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          中考備考交流發(fā)言稿

          時間:2022-11-30 09:05:35 發(fā)言稿 我要投稿

          中考備考交流發(fā)言稿18篇

            現(xiàn)如今,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中考備考交流發(fā)言稿,歡迎大家分享。

          中考備考交流發(fā)言稿18篇

          中考備考交流發(fā)言稿1

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!

            今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。

            時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,、(你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。)你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

            中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

            中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。某種意義上,中考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我的比拼。面對中考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的中考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。經(jīng)歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過中考的人,未來人生路上的風浪會變得渺;經(jīng)歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

            同學們,仔細算來距離中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!同學們,初中四年的一第一后一百多天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。

            當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的??”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的.東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百來天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百來天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

            首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。四年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

            第二,要善于歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識和能力。

            第三,積極思考,抓住靈感,F(xiàn)代社會信息的多樣性在中考卷中將會充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質(zhì),建立起立體化的知識網(wǎng)絡,把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。

            第四,要注重考前心理保健,要正確對待中考。

            1、正確面對中考競爭。中考其實是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿,但它遠不是生活的全部。

            2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。

            3、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。

            4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

            5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

            同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師,所做的一切都是為了自己的學生。我相信,在這最后一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!

            最后祝同學們身體健康,生活愉快,中考成功!

          中考備考交流發(fā)言稿2

          尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

            大家好!

            十年寒窗,三年風雨,距中考還有一百天,我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場。親愛的同學們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,你們并孤?我們?nèi)w老師的心都在和同學們一起跳動,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,面對領導和全體同學們,我們?nèi)w初三教師鄭重承諾:

            秉承校訓,不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻;以校為家,潛心教學;刻苦鉆研,精心備課;精誠團結,通力合作。這既是慧通文府全體教師對自己人生價值的定位,也是對全體初三學生的鄭重承諾。我們將用最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最無私的奉獻,最貼心的關懷成為你們最堅實的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負起初三畢業(yè)班的重任。隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,研究應考策略。努力完善教學方法,不斷更新教育理念。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會鑄就你們?nèi)松蔫。我們相信通過我們的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于百日之后。親愛的同學們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場凱旋!

            同學們,我們?yōu)榱送粋夢想來到這里;弁ㄎ母嘤宋覀儯覀円槟感幑,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們慧通文府的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對于我們的重要性,同學們都十分清楚,我也不想再嘮叨那重復了千百遍的繞口令—好分數(shù)=好高中=名牌大學=好工作—我想說的是,中考給了我們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃;老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。九百多天我們都從風雨中走過來了,頭懸梁椎刺股又有何懼,三更睡五更起又有何妨!同學們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,耐住寂寞。面對作業(yè),不叫苦累;面對老師,大膽請教;面對考試,不驕不餒。牢記“認真”二字:課堂要認認真真地傾聽;筆記要認認真真地書寫;作業(yè)要認認真真地完成;考試要認認真真的面對;身體要認認真真地鍛煉。用最積極的心態(tài)走進課堂,用最堅定的目光迎接挑戰(zhàn),用最響亮的聲音迎接朝陽。即使是狂風,我們也要昂首挺胸,即使是暴雨,我們也要仰天而笑!只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有天堂的力量,只有流著血的.手指,才能彈出世間的絕唱。

            同學們,現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,F(xiàn)在的世界,沒有收留逃兵的地方。中招在即,號角吹響!亮劍在手,子彈上膛!英雄彎弓,箭在弦上!我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!身后是腳印,前方是太陽。現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個小時,14,4000分鐘,864,0000秒。只要我們把握每一秒,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!奮斗一百天,給父母一個驚喜;拼搏一百天,給學校一個奇跡!我相信,當我們只有一個堅定不移的目標時,全世界都會為我們讓步。同學們,為了我們多年的不懈奮斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!讓我們舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,與日月爭光!激發(fā)我們的血性,挺直我們的脊梁。

            超越自我!挑戰(zhàn)極限!!決勝考場!!!

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿3

          尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

            大家下午好!

            如果說,教師是辛勤的園丁,那么,中考就是園丁收獲的季節(jié);如果說,教師是奉獻的春蠶,那么,中考就是春蠶采繭的季節(jié);如果說,教師是燃燒的紅燭,那么,中考就是紅燭照亮學生金榜題名的季節(jié)。

            同學們,離中考只有100天了,100多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。

            同學們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。

            “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。

            既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。

            讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢。

            中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

            同學們,請拿出你們的.智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。

            請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年中考。

            中考的鼓聲已經(jīng)敲起,中考的號角已經(jīng)吹響,中考的硝煙已經(jīng)彌漫,中考的腳步一天天逼近。

            為了收獲希望,收獲輝煌,今天,我們迎來了20xx屆初三“決戰(zhàn)中考誓師”大會,再過100天,我們就要整裝上陣,奔赴中考戰(zhàn)場。

            這是出征的戰(zhàn)鼓,這是沖鋒的號角。

            我們決心,奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光!為此,我代表初三全體教師鄭重承諾:

            忠于職守,協(xié)同作戰(zhàn);言傳身教,以身作則;

            腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。

            我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護航;

            我們與你們風雨同舟,我們與你們甘苦共嘗。

            讓我們共同揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考,斗志昂揚!

            讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

            最后祝愿全體初三同學在20xx年中考中考出水平,考出佳績!

            謝謝!

          中考備考交流發(fā)言稿4

          尊敬的各位領導、各位同行老師們:

            大家下午好!

