期中考試總結大會發(fā)言稿15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的期中考試總結大會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試總結大會發(fā)言稿1
老師們、同學們:
今天,學校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結暨表彰大會。新的學期在全校教師辛勤的付出、同學們勤奮的學習中又過去了一半。借此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試由縣進修學校統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、外九大學科進行了考試。學校組織嚴密,教師輪換監(jiān)考,教師統(tǒng)一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀律嚴明,達到了預期的效果。
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里:
在教學工作中努力專研,成績優(yōu)異、學科全縣排名前5名的教師。
他們是:七年級數(shù)學全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡
八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩
政治全縣第二名任課教師張敏燕
生物全縣第三名任課教師趙玉玲
語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹
九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟
物理全縣第五名任課教師張艷萍
同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異、全縣排名前400名的學生。
同學們,一分耕耘必有一分收獲,現(xiàn)在領獎的`45名佼佼者,他們勤于學習,善于學習,虛心學習,細心學習,他們是同學們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的姜國鋒等45位同學們表示熱烈的祝賀!
希望同學們以這45名學習優(yōu)秀的學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。(領獎的同學請回各班)
在取得成績的同時,我們也清楚的看到個別同學還存在著許多不足:
一是:組織紀律較差,自習課亂,上課不認真聽講。上課鈴響后不能夠很快的進教室;有的學生進了教室以后,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關的事……
二是:個別學生不接受老師批評教育
三是:個別學生不能夠認真的做作業(yè)做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時完成。
種種表現(xiàn)都是因為你的學習習慣太差,意志品質較差,導致不能安心學習。所有這些問題,每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。最后,我再對同學們的學習提出四點要求:
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實現(xiàn),勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學不能正確處理與老師教學的關系,有這幾種表現(xiàn),
1.是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學習。
2.是不聽老師的課。你講你的,我做我的。
3.不做老師布置的作業(yè)。可以說,我們的教師個個經(jīng)驗豐富,同學們要完全相信老師的教學,甚至把老師的話當作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分數(shù),不少好處。
三、三先三后是良策。
在學習過程中,先自己后老師,先知識后訓練,先課堂后課下,所以我提倡三先三后的學習策略。
四、重復學習是保障
有的同學抱怨,內(nèi)容多,記不住,學了后面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎么辦呢?重復,反復梳理歸納,讓知識系統(tǒng)化、條理化。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,百舸爭流,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
期中考試總結大會發(fā)言稿2
11月x日下午。xx二中期中考試總結表彰大會在學校廣場隆重舉行。全體師生參加會議,會議及時總結學生學習情況,表彰先進,推動教學工作又好又快發(fā)展。校長出席會議并做重要講話。 會議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴的國歌聲中開始,大會表彰了取得年級前五十名的同學,取得明顯進步的同學。校領導為獲獎同學頒發(fā)了獎狀和獎品,隆重而熱烈的'頒獎儀式讓獲獎同學信心百倍,自豪不已,會場上歡呼迭起,掌聲雷動。
在熱烈的掌聲中,校長作了重要講話,趙校長首先對受表彰的同學表達了由衷的祝賀,肯定了這次召開表彰會的重大意義。然后針對學情,給同學們提出了合理化的建議和殷切的期望,鼓勵同學們不斷反思和總結,確定新的目標,在學校的學習中體驗進步、成功和快樂。
會后,同學們深有感觸,表示一定要滿懷信心,努力拼搏,用優(yōu)異的成績回報學校,回報社會,做一個有道德、有修養(yǎng)、有知識、有能力的人。
期中考試總結大會發(fā)言稿3
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的.問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了校運動會。參加了縣田徑運動會,并取得了較好的成績。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!
期中考試總結大會發(fā)言稿4
同學們,老師們:
今天我們在這里舉行XX—XX學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。
下面,我想對同學們提幾點希望:
一、要學會感恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。同學們,成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的`浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。12期中考試總結表彰大會發(fā)言稿
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們?nèi)w同學在新的日子里有新的騰飛。
XX年11月22日
期中考試總結大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。
下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:第一、端正學習態(tài)度,明確學習目標。
要把學習放到自己生活中最重要的位,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
第二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。
第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內(nèi)容,也可以適當記憶數(shù)學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規(guī)范寫56個課文后的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師布的作業(yè),使知識達到鞏固,有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。
第四、互助學習,共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的.是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與全體大家共勉吧:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,裝點生活的風景。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!
