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          幼兒園家長代表發(fā)言稿

          時間:2022-11-30 10:41:16 發(fā)言稿 我要投稿

          幼兒園家長代表發(fā)言稿(合集15篇)

            在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的幼兒園家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園家長代表發(fā)言稿(合集15篇)

          幼兒園家長代表發(fā)言稿1

          尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

            大家好!

            我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個機會站在這作為家長代表發(fā)言。真的很感謝!在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

            老師,謝謝你們!你們辛苦了!

            從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會自理,學(xué)會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌,在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最有愛的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。

            親愛的老師,您的付出,我們當(dāng)家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長!

            最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長、開心快樂、學(xué)有所獲!祝所有的家長們工作順利!家庭幸福美滿!

            謝謝!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿2

          尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

            大家好!

            我是大二班的家長,今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,也很高興有這個機會向某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。某某幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉(zhuǎn)入某某幼兒園的第一個星期,此時班里的小朋友已經(jīng)相處兩年多了,作為剛剛轉(zhuǎn)園的孩子,我很擔(dān)心她不能很快適應(yīng)新環(huán)境,不能很快的融入班級生活里。但很快我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的,向我們不停的介紹新老師新同學(xué)。

            某某幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時,老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家某某”,一臉的驕傲、一臉的自豪,她們真的把這些小朋友當(dāng)成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游,我和愛人工作太忙,無法抽身陪伴孩子同去。此時,班上的老師主動幫我們承擔(dān)起了帶孩子的責(zé)任。后來看著老師空間的圖片,我被深深地感動了。那么多圖片,每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手,真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里,我要由衷的對老師說一句:“謝謝你們!”

            這樣的事情還有很多很多,我的孩子在潤州區(qū)里故事比賽初賽、復(fù)賽都取得優(yōu)異成績,這與老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的。同時,孩子也在生活習(xí)慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡某某幼

            兒園、喜歡某某幼兒園的老師、更喜歡這個溫馨的家!作為家長,我心中充滿感謝,感謝你們,讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

            我孩子的老師,她們是某某幼兒園諸多教師中的一員,是全體教師的縮影,她們身上的美好品質(zhì),是某某幼兒園全體教師的共同品質(zhì),是某某幼兒園精神的折射,我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園,邂逅了這么多有愛的老師,這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中,充滿了欣慰,充滿了感謝!

            最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝某某幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴,祝小朋友們帶著好奇、自信走進小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗W屛覀円黄鸱棚w夢想、快樂起航!

            尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們,大家好。我是大5班XXX的家長,是一名小學(xué)教師。非常感謝XXX幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位家長們,在這里發(fā)言!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝XXX幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,正是你們的努力和付出,讓孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂地成長。同時我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!我還記得三年前把孩子送到XXX幼兒園上學(xué)的情景,3歲的兒子膽小、害羞,只會拉著媽媽的手一個勁的哭鬧著不要上學(xué)。那時候的他就像一張白紙。而現(xiàn)在,他會教我用英語說出家庭電器的名稱;會很快地算出百位以內(nèi)的加減法;會念古詩會下圍棋會打功夫,還會告訴我開車帶好安全帶,吃飯不要說話而最重要的是,他與老師和小朋友的朝夕相處中,學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進,逐漸形成良好的品格。這一切,都證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育。也證明當(dāng)初我們選擇XXX幼兒園作為我們孩子的啟蒙教育的搖籃是正確的。

            我記得當(dāng)初為兒子挑選幼兒園的時候,曾經(jīng)做過各方面的調(diào)查,最后才選擇了XXX幼兒園。有兩個主要的原因,第一,作為一名從事基層教育多年的工作者,選擇幼兒園,我更關(guān)注的是這所幼兒園是否能讓孩子快樂的、健康的成長,讓孩子可持續(xù)發(fā)展,而不是從小就讓孩子認更多的字學(xué)更多的知識。我尤其欣賞XXX幼兒園的辦學(xué)理念,他們的辦學(xué)理念是“在快樂中學(xué)習(xí)”。我參加過XXX幼兒園幾次黃金班匯報表演,看到老師帶著孩子一起做游戲,在游戲中學(xué)習(xí)知識,很是贊賞。這種方法即使在小學(xué),也是非常提倡的,可以讓小孩子從小對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,興趣就是學(xué)習(xí)的最佳的動力。我相信,在XXX幼兒園畢業(yè)的小朋友們,去到小學(xué)讀書,都能很快地融入到新的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中學(xué)得更好學(xué)得更快。第二,XXX幼兒園有一支高素質(zhì)的師資隊伍。就說我兒子的三位老師XXX老師、XXX老師、XXX老師,這三位老師充滿愛心、寬容、敬業(yè),對工作有著強烈的“責(zé)任心”;對孩子有著寬厚的“愛心”;對我們家長更有著博大的“理解之心”。說實話,能遇到這樣好的老師,是我們家長和孩子的福氣。

            現(xiàn)在,我們的小朋友們長大了,要離開幼兒園,開始新的學(xué)習(xí)生涯了。我想小朋友們,你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!也衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!讓我再真誠地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!