            我是來自珠海十中的王金武,今天很榮幸能夠代表我們學校地理備課組在這里談一下我們在地理教學和地理會考備考方面的幾點做法。有不對的地方,還請各位同行批評指正。

            1、學校重視

            我們學校自建校以來,一直重視各學科均衡發(fā)展,在學科建設方面,從來沒有因為我們是非中考科目而被冷落過。不管是在學校的各類評優(yōu)評先方面還是派送到外面參加培訓學習方面,學校都會一視同仁,真正做到讓學生在十中全面發(fā)展,健康發(fā)展,快樂發(fā)展。

            我們地理備課組有困難需要學校幫助時,比如印制地理的各類資料、購買一些教參、教具、定制一些地理學科雜志、外出參加各類教研活動等,學校會及時幫我們解決我們所遇到的各類問題和困難。另外,學校在每年的科技文化藝術節(jié)上會專門設立地理學科的一塊陣地,供我校地理老師和學生大顯身手。

            上學期自從接到20xx年珠海市地理和生物學業(yè)考試通知之后,本人多次向?qū)W校校長和主管教學的副校長匯報通知的相關內(nèi)容,校領導了解通知內(nèi)容后更加重視地理和生物學科建設,教學副校長就初二地理和生物學業(yè)考試多次召開地理、生物備課組長會議,商榷備考工作并專門組織初二年級班主任會議,向初二班主任傳達20xx年珠海市地理和生物學業(yè)考試通知的相關內(nèi)容,要求班主任向?qū)W生和家長傳達地理和生物會考的重要性。

            學校的重視不僅有效的提高了地理教師工作的積極性還樹立了學生心目中地理學科的地位。對地理學科的重視來自我們地理備課組每一位老師的不懈努力,因為我們知道,只有我們努力爭取學科地位,才能得到別人給予的關注和重視。

            2、備課組老師重視

            我們備課組是一個非常團結友愛年青富有活力的備課組,共四位地理老師組成,初一由陳泳華、李木蘭老師擔任教學,初二由鐘雙老師和我擔任教學,這學期鐘雙老師調(diào)到了十一中,我校又來了一位研究生學歷的新年青教師廖莎莎老師。我們科組一直贊成集體備課,樂于資源共享,平時我們會利用網(wǎng)絡傳送一些自己發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教學素材給同科組的老師們。另外我們學校建立了學校資源管理器,在網(wǎng)上,我們可以很輕易的看到各位老師制作的課件和教學設計,這提高了備課效率,減輕了老師們的工作量。

            對于集體備課,我們倡導先自主備課,然后再集體備課,再然后查漏補缺,完善教學設計和課件。自主備課時,我們除了認真翻閱《地理課程標準》和各類參考書等資料外,還會下載一些優(yōu)質(zhì)課件,參考一些好的教學設計,添加一些時事地理和鄉(xiāng)土地理素材,結合自己學生情況精心完成自己的課件和教學設計。

            平時我們準備好一節(jié)課后會主動邀請同科組或別的老師去旁聽,旁觀者清,每上完一節(jié)課,我們科組老師或別的老師會客觀的把課堂上的亮點和不足給予點評。在備課、聽課、評課等一系列教學研討過程中我們科組每一位老師得到了進步,也得到學校的認可。

            我們重視集體備課外,還重視教師自身專業(yè)能力的提高,作為年青教師,我和李木蘭老師積極互相聽課、評課,主動去聽陳泳華老師和鐘雙老師的課,吸取前輩們的教學經(jīng)驗,學習他們的教學方法,彌補自己的不足。除了聽課,我們每一位地理老師會關注社會熱點問題。尤其是涉及到人類發(fā)展的資源、環(huán)境、人口、可持續(xù)發(fā)展的重大問題。

            像我特別喜歡關注“珠海初中地理研討群”中許小輝老師發(fā)的一些時事地理資料,通常我會把許老師的資料經(jīng)過整理后會放到我的博客中,等我需要或我們集體備課需要時就拿出來應用到我們的地理課堂上。另外我們會關注身邊的鄉(xiāng)土地理,除了通過網(wǎng)絡上獲取鄉(xiāng)土地理外,上學期我們備課組老師又認真的看了《珠海地理微型景觀探究》一書,并推薦給學生看這本書,還鼓勵學生收集身邊發(fā)現(xiàn)的各種地理素材到課堂上,這些素材非常吸引學生,能夠激發(fā)學生學習地理的興趣,同時,豐富了地理課堂內(nèi)容,教學效果非常好。

            3、學生重視

            自從上學期教育局發(fā)出會考不合格者中考不能被示范性高中錄取的.通知后。孩子們完全改變了對地理學科的看法,以往不聽課的同學開始慢慢回歸到課堂,上學期會考通知我想應該是我們地理學科的春天,孩子們再也不會因為地理不參加中考而不去學習地理。態(tài)度決定一切,也許表面看似很功利,看似學生為了考試而學習,但它的背后其實隱藏著學生學好地理的愿望。

            4、家長重視

            上學期本人擔任了初二年級年級主任,因此在家長會上,我強調(diào)學生學好各學科尤其是地理學科的重要性,孩子的成長需要多方位的教育和幫助,僅僅依靠老師還是不夠的,自從我在家長會上講了地理學科重要性以及20xx會考重要性后,家長都非常重視孩子學好地理和其他學科。另外考前我多次向初二年級家長發(fā)校訊通讓家長督促孩子認真復習地理,做好考前各項預備工作。

            5、重視制定整體教學、復習計劃

            初二會考復習不能將初一和初二的課本再學一遍,備課組一定要制定復習計劃,我們認為會考復習可以分成六個階段:

            第一階段是抓好基礎知識的復習,也就是對教材的全面復習,教師要對教材知識精心整合,利用思維導圖的形式將各類基礎知識串聯(lián),尤其在第一階段教會學生如何利用思維導圖進行復習相當重要。

            第二階段,認真品讀《考試大綱》,明確試題方向,有的放矢的準備復習課件和資料,通過考試大綱很清晰的可以看出時事地理、鄉(xiāng)土地理試題所占比重非常大,因此研讀《考試大綱》可幫助老師和學生明確復習方向。

            第三階段,精選復習資料和模擬試題,做好學科綜合練習,同時在復習過程中穿插一些時事地理和鄉(xiāng)土地理試題練習,練習的試題要注意精選。

            第四階段:尋找精典試題精心改編和整合,形成自己學校的會考模擬試題進行模擬測試,雖然20xx年的會考以選擇為主,但是為了突出地理學科特點我們學校地理備課組一致認為要通過一些綜合讀圖題來培養(yǎng)學生學習地理的各項能力,提高學生的地理素養(yǎng),這種做可以應對選擇題中的各類疑難題。

            第五階段:要認真評析模擬考試后的試題。試題評析既是對試題當中錯題的糾正,更是對同類試題、同類知識的回顧,因此我們非常重視精選試題的改編、整合、評析,做到觸類旁通,讓孩子們做一套題就可以得到收獲和進步。

