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這八十天的收獲和提高可能會超過高中三年的`總和。一是要科學(xué)合理的安排時間。要在緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度的同時,根據(jù)個人實(shí)際,將自由支配的時間安排妥當(dāng),既要兼顧所有學(xué)科的復(fù)習(xí),同時又要適當(dāng)?shù)陌褧r間和精力多用在薄弱學(xué)科和能在短時間內(nèi)提高成績的學(xué)科上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,為學(xué)科構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而從整體上系統(tǒng)的把握知識。同時還要注重對重點(diǎn)知識的把握,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論、整體和部分的統(tǒng)一。三是要重視練后考后的分析總結(jié)反思。認(rèn)真建立和使用錯題集,力爭做考過的類似的題目時完美過關(guān)。四是要樹立集體協(xié)作合作意識。我們的學(xué)習(xí)除了需要自己刻苦努力之外,還離不開同學(xué)們之間的互相切磋探索幫助,離不開和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、內(nèi)外因相結(jié)合的方法,在與同學(xué)們?nèi)¢L補(bǔ)短中,在主動向老師請教中學(xué)習(xí)提高,從而在最短的時間投入最少的精力獲得學(xué)習(xí)的最大效率。五是要注重良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。平時做練習(xí)參加考試時要力求養(yǎng)成解題規(guī)范書寫工整卷面清潔的習(xí)慣,從而把非智力因素的失分降低到最低限度。

            同學(xué)們,我們有理由相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體高三教師的辛勤付出下,尤其是在你們自己的不懈努力下,六月份的成功會屬于你們!祝你們金榜題名、馬到成功!謝謝!

          高考動員教師發(fā)言稿8

            轉(zhuǎn)眼間秋冬春夏,一年的生活學(xué)習(xí)我們準(zhǔn)備過去了,在一年來的時間里面,我們老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一起總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起討論好的學(xué)習(xí)方法,測驗(yàn)很講究等等等等。偶爾有時候也開那么一點(diǎn)點(diǎn)玩笑,也就是說回首起來有瞞多讓人感受挺深的,我感受較深的那就是同學(xué)們對老師教學(xué)工作的一大支持和密切的配合。我很感謝大家。

            我還記得在評教評學(xué)評價當(dāng)中,同學(xué)們給老師的很高評價,老師很感謝大家。我記得三個班,有一個班的滿意率是81%,有一個班的88%,有一個班的92%(一定是我們班的)。這是我想不到的,給老師過高的評價老師很感動?梢哉f在一年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們有過那赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦的痛苦與煎熬;也有過忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的欣喜和滿足;但更多時候我們都是在天階夜色涼如水,臥看天牛織女星的孤獨(dú)與寂寞。看我們學(xué)業(yè)所需要的磨難與艱辛,其中的酸甜苦辣也只有我們莘莘學(xué)子最能夠體味最能夠明白,最能感悟。

            因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的贊美:我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整體效果很好,同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'熱情也很高,進(jìn)步也很顯著,我也跟同學(xué)們講了:任何一屆,總體上我們這一屆整體實(shí)力是較高的。那么我的想法,我的估計(jì),相比去年那一屆的話應(yīng)該我們這一屆應(yīng)該更好。在我的心目中,我們同學(xué)上重點(diǎn)線應(yīng)該在25個左右,2本線應(yīng)該在75個左右,這是應(yīng)該可以的也是應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的希望,面對高考我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了方方面面,該怎么樣就怎么樣,心靜如水。因?yàn)槲覀兠靼讜r光不霽秋冬,才有燦爛明天,人生不斷拼搏,方顯青春美麗。

            古詩中有人生幾回傷往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回的執(zhí)著。就連我們村里的村姑唱山歌都有天生我材必有用,梅花香自苦寒來,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。村里面的山姑,她沒有讀過書卻也寄托著這種希望。

            因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的祝愿:祝愿我們師生擁有的這份情誼天長地久。讓我們握一握手在旭日東升時相見,讓我們揮一揮手祝大家一路順風(fēng)~!因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué),所以我愿意說出我的祝福:祝福我們親愛的同學(xué)身體健康,高考勝利,金榜題名,讓我們共同擁有一個更加美好的明天~!