期中考試總結大會發(fā)言稿6
各位領導,老師們,同學們:
大家好!
今天,我們學校在這里召開初三期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們?nèi)〉酶玫某煽儭J紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經(jīng)驗和方法:.方的進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調(diào).了對策,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于.,先要成人,今后才能成才。同學們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:
一、 進一步端正學習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。
二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與.塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的'長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有.由相信你一定能行。
四、講究學習方法:.方的,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法:.方的的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法:.方的,每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
期中考試總結大會發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經(jīng)過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。
通過這次考試,同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。
考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。
我認為提高學習成績的'秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高?嫉牟缓玫耐瑢W決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!
期中考試總結大會發(fā)言稿8
各位老師、各位同學:
下午好!在各位老師的辛勤工作、各位同學的不懈努力下,20xx20xx學年度第一學期期中考試已順利結束。期中考試是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法的檢驗,也是對各位老師半學期教學效果的檢測。在本次考試中,許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績,這與全體教師的求真務實、嚴謹治學是分不開的,與大部分同學的勤奮、刻苦分不開的。在此,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!希望各位同學認真反思考試中的得與失,勝不驕、敗不餒,端正學習態(tài)度,明確學習目的,尋找正確、有效的學習方法,提高學習效率,一步一個腳印地搞好學習,提高自己的學習成績和整體素質,為迎接期末考試學區(qū)抽考做好充分準備。
下面,結合對本次期中考試的試卷情況和閱卷情況,對我校期中考試做如下質量分析:
一、語文學科
1、試卷命題分析
本次語文期中考試的命題,從總體情況上看,題量適當,試題題型豐富,覆蓋面比較廣,難度不大。一、二年級語文試題全面考查了學生對拼音知識的掌握,對筆畫名稱的認識和漢字筆順規(guī)則的掌握情況,又檢測了學生對字、詞、句的理解、運用、積累情況,注重學生學習習慣的培養(yǎng),體現(xiàn)了《語文課程標準》的精神和要求;三、四、五、六年級語文試題主要考查學生對詞語、句子、古詩等語言材料的積累情況,檢測學生的閱讀理解、感悟能力及平時對生活的觀察能力、想象能力及語言表達能力。
2、各年級存在的共性問題:
、賹懽智芬(guī)范,對漢字的書寫筆順掌握還不牢固;基礎知識掌握得不夠扎實,靈活運用知識的能力不強,要求熟記和背誦的內(nèi)容,還不能完全掌握;課文中要求背誦的內(nèi)容,出現(xiàn)了會背不會寫的現(xiàn)象。
②閱讀短文不認真,回答問題抓不住文中的重點,表達時言不達意,語句生硬或不通順,概括能力、理解能力、表達能力較差,學生的語文綜合能力有待提高。
、圩魑闹蟹磻鰜砣缦聠栴}:一是選材上雷同,視野不夠開闊;二是語言積累不多,語言表達不完整,缺乏遣詞造句的能力;三是寫作技巧欠缺,有的作文層次不清,語言顛三倒四;四是書寫不規(guī)范,字跡潦草,錯別字多。
3、今后應采取的教學措施:
、俳探o學生識字、記字的方法和規(guī)律;采用多種有趣的教學手段,激發(fā)學生主動識字、記字的`興趣,并鼓勵學生多進行寫句子練習;在教學中應重視詞語聽寫,詞語抄寫和組詞的訓練,開展豐富多彩的活動訓練和鞏固學生對詞語的掌握。
、诹⒆阏n堂教學,扎實、有效地進行聽說讀寫訓練,讓學生在反復的積累運用中牢固掌握字形,詞義,提高學生在語言環(huán)境中應用詞句的能力。