            第六階段:在考前留下一定的時間給學生,同時對學生進行會考答題卡涂卡指導以及考試心理輔導,教給他們一定的應試技巧。

            6、重視培優(yōu)補差工作

            許多學生以前對地理學習不夠重視,到了初二下學期想學可又不知怎么學,尤其是初一地球和地球儀當中的經(jīng)緯線、經(jīng)緯度、經(jīng)緯網(wǎng)和地球運動這部分的學習,大部分學生有相當大的恐懼心理。鑒于此,我們備課組將培優(yōu)補差作為科組一直堅持的一項工作,這里所講的培優(yōu)補差不是額外的找一些時間、地點專門幫助學生補習功課,而是我們平時在課間時分喜歡走進教室,走近學生,與學生談心,談他們喜歡的地理知識,談他們關注的地理知識,幫助學生解決他們在地理學習和地理復習過程中所遇到的一些問題和疑惑。

            對于學習比較好的同學,老師會設計一些值得探究問題拋給他們,讓他們自由組合探究解決問題。例如:港珠澳大橋的建成對珠海經(jīng)濟有哪些作用?這類問題需要孩子們課后上網(wǎng)了解關于港珠澳大橋等方面一些知識,很好的開拓了孩子們的視野。對于地理學科薄弱的同學更是多關注,多表揚,多鼓勵。

            可以提一些簡單問題,例如,地球的形狀是怎樣的?此類問題比較簡單,還強調(diào)了一個知識點。這樣的培優(yōu)補差做法既減輕了學生的學業(yè)負擔,還讓一些學生解決了課堂上遺留下的問題,同時這也拉近了師生距離,培養(yǎng)了深厚的師生感情,幫助學生樹立了信心,消除了恐懼,培養(yǎng)了他們學習地理的興趣,我們相信親其師才能信其道。

            7、重視三段式目標教學基本模式在地理課堂中的應用研究

            20xx年我校將“三段式目標教學”作為課堂教學的基本模式,簡要表述為:學習目標核心問題多元練習。學校要求每一位老師根據(jù)自己學科特點確定學習目標,設計核心問題并進行多元練習。我們地理備課組結合學校三段式目標教學基本模式,確定了地理教學中三段式目標教學基本模式的應用。

            首先,關于學習目標的確定,我們認真研讀《地理課程標準》和《課程標準解析與教學指導》,通過學習再根據(jù)每堂課的知識內(nèi)容與學生實際共同設計明確、準確、難易適當學習目標,目標設計嚴格依據(jù)《地理課程標準》,旨在突出教學重點。課堂教學全程呈現(xiàn)學習目標,地理老師緊緊圍繞它展開教學,引導學生為實現(xiàn)學習目標而努力。

            其次,核心問題的設計。我們緊緊圍繞學習目標根據(jù)需要設計核心問題,即將目標問題化,通常會結合時事地理和鄉(xiāng)土地理設計一些值得探究活動的問題,核心問題宜少不宜多。設計好的問題交給學生,用問題帶動課堂獨立思考、小組討論、展示交流、師生點評如果問題帶不動課堂,則由教師及時把問題收回進行講解。處理核心問題的環(huán)節(jié)盡可能節(jié)省時間,多留時間給學生練習。有些知識內(nèi)容比較簡單,可以不設計核心問題,甚至可以沒有處理核心問題的環(huán)節(jié),直接圍繞學習目標進入多元練習環(huán)節(jié)。

            最后,進行多元練習,此環(huán)節(jié)在地理課堂中可以是學生朗讀、做題、討論、小結、畫圖、指圖講解、質(zhì)疑、檢測等。強調(diào)多元練習的主要意義在于突出“實踐出真知”和“以學生為主體”,由于地理學科特殊性,我們一般給學生布置的作業(yè)在課堂第三環(huán)節(jié)完成,留給學生的就是結合課堂上所學的地理知識用地理的思維、地理的眼睛觀察身邊的世界,了解更多的時事地理和鄉(xiāng)土地理,真正落實學習對生活有用的地理,學習對終身發(fā)展有用的地理的課程理念。

            三段式目標教學基本模式是一個以學生為主體的模式,是一個落實“啟發(fā)式”與“精講精練”的模式。優(yōu)化了課堂結構,減少了課堂的隨意性,真正突顯學生的主體地位,調(diào)動了學生學習地理的熱情,在高效掌握地理知識的同時,重在培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究學習的能力,最大限度的提高了地理課堂的有效性,減少了地理課堂浪費,減輕了學生課業(yè)負擔,促進了學生身心健康成長。

            總之,上學期我們學校相對突出的成績歸根于我校地理備課組各位老師的辛勤努力以及對各方面工作的重視。我們相信只要有學校的大力支持,有家長的積極配合,學生的高度重視,老師們辛勤的付出就會得到應有的回報。以上就是我們學校地理備課組的一些淺顯的經(jīng)驗,我們還將一路探索,不斷追求卓越,有不對的地方,請各位前輩給予批評指正。

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿5

          尊敬的各位領導、各位老師:

            大家好!

            首先,感謝領導對我們學校的垂愛,給我們提供了這么好的一個學習和交流的機會。20xx年中考中,我校數(shù)學科平均分107、5分,最高分150分,140分以上有126人,優(yōu)秀率51、7%,及格率78、3%。

            都說一屆中考是三年準備,這里著重談談我們學校在總復習階段的備考工作。

            一、領導重視是我們成功的保障

            上一屆數(shù)學中考取得了好成績,對我們這一屆的數(shù)學中考來說,既是動力,更有壓力,對我們將是嚴峻的考驗。為了使我們年級在20xx年中考中考出好成績,實現(xiàn)數(shù)學中考成績的新突破,在20xx年8月我校便召開了畢業(yè)班工作研討會。學校領導就我校及全市全區(qū)20xx年的中考情況做了全面而詳細的分析,并提出“明確目標,團結協(xié)作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質(zhì)量,注重實效”的方針,為我們后期工作指明方向。同時,成立中考備考工作領導小組,制定詳細的中考備考計劃,對中考備考提出明確的目標和要求,職責分明,措施落實到位,做到早規(guī)劃、早落實,確保中考備考的質(zhì)量。