            謝謝大家~!

          高考動員教師發(fā)言稿9

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠(yuǎn)行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們!想你!祝你一切順利!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當(dāng)你走進(jìn)操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)我進(jìn)入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時,你的精神在飛揚(yáng)。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的'很想你!

            今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務(wù)的時候!為你加油!為你加油!

            十年磨一劍,六月露出鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時候,也不是告別的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機(jī)器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學(xué)習(xí)。我也告訴你,你不是一個普通的學(xué)生,你是一個學(xué)了十二年的學(xué)生,你是一個高三的學(xué)生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實(shí)力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調(diào)整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài),這樣才能學(xué)習(xí),才能考得好!

            高考在即,我想每個人都要有四顆心:

           。1)有必勝的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,經(jīng)過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運(yùn)動。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難?荚囉龅嚼щy怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!

           。2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進(jìn)行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學(xué)習(xí),做題,適度思考。當(dāng)然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學(xué)生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談,你會得到他們的鼓勵和幫助。

            (3)保持高度的關(guān)愛:高考靠的是實(shí)力、毅力和細(xì)心的競爭。

            第一,考前認(rèn)真準(zhǔn)備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。

            第二,你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學(xué)會做所有對的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費(fèi)一分錢。

            (4)保持堅(jiān)定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過?荚嚨臅r候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,堅(jiān)持最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持到最后一秒!

            我們知道,高考期間:

            我們的班主任將永遠(yuǎn)和同學(xué)們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作

            同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。

          高考動員教師發(fā)言稿10

            親愛同學(xué)們:

            XX年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們即將踏上XX年的高考戰(zhàn)場。

            請大家記住,XX年的高考,你不是一個人孤軍作戰(zhàn)。全體高三老師會全程和你做伴,全校老師會盡心為你護(hù)航,XX年高考,我們大家是同一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友,相互鼓勁,共同前進(jìn),高考路上,不會孤單!

            值河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX年高考倒計(jì)時一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:

            如果說,高考是XX年的圓夢之旅,那么老師們愿做你們圓夢的杠桿:

            這一年,老師們會扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授;

            這一年,老師們會切切實(shí)實(shí)做好學(xué)法指導(dǎo);

            這一年,老師們會細(xì)致入微做好心理指導(dǎo);

            這一年,老師們會通力合作,扎實(shí)工作,思想上高度統(tǒng)一,行動上高度協(xié)調(diào),全方位研究高考,密切關(guān)注高考新動向; 精心備課,加強(qiáng)集體研討,選題精準(zhǔn)、講課到位;制定科學(xué)的備考計(jì)劃,科學(xué)安排,整體落實(shí);讓大家?guī)е】档摹酚^的`、積極向上的信心迎接高考!

            這一年,大家學(xué)習(xí)中遇到困難,請找老師,老師會給你們細(xì)致的講解。

            這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會給你們耐心的開解。

            這一年,請大家記住,有困難,找老師!

            需要同學(xué)們做的是:

            行動!

            為了高考,我們已經(jīng)拼搏了XX年,現(xiàn)在夢想之門馬上就要為我們打開,XX年的諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家伊姆雷。當(dāng)人們讓他談獲獎感受時,他說:“沒有什么感受!我只知道,當(dāng)你說我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時,上帝就會抽出身來幫助你!

            是的,夢想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢想的正中人更是證明人!

            同學(xué)們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動力!老師們定會用行動,為同學(xué)們XX高考保駕護(hù)航!

          高考動員教師發(fā)言稿11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考xxx天沖刺動員大會,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

            x年前,我和同學(xué)們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,x年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分尽浲,崢嶸歲月稠。還記得xx天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,xx天彈指一揮間,我們不斷前進(jìn),歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強(qiáng)大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的`信任,家長的期待,同學(xué)的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學(xué)們!