③重視對學生閱讀能力的培養(yǎng),擴大閱讀量,讓他們多讀、多思、多寫,對文本內(nèi)容的理解和感悟能力多加訓練,提高他們的語言表達能力。
、艹浞职l(fā)揮朗讀的熏陶感染作用,深化學生對文章內(nèi)容的理解和形象的感受,盡量減少分析、講解的時間,讓學生朗讀、感悟,引導學生根據(jù)自己的理解和體會朗讀課文。
、葑⒅卣Z言積累,強調(diào)靈活運用。注重積累,要求學生有目的地積累,指導學生在理解的基礎上去背誦、積累一些優(yōu)美的語段、古詩名句、名言警句、諺語、歇后語、對聯(lián),在具體的語境中正確運用、靈活運用所積累的語文知識。在語文教學中,采取語言積累和語文實踐相結合的原則;使學生在積累中運用,在運用中積累。
、藜訌妼懽鞣椒ǖ闹笇В岣邔W生的語言表達能力和寫作水平。引導學生在日常生活中多觀察思考,注意積累第一手寫作材料和語言材料;采取多種方法,激發(fā)學生的寫作興趣,使學生不斷獲得寫作的動力;細致批改作文,多進行點評、講評總結;利用日記,寫生活中的真人、真事、真情,提高寫作能力。
二、數(shù)學學科
1、試卷命題分析
本次考試,一、二年級數(shù)學試題全面地檢測了本學期所學的知識要點,注重對基礎知識和基本技能的檢測,更多地關注了學生對知識本身意義的理解,并能在理解的基礎上靈活運用;三至六年級試題注重對學生應用意識、操作能力、解決問題能力的檢測,考查了學生學習階段對知識的綜合運用能力,強化活學活用,總體來說,難度不大,題量適中。
2、各年級存在的共性問題:①學生審題不仔細,對數(shù)學概念的掌握不牢固,理解偏差,忽視應用,造成判斷和選擇題失誤。
、谄綍r學習習慣的養(yǎng)成有所欠缺,學習態(tài)度不端正,知識學習不深、不細,粗心大意。
、劬C合運用知識的能力較弱,沒有形成良好的思維習慣和思維方法。尤其是應用題,學生不能很好的分析已知條件和所求的問題,部分同學思維單一,不會舉一反三。
、苤R建構欠缺,空間概念淡薄,學生的動手操作能力有待加強。由于忽視了動手操作能力的培養(yǎng),學生不能應用所學的知識進行實際操作。
⑤學生的基礎知識掌握不夠扎實,計算的靈活性準確性不盡人意,應用數(shù)學知識解決問題和生活實際問題的能力欠佳。
3、今后應采取的教學措施:
①認真?zhèn)湔n,打造高效課堂。改變教師的教學方式和學生的學習方式,課前認真鉆研教材,把握教學重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性使用教材;精心設計教學環(huán)節(jié)和課堂練習,使課堂實現(xiàn)有效與高效。
、谂囵B(yǎng)學生良好的學習習慣,要求學生規(guī)范書寫,耐心計算、驗算,細心讀題,認真審題,精心分析,專心做題,在仔細認真上狠下功夫,把審題不清、看錯題目、漏寫結果、計算錯誤、抄錯數(shù)字等原因所產(chǎn)生的失分降低到最低程度,提高做題的正確率。
、墼趹妙}教學中,減少機械的、重復的訓練,多給學生一些方法的指導。教學中加強審題的培養(yǎng),加強由關鍵句分析數(shù)量關系的解題策略指導,注重分析數(shù)量關系的方法;在教學中引導學生注意知識間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)和把握知識的縱向發(fā)展,橫向聯(lián)系。
④布置實踐性和探究性作業(yè),加強訓練與反饋,及時發(fā)現(xiàn)教學問題與不足并進行有效彌補。
⑤課堂上多關注學困生。努力采用多種方法,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力,及時彌補學困生的知識空缺,知識重難點不輕易放過,加大培優(yōu)輔差力度。
三、科學、品德與社會(生活)學科
本次期中考試科學、品德與社會(生活)考試試題貼近學生實際,與學生日常生活聯(lián)系緊密,符合綜合科各學科課標的要求。既考查學生對基礎知識的綜合運用能力,又考查學生已有的生活經(jīng)驗和知識積累,改變了以往的強調(diào)接受性學習、單純機械記憶或死記硬背的考查形式。
就卷面來看,學生對基礎知識的學習和掌握不夠準確與牢固,學生動手實驗能力較差,知識教授不夠靈活,教師對知識的拓展和相互的聯(lián)系沒有滲透到課堂教學中,學生只是簡單地了解了知識,但對于其中的道理,不大理解。
在今后的教學過程中,教師應注重實驗操作課的開展,培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較的習慣和能力;充分發(fā)揮學生的主觀能動性,通過實驗動手操作引導學生通過觀察、分析、討論、發(fā)現(xiàn)、思考,讓學生感知、內(nèi)化、理解知識,從而達到學以致用的教學目的;同時,應加強學科之間教學的橫向聯(lián)系,緊密聯(lián)系學生的生活實際,精心設計教學內(nèi)容,讓學生感到品德與社會(生活)和日常生活密不可分,激發(fā)學生的學習興趣,真正提高教學效率。
同學們,期中考試之后是一個新的起點,希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高,也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!耙环莞,一份收獲”,老師和家長會因你們的優(yōu)異成績感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠地祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,快樂成長!