            二、團結協(xié)作是我們成功的基石

            “一枝獨秀不是春、百花齊放春滿園”,團結的力量是無窮的。中考是一場講究整體配合的大戰(zhàn)役,我們數(shù)學組是一支具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力,教改科研上積極主動的教師隊伍。在中考備考工作中,我們改變了過去單打獨斗的做法,進一步加強合作,互相學習,共同提高。我們每兩周召開一次科組會議,不管是任教七、八年級還是任教九年級的教師,都緊緊圍繞“如何提高中考備考效率”這一主題,大家暢所欲言,積極主動發(fā)表自己的見解,交流教學經(jīng)驗,為畢業(yè)班中考備考創(chuàng)造了良好的氛圍。九年級教師也充分利用集體備課的時間,對教學內(nèi)容進行深入的研究,統(tǒng)一教學進度,研究備考方案。特別是有經(jīng)驗的老教師,積極指導年輕教師開展備考,把自己多年來總結的教學經(jīng)驗和積累以及近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來,真正實現(xiàn)資源共享,達到教學相長。我們共同營造和諧的教研氣氛,真正做到心往一處想,勁往一處使,也就隨之帶來高效的教學效果。

            三、科學備考是我們成功的關鍵

            1、做好備考前的學情、考情分析。

            為了準確把握中考的命題特點,使復習更具實效性,在第一輪復習之前,我們九年級全體數(shù)學教師共同研讀了《課程標準》和《考試說明》,并結合近幾年的中考試題,在備課組展開了大討論,歸納、總結出中考命題的特點:中考數(shù)學試題穩(wěn)中有變,變中求新。穩(wěn)以基礎為主體,變以選拔為導向,能力溶于“靈活”之中。為此,我們以20xx年湛江市中考題作一次摸底測度試,認真分析和研究測試情況,及時把握本屆學生的學情,針對本屆學生的實際,制定出科學的復習目標和詳盡的復習計劃及進度,計劃具體細到備課、授課、輔導、檢測及每周一練等諸多環(huán)節(jié)之中。

            2、明確第一輪復習的重心

            (1)師生共同明確復習目標

            我們告訴學生備課組中所制定的復習計劃及側重點,這樣使學生明確自己的努力的方向,確定出自己的復習目標和計劃,使教與學達到和諧統(tǒng)一。

           。2)依照大綱,緊扣課本

            第一輪復習的目標是扎實鞏固“雙基”,對初中數(shù)學課本進行了地毯式的大搜查,不放過一個知識點,查找學生的遺漏點和盲點,有針對性地選編變式練習加以鞏固,真正扎實學生的基本知識、基本技能,進一步提高學生的數(shù)學能力。

           。3)狠抓課堂教學,提高課堂效率

            為了保證課堂的實效性,我們采取共同研討、集體備課形成公共教案,然后每個老師再加入適合自己學生實際情況和具有自己教學特色的`教學設計;九年級的每一分鐘都是非常寶貴的,我們按要求做到“四講”、“四不講”,“四講”是講中考的重點、熱點,講學生的易錯、易混、易丟分點,講一題多變、一題多解,講數(shù)學的思想和方法;“四不講”是學生自己能學會的不講,學生通過討論研究會解決的不講,超綱的內(nèi)容不講,偏題、怪題不講,真正做到高效教學。

            (4)有計劃、有針對性的練習、測試、講評

            在每周的學科教研會上,我們備課組對此做出明確要求和規(guī)劃,每周一次周練,及每月一次階段性綜合訓練,選編試卷輪流分包到人,然后備課組集體把關,做到符合我校學生的實際學習情況,具有針對性、指導性和實效性?己筮集體分析試卷中的得失,并確定講評方式及內(nèi)容。

            3、精心策劃第二、三輪復習

            第二輪復習是整個復習過程中的中間環(huán)節(jié),也是重要的一環(huán),它既是對第一輪復習成果的進一步鞏固,也要為進行第三輪復習的綜合模擬訓練打下堅實的基礎。在這輪復習中我們備課組按知識板塊、知識網(wǎng)絡、按數(shù)學思想、數(shù)學方法、知識交匯等方面自己編寫導學案。打造精品專題課:①變復習知識為題型訓練,②變介紹方法為選擇方法,③變?nèi)娓采w為重點講練,④變以量為主為以質(zhì)取勝。

            同時抓規(guī)范訓練,提高學生的解題準確率與速度。指導學生應用知識、正確運算和變形,尋求設計合理、簡捷的運算途徑。每次練習都要求學生做到“四要”:一要熟練、準確;二要簡捷、迅速;三要注重思維過程、思維方式的科學性;四要注重解題過程的規(guī)范。

            除此之外,還注重加強學生的學法指導和心理咨詢。指導學生課堂上要有參與意識、獨立思考意識、批判意識與總結意識,做題要具有審題意識、目標意識、規(guī)范意識和反思意識。做到作一題會一類,舉一反三。同時我們經(jīng)常跟學生的談心,對學生的思想、生活和心理做深入的了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,排除他們的各種障礙,對學生多加鼓勵,幫助他們樹立必勝的信心。

            最后我們還將時刻關注中考新動向,時刻關注其他兄弟學校和其他地市的各類中考信息,對比知識點、題型,查漏補缺,不斷調(diào)整。認真學習專家的指導性報告,準確地把握中考動向。

            教學講究一個“實”字,只要我們根據(jù)學生的整體水平和數(shù)學學科的實際情況選取好復習起點,一步一個臺階,全面、系統(tǒng)、靈活、扎實地做好每一個細節(jié),一定會取得優(yōu)異的成績。

            以上只是我們備考工作的一些做法,談不上什么好經(jīng)驗,不足之處敬請各位專家領導和同仁批評指正,愿與大家共勉。

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿6

          尊敬的各位領導、家長和老師,親愛的同學們:

            下午好!很榮幸能代表初三的老師和同學們交流。時間真是一首無聲的歌,一晃又是三年。三年來,為了考上理想的高中,實現(xiàn)心中的夢想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;有過成績上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天,一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚起了奮蹄的長鞭。

            同學們,可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

            親愛的同學們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內(nèi)心悸動的'就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰?是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這一百天就是你們?nèi)松铌P鍵的時候,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨,現(xiàn)在你們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

            拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

            同學們,百日拼搏,一朝圓夢,捷報飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經(jīng)吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個不悔的太陽!在這里我代表全體初三的老師,向同學們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學們一道奮戰(zhàn)這一百天。

            “三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年的.六月外國語的學子一定能創(chuàng)造屬于外國語的輝煌!