            最后祝福所有的家長朋友幸福安康!祝愿XXX幼兒園明天會更好!謝謝大家!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿3

            從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計劃,各科課程標(biāo)準,一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

            如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)?蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

            這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

            與此同時,幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計劃,入學(xué)后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置,每周語文課七節(jié),數(shù)學(xué)課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語三個半節(jié)(從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課),其他的還有就是勞動、活動、興趣課了。從這兒看,小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時明顯減少,何況也有教育專家提出,小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課,這也是有道理的,一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進入二、三年級時,不教也會了。這樣看來,在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進行數(shù)字、運算教學(xué)嗎?

            順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接

            孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。

            我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。

            上面講的這一點,我們新華幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。昨天,我對我校一年級學(xué)生進行了不完全調(diào)查,新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,在31人中,擔(dān)任班干部的有14人,占了45.2%,上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人,占26%,前不久參加校運動會的運動員有13人,占42%,從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出,新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,各方面能力都比較強?梢哉f,我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。

            說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。

            所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的'兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松在入小學(xué)前,家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從

            小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

            進入小學(xué)后,家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負擔(dān)。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的,學(xué)生在校時間也進行了嚴格控制,一年級小朋友在一星期中,有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面,提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負擔(dān),家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,讓他更全面的發(fā)展

          幼兒園家長代表發(fā)言稿4

          各位老師、家長、小朋友們

            大家上午好:

            我非常感謝汶河幼兒園舉辦這次“親子運動會”,這為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會,將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。這讓我自然地想到幼兒園日常豐富多彩的活動。例如:感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙士貝貝、科學(xué)發(fā)現(xiàn)都讓孩子們心馳神往,為之雀躍;再如主題教育“冬天來了”更讓他們走近自然,學(xué)習(xí)了新知識!靶⌒∫环教斓兀┐蟮氖澜纭,您說,在這里,孩子們能不快樂嗎?當(dāng)我看到許多的孩子從剛?cè)雸@的懵懂無知成長為現(xiàn)在的健康快樂、聰敏伶俐,作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。汶河幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。

            今天在這里我們舉行“親子運動會”,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接新的一年,預(yù)祝所有的老師、家長和小朋友們新年快樂,身體健康,萬事如意!并祝這次“親子運動會”取得圓滿成功,謝謝!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿5

            尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            我是***的家長。在這里首先對各位老師表達深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個班有七十一個孩子,就有七十一種個性,七十一種特點,就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個孩子的成長,糾正每一個孩子的問題,得有多大的耐心與細心才能做到,老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行舉止、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何學(xué)習(xí),又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

            我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應(yīng)該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

            在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

            一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài)。孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長,哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對他的一些心態(tài)和方法進行及時調(diào)整。

            二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

            這一點我做得也不好,孩子在寫作業(yè),我一般在看電視。我以后打算勤快一點,以后孩子在看電視的時候,自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            三、不要只看成績,要看的是問題。有一些家長,平時不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),等到一考試了,一看孩子成績不好,覺得給自己丟臉。對孩子非打即罵。這是不負責(zé)任的表現(xiàn)。你想想,成績不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時候

            我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個坎兒,跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對多的教育,老師要備課,教學(xué),看作業(yè)。一些針對性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個家長守著一個孩子,要陪他面對他一生中該面對的所有的問題。所以說家長才是孩子的永遠的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態(tài)的問題。我們都要找準問題,幫孩子調(diào)整過來,有一個好的狀態(tài),好的方法,好的思路去學(xué)習(xí)。

            另外,我想跟在座的同學(xué)們說,不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會因為你犯了錯輕率地打擊和放棄你,而是會和你一起面對各種各樣的問題。犯錯也是一種體驗,家長和老師也是這樣成長過來的。我們是你們永遠的朋友。在犯錯的時候,一定要及時調(diào)整自己的方向。在低谷的時候,一定要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒,很好的時候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅持下去,相信你們一定會實現(xiàn)自己的愿望。你們會比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅強,更寬容。未來的世界,是你們的。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿6

          尊敬的園長、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

            大家好!

            六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠不要忘記你學(xué)會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學(xué)和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。

            最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達到家團圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。

            幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記!祝你健康快樂,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!

            讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!謝謝你!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友和孩子們:

            大家早上好!

            我是大四班樊姝辰的爸爸,作為家長代表我感到非常的榮幸。

            今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因為我們齊聚這里,隆重慶祝“國際六一兒童節(jié)”!