            我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護(hù)航,我們會認(rèn)真講好每一節(jié)課,耐心指導(dǎo)每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的xx天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю货瓴徽,還有xx天,我們提升的空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因?yàn)闀簳r的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,xx天,一以貫之的是踏實(shí),必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實(shí)地,最后的勝利一定屬于你們。

            待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”

          高考動員教師發(fā)言稿12

          尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!

            今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請?jiān)试S我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以美好的祝福!

            作為同學(xué)們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小,也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

            在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

            首先,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的步伐。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

            第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

            第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。

            同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的.足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中,讓我們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

            在剩下的這200天中,我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚(yáng)七中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這二百天中,我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

            同學(xué)們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué):腳下有路,金榜有名!

            最后,祝我們學(xué)校20xx年高考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

          高考動員教師發(fā)言稿13

            敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學(xué)們:

            大家好!

            冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

            今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發(fā),一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!

            親愛的同學(xué)們:雖然你們來自不同的'地方:城郊、高邑、陳莊、雙廟、賒灣、馬古田,還有太山、銅山,楊集、付莊、賈樓。但你們都有共同的理想,上大學(xué),上重點(diǎn)大學(xué),上名牌大學(xué)!考取華工、武大、復(fù)旦、交大、北大、清華!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔;人生拼搏,無怨無悔;只有博過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

            從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。

            因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!

            一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。

            在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸?傊痪湓,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

            讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!

          高考動員教師發(fā)言稿14

            尊敬的老師們,同學(xué)們:

            大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

            同學(xué)們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

            一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

            我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

            一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時!钡.確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

            我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,請堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

            在這追夢的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級同學(xué)承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致,作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,努力吧!

            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          高考動員教師發(fā)言稿15

          親愛同學(xué)們:

            XX年的高考已經(jīng)落下帷幕,我們即將踏上XX年的高考戰(zhàn)場。請大家記住,XX年的高考,你不是一個人孤軍作戰(zhàn)。全體高三老師會全程和你做伴,全校老師會盡心為你護(hù)航,XX年高考,我們大家是同一個戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友,相互鼓勁,共同前進(jìn),高考路上,不會孤單!值河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX年高考倒計(jì)時一周年之際,作為老師代表,我在此給大家做出鄭重承諾:如果說,高考是XX年的圓夢之旅,那么老師們愿做你們圓夢的杠桿:這一年,老師們會扎扎實(shí)實(shí)做好知識傳授;這一年,老師們會切切實(shí)實(shí)做好學(xué)法指導(dǎo);這一年,老師們會細(xì)致入微做好心理指導(dǎo);這一年,老師們會通力合作,扎實(shí)工作,思想上高度統(tǒng)一,行動上高度協(xié)調(diào),全方位研究高考,密切關(guān)注高考新動向;精心備課,加強(qiáng)集體研討,選題精準(zhǔn)、講課到位;制定科學(xué)的備考計(jì)劃,科學(xué)安排,整體落實(shí);讓大家?guī)е】档、樂觀的、積極向上的信心迎接高考!這一年,大家學(xué)習(xí)中遇到困難,請找老師,老師會給你們細(xì)致的.講解。這一年,大家生活中遇到困惑,請找老師,老師會給你們耐心的開解。這一年,請大家記住,有困難,找老師!需要同學(xué)們做的是:行動!為了高考,我們已經(jīng)拼搏了XX年,現(xiàn)在夢想之門馬上就要為我們打開,XX年的諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家伊姆雷。當(dāng)人們讓他談獲獎感受時,他說:“沒有什么感受!我只知道,當(dāng)你說我喜歡做這件事,多少困難我都不在乎時,上帝就會抽出身來幫助你!笔堑,夢想皆有神助!伊姆雷是證明人,有夢想的正中人更是證明人!同學(xué)們,你們的成功,是老師最大的心愿!你們努力的身影,將是老師們最大的動力!老師們定會用行動,為同學(xué)們XX高考保駕護(hù)航!

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