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿7

          同學們:

            在這中考沖刺階段,相信班級老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆吧。

            第二、希望同學們采取科學合理的策略和方法?茖W的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認真謀劃。我認為,同學們要做好以下三方面工作:一是增強計劃性。“凡事預則立,不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的100天認真制定“百日沖刺計劃書”,在這一百天,我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數(shù)外,哪段時間做物理化學,哪段時間看政治歷史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務,以提高效率,保正實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。

            一輪,二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于單元練習和綜合練習上的題目,特別是做錯的題目,最好摘錄到錯題集上,予以認真的反思,領悟,并注意把它們與以前做過的題目加以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。

            第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的`天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。

            第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關,加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進,不達終點誓不罷休的勇士!

            同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用100天為關愛你的人送一個“驚喜”。

            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿8

          尊敬的各位領導、各位老師:

            大家好!

            今天我能代表全體初二班主任在送考會上發(fā)言,感到非常榮幸!在生物、地理中考備考工作的關鍵時期,如何做好班級管理工作,教育好學生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學校的奮斗目標,要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!

            下面我代表全體八年級班主任做個表態(tài),把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師,讓我們齊心協(xié)力,把工作做到最好!

            第一,抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。

            一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在,也是對我們每個班主任的基本要求。因此,我們堅決做到不計個人得失,全心全意為學生服務。

            第二,多向他人學習,多思考,想方設法提高班級成績。

            “學習和思考是人生的兩大法寶”。近二年和各位優(yōu)秀班主任共事,大大的提升了我的班級管理能力,在朱道俠和李秀婷身上我學會了把班級管理做精做細,在姚啟偉、李剛身上我學會了如何引領引導,在閆主任身上學會了嚴慈相濟,等等。同時,針對班級情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點。在奮斗八年級剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起,把抓臨界生進行到底。臨界生考好了,我們就能打一個漂亮仗。

            第三,抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié),抓好常規(guī)落實。

            “天下大事,必做于細”,備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的`、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。認真做好這些細節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

            第四,抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。

            我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態(tài),了解目標學生各科的學習狀態(tài),了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。

            尊敬的各位領導、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點,新的任務更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任在此表態(tài),請校領導放心,我們一定嚴格要求自己,尊重領導,熱愛學校,熱愛學生,遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務,以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養(yǎng),以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學生。

            日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)浩然正氣,為爭取今年中考的勝利,推動我校教育事業(yè)的發(fā)展立新功,創(chuàng)佳績,實現(xiàn)生地中考成績在全縣前二名的目標,給各位領導交一份滿意的答卷。最后,我用一句話和各位班主任共勉“沒有最好,只有更好”。

            總之,作為班主任,我們一定會做到:特別能協(xié)調(diào),特別勤鉆研,特別愛學生,特別講奉獻,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿9

          尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:

            大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬分榮幸。

            首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學校領導和全體教職員工表示衷心的感謝!

            今天,我們在這里隆重集會,召開20xx屆中考百天誓師大會,這標志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開!

            同學們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時戴著紅領巾的稚氣模樣;還記得軍訓時你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發(fā)言;在學期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報,第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動的淚水,第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光,是你們讓省實驗的校園生機勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標,是你們讓老師們永遠激情澎湃,永遠豪情滿懷!

            同學們,你們又是多么幸運,當你們剛走進校門時,我校的國際標準的運動場就交付使用了,你要知道,你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的,在全省中小學中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動場。當你們步入初三時,以潘校長為代表的新一屆領導班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學為先,學生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺,筆記本,為教學帶來了極大的便利!因此我想告訴同學們,你們這一屆是最幸運的`!

            同學們,在感受幸運的同時,別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務精湛,師德高尚,樂于奉獻,勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最權威,初三應考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強的精干的戰(zhàn)斗團隊。這樣一個團隊,加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長為核心的領導班子的英明領導,20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

            在這最后的戰(zhàn)役中,請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話:

            第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

            初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見太陽的,紅血絲,熊貓眼是初三學生的普遍特點,累和苦是初三生活的常態(tài),XX市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無能者的盾牌,五萬多考生過中考獨木橋,狹路相逢勇者勝,換一個角度想想,緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來,安靜下來,聽一聽中考的聲聲號角,聽一聽書本的聲聲召喚,聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變,祝賀同學們,你又長大了一點點!處境在于心境,心態(tài)決定成長姿態(tài)。

            “行百里者半九十!睙o論做什么事情,越是到最后,越是對一個人耐力的考驗,越是對一個人意志品質(zhì)的考驗,這最后的一百天就是整個初中三年的另一半,每一天都應該當十天用,不要認為快到終點了,可以松口氣了,錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生,沒有這樣的認識,沒有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因為最后這一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學們認為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

            思路決定出路。不要認為這一百天大局已定,努不努力一個樣,與其挨累沒進步,還不如偷點懶,得過且過。付出了總會有回報,中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學們都見識了,并不難,不是到最后一天,就有機會,每天努力一點點,就離成功近了一點點,起碼等中考后你能對自己說:最后這一百天我真的是盡力了,我無怨無悔,這一百天的努力,讓我對自己的智商和學習狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會有新的開始,相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。

            第二句話:年輕就是資本,是學習知識和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

            同學們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開始,一切都來得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學習知識的資本,打拼生活的資本。

            青少年時期是記憶力最好的時期,是學習知識的黃金時期,也是形成好習慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時期,這個時候為人生大廈打下堅實的地基,終生受益。命運掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

            做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說,自律自愛;管好自己的手,閑事少干,自尊自強;管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來你才能做自己生命的主人。

            請同學們記。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

            第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。

            這最后一百天,請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾:絕不放棄你們中的任何一位同學,只要你們有一點點進步的心思,老師們一定回報百倍的耐心,讓你們懸崖前勒馬,迷途里找到回家的路;同學們提出的任何要求,只要與學習有關,合理的就滿足,合情的就解決;同學們提出的任何問題,只要與中考有關,老師們一定耐心解答,直到同學們滿意。所有老師

            一定會成為同學們學習上的指導員,心理上的輔導員,紀律上的督導員,生活上的服務員。

          中考備考交流發(fā)言稿10

          尊敬的各位領導、各位老師、親愛的孩子們:

            晚上好!