            首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M道路上的第一塊基石!說到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

            其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構(gòu)建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

            最后,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!

            祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

            祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

            祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

            謝謝大家!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿8

          尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:

            上午好!

            我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因為孩子學(xué)齡差一個月,今年沒能上小學(xué),才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興,再次參加xx幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>

            我的孩子叫xx,他已在xx幼兒園上了3年半,可以說我們?nèi)液蛒x結(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸),對xx更有發(fā)言權(quán)!xx幼兒園的園長、老師們將知識和愛心化作雨露甘泉,哺bu育孩子們健康快樂茁壯成長,感動著感動了在這里的每一屆每一位孩子家長,許多動人場景感人故事,歷歷在目。在此,我道聲:謝謝了!

            新學(xué)期開始了,作為家長,我有一番心里話,想在這里送給卓識,也送給xx幼兒園的小朋友們,尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。

            首先,希望你們在上課時能漸漸學(xué)會能更靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學(xué)會多想問題,敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在,趁著這個好時機,希望你們多看、多聽、多背,……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!

            再者,希望你們能好好記。何议L大了!長大了,就應(yīng)該學(xué)會更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時多為別人想想,多點主動幫助別人,文明有禮地對待他人。多一份感恩的心,多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人!

            xx幼兒園有很好的老師,有豐富的活動,有優(yōu)美的環(huán)境,我相信不論是大班、中班還是小班,小朋友們都會像卓識那樣非常喜歡“xx”這個“家”的!

            衷心祝愿每一位小朋友都成長為——健康、快樂、聰明、活潑的“陽光孩子”!

            衷心祝愿每一位老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!

            衷心祝愿xx幼兒園幼蒸蒸日上,越辦越出色!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿9

          尊敬的各位老師,各位家長:

            大家好!我是小一班小朋友xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流孩子家庭教育的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲"謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。"孩子是家庭的希望,祖國的未來,對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

            其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,對于孩子的家庭教育我也是在不斷摸索中,今天就與在座的各位家長和老師分享一下我的做法和想法,講的不妥的地方,請大家多多包涵!

            俗話說:"父母是孩子的第一位老師",孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的開始都需要在家里由家長正確的引導(dǎo)和督促。

            一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:"好孩子是夸出來的"。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵。平時在家我做飯時,xxx總會主動幫忙擇菜(雖然有時摘的不太好)。但我總是會說:"喲,我們家xxx長大了,知道幫助媽媽了。"xxx聽了,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

            二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣有教育家說過:"習(xí)慣決定孩子命運。"可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。作為家長我們要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。說到這里呢,我就不得不提一提"手機"這個名詞,隨著手機智能化程度的提高,功能越來越多樣化,上網(wǎng)也越來越便利,手機似乎正在成為很多人生命中"最重要的人"。但是請不要忘記,孩子的成長需要我們家長的陪伴。不要因為手機,讓自己變得麻木。在沉浸于各種手機APP應(yīng)用時,請偶爾抽出一點點時間留給孩子。不要讓手機成為了親情最大的阻礙。關(guān)于玩手機方面,其實我和孩子爸爸有一個約定:在陪伴孩子的時候盡量不要玩手機,除非工作需要,雖然一開始很難遵守,但我們通過相互提醒都有慢慢減少拿手機的時間,多了一些時間來陪伴孩子!

            三、培養(yǎng)孩子的獨立性學(xué)會自己表達一開始xxx在這方面就非常的依賴我,剛?cè)雽W(xué)時xxx比較膽小,什么事情都要我去問老師,后來在和老師的溝通過程中我發(fā)現(xiàn),這不是一個好的現(xiàn)象,必須讓她自己學(xué)會去溝通,去表達自己內(nèi)心的想法。等到下一次她讓我去問老師時我就會說:"寶貝,你有什么問題可以自己和老師說,老師最喜歡提問題的小朋友啦!"現(xiàn)在xxx在幼兒園遇到問題能夠自己去問老師了!這就是一個好的開始!

            xxx從入園到現(xiàn)在已經(jīng)快一學(xué)期了,在這一學(xué)期的變化也是非常之大,從一開始坐上校車就眼淚汪汪,到現(xiàn)在早上看到校車老師就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!

            最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們嘉盛實驗幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿10

          同學(xué)們:

            大家好!

            我是xxx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長,我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌,無論我們在生活中有多少的事情。當(dāng)我們聽到孩子們的消息的時候,總是會排除萬難的來到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!

            孩子是父母的心頭肉,但同時也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時候,在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時候,正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們,教導(dǎo)他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長和進步!在此,我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對我們孩子的照顧,感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田。

            但是,如今的我們又為何會聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?因為愛!因為我們對孩子共同的愛讓我們聚集在了一起!孩子不是機器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長!而絕不是為了成為一個“撒手掌柜”!

            孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對孩子的不負責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個漫長的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個幼苗,培育成慚愧參天的大樹!

            各位家長們,我也明白,有不少的家長忙于工作,忙于生計,這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個世上,我么就必須要對他負責(zé)!哪怕只是每天多擠出一點點的時間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛。

            我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿11

          尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們:

            大家晚上好!我是西瓜二班xx小朋友的媽媽。很難得今天來參加xx在xx的最后一個“六一晚會”,也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表xx園的全體家長,真誠的祝小朋友們節(jié)日快樂!向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師,致以最誠摯的感謝!向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!

            同時,今天也借此機會,和大家交流分享一下我的心得感受。

            首先,我想感謝孩子的老師。古語有云:養(yǎng)兒方知父母恩。同樣,只有自己有了孩子之后,才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們,每天每天,他們的工作就是面對這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識,同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習(xí)慣,性格、情商因子。像欽宇,不僅是他們班上最小的孩子之一,也是因為身體不夠好,是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們,用愛心、耐心和細心,照顧著孩子的衣食起居,守護著孩子的健康成長,引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育!

            其次,我想感謝xx園。坦白說,孩子剛到進幼兒園年齡時,我并不知道這個地方,后來因為對第一次選擇的幼兒園不太滿意,多方市場調(diào)查找過來的。但是,自從來到這里,我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長開放日活動,我感受到了xx完備成熟的幼教體系、認真負責(zé)的教育理念;從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中,我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中,我感知著它嚴謹?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實的工作作風(fēng)、高效的運轉(zhuǎn)團隊。從孩子每一點滴的進步和快樂里,我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

            第三,我覺得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑;從他們的咿呀學(xué)語到自由表達;從他們的無知無畏到明辨是非,我們在付出精力,我們也在收獲快樂。我們在陪伴成長,我們也在自我提升。是孩子,贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來挑戰(zhàn)的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

            今天,待會,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌,為孩子加油!我始終堅信:好孩子是鼓勵出來的;我也一直堅信:在關(guān)愛和鼓勵中成長起來的孩子,一定會有“晴空一鶴排云上、便引詩情到碧霄”的那一天!最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,幸福安康!

            謝謝大家!

          幼兒園家長代表發(fā)言稿12

          各位老師,各位家長,大家好!

            我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經(jīng)驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請各位指正。

            還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應(yīng),后來從班級QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

            說到QQ群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上QQ群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網(wǎng)易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

            說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當(dāng)家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學(xué)期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和實施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求。

            家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

            最后希望大家每天抽點時間上班級QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

          幼兒園家長代表發(fā)言稿13

          各位老師,親愛的家長和孩子們:

            大家好!

            我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。

            心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

            也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

            孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。

            在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。

            現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處。

            我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。

            兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

            兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。

            每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’

            總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

            當(dāng)然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

          幼兒園家長代表發(fā)言稿14

          小一班的家長朋友們:

            大家好!

            我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。

            因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”:

            1、幸運:

            真的很幸運自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。

            2、感動:

            感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。

            3、行動:

            教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。

            最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。

            羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

          xxx媽媽

            20xx年4月xx日

          幼兒園家長代表發(fā)言稿15

          尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:

            大家好!

            我是大三班xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。在這個收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來了孩子們?nèi)松械谝粋畢業(yè)典禮。我想此時此刻每位小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千:有著對告別保育院生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護,給孩子們營造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!

            還記得三年前,我?guī)е鵂繏旌推谂危瑢⒑⒆拥男∈,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說,不用擔(dān)心,她們會像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛孩子?墒牵业暮⒆舆不會自己吃飯,不會自己穿衣,他在這里會習(xí)慣嗎?會吵著要媽媽嗎?他調(diào)皮的時候,老師會那么有耐心的教育他嗎?想念、擔(dān)心、懷疑……無數(shù)個問題讓我深深的揪著心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時間,透過教室的玻璃窗,看見早上離開時梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動,我的孩子在這里是快樂的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的。

            從此,每個清晨,迎著老師的笑臉,伴著鳥語花香,我們把孩子送到這里,聽他們用稚嫩的聲音,向老師問好、和我們說“再見”;每個傍晚,我們從老師手中接過孩子,看著他們興奮的小臉、聽他們爭先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說“明天見”。三年來,老師像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動和精心培育下,孩子們一天天成長,一天天變得更強壯。

            院子里的樹葉綠了又黃、黃了又綠,時間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請你們再看一看整潔的教室,再跑一跑漂亮的操場,再感受一下這里的陽光和綠蔭,再走一遍拋灑過歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無憂無慮的三年時光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!

            在未來的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們?nèi)陙淼募毿慕虒?dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

            最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長和全體老師,健康幸福,萬事如意!祝xx市xx明天更美好。

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