期中考試總結大會發(fā)言稿9
各位老師,各位同學:
中午好!
在燦爛的冬陽中,我們迎來了20xx年下學期期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。讓我們一起分享各班的成績:在本次期中考試中,許多同學的語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,居班級前列。他們是:
在本次期中考試中也還有一些同學通過刻苦學習,頑強拼搏,成績有了顯著的進步,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!
當然,今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了多少心血和汗水:刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!在這里我還想對那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學說:“或許你一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;但我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的.基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!”在這次考試中,我們看到了很多同學的優(yōu)秀、進步和努力,但也看到了個別同學學習中還存在的問題:各學科發(fā)展不平衡、學科與學科,同學之間成績存在很大差距、偏科現(xiàn)象嚴重。這些問題的存在都是由于還有些同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),上課不專心聽講等。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習,相信你會有所進步的。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要誠懇地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。同時上課積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記,你的成績一定會有一個質的飛躍。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
回龍鋪中心小學教導處
20xx年xx月xx日
期中考試總結大會發(fā)言稿10
各位老師、同學,在座的學生家長:
大家上午好!
轉眼間半個學期已過去,本學期在李校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx學年度第一學期期中考試已順利結束,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師的辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的`同學提出表揚,他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恒三一班杜怡穎三二班梁佳萍三三班周春昊三四
班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢陽同學分別榮獲班級一等獎;一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同學在紀律衛(wèi)生成績各方面進步較大,看到孩子們這么大的進步領導老師看在眼里,喜在心頭。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習情況的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把成績告訴了學生,并及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學會分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。
我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒的認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗
不餒,榮辱不驚,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試總結大會發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
記得有人說過這樣一句話:“痛并快樂著”。學習是我們中學生最緊要的任務。然而我們對于學習的“理解”卻不盡相同,有人認為學習苦,有人認為學習樂,不管你認為學習是苦還是樂,我一直認為學習雖苦,但苦中有樂。我有一套不成文的學習方法,在這里和大家交流,以共勉。
學習語文不外乎讀、記、背、運用。讀可分為兩種讀:一種是在課堂內(nèi)閱讀,另一種是在課外閱讀。記得高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。正如名人所說,人類的進步是緩慢的,是一步一個階梯慢慢走上去的,而構成這個個階梯的正是一本本書啊!而我們作為祖國的大樹,不正是要認認真真、主動地去讀書嗎?但不僅僅要讀書,還要結合起來讀。記就是多做筆記,同學樣大都認為做筆記就是摘抄一些美文,但做筆記不僅僅只可以抄這些,你還可以對你認為好的段落、文章進行賞析,也可以對你認為不好的段落進行批評,并可以加以改正。然而,記也要結合背。背,顧名思義就是背誦,如果你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海里,我可以直接告訴你,你前面的讀、記都白費了,但是背過之后,還要能加以運用,這樣才能真正地做到學以致用。
數(shù)學的方法就是細聽、強記、多練。課堂的四十五分鐘在時間河流里非常不干起眼,但對于我們來說,卻非常珍貴,我們要充分利用這四十五分鐘,認真聽講,把該弄懂的問題弄懂,把新知識都吸收,在下課后,應當回憶一下這堂課的內(nèi)容。數(shù)學的另一方面就是習題,我們往往在做習題時,能掌握書上沒有的知識,這樣,多做習題,又會多掌握一些課堂外的內(nèi)容,你就又比別人的'知識多了一點兒。
學習英語最主要的是自學,把英語說白了,它就是漢語的另一種,如果給你一個韻母,一個聲母,我想你一定會拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過就是輔音和元音相拼,就成了一個單詞,只要認識了20個元音和28個輔音,所有沒學過的單詞,只要給你音標,你都可以將它們拼寫出來。有人會說:“那我不會讀呢?”那很簡單,你可以向會讀的同學或老師請教!這時,可能有的同學心里會想:我才不去問呢,多丟人。≡谶@里,我想請你記住一句話:“虛心學習,不恥下問!币溃瑔柺枪鈽s的,你肯問別人問題,說明你好學,有學習的勁頭,所以說問不可能是不光榮的。
學習所有科目,有一個最大的學習方法,那就是:“溫故而知新”,只要你在學習之后復習,那么,你會發(fā)現(xiàn)各個科目只是個紙老虎。
我相信,只要你用了我所說的學習方法,你也會有和我一樣的感受:學習雖苦,但快樂著!