            今天我能站在這里,與孩子們一起感受沖刺中考百日倒計時的誓師大會,心情特別激動!“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有100天了。這100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

            有一位名人曾經(jīng)這樣說過:“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候!背踔须A段正是你們最為關鍵的幾步!而百日沖刺則是關鍵中的關鍵!三年前當你們跨入了太中的校門時,迎接你們的老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的'愿望,老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之材,去用心的培養(yǎng),付出了大量的心血。教給你們正確的行為規(guī)范,使你們在這個大家園里快樂幸福的成長。老師們把你們當作是自己的孩子,用母愛去感化你們。作為一名普通的學生家長,我知道太中師生的關系是多么默契,情誼是多么深厚!有了愛心做底蘊,孩子們也一定會用愛來回饋社會、報效社會!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!

            初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學們成長的里程碑。為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。英國哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過100天,就是實現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋目標。

            同學們,作為家長,我深深地知道:中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的一百天要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們會因?qū)W習壓力而煩躁,你們會因成績提高不快而煩惱,你們甚至會因恐懼中考而想到放棄……孩子們,親愛的`孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

            “勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。親愛的同學們,希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視復習備考中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”的愉悅。

            100天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課剛剛進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都會有成功的機會,即使成績暫居人后也沒有關系,我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!努力吧親愛的同學們,勝利一定屬于你們!

            悠悠九載,父母、老師含辛茹苦,盼你有德有才有成就,盼你們中考金榜能提名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!

            同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在沖刺百天的備考道路上,希望你們發(fā)揚“求實進取,自強不息”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,勇創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

          中考備考交流發(fā)言稿11

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家下午好!

            從今天算起,到初三中考,時間只有一個月,初三中考發(fā)言稿。中考在即,時間迫在眉捷。而我們,要為中考作最后的備戰(zhàn),中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,讓我們向百日會戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。

            中考是初中的結束,是高中的開始。初中,只是人生的一個驛站,但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為戰(zhàn)場上不流血,平時必須多流淚”。同學們,現(xiàn)在辛苦是應該的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會辛苦一輩子,通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落并不凄然。咬緊牙關,挺過去,你便可以收獲美好的未來,如果你不努力,不堅持,多年以后,作為子女,你沒能力贍養(yǎng)父母;你為父母,你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活,只能苦苦勞作,你又何談高質(zhì)量的人生道路,發(fā)言稿《初三中考發(fā)言稿》。

            同學們,醒醒吧,不能再玩,我們的時間已經(jīng)不多,僅僅只有一個月的有效學習時間,你準備好沖刺嗎?

            也許你們認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的'天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮,成功,淡然之,失敗,努力之。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標。

            往前一步,離成功就近一步!

            綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:

            1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師甚至是同學的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

            2、由于在學校期間課時安排得較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。盯小分,舍難分,爭總分是好策略。

            3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

            4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭睡時香甜、學時來勁,效益至上。

            5、排除一切干擾,從明天開始上好每一節(jié)課、每一個自習。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。

            6、服務管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學習鋪平道路。養(yǎng)成良好習慣,持續(xù)健康發(fā)展。

            同學們,你們處在人生的第一個十字路口,要找準方向,明辨是非,嚴格律己,爭創(chuàng)佳績,在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

            最后,祝愿全體初三同學在10年中考中考出水平,考出佳績!謝謝!

          中考備考交流發(fā)言稿12

          各位教師:

            今天把大家召集在一起是為了簡要總結去年我校初三教情學情及初三質(zhì)量檢測成績,使大家能進一步認清形勢,明確肩負的責任,心往一塊想,勁往一塊使,力爭使我校今年升學取得優(yōu)異成績。現(xiàn)我將去年教情學情及初三質(zhì)量檢測成績做以簡要通報和分析,并對今年工作提幾點要求,不妥之處敬請諒解。

            一、教情分析

            1、好的方面

            (1)班級管理工作較為扎實。

            一是班主任能經(jīng)常找學生談話,及時了解教情學情。

            二是班主任能夠堅持在晚練時照看學生的學習和安全。三是在班級能夠營造良好的學習氛圍。如教室有口號、標語、光榮榜等。

            (2)全體教師能團結協(xié)作,大局意識強,能以學校的榮譽和學生的前途為己任,踏實肯干,努力拼搏,出滿勤,干滿點,不無故耽誤學生一節(jié)課。如:等,這些教師在去年沒請過一天假。

            (3)教學過程中能準確把握教學目標,注重學生的基礎訓練,重視大面積提高學生成績,效果比較好,使我校總體名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的

           、诎嗾Z文及格率高達93.55﹪。

            (4)骨干教師仍然能起積極模范帶頭作用,默默耕耘,取得了較好成績。如等。

            (5)年青教師工作熱情高、虛心學習、樂于犧牲休息時間輔導學生,取得了優(yōu)異成績。如。

            2、不足的方面

            (1)分層教學落實不到位,使我校的尖子生不尖。

            (2)教學過程中學法滲透的少,視野不開闊,導致學生解題思路不光,解題技巧、方法欠缺。

            (3)班級管理還稍顯滯后,沒有最大面積,最大限度的調(diào)動學生學習積極性。

            (4)個別任課教師對學生關注的少,找尖子生談話次數(shù)不夠,沒有充分調(diào)動學生學習的積極性。

            二、學情分析

            1、班級基本情況:

            九年級(1)班現(xiàn)有30人,在會考中進全縣1000名共十人,期中七名學生學習很主動,三名學生要施加壓力如:等三名學生缺乏學習主動,偏科現(xiàn)象比較嚴重;有希望的有四人:;班級前14名的學生對升學有信心,絕大部分學生對學習有興趣,且還想上普高,只有15%學生對學習無望,等待畢業(yè)。

            九年級(2)班現(xiàn)有32人,在會考中進全縣1000名共10人,期中8名學生學習很主動,2名學生要施加壓力,如:曹小青英語很差,幾乎每次都四十余分,汪莉?qū)W習吃力,理科有困難等。有希望的有四人:吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒;其他基本情況和一班相似。

            2、存在的問題:

            (1)、偏科現(xiàn)象嚴重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜璽不偏科,二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。

            (2)、缺乏“不恥下文”的精神。不懂的問題不問。

            (3)、學習習慣差,不會及時總結經(jīng)驗和收獲,并記錄。

            (4)、對自己要求不高,認為在我校前面就行,沒更高的追求。

            (5)、班級學風不濃,沒有形成你追我趕的濃厚的學習氛圍,競爭意識不強。

            三、努力的方向

            一中上線至少22名,力爭上線25人,中考升學名次在10名以前。

            四、會考成績分析

            第一學期九年級質(zhì)量檢測“兩率一均”成績對照表

            從上表可以看出我校的優(yōu)勢科目在小課目上,同時語文、數(shù)學、政治、英語、歷史都低于縣均水平,物理僅比縣均水平高一個百分點。說明我校整體水平不高,低于縣均水平。

            我校高分段分布情況

            說明我們抓苗子生措施不得力,效果不明顯。但潛力還有!只是需要我們百倍努力,吃別人不吃的苦,下別人不下的力,才能把潛力挖掘出來。

            部分兄弟學校高分段分布情況

            從上表可以看出苗子生非常糟糕,不容樂觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們,而我們攆上白魯?shù)A等校卻很難。這就需要我們下硬茬,花大力氣才能扭轉被動、不利的局面。

            從個體學生單科科目來看。

            注:學生單科在全縣排名具體詳見《20xx-20xx年初三期末會考學生各科成績及全縣排名一覽表》

            五、幾點要求

            1、班主任要加強班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要“五勤”:勤想辦法、勤跟班、勤督促,勤檢查、勤指導。二是通過主題班會、學習經(jīng)驗交流會、表態(tài)會、家長會等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強化紀律。針對學生的不良學習習慣和違紀傾向要及時有效的進行教育,確保學生有好的學習環(huán)境。

            2、校委會成員必須關注初三教學。平常要多聽初三的課,多指導、多分析初三教學。還要多找學生談話,重點放在第11名到30名之間,要有記錄,有成效。

            3、科任教師加強學法指導。教師要自己研究學習方法,教學過程中加強學法滲透,切實提高學生解題技巧、解題方法,一定把學生是否“掌握了、會用了、巧用了、做對了、規(guī)范了”作為衡量復習教學有效性的基本尺度。

            4、關注前1400名學生。在教學中,要做到因材施教,分層教學。對于各科成績均勻、基礎較好的學生有針對性的布臵一些拔高訓練試題,使其開闊眼界,提高能力;對基礎一般的學生采取“低起點、重基礎、快反饋、勤指導”的'訓練方法。

            5、做到“四優(yōu)先”“五跟蹤”。對苗子生和臨界生“四優(yōu)先”是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、家訪優(yōu)先!拔甯櫋笔撬枷敫(即解開思想疙瘩)、課堂跟蹤(即關注課堂表現(xiàn))、作業(yè)跟蹤(重視作業(yè)反饋)、考試跟蹤(幫學生分析試卷失分原因)、學法跟蹤(指導學習方法,解除學習上的困惑)。

            6、注重研究中考試題,把握復習方向。各位教師在上好新課、夯實基礎的前提下,要對近兩年中考題整體研究,要找共性、找趨勢、找變化,從各種研究中獲取信息,作為復習的借鑒。同時教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。

            7、每月按時召開畢業(yè)班“三會”(教學質(zhì)量分析和課任教師協(xié)調(diào)會、各類學生促進會、月主題班會)。每次做到準備充分,開的扎實,能解決實際問題,有效果。

            8、本學期將加大模擬訓練的次數(shù)和力度。本學期模擬考試最少要在四次以上,教導處要合理安排每次模擬考試時間,要同中考接軌,對苗子生月考和模擬試卷做到面批面改,幫助學生找出失分原因及以后應注意的問題。

            9、營造競爭氛圍。一是每次月考后要出光榮榜。二是在黑板一側設臵中考倒計時標識,在教室后邊或黑板兩側刷寫標語,來鼓舞學生的斗志。三是出一期勵志方面為內(nèi)容的黑板報激發(fā)學生的斗志。四是要求每個學生選擇一個同學作為自己的競爭對手,相互之間展開良性競爭。

          中考備考交流發(fā)言稿13

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!

            我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

            同學們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!弊鳛槟銈兊睦蠋,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

            面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的.日子?墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應有掌聲)

            同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們,900多天我們都從風雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

            同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰!”

            “六月凱旋,舍我其誰!”

            “六月凱旋,舍我其誰!”

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿14

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!在這個離中考還有一百天的日子里,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!

            時光如白駒過隙,同學們第一天走進校園,走進教室的樣子似乎還歷歷在目。轉眼我們走到了今天,這快將近三年的時光里,同學們從稚嫩慢慢走向成熟。眼前似乎還是在教室里手把手教大家如何做筆記的瞬間,眼前似乎還停留在藝術節(jié)上大家精彩的舞蹈,可愛的表演上。眼前還停留著大家在運動場上那沖過終點時候的奮力一搏上。眼前還停留著雨天和大家一起齊心打掃校園落葉的畫面。時間沒有等待我們,我們再希望它慢一點。我們都走到了今天,離我們的中考還有一百天的今天。

            同學們,一百天,我們還有整整一百天,三個月,2400個小時。給自己定一個目標,給自己定一個愿望吧。

            也許有同學會嘆息,我還來得及嗎?只要你肯努力,什么時候都不晚。也許有同學會嘆息,我已經(jīng)很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前更努力了,可成績?yōu)樯稕]有進步。那不是退步,也許只是進步的比別人慢。堅持下去!成功也許就在努力的明天,進步也許就在奮斗的后天。有同學也許還會嘆息,我該怎樣努力呢?求效率,求認真,求投入,落實到認真于每堂課,每次作業(yè),每次考試,每次默寫,每道錯題。即刻的努力未必即時見效,可是再小的弧度經(jīng)過時間的積累也會成為巔峰。

            李中的每一位老師都是我們在座每一個初三學子的最好的.隊友。我們愿意與同學們風雨同舟,為同學們傾盡我們?nèi)康木托难瑸閵Z取中考的全面勝利而義無反顧。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們會竭盡全力,用我們最強大的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

            容易實現(xiàn)的,那算不上夢想;輕言放棄的,那更不是諾言;只有我們拼搏過、努力過,我們才算對得起自己。同學們讓我們勇敢地接受挑戰(zhàn)吧,飛揚的青春不需要遲疑,飛揚的青春更不接受畏懼。只要我們奮斗過,我們就是最棒的自己。只要我們拼搏過,我們就會看見更美好的天地。

            同學們,我們所有李中的老師以你們?yōu)轵湴,我們所有李中的老師為你們深深的祝福。讓我們在距離中考一百天的今天,暗暗種下希望,暗暗下定決心,等待一百天后的沖刺,等待一百天后的搏擊。

            最后,讓王老師和大家一起高喊:讓我們今天的拼搏成為我們明天最美好的記憶吧!