期中考試總結大會發(fā)言稿12
各位老師,同學們:
大家下午好!
今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的.追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考: 1、 學習未動,興趣先行 2、自信是成功的第一秘訣 3、態(tài)度決定一切 4、練就過硬的本領是學習的根本目的 5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學, 卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
期中考試總結大會發(fā)言稿13
親愛的同學們:
上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促使同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在本次期中考試中,是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導同學們的作業(yè),熄燈鈴過后還有老師在批改作業(yè),鉆研教材、準備課件,是老師默默無聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學們成長的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學熱烈的祝賀!
這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個科次,有7個科次的綜合值在上期末的基礎上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個科次中,有三個科次的綜合下降超過10個百分點,這要引起我們同學和任課教師的`重視。
我們各年級的即將受表彰的同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。
另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察,同學們存在以下問題:
、偕险n走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學習無關的事情。這樣一來就會影響自己的學習成績,因為課本中的內(nèi)容大多數(shù)是環(huán)環(huán)相扣的,只要一步跟不上,接下來就很難跟上老師的思路了,就會使這一部分丟下。下一部分就很難學會。
、趯W習風氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會,不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,放在學業(yè)上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學習態(tài)度,有時患冷熱病,學習方法不對路,學的太死,不注意理解知識;
、坌W生的時間觀念非常淡薄,對自己沒有約束力,不知道什么時間該干什么?有時一玩連自己該做的作業(yè)都忘了,等想起來已是晚上了,所以就急忙的做作業(yè),弄得第二天上課一點精神也沒
有。上課注意力不集中,打哈欠
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦,我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的專題班會,建立規(guī)范科學、切實有效的班級管理機制,狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學,狠抓教學,相信我們期末會有一個好的結果。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好期末復習考試,爭取比上期末更好的成績。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中考試總結大會發(fā)言稿14
老師們、同學們:
早上好!
20xx年上學期的期中組考、閱卷、評分工作已圓滿結束。今天,學校召開期中考試總結表彰大會,對在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學提出表揚并頒發(fā)獎狀,同時勉勵中層面的同學和后進同學激起直追,調(diào)整方法,迎頭趕上。
下面宣讀表彰同學名單:
表彰初三年級年級學習標兵、班級學習標兵(名單見附表)表彰初二年級年級學習標兵、班級學習標兵(名單見附表)表彰初一年級年級學習標兵、班級學習標兵(名單見附表)在這里,我謹代表學校向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向老師們的辛勤工作表示最誠摯的感謝!
在這里,我要特別表揚的是,在一中、實驗的提前批招生考試中,我校259杜穩(wěn)、262張心怡被長沙縣一中實驗班錄取,263易康、連歡、264彭覲榮被長沙縣實驗中學實驗班錄取。
在一中、實驗的自主招生批考試:我校261游紫薇、262游梓軒、263曾云、264黃橄被長沙縣一中實驗班錄取,262何湘波、263彭炎兩名同學被長沙縣實驗中學實驗班錄取。
目前,我們11名同學已考入省重點高中一中、實驗的實驗班,這是很不容易的,可以說,在全縣的中學中,我們暮云中學遙遙領先,這是繼我校參加長沙市化學奧賽獲全縣第一以來的又一漂亮仗!更是我們暮云中學老師三年如一日無私付出的取得的豐碩成果!讓我們對這11名優(yōu)秀學生表示最衷心的祝賀!
希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。期中考試是學習征途中的一個小的加油站,它代表的是過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,我們應該有滴水穿石的精神,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒地認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。從現(xiàn)在起,我們應分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的.基本條件。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
文學大師冰心曾說:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝!
期中考試總結大會發(fā)言稿15
各位老師、各位同學下午好:
本學其在校長室的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的.成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)胡子健等45名同學分別榮獲班級前五名;五(1)班向宏揚、一(1)班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學生,并及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。
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