          中考備考交流發(fā)言稿15

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅定地邁進了xx的校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

            驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

            少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

            如果說之前的十年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的'付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

            一百天的時間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

            一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

            一百天,我們將會用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

            亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

            同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          中考備考交流發(fā)言稿16

          各位領導、各位老師、親愛的同學們:

            大家好!

            今天的動員會意味著咱們屆出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進軍的號角已經(jīng)吹響,在同學們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我受學校領導委派,作為全體初三老師代表,鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最親密的戰(zhàn)友,最堅強的后盾!

            初三是我們?nèi)松魍局械闹匾徽,不允許我們有絲毫的懈怠,老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想一更好的重點高中,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)!

            不到一年的短暫時間,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的'身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。復習就是為了溫習鞏固舊知識,就是為了查漏補缺;訓練就是為了應考,練速度、練準確度,需要我們邁步從頭越,靜得下心來,耐得住性子,穩(wěn)扎穩(wěn)打,過好充實的每一天!

            為此,我提出以下五條建議:

            第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。過高的目標實現(xiàn)不了,會讓你有挫敗感,影響情緒,甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增,充滿干勁。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。九江一中的培優(yōu)班是我們基礎特好同學的目標,農(nóng)村班是我們很好的同學的目標,擇優(yōu)班是我們基礎較好的同學的目標,普通班是我們目前基礎較弱的同學的目標,當然還有其他中學的各類班級都可供我們選擇,總之,只要努力,我們在座的每一位同學都可以如愿以償,深入高中繼續(xù)深造!

            第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”.充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力,有實力才有自信,實力來源于每一天的努力,所以請同學們不斷的努力,堅持做好每一道題,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一天,你的實力就會越來越強,你的自信就會不斷的增加,你就會不斷的成功,然后不斷的從成功走向成功。

            第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業(yè)、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調(diào)整好自我,控制好自己的情緒。以陽光的心態(tài)面對自己身邊的事和身邊的人。

            第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;沒有良好的心理素質(zhì),技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視學習中的暫時失利,跌倒了拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

            第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎,再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的,勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關鍵,初中的學習比較簡單,文科的學習就是多積累多背誦,我從沒聽說過一個很努力很認真但英語學不好的同學,理科的學習就是多做題,多鞏固,多總結。在學習中我們的心要專,心要靜,要合理分配時間。一定要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學都是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

            同學們:明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就可以不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就可以不為碌碌無為而羞愧。同時,三年前你們以晨光為榮而入校,明年晨光將以你們?yōu)闃s而歡送大家進入新的學校。

            同學們:人生能有幾回搏?讓我們用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!同學們,拼搏吧,向更好的,更高的目標前進。

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿17

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

            在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來了XX屆中考。首先,我代表學校黨支部、校委會向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場的初三學子表示衷心的祝愿!

            這是一個充滿激情的六月,戰(zhàn)鼓陣陣,號聲震天;這是一個充滿活力的六月,群情激昂,飛蹄揚鞭。在這濃情六月,學校隆重集會,學校學弟學妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學壯行!

            學校是一塊神圣的熱土,是一個可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學習、生活中,你們成熟了不少,成長了不少。大家應該記得:校園那彌漫著的書香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

            同學們,你們是最棒的,學校不會忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的.喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩;你們用自己的行動,描繪著最絢麗的青春。因為你們的努力,學校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級中學試點學校之一”;因為你們的努力,xx中學將更加輝煌。xx中學的史冊上將永遠銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字!

            同學們,初中學習即將結束,但求知的道路還很漫長,理想的實現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級學校的挑選。在中考的前夕,在今天這個特殊的日子,作為母校老師,我想給大家提出幾點希望:

            一是要有責任意識。今天,我們不再是跟著感覺走的懵懂少年,而是一個承擔很多責任的青年才俊。我認為:你們當前最重要的責任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準備,為我們將來走上社會做準備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神,全力以赴,迎戰(zhàn)中考。

            二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場,請你們不要忘記,你們的父母,已為你憔悴了容顏;請你們不要忘記,我們的老師,已為你瀝盡了肝膽;請你們不要忘記,我們的同學,朝夕相處,互勉互勵,是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天。考出自己最好的成績就是對他們最好的回報。

            三是要慎重應考?荚嚂r我們應謹小慎微,認真審題、仔細分析、謹慎答題,盡量克服考試時的焦慮心理、恐懼心理,做到沉著冷靜,不急不躁,以平常心去考試。另外,每個同學必須做到考試時不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺遵守考場紀律。我們應該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績。

            四是要切實注意安全?荚嚻陂g,同學們必須隨時與帶隊老師保持聯(lián)系,如發(fā)生身體不適、同學之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時向帶隊老師報告。說到這里,請同學們一定要珍惜同學之間的友情,不要為過去一點雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,或伺機報復,或大打出手,這對我們今后的成長都是極為不利的,都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家。

            最后,預祝xx中學所有初三考生滿面春風載譽而歸。

            謝謝大家!

          中考備考交流發(fā)言稿18

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家下午好!在這春光明媚的日子里,我懷著激動的心情走上講臺。今天,我們迎來了中考百日誓師大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,F(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在青春的'天空里,我們不允許留下遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和沛初中的輝煌!

            三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!同學們,在中考沖刺階段,我們一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。

            同學們今天的百日誓師大會,是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表全體同學向各位老師表示,我們?nèi)w同學將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們的勤奮和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!我發(fā)誓:不負家人的期盼,不負恩師的厚望。

            我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

            最后,預祝我校中考再創(chuàng)佳績。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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